在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞詩(shī)意篇一

今天是個(gè)激動(dòng)而難忘的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)，我們將帶著老師們的期望，離開(kāi)幼兒園，步入小學(xué)的校園。

在次，我們代表幼兒園里即將畢業(yè)的全體小朋友，向老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“您們辛苦了!謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅膼?ài)，無(wú)論走到哪里，我們都會(huì)想著您們!”我們也一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)讓你們?yōu)槲覀兌院馈⒍湴?

親愛(ài)的老師，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您、不會(huì)忘記幼兒園，更不會(huì)忘記在這里渡過(guò)的美好時(shí)光。最后祝老師、小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。

師：謝謝 小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

下面有請(qǐng)紅葉幼兒園的小主持人閃亮登場(chǎng)：

幼兒開(kāi)場(chǎng)白：

男1：親愛(ài)的來(lái)賓，

女1：親愛(ài)的老師，

男2：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

女2：親愛(ài)的小朋友，

合：大家好!

男1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好

奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

女1：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。 男2：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

女2：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)

會(huì)了許多本領(lǐng)：

男1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，

女1：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，

男2：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，

女2：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

男1：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

女1：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，

合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

男2: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，

女2：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合：讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。 幼兒園第十一屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

七、節(jié)目表演：

1、《老師親媽媽親》舞蹈班 男1：老師，老師，您真好!

女1：辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。

男2：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

女2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

合：請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈表演老師親媽媽親

2、《快樂(lè)寶貝》中一班

男1： 你們知道，在今天的畢業(yè)典禮上，我們還邀請(qǐng)了誰(shuí)嗎?

女1： 告訴你們，那是中班、小班的弟弟(妹妹)，在我們即將離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，

妹妹弟弟也給我們送來(lái)祝福，

合：接下來(lái)有請(qǐng)中一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

3、《trouble maker》大一班

男2：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《trouble maker》

4、《荷塘月色》大二班

師：折折的荷塘上面，彌漫的是田田的葉子，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，月光如流水一般，靜靜地寫(xiě)在這一片葉子好花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族的風(fēng)韻，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《荷塘月色》

5、《可愛(ài)的藍(lán)精靈》中二班

男2：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，

女2：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇性S多好伙伴，

合：請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《可愛(ài)的藍(lán)精靈》

6、《牛奶歌》小班

女1：我們小朋友要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。小班的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們!

7、《西域風(fēng)情》大二班

男1：穿過(guò)叢叢的戈壁和沙漠，

女1：有一個(gè)神秘的國(guó)度，

男2：那里有許多美麗的姑娘，

女2：她們跳著一支支好看的舞蹈，

合：請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的舞蹈西域風(fēng)情

8、《孔雀舞》教師

男1：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。

女1：淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的優(yōu)美?

合：請(qǐng)欣賞教師帶來(lái)的傣族舞蹈《孔雀舞》

9、《biingo》大一班

男1：下面欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《biingo》

10、《武術(shù)表演》大班

女1：下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演，掌聲有請(qǐng)。

11、《three little monkeys》大二班

男2：下面請(qǐng)是大二班為我們帶來(lái)的英語(yǔ)表演《three little monkeys》

12、《我是勇敢小兵兵》中二班

女2：下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的《我是小勇敢的小小兵》

13、《恭喜發(fā)財(cái)》大一班

男1：一段舞跳出熱血豪邁，一曲歌唱出心中摯愛(ài)，

女1：告別昨天我們從頭再來(lái)，迎接明天我恭喜大家發(fā)大財(cái)!

合：下面請(qǐng)欣賞大一班給大家?guī)?lái)的舞蹈恭喜發(fā)財(cái)!掌聲!

14、《小星星》小班

男2：我有一個(gè)夢(mèng)想。

女2：什么夢(mèng)想啊?

男1：我想像天使一樣，飛到廣袤的夜空。

女1:你到天空做什么啊?

