2022天津音樂學院專業(yè)排名，天津音樂學院辦學實力雄厚，校園環(huán)境優(yōu)美。學校有12個學院，57個本科專業(yè)。天津音樂學院的王牌專業(yè)有哪些？你的專業(yè)是什么？
2022天津音樂學院專業(yè)排名
一：天津音樂學院王牌專業(yè)名單
2022兩個國家級專業(yè)：音樂表演和音樂學。
2022年天津將有音樂表演、音樂學、作曲、作曲技術理論三個專業(yè)。
二：天津音樂學院專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）
1.音樂表演
音樂表演是音樂的再創(chuàng)造活動。通過樂器的演奏，人聲的演唱，以及包括指揮在內的各種藝術手段，將音樂用具體可感的聲音表現(xiàn)出來，傳達給聽眾，從而發(fā)揮其社會功能。它是音樂創(chuàng)作和音樂欣賞的中介，是音樂活動中不可缺少的環(huán)節(jié)。
培訓目標
掌握本專業(yè)的基礎理論和知識；掌握音樂作品的分析方法；能夠詮釋不同風格和流派的音樂作品；了解黨和國家的文學方針、政策和法規(guī)；了解本專業(yè)及相關學科的發(fā)展趨勢；掌握文獻資料查詢的基本方法，具有初步的科研能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可以到電視臺、歌舞劇院(劇團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文化教育機構從事歌唱、創(chuàng)作和音樂制作工作，也可以在高校從事教學和科研工作；還可以進一步攻讀本專業(yè)及相關專業(yè)的碩士學位。音樂專業(yè)學生就業(yè)崗位：茶藝師、少兒英語教師、鋼琴教師、音樂教師、幼師、幼師、聲樂教師、少兒英語教師，早教教師、鋼琴教師、親子教師、少兒英語教師等。
2.音樂學
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備音樂學基礎知識，具有初步的音樂理論分析和研究能力，能在文化館、中小學、社會音樂團體、科研單位和出版、廣播影視部門從事中外音樂史、中外民族音樂理論、音樂美學、音樂教育理論的教學、研究、編輯和評論工作，并為深造打下基礎的復合型、創(chuàng)新型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習音樂學和作曲技法的基礎理論和知識，接受獨立分析、研究、寫作、講授和評論音樂事件的基本訓練，掌握相應的基本能力。
畢業(yè)生應具備以下知識和能力：
1.掌握音樂史、民族音樂學、音樂美學和作曲技法的基本理論和知識；
2.掌握音樂學的分析方法；
3.具備初步的音樂學資料收集和整理能力，并能獨立對音樂事件進行分析、研究和撰寫、教學和評論；
4.熟悉黨和國家在文藝領域的方針、政策和法規(guī)；
5.了解音樂研究的理論前沿和發(fā)展趨勢；
6.有初步的科研和實際工作能力，有一定的批判性思維能力。
主要學科：藝術理論、音樂、舞蹈。
核心課程：中西音樂史、中國傳統(tǒng)樂理、世界民樂、音樂美學、論文寫作；和聲、復調、曲式和配器；鋼琴、視唱練耳訓練等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)：撰寫音樂學論文或評論，實地采風。
學制：四/五年。
授予的學位：文學學士。
三：天津音樂學院專業(yè)排行榜（天津市級特色專業(yè)）
1.音樂表演
音樂表演是音樂的再創(chuàng)造活動。通過樂器的演奏，人聲的演唱，以及包括指揮在內的各種藝術手段，將音樂用具體可感的聲音表現(xiàn)出來，傳達給聽眾，從而發(fā)揮其社會功能。它是音樂創(chuàng)作和音樂欣賞的中介，是音樂活動中不可缺少的環(huán)節(jié)。
培訓目標
掌握本專業(yè)的基礎理論和知識；掌握音樂作品的分析方法；能夠詮釋不同風格和流派的音樂作品；了解黨和國家的文學方針、政策和法規(guī)；了解本專業(yè)的發(fā)展趨勢并聯(lián)系
