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學(xué)校下半年工作計劃表(14篇)

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學(xué)校下半年工作計劃表(14篇)
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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校下半年工作計劃表篇一

xx年下半年,我校以xx屆三中全會和省市教育工作會議精神為行動指南,以 教育改革與發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng),以迎接“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)”創(chuàng)建為重點,結(jié)合區(qū)教育局暑期教育系統(tǒng)會議精神及全年工作安排,踏踏實實踐行“為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”的教育理念,穩(wěn)中求進,進中求好,力爭在事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)和人民滿意等方面取得新進展。

1、以效能評估深化全面發(fā)展。細致學(xué)習(xí)《xx區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》,梳理學(xué)校各項工作,點面結(jié)合,責(zé)任到人,爭取在xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進學(xué)校評比中有好的成績。

2、以精細管理促進質(zhì)量再提升。以《江寧中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細化管理實施意見》為標準,建立健全并完善學(xué)校精細管理標準,引領(lǐng)廣大師生不斷走向優(yōu)秀,全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

3、以技裝升級提升教育均衡。積極實施技裝達標升級工程,爭創(chuàng)南京市數(shù)字化校園,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,努力提高省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡軟硬實力。

4、以市青年文明號創(chuàng)建提高服務(wù)水平。 以市級青年文明號創(chuàng)建為契機,加強宣傳,增強畢業(yè)班團隊服務(wù)意識,全面提升畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,使之成為學(xué)校的文明窗口。

5、以市依法治校創(chuàng)建強化規(guī)范辦學(xué)。依據(jù)市依法創(chuàng)建細則,強化依法治校行為,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)。

遵循德育規(guī)律,培育德育特色,切實培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,營造學(xué)生健康成長環(huán)境。

1、加強隊伍建設(shè)。深入貫徹實施《江寧區(qū)中小學(xué)德育工作規(guī)程》,發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴格落實班主任例會制度,開展班主任培訓(xùn),增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用;爭創(chuàng)“德育創(chuàng)新獎”。德育處要督促班主任規(guī)范填寫好《學(xué)生成長腳印》。下半年要對照市級青年文明號創(chuàng)建的細則,重點打造畢業(yè)班團隊,使之成為學(xué)校教師為民服務(wù)的文明窗口。

2、深化班集體建設(shè)。結(jié)合全年工作,德育處要引領(lǐng)廣大班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心開展班集體建設(shè)工作,各班集體要力爭優(yōu)質(zhì)、有特色。通過班集體建設(shè)促進班級優(yōu)良班風(fēng)隊風(fēng)乃至學(xué)風(fēng)的現(xiàn)成。

3、重視養(yǎng)成教育。德育處和少先隊要突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。通過落實“一句問候,兩聲輕輕,三項整潔,四個有序”,抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。工作中,一方面,要關(guān)注細節(jié),通過學(xué)校宣傳、班級教育、樹立典型等方式進行正面引導(dǎo); 另一方面,要重在落實,通過有效的檢查評比制度等加強監(jiān)督,健全學(xué)生自治管理。

4、重視心理健康教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo),并進一步做好隨班就讀工作;對教師要注意考前復(fù)習(xí)時的心理疏導(dǎo)。組織好教師,尤其是班主任參加學(xué)校心理咨詢員、學(xué)校心理健康教師培訓(xùn),一定要達到區(qū)教育局要求“每校 2名心理咨詢員、班主任30%以上持有心理健康教師證書”的優(yōu)質(zhì)均衡標準。心理咨詢室要定期開放,并在師生中開設(shè)心理健康教育講座不少于6次。

5、落實好讀書節(jié)系列活動。結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),組織開展好形式多樣的讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,要加大班級圖書角的建設(shè)和改進讀書活動開展的方法,進一步規(guī)范圖書管理,延長圖書室的開放時間,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,特別鼓勵學(xué)生把自己的作文通過書籍、報紙、雜志等刊登出來。德育處要適時舉辦讀書節(jié)總結(jié)表彰會,展示閱讀成果,打造書香校園。

6、落實教育三結(jié)合。發(fā)揮家委會的作用,共同開展好對學(xué)生的培養(yǎng)活動。所有教師要想方設(shè)法調(diào)動家長的積極性,多與家長溝通,合力育人。學(xué)?!熬W(wǎng)上家長學(xué)校”欄目要及時更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。下半年開好一年級的家長學(xué)校,其他年級每學(xué)期至少開一次家長會。

xx年下半年,我們要以《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細化管理實施意見》為依據(jù),引領(lǐng)全體教師聚焦課堂,結(jié)合課程標準的要求對課堂教學(xué)進行反思改進,重點關(guān)注學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,切實提升課堂教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在課堂中得到最充分的成長。

1、教學(xué)管理過程化

更新教學(xué)觀念。要把轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式作為重點,以尊重學(xué)習(xí)方式的獨特性和個性化為基本信條,提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。全體教師樹立三個觀念:預(yù)習(xí)遠比灌輸重要,預(yù)習(xí)是件事半功倍的事情,上課的內(nèi)容取決于學(xué)生們上課客棧前做了什么;問題遠比答案重要,敢于提出問題,善于提出問題,充滿問題的課堂才是最有活力的課堂;質(zhì)量遠比數(shù)量重要,課后作業(yè)要精選精練,分層布置,力求以一當十,不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。

規(guī)范教學(xué)行為。一是嚴格執(zhí)行課程計劃,不擠不占,并依據(jù)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細化管理實施意見》,規(guī)范教學(xué)行為。二是做好每日巡課工作,進一步規(guī)范常態(tài)課的管理,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中,促其成長,均衡發(fā)展。每學(xué)期年級不少于2次,學(xué)科不少于1次。

嚴格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)“五認真”要常抓不懈,重視區(qū)教研室的“飛檢”,對暴露的問題要不折不扣督促達標。一是改革備課,注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計,注重學(xué)校電子備課的管理;二是重視課前準備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習(xí)時間不少于5分鐘。做到堂堂清、日日清,批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率;四是培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ);五是重視輔導(dǎo),做到課內(nèi)外相結(jié)合,特別要重視課內(nèi)關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)活動。

重視質(zhì)量分析與評估。認真作好質(zhì)量分析。學(xué)期初,教導(dǎo)處對上個學(xué)期全校學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析,并提出操作性強的建議。教師也要認真分析試卷,每次測試及時作好成績記錄及簡要的分析。重視橫向比較,更注重縱向比較,關(guān)注班級增量,提倡“效能課堂”,樹立“輕負高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進典型,進行經(jīng)驗推廣,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

切實抓好“兩頭生”。 建立后進生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級為單位進行跟蹤調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實學(xué)困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,不讓一個學(xué)生掉隊。特別要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,督促教師分析和查找原因,改進不足。抓好“學(xué)優(yōu)生”,注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平。尤其是畢業(yè)班要切實兼顧好“兩頭生”。

切實抓好畢業(yè)班教學(xué)管理。畢業(yè)班是最終端的顯示,其教學(xué)質(zhì)量反映出全校的教學(xué)水平,加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析尤其關(guān)鍵。畢業(yè)班教師從秋季開學(xué)就要做好準備,認真制定教學(xué)計劃,深入研究備考工作。xx年的畢業(yè)考試中學(xué)校語文學(xué)科表現(xiàn)搶眼,但另兩門學(xué)科還有較大提升空間,教導(dǎo)處要了解情況,分析原因,找出差距。

抓珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。校本課程多樣化是為學(xué)生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色,我們應(yīng)該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展,爭取普教科進行的推進會和現(xiàn)場會,繼續(xù)做大做強學(xué)校珠心算特色。下半年學(xué)校要創(chuàng)造條件在三年級開班珠心算實驗班。

2、校園建設(shè)數(shù)字化。

信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,越來越發(fā)揮其在教育教學(xué)中的重要作用。全年主要工作是:一是教育技術(shù)室要積極做好學(xué)校品牌的宣傳工作,上傳學(xué)校信息,及時更新學(xué)校網(wǎng)站;二是完善信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度,規(guī)范設(shè)備使用與保管,用好信息技術(shù)設(shè)備;三是實施好技術(shù)裝備達標升級工程,根據(jù)市教育局的要求,公用經(jīng)費至少8%用于技術(shù)裝備,我們要依據(jù)本校實際,努力提升我校技裝水平,爭創(chuàng)南京市數(shù)字化校園;四是加大電子白板培訓(xùn)力度,中老年教師普及中抓提高,骨干和青年教師要逐步精通,要在每門學(xué)科中選出好的教師深入培訓(xùn),達到熟練的程度,促進教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。五是定期完善emis系統(tǒng),教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),校信通系統(tǒng),數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),做好各項技術(shù)支持工作;六是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時宣傳學(xué)校的大事。

1、積極實驗,發(fā)揮教科研基地的作用。圍繞已立項的市級集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實踐研究 》和市區(qū)兩級個人課題的研究,引領(lǐng)教師深入課堂,改革舊模式,研究新方法,打造有效課堂、高效課堂,提升科研基地學(xué)校的研究氛圍和科研水平。

2、強化過程,提高“個人課題”研究質(zhì)量。本年度我校工作的重點是引導(dǎo)教師提升個人課題的質(zhì)量,重視過程的研究和資料的積累提交,及時結(jié)題。同時,教科室要鼓勵教師做有心人,從事草根研究,認真做到三?。禾接懶栴},研究小專題,教研小主題,爭取多立項,高級別立項。引導(dǎo)教師通過研究提高教育教學(xué)工作的效率,促進專業(yè)成長。每位教師也要有個人課題研究成果的推廣與宣傳的意識,多投稿,教科室對一些有特色的精品課題及時跟進,優(yōu)先推薦,努力使更多的教師有文章在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表,擴大麒麟教育的影響力。

3、培植團隊,加快教師專業(yè)成長。近年來,我校新分配的教師越來越多,要引導(dǎo)年青教師制定“教育生涯規(guī)劃”,加快其成長。通過多種形式及時了解他們在教科研方面的需求以及存在的困惑,并有針對性的制定相關(guān)對策,助推青年教師、骨干教師快速成長;以名師、帶頭人為核心,建立不同類型、不同層次的科研團隊,深入開展專題研究,促進更多的教師成為專家型、研究型教師。

關(guān)注學(xué)生身心健康的全面發(fā)展,以推進“2+2”主題活動為抓手,積極謀劃我?;顒臃桨福膭顚W(xué)生超越自我,超越夢想,通過有創(chuàng)意的扎實的活動調(diào)動學(xué)生的積極性。

1、體育工作抓落實。堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,開展豐富多彩的校園體育活動,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。具體:一是認真落實課程要求,開齊開足,不擠不占,上好體育課;二是全面推進“2+2”才藝拓展計劃,鼓勵學(xué)生走向操場,走進自然,到年底每位學(xué)生均能展示自己的才藝;三是做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作,確保報送數(shù)據(jù)的真實、有效和及時,更要將數(shù)據(jù)匯總、分析,采取措施,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平;四是下半年辦好第 xx屆學(xué)校田徑運動會;五是廣泛開展群眾性體育活動,扎扎實實地開展大課間活動,將跳繩、踢毽、沙包、跑步、球類活動作為學(xué)校經(jīng)常性活動項目,有計劃地組織了一些小項目競賽,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。六是組織學(xué)生做好廣播體操和眼保健操。七是加強學(xué)校體育安全管理。明確安全責(zé)任,完善安全措施,建立了校園意外傷害事件應(yīng)急處理機制,加強對大型體育活動的管理,做好應(yīng)急預(yù)案,確保不發(fā)生群體性安全事件。

2、藝術(shù)科技工作抓規(guī)范。圍繞“2+2”計劃,面向全體學(xué)生、講求實效的方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,加強藝術(shù)教師隊伍建設(shè),扎實有效推進藝術(shù)教育工作的開展。一是圍繞區(qū)級音樂等學(xué)科基本功競賽,加強教師的專業(yè)訓(xùn)練,努力提升專業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng);二是組織開展好“快樂星期三”活動,積極組織參加小學(xué)生器樂比賽;三是抓好書畫、合唱、英語短劇、鼓號隊等社團的訓(xùn)練,保證時間和人員,爭取在比賽中獲得好成績;四是圍繞科技周及全區(qū)四模、科技系列競賽,做好隊員選拔、訓(xùn)練,爭取較以往有大的突破。

3、衛(wèi)生工作抓實效。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手,提升師生衛(wèi)生技能。一是建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度等各項工作責(zé)任制度,確保衛(wèi)生工作順利開展;二是按要求積極開展學(xué)生生長發(fā)育監(jiān)測工作,了解學(xué)生視力、身高、體重、肺活量等,完善衛(wèi)生檔案,并進行分析評價;三是切實做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。特別是做好h7n9禽流感、病毒性感冒、手足口、腮腺炎等防控工作,一旦發(fā)生傳染性疾病,及時報告衛(wèi)生部門和教育局,并采取適當措施。四是積極開展健康教育,圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,積極開展形式多樣的宣傳教育活動,重視視力的保護,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。五是搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,堅持抓好每天一小掃,每周一大掃的清潔制度,杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象,保持教室經(jīng)常通風(fēng);六是加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查,大隊部要組織師生每天檢查,開展衛(wèi)生“流動紅旗”評比活動,督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護校園環(huán)境的意識。

