三下鄉(xiāng)實踐活動的舉辦不僅促進了我國先進生產(chǎn)力的發(fā)展，而且?guī)椭鸵龑Я宋覈髮W生們按先進生產(chǎn)力發(fā)展要求成長成才。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
篇一：2023三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案
為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的二十大精神，切實發(fā)揮共青團作為廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校作用，引導和幫助廣大青年學生在與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”中“受教育、長才干、作貢獻”，引領學生立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，根據(jù)江蘇省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團省委、省學聯(lián)的統(tǒng)一要求和部署，結(jié)合我院實際，現(xiàn)就組織開展好2023年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動（以下簡稱“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動）有關事項通知如下。
一
活動主題
學習二十大永遠跟黨走奮進新征程
二
總體原則
1、緊扣主題主線，聚焦為黨育人
緊緊圍繞深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的二十大精神主題，堅持正確的政治方向，聚焦為黨育人主責主業(yè)，引領學生用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應時代脈搏，厚植學生對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感，引導學生在實踐中深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅定不移聽黨話、跟黨走。
2、遵循實踐規(guī)律，把準活動定位
遵循新時代大學生認知、成長特點和教育規(guī)律，準確把握“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動幫助大學生了解國情、觀察社會的功能定位，更加精準、更有針對性地開展實踐育人活動。立足工作實際，創(chuàng)新方式方法，推動形成既有全校范圍統(tǒng)一組織，也有各單位自主開展的生動局面，努力構建內(nèi)涵更深、機制更優(yōu)、體系更全、保障更強、成效更實的工作新格局，切實提高活動覆蓋面和影響力。
3、堅持效果導向，就近就便實施
著眼大學生全方位社會化能力提升需求，注重區(qū)分不同地域、項目及工作環(huán)節(jié)的差異，就近就便、分層分類實施集中與分散、長時與短時、團隊與個人相結(jié)合的社會實踐活動，著力破解實踐育人中不平衡不充分問題。進一步完善以實際成效為導向的考評激勵機制，強化政策供給和資源保障，善用數(shù)字化手段，做好精細化管理，堅決克服粗放式、隨意化、大呼隆的工作方式，力戒擺拍走秀、走馬觀花。
4、加強系統(tǒng)謀劃，聯(lián)動校園內(nèi)外
堅持同高等教育改革有機銜接、一體推進，善于用校園外的組織體系和資源推動解決校園內(nèi)的問題，加強校地聯(lián)動、項目聯(lián)動、品牌聯(lián)動，整合資源、共建共享，推動形成實踐育人合力。堅持線上線下相結(jié)合開展實踐活動，不斷創(chuàng)新工作載體、強化典型引領，注重運用網(wǎng)絡新媒體對學生實踐過程和成果進行展示宣傳和推廣轉(zhuǎn)化。
三
活動內(nèi)容
2023年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，主要從理論普及宣講、鄉(xiāng)村振興促進、發(fā)展成就觀察、黨史學習教育、民族團結(jié)實踐等五方面開展，全校青年學生要在廣泛動員基礎上，積極打造組建全國、省級、校級、院級重點團隊，深入基層開展社會實踐活動。
01
理論普及宣講團
認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神，組織學生走進基層、邊遠地區(qū)、社區(qū)、農(nóng)村、軍營等，精心設計開展有內(nèi)涵、有人氣的宣傳教育活動，引領廣大青年學生更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，更加信心滿懷地緊跟黨的核心、人民領袖奮進新征程、建功新時代。
結(jié)合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，把理論學習、調(diào)查研究貫通起來，堅持讀原著學原文悟原理，堅持多思多想、學深悟透，全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精髓要義、實踐要求，做到整體把握、融會貫通。
02
鄉(xiāng)村振興促進團
深入貫徹落實習近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學科技小院學生的重要回信精神以及總書記關于“三農(nóng)”工作的重要論述，引領學生將課堂學習與鄉(xiāng)村實踐緊密結(jié)合，到農(nóng)村實踐基地親身參與農(nóng)事生產(chǎn)勞動、調(diào)研家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化情況，運用課堂所學分析“三農(nóng)”問題、尋訪奮戰(zhàn)在鄉(xiāng)村振興一線的校友教師代表，腳踏實地，自找苦吃，為加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量。
要深入鄉(xiāng)村一線，特別是160個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣，廣泛實施教育關愛、愛心醫(yī)療、科技支農(nóng)、基層社會治理、生態(tài)文明建設等領域的重點項目，幫助發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，改善基礎設施，美化鄉(xiāng)村環(huán)境，提升鄉(xiāng)風文明，促進鄉(xiāng)村公共服務，講好鄉(xiāng)村振興故事。
03
發(fā)展成就觀察團
聚焦黨的十八大以來黨和國家取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，以中國大地為課堂，以脫貧攻堅重大歷史性成就、全面建成小康社會決定性成就等為現(xiàn)實教材，組織學生在國情考察、社會觀察、調(diào)查研究、學習體驗、志愿服務中了解國情社情民情，感受全過程人民民主的生動實踐，引導學生深刻領悟黨的領導、領袖領航、制度優(yōu)勢、人民力量的關鍵作用，堅定緊跟黨奮進新征程的信心決心。
04
黨史學習教育團
持續(xù)深入學習貫徹習近平總書記關于黨史學習教育的重要論述，推進黨史學習教育常態(tài)化長效化。持續(xù)深化建黨百年激發(fā)的愛黨愛國愛社會主義熱情，繼續(xù)組織學生廣泛學習宣傳黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗，依托各地紅色資源，開展重走紅色足跡、追溯紅色記憶、訪談紅色人物、挖掘紅色故事、體悟紅色文化等多種形式的活動，以重要時間節(jié)點為契機深化儀式教育，引導學生弘揚偉大建黨精神，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。
05
民族團結(jié)實踐團
貫徹落實黨中央關于西藏、新疆工作的重大決策部署和中央民族工作會議精神，組織內(nèi)地西藏籍、新疆籍學生開展“民族團結(jié)我踐行”社會實踐活動，組織內(nèi)地學生到西藏、新疆等民族地區(qū)開展國情考察、地球第三極保護行動等社會實踐活動，幫助和引導學生通過實地調(diào)研和觀察，深入了解民族團結(jié)進步呈現(xiàn)的新氣象，充分感知民族地區(qū)發(fā)生的新變化，當好民族團結(jié)進步的宣傳者、示范者和踐行者，不斷鑄牢中華民族共同體意識。
