時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

中小學(xué)安全工作計劃 小學(xué)安全工作教育計劃篇一

強(qiáng)化外語體驗教學(xué)特色，廣泛開展外語體驗活動，讓外語學(xué)習(xí)成為生活化的交際場和快樂學(xué)習(xí)的體驗場;讓開朗、樂觀、自信成為德外小學(xué)生的特有氣質(zhì);讓合作、表達(dá)、組織等能力和習(xí)慣成為德外小學(xué)生必備的素質(zhì);讓學(xué)生敢說、樂談、能演、會唱、善玩、愛寫，真正喚醒學(xué)生生命成長的自我發(fā)展?jié)撃埽寣W(xué)校的外語教學(xué)特色更加彰顯。

工作任務(wù)

工作措施

1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)：

1)組織教師重溫新課標(biāo)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)外語教育教學(xué)理論，反復(fù)研討《生命因體驗而精彩》一書的精髓，采用理論聯(lián)系實際的方法，積極指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。

2)每月組織一次全組人員到圖書室開展共同學(xué)習(xí)活動，從各類雜志和書籍中找出有價值的文章，共同學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步，并做好教研記錄。

3)充分利用博客，分享、交流。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實，努力提高教學(xué)質(zhì)量：

1)抓課堂教學(xué)。各年級積極開展組內(nèi)研究課活動，通過聽課、評課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要上一堂組內(nèi)研究課，上課時要求教師著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力，創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情景，充分運用實物、圖片和直觀教具等，生動活潑地進(jìn)行外語教學(xué)。

2)抓集體備課。本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄，為提高教師常規(guī)課、研究課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時通過專研教材，民主討論，深刻分析，使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加翔實，教學(xué)效果更加突出。

3)抓作業(yè)批改。各年級嚴(yán)格控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的要求，確保作業(yè)質(zhì)量。

4)抓教學(xué)質(zhì)量。做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作，關(guān)注培優(yōu)，更關(guān)注輔差，還要關(guān)心潛能生，及時總結(jié)和反思，不斷調(diào)整，力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進(jìn)。

5)抓課題研究。深化外語組市級立項課題《營造提高學(xué)生英語綜合運用能力體驗場的研究》的研究，各年級要按既定的方案扎實開展子課題研究，通過查閱資料，學(xué)習(xí)理論知識，撰寫科研論文，最后將科研內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)中。努力提高教師的教科研能力，將科研工作落到實處。

3、開展外語課外活動，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗：

1)針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的實際情況，組織學(xué)生開展各類外語競賽活動。并適時地對成績優(yōu)秀的班級和個人進(jìn)行多種形式的表揚和鼓勵。

2)認(rèn)真開展好外語主題體驗活動。

3)認(rèn)真組織參加“英語風(fēng)采大賽”活動。

4、開展特色體驗活動，彰顯外語教學(xué)特色：

1)繼續(xù)深入開展西文經(jīng)典誦讀實驗，每周一升旗儀式上各年級分批分次輪流進(jìn)行誦讀展示，同時聚焦學(xué)生綜合運用能力的培養(yǎng)，對西文經(jīng)典誦讀專用教材《英文名著選》的使用開展專題研究。

2)完善《雙語科學(xué)教材》、《英語口語手冊》《法語教材》的編印工作，投入試點使用的教材進(jìn)行專題課例研究。同時做好校報《英語泡泡》的編輯工作，并督促檢查本校報的使用情況。

中小學(xué)安全工作計劃 小學(xué)安全工作教育計劃篇二

根據(jù)區(qū)教育局食品安全宣傳周活動的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校食品安全工作實際，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)中小學(xué)生食品安全知識普及，推進(jìn)學(xué)校食品安全規(guī)范管理，守護(hù)好中小學(xué)學(xué)生飲食安全，特制訂本活動方案。

組 長：溫__

成 員：周__

活動主題：尚德守法 全面提升食品安全法治化水平。

活動目的：一是準(zhǔn)確把握黨中央對食品安全工作的新定位、新要求和新任務(wù);二是推進(jìn)全行業(yè)社會公德建設(shè)，弘揚尚德守法的行業(yè)風(fēng)氣;三是在廣大學(xué)生中普及食品安全知識，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力;四是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理，保障中小學(xué)生的健康和安全，完善全社會共同參與的學(xué)校食品安全監(jiān)督管理體系。

