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2023年大學(xué)活動主持稿開場白(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 08:14:29
2023年大學(xué)活動主持稿開場白(十五篇)
時間:2023-01-01 08:14:29     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)活動主持稿開場白篇一

“讓夢起航 相約石大 讓破冰之旅更難忘!” 迎新素拓訓(xùn)練

二. 活動背景:

鑒于我校珍珠生來自不同地域,不同學(xué)校,從五湖四海聚在了這里,這是我們的緣分;可是,現(xiàn)在彼此之間還都很陌生,只是在與自己認識的幾個人交流,可對其他珍珠生認識的不多,缺少交往;大一的小珍珠們才來到大學(xué),還沒有完全適應(yīng)石河子大學(xué)這個溫暖的珍珠生大家庭。

三.活動目的:

本次活動主要是為了讓不同中學(xué)來的珍珠生們彼此認識,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生愛心平臺,通過活動來增進友誼,加強溝通;也為了讓小珍珠結(jié)識更多的珍珠生和更多的同齡伙伴,體會到石大珍珠大家庭的溫暖,增進珍珠之間的感情;加強新老生之間的聯(lián)系,讓珍珠生以一個團體的形式團結(jié)地存在。同時,通過活動讓我們彼此更加默契,凝聚力量,共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。

四.活動時間:

xx年x月x日

五.活動地點:

石河子大學(xué)中區(qū)圖書館南(暫定)

六.活動內(nèi)容策劃:

項目(一).生理破冰

1.熱情拍掌

活動規(guī)則:

十全十美 (拍手節(jié)奏1212312345)

五福臨門(拍手節(jié)奏1231231234)

心想事成(十全十美,五福臨門加起來),

活動目的:

意在調(diào)動整個現(xiàn)場的氣氛,也在無形之中拉近各地區(qū)珍珠生的距離。

2.喊數(shù)抱團

5---5個人抱成一團

8---8個人抱成一團

15---15個人抱成一團,構(gòu)成分組。(場上按照情況確定每組人數(shù))

項目(二).心理破冰

a:記名字

教練隨機點名來檢驗成果

b:展示團隊風采

1.選隊長,副隊長,威猛先生――自愿、自信、執(zhí)行力、競選演講、民選、原則、選民心聲

2.選隊名――團隊文化的象征、凝聚力的象征,團隊的歸屬感

3.選隊呼――隊員互相激勵、提升士氣

4.選隊歌――統(tǒng)一隊員的聲音,團隊文化的建設(shè),展示團隊風采(提到跟之后的活動有關(guān))

5.團隊展示

對著隊長宣誓:隊長,請放心!我們一定會遵循指揮,服從安排,建言獻策,貢獻力量,我們一起努力,成為no.1!

項目(三).素質(zhì)拓展游戲

活動一:單解碼

活動器材:四副撲克牌(按照a到k順序整理好)

操作事項:

1.根據(jù)所分的小組,準備相應(yīng)的撲克牌從a到k,每次按照不同的順序擺放(第一輪454;第二輪菱形;第三輪圓形),一輪時長為20分鐘,暫定3輪。每輪完畢后,都會給出3分鐘討論時間。

2.每次只能由一個同學(xué)跑到目標區(qū)翻牌,并且翻牌的順序要由小到大,若翻得牌不按順序,則要把牌歸到原位,由下一個人繼續(xù)翻。若上一個人沒有把牌放回指定位置,那么下一個人只能過來將牌擺正,沒有權(quán)利翻牌,由教練監(jiān)督。

活動目的:培養(yǎng)團隊成員的思考能力,引起一場頭腦風暴,同時,培養(yǎng)大家協(xié)同合作的意識!

活動二:極速60秒

活動器材:能夠記錄成績的紙板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬質(zhì)文件夾)/兩套專用卡片(使用前務(wù)必檢查一下是否完整)、2個秒表,粉筆。

操作事項:

1、教練員手中有兩套專用的卡片(分別凌亂地放置在目標區(qū)域上),各組按順序在起點區(qū)域內(nèi)等候,每兩組同時進行游戲;

2、各隊需在60秒內(nèi)盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數(shù)字含義(需強調(diào)說明:每張卡片均與1-30的阿拉伯數(shù)字一一對應(yīng),每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產(chǎn)生的聯(lián)想獲得);

3、每組有3次機會、每次時間為60秒,首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時間;第一輪可以說話,第二輪不能說話,可用外物代替,第三輪不許使用外物。

4、答案以教練員手中答案為標準;

5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續(xù))正確的卡片計分。一旦出現(xiàn)順序的錯誤按照出錯前一張連續(xù)正確的數(shù)量計分。;

6、時間到了之后各組必須把卡片翻轉(zhuǎn)過來扣在地上,并迅速離開,否則該輪成績無效;

7、在正式比賽結(jié)束后鼓勵同學(xué)挑戰(zhàn)自己。

記 分 表

一輪

二輪

三輪

四輪

五輪

總分

一組

二組

三組

四組

活動目的:培養(yǎng)團隊成員的團結(jié)協(xié)作能力!

活動三:激情四射(由激情鼓掌和激情升級組成)

活動器材:秒表

激情鼓掌操作事項:

1.說“我”,胸前拍掌一下,邊說邊拍;說“我”,拍一下左邊小伙伴的肩膀;說“我”,拍一下右邊小伙伴的肩膀。

2.說“我們”,依次重復(fù)之前的流程。

3.說“我們是”

4.說“我們是一”

5.說“我們是一個”

6.說“我們是一個人”

“我們是一個人”分解,從“我”開始每加一個字都要重復(fù)一遍以下動作,重復(fù)次數(shù)與字數(shù)對應(yīng)。

活動目的:速度不斷加快,不斷突破時間限制,激勵大家敢于相信敢于做!

激情蹲起操作事項:

每個成員手搭著伙伴的肩,總共蹲下七次。要求動作一致,3.5.6不出聲,1.2.4.7大聲喊出“我們是一個人”,并且以yes/yeah結(jié)尾。

活動目的:培養(yǎng)團隊的默契與合作,團結(jié)與溝通。

活動四:在一起

活動器材:無

操作事項:

1.每組成員先圍成一個圈,商量出自己隊的隊歌,要求組內(nèi)每個成員一定要會。

2.商定后,每組將有半分鐘的展示時間,要求只唱高潮部分。

3.所有營員圍成一個圈,然后閉上眼睛,聽教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。

4.原地高速正反旋轉(zhuǎn)之后,教練下命令:通過嘴里唱隊歌找到自己的隊伍,在所有的隊員未歸隊之前,所有人不允許睜開眼睛。

5.當隊長確定本組成員到齊之后,帶領(lǐng)所有隊員圍圈坐下,等待教練命令。

6.若遲遲不能完成,教練可中斷游戲,組織討論。

7.中間肯定會混入一些不是本組的成員的人,隊長把他找出來。教練可引導(dǎo)其他隊唱他的隊歌,烘托搞笑氣氛。

活動目的:

本游戲主要是強調(diào)誠實守信的重要性,注重品德的培養(yǎng)。

活動五:我們愛你,我們支持你!

