17個傳統(tǒng)高考省份志愿如何填報,今年實行新高考模式的省份共計14個,還有17個省份實行的仍舊是傳統(tǒng)高考的志愿填報模式,在新舊高考模式并存的情況下, 傳統(tǒng)高考省份的高考志愿該如何填寫?具體詳情,請見下文。
17個傳統(tǒng)高考省份志愿如何填報
新高考改革近年來呼聲很高,截止2021年已有14個省市落地了新高考改革,還有17個省份采用的是“老高考”模式,他們分別是四川、云南、廣西、貴州、西藏、河南、安徽、江西、山西、陜西、黑龍江、吉林、甘肅、內(nèi)蒙古、青海、寧夏、新疆,在全國31個省市中依舊占半數(shù)左右。那么,這些省市的高考志愿填報考生如何穩(wěn)中求“變”?以下招生問答可助21屆考生“一臂之力”!
Q:傳統(tǒng)高
考省份今年有哪些明顯變化,對考生填報志愿有哪些影響?主要有以下兩大變化:
一是獨立院校大范圍轉(zhuǎn)設(shè)。2020年以來,教育部多批次公布了擬同意設(shè)置本科高等學校名單,93所高校名列其中。根據(jù)教育部相關(guān)文件,獨立學院轉(zhuǎn)設(shè)可以轉(zhuǎn)為民辦、轉(zhuǎn)為公辦、終止辦學等三種基本路徑。由于獨立學院原本的民辦性質(zhì),多數(shù)高校轉(zhuǎn)設(shè)后依舊是民辦院校,部分獨立學院選擇與公辦高職合作辦或并入母體高校而轉(zhuǎn)為公辦。
二是新增專業(yè)。2021新增37個專業(yè),130所高校增設(shè)人工智能,這37個專業(yè)中,有法學、教育學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學和藝術(shù)學等9大類,有很多都是目前國家最緊缺的專業(yè),多數(shù)為工學類專業(yè),然后是農(nóng)學類專業(yè)。
人工智能、智能制造工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、機器人工程等專業(yè),在普通高等學校本科專業(yè)調(diào)整中,新增數(shù)量排名前五。僅人工智能專業(yè),就有包括清華大學、北京語言大學、華北電力大學等在內(nèi)的約130所高校增設(shè)。新增和轉(zhuǎn)設(shè)院校增多也就意味著考生的選擇面增多,留給考生和家長的空間相應(yīng)增大。
Q:對于這些轉(zhuǎn)設(shè)
院校,很多考生和家長在報考這些“新大學”的時候都有疑慮,沒有歷年招生數(shù)據(jù)、錄取分數(shù)可參考,更不清楚學校的辦學水平如何,那“新大學”該如何報考?實際上,多數(shù)轉(zhuǎn)設(shè)的“新大學”辦學條件相比之前都將得到提升。根據(jù)教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加快推進獨立學院轉(zhuǎn)設(shè)工作的實施方案》要求,獨立學院的辦學條件必須達到本科高校設(shè)置標準,可轉(zhuǎn)設(shè)為普通民辦本科高校。這其中就有辦學規(guī)模、學科與專業(yè)、師資隊伍、教學與科研水平、辦學經(jīng)費、基礎(chǔ)設(shè)置等硬性指標。
一方面,獨立學院“轉(zhuǎn)設(shè)”后,失去了對舉辦高校的"依賴”,不得不立足實際,挖掘潛能,形成與眾不同的優(yōu)勢,實現(xiàn)特色發(fā)展。“轉(zhuǎn)設(shè)” 對于獨立院校而言或?qū)砀蟮陌l(fā)展空間。另外,在轉(zhuǎn)設(shè)之前,所有獨立學院在辦學性質(zhì)上均屬于民辦高校,收費標準都高于一般公辦院校。一些獨立學院借著此次轉(zhuǎn)設(shè)成為了公辦院校,其學費標準也將會相應(yīng)下調(diào),這種轉(zhuǎn)設(shè)模式不管是對學校的未來發(fā)展,還是對學生報考學習來講,可謂是兩全其美。
Q:目前傳統(tǒng)高考省
份采取的都是平行志愿,那平行志愿的投檔過程是怎樣的?平行志愿的投檔原則是“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔”。即對同一科類批次線上未被錄取的考生按成績從高分到低分排序進行一次性投檔。本科平行投檔時根據(jù)考生所填報志愿院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的高校。
