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心有詩意作文600字精選6篇
心有詩意作文600字精選6篇
時間:2023-06-27 14:14     小編:曹正杰a

在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇心有詩意作文600字,希望對同學們有所幫助,僅供參考。

心有詩意作文600字1

詩意,是潤物細無聲的靜謐,是千樹萬樹梨花開的爛漫。從小事中發(fā)現(xiàn)美好,心懷詩意,方能眺望遠方。

他生長在黃土彌漫的大山中,過著吃了上頓沒下頓的生活。茫茫群山中,目光望不到遠方。他就只能盯著泛黃的書本,暢想車水馬龍的生活。他的家人不知大山有何好,整日抱怨貧苦的生活和漫天的黃沙。我問他:“你也這樣想嗎?”他說:“不是。我能看到大山中也有美妙的詩。”他能看到從黃沙中透下的陽光,能看到貧瘠的土地上冒出的新芽,能看到鄰家小孩的歡鬧,能看到破舊的紙頁上有詩的遠方……

人們說山的那邊還是山,他不信,他相信翻過大山,另一邊有美好的未來,有遼闊的大海,有一首希望的詩還在等他譜寫……

幾年前的大地震中,她失去了雙腿。以舞蹈為事業(yè)的她,頓時感覺生活中再無光芒。她整日將自己關(guān)在房間中,不肯見人。通過報道,一位舞蹈老師找到了她,經(jīng)過很久的溝通,她終于肯出來窺探一絲陽光。她說舞蹈就是她的命,沒了雙腿,她早已死去。老師卻說:“沒有雙腿,你卻還有手臂,照樣可以起舞。”說完,老師只用手臂便跳了一支舞。那時,她仿佛看見一支小溪在老師的手臂上緩緩流淌,泛起淡淡微光,水波蕩漾,流到她的心中,為她編寫了一首夢想的詩。她開始相信老師的話,整日待在舞蹈房中,練習舞蹈。

最終,她登上了舞臺,聚光燈下,她仿佛長出了一雙翅膀,翩翩起舞,一首堅強的詩在她的指尖流過,滋潤著心中的詩意與不敗的希望,發(fā)芽開花。

生活也許對她有諸多不公,但夢想的詩意帶領(lǐng)她沖破困境,從此,她的人生照樣光彩奪目,也有詩和遠方。

心懷詩意,滿懷希望,遠方的未來充滿萬丈光芒。

心有詩意作文600字2

詩,是中華文明的瑰寶,是流淌的華夏明珠;詩意,是飽滿的情緒以真摯的方式流露;心有詩意,是每個中華兒女的耳濡目染,更是發(fā)現(xiàn)美的人生態(tài)度。

心有詩意,是漫天白雪從天空肆意飄落,像唯美的圣地,不曾被闖入。我想伸出雙手捧一把松軟,又害怕破壞了這幅渾然天成的畫卷,值得遠遠駐足觀賞。小路上,房頂上,落在光禿禿的樹梢上,宛若朵朵梨花在一夜間綻開,純潔的身軀似踏入凡間的仙子在北國留下足跡,點綴大地,又彌留一份靜謐,悄然而去。或許岑參就是看到了這樣充滿詩意的景色,才留下了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這樣的千古名句。

心有詩意,是一人,一舟,一泊碧水,一份故鄉(xiāng)情。夕陽遠下,平靜的水面蕩起層層漣漪,映射出一只依依不舍的背影。他身負青囊,坐船離開了自己生活將近二十年的故鄉(xiāng),去遙遠的地方學藝。在這片土地的回憶像是電影一般在她的腦海里涌現(xiàn),村口的梔子花,奶奶包的茴香水餃,從小到大的鄰家玩伴……一樁樁,一件件,一股酸勁鉆上鼻尖,視野朦朧時,回首望去,熟悉的景色漸漸遠離,唯有那一泊潺潺江水隨他從碼頭流淌而來,像是在和他告別。此情此景,“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”油然而生。

