
我國義務教育包括[ ]
A、初等教育
B、中等教育
C、初級中等教育
D、初級高等教育
我國義務教育包括[ ]
A、初等教育
B、中等教育
C、初級中等教育
D、初級高等教育
考點名稱:受教育的權利和義務
教育,是以促進人的發(fā)展、社會的進步為目的,以傳授知識、經(jīng)驗為手段,培養(yǎng)人的社會活動。教育是人類文化的一種傳承活動和催化活動,是連接過去和未來的中介。
教育能為人們未來的生活奠基。要讓短暫的生命發(fā)光,有尊嚴有意義地渡過一生,必須接受教育。當代科學技術迅猛發(fā)展,人類知識迅速增加,社會變化日新月異,社會競爭空前激烈。在這種情況下,只有通過接受教育,喚醒潛力,發(fā)展才智,才能擺脫愚昧,增長才干,豐富人生,享受現(xiàn)代文明,在職業(yè)活動和其它活動中獲得成功。教育對于個人一生的成敗至為關鍵,從這個意義上說,教育獲取知識,知識改變命運。對于民族、國家來說,教育成就未來。
受教育是一項基本的人權依據(jù)法律的規(guī)定,我國公民享有受教育的權利。所謂受教育權,是指公民有從國家接受文化教育的權利,以及獲得受教育的物質幫助的權利。
受教育權的內(nèi)容:
①學齡前兒童接受學前教育。
②適齡兒童和少年接受九年義務教育。
③符合一定條件的公民接受高級中等教育、高等教育。
④成年人接受成人教育。
⑤從社會其他合法教育機構、教育途徑接受教育。
在我國,凡是公民都平等地享有受教育的權利,任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育權,不得歧視任何人的受教育的要求。 對于我們的努力,國家和社會將會以一定的方式予以承認。在學業(yè)成績和品行上得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書,這是《中華人民共和國教育法》規(guī)定的受教育者應該享有的權利之一。
義務教育:
是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。公益性是義務教育的顯著特征。
義務教育不同于高等教育、成人教育等其它教育,它具有自己的顯著特征:
具有強制性,由國家強制力保證其推行和實施;
具有普遍性,所有適齡兒童和少年都要入學接受規(guī)定年限的義務教育;
具有免費性,在義務教育階段,對學生免收學費。
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