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大類(lèi)招生是什么意思 大類(lèi)招生的利與弊
大類(lèi)招生是什么意思 大類(lèi)招生的利與弊
時(shí)間:2021-03-29 10:20     小編:LCQ

大類(lèi)招生是什么意思?隨著教育的不斷改革,也出來(lái)了許許多多的新名詞,大類(lèi)招生就是其中之一。小編特意整理了關(guān)于大類(lèi)招生的利與弊的相關(guān)信息,隨可圈可點(diǎn)網(wǎng)小編一起來(lái)看看吧。

大類(lèi)招生是什么意思

所謂按大類(lèi)招生,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是按學(xué)科大類(lèi)招生,是相對(duì)于按專(zhuān)業(yè)招生來(lái)說(shuō)的。

高校將相同、相近的學(xué)科門(mén)類(lèi),同院系或者不同院系的專(zhuān)業(yè)合并,按一個(gè)大類(lèi)招生??忌顖?bào)志愿時(shí),可以直接按照專(zhuān)業(yè)大類(lèi)的名稱來(lái)填報(bào)志愿。

如在某校招生專(zhuān)業(yè)中,農(nóng)學(xué)、植物保護(hù)、園藝、種子科學(xué)與工程等4個(gè)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一以“植物生產(chǎn)類(lèi)”招生,考生若想選擇其中某一個(gè)專(zhuān)業(yè),填報(bào)時(shí)只需填上“植物生產(chǎn)類(lèi)”即可。

考生通過(guò)大類(lèi)招生被錄取之后,在本科階段前兩年(有的是一年)統(tǒng)一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,大二或大三時(shí)再根據(jù)學(xué)校要求、自己的興趣、專(zhuān)長(zhǎng)和發(fā)展方向,在大類(lèi)所含專(zhuān)業(yè)中重新選擇具體專(zhuān)業(yè)。

大類(lèi)招生的利與弊

大類(lèi)招生的優(yōu)勢(shì)

1、增加錄取機(jī)會(huì)

考生選擇的范圍一下子增加了許多,大大提高了學(xué)生專(zhuān)業(yè)選擇的空間。

2、減少志愿填報(bào)的盲目性

在選擇志愿時(shí),大多數(shù)考生對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解和選擇比較盲目,未必清楚專(zhuān)業(yè)真正的發(fā)展前景。

3、有利于交叉復(fù)合型人才的培養(yǎng)

大類(lèi)招生一定程度上增加了考生可選擇范圍,由原來(lái)的單個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn),擴(kuò)大到整合的專(zhuān)業(yè)群。

4、拓寬專(zhuān)業(yè)人際網(wǎng)絡(luò)

對(duì)于非大類(lèi)招生專(zhuān)業(yè),學(xué)生主要集中在一個(gè)單一專(zhuān)業(yè)內(nèi),而大類(lèi)招生模式下的學(xué)生,同學(xué)拓展到多個(gè)專(zhuān)業(yè)。

大類(lèi)招生的風(fēng)險(xiǎn)

1、可能造成熱門(mén)專(zhuān)業(yè)扎堆兒

如果大類(lèi)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)不均衡,設(shè)置不合理,很可能出現(xiàn)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)報(bào)名扎堆兒的現(xiàn)象,加劇“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”與“冷門(mén)專(zhuān)業(yè)”之間的結(jié)構(gòu)性矛盾。

2、專(zhuān)業(yè)分流時(shí),可能難以選到目標(biāo)專(zhuān)業(yè)

雖然大類(lèi)招生暫時(shí)延遲了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)選擇時(shí)間,但未來(lái)還是要面臨如何選專(zhuān)業(yè)。

以上就是可圈可點(diǎn)網(wǎng)小編整理的全部關(guān)于大類(lèi)招生是什么意思和大類(lèi)招生的利與弊的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助。想了解更多大類(lèi)招生資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們可圈可點(diǎn)網(wǎng)哦。

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