1.各學(xué)校由校長親自掛帥組織食品安全管理員等相關(guān)人員深入到學(xué)校食堂操作間、食品儲藏室等進(jìn)行全面認(rèn)真地自查自糾，鎮(zhèn)中心學(xué)校也將組織專班對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校學(xué)生食堂食品安全情況進(jìn)行全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的食品安全問題建立問題臺帳和整改銷號制，并限期整改到位。

2.各學(xué)校要圍繞食品安全宣傳周活動主題，開展“四個一活動”，即：舉辦一期以食品安全為主題的宣傳欄;召開一次食品安全主題班會或上一節(jié)食品安全健康教育課;向?qū)W

生家長發(fā)放一封宣傳食品安全知識的信;組織一次學(xué)校食堂從業(yè)人員食品安全知識的宣傳和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3.對本次食品安全排查不認(rèn)真不徹底或存在嚴(yán)重食品安全問題的或?qū)Υ嬖谑称钒踩珕栴}整改不及時，敷衍塞責(zé)者將在全鎮(zhèn)通報批評。

6月17日至7月2日，6月19日定為教育系統(tǒng)主題日。

1.各學(xué)校要細(xì)化方案，抓好落實，確?；顒尤〉贸尚?，在主題宣傳日鎮(zhèn)中心學(xué)校將深入學(xué)?；顒娱_展情況。

2.各學(xué)校要根據(jù)活動內(nèi)容，營造良好氛圍，充分激發(fā)師生、家長的參與熱情，形成互動傳播態(tài)勢，必須在主題宣傳日集中開展一次宣教活動。

3.及時反饋進(jìn)展，做好工作總結(jié)。請各學(xué)校要及時總結(jié)宣傳周活動的成效和經(jīng)驗，務(wù)必在6月27日前將活動總結(jié)電子版報鎮(zhèn)中心學(xué)校。

中小學(xué)安全工作計劃 小學(xué)安全工作教育計劃篇三

一、指導(dǎo)思想：

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨，緊繃安全心弦，務(wù)實工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹上級教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全職責(zé)事故，消除學(xué)校的安全隱患，使學(xué)生有一個安全禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境。

資料主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動和日常生活安全（含防騙、防溺水、防雷等）、禁毒、學(xué)校安全、團(tuán)體活動安全等。

1、繼續(xù)抓好安全教育：

我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，以及經(jīng)過教師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：

我班將進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。

3、加強(qiáng)落實防范措施：

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進(jìn)行。

1、教育教學(xué)安全：

（1）用科學(xué)的方法教育學(xué)生，進(jìn)取研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

（2）由學(xué)校組織的各項活動，做到周密研究，分工明確，職責(zé)到人，嚴(yán)格管理。

（3）加強(qiáng)班級的用電管理。

（4）體育課及其它室外游戲，做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動?；顒恿枯^大的向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不勉強(qiáng)。

2、交通安全：

（1）把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每一天晨會的必講資料，教育同學(xué)靠右行、靠邊行。

（2）配合有關(guān)部門做好對學(xué)生接送車的管理工作，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時的安全教育。

（3）等學(xué)生全部離校后方回家。

3、生活安全：

教育小學(xué)生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學(xué)生時不推不擠，以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作，教育學(xué)生飲水時要節(jié)儉用水，喝多少倒多少，還要注意清潔。

4、活動安全：

教育學(xué)生遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作，不擅自離開團(tuán)體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

5、教學(xué)設(shè)施安全：

加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

中小學(xué)安全工作計劃 小學(xué)安全工作教育計劃篇四

一、本班學(xué)生基本情況、成績

全班共有學(xué)生_人，其中男生_人，女生_人。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性一般，希望經(jīng)過一個學(xué)期的努力，能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。

1、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛剛接受這個班，對學(xué)生的情況不是很了解。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會主義祖國，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。

⑶組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

中小學(xué)安全工作計劃 小學(xué)安全工作教育計劃篇五

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹市教委提出創(chuàng)建“安全文明校園”的要求，從本校實際出發(fā)，將學(xué)校安全保衛(wèi)工作和綜合治理工作融入到學(xué)校學(xué)生發(fā)展”的理念，健全維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序的長效工作機(jī)制，使師生安全得到進(jìn)一步提高，努力營造“安全、穩(wěn)定、文明、健康”的生活環(huán)境和育人環(huán)境：通過安全單位創(chuàng)建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大刑事治安條件的發(fā)生，減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生;努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和_為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善;堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校的食品、飲用水、環(huán)境以及加強(qiáng)校園周邊治安秩序的管理，切實維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、科研和生活秩序，保證師生的生命安全，提高校園安全文明程度，從而促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展。

1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

2.進(jìn)一步健全各項規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)

