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美麗的校園作文素材

第一篇：美麗的校園（寫景/500字）

我們的校園路樹成蔭，鳥語花香，有寬敞明亮的教室有開闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有慈祥的老師、可愛的同學(xué)。桂花開放的時(shí)候，陣陣花香會(huì)溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們神清氣爽，學(xué)習(xí)起來更加有精神。

學(xué)校的東面是操場(chǎng)，星期一我們?cè)谀睦锷龂?guó)旗、唱國(guó)歌；星期二至星期五我們會(huì)在哪里大課間活動(dòng)。有事，我們中午還可以去操場(chǎng)玩耍呢！你瞧，那紅綠相間的圓形操場(chǎng)猶如一把彩色琵琶，同學(xué)們?cè)谏厦孀放?、打鬧、嬉戲，好似選上跳動(dòng)的快樂的音符。

南面是與北面向連著的教學(xué)樓，那里是音樂教室、書法教室和閱覽室，音樂教室里能教會(huì)我們?cè)S多動(dòng)人的歌曲；書法教室里能教會(huì)我們軟筆或硬筆的基礎(chǔ)；閱覽室里能閱覽許多著名作家寫的故事或?qū)］嫛?/p>

西面是走入校園的大門，大門前是花壇，花壇里有一個(gè)碑，碑上寫著“崇實(shí)”。到了五月，花壇里更是草長(zhǎng)鶯飛了，起初的那些小草、小花如今已經(jīng)看不到了，取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著柔和的春風(fēng)，躺在大地媽媽的環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風(fēng)吹來，各種花相混合在一起，直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了，它們紛紛趕來，參加這花的盛會(huì)它們興奮地圍著花朵飛舞著，渾身沾滿了花粉，一不小心，花粉飄落下來。

北面是教學(xué)樓，早晨，你會(huì)聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲；中午，你會(huì)聽到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲；晚上那個(gè)你會(huì)聽到無聲.

我愛你校園，是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，也是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門。

第二篇：可愛而又美麗的校園（寫景/600字）

我們的校園美麗而又平靜。

邁進(jìn)校園，首先看到的是新的行知廣場(chǎng)。正前面銀杏大道，兩側(cè)有六棵銀杏樹，它們像六名高大威猛的戰(zhàn)將，來守護(hù)我們的校園。在右側(cè)有一個(gè)寬敞的行知亭，左右側(cè)有一塊巨大的石頭，上面刻著“博愛”兩個(gè)字。我們繼續(xù)往前走，接著又來到了智慧廊，我們可以坐在那里看書。隨后我們走在了紅磚，紅磚兩側(cè)有擺放陶藝作品的地方，走著走著我們踩上啦啦啦塑木地板，踏踏的聲音像輕快的音樂。最后我們走到了魚池的旁邊，雖然現(xiàn)在沒有魚，但是這池塘的水還是清澈透底的。我真希望小魚能到校園的池塘里玩。離開了行知廣場(chǎng)，我們又去了緑色長(zhǎng)廊，

緑色長(zhǎng)廊位于真愛樓和真創(chuàng)樓之間的長(zhǎng)廊，在兩旁種著許許多多的樹和草。在真愛樓的邊上有兩棵直沖云霄的參天大樹，就像一支利箭準(zhǔn)備向天空發(fā)射。接著我們又去了生物角，哪里有一些動(dòng)物的標(biāo)本：有軟體動(dòng)物蝸牛，有之后我們隨著長(zhǎng)廊來到了氣象臺(tái)，氣象臺(tái)可以測(cè)量一天的降雨量、溫度、風(fēng)速、風(fēng)向。離開了緑色長(zhǎng)廊，前往我們的小樹林和小果園。

