徐則臣的作品一直是我們在進(jìn)行語文學(xué)習(xí)時(shí)研讀的多數(shù)作品之一，在其文章中有很多細(xì)節(jié)處值得我們細(xì)細(xì)琢磨、深深品味。下面是小編整理的《摩洛哥王子》閱讀答案，一起來看看吧。
《摩洛哥王子》閱讀原文：
要不是碰上個(gè)賣唱的，這輩子我都不會(huì)關(guān)心摩洛哥在哪里。那家伙唱得真不錯(cuò)，嗓子一會(huì)兒像劉歡一會(huì)兒像張雨生。模仿田震《自由自在》的時(shí)候，我跟上他的那種狹窄、茫然又激越的聲音，可以亂真。當(dāng)然，跟上之前我給了他十塊錢。給錢的時(shí)候我臉是紅的。我心疼，十塊錢不 是小數(shù)目。但已經(jīng)掏出來了，哪好意思再塞回兜里呢。他看出來我喜歡田震的歌，接下來他唱的都是田震的歌，《執(zhí)著》《干杯朋友》《月牙泉》《未了情》。從地鐵的這頭唱到那頭。地鐵在西直門站停下，我得下去了 。
他停下彈奏和歌唱，扭著身子指自己后背。他的夾克上印著五個(gè)字：摩洛哥王子。
回到平房，我跟行健說見著摩洛哥王子了。摩洛哥在哪兒啊?”
行健哼了一聲：“我還見著西班牙王妃了呢。”
米蘿已經(jīng)從他的百寶箱里翻出了世界地圖，舊書攤上花兩塊錢買的。“北非，在北非。頭頂上就是西班牙。”
他把地圖攤在我們的小飯桌上，我把腦袋也伸過去。摩洛哥頭頂上不僅有西班牙，還有葡萄牙。左邊是浩瀚的大西洋，右邊是阿爾及利亞。邊境之南是我只在地理課本上見過的毛里塔尼亞。
聊完就洗洗睡了。很快我們就把摩洛哥和賣唱的小伙子忘到了腦后。不是記不住，是所有激動(dòng)人心的事情最終跟我]都沒關(guān)系。我們還住在北京西郊的一間平房里，過著以晝伏夜出為主的日常生活。我依然隔三差五地出沒在地鐵2號(hào)線沿線，逢人不備的時(shí)候，鬼鬼祟祟地幫我 辦假證的姑父洪三萬打小廣告。行健和米蘿也是，他們幫陳興多打小廣告，偶爾我們會(huì)在同一條街或者同一條地鐵線上碰頭。
有一天傍晚，我在西直門站地鐵口的背風(fēng)處吃烤紅薯，行健從身后拍了我的肩膀，說：
“看見你那個(gè)‘摩洛哥王子，了。”
“那家伙是不是只有一件衣服?”米蘿說。他們看見的也是那件印有“摩洛哥王子”的夾克。 “他還帶著個(gè)頭發(fā)亂得像草窩的小女孩。
他妹妹?”他們看見他的時(shí)候，他正從保溫杯里倒水給 一個(gè)臟兮兮的小姑娘喝。
我哪知道。
“我跟他說起你，”行健說，“他竟然記得。”
我繼續(xù)吃烤紅薯。
“不信?”米蘿說，“我們真說起了你。說你給了他十塊錢，他沒想起來;說你跟著他聽田震的歌，從車頭聽到車尾，他就一下子想起來了。他說，那個(gè)哥們啊，背個(gè)軍用黃書包。”
看來是真的，那天我的確背著一個(gè)軍用黃書包。其實(shí)那幾年我背的都是這個(gè)包，就一個(gè)包。打小廣告的一套家伙都裝在里面：刻著洪三萬電話號(hào)碼的一個(gè)大印章，墨水瓶，涂墨水的板刷，印有我姑父電話的假證業(yè)務(wù)范圍的名片，當(dāng)然還有紙和筆，以備不時(shí)之需。能撒名片的時(shí)候撒 名片，可以直接蓋上個(gè)大戳的時(shí)候就蓋戳，實(shí)在不行，用筆在一切可以寫字的地方寫上我姑父的名字和他的電話號(hào)碼。
“那是他妹妹么？”米蘿又問，“穿得可不如他啊。”
