演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
初三勵志演講稿300字篇一
大家好!
青蔥時光,如水易逝:還記得那日陽光下的我們,熱血澎湃,奮力拼搏,就像那展翅高飛的雄鷹,噴發(fā)出生機(jī)勃勃,雖張揚(yáng)卻又不耀眼……
在乒乓球場上,每一位運(yùn)動員志氣昂揚(yáng),霸氣側(cè)漏!只見,右邊的“球星”,高高的,弓著腰,眼睛大的似個核桃,直瞪瞪地盯著乒乓球,忽地猛來一個扣殺。炯炯目光透露出一種必勝的光芒!可是左邊的矮個子也不差呀,動作敏捷,快速地往后退,用拍子輕輕一削,小小的乒乓球便輕盈地拉著弧線劃到對方的球臺上!不由得讓人為他捏一把汗,就當(dāng)大家齊聲喝彩時。右邊的大個子以“迅雷不及掩耳之勢”猛地一個箭步?jīng)_上去,牢牢抓住機(jī)會,使出吃奶的勁兒扣殺。給左邊的來個措手不及,場外不禁沸騰起一陣響徹云霄的掌聲!再看看右邊的選手胸有成竹的面孔,不禁讓我想起他們訓(xùn)練大汗淋漓的場景,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!
在籃球場上,每一位運(yùn)動員更是傾盡所能!只聽,嘟的一聲哨響,裁判員把球舉得高高的,雙方爭球隊(duì)員同時一躍而上,僵持不下,激烈的比賽開始了!只見2號選手把球舉起,準(zhǔn)備傳給隊(duì)友,敵方見勢攔住其他人。誰知他做了個“假動作”,便像閃電一樣嗖地穿過賽道,縱身一躍,便準(zhǔn)確無論地投進(jìn)了籃。八號選手順勢也搶到了球,翻飛疾進(jìn),令人眼花繚亂地運(yùn)球,出其不意,敵方感到陣陣威脅,于是8號選手恰到好處地傳給了十號。只見,十號不甘示弱,左沖右突攻到球籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷”好一個干凈利落的空心球!
在陽光下,每位選手熱血澎湃,汗水爭先恐后地涌出,但是仍然全力以赴地拼搏。使得每一次伸臂,每一次跳躍,每一次投籃,都彰顯出它應(yīng)有的光彩!微乎間,風(fēng)兒輕輕吹拂,仿佛是在為選手喝彩;太陽越發(fā)耀眼,仿佛是在為其歡笑!
比賽也結(jié)束了,一切的球場上的恩怨情仇也都化解。大家彼此互相幫助,尊重,不忘“友誼第一,比賽第二”。瞧!許多同學(xué)搬著道具,水桶呢!攙扶的攙扶,拿水的拿水,忙得不可開支!而且參賽者之間還互相討論技巧,毫無保留。原本有點(diǎn)昏暗的天空便得無比晴朗!
呵,在陽光校園下,大家處處傳遞著友愛:此起彼伏的加油聲是團(tuán)結(jié)友愛的精神;攙扶送水是互相幫助的精神;安慰失敗者是尊重他人的精神!
瞧!這就是我們的少年,奮力拼搏,親切關(guān)懷,青春四溢!