小樹林和小果園位于真創(chuàng)樓的前面，順著石板鋪成的小道我們就像一條在崇山峻嶺之間盤旋的龍。過了樹林和果園我們來到寬大無比的操場(chǎng)，是寧波市獨(dú)一無二的操場(chǎng)，整個(gè)籃球場(chǎng)被四周的樹包圍了，那些樹像是想在里面玩呀！操場(chǎng)的跑道使用塑膠做的，足球場(chǎng)是人工草坪。操場(chǎng)四周也被小樹小草給圍了起來。繞過車棚我們來到了樂陶陶陽光農(nóng)場(chǎng)。在那里可以種一些蔬菜和水果。

這就是我們可愛而又美麗的校園。

第三篇：美麗的校園（寫景/500字）

我們的學(xué)校座落在美麗的杯子湖畔，它并不大，但是它很美。給我們留下了許多美好的回憶。

我們的校門邊上有一塊大大的石牌，上面寫著我們學(xué)校的校名杭州市天長(zhǎng)小學(xué)。這七個(gè)字蒼勁有力，非常醒目。我看著這七個(gè)字，感到無緣自豪。

走進(jìn)校門，便是希望園。在希望園的正中央，有一尊銅雕像。左右兩邊有像葉子一樣的東西，那是家長(zhǎng)和老師握著的手，在冉冉升起的太陽上，有一群小鳥，正飛向遠(yuǎn)方，正飛向希望。

沿著小路，我們到了桃李園。正所謂：“桃李滿天下”，是指老師的學(xué)生很多。到了春天，桃花開了，像小姑娘紅紅的臉蛋，在陽光下顯得格外美麗。在桃樹和李樹的邊上，有五個(gè)大石球。我們玩累了，便會(huì)坐在大石球上休息，我們仰望天空，天空是那么藍(lán)，覺得自己是多么渺小。

桃李園又名天鵝園。為什么叫天鵝園呢？因?yàn)閳@子里有一座天鵝雕像。那只天鵝展翅高飛，上面有一個(gè)小男孩，拿著一把金燦燦的鑰匙，飛向前方，去打開知識(shí)的大門。

沿著竹蔭小徑，就來到了安靜的閱讀長(zhǎng)廊。同學(xué)們坐在長(zhǎng)凳子上，津津有味地看起書來。

隨著踏踏的腳步聲，我們來到了校史長(zhǎng)廊，這里有學(xué)校的歷史、名師簡(jiǎn)介

我們學(xué)校除了希望園、桃李園（天鵝園）、閱讀長(zhǎng)廊、校史長(zhǎng)廊，還有熱鬧的大操場(chǎng)、美麗的大禮堂歡迎大家來杭州市天長(zhǎng)小學(xué)參觀！

第四篇：美麗的校園（寫景/350字）

當(dāng)你走進(jìn)校園里，你就會(huì)完全陶醉在五彩繽紛的世界里，如果你有煩惱和不快，不妨到我們學(xué)校四周走走看看，這迷人的景色會(huì)使你心曠神怡。

學(xué)校大門左邊就是個(gè)小花園，是一個(gè)綠草如茵、鳥語花香的人間仙境?；▋簜兌荚谶@里競(jìng)相開放展示著自己的風(fēng)采。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹，他是這個(gè)小花園的“守護(hù)神”，他保護(hù)著這里的一草一木，不讓它們受到半點(diǎn)傷害。

右邊你會(huì)看到兩排金魚池，魚池里有活潑可愛的小金魚?？?，有的在跳舞，有的在游泳。在柔和的陽光照射下，水面波光粼粼，給魚池增添了幾分美色。

幾個(gè)噴水池噴出晶瑩剔透的水花，水花飄落在那平靜的水面上，泛起點(diǎn)點(diǎn)星光，那星光是那么耀眼、那么晶瑩。每座大樓四周都被美人蕉、桂花樹、桑樹包圍著，時(shí)不時(shí)傳來陣陣香味，那香味讓人陶醉。

一顆顆美人蕉仿佛一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣、碧綠的長(zhǎng)裙，在微風(fēng)的吹拂下，裙子隨著微風(fēng)飄逸著。

我愛我風(fēng)景如畫的校園。

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