演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
失敗的演講稿三分鐘篇一
失敗，失敗是什么?是前進(jìn)的步伐開始后退，還是上升的旗幟開始下降?總之，失敗后，我們就會變得十分沮喪，就得非常沒有面子，覺得自己在別人面前抬不起頭來。
難道失敗后，我們就要如此消沉嗎?我會非常肯定地告訴自己：不!
素有“發(fā)明大王”的愛迪生，他發(fā)明的東西20__多種，別看他發(fā)明的東西多，難道在這重重危險的過程中，他沒有失敗過嗎?他發(fā)明我們現(xiàn)在家喻戶曉的電燈泡時，試用了1000多種材料實驗，失敗過無數(shù)次，這才有了我們每家每戶用的電燈泡?！罢ㄋ幋笸酢敝Z貝爾為了讓鐵路工人不再那么辛苦，變專心致志地研究起炸藥來，他的實驗室常常爆炸，在一次的爆炸中，他的親生弟弟犧牲了。然而，他并沒有氣餒，就此后退，反而更加認(rèn)真地研究。他克服了千難萬險，也失敗過很多次，也最終成功發(fā)明了現(xiàn)在鐵路工人用的炸藥了。
你看，這些“舉世聞名”的名人也都是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗而獲得成功的。既然名人都有過失敗，而我們這些“普普通通”的“凡人”是不是也會失敗?
依稀記得三年前，那是我們才剛上三年級。孫老師一到書法課，教我們練習(xí)書法。小小年紀(jì)的我，便對“書法”產(chǎn)生的濃厚的興趣，每星期一次的書法課，我也十分期待。可我總是寫的不好，寫的歪歪扭扭的，不要說跟書法家顏清真比，就連和同班的鄭曉彤比都是天壤之別啊!每次，老師都會在寫得好的同學(xué)的字旁邊圈圈點點，可就是沒有我的份。望著隔壁鄭曉彤的字，已被老師圈得點得不成樣了，我的心里很不是滋味。五年級，我意外地參加了書法比賽，卻沒有獲獎。看著獲獎?wù)呗冻龅男θ?，臉也被證書映得滿面紅光，心里自然不好受。于是，我每個星期都會練上一大搭宣紙，慢慢地，字也變得好看多了，不會那么生硬硬的感覺了。六年級，我再次代表學(xué)校參加比賽。這次，我寫的很用心，用盡了我最大的努力，終于獲得了二等獎!雖然是小小的二等獎，但是對我來說確實來之不易。我得知：原來，勝利的果實嘗起來酸澀澀的，心里卻是甜甜的。
面對失敗，我們不一定要沮喪、放棄，應(yīng)該將失敗化解為一種更大的動力，讓紅旗飄蕩，讓帆船起航。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”這句話就是最好的見證。失敗后應(yīng)該更加努力，汲取教訓(xùn)，全力拼搏，才能遇見最美的彩虹，給我們的人上色，會出絢爛的人生。