男2:摘下一顆閃亮的小星星。

女2：瞧，小朋友們跟你一起來(lái)摘《小星星》了。

15、《大眼睛》舞蹈班

男1：下面有請(qǐng)舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》

16、《夢(mèng)幻國(guó)度》教師

女1：感謝舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的精彩表演，接下來(lái)，讓我們共同欣賞由教師帶來(lái)的熱情奔放的現(xiàn)代舞《夢(mèng)幻國(guó)度》

17.《獨(dú)一無(wú)二》大二班

男2：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。我們神采飛揚(yáng)，我們獨(dú)一無(wú)，下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》

18、《我有一雙小小手》舞蹈班

女2：親愛(ài)的老師，小朋友們，我們的手能做很多的事，讓我們揮起自己的小手，一起來(lái)跳吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞 舞蹈班班的《我有一雙小小手》

19、《綠光》中一班

男1：讓我們接下來(lái)欣賞一段歡快活潑的舞蹈，調(diào)節(jié)一下我們的心情，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)的舞蹈綠光。

20、《西班牙斗牛士》大一班

女1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《西班牙斗牛舞》，

21、《英語(yǔ)連唱》中一班

男2：我們小朋友的英語(yǔ)也是頂呱呱的，不信，你看中一班的小朋友帶來(lái)的《英語(yǔ)連唱》，掌聲歡迎。

22、《好一朵小蘭花》舞蹈班

師：俗話說(shuō)，孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值七月，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們中班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》

23、《畢業(yè)詩(shī)》大班全體 輕音樂(lè)

師：花滿(mǎn)枝頭的季節(jié)，在美麗的幼兒園里，孩子們聲聲的感謝化作了美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)欣賞由大班全體小朋友帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》朗誦。

八、 領(lǐng)取畢業(yè)獎(jiǎng)狀

師：神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫(xiě)在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!

畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻，在人之初這個(gè)灑滿(mǎn)人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái)，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書(shū)。有請(qǐng)大班小朋友上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。(放音樂(lè)，園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))

九、結(jié)尾：

男1：美好的時(shí)光是短暫的。

女1：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

男2：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，

女2：因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

男1：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您!

女1：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，

男2：向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

女2：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友!

合：讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!

師：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!

教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。讓我們手牽手，肩并肩，愿我們的幼兒園桃李芬芳!明天更美好!

衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們!

今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成! 愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。 大班畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束。

師：謝謝大家，再見(jiàn)!

十、合影留念

畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞詩(shī)意篇二

童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別教師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學(xué)生活。_市_幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

1、下頭請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)_教師給我們講話，大家歡迎!

(__意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?，你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)

2、對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)和小朋友一齊度過(guò)的日子是那樣的完美、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特殊的日子，教師們有太多的感慨，下頭請(qǐng)教師代表_教師給我們講話，大家歡迎!

(多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為_(kāi)幼兒園爭(zhēng)光!)

3、幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅僅是咱們想對(duì)教師說(shuō)聲多謝，家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友_的爸爸講話。

(多謝_先生，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑?)

4、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里，應(yīng)對(duì)著對(duì)自我養(yǎng)育之恩的父母，應(yīng)對(duì)著培育自我的教師和阿姨，我想你們必須也有很多話想說(shuō)!讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表_小朋友講話。大家歡迎!

(多謝_小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

5、(1)教師，教師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——教師，再見(jiàn)了!

(2)七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。

(3)今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下頭這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

6、頒發(fā)畢業(yè)證

我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下頭請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)__教師、副園長(zhǎng)__教師、教學(xué)園長(zhǎng)__教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞詩(shī)意篇三

甲：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”昭示著我們奮斗的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著美好。

乙：屬于我們的青春像靈動(dòng)的舞姿，激情地躍動(dòng)。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現(xiàn)地淋漓盡致。

甲乙合：首先請(qǐng)欣賞精彩的舞蹈《fighting》和街舞《重拍》節(jié)目二：

丙：哇，好像每根神經(jīng)的律動(dòng)都被精彩的舞蹈牽動(dòng)著耶!哇~節(jié)目開(kāi)始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!

?。何刮刮?，我說(shuō)你這是怎么了，好端端的人怎么就不能好好說(shuō)話呢?

丙：人家怎么就不好好說(shuō)話了耶?要不?你給大伙展示一下如何好好說(shuō)話耶?

?。哼@…要本人展現(xiàn)…有稍微那么一定點(diǎn)難度，那么就請(qǐng)大家欣賞小品《好好說(shuō)話》。

節(jié)目三：

甲(揮動(dòng)著扇子，扭著扇子舞上場(chǎng))

乙：額…我說(shuō)你這是干嘛呢?