活動器材:無

操作流程:

在這個活動中,所有的人兩兩用手搭成一個拱形橋(必須男女搭配),并肩站成一列,由橋頭至橋尾,依次鉆橋洞。在鉆的過程中,所有的成員大聲喊:“我們愛你,我們支持你!”

活動目的:

帶領(lǐng)成員感受“付出才有回報”的真正含義,感受付出與收獲的快樂,同時培養(yǎng)大家的奉獻精神!

七.活動注意事項:

1.在心理破冰游戲中要充分發(fā)揮自己的智慧和才思,共同討論團隊方案,做出擁有自己團隊特色的團隊展示;

2.整個活動當中要及時與團隊其他成員溝通、交流,努力排除干擾,并且對表現(xiàn)不佳的同學(xué)給予精神鼓勵;

3.在素質(zhì)拓展游戲中要嚴格遵守游戲規(guī)則,這樣此游戲環(huán)節(jié)才會更有效果;

4.注意活動現(xiàn)場秩序的有序,友誼第一,并不是比賽!

杉樹計劃新疆石河子市模擬秘書處

成表人:賈**

xx年8月24日

大學(xué)活動主持稿開場白篇二

合:老師,同學(xué)們早上好!

郝.春夏秋冬,黑夜清晨;

胡.日月如梭,光陰似箭;

張.時間老人領(lǐng)著我們----

陳.又敲響了新年的大門。

趙.當春天又擁抱著大地;

楊.當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

胡.滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx-xx年元旦如約而至

張.再過一天,我們就可以享受快樂的節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息

陳.再過一天,我們就將踏入了一個嶄新的年度xx-xx,心中萌發(fā)新的火種

趙.在今天,在此時,

楊.讓我們快樂、快樂再快樂,開心、開心再開心

合:此次元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

首先,我們用掌聲有請我們敬愛的王老師上臺講話.(讓我們再次用熱烈的掌聲對老師的精彩講話表示感謝)

1.郝:每個同學(xué)都有自己獨特的個性,我們班就有著這么一群富有個性的女孩子,她門稱自己為”摩登少年”,現(xiàn)在,就請她們登臺亮相!摩登少年!

2.胡:同學(xué)們,木乃伊這個詞想必大家都有所耳聞,下面,就由丁雨婧為大家翻唱,俊杰的——木乃伊!

3.郝:勁歌熱舞后,就來欣賞一下,我國的民間藝術(shù)——快板。有請郭松靈為大家獻上——快板表演《太原蓮花》

4.胡:這個快板看的我們激情昂揚,真是太過癮了!

郝:過癮吧人家郭松靈還有更絕的呢!不過得稍做歇息,既然你喜歡過癮,就讓你看個更過癮的吧!

胡:什么?是魔術(shù)嗎?

郝:嘿,你猜出來了!現(xiàn)在就讓張立揚閃亮登場!歡迎

郝:沒看懂,這魔術(shù)可真是出神入化啊!

胡:不錯,這節(jié)目都太精彩了,讓我目不暇接

郝:很累吧!那現(xiàn)在,就由席芮來為大家講一個歷史故事,緩解一下大家緊張的心情吧!

6.郝:奧,原來古代還發(fā)生過這樣的事,要不是席芮的一番話,我還不知到呢!

胡:這都不知道!(裝得意)那你知道finet是什么意思么?

郝:不知道

胡:猜你也不知道,那么就由陳子揚帶來的架子鼓表演為你揭開這個迷吧!

7.郝:你覺得好聽么?

胡:好聽啊!當然

郝:那么就由韓與青為我們帶來的動聽的歌曲<< >>

胡:有請!

8.郝:<< >>這首歌挺好聽嘛,你聽過<< >>這首歌么?

胡:沒聽過,但聽別人說過

郝:既然這樣,就讓你一飽耳福.

9.胡:"相信真愛,就在我醒來的新世紀."

10.郝:相聲聽過嗎?

郝:那還等什么,快請他們來吧!

游戲:郝:are you tired?

胡:yes,i'm

郝:我們大家一起做一個游戲吧

胡:好啊,那游戲規(guī)則是什么呢?

大學(xué)活動主持稿開場白篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師b:親愛的同學(xué)們:

大家abcd:晚上好?。ê希?/p>

c:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在金秋的九月欣然等待。

d:激揚著青春的風采,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

a:踏著秋風,沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;b:攜著祝福,帶著囑托,我們相約在地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;c:在這丹桂飄香的日子里,20xx級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了中國石油大學(xué)。

d:此時此刻,請允許我們代表地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的所有的師生向你們說:歡迎你們,新同學(xué)!

a:下面我宣布,中國石油大學(xué)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx年迎新生晚會

abcd:現(xiàn)在開始

【以下是迎新晚會節(jié)目】

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxxxx為大家?guī)硪唤M歌曲串燒。

a謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨疅N姨貏e喜歡剛剛《年輕的戰(zhàn)場》里面的兩句歌詞:所有青春無悔,煩惱與成長,所有奔向未來的理想與張揚。

b確實如此,年輕的我們剛剛展開了翅膀,而大學(xué),就是我們起飛的地方。接下來,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxxxxx為大家?guī)硐嗦暎骸段业拇髮W(xué)生活》。

c謝謝同學(xué)們的精彩表演。大學(xué)對于我們來說,是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上,我們不可能總是一帆風順,必定是時晴時雨,有喜有憂。

d而在這些時刻,那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動我們的心靈。

下面,我們的同學(xué)將為大家?guī)硪皇住栋自鹿狻?,掌聲歡迎。

a謝謝同學(xué)們的演唱。優(yōu)美的音調(diào)仿佛把我們帶入了那個婉轉(zhuǎn),悠長的美妙世界中,令人沉醉。

b同學(xué)們的歌聲優(yōu)美,但我們中華民族的傳統(tǒng)音樂更加悠揚。接下來,歡迎xxxxxx同學(xué)為我們帶來樂器合奏《青花瓷》,有請。

c謝謝同學(xué)們的演奏。有人說:青春,是大學(xué)中永恒的主題;活力,是大學(xué)生青春的特征。

d是的,我們?nèi)缃竦哪挲g,正應(yīng)當是最為昂揚,最為歡暢的年齡,現(xiàn)在的我們,應(yīng)當時刻渴望展現(xiàn)那個青春煥發(fā)的自己。c下面就有請xxxxxx為我們帶來動漫表演《cosplay熱舞串燒》

b大學(xué)的生活無論從哪個方面,對我們來說,都是新鮮的。我們希望能從各個角度來了解大學(xué)的生活。

a沒錯,接下來我們的同學(xué)將為大家獻上小品《超級大學(xué)生》。

c感謝同學(xué)們的精彩表演。沒錯,只要肯用心,我們每一個同學(xué)都可以成為超級大學(xué)生!

c感謝同學(xué)們的精彩表演。不知,是不是命中注定,有一種力量讓我們相聚在一起。

d不知,是不是冥冥之中,有一種堅持讓我們凝聚在一起。c不管怎樣,此時此刻,我們相聚在此!d下面就讓我們一同欣賞歌曲《永遠的朋友》

結(jié)束語

今夜,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,多少夢想

b今夜,歡聲笑語,流淌著多少激情,多少期盼

c今夜,舞姿曼妙,我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動的節(jié)拍

d今夜,歌聲飛揚,我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章

a朋友們,我們本次濟南大學(xué)信息學(xué)院20xx級迎新晚會到此已經(jīng)圓滿結(jié)束了。

b再次向到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝!也謝謝所有老師和同學(xué)的積極參與!同時感謝為我們本次晚會提供贊助的!