啊!這就是我的陽光校園,我的好伙伴!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三勵志演講稿300字篇二
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
拼搏是什么?拼搏是一種昂揚(yáng)向上,一往無前的姿態(tài)。拼搏是什么?拼搏是一種銳意進(jìn)取,永不停息的精神。拼搏是什么?拼搏是一種以理想為源泉產(chǎn)生的催人奮進(jìn)的力量,拼搏就是點(diǎn)亮你人生的那盞燈。
我們?yōu)楹纹床?拼搏,讓我們不再渾渾噩噩地度日;拼搏,讓我們的生活充滿激情;拼搏,讓我們的人生煥發(fā)迷人的光彩。我們要為自己而搏。
鍋爐工拼搏也能改變命運(yùn)。只讀過技校的梅傲在熱電廠燒了六年鍋爐,突然他意識到不能再庸庸碌碌地度日了。于是他用了一年時間自考15科,拿到了成人本科畢業(yè)證,但他并不滿足于此,他向往更高的位置。于是他決定考研。面對著似乎天方夜譚的目標(biāo),他早上9點(diǎn)到凌晨2點(diǎn),每天只休息七個小時,體重一下子輕了幾十斤,最終得償所愿。就在所有人還在驚訝中時,他又參加了博士生考試,并被西南正法大學(xué)錄取,這是何等的不可思議,由鍋爐工變成了博士生,梅傲創(chuàng)造了神話,梅傲不是天才,他只是比別人更懂得拼搏,更明白:拼搏,改變命運(yùn)。
作為高中生,現(xiàn)在就有一條改變命運(yùn)的道路在我們面前。不用我說,大家也知道是高考?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一句話很戲:“沒有高考你拼得過富二代嗎?”同時還有一句:“就算有高考,你拼搏得過富二代嗎?”這話不盡然,但這代表著一種趨勢。對于大多數(shù)高生而言,高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。喬布斯只有一個,比爾·蓋茨只有一個,韓寒也只有一個……而你,只是一個普通的高中生,僅此而已。與其把未來寄托在一天又一天的拖延上,不如,把握現(xiàn)在,拼搏三年。三年而已,你的人生有幾十個三年,區(qū)區(qū)三年換來你光明的未來,又算得了什么呢?同學(xué)們,從現(xiàn)在開始拼搏,為你們的人生點(diǎn)綴一抹亮色吧!
我們是為誰而搏呢?有人說,我們是祖國的未來,我們要為祖國的強(qiáng)盛而拼搏;還有人說,父母為我們操勞一生,為了報答父母,我們要努力拼搏;也有人說,老師為我們嘔心瀝血,我們要努力拼搏做出成績給老師看。老師希望的是我們能成人成材,父母希望的是我們以后的生活幸福美滿。其實(shí),我們是在為自己拼搏。當(dāng)我們意識到這一點(diǎn)時,我們就會有不竭的動力??葱≌f看的永遠(yuǎn)是別人的故事,而我們要編織自己人生美麗的故事,同學(xué)們,拼出你的錦繡前程,搏出你的閃亮人生。
那我們又當(dāng)怎樣拼搏呢?看看校園里有些同學(xué)深夜上網(wǎng),玩游戲,其實(shí)偶爾放松一下也沒有什么,但過過度貪玩卻會耽誤學(xué)習(xí),成天精神恍惚。還有些同學(xué)喜歡看小說,甚至課堂上看。其實(shí),我曾經(jīng)也是如此,但忽然又覺得這很荒唐,難道我的人生還沒有這些東西重要嗎?現(xiàn)在,我要把我浪費(fèi)的時間找回來,也希望大家以我為戒,努力學(xué)習(xí)的時光遠(yuǎn)比荒唐的青春來得充實(shí)。
同學(xué)們,一起行動起來吧,努力成就輝煌,拼搏點(diǎn)亮人生!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三勵志演講稿300字篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們站在時光的河岸,細(xì)數(shù)成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動,色彩繽紛的青春夢想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內(nèi)心?!拔业那啻何易鲋鳌?,就是這個世紀(jì)的青春宣言。
當(dāng)我笑時,我擁有整個世界;當(dāng)我哭時,世界只有我。