堅持依法治校,完善各項安全法制制度,落實安全法制責(zé)任,安全法制辦要定期開展好各類教育活動,不斷提升師生安全法制素養(yǎng),確保校園和諧穩(wěn)定。

1、強化法制教育。對照市級依法治校創(chuàng)建細則,全面強化依法治校行為;利用網(wǎng)絡(luò)安全法制競賽、“12·4”法制宣傳日等引導(dǎo)師生學(xué)法、懂法、護法,使教師自覺依法教育,也讓學(xué)生從小樹立法制意識,做一個守法小公民。

2、加強乘車安全管理。及時登記乘車學(xué)生,堅持做好護導(dǎo)上車及交接手續(xù),重點抓好因重大活動和季節(jié)更替造成作息時間調(diào)整引起的乘車問題。與街道、社區(qū)、交通、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作,全力保障學(xué)生交通安全。

3、強化食堂工作。認真學(xué)習(xí)《江寧區(qū)學(xué)校食堂精細化管理細則》,加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,結(jié)合本校實際加以落實,規(guī)范食堂工作,完善管理簿冊;落實學(xué)生就餐營養(yǎng)制度,學(xué)校營養(yǎng)師要參與菜譜的制定;適時邀請家長代表參與食堂管理,努力提升就餐滿意度。

4、加強校園安全管理,創(chuàng)造和諧校園環(huán)境。一是利用全國“安全教育實驗區(qū)”創(chuàng)建契機,積極開展多種形式的教育活動,利用每周一升旗、班會等時間,集中進行安全教育,并有計劃安排舉行校園逃生演練活動,保證每學(xué)期一次;;二是層層簽定目標責(zé)任書,實行誰的課誰負責(zé),誰的人誰負責(zé),誰值日誰負責(zé),誰的崗誰負責(zé);三是定期召開安全工作會,通過召開各班班主任參加的安全會議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除;四是妥善處理矛盾糾紛和學(xué)生人身傷害事故,確保校園和諧穩(wěn)定。五是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定,在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等。

教師是教育事業(yè)的第一資源,而師德師風(fēng)則是教師專業(yè)發(fā)展的重中之重。唯有不斷加強教師隊伍建設(shè),才能擔(dān)負起時代賦予教育的神圣使命。

1、強化師德。

確立核心價值觀?!盀閹熛葹槿?,修業(yè)先修德?!苯處煵粌H要有廣博的知識,更要有高尚的人格;不僅要勤于教書,更要勤于育人。每位教師要自覺加強理論學(xué)習(xí),增強自我教育、自我約束的意識,摒棄世俗觀念,升華道德境界;要有大愛情懷,涵養(yǎng)積極、奉獻、和諧、深厚的文化底蘊,不斷提高履行教師職責(zé)的主動性和自覺性。

積蓄傳遞正能量。結(jié)合群眾教育路線,發(fā)揮骨干示范引領(lǐng)作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師要亮出身份,發(fā)揮模范帶頭作用。學(xué)校的教學(xué)骨干,既要“學(xué)為導(dǎo)師”,又要“行為人師”。班主任更是學(xué)校的一張名片,要努力通過班級向社會展示教師、學(xué)校、教育的良好形象。

強化約束守底線。根據(jù)教育局要求,我們堅持師德考核與業(yè)務(wù)并重,把師德考核結(jié)果記入教師個人檔案,以此促進每位教師嚴守教師職業(yè)道德標準,關(guān)愛每個孩子的健康成長。上班期間嚴禁玩任何游戲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。

2、提升師能

不斷學(xué)習(xí)。對照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標準》,教導(dǎo)處要制定詳細的學(xué)標、達標方案,扎實開展好達標活動,自覺提升素養(yǎng),努力走專業(yè)發(fā)展之路。

加強青年教師的培養(yǎng)。青年教師是學(xué)校教育、教學(xué)的重要力量,教導(dǎo)處要針對區(qū)組織的基本功大賽,開展好“三字一畫”、制作課件、說課、公開課等基本功競賽,多搭臺子,努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。

發(fā)揮骨干教師作用。發(fā)揮“青藍結(jié)對”中師傅的作用,加強指導(dǎo)。積極選送骨干教師參加區(qū)、市、省級培訓(xùn),多渠道提高骨干教師隊伍實力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),使他們在教學(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)能力上得以高位提升。

學(xué)校的后勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動服務(wù),為師生主動服務(wù),敢當勤務(wù)員。

1、加強制度建設(shè)。沒有規(guī)矩不成方圓。下半年,校長室要會同學(xué)校各職能部門整理匯總學(xué)校各項制度,固化成文,裝訂成冊,以推動學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的進一步深化。

2、強化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,利用現(xiàn)有教育資源,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,提高教育經(jīng)費的使用效益,確保教學(xué)需要。搞好校園規(guī)劃和建設(shè),繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。

3、加強校務(wù)公開。發(fā)揮校務(wù)委員會的作用,堅持依法治校,凡是涉及學(xué)校重大事項,教師關(guān)心的熱點事、家長們關(guān)注的問題都要及時公開,增大透明度,接受監(jiān)督。特別是要嚴格規(guī)范教育收費,嚴格執(zhí)行“收費制度”,嚴禁亂收費,杜絕推銷教輔資料等有違師德的行為,不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。

4、嚴格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn),實施網(wǎng)絡(luò)管理,協(xié)助后勤保管、使用,監(jiān)督賠償,使物盡其用。

5、抓好黨建、工會、共青團工作。加強學(xué)校黨組織建設(shè),扎實開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動,吸納中青年骨干教師加入黨組織,增強教師的民主管理意識和主人翁責(zé)任感,調(diào)動積極性,激發(fā)工作熱情。學(xué)校工會、共青團要樹立服務(wù)意識,深入教師,了解教師的疾苦,關(guān)心教師身心健康,盡學(xué)校的能力及時解決他們的實際困難。同時積極開展文體活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,營造溫馨和諧的教工之家。工會要及時組織召開教代會,激發(fā)教師代表的主人翁意識,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,每年召開兩次。年內(nèi),工會和教代會進行換屆選舉。

同志們,實干成就夢想,奮斗創(chuàng)造未來。辦出理想的教育,是我們的奮斗目標,必須矢志不渝。讓我們團結(jié)一心,勤勤懇懇,扎扎實實,真抓實干,為中國夢為麒小心中的夢想而努力奮斗。

學(xué)校下半年工作計劃表篇二

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以“xx大”精神及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動”和“學(xué)習(xí)型特色黨支部創(chuàng)建活動”,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),增強和鞏固黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員的隊伍和教師的隊伍的建設(shè),提高教師隊伍整體的素質(zhì);不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力構(gòu)建和諧校園。

二、主要工作

1、不斷加強思想建設(shè)

1)、深入學(xué)習(xí)“xx大”和黨的xx屆三中全會精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀,開展教育實踐活動。

今年要在學(xué)習(xí)“xx大”和黨的xx屆三中全會精神的同時,繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,鞏固提高學(xué)習(xí)成果,切實用“xx大”精神及科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作。認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,召開民主生活會,本著“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認真開展批評與自我批評,以辦人民滿意的教育為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,著力深化教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

2)、加強黨員的學(xué)習(xí)教育。

確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,營造人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)的濃厚氛圍,不斷提高干部和黨員的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上取得新成效;要繼續(xù)以全國“兩會”精神為重要內(nèi)容,全面抓好學(xué)校黨員和教職員工的政治學(xué)習(xí),每位黨員保證10000字的學(xué)習(xí)筆記和2篇;加強“新時期基層黨組織建設(shè)現(xiàn)狀分析及對策”、“擴大黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利”、“實施績效工資背景下有效發(fā)揮黨組織政治核心作用和黨員先鋒模范作用”等研究,深入研究發(fā)展機遇期和矛盾凸顯期群眾工作的特點和規(guī)律,切實增強群眾教育工作的針對性和有效性;黨支部要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動列入重要工作議事日程,強化督查,狠抓落實,使黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升,知識素養(yǎng)不斷提高,先鋒模范作用充分發(fā)揮,使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。

3)、繼續(xù)推進師德師風(fēng)建設(shè)。

繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、<<教師法>>,深入研究新時期教師思想政治工作的新機制,積極開展教師“四德”(“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”)教育活動,引導(dǎo)教師認真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法,敬業(yè)奉獻,熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí);倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為,注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型,引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表、熱愛學(xué)生、尊重家長、嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作,共同進步。不斷提升我校廣大教師的師德和師能,切實提高社會對學(xué)校的滿意度。

4)、規(guī)范辦學(xué)行為,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

重溫我校治理“三亂”的有關(guān)規(guī)定,傳達佳市關(guān)于治理有償辦班補課行為的五條禁令,全體教師與學(xué)校簽訂《承諾書》,規(guī)范教師的從教行為,如有違犯,按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,絕不姑息。

辦公期間禁止上網(wǎng)游戲、遲到早退、上課接打手機、聊天、玩兒手機等不作為行為,領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)隨機進行查崗查課,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理。樹立良好的教師形象,提高教育在社會上的滿意度。

2、強化黨的組織建設(shè)

1)、健全完善黨內(nèi)制度。

深化黨要管黨意識,建立健全黨員教育管理的長效工作機制,堅持“三會一課”制度、黨內(nèi)組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作,要求黨員結(jié)合自己工作實際,把制定目標與學(xué)校教育教學(xué)工作有機結(jié)合,促進黨員目標責(zé)任制的落實。做好民主評議黨員工作,按時交納黨費,增強黨員的組織觀念。建立黨員檔案,加強檔案的規(guī)范管理。

2)、加強班子建設(shè)。

加強學(xué)習(xí)研討,建設(shè)學(xué)習(xí)型班子,認真貫徹落實校長負責(zé)制,增強領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力;貫徹民主集中制原則,堅持重大問題集體討論決定,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度,強化崗位職責(zé),增強工作責(zé)任感,提倡“勤于管理、善于協(xié)調(diào)、敢于創(chuàng)新、樂于力行”的工作作風(fēng),確保政令暢通。

3)、做好發(fā)展黨員工作。

堅持“按照黨員標準,成熟一個,發(fā)展一個”的要求,加強在教學(xué)一線的教師中發(fā)展黨員,通過黨員的先鋒模范作用,吸引更多的積極分子加入到黨的組織中來,不斷增強黨組織的凝聚力。今年擬發(fā)展1名預(yù)備黨員,對入黨積極分子進行重新認定,加強對積極分子的培養(yǎng)、考核和寫實工作。

4)、開展特色黨支部(學(xué)習(xí)型黨組織)的創(chuàng)建活動

開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動,是深入貫徹xx大精神、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的內(nèi)在需要,是加強黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)的客觀要求,也是新形勢下不斷提升黨組織的號召力、影響力和凝聚力的措施和手段,從而促進學(xué)校的發(fā)展。開展學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動,能夠有效地把加強基層黨組織建設(shè)落到實處,樹立黨的形象,保證黨的方針、政策的貫徹落實,促進黨與人民群眾的密切聯(lián)系,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾努力實現(xiàn)黨的基本綱領(lǐng)和遠大目標。開展學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動,有利于充分發(fā)揮基層黨組織對廣大黨員的凝聚作用,組織引導(dǎo)全體黨員圍繞中心,服務(wù)大局,使廣大黨員真正為國家教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。通過營造不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,不斷進步的黨支部工作文化和精神氛圍,能夠促使黨支部“一班人”做到政治強、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、水平高,真正成為學(xué)校實現(xiàn)改革、創(chuàng)新、發(fā)展目標的堅強堡壘。

5)、繼續(xù)開展百部聯(lián)百村工作。打破了城鄉(xiāng)區(qū)劃束縛,建立并完善跨城鄉(xiāng)的橫向村校聯(lián)合黨組織,拓寬城鄉(xiāng)交流渠道,開展了多種形式的聯(lián)動互助活動。20xx年下半年繼續(xù)為上街基大戶村辦實事。

3、推進黨的作風(fēng)建設(shè)

1)、加強和改進領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。

按照中共中央“八項規(guī)定”的要求,自覺加強黨政班子作風(fēng)建設(shè),在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局、服務(wù)師生、服務(wù)群眾中履行好職責(zé),時時處處維護黨的形象,時時處處維護師生利益。要進一步強化群眾意識,始終堅持把最廣大人民群眾的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,真心真意為群眾謀利益。把學(xué)校黨建工作有機融入學(xué)校中心工作之中,把解決師生反映的熱、難點問題作為學(xué)校黨建工作的重點,把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風(fēng)的最佳切入點,努力提高服務(wù)發(fā)展的水平和質(zhì)量。