①進(jìn)一步規(guī)范門衛(wèi)的登記、驗證，訪客掛牌進(jìn)校制度，門衛(wèi)交接班工作記錄，嚴(yán)格上崗紀(jì)律，并做好門衛(wèi)工作記錄的整理存檔等工作。

②提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力;健立健全防火、防偷、防盜、防暴等應(yīng)急預(yù)本案，每年進(jìn)行二次演練，如“119”的消防演習(xí)、逃生自救演習(xí)等等。

③確保通信的暢通，遇到突發(fā)事情，保證在第一時間上報各種情況。

④加強(qiáng)行政值班制，對學(xué)校的綜合大樓、實驗室等重要位置派專人負(fù)責(zé)，夜間巡視檢查，確保重要設(shè)施、設(shè)備的安全。

⑤簽訂重要崗位安全責(zé)任書。

⑥進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生日檢力度，廣泛宣傳動員并落實衛(wèi)生行政部門的要求和報告制度，消除不安全隱患。

⑦在確保學(xué)校體育場地向社區(qū)開放，保證社區(qū)居民健身活動正常進(jìn)行的同時，學(xué)校的安全防范意識、安全工作必須確保學(xué)校的教學(xué)環(huán)境

3.構(gòu)建安全防范系統(tǒng)，全方位加強(qiáng)監(jiān)控

1)設(shè)立由人事干部、總務(wù)主任負(fù)責(zé)的安全保衛(wèi)組，兼職4人，并通過自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合，不斷提高保衛(wèi)人員的素質(zhì)。

2)在一、二兩層的所有教室和三樓樓梯口、倉庫安裝了16個與110聯(lián)網(wǎng)的報警探頭，加裝了預(yù)初年級辦公室的防盜窗，加高了學(xué)校大門，更換了所有的滅火器和部分消防帶，在學(xué)校東南角一側(cè)安裝了鐵絲網(wǎng)。更換所有滅火器和部分消防帶。

3)加強(qiáng)夜間值班管理：加強(qiáng)夜間值勤人員工作責(zé)任心，認(rèn)真執(zhí)行值勤制度，遇到突發(fā)事件及時報警和通知相關(guān)人員。

4)加強(qiáng)門衛(wèi)電子功能的運用：學(xué)校安全專管員和門衛(wèi)值勤人員要天天觀看電子頻，及時了解掌握新情況、新動向、發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要每周一次觀看電子頻，做到心中有數(shù)。

5)將安全教育納入校園文化建設(shè)的內(nèi)容，利用主題班會、升旗儀式、教職大會、校園廣播臺、電視臺等加強(qiáng)宣傳教育，使全體師生人人成為教育者與受教育者。校園及周邊嚴(yán)禁擺攤設(shè)點，嚴(yán)禁校內(nèi)騎車，樓道、實驗室、排球館等位置合理布置消防設(shè)備。

6)維護(hù)校園政治穩(wěn)定，有計劃、有組織地組織開展學(xué)校各項活動。

7)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的管理，經(jīng)常與長橋街道內(nèi)保組及治安輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，通報情況，同時整合學(xué)校、家長、學(xué)校所在周邊二個居委會的力量，同抓共管，確保學(xué)校周邊環(huán)境安定有序。根據(jù)學(xué)?；ㄇ闆r，加強(qiáng)外來施工人員的管理，遇有特殊情況，及時向有關(guān)部門反映。

中小學(xué)安全工作計劃 小學(xué)安全工作教育計劃篇六

為落實11.20全國中小學(xué)管理會議精神，市教育局將分10個組對全市中小學(xué)逐校進(jìn)行安全檢查，時間為11月27日－12月1日。

主要內(nèi)容：

1、11.20會議精神的傳達(dá)落實情況。

2、落實法人安全承諾責(zé)任制，“雙百日”安全活動開展情況。

3、開展校園安全大檢查情況。對排查出的安全隱患進(jìn)行登記，建立安全隱患臺帳，并制定整改方案。

4、安全十制落實情況。（校長及主管人員要熟悉具體內(nèi)容）

5、食堂建設(shè)及衛(wèi)生情況。

6、消防設(shè)施齊全，會使用。疏散通道暢通。

7、危舊房排查、整改情況。

8、校園保衛(wèi)，周邊整治情況。

9、冬季取暖要安裝煙囪。在生火前對學(xué)生進(jìn)行3－5天的防煤氣中毒教育。

10、安全穩(wěn)定宣傳教育情況。

檢查方法：

查閱安全檔案，與師生座談，實地查看。

中心校要求：

各學(xué)校利用周六、周日兩天的時間完成以下工作：

1、將安全檔案整理完整：

（6）應(yīng)急處置預(yù)案。要分項的。如火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案、預(yù)防樓道擁擠踩踏應(yīng)急處置預(yù)案等。