除以上重點團隊外，大力倡導并積極支持學院層面組織優(yōu)質(zhì)團隊，圍繞活動主題、結(jié)合各自實際、突出工作特色、合理確定規(guī)模人數(shù)，共同開展好“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
四
專項活動
在2023年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，學院將繼續(xù)聯(lián)合有關方面組織開展專項活動。針對各專項活動的具體申報事宜，各班級、各實踐團隊可關注“三下鄉(xiāng)”官網(wǎng)、“創(chuàng)青春”微信公眾號和“團學蘇刊”微信公眾號等媒體平臺發(fā)布的相關信息，并嚴格按程序申報后方可實施，由具體負責單位根據(jù)實際情況制定實施方案，明確組織機構、資源保障、安全預案等。
1、“篤行計劃”專項活動、“青禾”科技志愿服務專項活動
圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，開展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展助力活動、現(xiàn)代鄉(xiāng)村治理參與活動、鄉(xiāng)村規(guī)劃建設獻策活動、鄉(xiāng)村公共服務志愿活動、農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技支持活動等多種形式的社會實踐活動，引導廣大青年學生走進鄉(xiāng)土中國深處，把課堂學習和鄉(xiāng)村實踐緊密結(jié)合起來，厚植愛農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領，在鄉(xiāng)村振興大舞臺建功立業(yè)，為加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量。
2、“走近千村觀察，唱響鄉(xiāng)村振興”專項活動
以鄉(xiāng)村音樂創(chuàng)作為載體，通過調(diào)研—采風—創(chuàng)作—演繹—宣傳等途徑，向世界謳歌一個偉大的時代、展示一個磅礴的中國，弘揚一種文化自覺和自信，努力用音樂激發(fā)鄉(xiāng)村文化活力，留存鄉(xiāng)村文化“基因”，尋找鄉(xiāng)村振興“根脈”。
3、“投身鄉(xiāng)村振興，助力健康中國”專項活動
依托全國醫(yī)藥類高校共青團工作聯(lián)盟，招募醫(yī)藥類專業(yè)學生組成專項團隊，在7月至8月有序開展醫(yī)療現(xiàn)狀調(diào)研、衛(wèi)生政策宣講、康復知識普及、急救技能培訓、云端問診治療和中醫(yī)藥傳承實踐等活動，助力“健康中國”戰(zhàn)略實施。
4、“推普助力鄉(xiāng)村振興”專項活動
聚焦中西部普通話普及率較低的民族地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)，在暑假期間開展國家通用語言文字調(diào)研、國家通用語言文字教育、“職業(yè)技能+普通話”培訓、國家通用語言文字和中華經(jīng)典文化鄉(xiāng)村行等實踐活動。引導和教育廣大青年學生志愿服務鄉(xiāng)村推普工作，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興貢獻青春力量。
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5、“手繪鄉(xiāng)村·青春行動”專項活動、“‘青繪鄉(xiāng)村’青年文化創(chuàng)意設計”專項活動
圍繞鄉(xiāng)村墻繪作品設計、鄉(xiāng)村整體規(guī)劃、公共建筑設計、村內(nèi)場景設計、文化ip打造等方面，開展“手繪鄉(xiāng)村·青春行動”專項活動，組織學生參與江蘇省第三屆“青繪鄉(xiāng)村”青年文化創(chuàng)意設計大賽，助力美麗鄉(xiāng)村建設。
6、“社區(qū)有我青春報到”專項活動
發(fā)動青年就近就便到鎮(zhèn)街、村社區(qū)團組織報到，在參與基層社會治理、助力鄉(xiāng)村振興等社會實踐中了解國情社情、增強時代責任、服務基層群眾、提高社會化能力。
7、“愛心暑托班”志愿服務專項活動
面向城鄉(xiāng)困境青少年、農(nóng)村留守兒童、城市隨遷子女等暑期看護有困難家庭，免費為孩子們提供思想引導、課業(yè)輔導、安全教育、素質(zhì)提升等特色課程。
8、“美麗中國·青春行動”綠色長征專項活動、“垃圾分類·青春助力”專項活動
圍繞京津冀地區(qū)、黃河流域、長江經(jīng)濟帶和四個國家生態(tài)文明試驗區(qū)，動員廣大高校團員青年開展綠色發(fā)展科考調(diào)研、生態(tài)環(huán)?？破战逃v、低碳環(huán)保、垃圾分類實踐等系列活動，為生態(tài)文明建設貢獻青春力量。
9、“法治中國青春行”專項活動
深入基層開展法治理論宣講、法律知識普及、網(wǎng)絡法治宣傳、法律志愿服務、社會治理調(diào)研等活動。
10、“氣象防災減災宣傳志愿者中國行”專項活動
深入開展氣象防災減災科學知識普及宣傳助力保障公眾生命安全、農(nóng)業(yè)氣象災害防控技術推廣助力鄉(xiāng)村振興、中小學校園氣象科普助力“雙減”教育等實踐活動，積極調(diào)研活動區(qū)域尤其是鄉(xiāng)村氣象災害對社會、經(jīng)濟、文化、人民生活等影響的案例并向行業(yè)管理部門提出工作建議，為提升公眾科學素養(yǎng)、科普惠農(nóng)和氣象賦能社會經(jīng)濟發(fā)展貢獻更大的力量。
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11、“新疆學子百村行”專項活動
動員高校青年學生深入新疆基層一線，圍繞理論普及宣講、民族團結(jié)實踐、黨史學習教育、鄉(xiāng)村振興促進、發(fā)展成就觀察等主題組建團隊開展社會實踐活動。
12、“井岡情·中國夢”專項活動
依托全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地，集中組織開展黨史學習、國情民情考察和素質(zhì)拓展等活動，各團隊按照實踐課題計劃自行開展社會實踐和校際交流。
13、“追尋紅色足跡助力圣地發(fā)展”專項活動
依托全國青少年延安革命傳統(tǒng)教育基地等豐富的紅色資源優(yōu)勢，組織實踐團隊開展紅色教育、鄉(xiāng)村振興、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、課題研究、助學支教、文化藝術、特殊關愛等各類主題社會實踐活動。
14、“多彩貴州”專項活動
深入貴州省內(nèi)長征沿線、紅色教育基地，各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居、學校、易地扶貧搬遷安置區(qū)等基層一線，各博物館、紀念館、文化館等場所，開展追尋長征足跡、瞻仰紅色圣地、牢記領袖囑托、感悟發(fā)展成就、參與鄉(xiāng)村振興、體悟多彩貴州等形式多樣的實踐活動，切身體驗黨和國家大踏步發(fā)展的“貴州縮影”，感受黨的十八以來我國取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革。
五
工作要求
1、提前周密部署，精心組織發(fā)動
各班級、各實踐團隊要高度重視，將“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動與習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育相結(jié)合，積極組織參加相關專項活動。各班級、各實踐團隊應于7月15日前，組織全部實踐團隊在團中央“三下鄉(xiāng)”活動官方網(wǎng)站進行團隊信息報備。
2、加強專業(yè)指導，提高實踐質(zhì)量
各班級、各實踐團隊要選派班級和團學干部指導學生研究真問題、真研究問題，切實提高學生調(diào)查研究能力和調(diào)研報告質(zhì)量。要與“返家鄉(xiāng)”社會實踐、大學生社區(qū)實踐計劃的組織實施相結(jié)合，組織團隊和學生積極參加“2023年三下鄉(xiāng)、返家鄉(xiāng)社會實踐優(yōu)秀調(diào)研報告征集”、“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”“我的返家鄉(xiāng)實踐故事征集”等系列活動。