2)、抓好黨員教師的廉潔自律工作。

學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件,經(jīng)常性開展警示教育,嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,高標準要求自己,堅持依法治校,清正廉潔,出色完成學(xué)校課改和發(fā)展的艱巨任務(wù)。深入開展黨風(fēng)黨紀法規(guī)教育,組織黨員、干部觀看警示教育的電教片,通過黨紀黨規(guī)的學(xué)習(xí),讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規(guī),使黨員干部從中接受教育,增強自律意識,樹立正確的權(quán)利觀、地位觀,大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風(fēng),(20xx質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作計劃)形成廉潔從教的良好環(huán)境。

3)、做好校務(wù)公開工作。

落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開,經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。

4、加強精神文明建設(shè)

開展黨員先鋒行動,深化“黨員示范崗”實踐活動。

1).“黨員服務(wù)群眾”:真正做到一名黨員就是一面旗幟,帶動身邊一批群眾。以年級組為單位,黨員教師特別是老黨員,每人幫助一名青年教師共同進步。

2).“黨組織關(guān)愛黨員”:黨組織要在政治上以關(guān)心黨員成長進步為主題關(guān)愛黨員,經(jīng)常與每名黨員談心談話,及時了解他們所思、所想、所盼,準確掌握黨員的思想動態(tài);在生活上關(guān)心困難黨員,及時送上黨組織的關(guān)愛。

5、發(fā)揮群團組織作用

加強教代會制度化和規(guī)范化的建設(shè)。發(fā)揮工會組織的特殊作用,積極參與宣傳引導(dǎo),主動維護學(xué)校發(fā)展大局和教職工合法權(quán)益。

6、創(chuàng)建和諧校園

堅持學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的工作理念,認真做好學(xué)校安保工作,建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,落實校園綜合治理措施,加強師生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育,增強師生安全意識和能力,積極開展 “平安校園”創(chuàng)建活動,為師生營造一個安全、穩(wěn)定、有序的和諧校園。

7、創(chuàng)建文明單位

1)、繼續(xù)開展文明單位精神文明創(chuàng)建活動,繼續(xù)保持省級文明單位的榮譽,加強教育、宣傳、活動等陣地建設(shè),重視過程和資料積累,努力構(gòu)建文明、健康、平安、和諧的校園。

2).發(fā)揮黨支部對工會、少先隊工作的指導(dǎo)作用,繼續(xù)做好關(guān)工委工作,保持先進本色。

學(xué)校下半年工作計劃表篇三

為了進一步貫徹落實教育部、省、市各級學(xué)校安全工作會議和文件精神,認真落實學(xué)校安全管理目標責(zé)任制,堅決遏制校園重特大安全事故發(fā)生,確保我縣“平安校園”創(chuàng)建取得新的成效,特制定學(xué)校安全工作要點

一、提高思想認識,不斷增強校園安全生產(chǎn)工作責(zé)任意識

1、認真組織學(xué)習(xí)并大力宣傳《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),牢固樹立依法治校、依法治教的思想意識,做到校園安全生產(chǎn)工作依法行政,依法管理。

2、堅持學(xué)校安全“教育當先、預(yù)防為主、多方聯(lián)動、全面設(shè)防”的原則,做好“防危房倒塌、防食物中毒、防疾病、防火、防觸電、防盜、防暑、防雷、防爆、防震、防毒、防、防汛、防溺水、防交通事故、防踩踏、防大型活動安全事故、防學(xué)生意外傷害、防學(xué)校周邊不良環(huán)境、防學(xué)生心理脆弱”等各類安全隱患的防范工作。

3、加大校長及學(xué)校安全管理人員培訓(xùn)力度。各學(xué)校要對學(xué)校中層管理人員和全體教職工進行校園安全管理工作分層培訓(xùn)。培訓(xùn)要以校園安全工作法治化建設(shè)為重點,以各校制定的學(xué)校安全管理規(guī)章制度為教材,就校園安全管理和食品衛(wèi)生、傳染病防控、校舍安全、消防安全及交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓(xùn),不斷提高校園安全管理水平。

二、強化學(xué)校安全工作責(zé)任制,全面構(gòu)建校園安全工作保障體系

1、進一步建立健全安全管理工作組織機構(gòu)。要按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的各項要求,建立健全和不斷完善“一把手”總負責(zé)的安全管理工作機構(gòu),進一步配強專職或兼職的安全管理工作人員,全面加強校園安全管理工作隊伍建設(shè)。

2、不斷完善校園安全管理目標責(zé)任制。一是建立健全覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系和工作機制,強化安全生產(chǎn)工作目標管理責(zé)任制,堅持“誰主管、誰負責(zé)”、“分級負責(zé)”和“一崗雙則”的原則,層層簽訂責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到崗,細化到人;二是結(jié)合工作實際,認真制定、修改并不斷完善門房、財務(wù)、實驗室、食堂、師生宿舍等重點要害部門的安全管理制度,以制度管人,按規(guī)章辦事。

3、認真完善各類突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對校園安全生產(chǎn)工作出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合實際制定和修改各類突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案,增強其科學(xué)性、實效性和可操作性。

4、建立健全學(xué)校安全工作考核評價體系。結(jié)合《沂水縣教育系統(tǒng)學(xué)校安全工作評估細則》的要求,各學(xué)校也應(yīng)和教師、學(xué)生及家長層層簽定安全責(zé)任書,嚴格實行安全工作“一票否決”制度,將安全工作與業(yè)績考核掛鉤,獎罰分明,充分調(diào)動每個教職工的積極性,努力做到處處想安全,人人講安全,時時抓安全。

5、全面構(gòu)建學(xué)校安全生產(chǎn)工作“社會參與”的協(xié)調(diào)機制。各學(xué)校要按照新的《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等提出的校園安全生產(chǎn)工作“社會參與”的原則,積極與公安、交通、衛(wèi)生等有關(guān)部門加強聯(lián)系,努力構(gòu)建多方參與的安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機制,積極創(chuàng)建上下互動,內(nèi)外聯(lián)動,齊抓共管的校園安全生產(chǎn)工作格局。

6、全力維護教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定。要認真做好矛盾排查調(diào)處工作,關(guān)心師生的工作和生活,適時、合理、及時解決師生反映的各種問題。若無法解決,應(yīng)做好耐心細致的思想政治工作,對可能出現(xiàn)的矛盾,堅持“教育疏導(dǎo),依法調(diào)處”的原則,把矛盾消除在萌芽狀態(tài),堅決杜絕群體性事件發(fā)生,努力構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

三、廣泛深入進行校園安全教育活動

1、強化安全教育工作。進一步加強對師生的法制、紀律、心理健康、交通等安全知識教育,積極開展以防火、防盜、防傷害、防傳染病、防食物中毒等為主題的安全教育活動,充分利用節(jié)假日等特殊時期,認真組織寒假前三天教育活動,使安全法規(guī)和安全知識深入人心。

2、精心組織開展師生緊急疏散演練活動。要統(tǒng)籌安排,精心組織,有計劃、有目的地開展緊急情況下的疏散演練活動,努力提高全體師生的自救意識和自護能力。各學(xué)校每個月必須認真組織開展一次疏散逃生演練。

3、全面落實教師值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。各單位重要部位必須要有專人負責(zé),晝夜值班。值班人員要堅守崗位,盡職盡責(zé),要認真巡查,做好交接班,詳細記錄值班情況。各學(xué)校要嚴格執(zhí)行重大事件報告制度,一旦發(fā)生重大事件,要在第一時間向縣教育局學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和分管領(lǐng)導(dǎo)報告,并及時妥善處理。對重大事件不得遲報、漏報、瞞報和錯報,否則要嚴肅追究有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任,后果嚴重的要依法追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

4、加強食堂食品衛(wèi)生和地方病、傳染病的防控工作。做好艾滋病、狂犬病、手足口病、甲型流感等預(yù)防工作。以專欄、板報、講座等形式,宣傳食品衛(wèi)生科普知識和有關(guān)法律、法規(guī)知識,提高師生的自我防范意識。進一步健全學(xué)生食堂食品采購、留樣、用餐、小賣部管理等制度,防止發(fā)生中毒事件。未經(jīng)相關(guān)部門驗收,未達到等級標準的食堂,嚴禁營業(yè)使用。

四、加大排查力度,積極消除安全穩(wěn)患

扎實開展以校園安全隱患排查為重點的安全工作。要定期對涉及師生切身利益的有關(guān)設(shè)施及房屋校舍等進行認真檢查,尤其是春秋兩季開學(xué)前要全方位地進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要記錄在案,并及時整改,中心校、縣直學(xué)校每月安全大檢查一次,學(xué)校每周檢查一次。學(xué)校自身無力整改的,必須及時書面報告縣教育局和其他相關(guān)部門。

學(xué)校下半年工作計劃表篇四

在20xx下半年年,我校將以鄧小平理論、三個代表重要思想為指針,深入推進“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學(xué)思想,將“會做人、會生活、會學(xué)習(xí)、會健身、會實踐、會創(chuàng)新”的育人目標分解落實到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)中,繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標前進,并力爭今年創(chuàng)建“縣級示范?!背晒Α榱送瓿缮鲜龈黜椚蝿?wù),學(xué)校將從以下八個方面開展工作:

一、師德師風(fēng)建設(shè)

1、以教師道德行為規(guī)范、教師行為六不準等相關(guān)資料作教師師德師風(fēng)建設(shè)教材,定期開展學(xué)習(xí)活動。

2、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》,定期檢查,逗硬考核,落實獎懲。

3、開展樹“師德師風(fēng)”標兵活動,在教師中評選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動全面。

4、加強教師主人翁意識培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動力。

二、教師業(yè)務(wù)水平提高工作

1、組織好“請進來、走出去”活動。請有教改成效、教學(xué)成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學(xué)校教師外出參加各種培訓(xùn)和教學(xué)觀摩等活動。

2、充分利用網(wǎng)上資源,對全校教師業(yè)務(wù)水平進行培訓(xùn)。

3、積極開展校本培訓(xùn)、開展好“傳、幫、帶”活動。針對我校代課教師中有不少新手的情況,在教研會上,學(xué)校選出各年級段的重難點作為突破口,讓新手盡快進入角色,掌握適當?shù)慕虒W(xué)方法。

三、學(xué)生德育工作

1、繼續(xù)推行“月評活動”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動”并細化活動細則,并加強檢查落實力度,以規(guī)范學(xué)生言談舉止。

2、開展主題中隊活動。將學(xué)生必備的道德品質(zhì)分解細化在一個個專題中隊活動中得以培養(yǎng),如“寬容是一種美德”、“爭做守信小公民”等活動。

3、繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾廣播站”建設(shè)。開辟適合學(xué)生口味,能展現(xiàn)學(xué)生才華的欄目,如:作文展示、故事沙龍、校園時訊、表揚站等。

4、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié),結(jié)合當周中隊活動主題,加強對學(xué)生進行教育。

5、完善校園文化建設(shè),以標語、黑板報等形式為學(xué)生營造一個好的德育環(huán)境,并開辟如“涂鴉墻”等供學(xué)生展示自己才藝的小天地。

6、加強與家長、社會的溝通,為學(xué)生構(gòu)建一個學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育場。

學(xué)校下半年工作計劃表篇五

一、指導(dǎo)思想:

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》理念和教育為人民服務(wù)的思想為指導(dǎo),深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)造適合教師個性發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生個性發(fā)展的教育,以做可愛的溧陽人為目標,爭創(chuàng)江蘇省依法治校示范學(xué)校,實施精細化管理,提出精品化要求,提高教學(xué)質(zhì)量,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,努力辦人民滿意的學(xué)校。

二、主要目標(含學(xué)年度):

1、同心協(xié)力,爭創(chuàng)省依法治校示范校。

2、充分準備,通過省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校驗收。

3、減負增效,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,10%的畢業(yè)生達省溧中。

4、明確目標,參加市級以上各項競賽,至少取得二等獎以上成績。

5、落實責(zé)任,嚴格執(zhí)行課程計劃,開足上好各門課程,好課率達85%以上。

6、規(guī)范行為,嚴格按上級規(guī)定收費。

7、開源節(jié)流,歸還學(xué)校債務(wù)50萬。

8、明確職責(zé),確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

9、以校為本,扎實推進課程改革,按規(guī)定全面完成校本課程開發(fā),綜合實踐活動開設(shè)和校本培訓(xùn)工作。

10、特色鮮明,努力營造精品化的校園文化。

三、具體工作:

為了圓滿完成目標任務(wù),最大程度達成理想效果,本學(xué)期,我校將主要通過以下五個方面,采取務(wù)實而又充滿活力的措施,扎扎實實抓過程,全力以赴見成效。

(一)狠抓常規(guī)管理,再攀新高峰。

學(xué)校無小事,處處皆育人。在學(xué)校常規(guī)管理中,我們應(yīng)注重細節(jié),講究實效,從細微處入手,在精致上下工夫,真正實現(xiàn)使每一個學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,得到全面而具個性的發(fā)展。