我真不知道。我也只見過那家伙一次。
秋風(fēng)乍起，紙片和幾片樹葉被吹進(jìn)了地鐵口。一群人走出來，像這個(gè)秋天的黃昏，有種虛弱的單薄。最后出來的是一串飽滿的歌聲。“海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。沒有吉他聲，但我知道“摩洛哥王子”來了。果然，摩洛哥王子和一個(gè)扎著兩個(gè)蓬亂小辮的女孩 從地鐵站走出來。他在教那女孩唱《讓我們蕩起雙槳》。小女孩六七歲的樣子，鼻梁不高，臉有點(diǎn)臟，褂子還是用北方鄉(xiāng)村里當(dāng)被面的花布做的。摩洛哥王子該有二十出頭，看上去比行健和米蘿大。
“你們呀——”摩洛哥王子說。“來一根不？”行健揮揮右手夾著的中南海香煙。
摩洛哥王子笑笑，從兜里掏出一把零錢遞給那小女孩，說：“過馬路注意安全啊。別忘了歌詞。”
小女孩猶豫一下還是接住了，然后向他擺擺手：“謝謝哥哥，我記著呢。”跳過馬路牙子走到對面去了。
我們湊在一起抽煙，像一群不良少年。“你妹妹?”我還是問了。
“小花？不是。”摩洛哥王子抽煙的動(dòng)作很熟練，“地鐵里認(rèn)識(shí)的。”
“她這樣——干啥的？”米蘿問。
“要錢的。”
“要錢的”就是“乞討的”。地鐵里有各種各樣的乞討者：殘疾人；賣藝的，像摩洛哥王子這樣；老人;孩子，比如那個(gè)小姑娘，叫小花？
“最近老是遇到她。”摩洛哥王子說。
“你為啥要給她錢?”米蘿問。
“她說一天下來要不夠數(shù)，回到家她爸會(huì)打她。”
我們都火了，這什么爹！哪天好好修理他一頓。
“稍安勿躁。”摩洛哥王子勸我們，“我也想跟小花的爸爸談?wù)?，小花不讓，怕談過了挨的揍更多。你們是干啥的？”
我想告訴他我們是做小廣告的，行健睡了我一眼，說:“你叫啥名字？”
“王楓。”
“你衣服上印著個(gè)‘摩洛哥王子，，算啥?”
“一直想整個(gè)樂隊(duì)，叫‘摩洛哥王子/我是主唱。不過得慢慢來。還有嗎？再來一根。”明白了。他只是想象中的“摩洛哥王子”的主唱。但他的廣告做得好，八字還沒一撇，他就把樂隊(duì)名字印到衣服上了。
(選自2015年第9期《長江文藝》，有刪改）
《摩洛哥王子》閱讀題目：
7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分）
A.小說以“要不是碰上個(gè)賣唱的，這輩子我都不會(huì)關(guān)心摩洛哥在哪里”開頭，不僅交代事情的起因，還制造懸念，易于激起讀者的閱讀興趣。
B.“我”欣賞王楓歌唱得不錯(cuò)、給他十塊錢的時(shí)候“我臉是紅的”還“心疼”，這樣寫既表現(xiàn)了 “我”對王楓的欣賞，又寫出了“我”的吝嗇。
C.“我”回到平房跟行健說自己“見著摩洛哥王子了”，行健竟然說他“還見著西班牙王妃了呢”，表明他根本不相信“我”說的話。
D.小說描寫了一群北漂青年的日常生活，也以真實(shí)的筆觸，反映了這群青年在北京所從事的職業(yè)狀況，表現(xiàn)了北漂生活的不易。
8 .小說在刻畫王楓這個(gè)形象時(shí)，突出了他的哪些形象特征？請簡要分析。（6分）
9.小說寫的是一個(gè)賣唱的北漂青年的平常事，卻用了“摩洛哥王子”這樣一個(gè)題目，請?zhí)骄恳源藶轭}的作用。（6分）
