計算機應用技術是學什么的就業(yè)方向，計算機應用技術是學什么的就業(yè)前景，計算機專業(yè)是計算機硬件與軟件相結合、面向系統(tǒng)、側重應用的寬口徑的一個專業(yè)。該專業(yè)是通過基礎教學與專業(yè)訓練，在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發(fā)和應用的高級人才。
計算機應用技術是學什么的就業(yè)方向
計算機應用技術專業(yè)主要課程
計算機應用基礎，Java編程技術基礎，HTML網頁設計基礎，SQLServer數據庫基礎，C#數據庫編程基礎，Oracle數據庫開發(fā)，使用jQuery簡化客戶端開發(fā)，深入JavaOOP編程，JSP/Servlet分布式開發(fā)技術，深入C#語言設計面向對象程序，使用ASP.NET開發(fā)Web項目，數據持續(xù)層的利器與Hibernate的使用，使用Struts2+Jquery開發(fā)Web應用，Web應用的核心控制Spring及常用的框架整合，軟件工程之UML建模。
計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)目標
1）.培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計實訓機房算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
2）.培養(yǎng)技能
掌握計算機軟件和硬件的基本理論、基本知識；
掌握EasyUi/JavaScript/HTML/CSS/jQuery/ajax/jsp開發(fā)技術；
熟悉Oracle、SqlServer、MySql等數據庫的基本操作；
熟悉SpringBoot，SSM(Spring + SpringMVC + Mybatis)，SSH(Spring + Struts2 + Hibernate)框架開發(fā)，熟悉J2EE規(guī)范；
熟悉.NET行業(yè)平臺及系統(tǒng)開發(fā)流程開發(fā)方式；
計算機應用技術專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
就業(yè)方向：
1）.WEB應用程序設計專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事網站應用程序開發(fā)、網站維護、網頁制作、軟件生產企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、數據庫管理與應用、非IT企事業(yè)單位信息化。
2）.可視化程序設計專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事軟件企業(yè)桌面應用開發(fā)、軟件生產企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、數據庫管理與應用開發(fā)、非IT企事業(yè)單位信息化等工作。
3）.數據庫管理專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事企、事業(yè)單位數據庫管理、軟件開發(fā)、專業(yè)數據庫應用設計與開發(fā)、數據庫的應用與開發(fā)、信息管理系統(tǒng)開發(fā)、企、事業(yè)單位網絡管理、軟件銷售等工作。
4）.多媒體應用專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事計算機美工、動畫制作、影視
5）.移動應用開發(fā)專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事移動設備應用開發(fā)、嵌入式應用開發(fā)、移動網站開發(fā)、軟件生產企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、非IT企事業(yè)單位信息化、軟件銷售、企、事業(yè)單位信息管理、辦公自動化集成等工作。
6）.電子政務軟件專業(yè)
能夠勝任基層政府部門、事業(yè)單位數字化政務管理系統(tǒng)的設計、維護與信息管理、辦公自動化集成、辦公室文員等工作。
7）.軟件測試專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事軟件測試、軟件編碼、IT企事業(yè)單位系統(tǒng)支持、非IT企事業(yè)單位信息化、軟件銷售等工作。
8）.物流信息技術專業(yè)
畢業(yè)后能夠勝任現(xiàn)代物流業(yè)信息管理，能在企事業(yè)單位從事物流系統(tǒng)設計、供應鏈管理、倉儲管理以及運輸等管理工作。
9）.物流管理專業(yè)
畢業(yè)后能夠勝任全省各級企事業(yè)單位物流系統(tǒng)設計、供應鏈管理、倉儲管理以及運輸等管理工作等工作。
10）.網絡系統(tǒng)管理專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事政府管理部門、經貿、金融、郵電、電子、學校、交通、社區(qū)以及應用計算機網絡的有關行業(yè)，從事計算機網絡系統(tǒng)的設計、維護、管理、從事網站開發(fā)與應用、網絡安全管理、計算機軟硬件調試、安裝、計算機及網絡產品營銷等工作。
就業(yè)前景
1）.從總體上講，社會對計算機人才總需求量沒有明顯變化，但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次將更寬泛，需求的主體由政府機關、金融單位、電信系統(tǒng)、國有企業(yè)轉向教育系統(tǒng)、非公有制經濟實體等中小用人單位，由于畢業(yè)生人數劇增，就業(yè)率與供求比例明顯走低。
2）.計算機專業(yè)主要培養(yǎng)計算機應用技術領域的各類開發(fā)、研究、應用人才。市場經濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產業(yè)的規(guī)?；苿恿擞嬎銠C技術人才市場的發(fā)展，特別是加入世貿組織以后，計算機應用人才更是供不應求。隨著外包的發(fā)展，需求加大。
3）.畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。
4）.隨著IT產業(yè)的迅猛發(fā)展，計算機專業(yè)畢業(yè)生人數要多于其它專業(yè)的學生，盡管近幾年IT行業(yè)陷入低迷、計算機專業(yè)人數在其它所有專業(yè)中的人數最多，但與其它專業(yè)相比，社會和用人單位對計算機專業(yè)畢業(yè)生的需求量也較大，供求矛盾并不突出。
5）.就業(yè)率發(fā)展平穩(wěn)，但薪酬水平有所下降，衡量畢業(yè)生就業(yè)狀況的標準，既要考慮到畢業(yè)生的就業(yè)率，又要考慮畢業(yè)生的薪酬水平。隨著高校研究生和本科學生的擴招，特別是計算機專業(yè)畢業(yè)人數的急劇增加，以及受到經濟因素的影響，計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)不如從前那樣火爆，就業(yè)的整體質量存在明顯下降，用人單位對畢業(yè)生選擇地增加，導致對應聘者的要求將越來越高，不僅要具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能，更多用人單位更注重高學歷、有經驗人才的引進。
計算機應用技術專業(yè)的缺點
屬于傳統(tǒng)專業(yè)，招生人數較多，競爭比較激烈。
計算機應用技術是一應用十分廣泛的專業(yè)，它以計算機基本理論為基礎，突出計算機和網絡的實際應用。不但要求學生掌握計算機基本理論和應用開發(fā)技術，具有一定的理論基礎，同時又要求學生具有較強的實際動手能力。學生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、政府部門從事計算機應用以及計算機網絡系統(tǒng)的開發(fā)、維護等工作。
無論作哪個層次，都得不停地充實自己。
因此，這一行業(yè)必須付出大量的腦力勞動，同時，隨著年齡的老化，體力和腦力都逐步的下降，一個人很可能在后期跟不上技術的發(fā)展，所以很多人說，IT行業(yè)是“吃年輕飯”的行業(yè)。再者，女孩很多不喜歡這種工作，也不太適合做相關高消耗體力的工作。
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