1、德育工作有效化。

德育是素質(zhì)教育的靈魂,加強和改進德育工作是學(xué)校工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我校將以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以小、近、實、序為原則,把學(xué)校德育要求層層分解到各個部門、各位教師,貫穿到各個環(huán)節(jié)、各個方面,構(gòu)建以學(xué)校為主體,密切聯(lián)系家庭、社會的立體體系。主要通過以下措施,真正使德育收到良好的教育實效,在每一個學(xué)生的心靈深處留下真的、善的、美的痕跡。

充分發(fā)揮團隊組織的職能作用,抓住節(jié)日,紀念日等契機,通過讀書活動、影片觀摩活動、創(chuàng)爭活動、評比表彰等途徑,廣泛開展愛國主義、集體主義教育。充分利用晨會周會、班隊活動、思品課等多渠道進行教育,各學(xué)科有機滲透、多管齊下。進一步抓好以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,通過教師值日護導(dǎo)和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強監(jiān)督,齊抓共管,確保實效。同時推出并實踐西平小學(xué)學(xué)生良好習(xí)慣十小事,即:

1、說了就要做,不說謊。(誠實守信)

2、時刻記住自己的責(zé)任。(不忘責(zé)任)

3、每日為父母或班級做件事。(學(xué)會勤勞)

4、節(jié)約每一分錢。(學(xué)會節(jié)儉)

5、天天鍛煉身體。(擁有健康)

6、主動向別人問好。(懂得禮貌)

7、及時感謝別人的幫助。(懂得報恩)

8、耐心聽別人講話。(學(xué)會尊重)

9、不給別人添麻煩。(學(xué)會自理)

10、干干凈凈迎接每一天。(講究衛(wèi)生)。

繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系,通過家訪、舉辦家長學(xué)校、建立德育基地,進一步密切家校聯(lián)系,努力實現(xiàn)德育工作的全程化和全員化。本學(xué)期我校要通過舉辦法制類、環(huán)保類、心理健康類、消防安全類、道德教育類、理想教育類、軍事國防類等多種專題講座和報告會,有針對性地對學(xué)生進行教育,為學(xué)生的健康成長保駕護航。

2、校園環(huán)境精致化。

優(yōu)良的校園環(huán)境有著不可替代的育人效果。我校的校園環(huán)境建設(shè)將在新的形勢下,以新的生命觀、價值觀、教育觀不斷重構(gòu),本著精致化的要求,以西平長廊、詩畫家鄉(xiāng)、師生書畫等為平臺,集綠化、美化、教育化為一體,融藝術(shù)、人文、科學(xué)于一身,提升學(xué)校文化品位,不斷創(chuàng)造屬于西平的校史文化、墻壁文化。同時,注重細節(jié)點滴,講究教育意義,使精致化的要求深入人心,從而滲透到學(xué)校的每一個角落,每一點細微處。

3、業(yè)余學(xué)校綜合化。

(1)我校業(yè)余學(xué)校以實施素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的假期生活為出發(fā)點,以發(fā)展學(xué)生的興趣,滿足廣大家長和學(xué)生的需要,促進學(xué)生素質(zhì)全面提高為目的,注重過程管理,強化培訓(xùn)質(zhì)量,受到了家長和學(xué)生的一致好評。新的學(xué)期,我們形式上要不斷創(chuàng)新,內(nèi)容上要優(yōu)化組合,進一步拓展辦學(xué)思路,轉(zhuǎn)變理念,吸納各類優(yōu)秀人才,采取多種管理方式,使業(yè)余學(xué)校人氣旺、質(zhì)量優(yōu)、品位高,真正達到既出效益又出質(zhì)量的理想效果。

(2)加強青年教師隊伍的建設(shè)。我們將積極引導(dǎo)青年教師參與各級各類的優(yōu)秀課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課題、優(yōu)秀課件評比活動,使青干教師在參與各項活動中得到更多的鍛煉,引導(dǎo)青年教師確立強烈的競爭意識及奮發(fā)進取的精神。本學(xué)期,我校將繼續(xù)積極爭取并力爭舉辦大型市級教研活動,為更多的一線青年教師提供快速發(fā)展的廣闊舞臺。

(3)拓展校本培訓(xùn)活動的時空。采取請進來走出去的方法,收集教育信息,學(xué)習(xí)新鮮經(jīng)驗。通過案例培訓(xùn)、專題講座、聽課評課、教育研討等方式,以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點,加大對全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力的全員培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,促進教師課堂教學(xué)方式、方法和手段的轉(zhuǎn)變,不斷提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力和實施素質(zhì)教育的水平。

(4)提升教科研活動的認識。教育科研要親近教師、走進課堂、關(guān)注學(xué)生,做到工作科學(xué)化,課題問題化,活動經(jīng)?;瑓⑴c個性化。倡導(dǎo)開展特色化的教科研活動,解決課改中出現(xiàn)的新情況、新問題。堅持以課題帶動課改、以課題提升課改。我們應(yīng)該把更多的關(guān)注點放到學(xué)生的身上,課題研究主要應(yīng)是為了學(xué)生的發(fā)展。

4、綜合實踐活動多樣化。

綜合實踐活動是新課程的重要內(nèi)容,也是新、舊課程的一個連接點,我們在積極探索三、四、五、六年級綜合實踐活動《飲食與生活》、《茶與生活》、《環(huán)境與生活》、《法制與生活》的同時,本學(xué)期將根據(jù)市教育局關(guān)于課程設(shè)置的相關(guān)要求,重點做好三年級綜合實踐活動《飲食與生活》的建設(shè)工作。

另外,針對不同年齡段學(xué)生的特點,按照一定的梯度層次充實德育內(nèi)容,將愛國主義、文明禮儀養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育、國防教育、心理健康教育和理想信念教育等融合在一次次綜合實踐活動活動中,使學(xué)生在開放的活動中探詢、體驗和理解蘊涵在生活本身的人文精神、人文內(nèi)涵,啟迪心智,陶冶性靈,領(lǐng)悟生活的真諦。激活、喚醒和培育學(xué)生正確的價值觀和人生情懷。

(二)強化質(zhì)量意識,譜寫新業(yè)績。

在新形勢下,學(xué)校與學(xué)校的競爭空前激烈。我們只有牢固樹立質(zhì)量意識,時刻銘記質(zhì)量二字,才能分到一杯羹,吃到一塊糕,才能立于不敗之地。

1、一鼓作氣,通過省級驗收。

我校在網(wǎng)絡(luò)課題研究、學(xué)生主頁、教師主頁、班級主頁等方面進行了一些有益的探索,也積累了一定的經(jīng)驗。為了確保本學(xué)期省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校驗收的順利通過,全體師生要以飽滿的熱情,創(chuàng)新的方法,奉獻的精神和實干的態(tài)度扎實推進此項工作。要重點研究信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的切入點,全面啟動,初步建成西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計研究中心。要進一步規(guī)范現(xiàn)代化設(shè)施的管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。完善、落實專用教室的管理制度,健全臺帳,加強檢查考核。鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件,嘗試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)的實驗。電化教育做到使用有記錄,考核有依據(jù),從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。要建設(shè)好學(xué)校的網(wǎng)頁,把學(xué)校的校園環(huán)境,師資情況和教育教學(xué)工作以及學(xué)校的實驗、改革的進展和成果,通過網(wǎng)頁向社會進行宣傳,擴大學(xué)校的知名度。充分發(fā)揮閉路電視和校園網(wǎng)功能,善于挖掘和利用閉路電視和校園網(wǎng)強大的信息資源,服務(wù)于教育教學(xué)。

2、竭盡全力,提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,這句話在新課程背景下依然言不為過。全校上下必須把精力放在狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高上來,要牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,嚴格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,把課堂教學(xué)作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主渠道。要深入進行教材研究、教法改革,以新的教學(xué)方式為突破口,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強自我教育及自學(xué)能力。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神面貌,促進大面積教育質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處要組織開展形式多樣、富有實效的教學(xué)研究活動,同時加強質(zhì)量管理,通過質(zhì)量檢測、質(zhì)量分析和質(zhì)量監(jiān)控,科學(xué)管理教學(xué)工作。真正做到學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)輕,教學(xué)效果好。本學(xué)期,將對音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、計算機等學(xué)科的學(xué)生評價和教師的考查考核進行較為全面的改革,具體方案另行制訂。

畢業(yè)班的老師更要在思想上高度重視,工作中講究方法,腳踏實地,以一種樂于奉獻、勇于探究和敢于挑擔(dān)的姿態(tài)超額完成學(xué)校設(shè)定的10%的畢業(yè)生達省溧中的目標。

3、迎難而上,超越競賽目標。

競賽任務(wù)方方面面,競賽影響不言而喻。我們將把各項競賽層層分解,步步為營,建立分管校長、分管中層負責(zé)制。全體西平人凡事都要有爭第一的勇氣和鐵軍的霸氣,用先進的理念、創(chuàng)新的方法、科學(xué)的精神、實干的`態(tài)度推進各項工作,加強過程管理和質(zhì)量管理,提高工作效率,把自己的工作放到更大的范圍內(nèi)比領(lǐng)先、比優(yōu)勢、比特色。在追求卓越的精神指引下,使我校的各項市級以上競賽成績名列全市前茅。

(三)樹立嶄新理念,建設(shè)新特色。

特色是一種精神,一種智慧,一種文化的積淀。本學(xué)期,我校將在繼續(xù)保持并發(fā)揚原有教學(xué)研究、藝術(shù)教育、科技教育三大特色的基礎(chǔ)上,建構(gòu)并演繹新的特色增長點,把西平小學(xué)建設(shè)成充滿文化、充滿活力、充滿信念的校園。

1、管理人本化。

著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進取心強的高素質(zhì)的干部隊伍,中層以上領(lǐng)導(dǎo)要立足本職,勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作。嚴格要求,敬業(yè)實干,主動服務(wù),廉潔自律,勇挑重擔(dān),敢于負責(zé),勇于爭先。圍繞各自工作目標,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,踏踏實實抓出成效。每天落實五個一工作,即對分管的工作轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、聽一聽、問一問、想一想、學(xué)一學(xué),真正做到:以正確的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個理論學(xué)習(xí)好、團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。管理的人本化,必將使我校領(lǐng)導(dǎo)群體更加團結(jié),更為奮進,必將逐步成為行政管理的羨人之處。

2、備課智能化。

本學(xué)期,我校將在兩年合作備課成功實踐的基礎(chǔ)上,正式建立西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計研究中心,以校園網(wǎng)為載體,以教學(xué)設(shè)計研究中心為平臺,使其成為我校制度管理與課程革新的新亮點。首先,在校園網(wǎng)上建立備課資源區(qū)。老師們在備課時做到個人備課與集體備課相結(jié)合,集思廣益,優(yōu)勢互補,允許資源共享,在考慮他人優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上,再根據(jù)本班實際及自身素質(zhì),拷貝他人教案的同時鉤、圈、改、添,設(shè)計出富有個性的教學(xué)方案。從本學(xué)期起,對教師教案的檢查將重心后移,注重對課后反思的檢查,提倡教師以研究者的態(tài)度不斷審視自己的教學(xué)行為,及時記錄下教學(xué)中的閃光點、遺憾處,進行理性反思,提出改進措施等,以培養(yǎng)教師對學(xué)生和教材的敏感性和理解力,以及對教學(xué)過程進行自我修正和自我控制的能力。當相應(yīng)學(xué)科在一定時間內(nèi)準備就緒時,教科室將會同信息中心共同整合并發(fā)布,從而初步建立西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計研究中心。

3、活動經(jīng)常化。

活動是潛移默化和真實有效的教育的重要載體,我們認為,只有多多組織并經(jīng)常開展豐富多彩的活動,才能更有效的促進學(xué)生的發(fā)展,才能使校園充滿生機與活力。因為活動的本質(zhì)意義和最終歸宿是為了學(xué)生的發(fā)展,而除了活動的系列化之外,活動的經(jīng)?;鸥钦嬲龠M學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。所以我們的活動思路將作適當調(diào)整,本學(xué)期,我們將在成功舉辦三屆校藝術(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上,在每月舉辦一次專題報告會和相關(guān)主題的文化節(jié),取代高度集中化的綜合實踐活動周。我們的要求是體現(xiàn)自由選擇、自己設(shè)計、自我推薦、自主參與的活動宗旨,我們的目標是做到學(xué)生100%主動參與,學(xué)生100%有所發(fā)展,讓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力都得到培養(yǎng),讓學(xué)生在西平校園里享受到健康、快樂、智慧和幸福。