（7）安全檢查記錄齊全。檢查人要2人以上。

2、11.20日會議落實情況，各校制定出一個落實方案。有近日一個安全檢查記錄（21日－26日）。

3、冬季取暖：生蜂窩煤的學(xué)校一律安裝煙筒。對學(xué)生進(jìn)行防煤氣中毒教育，防止?fàn)C傷學(xué)生（最近淶水一小學(xué)生被爐子燙傷，法院判罰學(xué)校46000元）這要在安全教育記錄中體現(xiàn)出來。

4、各種安全教育活動資料要齊全。

5、“雙百日”安全活動開展情況。制定一個實施方案。

6、下周一各校要按《河北省創(chuàng)建安全文明校園評分標(biāo)準(zhǔn)》完成自評。周一上午各校到中心校拿《小里中心校關(guān)于創(chuàng)建安全文明校園的實施方案》。

中小學(xué)安全工作計劃 小學(xué)安全工作教育計劃篇七

一、指導(dǎo)思想：

在以鄧小平理論為指導(dǎo)，按照要求全面貫徹全國環(huán)境宣傳教育行為綱要，實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針，在素質(zhì)教育中注重學(xué)生的認(rèn)知水平和個性的民展，使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力。

(一)加強(qiáng)組織建設(shè)。

1、班子組織健全。

成立以吳曉華校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開會研究部署環(huán)境教育工作，做到分工明確、責(zé)任到人、內(nèi)容落實、考核檢查得力。

2、宣傳有力度。

在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。做到教師每周學(xué)習(xí)時必談環(huán)保的好處，國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容，學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識，學(xué)校的廣播、定時播放環(huán)保文章。

3、環(huán)保知識滲透到位。

在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護(hù)意識。學(xué)校在舉辦公開課、優(yōu)秀教案評比中有意識將環(huán)境教育擺放到一定的位置，并在期末測試的試卷中也能體現(xiàn)出環(huán)保方面的知識題。

1、設(shè)立環(huán)境教育專項經(jīng)費，加大學(xué)校硬件投入力度，各種宣傳標(biāo)語布置高雅、大方、醒目，各室器材、器具與學(xué)科基本配套。學(xué)校的空余地全部綠化，課桌椅適合學(xué)生的身心發(fā)展，各室配套，使學(xué)校真正成為學(xué)生向往的地方。

2、以特色為突破口，強(qiáng)化為訓(xùn)練，各年級均要通過區(qū)域間的學(xué)習(xí)和管理達(dá)到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行，要在花木栽培、管理的同時學(xué)到課本上學(xué)不到的知識，還要增進(jìn)學(xué)生對大自然美好的向往，從中打開環(huán)保的智慧之門，點燃環(huán)保的創(chuàng)新火花。

3、學(xué)校干凈整潔，無一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈，室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象，無攀折摘校園花草樹木行為;能主動打掃，見到紙屑彎彎腰，能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草;能自覺清除墻壁污跡，維護(hù)學(xué)校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班、責(zé)任到人，檢查、考核經(jīng)常不斷，任何時候經(jīng)得起查，經(jīng)得住查。

5、對創(chuàng)綠內(nèi)容進(jìn)行宣傳、考核，使隊員能做到：從班級做起，從我做起，從身邊小事做起。

1、學(xué)校無小事，事事能育人。創(chuàng)綠工作是培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)養(yǎng)成的一項活動。團(tuán)隊和各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中增強(qiáng)熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校將舉行綠色手抄報、美術(shù)繪畫、等競賽活動，進(jìn)行評比、獎勵做出貢獻(xiàn)的人。

2、全體教師要在這一創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮主導(dǎo)、能動作用，積極指導(dǎo)、積極實踐、積極創(chuàng)新，不斷地研究控討，不斷地總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，積極向有關(guān)單位和報社投稿，促創(chuàng)建質(zhì)量的提高。

3、在積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時，要引導(dǎo)好學(xué)生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展，搞好校園內(nèi)的垃圾廢品分類處理、綠色小隊的社區(qū)宣傳、植樹節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日、世界地球日等重大環(huán)境日開展環(huán)?；顒?。通過創(chuàng)建真正使學(xué)生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類。

總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的綠色氛圍，將學(xué)校辦成花園式的學(xué)校，使莘莘學(xué)子在這里溢智成才。