畢業(yè)生可以到電視臺、歌舞劇院(劇團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文化教育機構從事歌唱、創(chuàng)作和音樂制作工作，也可以在高校從事教學和科研工作；還可以進一步攻讀本專業(yè)及相關專業(yè)的碩士學位。音樂專業(yè)學生就業(yè)崗位：茶藝師、少兒英語教師、鋼琴教師、音樂教師、幼師、幼師、聲樂教師、少兒英語教師，早教教師、鋼琴教師、親子教師、少兒英語教師等。
2.音樂學
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備音樂學基礎知識，具有初步的音樂理論分析和研究能力，能在文化館、中小學、社會音樂團體、科研單位和出版、廣播影視部門從事中外音樂史、中外民族音樂理論、音樂美學、音樂教育理論的教學、研究、編輯和評論工作，并為深造打下基礎的復合型、創(chuàng)新型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習音樂學和作曲技法的基礎理論和知識，接受獨立分析、研究、寫作、講授和評論音樂事件的基本訓練，掌握相應的基本能力。
畢業(yè)生應具備以下知識和能力：
1.掌握音樂史、民族音樂學、音樂美學和作曲技法的基本理論和知識；
2.掌握音樂學的分析方法；
3.具備初步的音樂學資料收集和整理能力，并能獨立對音樂事件進行分析、研究和撰寫、教學和評論；
4.熟悉黨和國家在文藝領域的方針、政策和法規(guī)；
5.了解音樂研究的理論前沿和發(fā)展趨勢；
6.有初步的科研和實際工作能力，有一定的批判性思維能力。
主要學科：藝術理論、音樂、舞蹈。
核心課程：中西音樂史、中國傳統(tǒng)樂理、世界民樂、音樂美學、論文寫作；和聲、復調、曲式和配器；鋼琴、視唱練耳訓練等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)：撰寫音樂學論文或評論，實地采風。
學制：四/五年。
授予的學位：文學學士。
3.作曲與作曲技術理論
作曲技術理論專業(yè)是培養(yǎng)具有一定的音樂素養(yǎng)、綜合的音樂創(chuàng)作知識、能力和專業(yè)水平，能夠在相關文藝單位、藝術院校、科研機構和出版、廣播影視部門從事作曲技術理論創(chuàng)作、教學、研究和編輯工作的高級專門人才的學科。
培訓目標
作曲技術理論專業(yè)學生主要學習作曲技術和作曲技術理論的基礎理論和知識，具備從事戲曲作曲的專業(yè)水平和能力；以電子和電腦音樂為主的，要系統(tǒng)掌握電子技術的相關知識，熟練運用電腦進行音樂分析、研究和創(chuàng)作。
就業(yè)方向
組成技術理論專業(yè)就業(yè)前景好。畢業(yè)生一般在相關文藝院校、藝術院校、科研機構和出版、廣播影視部門從事作曲和作曲技術理論的創(chuàng)作、教學、研究和編輯工作。作曲技術理論專業(yè)學生的主要就業(yè)去向有：文藝單位、藝術院校、科研機構、出版、廣播影視部門等。
四：天津音樂學院簡介
天津音樂學院是中國北方重要的高等藝術教育機構，培養(yǎng)音樂、舞蹈、戲劇、影視等方面的人才。學校是天津市高校研究生教育校外創(chuàng)新實踐基地建設單位和國務院批準的首批碩士學位授予單位。這所學校創(chuàng)建于1958年。它的前身是1950年成立于天津的中央音樂學院。1959年7月，中央音樂學院(天津部分)更名為天津音樂學院。1973年更名為天津藝術學院。1980年，經國務院批準，天津音樂學院。
五、選擇專業(yè)時可能需要考慮的一些因素
1. 你的愛好
無可否認，個人愛好是在選擇專業(yè)過程中的重要的一環(huán)。如果你厭惡你所學的專業(yè)，那么你會很容易地對學習感到厭倦和煎熬，并缺乏動力去完成課程。所以，這就是為什么你需要對自己所學的專業(yè)有一定的興趣。大學學習是你人生的一部分，甚至是連接你和工作的一座橋梁，經過多年的學習后，你難道不想運用所學的知識在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱嗎？