3、做好宣傳總結(jié)，形成工作閉環(huán)
各班級、各實踐團隊要積極協(xié)調(diào)新聞媒體，拓寬宣傳渠道，創(chuàng)新宣傳形式。要做好活動總結(jié)、選樹宣傳典型、研討交流等工作，及時將好的經(jīng)驗做法提煉固化為工作路徑。要努力推進社會實踐成果培育轉(zhuǎn)化，引導廣大青年學生將社會觀察、調(diào)查研究和感悟思考等成果轉(zhuǎn)化為建設性意見和舉措。鼓勵學生在社會實踐調(diào)研成果基礎上形成作品，積極參加第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽紅色專項活動、2023年全國青少年模擬政協(xié)提案征集活動等。
院團委將安排專人接收各單位的活動信息（電子郵箱：__，聯(lián)系電話：__），及時宣傳各班級、各實踐團隊實踐活動中的優(yōu)秀成果和特色做法。
4、強化安全保障，守牢風險底線
各班級、各實踐團隊要強化風險防范意識，堅持安全第一的原則。自覺遵紀守法，堅決防范化解意識形態(tài)等各類風險。實踐師生要增強安全意識，充分研判天氣變化和自然地質(zhì)條件等，安全有序地開展社會實踐活動。
篇二：2023三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案
一、活動背景
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的__大精神，貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想，引導和幫助廣大青年學生上好與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”，在社會課堂中“受教育、長才干、做貢獻”，堅定信念聽黨話、跟黨走，投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、落實“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務，迎接黨的二十大勝利召開。學院團委圍繞“喜迎二十大，永遠跟黨走，奮進新征程”，開展以“講好鄉(xiāng)村新故事，展示中國新風貌”為主題的20__年暑期社會實踐活動，鼓勵學生立足社會現(xiàn)實，聚焦社會重大議題，專業(yè)賦能實踐，以實際行動踐行時代使命。
二、活動主題
講好鄉(xiāng)村新故事，展示中國新風貌
三、參與對象
學院全體本科生、研究生（鼓勵以多種形式組建團隊，鼓勵跨學院、跨專業(yè)、跨年級組隊，尤其鼓勵學生以黨支部、團支部、學生骨干組建特色團隊，如“支部書記團”“黨員團”“博士團”等）
四、活動時間
20__年6月-20__年10月
五、活動流程
1、活動宣講
時間：6月8日19：00-20：30
形式：騰訊線上會議
2、申報材料
各申報團隊根據(jù)通知要求，認真填寫《新聞與傳播學院20__年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動立項申報表》。項目主要內(nèi)容、實施方案和具體的預期成果要詳細。成果形式包括：深度新聞報道、視頻、調(diào)研報告、創(chuàng)意策劃、語言節(jié)目等。經(jīng)費預算要堅持“勤儉節(jié)約”“合理適當”的原則，只預算必需的經(jīng)費開支。
電子版材料：6月15日21：00前將申報書、匯總表發(fā)送至郵箱；紙質(zhì)版材料：6月16日11：00前將紙質(zhì)版申報書交至新傳院一樓收發(fā)室。逾期不予受理。
3、立項評審
時間：6月中旬。學院進行材料匯總、團隊審核，確定立項隊伍。對成功立項的隊伍，完成結(jié)項后予以一定資金支持。
4、出征儀式、安全培訓
時間：6月24日11：00（暫定）
地點：書山論壇
參與人員：全體參加暑期社會實踐的學生、指導老師
5、開展實踐
時間：7-8月
6、成果匯報
時間：9月—10月。獲得立項團隊在期末考試結(jié)束后方可開始實踐活動。實踐過程中各團隊按要求及時上交學院所需上交的各項資料；7月—8月完成暑期社會實踐；9月—10月進行成果匯報和評優(yōu)表彰，成果優(yōu)秀的隊伍在表彰中將獲得獎金。結(jié)項需按照申報書內(nèi)容上交項目成果（每支團隊至少完成一份調(diào)研報告、一個視頻、一篇省級及以上新聞報道），并在院內(nèi)開展現(xiàn)場成果匯報展示。
六、活動內(nèi)容
1、社會調(diào)研。以習近平新時代中國特色社會主義思想、__大精神、全國教育大會精神、全國高校思政會議精神為指導進行選題，圍繞主題“講好鄉(xiāng)村新故事，展示中國新風貌”，結(jié)合“青春建功·助力鄉(xiāng)村振興”扶貧攻堅、“扎根基層·關注民生百態(tài)”大學生國情考察、“美麗中國·聚焦生態(tài)文明”共建綠色文明家園等內(nèi)容，通過通過訪談、問卷等形式，以黨的十八大以來黨和國家取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革疫情防控重大戰(zhàn)略成果、脫貧攻堅歷史性成就、全面建成小康社會決定性成就開展社會調(diào)研。
2、主題實踐活動。鼓勵廣大青年學生深化學習宣傳貫徹黨的__屆六中全會精神，結(jié)合“學習黨史·牢記初心使命”喜迎黨的二十大、“高舉團旗·探尋青春足跡”紀念中國共青團成立100周年、“深入群眾·共話民主政治”等內(nèi)容，回顧共青團100年的光輝歷史，深入了解中國共青團的崢嶸歲月和輝煌業(yè)績，圍繞“喜迎二十大，共敘家國情”，精心設計，依托各地紅色資源，開展重走紅色足跡、追溯紅色記憶、訪談紅色人物、挖掘紅色故事、體悟紅色文化，重走共青團歷史相關的城市、街巷、村莊等多種形式的活動。
3、教育關愛服務活動。充分發(fā)揮我校教師教育特色，鼓勵學生結(jié)合自身專業(yè)特色，重點圍繞《“青春湘伴”__共青團關愛青少年身心健康工作方案》，開展“十個一”活動，關注農(nóng)村教育基礎薄弱地區(qū)，開展青少年心理健康疏導和培訓、學業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育、素質(zhì)拓展、敬老孝親等形式的精準關愛志愿服務活動。
其他具體內(nèi)容和形式可參考附件：校團字[20__年]16號文件《關于組織開展__師范大學20__年大學生暑期社會實踐活動的預通知》。
七、活動要求
1、所有團隊堅持“安全第一”原則，做好安全預案和培訓。各團隊嚴格根據(jù)各地疫情防控要求，要充分研究形勢，做好安全預案和安全培訓，根據(jù)疫情形勢動態(tài)調(diào)整工作部署，在確保安全的情況下，圍繞相關主題開展實踐活動。各團隊杜絕麻痹思想、僥幸心理，凡參與暑期社會實踐的學生必須征得家人同意，簽訂個人安全責任書，否則不可參加此次實踐活動。
2、所有活動可采取“線上、線下、線上+線下”三種形式，結(jié)合實際開展“云調(diào)研”“云走訪”“云直播”“云課堂”“云實踐”等活動，要求有1-2名指導教師參與實踐活動指導。團隊人數(shù)不少于5人，不多于20人。
3、所有活動要求切合主題，弘揚主旋律，積極向上向善；所有作品要求堅持本人原創(chuàng)，不得剽竊他人作品，不得有版權、肖像權等問題。
4、所有活動團隊要用好校外媒體和學校、學院新媒體平臺（微博、微信公眾號、網(wǎng)站）等，通過新聞宣傳、短視頻、h5、互動故事等融媒體手段和方式，講好中國故事，傳播好中國聲音。
篇三：2023三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，引領廣大青年在社會課堂中受教育、長才干、做貢獻，在“小我融入大我”中堅定信念，聽黨話、跟黨走。結(jié)合我校實際，決定開展__學院2023年大學生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
活動主題
學習二十大永遠跟黨走奮進新征程
活動時間
2023年7月-2023年8月
活動對象
全體在校學生
總體原則
將實地實踐觀察與思想認識提升相結(jié)合，突出活動導向性。聚焦深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，把力量凝聚到黨的二十大確定的各項目標任務上，宣傳黨百年奮斗的輝煌成就、歷史意義，學習黨領導下中國青年運動的百年歷程，團結(jié)引領青年學生深入學習感悟新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展取得的偉大成就，進一步堅定信心、奮發(fā)作為，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大青春力量。