比如,某考生所報志愿為A、B、C、D等幾所院校,投檔時,批次線上考生先按分數(shù)大排隊,然后由計算機逐一檢索考生志愿,如果符合A校投檔條件且A校有計劃余額時,則投檔到A校;如果不符合A校的投檔條件,則檢索B校,若符合投檔條件且B校有計劃余額時,則投檔到B校,若不符合,繼續(xù)檢索,直至考生所填志愿院校檢索完畢。檔案一旦投出,即不再檢索該生其它志愿,從而完成對該考生的投檔。然后開始檢索下一名考生,依此類推,直到完成本批次排序最后一名考生的投檔。
Q:平行志愿中大多
學校是按105%提檔,那多出的5%是否存在掉檔風險?是存在退檔風險的,如果院校調(diào)檔比例在105%,且在招生章程中承諾:“當考生所填報的所有專業(yè)不能滿足時,服從專業(yè)調(diào)劑,身體合格,符合錄取條件,進檔不退檔”??忌舴显盒5拇艘?guī)定,不會被退檔。如果院校沒有這種承諾,即使填了服從專業(yè)調(diào)劑,因無計劃無法調(diào)劑時,多余的比例會被退檔。高校招生遵循的是擇優(yōu)錄取的原則,因此,考生在填報志愿時,一定要認真研讀高校招生章程。
Q:平行志愿投檔原
則是分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔,如果考生沒有達到A校投檔線,影響其他后面高校的投檔錄取嗎?不影響。平行志愿按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔”的原則進行投檔。投檔時,批次線上考生先按分數(shù)大排隊,然后由計算機逐一檢索考生志愿,如果符合A校投檔條件且A校有計劃余額時,則投檔到A校;如果不符合A校的投檔條件,則檢索B校,若符合投檔條件且B校有計劃余額時,則投檔到B校,若不符合,則繼續(xù)檢索,直至考生所填志愿高校檢索完畢。因此,如果沒有達到A校投檔線,不影響繼續(xù)檢索其他志愿高校投檔。
Q:填報平行志
愿的必知技巧是什么?(1)合理搭配平行志愿,形成有效梯度。合理搭配的原則就是一般既不要全部填報分數(shù)較高的院校,也不要全部填報分數(shù)較低的院校??梢蕴顖笠粋€或幾個分數(shù)較高的院校,同時也需要填報一個或幾個分數(shù)適中或較低的院校。
(2)將自己最心儀的,同時也可能是錄取分數(shù)最高的院校排列在平行志愿的最前面,再依次保持一定的梯度。
(3)優(yōu)先選擇投檔不退檔或者是投檔比例較小的院校。如投檔比例為少有的100%的院校,以及公開承諾投檔不退檔的院校。
(4)凡作為平行一志愿填報的院校(平行一志愿指的是考生在志愿填報時被優(yōu)先錄取的學校),最好選擇學校的專業(yè)錄取辦法為分數(shù)優(yōu)先的,也就是學校確定專業(yè)時也為平行志愿的。簡言之,優(yōu)先選擇院校和專業(yè)的" 雙平行"。
(5)凡作為平行一志愿填報的院校,在選擇專業(yè)時最好加上服從專業(yè)調(diào)劑(當然,選擇服從專業(yè)調(diào)劑也是有一定原則和底線的)。
(6)掌握預(yù)測校線的技巧。要想保證沖得上、穩(wěn)得住、保得了,合理搭配平行志愿只是一方面,主要的還是靠比較準確地預(yù)測學校的最低錄取分數(shù)。比如湖四川省一本平行志愿最多可填報9所院校志愿,這9所院校的選擇和搭配非常重要。所以建議考生,既要考慮“沖一沖”,也要考慮“穩(wěn)一穩(wěn)”,更要考慮“保一保”,不要全部填報同一層次的院校,盡量保證所填報的院校之間有一定的梯度,增大投檔成功的概率。
Q:除了平行志
愿,還有一種是征集志愿。征集志愿是什么?填報時注意哪些?征集志愿填報時間是什么時候?征集(征詢)志愿是指在每一批次錄取結(jié)束之后,省級招辦將錄取未滿額的院校和余缺計劃數(shù)向社會進行公布,供尚未被錄取并達到分數(shù)要求的考生進行選報。
征集志愿填報須注 意以下五點:
(1)達到分數(shù)要求且未被錄取的考生才能填報;
(2)考生要注意及時了解省級高招辦公布尚未完成招生計劃院校的余缺信息,必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成填報,逾期則不能再填報;
(3)參加征集志愿填報的考生按規(guī)定選報院校志愿和院校服從調(diào)劑志愿;
(4)考生選報征集志愿時要考慮避免再次出現(xiàn)“扎堆”落選的問題;
(5)考生要謹慎選擇,如考慮所報院校剩余的專業(yè)自己能否接受,一旦被錄取就不能退檔調(diào)換。