我是水瓶座,據(jù)說水瓶座的愛自由。沒錯,我喜歡自由。喜歡一個人關(guān)在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望,一邊塞上耳機(jī)聽《酸酸甜甜就是我》唱到:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長大,親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法,喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對于我都非常新鮮,我調(diào)皮的味覺,有最獨(dú)特的區(qū)別,我喜歡酸的甜這就是真的我,青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀,大人們的世界,等待著我去冒險,哈---快長大快快長大,對這個世界sayhi!,我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨(dú)特,唱我自己的歌,要唱出我的心得,我要我自我最愛我的自我,笑過哭過我全部都記得,想總會有效果夢想就是種快樂……”
我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。
可現(xiàn)在的孩子都很可憐,我們生長在一個競爭力強(qiáng)的社會,我們生活在一個科技發(fā)達(dá)的繁榮時代,我們要對付不斷更新的知識,我們身上背負(fù)著未來國家棟梁的稱號?,F(xiàn)在的我們不是為了自己而活,我們失去了自我,不可能去做自己喜歡、向往的事,我們無奈,我們心里有說不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的,就猶如我的心一樣,空虛孤獨(dú),屬于我的青春,屬于我的快樂,都被一本書代替了。不,我不要這樣。我要找回屬于自己的青春與快樂,青春是我的,不是別人的,我要做回我自己!當(dāng)初被遺忘的夢,被拋棄的幻想,我要找回來,我需要它們,因?yàn)橛辛怂鼈?,我的人生才會有意義,我才會覺得沒白活一場。
于是,我乘上了希望之船,開始了我的尋夢旅程。在其中,或許會有意想不到的收獲與驚喜,可能還會有很多困難和艱辛,但是我不怕,我要勇敢地面對它,把它克服,堅持下去,永不言棄。我的青春就要這樣,它要充滿夢想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……
初三勵志演講稿300字篇四
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
沒有等出來的美麗,只有拼出來的輝煌。
最近讀了一句話“可是一個人并不是生來要給打敗的,你盡可能把他消滅掉,可就是打不敗他?!睆暮C魍淖掷镄虚g,我讀出了不懼怕、不妥協(xié)的力量;讀出了不放棄、不停止的精神;讀出了不服輸、不低頭的傲骨。作為一名高中生,在高考的大軍里,你迷失方向了嗎?你放棄希望了嗎?你選擇退縮了嗎?
學(xué)海無涯苦作舟。追溯到十余載前,我們踏上的就是一條荊棘路。在這漫長而又充滿艱辛的征途上,我允許自己暫時落后,但是我絕不允許自己說”我不行!”
夢想是奮斗的原動力。三毛說過:“時間永遠(yuǎn)是旁觀者,所有的過程和結(jié)果都要我們自己承擔(dān)?!币恍臑橹鴫粝肭斑M(jìn)的人,整個世界都會為他讓路。當(dāng)北大教授李世杰贈與我象征北大的?;諘r,當(dāng)清華大學(xué)學(xué)長遞給我印著“我在清華等你”字樣的書簽時,我的內(nèi)心是波瀾起伏的。我與很多人一樣,在還不知道清華北大是什么的時候,就說過自己想去清華,想去北大。然而隨著我們一天天的長大,多少人的清華北大夢變成了泡影?
我不止一次幻想過清華園的近春園、水木清華,幻想過燕園的博雅塔、未明湖。這些我們看起來遙不可及的高度,不也是別人一步一步努力才達(dá)到的嗎?
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。所有的人都想要至千里,成江海。但是當(dāng)“積跬步”,“積小流”分散到每一年每一天里,分散到每一分每一秒里,變成了日日夜夜的枯燥重復(fù),而千里、江海都遙遙無期,看不到盡頭,看不到希望,你還會堅持下去嗎?或許這時你會開始懷疑自己的選擇,懷疑自己是不是應(yīng)該繼續(xù)堅持下去??墒?,不堅持、不付出就永遠(yuǎn)就不會取得成功。所以,在磨難面前,我們一次又一次地鼓勵自己,永不服輸。
美麗的水花是因?yàn)樵谇斑M(jìn)的路上遇到了阻礙它的石頭,高空的風(fēng)箏是因?yàn)樵谄痫w的路上遇到了瑟瑟的冷風(fēng)。成功在困難與挫折中開出生命之花,你我也會在拼搏中,超越夢想共創(chuàng)輝煌!