將統(tǒng)一組織實施與立足實際開展相結(jié)合，增強活動實效性。圍繞活動主題，把握學生特點，形成既有全校范圍統(tǒng)一組織、分層實施，也有結(jié)合實際、自主開展的工作局面，同時注重就近就便安排、合理確定團隊規(guī)模，更加廣泛、有效地組織動員青年學生參與到活動中。
將線下積極開展與線上加強傳播相結(jié)合，提升活動影響力。在廣泛發(fā)動組織的基礎上，注重將青年學生在觀察上和認識上的積累、在實踐中和調(diào)研中的成果轉(zhuǎn)化為富有意義、內(nèi)容生動、易于傳播的宣傳產(chǎn)品，通過各類媒體平臺加強推廣，提高活動的知曉度和輻射力。
將“三下鄉(xiāng)”與“返家鄉(xiāng)”相結(jié)合，體現(xiàn)活動融合度。立足構建完善常態(tài)化長效化的實踐育人工作格局，將活動開展與“返家鄉(xiāng)”社會實踐的組織實施緊密結(jié)合，形成目標一致、相輔相成的工作態(tài)勢，共同發(fā)揮好組織引導大學生了解國情民情、提高認識和融入社會的素質(zhì)能力等方面作用。
將作開展與精細管理相結(jié)合，確保活動安全性。把學生身體健康和生命安全放在第一位，密切關注極端天氣變化情況，做好安全提醒和實踐工作部署，加強社會實踐工作研判。同時，要加強實踐過程管控，強化實踐安全保障，及時掌握、動態(tài)跟蹤學生參與社會實踐活動情況，及時解決學生在社會實踐中遇到的問題，守好安全底線。如遇突發(fā)情況，應立即暫停相關活動，妥善做好有關安排。
實踐形式
校級團隊實踐
各學院(校區(qū))根據(jù)“按需設項、據(jù)項組團、精準對接”的原則，圍繞紅色基因傳承、理論普及宣講、發(fā)展成就觀察、鄉(xiāng)村振興促進、生態(tài)綠色發(fā)展、參與基層治理、基層志愿服務七個方面組隊開展實踐，并完成結(jié)項任務(2023年__學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊立項名單見附件)。
個人自主實踐
學生根據(jù)地方所需，探索開展“返家鄉(xiāng)”實踐、“揚帆計劃”專項等，以政務實踐、企業(yè)實踐、公益實踐、社區(qū)報到、兼職鍛煉等為主要方式，引導學生參與了解國情民情，服務當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展活動。
工作要求
積極參與
根據(jù)學校素質(zhì)拓展學分相關規(guī)定，2020級學生參加校級、省級、國家級實踐活動的，分別可認定25、30、35、40學時/次；2021級及以后學生參加校級、省級、國家級實踐活動的，分別可認定16、20、24、28學時/次。社會實踐團隊由專任教師擔任指導老師，指導教師需全程參與實踐活動，負責實踐隊員的安全保障和實踐指導工作。
廣泛宣傳
各實踐團隊和個人要及時報送實踐故事、實踐素材及相應成果，發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)嵺`典型，形成總結(jié)報告。各學院(校區(qū))要利用新媒體平臺進行宣傳報道，并向校團委、團省委、社會媒體推薦報送，也可通過實踐地各類媒體平臺及時發(fā)布實踐動態(tài)。
總結(jié)凝練
社會實踐活動結(jié)束后，各實踐團隊要認真做好材料收集，總結(jié)實踐內(nèi)容，凝練優(yōu)秀案例，學生個人要做好工作總結(jié)，形成實踐報告，及時完成pu平臺第二課堂學分認定。學校根據(jù)實踐項目開展情況進行集中評審，并擇優(yōu)推薦團隊及個人參與國家級、省級項目評選。
聯(lián)系人：__、
聯(lián)系電話：__、
篇四：2023三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案
據(jù)共青團__省委關于《開展__年__省大學生馬克思主義自學組織聯(lián)盟社會實踐活動暨__省大學生“三下鄉(xiāng)”活動的預通知》和學校關于“三下鄉(xiāng)”實踐活動的部署，現(xiàn)就開展__學院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作安排如下：
一、實踐主題
永遠跟黨走奮進新時代
二、實踐地點
省、縣級以下區(qū)域，包含縣級單位，深入田間地頭、社區(qū)街道、廠礦車間、部隊軍營，尤其是貧困地區(qū)、少/數(shù)民族地區(qū)和建設新時代文明實踐中心（站、所）的鄉(xiāng)村。
三、實踐安排
四、實踐內(nèi)容及方向
（一）黨史學習實踐團
以重走紅色足跡、追溯紅色記憶、訪談紅色人物、挖掘紅色故事、體悟紅色文化為重點，將學習黨的歷史與講述黨的故事結(jié)合起來傳承紅色基因、擔當時代責任。
開展方向：
1、紅色資源學習活動（博物館、紀念館等）；
2、訪談紅色人物（老退伍軍人、老黨員等）；
3、“黨的聲音進萬家”宣講活動（黨史、黨的制度成果等）。
4、傳承紅色基因志愿宣講活動（革命歷史、愛國主義教育等）
（二）鄉(xiāng)村振興實踐團
了解認知當前的鄉(xiāng)村狀況、參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，幫助發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，改善基礎設施，美化鄉(xiāng)村環(huán)境。
開展方向：
1、義務支教；
2、協(xié)助當?shù)叵嚓P部門宣傳國家鄉(xiāng)村振興政策；
3、積極投身城市、鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)保志愿服務項目；
4、科技支農(nóng)、科普宣講。
（三）理論宣講實踐團。
緊密圍繞學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，通過志愿服務的方式，深入一線基層、深入人民群眾，面對面開展小規(guī)模、互動式、有特色、接地氣的宣講活動，在勞動中受教育、長才干、做貢獻。
開展方向：
1、地方學校支教宣講志愿服務活動；
2、參加當?shù)卮髮W生講黨史、講思政課等活動；
3、參加開展健康普查、疫情防治、醫(yī)療知識普及活動。
（四）國情觀察實踐團
參觀考察、國情調(diào)研、學習體驗等活動，領悟黨的領導、領袖領航、制度優(yōu)勢、人民力量的關鍵作用，形成正確認識，堅定理想信念。
開展方向：
1、關注疫情防控重大戰(zhàn)略成果，參與疫情防控志愿服務；
2、進入貧困地區(qū)，了解脫貧攻堅實情；
3、到各省市科技館參觀學習，了解科技發(fā)展。
（五）民族團結(jié)實踐團
貫徹落實第三次中央新疆工作座談會和中央第七次西藏工作座談會精神，開展“民族團結(jié)我踐行”社會實踐活動。
開展方向：
1、地球第三極保護行動；
2、到新疆、西藏省內(nèi)朝鮮族、滿族、蒙古族聚集區(qū)域開展志愿服務；
3、了解少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展狀況，為經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。
五、實踐要求
1、學生參與的社會實踐中，要自擬主題，主題在10-16字之間；
2、學生個人參與項目為“實踐安排”中的實踐調(diào)研、撰寫個人實踐報告兩項，嚴禁抄襲；
3、實踐內(nèi)容可根據(jù)本文件中所提供的每個內(nèi)容的“開展方向”實施。
4、學生撰寫實踐調(diào)研報告的格式統(tǒng)一采用后附件《__學院__年暑期社會實踐調(diào)研報告》中的格式：
①標題：黑體，三號字，1。5倍行距，居中；
②正文：仿宋，四號字，1。5倍行距，首行縮進2個字符；
③圖片：按照合理大小插入。
5、學生調(diào)研報告中要在末尾插入實踐調(diào)研照片，照片主要包含學生本人和參與社會實踐的具體場景，5張以上，要求照片清晰度高。
6、上交時，要統(tǒng)一將實踐調(diào)研報告和照片資料形成文件夾。
①文件夾命名：姓名—xxxxxx班—實踐自擬主題—實踐地點名稱
例：張三—111111班—不忘初心，牢記使命—xx省xx縣
②調(diào)研報告word文檔命名：姓名—xxxxxx班—實踐自擬主題—實踐地點名稱
例：張三—111111班—不忘初心，牢記使命—xx省xx縣
③照片命名：圖片x—實踐地點
例：圖片1—xx省xx縣、圖片2—xx省xx縣
7、要在假期實踐中充分深入實踐基地進行實際調(diào)研，明確此次社會實踐的重要意義，感悟自身責任，增強探索能力。