朋友們再見!

大學(xué)活動主持稿開場白篇四

男:感謝美麗的女生們帶來精彩的現(xiàn)代舞表演。

女:尊敬的各位來賓

男:在場的女生朋友們

女:現(xiàn)場的男生朋友們

合:大家晚上好

女:我是主持人 宋芳

男:我是主持人 鄭際曄

女:門外春寒料峭,女生們卻耀如夏花

男:室內(nèi)天葩出岫,女生們更姝異嫻華

女:今夜群芳逐月,遙舞霓裳羽衣

男:今夜瑤瑟聲聲,猶若黃鶯出谷

女:女生的自信,在這里表現(xiàn)得淋漓盡致

男:女生的魅力,在這里洋溢得無拘無束

女:現(xiàn)在我宣布福建農(nóng)林大學(xué)作物資環(huán)學(xué)院魅力綻放,夢想在路上女生節(jié)晚會

合:正式開始

女:其實呀,今天男生好不好都不重要。因為呀,今天是一年一度的女生節(jié)

男:誰說女生節(jié)男生就不重要了?在這個節(jié)日里呀,女生最需要的就是廣大男同胞的關(guān)懷與呵護了。

女:是是是,所以呀,男生們要為廣大女生服務(wù),做好后勤工作,為的是希望女生們度過一個畢生難忘的女生節(jié)

男:是啊,這時一個為女生歡慶的節(jié)日,也是一個為青春喝彩的節(jié)日,但愿我們的青春不會留下空白

女:咦?際曄,你知道女生節(jié)的來歷嗎?

男:不知道呀

女:那讓我們了解下女生節(jié)的來歷吧

男:有請林晶為我們講述女生節(jié)的來歷

(故事)

男:(感想)

女:了解了女生節(jié)的起源之后,讓我們掌聲有請男生們和女生們?yōu)榇蠹規(guī)淼哪信齑罡枨疅?/p>

(男女混搭歌曲串燒)

女:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝男女生們帶來的精彩演唱

男:青春是一曲動聽的樂章

女:青春還是一首優(yōu)美的詩歌

男:下面請欣賞黃德根和黃舒寧為大家?guī)淼脑娎收b《致橡樹》

(詩朗誦)

結(jié)束語

男:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈 女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你魅力用在

男:年輕的心 可愛的臉心 綻放出你們那純潔美好的心情

女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

男:你站在橋上看風景 看風景的人卻在樓上看你 此刻你就是最鮮艷的色彩

女:月亮裝飾了你的窗 你裝飾了別人的夢 愿你的魅力永存 化成春天的一道風景 男:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

女:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

男:今夜無論星光是否燦爛 那都是我們青春的風采

女:是啊今夜 即使短暫,那都是我們不褪色的記憶

男:此刻我們在這里暫別 但我們的朝氣卻化為永恒

女:下面我宣布福建農(nóng)林大學(xué)作物資環(huán)學(xué)院女生節(jié)晚會

合:到此結(jié)束

大學(xué)活動主持稿開場白篇五

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b:親愛的同學(xué)們:大家

ab:晚上好!(合)

a:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在金秋的九月欣然等待。

b:激揚著青春的風采,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

a:踏著秋風,沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;

b:在這丹桂飄香的日子里,20xx級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了內(nèi)大藝術(shù)學(xué)院影視戲劇系。

a:此時此刻,請允許我代表影視戲劇系的所有的師生向你們說:歡迎你們,新同學(xué)!

b:下面我宣布,內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院影視戲劇系20xx年迎新生晚會現(xiàn)在開始

a:請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓,他們是————

讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

a:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷

b:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃

a:飛揚的歌聲,唱響難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

b:熟悉的旋律,演繹時代的激情,回蕩情懷不改的真切

a:讓我們挽起臂膀,唱響完美樂章

b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

a:親愛的同學(xué)們

b:內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院影視戲劇系20xx年迎新生晚會到此結(jié)束

a:祝大家晚安。

大學(xué)活動主持稿開場白篇六

男:時光如梭,聚焦今朝,我們又站在了嶄新的起點之上。

女:青春澎湃,活力飛揚,我們迎來了又一年的青年才俊。

男:我們的夢想在這里起航,揚帆留學(xué)人的激情與理想。

女:我們的青春在這里綻放,書寫公管院的絢麗華章。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

男:這里是xx學(xué)院20xx年“出國新韻,與夢同行”迎新晚會的現(xiàn)場,我是主持人xxx

女:我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚,我是主持人xx

男:今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息,用舞蹈張開夢想的翅膀,我是主持人xx

女:今晚我們要用信仰追逐青春的足跡,用理想打造夢想的天堂我是主持人xxx

男:在晚會開始之前,請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是xxx(可以多人,也可以一個人)

女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男:回首過往,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們展翅翱翔

男:讓我們馳騁未來,與青春作伴,勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。

女:讓我們用最火熱的青春,最炙烈的激情,在此刻相聚公管

合:與夢同行,唱響青春

男:下面我宣布xx學(xué)院20xx年迎新晚會正式開始

串詞:

女;本場晚會我們將用四個篇章為大家展開。首先讓我們共同進入“公暖青春,夢回首”的禮堂,感受過往的美好;

男:生活處處充滿了選擇,我們迎新晚會的節(jié)目評選也不例外,每個節(jié)目都有自己的特色,你說到底是選哪個好呢?好糾結(jié)啊?

女:是啊,那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧,讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。

男:怎么樣,選擇的糾結(jié)解開之后,接下來讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進蕭敬騰《新不了情》的世界。

女:人們常說,歲月如歌,人生如戲,一場游戲一場夢。

男:是啊!在夢中我們揮灑著青春的歲月,人生的舞臺上,我們舞出別樣的精彩,下面請欣賞民舞《戲夢人生》,掌聲有請!