心有詩意,是向往為國殺敵重回戰(zhàn)場,卻又只能寄托著一份理想獨自在夜間惆悵。心不甘而年又暮,我在皎潔的月光下飲酒,只為把自己灌醉。拖著搖搖晃晃的身子,我點亮油燈,一眼便看到了曾陪我征戰(zhàn)沙場的寶劍。我深吸一口氣,猛地抽出寶劍,揮向身后,霎時間,片片櫻花灑落在院子里,閃爍銀光下,寶劍未老,我亦未老,搖晃的步伐變得從容穩(wěn)健,那些曾用過無數(shù)遍的招式伴著油燈的光亮再一次清晰,邊疆的景色竟一點點在我的腦海中重現(xiàn),大漠與烽火,動作未曾停下,好像回到了昔日作戰(zhàn)的歲月,一排排駐地軍營,殺氣凜然的將士們,奔騰著的烈馬,我翻身下馬與敵人廝殺,看他們在我面前一個個倒下,為君殺敵,保家護國,洋洋得意時,一輪明月灑下一身涼寒,睜開眼,望庭院,“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”終是壯志難酬的共鳴。

在心底守護一方詩意的凈土,聽,那是歷史在指尖流淌……

心有詩意作文600字3

一朝秋暮遍地霜華,心有詩意處處清歡。詩嘉留存于撫琴中,聞雨中,拾花中。

詩意·撫琴

隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,琴鍵也逐漸有些冰手,記得年少時,我很喜歡鋼琴聲。母親告訴我,女孩子沒有盛世的答顏,還可以靠飽讀詩書來溫暖歲月,于是,我下決心要當一個柔情似水的人,我開始接觸鋼琴,登上越來越大的臺??晌铱偸遣粔蜃孕?。但母親一直在臺下鼓勵我,她拍的每一張照片,我看起來都是那么的溫文爾雅,閃閃發(fā)光,她也經(jīng)常告訴我:“森林的盡頭是陽光。”

詩意·聞雨

“靜觀煙雨,細品流年”。

今年七月,我完成了一場說走就走的旅行——爬泰山,它并沒有我想象的那么容易,但如果堅持不放棄,也不會那么難,快到山頂時,天空下起了小雨,有人租了大衣繼續(xù)向上,有人留在原地等雨停,還有甚者選擇了下山。我坐在屋檐下,看著大家臉上都寫滿了猶豫,我知道,他們害怕看不到日出,我也一樣,雨并沒有停的意思。但我堅信一定會有奇跡發(fā)生,所以我又繼續(xù)向上,等到天蒙蒙亮時,周圍已經(jīng)站滿了人,但太陽并沒有露面,只剩雨停后遠沒有消散的云海,終于為那一身江南煙雨覆了天下,容華謝反,不過一場山河永寂

詩意·拾花

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。

花是浪漫的代表,路邊的野花給大地鋪滿了新裝,紅色的玫瑰讓熱戀的情侶更加甜蜜,新娘的捧花負責傳遞幸。真正喜歡花的人,是看見花會不由自主的開心,是自己給自己買花也會覺得滿足。所以我每次走過一顆開花的樹,都不得不驚訝于屏息于生命的美麗。

愿無畏追夢,多沉毅多識獲一路繁花,攜一抹詩意,會內(nèi)心喜悅。

心有詩意作文600字4

生活不僅眼前的茍且,還有詩和遠方。

一題記

燈花微涼,難解惆悵;柳泣花啼,青松落色;迷離幻象,重疊憂傷。

遺忘在角落的一方硯臺蒙上了灰,驀地,從心底萌生出想練字的沖動,委實被嚇了一跳—多久沒有這般閑情雅致了?

雙手捧硯,攤開宣紙,墨汁如一泓清澈的溪流在紙上渲染開。一豎一橫一撇,或隸或楷或行。我寫遠山落日,破碎星辰;寫浮在人海的悲喜,寫滿于洪流深處的絕望;寫踏在高樓上的驕傲和空虛;寫在道西風與瘦馬;寫斷腸人的天涯。

又寫道:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”霎時便被李白的灑脫觸動到了。墨香逐漸濃厚,翻開歷史的長河,與他進行長達千年的對話,那個澄凈的心向浮躁的塵世吶喊;那個渾厚的聲音還是那樣狂放。他寫道:我本楚狂人,風歌笑孔丘。””仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”面對金錢與權(quán)貴他又道:“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒。”

心中的愁悵被李白的詩撫去,解開了我失利的心結(jié),重拾了我喪失的勇氣,喚醒了我心中的詩意。

又鋪開一張雪白的宜紙,那紙上煙霧氤氳,展現(xiàn)出一條青石小徑,我似乎看到一位少年,眉清目秀,衣著素雅。裊裊霧氣籠罩著看不真切的偌大的宮殿,少年憑欄相望:春萍涴水,暖戲煙蕪,柳絮紛紛,小荷立立。少年無心欣賞,思忖良久,寫道:“直道相思了無益,未妨惆懷是清狂。”馬車顛鼓著,信箋南去。后來的他,相思成疾,把滔滔悲情化作一首詩:“春蠶到死絲方盡,蛸炬成灰淚始干。轉(zhuǎn)眼間意氣風發(fā)的少年兩鬢已經(jīng)發(fā)白,被貶四川的他寫道:“何當共前西窗燭,卻話巴山夜雨時。”又云:“身無彩風雙飛翼,心有靈犀一點通。”在人生最后所段,寫了生命中最后一首詩:此情自待成追憶,只是當時已惘然。”

