陜西理工大學是一所省屬大學，學校辦學實力強，校園環(huán)境優(yōu)美，學校共開設16個學院，62個本科專業(yè)，那么陜西理工大學王牌專業(yè)有哪些？學什么專業(yè)好？今天為考生家長們盤點了陜西理工大學專業(yè)排名，這些都是陜西理工大學最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢特色專業(yè)，志愿填報熱門選擇的專業(yè)，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯！
一：陜西理工大學王牌專業(yè)名單
2022年國家級特色專業(yè)2個：物理學、機械設計制造及其自動化
2022年陜西省級特色專業(yè)6個：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、漢語言文學、生物科學、經濟學、物理學
二：陜西理工大學專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.物理學
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握物理學的基本理論和科學實驗技能、電子信息處理技術及光信息處理技術的基本理論和技能，具有一定的科學研究能力和良好的自然科學、人文科學素養(yǎng)，能在中等學校及相關單位從事科學研究、教學、技術研發(fā)及管理工作的高級應用型人才。
主要課程：高等數學、數學物理方法、普通物理、理論力學、電動力學、熱力學與統(tǒng)計物理學、量子力學、計算物理、教師教育、電子技術與電子信息處理、光信息處理技術系列課程，人文社會科學系列課程。
修業(yè)年限及授予學位：四年，修滿學分授予理學學士學位。
就業(yè)方向：中等學校、科研院所、政府機關、中外資企業(yè)。
本專業(yè)學生獲獎：全國物理學專業(yè)師范技能大賽一等獎15項，二等獎14項，三等獎12項。
2.機械設計制造及其自動化
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的具備機械設計制造及其自動化方面知識、素質和能力，并具備工程意識和創(chuàng)新能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理、經營銷售等方面工作的應用型高級工程技術人才。
主要課程: 理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電工技術、電子技術、微機原理及接口技術、機電控制理論基礎、機械工程材料、機械制造技術基礎、數控技術等。
修業(yè)年限及授予學位：四年，修滿學分授予工學學士學位。
就業(yè)方向：在機械制造行業(yè)、科研單位從事與機電產品設計及制造相關的技術開發(fā)、技術管理、應用研究、經營銷售等方面的工作，也可在高等院校從事教學及科研工作。
本專業(yè)學生獲獎：該專業(yè)是國家級特色專業(yè)建設點，在近3年課外科技大賽中，學生獲省部級以上獎勵60余項。
三：陜西理工大學專業(yè)排行榜（陜西省級特色專業(yè)）
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.機械設計制造及其自動化
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的具備機械設計制造及其自動化方面知識、素質和能力，并具備工程意識和創(chuàng)新能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理、經營銷售等方面工作的應用型高級工程技術人才。
主要課程: 理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電工技術、電子技術、微機原理及接口技術、機電控制理論基礎、機械工程材料、機械制造技術基礎、數控技術等。
修業(yè)年限及授予學位：四年，修滿學分授予工學學士學位。
就業(yè)方向：在機械制造行業(yè)、科研單位從事與機電產品設計及制造相關的技術開發(fā)、技術管理、應用研究、經營銷售等方面的工作，也可在高等院校從事教學及科研工作。
本專業(yè)學生獲獎：該專業(yè)是國家級特色專業(yè)建設點，在近3年課外科技大賽中，學生獲省部級以上獎勵60余項。
2.材料成型及控制工程