女:人生如夢,戲夢人生,在此祝愿每一個農(nóng)大人都能懷揣自己內(nèi)心的夢想,奮勇前行,唱響農(nóng)大夢。下面讓我們一同進入唯美的樂器串燒世界,聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲xxxxx不能再說了,有請!

男:感謝同學(xué)們精彩的表演,總有一種神話讓我們向往,總有一種力量讓我們奮進。年輕的我們正要啟航,既要仰望星空,又要腳踏實地,接下來讓我們與xxx一起創(chuàng)造屬于自己的《神話》

女:過往的美好總是短暫的,離歌的歲月在惆悵交融間遠去,下面讓我們共同進入本場晚會的下一篇章“呈融青春,暢今朝”。

男:笑口常開是我們生活的真諦,開心怎么可以自己一個人來藏著呢?

女:我們應(yīng)該一起《群開心》才對啊

男:怎么樣,過癮嗎?對了,談到大學(xué)生活,大家一起聊聊唄,你的大學(xué)生活怎么樣啊?

女:大學(xué)生活是我們一輩子最難忘的時光,丁香花的妖嬈,人間情愫的真摯,良師益友的陪伴。接下來讓我們走進現(xiàn)場版三句半《我的大學(xué)生活》

男:xxx你當過志愿者嗎?

女:沒有啊!但我非常佩服那些志愿者們。

男:是啊!身邊總有這樣一群人,他們舍棄了星期天的安逸時光,去火車站打掃衛(wèi)生,去敬老院逗樂老人,去孤兒院看望孩子,卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請觀看話劇《志愿者在行動》,讓我們一起為志愿者喝彩!

男:感謝他們精彩的表演。

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。動感的地帶,放飛夢與希望的筑巢,青春的火焰不滅,串燒的歌曲扣人心弦!下面請欣賞歌曲串燒

女:今朝路途今朝險,腳踏實地仍需仰望星空。下面請大家與我們一起走進晚會的第三個篇章“新逐青春,展未來”。

男:在最美的時光邂逅你,不早不晚,只是輕輕說一句:原來你也在這里。下面請欣賞情景劇《最美的時光》

女:踏上時光的駿馬,趕赴街舞的盛會,用激情與活力點燃花樣的年華!重返時光的舞池,搖動健壯的腰肢,讓夢想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開始,準備好你們的掌聲和尖叫,和我一起《愛青春》!

男:有你的祝福,風雨中我也會勇往直前,讓我們的愛始終在紀念冊里閃耀!請欣賞歌舞劇《青春紀念冊》!

女:踮起腳尖,舞步翩躚,他們是與舞蹈有約的精靈

男:激情飛揚,活力四射,他們是與青春有約的逐夢人

女:相信他們的舞姿會征服你,下面請欣賞交誼舞《我和春天有個約會》!

女:春天的約會顯得那樣生機盎然,優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動青春,同師生”。

男:世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢

女:感謝你,老師,是你送給我飛翔的翅膀

男:感謝你,老師,是你讓我的青春韻律恰好

女:今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛

女:下面請欣賞合唱《愛,因為在心中》

結(jié)束語:

男:噴薄的情感盛放在時間里;

女:不懈的追逐怒放在生命中;

男:公呈新韻,與夢同行,讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖,

女:青春,是追逐夢想的時光。

男:此時,你我相聚,攜新老同學(xué)開啟夢想。

女:此刻,我們相聚,祝公管更加壯麗輝煌。

男:在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進步、工作順利、事事順心、萬事如意。

女:讓我們永遠銘記這個難忘的夜晚,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來

男:我宣布xx學(xué)院20xx年迎新晚會圓滿結(jié)束。讓我們明年再會。

女:祝大家晚安!

大學(xué)活動主持稿開場白篇七

(一)開場詞

男:請到場的同學(xué)保持安靜,我們的晚會馬上就要開始了,首先請大家欣賞文宣部帶來的開場舞《###》

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好。

女:唱一曲青春之夢,伴著歌聲,我們在成長的道路上走向遠方。

男:舞一段青春之美,踏著步伐,我們在人生的旅途中找尋美好。

女:成長是人生路必經(jīng)的一場歷練。

男:青春是成長中最美的一篇華章。

女:那一年,你們信心滿滿,懷著萬分的激情,加入了寧夏大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會這個溫馨的大家庭。有過歡笑,也有過淚水,但更多的是成長的歷練,濃濃的友情。

男:這一年,你們自信成熟,滿載著收獲、溫暖與感動,要離開學(xué)生會這個大家庭。

女:當初的稚嫩、彷徨,早已化為今日的成熟與沉穩(wěn)。

男:那時的青澀、迷茫,也已變成此刻的自信與大方。

女:今年,換我們來經(jīng)歷

男:換我們來感受

女:新老成員的碰撞,會交織出怎樣的火花,碰撞出怎樣的精彩,讓我們拭目以待。

男:下面我宣布人文學(xué)院20xx—20xx學(xué)年學(xué)生會送老迎新晚會

合:正式開始

(二)節(jié)目串場詞

1。體育部《歌曲串燒》

男:青春是盛開在田野里最美的夏花。

女:青春是閃耀在夜空中最美的繁星。

男:那一段青春飛揚的日子,你我并肩走過。

女:那一段青春無悔的美好,感謝有你相伴。

男:下面請欣賞學(xué)生會體育部為我們帶來的節(jié)目《歌曲串燒》。

2。紀檢部《我們要火》。

男:如火的青春,需要張揚,不如跳起來,讓舞步飛揚。

女:奔放的青春,需要熱情,不如跳起來,讓激情放肆。

男:下面讓我們感受一下學(xué)生會紀檢部的熱情。

女:請欣賞舞蹈串燒《我們要火》。

3。辦公室《甄嬛后傳》

男:前面同學(xué)的表現(xiàn)真真是極好的?。?/p>

女:我說,你這是不是《甄嬛傳》看多了啊。

男:必須的啊,國劇經(jīng)典,你值得一看。

女:聽說今天后宮的小主們也來了,要不我們看看她們有什么要說?

男:好啊。

女:那下面讓我們有請辦公室的同學(xué)為我們帶來情景劇《甄嬛后傳》

4。文宣部《那些年》(舞蹈串燒)。

男:那些年我們滿懷青春的夢想。

女:那些年我們充滿青春的力量。

男:聽過了前面一首首精彩的演唱,下面讓我們就動起來,請欣賞文宣部帶來的節(jié)目《那些年》。

(三)結(jié)束語

男:今天,你們功成身退要離開學(xué)生會這個大家庭。

女:今天,我們?nèi)耐度朐瓰榱藢W(xué)生會創(chuàng)造新的輝煌。

男:一切的場景仿佛還在昨天,可今天,新老干事交接卻近在眼前。

女:與新干事而言,這里是全新的開始;與老干事而言,這里也并不

意味著結(jié)束,我們永遠在一起。

合:我們永遠在路上。

男:下面我宣布20xx—20xx學(xué)年學(xué)生會送老迎新晚會。

合:到此結(jié)束。

大學(xué)活動主持稿開場白篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位校友,全體同學(xué),晚上好!