各批次征集志愿填報、錄取在下一批次錄取開始前進行。具體時間,通過省教育考試院(或指定)網(wǎng)站發(fā)布,請及時關(guān)注信息或直接咨詢省招辦、地方招辦。
Q:如何避免高
分低錄甚至落榜?應(yīng)堅持以下 原則:
(1)實事求是,找準自己的位置;
(2)所填志愿拉開檔次;
(3)冷門與熱門學校專業(yè)相結(jié)合;
(4)省內(nèi)與省外院校相結(jié)合;
(5)避開體檢結(jié)果所限學校、專業(yè);
(6)各批次學校志愿、專業(yè)志愿填滿,盡量服從專業(yè)調(diào)劑。
Q:高校章程中的
不能錄取與不宜就讀有什么區(qū)別?不予錄取——表示不能錄取??忌词狗謹?shù)再高,填報了此部分專業(yè)也不會被錄取。每年高考體檢中都會發(fā)現(xiàn)一部分考生體檢不合格。一些材料、醫(yī)藥、化工專業(yè)因為行業(yè)需求會對考生進行限報。也就是說,某些體檢項目不合格的考生,“有關(guān)專業(yè)不予錄取”。
不宜就讀——表示此部分內(nèi)容供考生在報考專業(yè)志愿時參考。錄取時,學校不得以此為依據(jù),拒絕錄取達到相關(guān)要求的考生。一些考生和家長不理解“不宜就讀”的含義,“不宜就讀某些專業(yè)”是指學生在體檢中查出了一些身體不合格因素,這些因素可能對學生將來的就業(yè)產(chǎn)生影響。
例如,“兩耳聽力均在3米以內(nèi),或一耳聽力在5米另一耳全聾的,不宜就讀法學各專業(yè)、外國語言文學各專業(yè)以及外交學、新聞學、偵察學等”。“嗅覺遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的,不宜就讀教育學類、公安學類各專業(yè)以及外交學、法學、新聞學、音樂表演、表演各專業(yè)”。
對于“不宜就讀”的學生,雖然學校不得以體檢結(jié)果為依據(jù),拒絕錄取達到相關(guān)要求的考生。但學生自己要考慮清楚就讀之后的就業(yè)問題,為慎重起見,學生除了看體檢指導意見,還要注意看學校招生簡章。
但需要提醒考生的是,填報志愿時,要注意查看高校招生章程,有的專業(yè)高校會有具體的要求,考生應(yīng)避開不能錄取和不適宜報考的專業(yè),結(jié)合考生體檢表上體檢醫(yī)師給與的體檢結(jié)論,合理選報志愿,增加錄取機會。
Q:考生填報志愿一
般要考慮哪些因素?一是以成績?yōu)榛A(chǔ)。高考成績是考生被錄取的基礎(chǔ)因素,直接決定了可選擇的院校的層次和專業(yè)去向。
二是院校綜合情況。院校是考生選擇志愿的重要因素,是選擇與哪些人在一起學習、到哪里去學習、學些什么等問題。考生在選擇時,既要看院校的歷史、地域,也要看院校綜合辦學實力。
三考慮專業(yè)和就業(yè)。專業(yè)是考生志愿選擇的核心因素,一般關(guān)系到大學學習的興趣和職業(yè)趨向。重點大學有優(yōu)勢專業(yè)、普通院校也有特色專業(yè),是院校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先,不能一概而論;考生要選自己喜歡、符合個性特長的專業(yè),改革省份考生還要考慮選考科目范圍等因素。專業(yè)選擇與經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢有關(guān),有的專業(yè)報考很熱門,到了就業(yè)卻遇冷,需要理性判斷。
四結(jié)合身體等條件。專業(yè)與身體狀況有關(guān)聯(lián),有的專業(yè)受視力、色覺、器質(zhì)性健康狀況的限制;部分院校按專業(yè)學習要求,會對單科成績和外語口語等方面提出規(guī)定。還有一些中外合作專業(yè)、民辦院校收費較高,選報時還應(yīng)考慮家庭經(jīng)濟狀況。
Q:志愿填報如何合理設(shè)置“沖穩(wěn)保”梯度,它們各自的利弊是什么?
“沖”,可上心儀院校,但專業(yè)大多是自己不喜歡的;
“穩(wěn)”,不賺不賠,沒有意外的驚喜;
“保”,可能成績上稍有浪費,但能穩(wěn)當被錄取。
“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”在志愿填報時確實有一定的道理,但這里面也存在著得與失,考生在報考前要綜合進行考量!
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