在活動中,我們將繼續(xù)堅持活動育人的思路,遵循自由選擇、自己設(shè)計、自我推薦、自主參與的原則,第一步,成立活動組織和顧問委員會。第二步,設(shè)計活動方案,制訂活動規(guī)則。第三步,公開招聘,雙向選擇。第四步,組織活動,自我總結(jié)。緊緊圍繞單項系列活動(如主題隊會等)。傳統(tǒng)系列活動(如雙學(xué)等)。多項系列活動(如藝術(shù)節(jié)等)。創(chuàng)意系列活動(如學(xué)生藝術(shù)作品拍賣會等)。自主化的活動模式,經(jīng)?;幕顒訉嵺`,必將促使學(xué)生在活動中自己教育自己,在活動中健康成長。長此以往,它將成為我校教育管理的一大亮點,并逐步發(fā)展成具有我校文化傳統(tǒng)的教育特色。

(四)講究服務(wù)效果,開創(chuàng)新局面。

我們所從事的教育教學(xué)工作是育人的工作,我們必須時刻牢記教育即服務(wù)的嶄新理念,在具體的教育教學(xué)實踐中得以很好落實。

1、后勤工作以服務(wù)為重。

學(xué)校后勤的主要任務(wù)是理好財、管好家,為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。

一是進一步加強對后勤人員的管理,要求做到服務(wù)態(tài)度好,飯菜質(zhì)量好,清潔衛(wèi)生好,厲行節(jié)約好,財產(chǎn)管理好。二是制訂固定資產(chǎn)管理流程,保證學(xué)校財產(chǎn)在部門間的有序流動。三是全面實行學(xué)校財物采購的申報、審批、采購、進庫、領(lǐng)用的流程制度,維修的申報與結(jié)報制度,彩噴、刻字等加工審批制。四是加強后勤人員、特別是保育員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高服務(wù)素養(yǎng),增強保育員的責(zé)任意識、法制意識。

天天感動學(xué)生應(yīng)該成為我們每一個后勤服務(wù)人員的行動指南。

2、安全工作以職責(zé)為重。

安全重于泰山。我們要加強過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,確保學(xué)校有一個安全、祥和、進取、向上的教育環(huán)境和氛圍。校園管理全面落實責(zé)任制,考核制,學(xué)校將定期組織檢查各種設(shè)施設(shè)備,并做好相應(yīng)臺帳管理工作。

加強食品衛(wèi)生管理,保證食品衛(wèi)生質(zhì)量,保障師生身體健康和生命安全,食堂工作人員持證上崗,要加強對食品質(zhì)量的驗收和食堂衛(wèi)生的檢查,并做好臺帳記錄。各位老師特別是班主任老師要加強學(xué)生健康教育,采取主題班會,講座,觀看錄像,收聽廣播以及健康知識競賽等形式,和廣大學(xué)生傳授飲食衛(wèi)生安全知識,培養(yǎng)食品安全意識,科學(xué)引導(dǎo)不買街頭無照(證)商版出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食品。在局有關(guān)文件精神指引下,加強學(xué)生外出活動及車輛交通安全的管理。學(xué)生外出參加綜合實踐活動等一切活動,一定要報校長室審批,有一名行政具體負責(zé)并參加活動。

3、幼兒園工作以關(guān)愛為重。

幼兒園教師要樹立良好的服務(wù)意識,要站在大局的角度服務(wù)好家長,服務(wù)好幼兒,要循循善誘,以情育人,努力做到三優(yōu)化和三加強,即優(yōu)化教師隊伍,優(yōu)化教育環(huán)境,優(yōu)化一日活動,加強內(nèi)部管理,加強教學(xué)研究,加強教育科研。從而促進兒童身心健康發(fā)展,激發(fā)兒童的天性和靈性。

要使計劃變?yōu)楝F(xiàn)實,我們必須保證做到三實:

一是思想要實。就是把為學(xué)生服務(wù),對事業(yè)負責(zé)作為一切工作的出發(fā)點和宗旨。

二是作風(fēng)要實。就是要深入實際,實實在在地為學(xué)生辦實事。

三是成果要實。就是要真正將工作抓出實效。

讓我們弘揚與時俱進的精神,咬定目標,團結(jié)拼搏,改革創(chuàng)新,扎實工作,圓滿完成今年下半年的各項教育教學(xué)工作任務(wù),為創(chuàng)造更加輝煌的明天而努力奮斗!

學(xué)校下半年工作計劃表篇六

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實國家和省市縣教育教學(xué)工作路線、方針、政策,嚴格按照縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一部署和要求,圍繞“一個中心”,抓好“三項重點工作”,即以為當?shù)胤?wù)為中心,加強內(nèi)部管理,配合鎮(zhèn)黨委、政府,切實抓好為農(nóng)服務(wù)和為企業(yè)服務(wù)三項重點工作,促進學(xué)校持續(xù)跨越發(fā)展。

二、工作目標

1、狠抓學(xué)校內(nèi)部科學(xué)管理,實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、精細化和科學(xué)化。

2、認真搞好為農(nóng)服務(wù),助力科技推廣和為農(nóng)增收,達到農(nóng)民群眾滿意單位。

3、認真搞好為企業(yè)服務(wù),助力企業(yè)做大做強,爭創(chuàng)服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)優(yōu)秀單位,達到黨委、政府滿意。

4、貫徹落實縣教育局“四抓四促”工作方針,全面落實各項工作措施,確保圓滿完成工作任務(wù)目標,爭創(chuàng)目標管理優(yōu)秀單位。

三、主要措施

1、狠抓學(xué)校內(nèi)部科學(xué)管理,確保學(xué)校管理科學(xué),工作規(guī)范,秩序井然,全面提升工作水平。

一是認真制訂學(xué)校工作計劃和規(guī)劃,完善考勤、請銷假、例會、學(xué)習(xí)、考核、校舍財產(chǎn)管理、文檔、師德教育、財務(wù)管理等各項規(guī)章制度,健全制度體系,真正做到嚴格按照規(guī)章制度辦學(xué)和開展各項工作,實現(xiàn)學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化。

二是加強學(xué)校環(huán)境建設(shè),搞好校園綠化、美化、知識化,推進校園文化建設(shè),建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚的花園式學(xué)校。

三是狠抓學(xué)校安全管理,落實各項安保措施,保護學(xué)校財產(chǎn)和人身安全,確保不發(fā)生任何安全問題。

四是加強學(xué)校財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行縣教育局的財務(wù)制度,確保支出規(guī)范和公開。

五是增強“用心,會干,干成”理念,自覺投身于全縣經(jīng)濟社會發(fā)展,立足自身實際,敢于攻堅克難,抓好招商引資、項目建設(shè)和創(chuàng)收工作,力爭新上項目一個,實現(xiàn)項目創(chuàng)收和招商引資的新突破。

六是加強教師學(xué)習(xí)教育,突出思想政治、教育教學(xué)理論和實用技術(shù)三個學(xué)習(xí)重點,全面提高教師綜合素質(zhì)。

七是加強信息宣傳工作,及時把學(xué)校的重點工作和農(nóng)業(yè)科技新技術(shù)、新成果宣傳出去,提高學(xué)校工作的知名度和美譽度,年內(nèi)完成2篇信息和2篇宣傳稿件的發(fā)表任務(wù)。

學(xué)校下半年工作計劃表篇七

深入貫徹落實黨的xx大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求,以空談?wù)`校,實干興教 為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家活動,爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。

1、貫徹落實黨的教育教學(xué)方針、路線,把xx大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅持理論聯(lián)系實際,推進教育各項工作落到實處。

2、特色德育工作:實現(xiàn)教育一名學(xué)生、帶動一個家庭的目標。繼續(xù)開展弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育工作,力爭特色德育項目有成果。

3、隊伍建設(shè):加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè),提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

4、特色教研工作:繼續(xù)深化課內(nèi)比教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)效率,加強校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門工作:加強學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

6、安全工作:突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

7、學(xué)籍管理:加強學(xué)籍管理,嚴格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級容量,逐步實現(xiàn)小班制。

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺,切實提高隊伍素質(zhì)

1、強化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動,加強教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補習(xí)班,嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

4、搭建班主任培訓(xùn)平臺。強化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務(wù)。

(二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色

1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

4、堅持開展課外訪萬家德育實踐活動。學(xué)校全體教師參與,開展報喜式家訪、指導(dǎo)式家訪、送溫暖式家訪、解困惑式家訪、獻計式家訪、探究式家訪,促進學(xué)生健康成長。

5、將關(guān)愛學(xué)生落到實處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。

(三)加強教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率

1、夯實教學(xué)常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點評制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化課內(nèi)比教學(xué)工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強教學(xué)常規(guī)管理。加強教學(xué)常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強對教學(xué)動態(tài)過程的管理。

4、開展學(xué)科競賽活動。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

(四)深化學(xué)科課題研究,形成校本教研特色

1、加強對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強對教科研工作的指導(dǎo),加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。

2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實踐,結(jié)合課內(nèi)比教學(xué)活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

3、加強課題研究。學(xué)校對已立項研究的課題,加強指導(dǎo),督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學(xué),促進課堂效率的提高。

(五)加強校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園

1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學(xué)校各種安全隱患。

2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、加強對學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議,嚴把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。

學(xué)校下半年工作計劃表篇八

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校的總體要求與__路的具體情況,我們的宗旨就是:為了一切學(xué)生,此時一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了學(xué)校的一切,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,讓每一個員工工作的順心,讓每一位師生把學(xué)校當做自己的家園。

二、工作原則

愛崗敬業(yè),忠于職守,做到:一心為學(xué)校著想,一心為家長著想,一心為學(xué)生著想,一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想。堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范,努力做到四個有利于:即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,一切出發(fā)點要有利于學(xué)校的管理,教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作。

堅持“一切標準從高,一切要求從嚴,一切操作從細,一切為提高教學(xué)質(zhì)量”。高標準,嚴要求,細操作,突出工作重點,狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點:

1)堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范。

2)堅持要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責(zé),認認真真,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項工作。

3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找問題,要善于觀察并及時解決問題。管理人員要有危機意識,競爭意識,要時刻牢記:“逆水行舟,不進則退”。工作既要大刀闊斧,勇于創(chuàng)新,積極進取,又要如履薄冰,周密細致,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

4)要時刻警示自己與同志,“今日工作不努力,明日努力找工作”,要精誠團結(jié),同心協(xié)力,共同努力,密切配合,集思廣益,博采眾長,為振興仁民教育,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻。

三、部門設(shè)置與管理任務(wù)

__路校區(qū)設(shè)置有中補部、高中部、高補部、藝術(shù)部,校區(qū)部門較多,管理模式各有不同。針對這種形式,__路校區(qū)從管理上分頭治理,采用部門自治,權(quán)力下放,各自負責(zé)責(zé)任制。從學(xué)校的整體上,本校區(qū)計劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處,分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級設(shè)置上,中補計劃開設(shè)10個班級,高一開設(shè)6個班級,高二開設(shè)2個班級,高補開設(shè)6個班級,藝術(shù)開設(shè)14個班級,各班級的班主任必須進行嚴格的培訓(xùn),進行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí),使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。

四、抓好常規(guī)管理,促進教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量

1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊伍

1)建立和諧、有力的管理教師隊伍就是學(xué)校發(fā)展既必要而且重要的措施。

全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進,精誠合作。培養(yǎng)教師的集體意識與合作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強老師與老師、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生、家長與老師之間的溝通與交流。

2)創(chuàng)建和諧有力的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級管理中,班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時處理班內(nèi)問題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。

3)營造和諧的師生關(guān)系, 形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。

2 強化教學(xué)管理,促進教學(xué)質(zhì)量的提高

1)抓好教學(xué)日常管理, 向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對學(xué)生的特點,要求科任老師從學(xué)生進校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對學(xué)生有問必答,有錯必糾。

2)強化班主任職責(zé),班主任工作要做細,要有溫度,有愛心,要幫助學(xué)生放下包袱,樹立信心,確定目標,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖,班主任工作要做實,要有力度。

開學(xué)后,班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,根據(jù)每次月考成績,進行認真的質(zhì)量分析,及時反饋到科任教師,及時解決問題,高補班級迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對學(xué)生的短腿科目,與家長及時聯(lián)系抓好一對一的補救工作。另外,老師應(yīng)該對學(xué)生的平時表現(xiàn)認真觀察,及時處理問題,特別就是思想問題。

3)強化任課教師的備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細教學(xué)計劃與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目標,分階段制定教學(xué)要求,及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進度和難度,定期檢查落實情況。各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練、階段訓(xùn)練、隨堂測驗,在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。

4)堅持教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進行交流,解決問題。對存在問題較大的老師,此時學(xué)校應(yīng)及時進行調(diào)整,避免給學(xué)校造成不良的影響。

五、加強交流與學(xué)習(xí)

1、建立健全有力的學(xué)習(xí)機制,加強校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動。在長期的交流與學(xué)習(xí)之中取長補短,及時調(diào)整與改正自己,使自己在各方面達到更加完善。

2、制定各項管理制度,做到有規(guī)可行

1)制定切實可行的管理制度,讓目標任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。確定周一全校例會制度,周五班主任例會制度,此時從學(xué)生與老師的思想工作上加強統(tǒng)一,統(tǒng)一認識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一管理。學(xué)校的各項例會必須有準備,有內(nèi)容,有思想,有作用,不開無準備之會。班會必須有實效,有教案,班級問題處理必須有結(jié)果。