五十年風雨砥礪 五十年艱辛創(chuàng)業(yè)

半世紀春風化雨 半世紀春華秋實

當歲月悄然轉(zhuǎn)動不息的年輪,

當太陽用熱情點燃生命的火焰。

當一個又一個日日夜夜已經(jīng)成為——昨天

曾把人生最美好的青春留在這片熱土上的新老校友,

穿越五十年的時光隧道 執(zhí)手望淚眼,促膝話當年

當鐘聲拂過歲月的虬枝

當禮炮點燃慶典的煙花

感謝這一片青春的土地

接納我的足跡 啟迪我的智慧

躬逢其盛啊,自豪的水院人

當鏡頭把瞬間定格為永恒

我們總是回眸,你昔日歲月的崢嶸和風采

我們總是喚呼,你春風化雨的智慧和責任

母校,我親愛的母校

在這被歌聲和盛典簇擁的圣地

我們以學(xué)子的赤誠、忠心和莊嚴

向你獻禮、致敬、向你祝福

山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院五十華誕校慶文藝晚會現(xiàn)在開始!

首先帶給大家的是舞蹈:

祝福

興起于汾水之濱,落戶于河?xùn)|古郡,

雙塔寺的鐘聲,魏豹城的晨風,

一代代的水利學(xué)子,一代代的水院教師,

把最寶貴的青春留在了這片熱土,

把最美好的年華獻給了這方舞臺,

時光流逝,歲月滄桑

有一種激情讓我們感動,

有一種生活令我們回往,

有一種力量讓我們奮進,

有一種精神令我們昂揚,

她就是水院里有你,有我,有他的難忘歲月。

請欣賞:快板光輝歷程五十年

還記得當年你的老師嗎?

還記得當年與你一樣青春四溢、一樣激情奔放的班主任嗎?

他們把滿腔的熱忱奉獻給了校園,奉獻了學(xué)子

他們的內(nèi)心與你一樣涌動過青春的律動

請欣賞由學(xué)院青年教師表演的交誼舞——園丁風采

音樂室里,

甜蜜的歌聲還在飄蕩,

優(yōu)美的琴聲在指尖流淌,

運動場上矯健的身影,

跳躍著你的青春,我的夢想

橡皮筋、踢健子、丟沙包,

搖滾樂,迪斯科,街舞,

記錄著我們的快樂成長。

丹青潑墨,陶冶美的情操。

揮毫奮筆,春輝浪花指點江山斥方遒。

一切仿佛就在昨天,一切仿佛就在眼前。

請欣賞學(xué)生街舞:《活力青春》

那年金秋,我們辭別親人,遠離故鄉(xiāng),

來到美麗的水校,邁進夢想中的水利學(xué)府。

那年金秋,我們懷著同樣的信念,同樣的理想,

沿著大禹的足跡,從此挽起了雙手。

四年的摸爬滾打,風雨無阻,銘刻著我們的堅定和執(zhí)著。

四年的流金歲月,錚錚鐵骨,鑄就了我們的熱血和容光。

我們手挽手,我們肩靠肩,

無論來自天涯或海角,我們都是水院人。

請欣賞青年教師盧珊的傣族舞蹈:竹樓風情

飽醮著先人的汗水,沐浴著祖輩的智慧,站在智者的肩頭,在世代治水用水的`文化氛圍里,一萬三千五百三十二名學(xué)子從這里走向三晉大地,走向九百六十萬平方公里的神州大地。

母校啊,你扎根泥土,奮力長成枝繁葉茂的參天大樹,

你百花盛開,必將建成桃鮮李艷的芬芳花園;

你是展示風采,弘揚自由的青春舞臺,

你是搏擊風浪,勇往直前的生命航船。

你是我們共同的智慧之母,你是我們共同的精神家園。

請欣賞舞蹈,國風,表演者:

七:

我想飛,在風里浪去飛翔

我想飛,讓夢想去曬一曬太陽

我想飛,讓彩霞作我的衣裳,

我想飛,讓月光為我畫張像

心中的小徽,心底的母校,

帶著你的囑托,背著你的愿望,把世間最美的禮物獻給您——我的母校!

請欣賞吉它合奏:小徽,表演者:

每當我踏著晨光走進美麗的校園,心中便涌起無限的激情與暢想,

作為一名老師,我深愛著我的事業(yè),我的講臺。

那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華聲飛揚,一只只荷滿風帆的小船正在這里積蓄力量,準備遠航。

每當我踏著星光離開校園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。

我是教師,教書是我的本職,育人是我的責任,

我愿做一支燃燒的蠟燭,把光明留給大地,我愿做人類文明的接力手,把知識傳給后人

請欣賞器樂合奏:師魂 表演者:

青春,是多夢的時代,更是多思的時代。

校園,是知識的殿堂,更是思想的樂園。

請欣賞小品:如此辨證。表演者:

下邊是對口快板:說點 表演者:

十一

不屈不撓,自強不息,敢為天下先,這些精神凝聚了中華民族的精、氣、神,樹立了中華兒女剛直的脊梁,是水院人乘風破浪、勇往直前的精神動力。

請欣賞武術(shù)表演:中華魂 表演者:建筑工程041班賈磊 等。

十二

親愛的母校,我回來了!

親愛的母校,我們回來了!

還記得嗎?昨天,在母校美麗的校園里,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

還記得嗎?昨天,在母??部赖牟賵錾希遗懿降昧说谝幻?。

是母校的老師為我們打下了堅實的知識基礎(chǔ),

是母校的老師為勞動歸來的我們打好了洗臉水,

是母校的同學(xué)叫醒了貪睡的我,

是母校的同學(xué)喚醒了我什么是無私的愛

是母校的同學(xué)與我共同度過艱難的歲月

是母校的同學(xué)與我共同分享成功的歡欣。

啊,母校,母親,我心中的圣地

請欣賞獨唱:母親 表演者:丁宏劍

十三

信封里裝滿祝福,電話里說著祝福,歌聲中唱著祝福,舞姿中流露著祝福,所有水院師生學(xué)子臉上洋溢著祝福,

祝福母校,祝福母親,

祝福您健康長壽,祝福您蒸蒸日上。

請欣賞男聲獨唱:祝福 表演者 關(guān)明鏡

十四

祖國母親,您飽經(jīng)了上下五千年的風霜雪月,歷經(jīng)多少滄桑巨變,

祖國母親,您用寬闊博大的胸懷,無私的哺育了億萬華夏兒女,再華麗的言語,都無以言表對您的恩情,

再優(yōu)美的樂章,都無法唱響對您的厚愛,

所有的感恩,匯成一個吻:讓我親親您,祖國。

十五

穿過歷史的時空燧道,我們聽到一聲聲振聾發(fā)聵的吶喊,興水富民,興水富晉,

從水西關(guān)外的太原水利學(xué)校,從安邑古塔之側(cè),從魏豹古城之中;

