中小學(xué)需要心理健康課程嗎?其實(shí)好多學(xué)校是有配心理教師的，然而真正有用的、能夠起到心理疏導(dǎo)作用，以及能夠正確向孩子們傳達(dá)“心理咨詢不丟人”此類想法的心理教師，少之又少。小編特別整理了建議千人以上中小學(xué)配心理教師的相關(guān)信息，隨小編一起來看看吧。
全國政協(xié)委員、香江集團(tuán)總裁翟美卿今年在提案中建議，應(yīng)加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育建設(shè)，落實(shí)中小學(xué)心理健康教育教師的事業(yè)編制，完善心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)。
翟美卿表示，目前我國中小學(xué)的心理健康教育師資力量薄弱，專職心理健康教育教師的配備不能滿足中小學(xué)教育發(fā)展的需求。過去一年，她走訪了國內(nèi)多所鄉(xiāng)村小學(xué)，調(diào)研農(nóng)村孩子的心理健康教育情況。她表示，農(nóng)村學(xué)校心理健康教育還存在不少問題。最突出的問題是配置專職心理健康教育教師的學(xué)校比例偏低。
針對以上問題，翟美卿建議，相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對專職心理健康教育教師培養(yǎng)的投入，落實(shí)事業(yè)編制，促進(jìn)專兼職心理健康教育教師的專業(yè)成長。加強(qiáng)對學(xué)校心理健康教育工作的考核評價(jià)。通過政策支持、購買服務(wù)等形式，發(fā)動(dòng)公益機(jī)構(gòu)等專業(yè)社會(huì)組織參與到兒童心理健康服務(wù)工作中。
首先，要落實(shí)中小學(xué)心理健康教育教師的事業(yè)編制，完善心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)。確保1000人以上的中小學(xué)須配齊1至2名專兼職的心理健康教育教師，保障中小學(xué)心理健康教育全覆蓋。給予心理健康教育教師事業(yè)編制，落實(shí)福利待遇，完善任職資格以及職稱評聘、晉升等系統(tǒng)性政策。
其次，建立健全心理健康教育教師的培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制。教育部門應(yīng)將學(xué)生心理健康教育納入教師培訓(xùn)計(jì)劃的必修內(nèi)容。同時(shí)，考慮農(nóng)村學(xué)校心理健康教育的現(xiàn)狀及需求，在培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)資源等方面鼓勵(lì)向鄉(xiāng)村學(xué)校及鄉(xiāng)村專職心理健康教育教師傾斜。
此外，要監(jiān)督學(xué)校心理健康教育課程開展，落實(shí)心理健康教育教師的周課時(shí)量，將專職、兼職心理健康教育教師是否有效開展學(xué)生心理健康課程納入學(xué)校評價(jià)指標(biāo)體系。
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