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。夢想與理想只隔了一條淺淺的小河,只要我們勇敢的涉水而過,我們就會摘取甜美的勝利之果。生命不息,奮斗不止。固守心中的燈塔,你就不會在“高考苦海”中迷失,它會引領(lǐng)你去到你想去的地方。
我相信,青春的可貴并不是因?yàn)槲覀冴柟?,我們飛揚(yáng);不是因?yàn)槲覀儾涣b,我們充滿了生命的力量;而是因?yàn)槲覀冇兄罢埨t提銳旅,一鞭直渡青河洛”的雄心壯志。我們不怕付出,不怕受傷,不怕去夢想!
一段花開不敗的誓言,一份青春無悔的付出。愿每一個正在拼搏的你,都能迎來自己的輝煌!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三勵志演講稿300字篇五
天哪!望著眼前這刺眼的成績,我啞言……
我似乎跌進(jìn)了萬丈深淵,我感到自己的努力,自己曾經(jīng)的豪情壯志都已隨著這無情的分?jǐn)?shù)煙消云散,我抬頭望望天,為什么老天不眷顧我?
不經(jīng)意間,我看到了他,從此我的人生觀發(fā)生了變化。
我把他關(guān)了起來,任憑他揮舞著八條腿也無能為力,他幼小的身體里流動著青色的血液,剛剛還在某個地方棲息的他突然來到這個沒有安全感的地方,他一定憤怒至極,于是這個弱小的家伙開始嘗試離開這個鬼地方,他慢慢地,一步步往盒口上爬,剛爬到邊上就掉了下去,但他沒有灰心,一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個家伙的迂,忽然,他凌空一躍“天,他快爬上來了,隨著手指在盒口上敲擊的聲音,他又一次掉下去了,我原以為他會放棄,但,他又站起來了!我頓時醒悟:我的囚徒正在越獄。
他的堅持激怒了我,我不相信我囚不住一只蜘蛛!于是,我關(guān)上盒蓋,禁閉了他一天。再次打開盒蓋,我自信地以為他一定認(rèn)輸了,便以強(qiáng)者的姿態(tài)俯視著他,果然,他沒有再想逃,顯然是身心疲憊至極,我的心里竟莫名地多了一份惋惜。
于是,我沒有再關(guān)上盒蓋。第三天早晨,我來“看望”我的囚徒,我大吃一驚——盒子里空空如也。他成功越獄了,我輸了。
人生路上布滿荊棘,阻止我們前進(jìn),但如果我們直面挫折,堅持不懈,一定會克服挫折,收獲光明的未來!
我不想用語言來形容這只蜘蛛的高貴品質(zhì),但我只希望這位高貴的囚徒能原諒我奪去了他三天自由。
蜘蛛尚且如此,我又該如何做呢?經(jīng)歷是美麗的,我感激這段經(jīng)歷,讓我明白人生的真諦!
初三勵志演講稿300字篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生如一條河流,無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石,拾起一顆,沙鍋面赤然刻著兩個大字——青春用力把它仍入時間的旋渦中,飛入人生年華之中……
青春——活力
記的小時候,不知為什么,我每當(dāng)做一件事情,既無動力又無斗志,生活就是這樣,寂寞暗然的起來。
上了學(xué),一次,一位同學(xué)要邀我坐他的單車,還說:“我?guī)闳ヒ粋€好玩的地方?!逼ü蛇€未坐穩(wěn),他便如同草原上的烈馬,飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的,感覺好一點(diǎn)時眼睛猛然張開,一切讓我大跌眼睛:好家伙,這位同學(xué)騎到立交橋上(雖然有犯規(guī))感觸著快車來的時疾風(fēng),心中一個字——爽!不斷穿越,永不底下, 竟 發(fā)覺,青春依舊美好,活力依舊存在。回到學(xué)校,有人問我:“你們?nèi)ツ膬?,我微笑著說:一個難忘的地方那個
青春——不敗
記得上小學(xué),也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無興趣,面對英語,一個字——頭疼!