透過歲月的漫漫塵煙,我們看到了一串串閃光的足跡

省部級重點中專、國家級重點中專,省級德育示范、省級文明單位。

因為有了你,因為有了他,因為我們共同的努力,

我們的母校,我們共同的母校,道路越走越寬闊。

請欣賞獨唱:道路越走越寬闊

十六結(jié)尾:

當校慶的歡歌隨著金秋的收獲飛揚

母校啊,請允許我將激越的音符鑲在您幸福臉龐

當校慶的笑語伴著金秋的成熟飄蕩

母校啊,請允許我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱

為了我們共同擁有的光榮和夢想

來吧,我親愛的朋友

我同甘共苦的姐妹弟兄

讓我們用青春、汗水和生命

一代一代 一代一代

生生不息 生生不息

共同期待百年、千年,

共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

不斷進步 不斷輝煌

共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旗幟高高飄揚!

請欣賞:中國,中國,鮮紅的太陽永不落

大學(xué)活動主持稿開場白篇九

主持稿

會前:大會即將開始,請各位與會者就座,并將手機調(diào)為震動或者關(guān)機,為了保持整個會議的良好秩序,請各位在大會進行過程中不要隨意走動和大聲喧嘩,謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們,大家晚上好!

為了更好地營造良好的學(xué)風班風,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,強化“勤奮、求真、務(wù)實”學(xué)習(xí)意識、優(yōu)化學(xué)習(xí)理念,再一次掀起“創(chuàng)先爭優(yōu)”新浪潮。同時進一步優(yōu)化育人環(huán)境,增加班集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,推動學(xué)院學(xué)風建設(shè),我院特舉辦20xx學(xué)年學(xué)習(xí)型班級暨十佳學(xué)習(xí)標兵評審大會。

首先由我來隆重介紹參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是。 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓的到來!

下面我宣布本次生命科學(xué)學(xué)院20xx學(xué)年學(xué)習(xí)型班級暨十佳學(xué)習(xí)標兵評審大會正式開始。

本次大會共有三項內(nèi)容:第一項為學(xué)習(xí)型班級的評比,共有11個班級入圍;第二項為十佳學(xué)習(xí)標兵的評比,共有15名候選人;第三項為評委投票環(huán)節(jié)。

現(xiàn)在進入大會第一項內(nèi)容:學(xué)習(xí)型班級的評比。各班級派代表依次進行演說,各個評委請按照所給的評分細則進行打分。

首先有請1號班級:11生物科學(xué);請2號班級:作好準備。大家掌聲歡迎!

有請2號班級:12生物工程;請3號班級做好準備。 有請3號班級:12生物教育;請4號班級做好準備。 有請4號班級:12生物科學(xué);請5號班級做好準備。

有請5號班級:11生物工程;請6號班級做好準備。

有請6號班級:12科學(xué)教育;請7號班級做好準備。

有請7號班級:11環(huán)境工程;請8號班級做好準備。

有請8號班級:10環(huán)境工程;請9號班級做好準備。

有請9號班級:11科學(xué)教育;請10號班級做好準備。

有請10號班級:11生物教育;請11號班級做好準備。 有請11號班級:12環(huán)境工程。

嚴格的班級管理制度,規(guī)范的活動組織制度,強有力的凝聚力建設(shè),在這11個班級上都得到了充分的展示,那么來自這些優(yōu)秀班級的學(xué)習(xí)標桿們又是怎樣書生意氣,揮斥方遒的呢?現(xiàn)在進入大會第二項內(nèi)容:十佳學(xué)習(xí)標兵的評選。請各位參加評選的候選人做好準備自行按編號依次上臺演講,中間不進行上臺提醒,各位評委請根據(jù)評分細則進行打分。下面有請一號選手上臺發(fā)言,大家掌聲鼓勵!

有的時候感觸是一瞬間的事情,但反思則是一輩子,不知道以上15位候選人的精彩演講是否觸及你心靈的那份悸動,此時也該是同學(xué)們投出你寶貴的一票的時候了,請慎重選擇你心目中的學(xué)習(xí)型班級和十佳學(xué)習(xí)標兵,請大家按照工作人員的指引,有秩序地將選票投進選票箱,投票結(jié)束后回到自己的位置上,謝謝合作!

現(xiàn)在投票完畢,同時針對20xx學(xué)年的學(xué)風建設(shè),希望11和12屆班級做好帶頭作用,借鑒以上優(yōu)秀班級建設(shè)中的有力措施,嚴格管理班級的學(xué)風學(xué)紀,同時13屆要做好大一一年的班級建設(shè)工作,打下優(yōu)良基礎(chǔ),爭取下一屆的學(xué)習(xí)型班級。由于時間關(guān)系,評選結(jié)果我們會及時公布在學(xué)院網(wǎng)上,請各班級及個人留意評選結(jié)果。本次生命科學(xué)學(xué)院20xx學(xué)年學(xué)習(xí)型班級暨十佳學(xué)習(xí)標兵評審大會到此結(jié)束,大家有秩序退場,謝謝!

大學(xué)活動主持稿開場白篇十

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,同學(xué)們:

合:大家xxx上午/下午好!

女1:今天,我們以大海般的博大胸懷,以烈日般的濃厚熱情,迎接著這次體育盛會;

女:今天,奮勇進取,頑強拼搏,勇創(chuàng)佳績,敢為第一

合:今天,我們要用汗水和拼搏譜寫出掌聲和鮮花的贊歌;

女1:這是實力與實力的較量;

女:這是意志與意志的對抗;

女1:這是一個放飛理想的時刻;

女:這是一個滿載收獲的季節(jié);

女1:這是一次全校歡騰的慶典;

女:這是一場力與美展示的盛宴!

合:讓我們的熱血在火熱的賽場沸騰,讓青春的翅膀在自由的空中飛翔!

合:20xxx-市xx小學(xué)冬季運動會開幕式現(xiàn)在開始xxx

女1:開幕式第一項,全體立正,出旗,奏樂,行注目禮;升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!

女:開幕式第二項,掌聲有請吳校長為大會致開幕詞;

女1:開幕式第三項,請運動員代表宣誓;

女:開幕式第四項,裁判員代表宣誓;

女1:開幕式第五項,開幕式文藝演出,掌聲歡迎;

女1:是雄鷹,就該搏擊長空,讓嘯聲響徹云霄;

女:是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙;

合:勇敢者,就應(yīng)奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。

女1:長天萬里,任我們盡情翱翔;

女:大地無邊,讓我們?nèi)我饪v橫!

合:祝愿每一個運動隊,每一位運動員都能取得運動成績和精神文明雙豐收!

合:祝愿本屆運動會圓滿成功!

