劉心武的作品一直是我們?cè)谶M(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)研讀的多數(shù)作品之一，在其文章中有很多細(xì)節(jié)處值得我們細(xì)細(xì)琢磨、深深品味。下面是小編整理的《挪開暖瓶》閱讀答案，一起來(lái)看看吧。
《挪開暖瓶》閱讀原文：
他一再叮囑我，到了紐約，一定要當(dāng)面問(wèn)她，還記不記得挪開暖瓶的那回事。
他和她，三十幾年前，和我，同在工廠一個(gè)車間。他們是正式工人，我是教師，下放勞動(dòng)。我比他們大十歲，但很合得來(lái)。我跟他學(xué)鏇工活兒，叫他師傅。她是統(tǒng)計(jì)員，那時(shí)梳著倆抓鬏，走過(guò)來(lái)跑過(guò)去，扎著紅頭繩的大抓鬏前后晃蕩，使人聯(lián)想起碩大的蝴蝶。
工間休息的時(shí)候，在那間更衣室當(dāng)中，大家圍坐在一張長(zhǎng)方形的大案子前，說(shuō)說(shuō)笑笑，用大搪瓷缸子，大口喝水。大案子上，常放著幾只大暖瓶，是最粗糙的那種，鐵皮條編的露著瓶膽的外殼，漆成淺藍(lán)色。
他在我面前回味過(guò)很多次，就是挪開暖瓶的那件事。他非常喜歡她，休息時(shí)，卻不敢坐在她近旁。她總大大方方地坐在案子一端，他呢，那天選擇了一個(gè)離她最遠(yuǎn)的位置，就是案子的另一端?那天大家究竟議論些什么，我已經(jīng)記不得了，只記得那天他話多，正當(dāng)他高談闊論時(shí)，她忽然大聲說(shuō)：“哎，把暖瓶挪開!”我坐在案子一側(cè)，離暖瓶比較近，就把一只暖瓶挪了挪，他還在議論，她就更大聲地對(duì)我說(shuō)：“勞駕，把那個(gè)暖瓶也挪開!”我就把兩只暖瓶都挪到一邊去了，這些細(xì)節(jié)，經(jīng)他提醒，我都還想得起來(lái)。
她要求挪開暖瓶，是因?yàn)榕繐踝×怂囊暰€，使她不能看清楚大發(fā)高論的他。挪開了暖瓶，她就睜圓一雙明亮的眼睛，直盯著口似懸河的他，兩個(gè)抓鬏靜止不動(dòng)，仿佛一對(duì)斂翅的春燕。
后來(lái)社會(huì)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)折、很大的變化。我們的人生也隨之發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)折、很大的變化。我成了所謂的作家。她1978年考取大學(xué)，1983年赴美留學(xué)，1990年獲得博士學(xué)位，現(xiàn)在是美國(guó)一所州立大學(xué)的終身教授。
他下崗后做過(guò)很多種事，現(xiàn)在比較穩(wěn)定，是一家大公司的倉(cāng)庫(kù)保管員。那家工廠早已消失，原址成為一個(gè)華麗的專供“成功人士”享受的商品樓盤，底層是商場(chǎng)，商場(chǎng)附設(shè)星巴克咖啡廳，我和他正是在那里會(huì)面的。他知道我要去美國(guó)演講，打電話說(shuō)要見(jiàn)我，托我個(gè)事。我就約他到星巴克，他喝不慣咖啡，甚至聞不慣那里頭的氣息，他說(shuō)完他的心事囑托，就離開了。
我已經(jīng)年逾花甲，他和她也都早已結(jié)婚有了子女，我們應(yīng)該都不算浪漫人士，但他卻還是希望我能在美國(guó)見(jiàn)到她，并私下里問(wèn)她，還記不記得挪開暖瓶的事情?那是不是意味著，在他們生命的那個(gè)時(shí)段，她喜歡他，以至他說(shuō)話時(shí)，她不能容忍任何障眼的東西，她不但要傾聽(tīng)他，還要注視他。他只希望她在我面前表示，她還記得，確實(shí)，她那時(shí)候喜歡過(guò)他，然后，我回國(guó)把她的回應(yīng)告訴他，他就滿足了。
我把他的囑托，視為一個(gè)神圣的使命。甚至于，從某種意義上說(shuō)，完成好這個(gè)使命，不亞于要把我那演講的任務(wù)達(dá)到圓滿。
人的一生有許多美好的瞬間。使這些瞬間定格，使其不褪色，可以永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我們那顆在人生長(zhǎng)途跋涉中越磨越粗糲的心。
我演講那天，她沒(méi)有來(lái)。當(dāng)?shù)匚幕Φ娜耸烤鄄蜌g迎我，她也沒(méi)露面。我給她打去幾次電話，都是英語(yǔ)錄音讓給留言，但我留了言也沒(méi)有回應(yīng)。
直到回國(guó)前一晚，再撥她家電話，才終于聽(tīng)到了她的聲音。她的聲音一點(diǎn)沒(méi)有變，她很高興，說(shuō)她們?nèi)业綒W洲旅游，昨天才回家。她說(shuō)看到報(bào)道，祝賀我演講成功。我就引導(dǎo)她回憶當(dāng)年，提到好幾個(gè)那時(shí)工廠里的師傅，其中有他，她熱情地問(wèn)：“都好嗎?你們都還保持著聯(lián)系嗎?”我就先逐個(gè)說(shuō)一下那些人的近況，然后特別提到他，提到他那時(shí)如何喜歡高談闊論，那時(shí)候我們給他取的外號(hào)是“博士”……我都提到那張舊桌案了，她一直饒有興味地聽(tīng)著，還發(fā)出熟悉的笑聲，但就在這關(guān)口，發(fā)生了一個(gè)情況，就是她先道了聲“sorry”，然后分明對(duì)她那個(gè)房間里另外一個(gè)人，估計(jì)是她女兒，大聲地說(shuō)：“朱迪，你把那個(gè)花瓶挪開，我看不到微披爐了……”雖然她馬上又接著跟我通話，但我的心一下子亂了，我都不記得自己究競(jìng)是怎么跟她結(jié)束通話的。
回國(guó)很多天了，我沒(méi)主動(dòng)給他去電話，他也沒(méi)有來(lái)電話。如果他來(lái)電話問(wèn)我，我該怎么跟他說(shuō)呢?
《挪開暖瓶》閱讀題目：
4．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A．小說(shuō)第一段不僅設(shè)置了懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，還巧妙地引出了下文“他”與“她”的故事。
B．“碩大的蝴蝶”和“斂翅的春燕”分別寫出了“她”的動(dòng)態(tài)美和靜態(tài)美，給人留下了深刻的印象。
C．“我把他的囑托，視為一個(gè)神圣的使命”，這句話不僅說(shuō)明了“我”對(duì)“他的囑托”的重視，也交代了赴美的原因。
D．小說(shuō)雖然篇幅短小，但是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，意蘊(yùn)豐富，結(jié)構(gòu)精巧，體現(xiàn)了作者駕馭語(yǔ)言的高超能力和布局謀篇的匠心。
5．小說(shuō)中的“他”有哪些性格特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
6．通電話的過(guò)程中發(fā)生了“她”讓人挪開花瓶的情況，作者這樣安排有何用意?請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。(6分)