2)抓好教師的教學(xué)工作,在教師提供教學(xué)計劃的同時,此時必須抓好教學(xué)計劃的落實工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認真聽取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進度,進行教學(xué)進度的對比。對課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的事情時,及時給予指正,確保上課質(zhì)量。

3)重視教學(xué)常規(guī),加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,認真進行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別就是每次月考或者統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級整體出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進行班級經(jīng)驗交流會。特別對部分學(xué)生進行面對面的交流,確保學(xué)生成績的提高。

4)抓好一對一的輔導(dǎo)與晚補工作。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,征得家長同意,積極參加文化課的補習(xí)工作。各班主任必須對班級學(xué)生進行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。對成績提高較慢的學(xué)生,老師應(yīng)做到有耐心,有愛心,有信心,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿信心。

學(xué)校下半年工作計劃表篇九

很高興成為學(xué)校后勤人員的一名,在這里我將展開20_下半年的工作計劃:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進一步解放思想,立足于學(xué)?,F(xiàn)實,著眼于長遠發(fā)展,堅持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。

二、常規(guī)性工作

1、認真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項規(guī)章制度,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。

2、認真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進。

3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。

4、對外處理好有關(guān)外事聯(lián)系、接待工作。

5、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。

6、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次,對學(xué)校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設(shè)備等加強管理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。

三、工作方案與任務(wù)

(一)完善財務(wù)工作

1、認真理財,做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴格履行財務(wù)手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學(xué)校財務(wù)運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。

2、規(guī)范收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標準收費,不搭車收費,并于開學(xué)報名時公開各項收費標準,自覺接受社會監(jiān)督。

3、合理開支,確保學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案,由校長審批,學(xué)校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請學(xué)校校委會討論通過,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

4、明確職責(zé),嚴格手續(xù)。學(xué)校各項開支報銷發(fā)票時,必須執(zhí)行如下程序:當事人簽證,主管領(lǐng)導(dǎo)核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊,無計劃開支。

5、強化學(xué)校資金管理,控制學(xué)校資金外流,學(xué)校資金不挪用,不借出。

6、針對學(xué)校面臨生存與發(fā)展,同時還要逐年償還債務(wù)。

(二)財產(chǎn)財物

1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時之需。

2、學(xué)校財物實行誰使用、誰保管、誰負責(zé)的管理制度,領(lǐng)物登記簽名,還物消號,防止財產(chǎn)流失、損壞。

3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負責(zé)人落實責(zé)任。每期開學(xué)時維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關(guān)問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負責(zé)人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。維修采取自購工具,校園的簡單維修由門衛(wèi)同志負責(zé)、寢室的由任老師負責(zé)。

4、處室、實驗室財產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書室財產(chǎn)均由各負責(zé)人落實責(zé)任,要有一式兩份的登記冊,一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責(zé)任人負責(zé)。

5、學(xué)校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告,由總務(wù)處核實,報校長審定可登記注銷。

6、寢教室財產(chǎn)開學(xué)初清點到班,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學(xué)年結(jié)束,班主任會同學(xué)校清點。

7、學(xué)校所發(fā)物品,學(xué)年結(jié)束清收,爭取循環(huán)使用。

(三)加強校園規(guī)范化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件

1、在基礎(chǔ)建設(shè)方面,下半年度的努力方向是徹底廉價采買。

2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。

3、本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。

4、定期檢查維護學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全,及時消除安全隱患。

四、開創(chuàng)性工作

1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,進一步凈化、綠化、美化校園。

2、加強服務(wù)意識,加強強與其他部門的溝通,力爭精細化管理。

3、將部分會電工的九年級學(xué)生組成小組,進行簡單維修。

校園后勤工作是比較繁忙的,很多事情因其他部門的工作開展或改變而要做出相應(yīng)的調(diào)整??傊?,20_下半年要緊緊根據(jù)學(xué)校的實際情況努力為學(xué)校的教育教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保障學(xué)校各項工作的有序開展。

學(xué)校下半年工作計劃表篇十

為了促進我校教育科研工作的深入開展,推進教學(xué)課堂達標活動的順利進行,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,我校全體教師都要樹立“科研興教”“科研興?!钡囊庾R,努力開創(chuàng)我校科研工作的新局面。根據(jù)鎮(zhèn)中心校年度工作目標和任務(wù),結(jié)合我校實際特制定工作計劃如下:

一、 教科研指導(dǎo)思想

成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)會議,傳達會議有關(guān)精神,使我校教師進一步樹立“科研興教”“科研興校”的意識,調(diào)動我校教師積極參與教育教學(xué)改革和教育科研,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、 教科研工作策略

1、 學(xué)校建立校長、教導(dǎo)主任、校驗組長三級組織,以校長為中心,層層負責(zé),逐級推進,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工具體明確。

2、 帶頭學(xué)習(xí)教科研理論并參與教學(xué)研究,舉辦專題講座,知道每位教師開展教科研工作,校長、教導(dǎo)主任堅持深入課堂,成為教師真誠的同伴和引領(lǐng)的力量之一。

3、 定期學(xué)習(xí)教科研理論,交流研討,舉行信息交流會。

4、 根據(jù)新課程該革,與教學(xué)中遇到的問題形成教科研課題,并逐級落實。積極組織我校教師申報省、市、縣教改課題立項、教科研成果和優(yōu)秀論文評選。

5、 定期對我校教師的教科研工作進行督導(dǎo)檢查,并把此項工作列入教師工作考核的內(nèi)容。

三、 教科研的工作內(nèi)容

1、 從我校的出發(fā),充分考慮學(xué)校,挖掘?qū)W校所存在的耕種潛力,讓學(xué)校資源充分利用起來,讓學(xué)校的生命力釋放的更徹底。找準我校的優(yōu)勢和不足,不沿襲、不照搬,我校并非別的學(xué)校,可我校的老師并非是一般學(xué)校的老師,我們的學(xué)生也不同與別的學(xué)校的學(xué)生,我們的體制也不同與別的學(xué)校的體制,許許多多的不同給我們提供了獨特的研究視角。忽視了我校的具體情況,再好的教育策略也只是一紙空文,再好的教育主張都只能游離與我們學(xué)校之外。“教科研”應(yīng)視為一種立場、一種觀念、一種視野、一種方法。

2、 改善機制,樹立“科研興教”“科研興校”一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的辦學(xué)理念,建立教學(xué)研究導(dǎo)向機制、激勵機制和保障機制,整合校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組等多種力量,建立直接服務(wù)于教師、開放的學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)、教研人員勤于深入課堂,通過聽課、說課、評課等多種活動,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、反思教學(xué),探索規(guī)律,減少評價式聽課,解放教師思想,減輕教師心里壓力。領(lǐng)導(dǎo)、教研人員、教師無非是抱著共同的目的為了教學(xué)研究、為了提升教學(xué)水平。為此,才能真正形成教育合力,呈現(xiàn)更加人文化、科學(xué)化的教科研氛圍,使全體教師、教研人員、領(lǐng)導(dǎo)都可在研究的狀態(tài)下投入自己的本職工作。

3、 用課題帶動課改,鼓勵教師撰寫論文,不斷提升自我,學(xué)期末學(xué)校要對各項教科研課題進行檢查驗收。要求每位教師每學(xué)期至少撰寫一篇論文。

四、 教科研工作獎勵措施

1、 將教師的提高與教師發(fā)展性評價等級結(jié)合,與年度考核結(jié)合。

2、 本學(xué)期評選出“教師先進個人”一名,并給與表揚獎勵。

學(xué)校下半年工作計劃表篇十一

一、指導(dǎo)思想

以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及《課程實施評估細則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導(dǎo),以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學(xué)理念,以“真”作為學(xué)校的靈魂,以“精、細、實”為管理策略,喚醒激勵全體師生幸福成長,促進學(xué)校的新發(fā)展。

二、工作目標

總體目標:我們提出了“高標準,嚴要求;明責(zé)任,抓細節(jié);重落實,求實效”的18字方針,各項工作有布置、有檢查、有落實,“抓不落實的事,查不落實的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。

具體目標:

1、完成教學(xué)樓的二期改建工作。

2、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習(xí)慣示范?!?。

3、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的整體水平。

4、在“十二五”課題立項的基礎(chǔ)上開展高效地研究。

5、提升教師的素質(zhì),實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

6、各教研組扎實開展工作,實現(xiàn)教科研的突破。

三、工作要點

1、開展“533”工程,打造堅強的領(lǐng)導(dǎo)集體。“5”指5個目標,即:以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼?zhèn)?“3”指3種意識,即創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識;“3”指3種常規(guī)活動,即民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部談話、讀書交流。

2、開展“534工程”提升教師的師德水平?!?”是5學(xué)會,即學(xué)會微笑、尊重、關(guān)愛、寬容、感恩;“3”是3轉(zhuǎn)變,即轉(zhuǎn)變心態(tài)、角色、視點;“4”是4活動,即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導(dǎo)。

3、開展六個“一”活動,錘煉教師的基本功。六個“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄,每學(xué)期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓(xùn)。

4、學(xué)校繼續(xù)舉辦名師講堂活動,舉行一次外出參觀學(xué)習(xí),開展好讀書節(jié)活動,爭取舉辦“多元評價”展示活動。

5、狠抓教學(xué)五項常常規(guī)的管理,認真對待每個環(huán)節(jié),打造學(xué)科特色項目。建立文苑小學(xué)備課資源庫。積累學(xué)生多元評價的資料。

6、堅持周二聽課日制度、周三教研活動制度、周五讀書制度。實施主題教研,開展同課異構(gòu)研討活動,開展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇,開展讀書活動,使教研更有實效性。

7、以“十二五”立項課題為抓手,扎實開展科研活動。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎勵制度,建立科研的機制,強化過程性管理,注意把課題研究和平時教師的實際教學(xué)進行有效地整合,促進教科研規(guī)范、高效的進行。學(xué)期末,繼續(xù)評選“十大教學(xué)經(jīng)驗”。

8、進一步加強對校本課程“幸福課”的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實踐活動作為幸福課的開始。

9、繼續(xù)開展興趣小組活動,為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢對學(xué)生進行特長教育。

10、進一步創(chuàng)新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進班級體和班主任。開展班主任教師走進學(xué)生家庭的活動,為教育孩子提供契機,組織好學(xué)生的端午節(jié)、六一的慶?;顒蛹按河位顒?。

11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體,進一步深化“星愿卡”的內(nèi)容,探索有效地實施方法,實現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng),尤其是學(xué)生注意力的培養(yǎng)。

12、實現(xiàn)學(xué)生實踐活動的主題化和系列化。

13、充分發(fā)揮家長委員會的作用,借助“家長學(xué)校”對家長進行全方位的培訓(xùn)。繼續(xù)開展家長開放日活動、家長講堂活動、家長義工活動,讓更多的家長參與到學(xué)校管理的隊伍中來,為學(xué)生的成長服務(wù)。

14、繼續(xù)開展“青春助力———志愿者關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動,讓“五彩課堂”“讓愛駐你家2對1輔導(dǎo)”“心靈驛站”成為品牌。

15、學(xué)校繼續(xù)推行“政務(wù)公開”和“校務(wù)公開”,讓權(quán)力在陽光下運行;進一步激發(fā)教師的主人公意識,讓“我參與我快樂”“金點子評選”成為學(xué)校決策的依據(jù),讓所有的老師都參與到學(xué)校的管理中來。

16、進一步完善各種制度,繼續(xù)靠“鐵的制度”規(guī)范行為,用“活的機制”引領(lǐng)教師,用“柔的方法”營造幸福文苑生活。本續(xù)期將執(zhí)行二屆二次教代會通過的《績效工資發(fā)放補充方案》。

17、進一步加強我校的博客管理,嚴格執(zhí)行《文苑小學(xué)借助博客實現(xiàn)全方位管理的實施方案》,正式出版我校的第一本書。開展多種形式的博文展示活動。

18、充分發(fā)揮工會的作用,結(jié)合上級教育主管部門的工作創(chuàng)造性落實開展好工作。繼續(xù)每月一次教師活動、繼續(xù)老師體能達標活動、繼續(xù)給老師送健康的工程,開展豐富多彩的文體活動。

19、在安全方面,我們要求人人樹立安全意識,推行全員全過程參與的安全管理模式。繼續(xù)執(zhí)行護導(dǎo)制度,進一步落實‘一崗雙責(zé)’,開展好“安全教育日”“安全教育月”活動,開展各種專題講座,讓師生形成良好的安全意識。

20、繼續(xù)豐富大課間的形式,讓孩子們都活動起來。組織好小型競賽活動,開展好春季運動會,組織好學(xué)生的體質(zhì)檢測工作,并達到國家要求。

21、學(xué)校衛(wèi)生工作要貫徹好學(xué)校衛(wèi)生工作條例。搞好常見病及近視的預(yù)防工作,做好突發(fā)疫情的防治工作。

22、組織好合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)小組等各種興趣小組,定期展出學(xué)生作品,辦好師生書畫展。在各級競賽中繼續(xù)取得好成績。