女:接下來進入廣播操比賽項目,讓我們用熱烈的掌聲請本屆大會主委會組長-校長宣布運動會比賽開始。

大學(xué)活動主持稿開場白篇十一

里奧:四川師范大學(xué)音樂學(xué)院!

施怡:四川師范大學(xué)音樂學(xué)院!

里奧:親愛的老師們,同學(xué)們,晚會即將開始,請大家把自己的手機調(diào)至震動或關(guān)機;欣賞節(jié)目的同時,也請大家保持會場的環(huán)境衛(wèi)生,不要隨意丟棄垃圾。謝謝合作!

流行音樂社《草裙舞》軍訓(xùn)vcr視頻、流行音樂社《free loop》、

噴霧

燈光:幽蘭色基礎(chǔ)光 兩位主持人—追光

背景音樂:

里奧(上場口):我們曾在校園里,一次次的對你講,孩子,堅強,困難來臨時,千萬別慌張。當風雨過后,你的堅強和你堅強的行動,讓我們熱淚盈眶,掃除了曾經(jīng)有過的一切疑慮和困惑,永志難忘。

施怡(下場口):我們曾在軍訓(xùn)上,一次次的對你講,成長,力量,不能永遠依賴父母的肩膀,在這次軍事訓(xùn)練中,你的勇敢和你們的勇敢形象,讓我們看到了青春中國的力量。

里奧:盡管你們的年齡還都是這么小,軍旅生活,讓成長多了一份特別的營養(yǎng),百煉成鋼。

施怡:在未來的生活中,我們將一次次地和你們牽手明天的希望,和天下所有的父母一樣,期盼你們成為祖國未來的棟梁。

里奧:今天,當你們集體出現(xiàn)在祖國面前,英雄少年就像那燦爛的星空,把整個華夏大地照亮。聽,他們來了。

背景音樂

噴霧收

燈光:追光收,前臺中強光; 視頻及音頻:軍訓(xùn)隊列

海洋 張祎 上場 (下場口)

海洋 張祎 在臺中央摔倒后兩人相擁在一起后 前臺中強光 收,換臺中間垂直錐形光,見馬里奧將海洋和張祎扶起后逐漸打開舞臺全光

里奧:十年寒窗誠然艱苦,

施怡:四載春華更需拼搏!

張祎:大學(xué),不是炫耀勝利的花環(huán),不是高枕無憂的驛站,

海洋: 而是化石為玉的丹爐,是厲兵秣馬的營盤!

合:今日,我因四川師大而驕傲,明日,四川師大將因我而自豪!

海洋:(——敬禮!!!)

____________________________(切音樂)_____________________________

里奧:四川師范大學(xué)音樂學(xué)院!

施怡:四川師范大學(xué)音樂學(xué)院!

海洋:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

張祎:各位來賓,大家 (合)晚上好!(鞠躬)

里奧:我是主持人馬里奧

施怡:我是施怡

海洋:我是主持人江海洋

張祎:我是張祎

里奧:心在馳騁,思想在飛躍,歡迎來到四川師范大學(xué)音樂學(xué)院“新心相印”20__級迎新晚會的現(xiàn)場!

施怡:首先,我們榮幸的介紹一下蒞臨今天晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:四川師范大學(xué)音樂學(xué)院院長——冉濤 歡迎您

海洋:四川師范大學(xué)音樂學(xué)院黨委書記 班運翔

張祎:

里奧:歡迎你們的到來!

海洋:此時此刻,距離新生入學(xué)已經(jīng)有一個多月了,這里是人生的一個新起點,我們即將開始嶄新的大學(xué)生活。

張祎:不論我們來自哪里,今后都是川師的兒女!

里奧 施怡:在這個特別的日子里,我們向全體新生道一句——

(合):音樂學(xué)院 歡,迎,你!

大學(xué)活動主持稿開場白篇十二

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓

b:親愛的畢業(yè)生朋友們大家

a+b:晚上好

a:這里是xx工程學(xué)院20xx年歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場,歡迎您的到來。

b:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

a:出席今天晚會的有

a(b):讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

a:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實,我們走進了難舍難分的季節(jié)

b:是的,所有的故事都已成為過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶

a:今夜我們相聚于此,一起歡送即將離開這熟悉的校園,奔上各自前程的同學(xué)們。

b:曾幾何時,他們還在象牙塔中快樂的生活著,然而時光飛逝。今天,人生的目標要求他們做出離開這里的決定,為此,今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。

a:沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業(yè),對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個夏天的感傷,敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。

b:接下來就讓我們用歌聲、用舞姿拉開今天晚會的序幕,請欣賞歌伴舞表演:《相親相愛》

小品《大學(xué)進行曲》

a:回首四年,你會發(fā)現(xiàn)在這個校園中有太多的故事讓你記憶猶新,大學(xué)是一個充滿歡笑的世界,接下來就讓我們在輕松的氛圍中重溫這簡單而快樂的一幕幕請欣賞小品《大學(xué)進行曲》

歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風》》

b:離開校園,我們左手握著理想,右手握著堅強。一路上艱難險阻,我們披荊斬棘,用歌聲裝點回憶。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱

相聲《大學(xué)戀歌》

a:都說大學(xué)是一個滋生愛情的地方,在最美的年華里遇見可以牽手的他,是人生中莫大的幸福。接下來上場的兩個人啊對大學(xué)里的愛情有著自己獨到的見解,那下面就讓他們來為我們講解講解他們眼里的大學(xué)戀情。請欣賞相聲《大學(xué)戀歌》

現(xiàn)代舞

b:青春如同夏日的天空一樣激情火熱,活力四射,我們正年輕,我們朝氣蓬勃,接下來請欣賞充滿動感的現(xiàn)代舞表演

歌曲演唱《離歌》

a:相逢是首歌,歌手是你和我,人生起落,如同跌宕起伏的詩作,起承轉(zhuǎn)合,都是生命唯美的訴說。最美的時光我們一同走過,在這個即將離別的時刻,就讓我們共同唱出心頭的不舍。下面請欣賞歌曲演唱《離歌》

詩朗誦

b:離別在即,作為老師,我們有太多的不舍,四年的相處,我們是師生也是朋友,看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠的青年,我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰,畢業(yè)了,你們要去更廣闊的天地翱翔,老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。

舞蹈《畢業(yè)照》

a:把愛留作紀念,我的夢有你的笑臉才能夠完全

風浪再大我也會勇往直前,縱然年華老去,我們的故事依然會定格在青春的膠片。

下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》

播放視頻短片《放心去飛》

b:所有青春的回憶都與你有關(guān),這個校園收藏了我們太多的故事,科研樓里用功的身影;籃場上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。

歌伴舞《我不想說再見》

a:用心點亮青春的光芒,讓我們在陽光下自由地飛翔

b:用愛鑄造夢想的翅膀,讓我們在大海上勇敢地遠航

a:世界上最美好的事物,都和青春有關(guān),值得慶幸的是,我們的青春,還可以燃燒很多個四年。

b:不知如何表達心中的眷戀,美好的時光總是過于短暫,晚會的最后讓我們共同欣賞歌舞表演《不想說再見》

a:歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。

a:四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著最初的夢想。

b:不久你們即將踏上未知的遠方,愿今夜的記憶會成為今后點燃希望的力量。

a:插上靈動的翅膀,在風的追尋中擁抱青春的遠大理想。

b:唱出年輕的主張,用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!

a:青春的旋律剛剛奏響,祝愿你們今后的人生更加輝煌。

下面我宣布xx學(xué)校畢業(yè)生晚會

a+b:到此結(jié)束

大學(xué)活動主持稿開場白篇十三

張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師

宋:親愛的同學(xué)們,大家

合:晚上好!

