子彈的威力是非常大的，而且它的速度之快也是很多人逃不了的，下面這篇關(guān)于子彈的小說(shuō)短文，就跟小編一起來(lái)看看子彈閱讀答案2021吧。
槍聲停下來(lái)的時(shí)候，三營(yíng)長(zhǎng)李江義滿身鮮血地出現(xiàn)在軍長(zhǎng)面前。
“你還有臉來(lái)見(jiàn)我，知道軍法嗎?”軍長(zhǎng)的話像鉛一樣沉重。盡管他非常喜歡這位英勇善戰(zhàn)的指揮官，但他更加清楚，軍法是無(wú)情的。
昨天也是這個(gè)時(shí)候，軍長(zhǎng)命令李江義帶領(lǐng)全營(yíng)官兵去堅(jiān)守五號(hào)高地，無(wú)論如何必須把高地控制在自己手中 48 小時(shí)，否則軍法處置。
命令是死的，必須堅(jiān)決執(zhí)行。憑著軍人的直覺(jué)，李江義知道五號(hào)高地在整個(gè)戰(zhàn)役中的地位。然而，在鬼子飛機(jī)大炮的輪番轟炸和一次比一次更加猛烈的攻擊下，加上敵我兵力懸殊太大，一天的戰(zhàn)斗下來(lái)，三營(yíng)的官兵已經(jīng)犧牲眾多，最后撤下陣地時(shí)只剩下 7 人。李江義并未因?yàn)橐姺◤氖露?/p>
跑，盡管他知道失去陣地將會(huì)給整個(gè)戰(zhàn)役造成多么嚴(yán)重的后果，但軍人的責(zé)任感驅(qū)使他必須把失敗的消息報(bào)告給軍長(zhǎng)，哪怕是面對(duì)死亡他也必須這樣做。
“鐘參謀!”軍長(zhǎng)的聲音里充滿了復(fù)雜的情感。
“有!”一個(gè)年輕小伙子立在軍長(zhǎng)面前，等待接受任務(wù)。“把三營(yíng)長(zhǎng)拉出去執(zhí)行軍法!”盡管軍長(zhǎng)的話很輕，但意思卻是明白的。
“是!”鐘參謀答道。
就在這時(shí)，李江義突然胸脯一挺：“不用，我自己來(lái)!”他整了整破爛不堪的軍裝，用裹滿繃帶的右手向軍長(zhǎng)敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮，爾后邁著軍人的步伐向遠(yuǎn)處走去。
軍長(zhǎng)用非常惋惜的目光注視著李江義的背影，臉上的表情是復(fù)雜的。就在李江義拔出手槍對(duì)準(zhǔn)自己腦袋的一剎那，軍長(zhǎng)有力的大手揮向了空中，洪亮的聲音在原野中回響：“慢!”然后一步一步來(lái)到李江義身旁，從口袋里掏出一發(fā)锃亮的子彈：“用這個(gè)吧!”
“是!”李江義一個(gè)立正，接過(guò)軍長(zhǎng)的子彈裝上槍膛。
軍長(zhǎng)退回到原處，只見(jiàn)李江義又一次把槍口對(duì)準(zhǔn)了自己的腦袋，雙目緊閉，用食指使勁扣動(dòng)了扳機(jī)，只聽(tīng)見(jiàn)輕微“啪”的一聲，子彈沒(méi)有出膛。他知道這是一發(fā)臭彈。
李江義握著手槍，一步步向軍長(zhǎng)走來(lái)。軍長(zhǎng)卻像釘子一樣立在不遠(yuǎn)處，一動(dòng)不動(dòng)，像位擎天巨人。
“報(bào)告……”李江義端端正正地立在軍長(zhǎng)面前，忐忑不安地望著手中的槍。“這是一發(fā)臭彈。”
“不!”軍長(zhǎng)的大手有力地在李江義肩上拍了一下，“三營(yíng)長(zhǎng)已經(jīng)死了，你現(xiàn)在是二團(tuán)長(zhǎng)!”
李江義睜大了迷惑的眼睛，他的第一感覺(jué)是估計(jì)自己耳朵出了毛病，正在他不知所措的時(shí)候，軍長(zhǎng)那洪鐘般的聲音又響了：“二團(tuán)長(zhǎng)李江義接受任務(wù)，我命令你率一個(gè)團(tuán)在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)奪回五號(hào)高地。
聽(tīng)清楚，兩個(gè)小時(shí)!”
“是!”盡管李江義還不明白這突然發(fā)生的一幕，但有一點(diǎn)他是非常清楚，軍長(zhǎng)又給了自己新的
任務(wù)。
“保證完成任務(wù)!”他向軍長(zhǎng)敬過(guò)軍禮后，便轉(zhuǎn)身走了。
戰(zhàn)斗終于結(jié)束了。當(dāng)勝利的旗幟飄揚(yáng)在戰(zhàn)場(chǎng)的每一個(gè)角落時(shí)，軍長(zhǎng)來(lái)到了五號(hào)高地，此時(shí)李江義已是奄奄一息地躺在戰(zhàn)壕里，軍長(zhǎng)俯身握著李江義裹著繃帶的手：“我要給你記功!”
“軍……”李江義聽(tīng)見(jiàn)軍長(zhǎng)那熟悉的聲音，微微睜開(kāi)了疲乏的雙眼，極力把自己的手從軍長(zhǎng)的手中抽出，爾后哆嗦著從口袋里掏出一發(fā)子彈，送到軍長(zhǎng)手里。“給，給……”他的話未說(shuō)完，便咽下了最后一口氣。
軍長(zhǎng)望著手中的子彈，知道這是自己給李江義執(zhí)行軍法的那發(fā)臭彈，于是便使勁把它攥進(jìn)了手心，然后脫帽向李江義默哀。
7.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析，鑒賞不正確的一項(xiàng)是(3 分)
A.本文少有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的直接描寫(xiě)，而把筆墨集中于對(duì)人物形象的刻畫(huà)。尤其是對(duì)軍長(zhǎng)的刻畫(huà)，重點(diǎn)采用語(yǔ)言動(dòng)作描寫(xiě)。
B.文中劃線句子，對(duì)人物采用了肖像描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)的方法。形象地寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷及軍人應(yīng)有的威嚴(yán)禮儀。
C.軍長(zhǎng)對(duì)三營(yíng)長(zhǎng)下達(dá)執(zhí)行軍法命令的聲音里充滿了復(fù)雜的情感，表明軍長(zhǎng)是個(gè)有血性的軍人，根本不愿意對(duì)他執(zhí)行軍法。
D.“三營(yíng)長(zhǎng)已經(jīng)死了，您現(xiàn)在是二團(tuán)長(zhǎng)”這句話看似矛盾，其實(shí)是軍長(zhǎng)對(duì)李江義的信任，是對(duì)他指揮才能的一種肯定。
8.文章結(jié)尾處寫(xiě)到李江義把那發(fā)臭子彈還給軍長(zhǎng)，這一細(xì)節(jié)有何作用?(6 分)
9.人固有一死。本文有三處寫(xiě)李江義面對(duì)死亡的情節(jié)，對(duì)李江義這個(gè)英雄人物的塑造作用很大。請(qǐng)你任選兩處，作簡(jiǎn)要分析。(6 分)