23、總務(wù)工作——突出服務(wù)。全體總務(wù)人員要牢固樹立雙為服務(wù)思想,堅持為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),把提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量作為衡量工作的標準。堅持好例會制度,落實好各項制度。

24、本學(xué)期完成學(xué)校的新的教學(xué)樓的建設(shè),繼續(xù)完善學(xué)校硬環(huán)境建設(shè),突出和諧美。設(shè)計具有教育性、藝術(shù)性、知識性的高品位學(xué)校文化,進一步營造濃濃的書香、文化氛圍。

25、作為學(xué)校共同體的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,要通過全方位的交流實現(xiàn)對帶教學(xué)校的引領(lǐng)。

學(xué)校下半年工作計劃表篇十二

一、指導(dǎo)思想:

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》理念和教育為人民服務(wù)的思想為指導(dǎo),深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)造適合教師個性發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生個性發(fā)展的教育,以做可愛的溧陽人為目標,爭創(chuàng)某省依法治校示范學(xué)校,實施精細化管理,提出精品化要求,提高教學(xué)質(zhì)量,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,努力辦人民滿意的學(xué)校。

二、主要目標(含學(xué)年度):

1、同心協(xié)力,爭創(chuàng)省依法治校示范校;

2、充分準備,通過省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校驗收;

3、減負增效,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,10%的畢業(yè)生達省溧中;

4、明確目標,參加市級以上各項競賽,至少取得二等獎以上成績;

5、落實責(zé)任,嚴格執(zhí)行課程計劃,開足上好各門課程,好課率達85%以上;

6、規(guī)范行為,嚴格按上級規(guī)定收費;

7、開源節(jié)流,歸還學(xué)校債務(wù)50萬;

8、明確職責(zé),確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故;

9、以校為本,扎實推進課程改革,按規(guī)定全面完成校本課程開發(fā),綜合實踐活動開設(shè)和校本培訓(xùn)工作。

10、特色鮮明,努力營造精品化的校園文化。

三、具體工作:

為了圓滿完成目標任務(wù),最大程度達成理想效果,本學(xué)期,我校將主要通過以下五個方面,采取務(wù)實而又充滿活力的措施,扎扎實實抓過程,全力以赴見成效。

(一)狠抓常規(guī)管理,再攀新高峰。

學(xué)校無小事,處處皆育人。在學(xué)校常規(guī)管理中,我們應(yīng)注重細節(jié),講究實效,從細微處入手,在精致上下工夫,真正實現(xiàn)使每一個學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,得到全面而具個性的發(fā)展。

1、德育工作有效化。

德育是素質(zhì)教育的靈魂,加強和改進德育工作是學(xué)校工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我校將以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以小、近、實、序為原則,把學(xué)校德育要求層層分解到各個部門、各位教師,貫穿到各個環(huán)節(jié)、各個方面,構(gòu)建以學(xué)校為主體,密切聯(lián)系家庭、社會的立體體系。主要通過以下措施,真正使德育收到良好的教育實效,在每一個學(xué)生的心靈深處留下真的、善的、美的痕跡。

充分發(fā)揮團隊組織的職能作用,抓住節(jié)日,紀念日等契機,通過讀書活動、影片觀摩活動、創(chuàng)爭活動、評比表彰等途徑,廣泛開展愛國主義、集體主義教育。充分利用晨會周會、班隊活動、思品課等多渠道進行教育,各學(xué)科有機滲透、多管齊下。進一步抓好以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,通過教師值日護導(dǎo)和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強監(jiān)督,齊抓共管,確保實效。同時推出并實踐西平小學(xué)學(xué)生良好習(xí)慣十小事,即:1、說了就要做,不說謊。(誠實守信)2、時刻記住自己的責(zé)任。(不忘責(zé)任)3、每日為父母或班級做件事。(學(xué)會勤勞)4、節(jié)約每一分錢。(學(xué)會節(jié)儉)5、天天鍛煉身體。(擁有健康)6、主動向別人問好。(懂得禮貌)7、及時感謝別人的幫助。(懂得報恩)8、耐心聽別人講話。(學(xué)會尊重)9、不給別人添麻煩。(學(xué)會自理)10、干干凈凈迎接每一天。(講究衛(wèi)生)。繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系,通過家訪、舉辦家長學(xué)校、建立德育基地,進一步密切家校聯(lián)系,努力實現(xiàn)德育工作的全程化和全員化。本學(xué)期我校要通過舉辦法制類、環(huán)保類、心理健康類、消防安全類、道德教育類、理想教育類、軍事國防類等多種專題講座和報告會,有針對性地對學(xué)生進行教育,為學(xué)生的健康成長保駕護航。

2、校園環(huán)境精致化。

優(yōu)良的校園環(huán)境有著不可替代的育人效果。我校的校園環(huán)境建設(shè)將在新的形勢下,以新的生命觀、價值觀、教育觀不斷重構(gòu),本著精致化的要求,以西平長廊、詩畫家鄉(xiāng)、師生書畫等為平臺,集綠化、美化、教育化為一體,融藝術(shù)、人文、科學(xué)于一身,提升學(xué)校文化品位,不斷創(chuàng)造屬于西平的校史文化、墻壁文化。同時,注重細節(jié)點滴,講究教育意義,使精致化的要求深入人心,從而滲透到學(xué)校的每一個角落,每一點細微處。

3、業(yè)余學(xué)校綜合化。

我校業(yè)余學(xué)校以實施素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的假期生活為出發(fā)點,以發(fā)展學(xué)生的興趣,滿足廣大家長和學(xué)生的需要,促進學(xué)生素質(zhì)全面提高為目的,注重過程管理,強化培訓(xùn)質(zhì)量,受到了家長和學(xué)生的一致好評。新的學(xué)期,我們形式上要不斷創(chuàng)新,內(nèi)容上要優(yōu)化組合,進一步拓展辦學(xué)思路,轉(zhuǎn)變理念,吸納各類優(yōu)秀人才,采取多種管理方式,使業(yè)余學(xué)校人氣旺、質(zhì)量優(yōu)、品位高,真正達到既出效益又出質(zhì)量的理想效果。

(二)深化課程改革,形成新亮點。

新課程的有序推進,使得學(xué)校方方面面工作發(fā)生了全新而深刻的變化。本學(xué)期,我校將進一步以校為本,扎實推進課程改革,高質(zhì)量全面完善校本課程開發(fā),校本教研建設(shè)和綜合實踐活動開展。

1、校本課程開發(fā)生本化。

本學(xué)期,我們要在原有一、二年級開設(shè)《可愛的溧陽》《學(xué)學(xué)做做》《寫字》的基礎(chǔ)上,堅定不移地走有鮮明特色的校本課程生本化之路。在三年級開發(fā)《可愛的溧陽》之系列,建設(shè)更加適合學(xué)生的校本課程,完善相關(guān)的課程體系,創(chuàng)造屬于學(xué)生自己的極富個性的新課程,為學(xué)生的發(fā)展提供最好的課程實施過程。

2、校本教研建設(shè)師本化。

完善以校為本的教研活動制度,促使學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展,努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。在教研方式上重點開展聽課、對話、交流、互動,在教研形式上重點采取多種力量介入、建立伙伴關(guān)系、開展校際互動、名師示范引路。

(1)重視骨干教師的雙向培養(yǎng)。

積極做好各級各類骨干教師的選拔和推薦工作,進一步落實骨干教師的職責(zé)和權(quán)利,鋪好路子,壓上擔(dān)子,為他們的繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。今年下半年,市教育局將組織第四輪青年教師教育教學(xué)基本功大獎賽和中小學(xué)語文教師語文基礎(chǔ)知識與能力競賽,我校將在九月中下旬組織舉行西平小學(xué)第二輪青年教師教育教學(xué)基本功競賽,我校青年教師,特別是骨干教師要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提升自身素養(yǎng),力爭在以上兩項重大比賽中抓住機遇,脫穎而出,為自己添彩,為學(xué)校爭光。

(2)加強青年教師隊伍的建設(shè)。

我們將積極引導(dǎo)青年教師參與各級各類的優(yōu)秀課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課題、優(yōu)秀課件評比活動,使青干教師在參與各項活動中得到更多的鍛煉,引導(dǎo)青年教師確立強烈的競爭意識及奮發(fā)進取的精神。本學(xué)期,我校將繼續(xù)積極爭取并力爭舉辦大型市級教研活動,為更多的一線青年教師提供快速發(fā)展的廣闊舞臺。

(3)拓展校本培訓(xùn)活動的時空。

采取請進來走出去的方法,收集教育信息,學(xué)習(xí)新鮮經(jīng)驗。通過案例培訓(xùn)、專題講座、聽課評課、教育研討等方式,以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點,加大對全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力的全員培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,促進教師課堂教學(xué)方式、方法和手段的轉(zhuǎn)變,不斷提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力和實施素質(zhì)教育的水平。

(4)提升教科研活動的認識。

教育科研要親近教師、走進課堂、關(guān)注學(xué)生,做到工作科學(xué)化,課題問題化,活動經(jīng)常化,參與個性化。倡導(dǎo)開展特色化的教科研活動,解決課改中出現(xiàn)的新情況、新問題。堅持以課題帶動課改、以課題提升課改。我們應(yīng)該把更多的關(guān)注點放到學(xué)生的身上,課題研究主要應(yīng)是為了學(xué)生的發(fā)展。

3、綜合實踐活動多樣化。

綜合實踐活動是新課程的重要內(nèi)容,也是新、舊課程的一個連接點,我們在積極探索三、四、五、六年級綜合實踐活動《飲食與生活》、《茶與生活》、《環(huán)境與生活》、《法制與生活》的同時,本學(xué)期將根據(jù)市教育局關(guān)于課程設(shè)置的相關(guān)要求,重點做好三年級綜合實踐活動《飲食與生活》的建設(shè)工作。

另外,針對不同年齡段學(xué)生的特點,按照一定的梯度層次充實德育內(nèi)容,將愛國主義、文明禮儀養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育、國防教育、心理健康教育和理想信念教育等融合在一次次綜合實踐活動活動中,使學(xué)生在開放的活動中探詢、體驗和理解蘊涵在生活本身的人文精神、人文內(nèi)涵,啟迪心智,陶冶性靈,領(lǐng)悟生活的真諦。激活、喚醒和培育學(xué)生正確的價值觀和人生情懷。

(三)強化質(zhì)量意識,譜寫新業(yè)績。

在新形勢下,學(xué)校與學(xué)校的競爭空前激烈。我們只有牢固樹立質(zhì)量意識,時刻銘記質(zhì)量二字,才能分到一杯羹,吃到一塊糕,才能立于不敗之地。

1、一鼓作氣,通過省級驗收。

我校在網(wǎng)絡(luò)課題研究、學(xué)生主頁、教師主頁、班級主頁等方面進行了一些有益的探索,也積累了一定的經(jīng)驗。為了確保本學(xué)期省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校驗收的順利通過,全體師生要以飽滿的熱情,創(chuàng)新的方法,奉獻的精神和實干的態(tài)度扎實推進此項工作。要重點研究信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的切入點,全面啟動,初步建成西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計研究中心。要進一步規(guī)范現(xiàn)代化設(shè)施的管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。完善、落實專用教室的管理制度,健全臺帳,加強檢查考核。鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件,嘗試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)的實驗。電化教育做到使用有記錄,考核有依據(jù),從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。要建設(shè)好學(xué)校的網(wǎng)頁,把學(xué)校的校園環(huán)境,師資情況和教育教學(xué)工作以及學(xué)校的實驗、改革的進展和成果,通過網(wǎng)頁向社會進行宣傳,擴大學(xué)校的知名度。充分發(fā)揮閉路電視和校園網(wǎng)功能,善于挖掘和利用閉路電視和校園網(wǎng)強大的信息資源,服務(wù)于教育教學(xué)。

2、竭盡全力,提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,這句話在新課程背景下依然言不為過。全校上下必須把精力放在狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高上來,要牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,嚴格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,把課堂教學(xué)作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主渠道。要深入進行教材研究、教法改革,以新的教學(xué)方式為突破口,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強自我教育及自學(xué)能力。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神面貌,促進大面積教育質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處要組織開展形式多樣、富有實效的教學(xué)研究活動,同時加強質(zhì)量管理,通過質(zhì)量檢測、質(zhì)量分析和質(zhì)量監(jiān)控,科學(xué)管理教學(xué)工作。真正做到學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)輕,教學(xué)效果好。本學(xué)期,將對音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、計算機等學(xué)科的學(xué)生評價和教師的考查考核進行較為全面的改革,具體方案另行制訂。

畢業(yè)班的老師更要在思想上高度重視,工作中講究方法,腳踏實地,以一種樂于奉獻、勇于探究和敢于挑擔(dān)的姿態(tài)超額完成學(xué)校設(shè)定的10%的畢業(yè)生達省溧中的目標。