張:我是來自20xxxx級的張xxxx

宋:我是來自20xxxx級的宋xxxx

xx:我是來自20xxxx級的xxxxxx

何:我是來自20xxxx級的何xxxx

張:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼。

宋:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

xx:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

張:臺歷翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為?;厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

宋:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與奮進的20xx年正微笑著向我們走來。

何:在這辭舊迎新的日子里,就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

xx:今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢想——啟航!

張:現(xiàn)在我宣布20xx年慶元旦文藝晚會

合:現(xiàn)在開始!

大學(xué)活動主持稿開場白篇十四

大學(xué)生是一個國家未來的棟梁,作為社會活動的主要推動力量,大學(xué)生不僅要做“德智體美”全面發(fā)展,還應(yīng)鍛造健康的心理。

大學(xué)生的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價值觀形成的重要時期,大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突。

據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。

因此學(xué)校特別組織各個班級開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。讓同學(xué)們懂得各方面應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū)。 今天我們班會的活動主題是“心理健康”!

女:謝謝各位學(xué)姐學(xué)長蒞臨。

串詞:

(一)

從廣義上講,心理健康是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)。

從狹義上講,心理健康是指人的基本心理活動的過程內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)一致,即認識、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調(diào),能適應(yīng)社會,與社會保持同步。

今天上演的節(jié)目承載著眾多同學(xué)自編自導(dǎo)、辛勞的汗水,將會好戲連連、精彩絕倫。下面請欣賞由牛旭杰同學(xué)帶來的魔術(shù)表演

(二)

這個魔術(shù)很有意思,看得出大家都很喜歡,希望牛旭杰可以再接再厲,演出更好的魔術(shù)。

現(xiàn)在大學(xué)生的心理大部分都處于一種急躁狀態(tài),遇事急躁,缺乏耐心,沉不住氣,這是一種不良的情緒。

演講可以陶冶一個人的情操,磨平我們急躁的性格,并且演講能夠豐富自己的頭腦,提高整體修養(yǎng)。

下面請欣賞由馬宇與王曉同學(xué)特地帶來的演講表演。

謝謝馬宇與王曉同學(xué)給我們帶來的演講 每個人的心里都有一個夢想、這個夢想或大或小、但都是我們所憧憬的、我們開始不斷努力、尋求一個很好的方式來完成我們的夢想、可是、我們最初的夢想是什么呢?我們一起聽聽《最初的夢想》,或許,它能帶給我們答案。

下面由姜智同學(xué)給我們帶來一首《最初的夢想》

(三)

“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認同,全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動,甚至認為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。

“525”與我愛我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動的宗

“心理健康日”活動就是要提倡大學(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。

接下來我們將迎來下一個環(huán)節(jié),有獎問答,歡迎大家積極參與起來!

(四)

心理問題不同于生理疾病,它是由人內(nèi)在精神因素準確的說是大腦中樞神經(jīng)控制系統(tǒng)所引發(fā)的一系列問題,它會間接的改變?nèi)说男愿?、世界觀及情緒等。

目前,相當一部分大學(xué)生諸多的心理問題大都起因于溝通障礙,心理問題的產(chǎn)生直接制約著他們的潛力發(fā)揮,適當?shù)挠螒蚩梢葬尫湃说臐摿Α?/p>

益智游戲可以鍛煉你的腦力,敏捷游戲可以鍛煉你的敏捷能力,策略游戲可以提高你的智力,放松一下緊張的情緒和神經(jīng)。

下面來進行一個有趣性的游戲,踩氣球,希望同學(xué)們踴躍參與起來。

游戲規(guī)則1、將全班學(xué)生分成若干個小組,每組10人,讓每組成員

手拉手圍站成一個圓記住自己左右手各相握的人。

2、在節(jié)奏感較強的背景音樂中,大家放開手,隨意走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

3、小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開),將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。

( 五)

心理健康是指具有較好的自控能力,且能保持心理上的平衡,能自尊、自愛、自信而且有自知之明。

隨著社會文明的不斷進步,人們對幸福和健康有了更高的追求。心理健康,這項在早前容易被忽略的人類健康的重要指標,如今正受到越來越多的人的關(guān)注。

那么究竟什么是心理健康?它的衡量標準又有哪些呢?

接下來,讓我們通過一系列的心理測試來得知我們的心理健康狀況。

結(jié)束語:

通過今天的“心理健康”主題班會,能讓大家對心理健康知識有一定的了解,特別是對自己的情緒有更加深刻的了解。

在今天,我們提高了自己的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。

同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

人生難免會遇到幾種煩惱和困難,希望同學(xué)們學(xué)會自我調(diào)節(jié),保持快樂的心情,才能有信心,有勇氣去戰(zhàn)勝困難。

世界上風光旖旎,等著你去欣賞,古今中外文化淵博,等著你去欣賞,希望同學(xué)們笑對人生。

只有感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,才能善待生命的每一天。

最后,再次感謝學(xué)院號召開展這次“心理健康”主題班會。今天的班會到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們的參與!

大學(xué)活動主持稿開場白篇十五

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來賓

丙:敬愛的老師

?。河H愛的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們

合:大家晚上好

甲:這里是屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人xxxx

乙:我是xxxx

丙:我是xxxx

?。何沂莤xxx

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園

?。簳r光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

甲:昨日,我們相聚師大校園

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

丁:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場。

甲:在這即將結(jié)束大學(xué)生活,走向工作崗位,開始人生的新旅程。良好的開端等于成功了一半,曾經(jīng)寒窗苦讀、才華出眾的您去把握好這一重要的人生轉(zhuǎn)折,去開拓成功的未來

乙:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述

丙:四年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

?。核哪昵暗腻忮藘H僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然大學(xué)畢業(yè)晚會開場白大學(xué)畢業(yè)晚會開場白。每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

甲:無數(shù)個三年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去

乙:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動!。

丙:過去的日子將在這一瞬間復(fù)活,將來的歲月將在這一瞬間展望,讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài),為這即將遠行的他們送上最真,最深厚的祝福。

?。河H愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。

合:畢業(yè)了,我們不說再見。

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