品他的詩,毫不夸張的說:把詩寫得美到極致,把詩意烘托到了極點。他的詩如同一縷春光,滋潤我心中的詩意。

靜水細流,蒼笙踏歌。我看流云慢慢地紅暈,無意沉醉了凝望它的大地;我聽秋風撫上幾曲,卷起我對詩的熱愛。少年不懼歲月長,彼方尚有榮光在。心懷詩意,尋找屬于自己的詩和遠方。

心有詩意作文600字5

心懷詩意,才能走向遠方

——題記

也許你是一棵稚嫩的樹苗,只要堅持不懈,終會長成參天大樹;也許你是一股涓涓細流,只要鍥而不舍,終會擁抱大海;也許你是一只雛鷹,只要心懷高遠,終會自由翱翔。

詩意·挫敗

窗外秋風蕭瑟,昏暗的燈光打在寫字臺上,我看著桌上那張布滿錯號的試卷,心里五味雜陳,不知如何向父母交代。一道清脆的關(guān)門聲,將我從思考中拉了回來,我將那張試卷交于父親查看想象中的責怪并沒有出現(xiàn),父親而是一人慈祥的鼓勵我,正如杜甫所說“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”我相信,我一定會卷土重來。

詩意·奮斗

夜深人靜,陪伴我的只有那一盞昏暗的燈,我看著那一道道冰冷的題目,讓我陷入了沉思,久久不能解答,心中不免打起了退堂鼓。想起父親鼓勵,自己的承諾,手中放下的筆又重新拿了起來,如李白所說“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我相信,我一定會擊敗挫折。

詩意·綻放

明白的陽光透過窗戶照在寫字臺上,不時還傳來幾聲鳥鳴,而桌面試卷上的那個一百赫然醒目,我迫不及待的將喜悅分享給父親如李白所說“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來。”

“世上無難事,只要肯登攀。”如毛澤東所說,只要肯努力沒有什么是不可能的。

心懷詩意,才能走向遠方。

心有詩意作文600字6

“世界那么大,我想去看看。”我想以詩和遠方為舟,探索古人心中的詩意。

詩意,是知音間的相惜難離。伯牙在高山上演奏,沒有人能聽明白他歌曲中的奧秘,沒人能理解他心中的詩意。一天,他彈奏的曲子被鐘子期聽到了,鐘子期與其他人不同,他理解了伯牙心中的詩意。“伯牙所念,鐘子期必得之。”這是知音間的心有靈犀,他們心懷同樣的詩意,一起走向遠方。直到鐘子期死后,伯牙見到了鐘子期的墳?zāi)梗睦锶讨纯嘞氲?ldquo;這世上再也沒有像鐘子期這樣知音了吧。”于是伯牙舉起他的琴,用力向地上摔去,把琴摔碎了,心想:這輩子再也不彈琴了。這是知音間的相惜。

詩意,是心懷祖國的豪情。“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”這是陸游心中的詩意,他在輪臺的小村子里久久不能入睡,這是因為他心懷祖國,想上陣殺敵,卻不被重用,他只能躺在床上聽外面風雨交加的聲音。過了許久,他終于睡著了,但他仍想報效祖國,所以才有了“鐵馬冰河入夢來。”李白同樣心懷祖國,有和陸游同樣的詩意,他也想報效祖國,但也始終得不到重用,但是他也沒有放棄。“長風破浪會有時,直掛于帆濟滄海。”表現(xiàn)了他心懷祖國的豪情壯志。

詩意,還是大國擔當?shù)呢熑??;厥赚F(xiàn)在,疫情肆虐,白衣天使們頂住壓力,奮勇前行,他們心里有同樣的詩意,那就是大國擔當!

“生活有詩也有遠方,人生有夢就有理想,詩總會點燃年輕的夢想,少年的輝煌在遠方徜徉,男兒本應(yīng)去闖蕩,踏平遠方的路障……”以詩和遠方為舟,心里自有一番云與月。

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