篇五：2023三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案
活動簡介
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，深入學習貫徹習近平總書記視察廣東重要講話、重要指示精神，引領和幫助廣大青年學生上好與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”，在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻，在觀察實踐中青春心向黨、建功新時代，學校團委決定于2023年7月、8月組織開展我校暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。（以下簡稱“三下鄉(xiāng)”）
活動主題
扎根基層助力鄉(xiāng)村振興
青春有為筑夢田野賦新篇(暫定）
活動形式
__科技學院全體師生采取“線下組隊，集中進行”活動方式，深入實踐地開展社會實踐活動，助力農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進步、農(nóng)民全面發(fā)展。
時間地點
（一）學校“三下鄉(xiāng)”實踐活動
實踐時間主要集中在學校社會實踐周（7月8日—7月18日），實踐地點主要面向廣東各鄉(xiāng)村地區(qū)，不作強制要求。
（二）全國、省級專項實踐活動
實踐時間地點以主辦方實際安排為準。
學校“三下鄉(xiāng)”活動類別
紅色基因傳承團
深化學習宣傳貫徹黨的二十大精神，圍繞黨史以及團史深入學習、挖掘、宣傳，依托各地紅色資源，開展重走紅色足跡、追溯紅色記憶、訪談紅色人物、挖掘紅色故事、搜尋紅色文物、體悟紅色文化等多種形式活動，重點走訪習近平總書記曾經(jīng)學習、工作和調(diào)研過的地方和紅色文化教育基地，持之以恒推進黨史學習教育常態(tài)化長效化，引導青年學生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。學生黨員要以基層“黨群服務中心”“青年之家”“志愿服務站”等為陣地依托，積極開展“我為群眾辦實事”“我為青年做件事”實踐活動，展示新時代青年共產(chǎn)黨人的良好風貌。
理論普及宣講團
深入開展學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想活動，緊緊圍繞黨的二十大精神，結(jié)合習近平總書記視察廣東重要講話、重要指示精神，組織選拔一批政治理論素養(yǎng)好、創(chuàng)新轉(zhuǎn)化能力強的青年宣講骨干，以習近平總書記對青年學生寄語、給青年學生回信精神、《習近平與大學生朋友們》等為主要內(nèi)容將理論學習與社會實踐貫通起來，精心設計開展有內(nèi)涵、有人氣的宣傳教育活動，將深刻性和生動性統(tǒng)一起來，通過面對面、小范圍、互動式宣講，講透創(chuàng)新理論、講好發(fā)展成就、講清形勢任務、講明發(fā)展前景。鼓勵有條件的團隊結(jié)合實際，邀請習近平總書記調(diào)研點相關工作人員，通過學習座談、調(diào)查研究等形式，把總書記的重要講話、重要指示精神帶到群眾身邊、送進群眾心田。
鄉(xiāng)村振興促進團
深入貫徹落實習近平總書記關于“三農(nóng)”工作的重要論述，幫助和引導青年學生緊緊圍繞“國之大者”深刻領會感悟為什么要推進鄉(xiāng)村振興、如何推進鄉(xiāng)村振興等系列重大理論和實踐問題。發(fā)動青年學生了解認知鄉(xiāng)村，特別是國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣、廣東省鄉(xiāng)村振興重點幫扶鎮(zhèn)等地，積極助力鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，廣泛實施教育關愛、愛心醫(yī)療、科技支農(nóng)、基層社會治理、生態(tài)文明建設等領域的重點項目，幫助發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，改善基礎設施，美化鄉(xiāng)村環(huán)境，提升鄉(xiāng)風文明，促進鄉(xiāng)村公共服務，講好鄉(xiāng)村振興故事。
國情民生觀察團
聚焦黨的十八大以來黨和國家取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，聚焦習近平總書記賦予廣東的使命任務，以廣東大地為課堂，以脫貧攻堅歷史性成就、全面建成小康社會決定性成就、鄉(xiāng)村振興成果、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設偉大成就等為現(xiàn)實教材，組織青年學生在社會觀察、國情考察、基層治理參與、特色產(chǎn)業(yè)調(diào)研、學習體驗中了解國情社情民情，感受廣東改革開放發(fā)展變化，感受全過程人民民主的生動實踐，引導青年學生深刻領悟黨的領導、領袖領航、制度優(yōu)勢、人民力量的關鍵作用。鼓勵有條件的團隊結(jié)合實際，組織青年走進2023年國家級沿海漁港經(jīng)濟區(qū)、第十二批全國“一村一品”示范村鎮(zhèn)及2022年全國鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值超十億元鎮(zhèn)和超億元村名單、2022年全國休閑農(nóng)業(yè)重點縣、廣東省鄉(xiāng)村振興重點幫扶鎮(zhèn)等地，領悟黨的領導、領袖領航、制度優(yōu)勢、人民力量的關鍵作用，形成正確認識，堅定理想信念。
民族團結(jié)實踐團
深入學習領會習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想，深刻認識推進中華民族共同體建設的政治意義、歷史意義和現(xiàn)實意義，通過開展民族團結(jié)專題宣講、到少數(shù)民族聚居地區(qū)參觀調(diào)研、幫助少數(shù)民族創(chuàng)業(yè)、挖掘民族團結(jié)故事等形式的實踐活動，宣傳黨的民族理論政策和民族法律法規(guī)、少數(shù)民族的風俗民情和多彩故事，增強對中華民族文化的認同感，進一步鑄牢中華民族共同體意識和促進民族團結(jié)，營造民族團結(jié)一家親”的良好社會氛圍。
全國、省級專項活動
鼓勵有條件的師生
鼓勵有條件的實踐團隊和指導教師
在申報學校“三下鄉(xiāng)”的基礎上
積極申報全國、省級專項活動
全國專項活動
全國專項活動詳見中青網(wǎng)“三下鄉(xiāng)”
“專項計劃”欄目
__
省級專項活動
我是鄉(xiāng)村繪畫師
根據(jù)鄉(xiāng)村風土人情、社情民意、村居整體環(huán)境，繪制鄉(xiāng)村規(guī)劃藍圖，發(fā)揮學科優(yōu)勢，以墻繪、舊物改造、特色民宿等微設計、微改造進行鄉(xiāng)村整體規(guī)劃，因地制宜建設美麗鄉(xiāng)村，打造一批辨識度高、別具特色的網(wǎng)紅地、打卡點。
我的鄉(xiāng)村實驗室
針對特色農(nóng)業(yè)和海洋牧場建設過程中遇到的“卡脖子”問題進行深入調(diào)研，結(jié)合“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”等比賽，將實驗室建在種植、養(yǎng)殖一線，形成可供鄉(xiāng)村借鑒和使用的高質(zhì)量調(diào)研報告和研發(fā)產(chǎn)品。
我為土特產(chǎn)穿潮衣
結(jié)合嶺南文化、地域風情、民俗傳說等元素，打造出既能展示農(nóng)產(chǎn)品特色賣點又能兼具創(chuàng)意和吸引力的農(nóng)產(chǎn)品包裝，提升農(nóng)產(chǎn)品的附加值和品牌影響力，提高農(nóng)產(chǎn)品的文化價值和市場經(jīng)濟效益。
我是鄉(xiāng)村“智”理人
以5g、衛(wèi)星、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、智能機械等硬核科技賦能廣東特色農(nóng)業(yè)和海洋經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，讓“體力活”成為“技術活”，提高農(nóng)業(yè)和海洋經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益。
我是鄉(xiāng)村新“媒人”
為鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供個性化、年輕化的影視創(chuàng)作和傳播及新媒體代運營等服務，提高鄉(xiāng)村知名度。通過直播、電商等新型數(shù)字技術，助力鄉(xiāng)鎮(zhèn)在文化宣傳和特色農(nóng)海產(chǎn)品銷售上與新媒體時代接軌，向世界傳播中國鄉(xiāng)村振興顯著成果。
篇六：2023三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案
為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年，扎實開展黨史學習教育，引導青年學生感悟時代脈搏、傳承革命薪火、勇?lián)鷱妵姑?，在社會實踐的熔爐中受教育、長才干、做貢獻，特開展20__年暑期大學生社會實踐活動，現(xiàn)將相關事宜通知如下：
一、活動主題
永遠跟黨走奮進新時代
二、活動形式
本次我校的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以團隊社會實踐活動和個人實踐活動開展，實踐活動形式以線下為主，線上為鋪，點，線，面結(jié)合。
（一）個人實踐活動
全體在校學生均需開展暑期社會實踐活動；各學院要于7月放假前對學生集中進行一次宣傳動員，并做好《社會實踐活動登記表》及《社會實踐活動介紹信》的發(fā)放工作。
（二）團隊實踐活動
本次團隊申請立項項目可結(jié)合興趣選擇申報，重點以學習四史宣傳教育實踐活動社會調(diào)查類項目、志愿服務類項目、理論宣講類項目、藝術專項“三下鄉(xiāng)”類項目、鑄牢中華民族共同體意識類項目、教師教育類項目、國情觀察類項目、鄉(xiāng)村振興類項目、民族團結(jié)類項目等鼓勵開展長期定點調(diào)查項目。
組隊申報
主要流程如下：各學院宣傳發(fā)動→學生自主選題組隊→向?qū)W院提交申請表→學院團委審核，黨委批準→學院團委匯總報校團委審批立項→校團委據(jù)申報情況組織團隊項目答辯→出征儀式：簽訂協(xié)議、領取活動物品→團中央“三下鄉(xiāng)”官網(wǎng)網(wǎng)上申報→成功立項，組隊出行。
具體要求
1、各學院根據(jù)活動內(nèi)容組建實踐團隊，人員由5—10人組成，每個實踐團隊必須有一名指導老師，可隨隊同行。填寫《__師范學院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動團隊立項申報表》，各申報團隊的負責人（隊長）請加入qq群（群號：__），因在放假期間，后續(xù)通知消息將在群中進行發(fā)布。
2、團隊項目應先向?qū)W院提交申請表并由學院團委審核，經(jīng)院黨委批準最終上報校團委審批立項。各學院團委以學院為單位將《__師范學院20__年暑期社會實踐專業(yè)團隊申報匯總表》、立項申報表在20__年6月25日前交到校團委辦公室，各學院申報項目不得少于一項。20__年6月30日校團委組織項目答辯后，發(fā)布立項公示，經(jīng)過校團委立項成立后的團隊將給予經(jīng)費支持。
3、網(wǎng)上申報，具體流程詳見：__。
4、項目成功立項成為校級重點團隊后，舉行出征儀式、簽訂社會實踐項目協(xié)議、領取活動物品（包括大學生社會實踐旗幟、校旗或團旗，并簽訂）。
三、活動內(nèi)容
（一）校級專項實踐內(nèi)容
專題一“點亮紅色中國”四史專題實踐
1、“輝煌百年路”專項實踐。聚焦建黨百年來具有重大歷史影響的主要會議、革命遺址等重要紀念場所深度挖掘黨史等紅色歷史資源，并通過解讀紅色經(jīng)典書籍、尋訪老黨員等方式深入學習一百年來黨的光輝歷史和寶貴經(jīng)驗，在黨史學習教育中堅定理想信念，傳承紅色基因，爭做時代新人。
2、“追尋紅色足跡”四史宣傳教育專項實踐。通過制作相關微電影、紀錄片、vlog，寫微博推文等形式記錄尋找家鄉(xiāng)紅色記憶過程。
專題二“青年觀察家”專題實踐
重點圍繞新中國成立70多年，尤其是中國特色社會主義進入新時代以來取得的歷史性成就，在“五位一體看中國”的實踐中深度感知國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的內(nèi)涵，感悟制度優(yōu)勢，厚植家國情懷，增強責任感、使命感、自豪感。
專題三“鄉(xiāng)村振興”專題實踐
1、“領航行動”專項實踐。緊密圍繞“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，結(jié)合我校“‘山區(qū)筑夢’楚師領航行動”，面向偏遠山區(qū)、鄉(xiāng)村社區(qū)群眾開展互動式。
2、“青年紅色筑夢之旅”專項實踐。全面落實習近平總書記給中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”大學生的重要回信，大力弘揚偉大改革開放精神，聚焦鄉(xiāng)村振興，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，推進革命老區(qū)、城鄉(xiāng)社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。
3、“科技支農(nóng)”專項實踐科技支農(nóng)幫扶活動圍繞脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興，開展農(nóng)業(yè)技能培訓推廣、農(nóng)業(yè)科普講座、金融知識下鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村規(guī)劃引領、鄉(xiāng)風文明宣傳等形式的社會實踐活動。
專題四“民族團結(jié)”專題實踐
大力倡導和積極支持在校學生深入民族地區(qū)、少數(shù)民族聚集等地開展“民族團結(jié)我踐行”社會實踐活動，引導青年樹立民族團結(jié)一家親思想觀念，唱響民族團結(jié)大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和諧力量，升華愛國情懷，促進民族團結(jié)。
專題五“奮斗青春”專題實踐
重點圍繞勞動教育，深入黨政機關、田間地頭、社區(qū)街道、國家公園以及各地共青團“青年之家”進行實習見習、志愿服務，在依法治國、教育關愛、生態(tài)修復、環(huán)境保護、垃圾分類、禁毒防艾等方面開展方案設計、宣講教育、勞動實踐。
專題六“楚師烙印”專題實踐
“追尋楚師印記”專項實踐。圍繞學校學科特色、重點工作、楚師精神，探尋學校發(fā)展起源，追根溯源，剖析發(fā)展歷程，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)校史文化；尋訪校史體驗學習。挖掘__師范學院人尤其是老黨員扎根奉獻的報國故事，探尋__師范學院校訓“篤學尚行揚美崇尚”的形成背景及寶貴內(nèi)涵。
專題七“國家通用語言文字普及”專題實踐
開展國家通用語言文字普及，服務地點主要以云南省__彝族自治州雙柏縣，通過國家通用語言文字普及工程幫助一批少數(shù)民族地區(qū)青少年提升溝通交流能力，聚焦18歲以上不會普通話人員普及普通話教學，鑄牢中華民族共同體意識。
專題八“國家自然科學基金委員會科研項目協(xié)助”專題實踐
為守護物種多樣性的基因庫，保護生物多樣性，學校鼓勵在校大學生協(xié)助校內(nèi)老師的科研項目，主要是野生菌圖片采集及數(shù)據(jù)分析，進行野生菌等多種菌類生物多樣性的保護與研究。具體參與方式及提交相關材料。
（二）“返家鄉(xiāng)”專項社會實踐活動
各學院團委在暑假期間組織學生開展“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動以政務實踐、企業(yè)實踐、公益實踐、兼職鍛煉等為主要方式的實踐活動，助力地方招才引智，服務地方中心工作和經(jīng)濟社會發(fā)展，服務地方團的建設和工作。
（三）國家專項社會實踐活動
每年暑期，團中央將發(fā)布多個不同類別的國家專項社會實踐活動計劃，可查詢共青團中央“三下鄉(xiāng)”官網(wǎng)（搜索官網(wǎng)網(wǎng)址：__）的專項計劃模塊。所有團隊或?qū)W生個人可在暑假期間登錄網(wǎng)站，參與“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”活動，請及時關注官網(wǎng)信息。
四、工作安排
（一）前期動員、組隊申報階段（6月25日前）
校級團隊實踐隊：
1、組隊申報：各職能部門、各學院、校學生會、社團均可申報校級實踐隊，其中以學院為單位組建的實踐隊須在院內(nèi)完成組隊報名、材料篩選、評優(yōu)推薦等環(huán)節(jié)，最終各學院可向校團委推薦不超過5支實踐隊。