材料成型及控制工程是機械工程類專業(yè)，是機械工程與材料科學與工程的交叉學科。材料成型及控制工程是研究塑性成型及熱加工改變材料的微觀結構、宏觀性能和表面形狀過程中的相關工藝因素對材料的影響，解決成型工藝開發(fā)、成型設備、工藝優(yōu)化的理論和方法；研究模具設計理論及方法，研究模具制造中的材料、熱處理、加工方法等問題。該專業(yè)是國民經濟發(fā)展的支柱產業(yè)，是制造業(yè)的核心專業(yè)，是先進制造業(yè)和智能制造技術（比如3D打?。┑闹饕獙I(yè)。也是我國較多工科院校開設的重要專業(yè)。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習材料科學及各類熱加工工藝的基礎理論與技術和有關設備的設計方法，受到現代機械工程師的基本訓練，具有從事各類熱加工工藝及設備設計、生產組織管理的基本能力。
就業(yè)方向
該專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)生產第一線從事熱加工領域內的設計制造、試驗研究、運行管理和經營銷售等方面工作。從事職業(yè)有機械設計/制造、材料類、機械制圖、模具設計/制造與維修等。該專業(yè)適合升學考研。
3.漢語言文學
漢語言文學專業(yè)是中國大學史上最早開設的專業(yè)之一，出現于19世紀末。漢語言文學專業(yè)學習和研究的課程一般分為三類，一是必修的大學公共課程，二是必修的專業(yè)基礎課程。另外，各個學校還會根據本校教師的治學專長，開設一些選修課。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可到新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作。
4.生物科學
生物科學是一門以實驗為基礎，研究生命活動規(guī)律的科學。一般大學都設在生命科學院內，與生物技術，生物工程是兄弟專業(yè)。其專業(yè)涉及面相當廣，包括植物學，動物學，微生物學，神經學，生理學，組織學，解剖學等。生物科學（和生物學不同），研究生物的結構、生理行為和生物起源、進化與遺傳發(fā)育等，經歷實驗生物科學、分子生物學和系統(tǒng)生物科學等發(fā)展時期。
培養(yǎng)目標
學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、科研能力。
就業(yè)方向
生物科學專業(yè)的學生畢業(yè)后可以到科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作。該專業(yè)適合公務員及升學考研。
5.經濟學
經濟學是研究人類經濟活動的規(guī)律即價值的創(chuàng)造、轉化、實現的規(guī)律——經濟發(fā)展規(guī)律的理論，分為政治經濟學與科學經濟學兩大類型。經濟學核心思想是資源的優(yōu)化配置與優(yōu)化再生。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業(yè)知識，了解市場經濟的運行機制，熟悉國家的經濟方針、政策和法規(guī)，了解中外經濟發(fā)展的歷史和現狀；了解經濟學的學術動態(tài)；具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力；具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。
就業(yè)方向
經濟學畢業(yè)生就業(yè)面非常廣，適合在政府機構、金融機構、高等學校、大中型企業(yè)，從事政策分析、教學研究、經濟管理、營銷等工作，也適合自主創(chuàng)業(yè)。如果具有相關的專業(yè)資格認證，則就業(yè)層次相對較高。另外，名校經濟學專業(yè)有較高的升研率和出國深造率。該專業(yè)適合公務員崗位及升學考研。
6.物理學
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握物理學的基本理論和科學實驗技能、電子信息處理技術及光信息處理技術的基本理論和技能，具有一定的科學研究能力和良好的自然科學、人文科學素養(yǎng)，能在中等學校及相關單位從事科學研究、教學、技術研發(fā)及管理工作的高級應用型人才。
主要課程：高等數學、數學物理方法、普通物理、理論力學、電動力學、熱力學與統(tǒng)計物理學、量子力學、計算物理、教師教育、電子技術與電子信息處理、光信息處理技術系列課程，人文社會科學系列課程。
修業(yè)年限及授予學位：四年，修滿學分授予理學學士學位。
就業(yè)方向：中等學校、科研院所、政府機關、中外資企業(yè)。
本專業(yè)學生獲獎：全國物理學專業(yè)師范技能大賽一等獎15項，二等獎14項，三等獎12項。
四：陜西理工大學簡介
學校創(chuàng)建于1958年，是一所具有60年辦學歷史的省屬普通高等學校，也是全國首批具有學士學位授予權的高校之一，是漢中周邊陜甘川鄂渝毗鄰地區(qū)唯一一所具有碩士授予權的高校。先后經歷了漢中大學、漢中師范學院與北京大學漢中分校、陜西工學院等發(fā)展階段。2001年，漢中師范學院和陜西工學院合并為陜西理工學院，2016年經教育部批準，陜西理工學院更名為陜西理工大學。