人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)放風(fēng)箏的作文怎么寫篇一

我們帶上了我們的風(fēng)箏“小鳥”，它的羽毛大部分是紅色的，還有一點黃，它的尾巴最吸引人，是由橙色，綠色，藍色和紫色四種顏色組成的，可漂亮了！

我們來到了公園，抬頭望去，天空中已經(jīng)有不少風(fēng)箏了，他們有的像是在和我們打招呼，有的好像在跳舞，還有的像在比誰飛得高呢！我們也迫不及待的想把風(fēng)箏放上天空。

我在前面拿著線軸，后面還有一個人舉著風(fēng)箏，這時風(fēng)來了，我立刻跑了起來，我邊跑邊慢慢放線，這時風(fēng)停了，我也快跑不動了，于是風(fēng)箏一搖一晃的掉了下來，落在樹枝上，現(xiàn)在的我們像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。這時，有一個小朋友，踮起腳尖，試著抓住風(fēng)箏，可是沒夠著，就拿了幾塊磚頭，又試了幾次，還是沒夠著，因為這風(fēng)箏掛的太高了。

“有什么辦法嗎？”我的一個小伙伴問?！艾F(xiàn)在，我們只能去找大人來幫忙了，你們先抓緊線和線軸，我去叫大人來?！蔽一卮鸬??！昂?，你快去吧！”那個小伙伴說。

不一會兒，我和爸爸跑了過來，只見爸爸兩手抓住樹枝，雙腳像吸盤似的，踩著另一根樹枝。他就這樣一腳一腳往上爬，爸爸爬到了風(fēng)箏旁邊，他把風(fēng)箏拿下來給了我們，我們都開心了起來。

我們拿起風(fēng)箏又放了幾次，可一次也沒有放入高高的天空，于是我提議，讓“放風(fēng)箏高手”也就是我爸爸，爸爸同意了，他先找準(zhǔn)了方向，就跑了起來，沒一會兒，爸爸看風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的飛在空中，漸漸開始放線，風(fēng)箏越飛越高，他和“小燕子”打招呼，和“蜈蚣”玩做鬼臉，當(dāng)他看見那展翅高飛的“雄鷹”時轉(zhuǎn)頭就跑，我們見了都笑得前仰后合了。

就這樣愉快的一天結(jié)束了！

小學(xué)放風(fēng)箏的作文怎么寫篇二

下雨天的周六，我有辛參加了作文班的課外實踐活動一一放風(fēng)箏。

來到了勝利塘公園，天空下起了雨，雨水如絲。整齊有序的樹木，猶如一個個高大挺秀的巨人，微風(fēng)吹來，滿懷喜悅的迎接我們。

放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏如雨中漫步似的，輕輕松松地飛了起來。瞧，高高在上的風(fēng)箏，像一只雄鷹，自由自在的在天空中遨翔。她似乎被天空的磁鐵吸引著，只管自已向上飛，不顧我手中的線，著急地飛也飛不夠。這時，另外兩只“雄鷹”風(fēng)箏也陸續(xù)趕來“支援”。仰望天空，宛如水平如靜的湖面，不時地冒出一個個小泡泡的雨點。三只風(fēng)箏像三條碩大無比的蒼魚，越飛越小。瞧，風(fēng)箏在雨中無憂無慮的玩耍嬉戲，一會兒擺成一個等邊三角形，一會兒擺成一個筆直的箭頭，一會兒又?jǐn)[成一座峰巒疊嶂的小山，千姿百態(tài)，各顯神通。

正當(dāng)我們?yōu)橹矏倸g乎時，突然，一個風(fēng)箏搖搖晃晃的掉了下來，像墜機一般四腳朝天。我突然覺得，表面碩大的風(fēng)箏，內(nèi)心像小鳥一樣翠若，多么的不堪一擊?。?/p>

這是不是老天爺在捉弄風(fēng)箏呢？讓快活、開心的“小鳥”，傷心的在雨中哭泣。

風(fēng)箏斷線了，應(yīng)老師趕過來幫忙接起了一大圈線如蜘蛛絲般加線。我心想：“這么細的線，怎么能管得住這么大的風(fēng)箏。萬一斷了，風(fēng)箏是不是會跑上天空！”

其實，我的想法是多余的。當(dāng)我再次把風(fēng)箏放上天空時，我一扯、一收、再放線，風(fēng)箏像勇敢的戰(zhàn)士似的，完全忘了利箭般的大雨，放開膽子，獨自翱翔天空。

剎那間，老天爺也被風(fēng)箏的勇氣而感動了，雨也停了。三只“雄鷹”再次在天空中自由自在的飛翔中……

這不僅是放風(fēng)箏的樂趣，更多的是風(fēng)箏的勇敢精神?！坝曛酗w翔”不斷的在我腦海暢游。

小學(xué)放風(fēng)箏的作文怎么寫篇三

5月10日星期二，今天的風(fēng)很大很大，本來我和妞妞約好放學(xué)后要去打羽毛球的這么大的風(fēng)看來是打不成了。

但是妞妞非常想打羽毛球，她拿著羽毛球和球拍來找我說：“施小源，我們快去打羽毛球吧！”我說：“可是妞妞，風(fēng)這么大怎么打呀？”妞妞開心的說：放心吧！我想到了一個好辦法?！?/p>

她先找來一根長繩子，一頭綁在羽毛球跑出去上，一頭綁在球拍上，這樣風(fēng)就不會把羽毛球吹，跑了。我們開開心心的拿著羽毛球和球拍高高興興的去打羽毛球了!可是一打風(fēng)還是把羽毛球吹走了,妞妞趕緊去抓繩子，結(jié)果羽毛球還是飛了起來。

這哪里是打羽毛球啊，明明是在放羽毛球風(fēng)箏呀！于是我想了一個好辦法 ，我對妞妞說：“妞妞，風(fēng)這么大適合放風(fēng)箏呀！”妞妞高興地說：“對呀，這種天氣確實適合放風(fēng)箏呀！但是我們沒有風(fēng)箏 ，我們?nèi)ツ睦镔I風(fēng)箏呀？”我說：“不如我們自己做吧！”

妞妞找來一團毛線和一個大紙殼高興地說：“我會做，我來做！”她把紙殼剪成風(fēng)箏的樣子把毛線系在紙殼的一頭，大功告成了我們興沖沖的跑出去放風(fēng)箏了，我們把風(fēng)箏往天上一扔風(fēng)箏飛了起來，風(fēng)箏在天上晃了兩下，忽然“咣”一聲，風(fēng)箏掉了下來砸到了妞妞的腦袋上，妞妞的風(fēng)箏失敗了。

我拉著妞妞跑回家，打開了電腦，上網(wǎng)找到了風(fēng)箏的制作方法，我們找來兩根長竹 條把它們固定在一起，再找張大海報，在把報粘在竹竿上，我的風(fēng)箏完成了。

我們趕緊拿著風(fēng)箏跑出去試著放。我們把風(fēng)箏往天上一扔說：“風(fēng)箏飛吧！”一陣大風(fēng)吹來風(fēng)箏飛的又高又遠，太好了，我們的風(fēng)箏成功了！我們高興的跳了起來。