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高中排球課教學(xué)設(shè)計(jì)模板 高中排球課體育教學(xué)目標(biāo)
高中排球課教學(xué)設(shè)計(jì)模板 高中排球課體育教學(xué)目標(biāo)
時(shí)間:2022-07-18 14:48     小編:劉LFZ

教案是教師實(shí)施課堂教學(xué)的操作性方案,它重在設(shè)定教學(xué)的內(nèi)容和行為,即:“教什么”。是整個(gè)課堂教學(xué)工作的重要組成部分。教案對(duì)于教師課堂教學(xué)有著重要的意義。以下是小編整理的高中排球課教學(xué)設(shè)計(jì)模板相關(guān)內(nèi)容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,歡迎閱讀與收藏。

高中排球課教學(xué)設(shè)計(jì)模板 篇1

教學(xué)內(nèi)容:

1、排球下手發(fā)球的復(fù)習(xí)

2、短跑

教學(xué)目標(biāo):

領(lǐng)域目標(biāo)——水平五

運(yùn)動(dòng)參與:

1、使學(xué)生參與到排球下手發(fā)球的練習(xí)中來(lái)。

2、讓學(xué)生了解跑是日常生活、體育娛樂(lè)中最基本的一種活動(dòng)能力,從而參與到跑的練習(xí)中來(lái)。

運(yùn)動(dòng)技能:

1、通過(guò)對(duì)排球下手發(fā)球動(dòng)作的復(fù)習(xí),學(xué)生能在掌握的基礎(chǔ)上提高技術(shù),有90%的同學(xué)能夠?qū)⑶虬l(fā)過(guò)網(wǎng)。

2、通過(guò)練習(xí),使學(xué)生掌握跑的技術(shù),提高跑的能力。

身心健康:發(fā)展學(xué)生的速度、耐力、靈敏及協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取的精神

教學(xué)重點(diǎn):排球下手發(fā)球時(shí)的直臂擊球

教學(xué)難點(diǎn):克服學(xué)生厭跑的心理障礙

教學(xué)流程:

一、 課的導(dǎo)入:

1、 常規(guī)教學(xué):

(1)體育委員整隊(duì)集合,檢查服裝、人數(shù)

(2)師生問(wèn)好

(3)簡(jiǎn)單介紹本課的內(nèi)容和要求

(4)安排見(jiàn)習(xí)生

要求:“靜、齊、快”,精神飽滿

2、 準(zhǔn)備部分:

(1)慢跑2圈(繞四個(gè)排球場(chǎng)的邊線)

(2)專門(mén)性準(zhǔn)備活動(dòng):肩部——腰部——

膝關(guān)節(jié)——手腕腳踝

教法:

(1)組織學(xué)生慢跑2圈

(2)帶領(lǐng)學(xué)生做專門(mén)性準(zhǔn)備活動(dòng)

學(xué)法:

(1)按教師要求慢跑2圈

(2)聽(tīng)教師口令進(jìn)行準(zhǔn)備操的練習(xí)

(3)充分拉開(kāi)身體各部分肌肉、關(guān)節(jié)

二、基本部分:

(一)排球下手發(fā)球的復(fù)習(xí)

教學(xué)步驟:

(1)教師講示排球下手發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作

(2)了解學(xué)生的基本情況

(3)及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作

(4)鞏固排球下手發(fā)球技術(shù)

教法:

(1)講解示范發(fā)球技術(shù),提出注意點(diǎn)

(2)分組練習(xí),了解學(xué)生情況

(3)及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作

(4)組織學(xué)生進(jìn)行展示,給予評(píng)價(jià)

(5)再次分組對(duì)發(fā)練習(xí)

(6)教師巡回指導(dǎo)

(7)教師小結(jié)

學(xué)法:

(1)認(rèn)真觀察教師示范動(dòng)作

(2)分組進(jìn)行對(duì)發(fā)練習(xí)

(3)及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作

(4)個(gè)別同學(xué)展示,學(xué)生相互學(xué)習(xí)

(5)積極參與,進(jìn)行自評(píng)、互評(píng),共同進(jìn)步

(6)小結(jié)

(二)100M跑

教學(xué)步驟:

(1)講解跑的技術(shù)動(dòng)作及基本姿勢(shì)

(2)組織學(xué)生進(jìn)行100M跑

(3)評(píng)價(jià)與小結(jié) 標(biāo)志物

教法:

(1)講解跑的技術(shù)動(dòng)作、注意點(diǎn)

(2)組織學(xué)生進(jìn)行100M跑(2組)

(定時(shí)間不定具體路程的形式,時(shí)間規(guī)定18’)

(3)語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真完成

(4)評(píng)價(jià)與小結(jié)

學(xué)法:

(1)認(rèn)真聽(tīng)教師講解,明確目的

(2)認(rèn)真完成100M跑練習(xí)(2組)

(3)同伴間相互鼓勵(lì)、評(píng)價(jià)

(4)學(xué)生小結(jié)

三、結(jié)束部分:

1、整隊(duì)集合

2、放松操

3、師生再見(jiàn)

4、回收器材

四、場(chǎng)地器材:排球30個(gè) 排球場(chǎng)4個(gè)

高中排球課教學(xué)設(shè)計(jì)模板 篇2

一、積極準(zhǔn)備,充分活動(dòng)。

教師活動(dòng):

1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

2、組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

3、組織學(xué)生進(jìn)行步法移動(dòng)。

學(xué)生活動(dòng):

1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

2、聽(tīng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),在動(dòng)作正確的同時(shí)感受正確的節(jié)奏。

3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行慢跑,并進(jìn)行步法移動(dòng)。

組織:六列橫隊(duì)、自主分散

二、合作學(xué)練,掌握動(dòng)作

教師活動(dòng):

1、組織學(xué)生嘗試復(fù)習(xí)發(fā)球動(dòng)作。

2、根據(jù)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行重點(diǎn)講解示范,讓學(xué)生掌握發(fā)球的動(dòng)作概念是擊球點(diǎn)的掌握和手臂的揮動(dòng)動(dòng)作。

3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),巡回指導(dǎo)。

4、組織學(xué)生實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用,總結(jié)掌握情況。

學(xué)生活動(dòng):

1、在規(guī)定的地點(diǎn)自己體驗(yàn)發(fā)球動(dòng)作,嘗試著把球擊出。

2、認(rèn)真觀看老師的示范,了解動(dòng)作的要點(diǎn)是擊球點(diǎn)和手臂的揮動(dòng)。

3、按要求繼續(xù)嘗試發(fā)球動(dòng)作,進(jìn)一步體驗(yàn)協(xié)調(diào)用力的進(jìn)行發(fā)球練習(xí)。

4、積極參加小組比賽,在實(shí)際的比賽中體驗(yàn)發(fā)球的重要性。并在比賽中明白只有多鍛煉才能把球發(fā)到有效的區(qū)域內(nèi),才能有一定的目標(biāo)。

5、認(rèn)真聽(tīng)老師總結(jié),對(duì)照總結(jié)了解自己的差距。

組織:分組分散

場(chǎng)地器木才:體育館、小排球、錄音機(jī)

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