盡管如此，人們對于自己專業(yè)的感興趣程度，還是各有不同。對一些人來說，愿意在其特定感興趣的領域做一輩子的研究，例如希臘和羅馬軍事史或是熱帶園藝等。然而，大多數(shù)人則會有幾個自己感興趣并且想要從事的領域，比如說，我曾想要去藝術學院學習并取得藝術學士學位，但我也曾想主修生物或是英語（不過后來我主修了民俗學和神話學——未來也是如此）。所以，在我選擇專業(yè)的過程中，最終的決定性因素并非感興趣程度，因為我對我所考慮的所有專業(yè)都很感興趣。而當我做出最后決定時，其他因素也起了作用。可見你的愛好會起一定的引導作用，但它們可能不是你選擇專業(yè)的決定性因素。
當你去到大學后，你將會有機會接觸和學習到更多的課程，這時你很有可能會遇到一個新的感興趣的領域。在我剛上大學的時候，我選修了一些關于宗教和人類學的課程，然而就是這些課程讓我最終選擇研究民俗學和神話學。所以，在選擇專業(yè)的過程中，尤其是你剛進入大學的時候，要保持開放的心態(tài)，接納不同的事物。
2. 你的才能
當你考慮如何選擇你的專業(yè)時，你還應該考慮你擅長什么。
這并不意味著你一定要選擇在高中里最擅長的領域作為專業(yè)。一方面，你可能會在大學學習中發(fā)現(xiàn)自己新的才能——因為你在高中時沒有學到過這方面的課程。另一方面，你”最擅長”的東西并不一定與你的其它目標，或是另外一些優(yōu)先事項一致。
做決定的首要原則是：不要選擇一個不擅長的專業(yè)。如果你整個高中數(shù)學成績幾乎都是“Ｃ”，那么選擇數(shù)學專業(yè)（或者類似偏重數(shù)學的專業(yè)，比如工程學或物理學）可能不是最好的選擇。
而底線原則則是：在你所選專業(yè)領域中，你要有信心在大部分課程作業(yè)里都能取得良好的成績。
3. 未來的就業(yè)能力
當你考慮如何選擇你的專業(yè)時，最好先試想一下當你取得學位后，你的就業(yè)前景如何。你畢業(yè)后能找到工作嗎？順利還是困難？你是被工作牽著跑，還是工作主動上門來找你？
這有幾種方法可以解決這些問題。首先，你可以研究下哪些行業(yè)人才短缺，預測下未來更容易到工作的專業(yè)。而當下面臨人才短缺的專業(yè)主要有護理、機械工程、各計算機科學學科、會計和金融、教育等專業(yè)。
除了研究短缺型行業(yè)，你還可以研究增長型行業(yè)。（當然，從另一個角度來看，兩個行業(yè)之間會相互交叉；增長型行業(yè)如果沒有足夠的技術工人工作，那么就會出現(xiàn)出現(xiàn)短缺?。┠壳疤幱谌瞬判枨笤黾拥男袠I(yè)包括：護理和其他相關的健康專業(yè)人員、金融和數(shù)據(jù)科學。在這些行業(yè)中，有大量不同類型的職位可供選擇，各類相關的專業(yè)都可能幫助你在未來更容易就業(yè)。
不過有一點需要注意，某一專業(yè)與某一工作或行業(yè)之間可能有關聯(lián)，但也可能沒有非常明確的關聯(lián)。對于某些專業(yè)的學生來說，他們以后將從事的工作，早已有了明確的答案。比如教育學專業(yè)的學生將來會從事教學工作，而學習護理的學生則將會進入醫(yī)療行業(yè)......但對于其他專業(yè)的學生來說，就業(yè)方向可能并不明確，比如傳播學、社會學或公共政策專業(yè)的同學們以后將有許多行業(yè)可供選擇。
因此，在未來的就業(yè)能力方面，不要只考慮你能勝任什么職位，因為行業(yè)變化可能只是在一瞬之間。多去思考你將在專業(yè)中學到的技能，以及這些技能的市場需求量。例如，隨著數(shù)據(jù)在經濟行業(yè)占領主要地位，與數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)分析相關的技能也變得越來越有價值了。這些技能包括統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)庫建設和架構。如果你希望從事熱門行業(yè)的工作，那么統(tǒng)計學和計算機科學專業(yè)就是個不錯的選擇。