甲：長(zhǎng)這么大一眼睛都看不出來(lái)嗎?我啊，是在表演扇子舞，怎么樣，有沒(méi)有精彩絕倫，美輪美奐的感覺(jué)。

乙：就你這竦樣，還好意思說(shuō)呢，我讓你感受一下什么才是真正

的精彩絕倫，美輪美奐，下面請(qǐng)大家欣賞扇子舞《茉莉花》節(jié)目四：

丙：優(yōu)雅與柔美并重，青春與動(dòng)感并行，感謝她們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!

?。焊兄x他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的開(kāi)始，下面我們要送給大家一首歌曲串燒，要不大家都猜一猜有什么歌?

丙：要猜?我也來(lái)試試。

?。涸诖疅镉袣g快的，青春的，憂(yōu)傷的，悲情的…丙：(打斷)好了好了，你全說(shuō)了，這下怎么猜啊?

?。耗恰€是讓我來(lái)揭開(kāi)謎底，下面請(qǐng)大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛(ài)》

節(jié)目五：

甲：你知道什么叫雙簧嗎?

乙：雙簧?我當(dāng)然知道啦，不就是兩根彈簧在一塊嗎?

甲：唉，這所謂雙簧呢，就是一個(gè)人在前面演，一個(gè)人在后面說(shuō)，表演得就像一個(gè)人似的。

乙：那一定有趣的很。

甲：那當(dāng)然，接下來(lái)有請(qǐng)x同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。節(jié)目六：

(男女兩主持人相隔一定距離)

丙：你說(shuō)你好端端地走那么遠(yuǎn)干什么啊?

?。簩?duì)了，你覺(jué)得我倆現(xiàn)在的距離有30米這么遠(yuǎn)嗎?

丙：想知道還不簡(jiǎn)單，下面有請(qǐng)大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠(yuǎn)》

節(jié)目七：

甲：唱起“彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，彩云之南歸去的地方”乙：這唱的不就是“彩云之南”嗎?大家說(shuō)唱得好不好啊?大家說(shuō)唱的夠不夠啊?要不要再跳一個(gè)?

甲：“好了，好了，說(shuō)唱兩句我還是可以的，跳舞我就不獻(xiàn)丑了，但是大家也是有眼福的，下面請(qǐng)欣賞我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的舞蹈《彩云之南》。

節(jié)目八：

丙：又是一年桃李飄香。親愛(ài)的老師，尊敬的師長(zhǎng)，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。

?。阂苍S您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長(zhǎng)。丙：在這離別的時(shí)刻，我們是多想再聽(tīng)聽(tīng)您熟悉的聲音，下面我們就用熱烈的掌聲有請(qǐng)x老師為我們演唱歌曲。節(jié)目九：

甲：老師，您親切、美好的歌聲，我們將牢記，愿這歌聲能陪伴我們走過(guò)這屬于我們的青春。

乙：下面這個(gè)節(jié)目，跟你有關(guān)。

甲：跟我有關(guān)，難道是有人特意為我表演的?

乙：想哪去了?還跟我有關(guān)，跟大家有關(guān)。

甲：賣(mài)什么關(guān)子呀，你快告訴大家，到底是什么節(jié)目。乙：那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關(guān)的日子》。

節(jié)目十：

丙：當(dāng)年我們懷著彩色的夢(mèng)想，緣分將我們從祖國(guó)的大江南北，四面八方指引到了這里，河南工程學(xué)院。

?。阂舱?yàn)槿绱?，我們承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關(guān)懷和期盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。

丙丁合：下面有請(qǐng)藝術(shù)系給我們帶來(lái)歌曲串燒《祝?！?，《萍聚》節(jié)目十一：

甲：精彩萬(wàn)分，高潮迭起的節(jié)目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。乙：同學(xué)們，那讓我們給這些帥哥美女們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們給我們表演一場(chǎng)模特秀好不好啊?現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場(chǎng)。

節(jié)目十二:

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，即使明天就將各奔天涯，但請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质侨松囊粋€(gè)新起點(diǎn)。

乙：今晚我們相聚的美好時(shí)光，即將結(jié)束，在這彈指悄然而過(guò)的一瞬，讓我們銘記那種對(duì)眸微笑的快樂(lè)。

丙：請(qǐng)記著學(xué)院的溫存，懷著對(duì)青春的憧憬，一路順風(fēng)，讓我們踏著堅(jiān)定的步履，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。

?。合旅嬗姓?qǐng)所有選手們?yōu)槲覀兂鲎詈蟮墓?jié)目《一路順風(fēng)》。