2、材料提交：請各單位及學生組織于6月25日前將《__師范學院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動團隊立項申報表》及《__師范學院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐校級團隊申報匯總表》電子版、紙質(zhì)版提交至校團委，校團委將進行材料審核，根據(jù)審核結(jié)果，組織答辯。
（二）項目立項答辯階段（6月30日）
校團委將于6月30日下午會同相關專家對申報校級實踐隊的項目從調(diào)研題目、調(diào)研意義、階段計劃、預期成果、項目可行性等方面進行答辯、評審論證，確定立項團隊，校院兩級團委審核通過后即可完成立項。
（三）出征儀式、簽訂協(xié)議（7月7日）
針對立項的校級實踐隊，校團委將于7月7日開展校內(nèi)出征儀式，公開簽訂協(xié)議，告知安全及事項等。校級實踐隊確定最終實踐人員后，同樣需要前往三下鄉(xiāng)官網(wǎng)申報團隊，進行項目報備，并在后期運用線上實踐系統(tǒng)申報作品。
（四）開展實踐項目階段（7月-8月31日）
假期間學生個人及團隊自行開展實踐活動。其中，“返家鄉(xiāng)”活動需單獨線上報名。
五、成果體現(xiàn)
以隨拍隨記的形式，用文字、照片、音視頻或繪畫等方式，記錄活動過程中的真實感受、組會記錄、日記、照片、小視頻等，并在微信朋友圈和微博、各類融媒體平臺發(fā)布，請注明“主題”+感悟。此外，校內(nèi)提交材料如下：
（一）個人學生返校后一周內(nèi)及時向?qū)W院團委提交一篇不少于__0字的社會實踐心得體會或調(diào)查調(diào)研報告及社會實踐活動登記表（蓋章）。
（二）團隊各校級團隊需提交：一篇暑期社會實踐活動總結(jié)或團隊調(diào)查報告（5000——8000字）、日志表、圖片（至少5—10張精品原圖）、新聞稿（至少一篇）、視頻資料（mp4）、正規(guī)發(fā)票、旗幟等。提交截止日期：20__年9月15日（周三）前（需提交電子版和紙質(zhì)材料各一份）。
（三）學院各學院團委提交：一篇不少于2000字的社會實踐工作總結(jié)，各班成績登記表（蓋公章）、學院總?cè)藬?shù)3%的推薦優(yōu)秀社會實踐調(diào)研報告，報送至校團委。提交截止日期：20__年9月17日（周五）前（需提交電子版和紙質(zhì)材料各一份）。
篇七：2023三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案
為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，團結(jié)引領青年堅定跟黨走、奮進新時代，持續(xù)引領我校學生在社會實踐中了解國情、感知社情、體察民情，進一步促進大學生社會實踐項目化、精品化建設，引導廣大師生以專業(yè)所學服務社會，貢獻__大力量，學校決定組織開展2023年暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，現(xiàn)將相關事宜通知如下。
一、活動主題
學習二十大永遠跟黨走奮進新時代
二、總體原則
1、將實地實踐觀察與思想認識提升相結(jié)合，突出思政導向性。堅持從思想政治引領出發(fā)設計開展活動，在形式內(nèi)容上力求深入深刻，在效果導向上力求觸動思想，引導和幫助青年學生在實踐中形成更加理性客觀、更加全面正確的思想認識。
2、將學校統(tǒng)籌組織與立足學科實際開展相結(jié)合，增強育人實效性。圍繞活動主題，把握學科特點，形成既有全校范圍統(tǒng)一組織、統(tǒng)籌安排，也有院系結(jié)合學科實際、自主開展的工作局面，注重就近就便安排、合理確定團隊規(guī)模，更加廣泛、有效地組織動員青年學生參與到活動中。
3、將線下積極開展與線上加強傳播相結(jié)合，提升活動影響力。堅持“以宣傳代總結(jié)”的工作思路，在廣泛組織的基礎上，注重將青年學生在觀察上和認識上的積累、在實踐中和調(diào)研中的成果轉(zhuǎn)化為富有意義、內(nèi)容生動、易于傳播的宣傳產(chǎn)品，通過各類媒體平臺加強推廣，提高活動的知曉度和輻射力。
4、將社會實踐與勞動教育相結(jié)合，體現(xiàn)育人融合度。立足構建完善常態(tài)化長效化的實踐育人工作格局，結(jié)合“返家鄉(xiāng)”社會實踐，鼓勵我校團員青年在暑假期間向所在社區(qū)（村）和本地“青年之家”報到，融入地方區(qū)域化團建工作，開展政務實踐、志愿服務、兼職鍛煉、文化宣傳等實踐活動，增進青年學子對家鄉(xiāng)、社會的深入了解與認識，在社會實踐和勞動教育中提升價值判斷力和社會責任感。
5、將工作開展與疫情防控相結(jié)合，確?；顒影踩?。以保證師生健康安全為首要前提，杜絕麻痹思想、僥幸心理。中、高風險地區(qū)不得組織開展社會實踐活動，低風險地區(qū)須在條件允許的情況下開展。活動開展前和過程中，充分研究形勢，做好安全預案，根據(jù)形勢動態(tài)調(diào)整；如遇突發(fā)情況，應立即暫停相關活動，妥善做好有關安排。
三、活動內(nèi)容
2023年我校暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，主要圍繞黨史學習、鄉(xiāng)村振興、社區(qū)融入、生態(tài)保護、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、傳統(tǒng)文化、青紅之旅、揚帆計劃等8個專項開展，全校計劃組織約300支團隊。
1、“學習傳播黨史，砥礪奮進前行”專項計劃
2、“助力鄉(xiāng)村振興，建設美麗鄉(xiāng)村”專項計劃
鼓勵青年學生投身鄉(xiāng)村振興一線，積極參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，引導青年學生走進陜西省略陽縣、鎮(zhèn)巴縣、漢濱區(qū)、紫陽縣、嵐皋縣、白河縣、鎮(zhèn)安縣、丹鳳縣、商南縣、山陽縣、柞水縣等11個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣（區(qū)）和我校持續(xù)幫扶的商州區(qū)和定邊縣等地，廣泛實施興學助教、產(chǎn)業(yè)調(diào)研、文化傳承、扶貧濟困、教育關愛、技能輔導等實踐活動，發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢，借助新技術、新方法、新手段，為基層解決城鄉(xiāng)規(guī)劃、鄉(xiāng)村治理、文化振興、基層公共服務、直播帶貨等現(xiàn)實課題，提供人才支持和智力幫助，講好鄉(xiāng)村振興故事，助力美麗鄉(xiāng)村、文明鄉(xiāng)村、善治鄉(xiāng)村建設。
3、“完善公共服務，社區(qū)青春行”專項計劃
結(jié)合地方社區(qū)治理重點工作，立足專業(yè)背景，深入了解公眾需求和社區(qū)問題，圍繞社區(qū)治理中的重點難點，針對性開展社會調(diào)查，形成調(diào)研成果，發(fā)出有建設性的青年聲音。依托社區(qū)文化中心、社區(qū)服務中心、群眾健身廣場以及其他社區(qū)活動場所，開展團員青年志愿行動，針對區(qū)治理中的老年和兒童群體、文明城市創(chuàng)建、文化科普宣講等內(nèi)容，開展多種形式志愿服務活動。根據(jù)地方需要，設立大學生社區(qū)兼職、掛職團干部崗位和黨政機關、轄區(qū)企業(yè)見習崗位，安排優(yōu)秀大學生在基層鍛煉，引導團員青年面向基層、服務基層、扎根基層。
4、“守護綠水青山，共建美麗陜西”專項計劃
教育引導學生樹立和踐行綠水青山就是金山銀山理念，鼓勵師生利用專業(yè)優(yōu)勢，在流域治理、水土流失、垃圾分類等領域開展生態(tài)環(huán)保實踐，進行社會調(diào)查和知識宣講等活動。依托我校“秦嶺生態(tài)環(huán)保青年學者”專家力量，組織生物、生態(tài)、地理、地質(zhì)、管理等相關學科青年學生開展科學考察和社會調(diào)查，發(fā)揮青年在生態(tài)文明建設中的生力軍作用，不斷拓展青年學生參與生態(tài)環(huán)保的廣度和深度，為美麗陜西建設貢獻青春智慧與力量。
5、“青春心向黨，科創(chuàng)助強國”專項計劃