還要一點需要注意，薪水和就業(yè)能力是兩個不同的概念。老師的工資是出了名的低，但如果你真的成為了一名老師，那你可以放心，你一定能找到一份工作。
這一切對你來說究竟意味著什么？研究與選擇的專業(yè)相關的就業(yè)前景。想想你將學到的技能和未來你可能從事的工作，并調查這些技能的應用前景。
雖然這樣做并不能保證萬無一失，你無法100%精確地預測行業(yè)需求是短缺還是增長，但它仍然提供了有價值的信息，至少可以讓你大致了解到：你是否能輕松地找到一份工作？你是否需要為工作付出更多精力？以及工作地點的變動性等。
除此之外，你所讀的大學一定程度上也會影響你的就業(yè)。在常春藤聯(lián)合會和其他排名靠前的學校就讀的學生，無論他們的專業(yè)是什么，大多數(shù)學生都能找到工作（即使是那些與所學專業(yè)完全不相關的工作）。而在一些排名并不靠前的學校，情況就不一樣了，相比于其他熱門的市場領域，這些院校的畢業(yè)生甚至在非熱門的市場領域找工作也比較困難。
4. 未來收入潛力
當你考慮如何選擇一個專業(yè)時，你可能還需要考慮一下你未來想賺多少錢。未來收入并不能精確計算的，但思考這一問題仍具有很大意義。如果你向往中高薪收入，那么你就要對自己的興趣現(xiàn)實一點：例如想教育和社會工作這類的工作通常薪資都比較低，所以這類專業(yè)可能并不是你的最佳選擇。相比之下，計算機科學和工程等專業(yè)的薪資前景更為比較樂觀。
你可以先在網上查詢許多不同專業(yè)的畢業(yè)生的工資數(shù)據(jù)。從Payscale的數(shù)據(jù)中可以看出，工程學、計算機科學、數(shù)學和以金融為中心的專業(yè)占據(jù)了高薪專業(yè)的榜首。當然，這里面還包括助理醫(yī)師和政府方面的工作。與之相比，薪酬最低的專業(yè)則往往集中在教育、服務、畜牧、宗教研究、以及社會福利和咨詢上。
但職業(yè)中期的工資數(shù)據(jù)及行業(yè)平均收入，不一定能說明全部情況。一方面，同一職位的工資收入差異也會很大，比如大部分平面設計師收入都很低，但小部分高收入的平面設計師，卻可以輕松拿到六位數(shù)的薪水。你不能不切實際地認為你一定能成為行業(yè)中收入最高的人，但你也可以大概預計到自己至少在什么時候能拿到更高的薪水。
此外，很大程度上你的工資高低與否取決于你是否讀研。舉例來說，心理學的本科畢業(yè)生薪資很低，但心理學研究生畢業(yè)后的薪資水平則會大幅增長。所以，如果你打算以后還要繼續(xù)讀研深造，在你選擇專業(yè)時一定要把這點考慮進去。
在你考慮專業(yè)及就業(yè)方向的時候，可以使用PayScale和Glassdoor這類的網站來查詢各專業(yè)收入潛力，供自己參考分析。
需要再次強調的是，在漫長的職業(yè)生涯中，很難僅根據(jù)你的專業(yè)來精確預測到你未來的薪水。但事先的行情研究能夠讓你保持一個客觀現(xiàn)實的心態(tài)來看待學習和工作，這也不失為一件好事。
5. 特定的職業(yè)興趣
當然，你可能已經有了一個非常具體的目標，比如說想成為一名天體物理學家、醫(yī)生或律師。部分（但不是全部）專業(yè)技能型職業(yè)需要你學習特定的專業(yè)，或者至少需要進行特定課程的學習和培訓。簡單來說如果你想成為一名工程師，你就必須獲得工程學位。如果你想成為一名醫(yī)生，你需要先達成就讀醫(yī)學院的標準條件，否則你便需要花費大量金錢和精力去完成一個醫(yī)學預科項目。但有些職業(yè)并不需要你完成特定的專業(yè)課程，比方說如果你想成為一名記者，那么有很多專業(yè)都可以成為記者的敲門磚。如果你認為你可能想上商學院或法學院，那么你選擇在本科專業(yè)的領域時，也會有很大的選擇空間。
如果你已經有一個非常具體的目標，明確知道自己需要走一條特定的學術道路，那專業(yè)的選擇便是你第一個需要考慮的問題。