上了初中,書本的增加,學(xué)業(yè)的加重,英語的難度。可是,同學(xué)小a卻讓我知道永不言敗:面對英語,他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個……在思梭,在慚愧,竟是自己的放棄在作怪。忽感覺,青春有個東西,叫不敗,才明白。抬起頭來,原來自己也可以,不斷的學(xué)習(xí),吧斷的:挑打夜戰(zhàn),換來的是同學(xué)異樣的目光。才知道,青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我:“你靠什么辦法來學(xué)習(xí)呀!我會微笑道:青春,是我的好幫手。
拾起鵝卵石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會感嘆道:“青春,讓生活更美好。
初三勵志演講稿300字篇七
尊敬的__:
當(dāng)新的學(xué)期來臨時,每位同學(xué)都滿信心與決心,但經(jīng)過一次考試后,有的同學(xué)由于成績不太理想,因此而失去信心,有的甚至于還放棄學(xué)習(xí),結(jié)果成績是一團(tuán)糟。成功與失敗往往只有一步之遙,堅持到底就會成功,半途而廢往往失敗,只有堅持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容。因?yàn)閳猿郑顣r珍用21年時間完成《本草綱目》;因?yàn)閳猿?,司馬遷用16年時間著成《史記》;因?yàn)閳猿?,愛因斯坦?chuàng)立震驚世界的相對論;還是因?yàn)閳猿?,貝多芬?chuàng)作出非同凡響的音樂交響曲。他們的精神無不令我們折服!
我想在場的每位同學(xué)都有自己的夢想,有的同學(xué)正在為自己的夢想奮斗,我想對這些同學(xué)說:“加油,堅持就是勝利,勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道,指引我們成功。”還有些同學(xué)可能因?yàn)槟承┰蚍艞壛伺?,我想對這部分同學(xué)說:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤?!?/p>
有人說:世界上最容易的事是堅持,最困難的事也是堅持。說容易,是因?yàn)椴还苁钦l,無論他的條件怎么樣,只要他愿意去做,都可以做;說困難,是因?yàn)檎嬲軌蜷L期堅持下去的人,畢竟只有少數(shù)。就如曾有過一個英明的論斷:“一個人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉。就如大家所熟悉并十分關(guān)注的跨欄飛人劉翔,八歲開始了他的運(yùn)動生涯,最早開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅持不懈,終能成功!
堅持是成功的基礎(chǔ),我們最愛的籃球明星姚明,他在nba的年薪是1560萬美金,在全明星排行榜上也位居第一,他的成功也是源自他堅持不懈的努力,他在去年打常規(guī)賽時,腳不幸扭傷,但他仍堅持每天坐在輪椅上練習(xí)投球。還有臺球神童丁俊暉,在去年的溫布利大賽中,丁俊暉打出驚人的147分,也是他的第一桿滿分,他的成功讓我們羨慕,我們又是否知道他從10歲開始練球,每天都堅持,每次都是風(fēng)雨無阻雷厲風(fēng)行,這當(dāng)中不知付出了多少艱辛。所以成功桂冠不會從天上掉下來,而是靠我們的汗水去組成天國階梯,腳踏實(shí)地走上去奪取。同學(xué)們,回想一下,在你們剛踏進(jìn)校門的時候,有誰沒有立下過“努力學(xué)習(xí),朝著自己夢想不斷前進(jìn)!”的雄心壯志。時間飛逝,一個月,一個學(xué)期,一個學(xué)年很快就過去了,經(jīng)過一次考試,有喜有憂。于是很多同學(xué)開始總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識不足,然后決定發(fā)奮讀書,開始制定詳盡的學(xué)習(xí)計劃,具體的時間安排,一系列的實(shí)施方案;或許還曾經(jīng)聞雞起舞,夢里挑燈,上書山,游學(xué)海;也曾經(jīng)上課聚精會神,作業(yè)一絲不茍,自習(xí)用心專一??墒?,一周之后,一月之后,半學(xué)期之后,你堅持了多久,實(shí)施了多少,收獲了多少。為什么每個人的學(xué)業(yè)成績、實(shí)踐能力、對社會的貢獻(xiàn)會有那么大的差異呢?原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就成了成功者;誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。
只要堅持,你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來?是一腳一腳踢出來的。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出,歷經(jīng)無數(shù)石塊的打擊而形成的。事物的變遷,都需要一系列的堅持。在這個艱難的過程中,只有堅持到最后的才會勝利。我們學(xué)習(xí)也是這樣。有人說,求學(xué)是一個化蝶的過程,須經(jīng)歷破繭時劇烈的陣痛,但只要你耐心的堅持,終能自由飛舞于天空。每個學(xué)生都希望有一個理想的成績,都在追求成功,但成功需要堅持。何謂堅持?它不是口頭上的豪言壯語,而是要付諸行動,從一點(diǎn)一滴做起,正如劉翔、姚明的勝利是經(jīng)歷了一次次艱苦的訓(xùn)練。同學(xué)們,不要因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而沮喪,不要因?yàn)橐粋€英語單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅持下去,困難就會一個個離你而去,成功就會慢慢向你走來。正如英國作家雪萊的名言:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”
在這個世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達(dá)金字塔的頂峰,蝸牛之所以能到達(dá)金字塔,有的只是堅持到底的恒心,如果你自以為不是雄鷹,又想到達(dá)金字塔的頂峰,那你就做好當(dāng)蝸牛的準(zhǔn)備吧。
謝謝大家!
初三勵志演講稿300字篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:昨天 今天 明天
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾
自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!蔽覀兊那啻菏菬肓业?,我們的目標(biāo)是明確的
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
初三勵志演講稿300字篇九
走進(jìn)初三,我們躊躇滿志
初三(10)班彭蓉
年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果,沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來,只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;因?yàn)榍趭^;我們年級有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!?/p>
天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅定的信念,永不言棄;這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣?!痹谶@最后的七個多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個目標(biāo),在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實(shí),才會有人生的驚喜。
在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫20_年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的.我在抓學(xué)習(xí)的過程中,講究以下幾個原則。
三個學(xué)習(xí)要點(diǎn):一、多讀書,注意基礎(chǔ);二、多思考、注重理解;三、多重復(fù),溫故而知新;
三條學(xué)習(xí)原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨(dú)立性原則;;
三種學(xué)習(xí)技能:一、學(xué)會快速閱讀;二、學(xué)會快速書寫;三、學(xué)會做筆記
不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏,嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候,我們都要認(rèn)識到,人與人之間雖然存在著差異,但每個人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。
課本是我們在學(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,那些平時不重視閱讀課本,只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識的。 ?
“三人行,必有我?guī)熝??!蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學(xué)之間的多向交流,同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過同學(xué)之間的討論、爭辯,有助于開拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn)。
我的學(xué)習(xí)方法具體如下:
學(xué)會預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時了解基本內(nèi)容,也就是知道要講些什么,要解決什么問題,采取什么方法,重點(diǎn)在哪里等,預(yù)習(xí)時,我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內(nèi)容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號,寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,最后確定聽課時要解決的主要問題和打算,以提高聽課的效率。
在英語上,我選擇一大清早起床抽30分鐘的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來,因?yàn)檫@樣可以鍛煉語感。平時多聽配套的英語磁帶,最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點(diǎn)練習(xí),特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)
對于數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽,課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題(寫完了不能就算了,還要?dú)w納寫題方法)最好能天天都用30分去做習(xí)題,要持之以恒。。
我學(xué)習(xí)語文的方法就是多閱讀,掌握好要背誦的詩詞,多做一些現(xiàn)代文閱讀的練習(xí),平時多練筆。對于政治就要看熟課本的內(nèi)容,再多做一些習(xí)題。對于物理和化學(xué)則要在理解課本的基礎(chǔ)上多做練習(xí)
第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三的學(xué)子,我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會有時間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),爭取取得第二次月考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
初三勵志演講稿300字篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
三年的歲月,既漫長又短暫;三年的歲月,一千多個日子,我們在這金色年華里與老師朝夕相處,一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。
三年來,我們在這里,不僅長了身體,也長了智慧。我們得到了全面的發(fā)展。校園里彌漫著我們的歡聲笑語,操場上布滿了我們深深的足跡,照片上儲存著我們稚氣的笑臉,教室里留下了我們求知的眼神!