積極響應“科教興國戰(zhàn)略，人才強國戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”，鼓勵青年師生結(jié)合“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”等，通過社會實踐開展項目調(diào)研、科創(chuàng)試驗、技術轉(zhuǎn)化、成果落地等實踐活動，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提升科創(chuàng)能力，持續(xù)培育優(yōu)秀科創(chuàng)項目，在科創(chuàng)報國的實踐中體現(xiàn)青年作為。
6、“傳承文化薪火，鑄牢民族意識”專項計劃
以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以“石榴籽一家親”為主題，面向省內(nèi)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及西藏、新疆等地，結(jié)合青年學生專業(yè)特長，組織開展民情社情調(diào)查，圍繞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、文化傳承、交往交流交融、普通話推廣、學業(yè)輔導、自護教育等設計開展實踐服務項目，幫助青年學生深入了解國情社情民情，爭做民族團結(jié)進步和中華傳統(tǒng)文化的傳承者、維護者、宣傳者、踐行者。
7、“青年紅色筑夢之旅”活動專項計劃
緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，圍繞鄉(xiāng)村“產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興”要求，聚焦鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)宜居、鄉(xiāng)風文明、生態(tài)治理、科技助農(nóng)等視角，鼓勵依托我校學科特色跨專業(yè)組隊，以“科技中國小分隊”“幸福中國小分隊”“健康中國小分隊”“教育中國小分隊”“法治中國小分隊”“形象中國小分隊”“政策宣講小分隊”等形式，走進革命老區(qū)、城鄉(xiāng)社區(qū)，積極利用專業(yè)知識開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，將學校的智力、技術和項目資源輻射到縣、鄉(xiāng)、村和農(nóng)戶，實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。
8、“風正好揚帆奮斗正當時”專項計劃
持續(xù)深入開展促進大學生就業(yè)行動，實施大學生實習“揚帆計劃”，組織在校生積極參與政務實習、企業(yè)實習和職場體驗活動，幫助在校大學生熟悉工作環(huán)境，接受崗位鍛煉，明確職業(yè)方向，不斷提高社會化能力和綜合就業(yè)能力。鼓勵學生深入駐地和戶籍地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)，開展見習、實習等實踐活動，把小我融入大我，在為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻青春智慧和力量中實現(xiàn)個人價值。
除以上8個方面專項計劃外，學校倡導和積極支持各院系圍繞活動主題、立足學科特色、結(jié)合各自實際，組建各類專項團隊開展活動，共同做好“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
四、活動方式
按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，以社會調(diào)研、勞動體驗、志愿服務、政策宣講、參觀學習、專業(yè)見習等為主要方式開展活動。
1、要高度關注暴雨、酷暑等極端天氣和洪澇、滑坡、泥石流等自然災害，確保安全第一。
2、繼續(xù)將“勞動+”實踐育人理念融入社會實踐之中，推動勞動與學科專業(yè)結(jié)合、與職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合、與思想政治教育結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)合、與志愿服務結(jié)合。
3、鼓勵去年暑期社會實踐團隊立足已有成果，繼續(xù)申報今年暑期社會實踐，持續(xù)拓展深化實踐。
4、鼓勵與教師科學研究項目相結(jié)合、與經(jīng)濟社會發(fā)展主題相結(jié)合、與學科專業(yè)相結(jié)合，讓青年學生在實踐中涵養(yǎng)家國情懷、培養(yǎng)學術志趣、踐行青年責任。
五、申報與立項
1、申報時間
6月13日-6月21日
2、申報流程
（1）各申報團隊隊長按照通知要求填寫《西北大學2023年暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐申報書》及安全責任書，并于6月21日17：00前向各院（系）團委提交電子及紙質(zhì)申請材料。
（2）可通過黨團支部、學生社團、教學班級、青馬班級或其他方式組隊立項，每支立項團隊人數(shù)為5-10人為宜，有帶隊老師指導。活動時間原則上不少于7天，鼓勵跨院系、跨專業(yè)、跨年級組隊，將組隊報名與個人報名相結(jié)合，鼓勵參與學生提前組隊，協(xié)商調(diào)研時間和實踐安排。項目應根據(jù)事先設計的內(nèi)容和要求開展活動。
3、評審立項
（1）各院（系）對申報團隊的實踐選題、內(nèi)容、專項類型等進行綜合評定，于6月27日17：00前將院系推薦立項團隊信息申報書（附件4）及匯總表（附件1）紙質(zhì)版（簽字、蓋章）及電子版報送至校團委文體與社會實踐部；
（2）學校邀請專家評審，并確定校級重點項目和校級一般項目；
（3）學校根據(jù)院系推薦情況，綜合專家評審意見確定立項團隊，立項結(jié)果將在金色家園網(wǎng)站中公布；
（4）未經(jīng)校級立項團隊經(jīng)院系審核后，可作為院系立項團隊；
（5）研究生團隊按研究生工作部要求申報、審批，校團委登記備案后列入當年暑期社會實踐計劃（附件2）。
六、資助與管理
1、暑期社會實踐本科生團隊由校團委負責資助，研究生團隊由研究生工作部資助。所有申報項目須在申報書中詳細填寫經(jīng)費預算，校團委、研究生工作部參考院系推薦和學校評審意見后，根據(jù)實際情況確定資助額度。
2、做好新媒體系統(tǒng)使用和網(wǎng)絡報備。校級立項團隊公示后，各立項團隊必須使用“團聚力暑期社會實踐新媒體系統(tǒng)”（系統(tǒng)使用說明另行通知），并在全國“三下鄉(xiāng)”活動官方網(wǎng)站__，進行團隊信息報備。
3、外出實踐期間師生的人身意外傷害保險、隊服、隊旗均由學校統(tǒng)一購買提供。
4、通過立項的社會實踐團隊，需進行不少于3次的社會實踐培訓，包括并不限于隊內(nèi)培訓、院（系）培訓、學校培訓。三級培訓內(nèi)容上各有側(cè)重、互為補充，以確保各社會實踐團隊安全、高效完成工作。
5、實踐團隊應及時以新聞、微博、微信等形式向校團委報告活動進展情況，并作為后期資助和評優(yōu)的重要依據(jù)。
6、所有登記注冊的暑期社會實踐隊成員需簽訂《西北大學2023年暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐個人安全責任書》（附件3），并將安全責任書報送至所在院（系）團委。
七、其他說明
各立項團隊在實踐過程中應加強宣傳，新聞報道不少于3篇，通過實踐紀實視頻（vlog、抖音等短視頻）、照片、文字（采訪、宣講等）等豐富新穎的宣傳形式，擴大實踐影響力。各實踐隊注重社會實踐過程和成果的宣傳展示，實踐結(jié)束后，須向校團委提交實踐總結(jié)新聞稿件，并將實踐成果轉(zhuǎn)化實實在在的建設性意見和舉措。
10月中旬，學校將舉行社會實踐工作總結(jié)評優(yōu)，交流經(jīng)驗、展覽實踐成果等。對于公開發(fā)表論文、調(diào)研報告被政府采納等實踐成果顯著的實踐團隊給予經(jīng)費和評優(yōu)方面的重點支持。
八、進度安排
1、6月13日-6月21日：項目申報；
2、6月21日-7月15日：項目審核、立項；
3、7月15日-8月27日：開展實踐活動；
4、9月-10月：成果展覽、總結(jié)。
未盡事宜請聯(lián)系校團委。
聯(lián)系人：__
聯(lián)系電話：__
郵箱：__
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