深深地感謝二中——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁;是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。
感謝所有的老師。是您,賦予我們這三年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。三年來,多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪伴我們長大。“一日為師,終身為父”,我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,不久我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”。
雖然,初學(xué)生涯快要結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因?yàn)槟菬o限的未來就要從現(xiàn)在開始,我們還要實(shí)踐“明天二中以我為驕傲”的諾言。明天,在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅強(qiáng),多一些成熟。我們即將邁出航小的校門,但在今后,不論走到哪里,我們都不會忘記我們曾是航小的學(xué)子,老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動力和前進(jìn)方向!
二中收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
最后,請允許我代表初三年級全體同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
初三勵志演講稿300字篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《讓生命里多一份堅強(qiáng)》。
幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸.
原本在我的生活中充滿了歡聲笑語,可上天似乎嫉妒我所擁有的一切,20__年十二月八日,可怕的病魔永遠(yuǎn)的奪去了父親年僅38歲的生命,一家人頓時陷入了痛苦之中,我的第一感覺天塌了。父親的去世使母親失去了精神支柱,我和弟弟失去了依靠的大山,我們永久的失去了扛起我們這個家的寬厚的肩膀和深沉的愛。以后的生活怎么辦呢?我多少次呆呆地望著窗外,大腦一片空白。我多少次產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭,回來幫助媽媽!不過這個念想還是一閃而過。我心疼媽媽,她如何承擔(dān)起整個家庭,無數(shù)象山一樣的壓力,壓著母親瘦弱的肩上,我知道母親心里明白她必須堅強(qiáng),因?yàn)檫€有我和年僅六歲的弟弟。母親吃不下飯,手里的碗如千萬斤,但她仍打起精神一口一口往嘴里塞,我心疼極了,孤獨(dú)無助緊緊地纏繞著我的心,
我安慰母親說:“媽媽別太難過了。我們只有好好地活著才是對父親最好的紀(jì)念!”媽媽抱著我說:“是!一定要好好活下去!把你們照顧好,讓你們學(xué)業(yè)有成,做個對社會有用的人,這樣我就能對你去世的爸爸有個交代,我們必須振作起來!”我和媽媽互相鼓勵。對,我還有媽媽愛我,我要堅強(qiáng),好好學(xué)習(xí),用自己的肩為媽媽撐起一片天。
我想起《生于憂患,死于安樂》中的“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。如今的我不也在經(jīng)歷這些嗎?人生不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我想,上天也一定會重新眷顧我的努力和拼搏!
到了學(xué)校,老師幫我補(bǔ)我落下的課,可我走神了,根本沒有聽進(jìn)去。老師似乎也看出我的心思,耐心地對我說:“孩子,咱們先不想那些,先聽課?!崩蠋煹妮p聲細(xì)語給了我很大的鼓舞,同學(xué)們也對我說“放假來我家玩吧!”“沒事兒,人生沒有過不去的坎兒!”我感覺大家跟我說話也很注意細(xì)節(jié),尤其注意一些敏感的話題,我心里明白,即使自己心里再痛苦還是想對老師和同學(xué)說聲“謝謝”!
人生,沒有永遠(yuǎn)的傷痛,再深的痛,在切之時,傷口總會痊愈。人生,沒有過不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過它!
謝謝大家對我的鼓勵,對我的一份愛!我會在我的生命里對一份堅強(qiáng)!
謝謝大家!