3、迎難而上,超越競賽目標。

競賽任務(wù)方方面面,競賽影響不言而喻。我們將把各項競賽層層分解,步步為營,建立分管校長、分管中層負責(zé)制。全體西平人凡事都要有爭第一的勇氣和鐵軍的霸氣,用先進的理念、創(chuàng)新的方法、科學(xué)的精神、實干的態(tài)度推進各項工作,加強過程管理和質(zhì)量管理,提高工作效率,把自己的工作放到更大的范圍內(nèi)比領(lǐng)先、比優(yōu)勢、比特色。在追求卓越的精神指引下,使我校的各項市級以上競賽成績名列全市前茅。

(四)樹立嶄新理念,建設(shè)新特色。

特色是一種精神,一種智慧,一種文化的積淀。本學(xué)期,我校將在繼續(xù)保持并發(fā)揚原有教學(xué)研究、藝術(shù)教育、科技教育三大特色的基礎(chǔ)上,建構(gòu)并演繹新的特色增長點,把西平小學(xué)建設(shè)成充滿文化、充滿活力、充滿信念的校園。

1、管理人本化。

著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進取心強的高素質(zhì)的干部隊伍,中層以上領(lǐng)導(dǎo)要立足本職,勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作。嚴格要求,敬業(yè)實干,主動服務(wù),廉潔自律,勇挑重擔(dān),敢于負責(zé),勇于爭先。圍繞各自工作目標,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,踏踏實實抓出成效。每天落實五個一工作,即對分管的工作轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、聽一聽、問一問、想一想、學(xué)一學(xué),真正做到:以正確的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個理論學(xué)習(xí)好、團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。管理的人本化,必將使我校領(lǐng)導(dǎo)群體更加團結(jié),更為奮進,必將逐步成為行政管理的羨人之處。

2、備課智能化。

本學(xué)期,我校將在兩年合作備課成功實踐的基礎(chǔ)上,正式建立西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計研究中心,以校園網(wǎng)為載體,以教學(xué)設(shè)計研究中心為平臺,使其成為我校制度管理與課程革新的新亮點。首先,在校園網(wǎng)上建立備課資源區(qū)。老師們在備課時做到個人備課與集體備課相結(jié)合,集思廣益,優(yōu)勢互補,允許資源共享,在考慮他人優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上,再根據(jù)本班實際及自身素質(zhì),拷貝他人教案的同時鉤、圈、改、添,設(shè)計出富有個性的教學(xué)方案。從本學(xué)期起,對教師教案的檢查將重心后移,注重對課后反思的檢查,提倡教師以研究者的態(tài)度不斷審視自己的教學(xué)行為,及時記錄下教學(xué)中的閃光點、遺憾處,進行理性反思,提出改進措施等,以培養(yǎng)教師對學(xué)生和教材的敏感性和理解力,以及對教學(xué)過程進行自我修正和自我控制的能力。當相應(yīng)學(xué)科在一定時間內(nèi)準備就緒時,教科室將會同信息中心共同整合并發(fā)布,從而初步建立西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計研究中心。

3、活動經(jīng)常化。

活動是潛移默化和真實有效的教育的重要載體,我們認為,只有多多組織并經(jīng)常開展豐富多彩的活動,才能更有效的促進學(xué)生的發(fā)展,才能使校園充滿生機與活力。因為活動的本質(zhì)意義和最終歸宿是為了學(xué)生的發(fā)展,而除了活動的系列化之外,活動的經(jīng)常化才更是真正促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。所以我們的活動思路將作適當調(diào)整,本學(xué)期,我們將在成功舉辦三屆校藝術(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上,在每月舉辦一次專題報告會和相關(guān)主題的文化節(jié),取代高度集中化的綜合實踐活動周。我們的要求是體現(xiàn)自由選擇、自己設(shè)計、自我推薦、自主參與的活動宗旨,我們的目標是做到學(xué)生100%主動參與,學(xué)生100%有所發(fā)展,讓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力都得到培養(yǎng),讓學(xué)生在西平校園里享受到健康、快樂、智慧和幸福。

在活動中,我們將繼續(xù)堅持活動育人的思路,遵循自由選擇、自己設(shè)計、自我推薦、自主參與的原則,第一步,成立活動組織和顧問委員會;第二步,設(shè)計活動方案,制訂活動規(guī)則;第三步,公開招聘,雙向選擇;第四步,組織活動,自我總結(jié)。緊緊圍繞單項系列活動(如主題隊會等);傳統(tǒng)系列活動(如雙學(xué)等);多項系列活動(如藝術(shù)節(jié)等);創(chuàng)意系列活動(如學(xué)生藝術(shù)作品拍賣會等)。自主化的活動模式,經(jīng)常化的活動實踐,必將促使學(xué)生在活動中自己教育自己,在活動中健康成長。長此以往,它將成為我校教育管理的一大亮點,并逐步發(fā)展成具有我校文化傳統(tǒng)的教育特色。

(五)講究服務(wù)效果,開創(chuàng)新局面。

我們所從事的教育教學(xué)工作是育人的工作,我們必須時刻牢記教育即服務(wù)的嶄新理念,在具體的教育教學(xué)實踐中得以很好落實。

1、后勤工作以服務(wù)為重。

學(xué)校后勤的主要任務(wù)是理好財、管好家,為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。

一是進一步加強對后勤人員的管理,要求做到服務(wù)態(tài)度好,飯菜質(zhì)量好,清潔衛(wèi)生好,厲行節(jié)約好,財產(chǎn)管理好。二是制訂固定資產(chǎn)管理流程,保證學(xué)校財產(chǎn)在部門間的有序流動。三是全面實行學(xué)校財物采購的申報、審批、采購、進庫、領(lǐng)用的流程制度,維修的申報與結(jié)報制度,彩噴、刻字等加工審批制。四是加強后勤人員、特別是保育員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高服務(wù)素養(yǎng),增強保育員的責(zé)任意識、法制意識。

天天感動學(xué)生應(yīng)該成為我們每一個后勤服務(wù)人員的行動指南。

2、安全工作以職責(zé)為重。

安全重于泰山。我們要加強過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,確保學(xué)校有一個安全、祥和、進取、向上的教育環(huán)境和氛圍。校園管理全面落實責(zé)任制,考核制,學(xué)校將定期組織檢查各種設(shè)施設(shè)備,并做好相應(yīng)臺帳管理工作。

加強食品衛(wèi)生管理,保證食品衛(wèi)生質(zhì)量,保障師生身體健康和生命安全,食堂工作人員持證上崗,要加強對食品質(zhì)量的驗收和食堂衛(wèi)生的檢查,并做好臺帳記錄。各位老師特別是班主任老師要加強學(xué)生健康教育,采取主題班會,講座,觀看錄像,收聽廣播以及健康知識競賽等形式,和廣大學(xué)生傳授飲食衛(wèi)生安全知識,培養(yǎng)食品安全意識,科學(xué)引導(dǎo)不買街頭無照(證)商版出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食品。在局有關(guān)文件精神指引下,加強學(xué)生外出活動及車輛交通安全的管理。學(xué)生外出參加綜合實踐活動等一切活動,一定要報校長室審批,有一名行政具體負責(zé)并參加活動。

3、幼兒園工作以關(guān)愛為重。

幼兒園教師要樹立良好的服務(wù)意識,要站在大局的角度服務(wù)好家長,服務(wù)好幼兒,要循循善誘,以情育人,努力做到三優(yōu)化和三加強,即優(yōu)化教師隊伍,優(yōu)化教育環(huán)境,優(yōu)化一日活動,加強內(nèi)部管理,加強教學(xué)研究,加強教育科研。從而促進兒童身心健康發(fā)展,激發(fā)兒童的天性和靈性。

要使計劃變?yōu)楝F(xiàn)實,我們必須保證做到三實:一是思想要實。就是把為學(xué)生服務(wù),對事業(yè)負責(zé)作為一切工作的出發(fā)點和宗旨;二是作風(fēng)要實。就是要深入實際,實實在在地為學(xué)生辦實事;三是成果要實。就是要真正將工作抓出實效。讓我們弘揚與時俱進的精神,咬定目標,團結(jié)拼搏,改革創(chuàng)新,扎實工作,圓滿完成今年下半年的各項教育教學(xué)工作任務(wù),為創(chuàng)造更加輝煌的明天而努力奮斗!

學(xué)校下半年工作計劃表篇十三

一、加大招生力度,加強就業(yè)指導(dǎo)。

招生是辦學(xué)的硬指標,它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。面對更加嚴峻的招生形勢,學(xué)校多次召開招生工作會議,研究部署招生對策,根據(jù)生源市場的情況采取了靈活的招生形式。一是進行廣告宣傳。自年初開始先后投入資金近2萬元編印招生簡章,在《唐山院校報考指南》上刊登了招生廣告,參與了河北電視臺綜藝節(jié)目及唐山電視臺《晚間新聞》節(jié)目的錄制,向全省各地市交通和勞動部門郵發(fā)招生信息131封等,向社會廣泛宣傳自我,擴大影響,達到了外塑形象的目的。二是進行面對面的宣傳。1至3月份組織了部分教師深入到市內(nèi)的27所中學(xué)進行拉網(wǎng)式宣傳;4月份充分利用中考報名及中學(xué)召開學(xué)生家長座談會的有利時機走進各中學(xué),與學(xué)生及家長見面,進行自我推銷式宣傳。三是內(nèi)抓質(zhì)量吸引生源。針對學(xué)生家長選擇生活條件好管理嚴謹?shù)膶W(xué)校的心理,學(xué)校不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,嚴格學(xué)生管理,以內(nèi)涵式發(fā)展促進學(xué)校發(fā)展的良性循環(huán)。四是任務(wù)分解,指標到人。為最大限度地調(diào)動教職工人人參與招生的積極性,實行了任務(wù)分解,指標到人的責(zé)任制,并制定了相應(yīng)的獎懲辦法。通過全體教職工的共同努力,今年的招生計劃有望完成。

在市場經(jīng)濟條件下,招生難和就業(yè)難是制約技工學(xué)校發(fā)展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的同時,不斷加強學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo),組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設(shè)計》的專題就業(yè)指導(dǎo)講座。在倡導(dǎo)自謀職業(yè)的同時,學(xué)校積極走訪用人單位,推薦畢業(yè)生,面向社會廣開就業(yè)渠道。今年上半年,學(xué)校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監(jiān)理公司、工程處等7家用人單位,近100名畢業(yè)生被推薦錄用。

隨著我校辦學(xué)運行機制的改革,成人教育工作得到了進一步加強。河北工業(yè)大學(xué)公路技校函授站的招生報名工作已經(jīng)圓滿完成。為提高成人高考錄取率,學(xué)校積極舉辦成人高考輔導(dǎo)班,加大考前輔導(dǎo)力度。錄取人數(shù)明顯超過往年,到目前為止,函授站已錄取3個專業(yè)3個層次的新生326人。

二、 強化教學(xué)管理,注重教學(xué)效果。

嚴謹、規(guī)范、科學(xué)是公路技校教學(xué)管理的特色,為完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)合格人才提供了保證。今年上半年,學(xué)校的教學(xué)管理工作在完善日常教學(xué)管理的基礎(chǔ)上,突出抓好了教改研究、實習(xí)教學(xué)和技能鑒定三個環(huán)節(jié)。

1、 教改研究:從實施性教學(xué)計劃入手,對各專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)進行了必要的調(diào)整。積極推廣理實一體化教學(xué)模式和多媒體課件教學(xué)。其中5門課程采用了一體化教學(xué),使理論教學(xué)和實踐教學(xué)達到了有機的統(tǒng)一,普遍增強了學(xué)生的動手能力,收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學(xué),為進一步推廣使用課件教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,組織了課件制作比賽,30名教師精心制作了課件并參加了比賽,形成了制作課件、使用課件教學(xué)的熱潮。

2、 實習(xí)教學(xué):實習(xí)教學(xué)是提高學(xué)生動手能力的重要一環(huán),按照教學(xué)計劃,學(xué)校安排組織了20xx級財會微機專業(yè)2個班為期3周的財會模擬實習(xí),以及20xx級部分學(xué)生的畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)工作。

3、 技能鑒定:從4月份開始先后組織了20xx、20xx級共9個班240名學(xué)生測量工、試驗工、文字錄入工等三個工種的等級鑒定工作,其中達到中級工水平的207人,達到初級工水平的33人,中級工通過率92.2%,比去年提高了2.2個百分點。

成人教育的教學(xué)工作已經(jīng)基本實現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化。針對成人教育學(xué)員難以管理的特點,學(xué)校制定了相應(yīng)的制度和措施對學(xué)員加以約束,并配專人管理學(xué)員的出勤、聽課及生活,收到了良好的效果。河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理專業(yè)兩個年級160學(xué)時的授課任務(wù)已經(jīng)結(jié)束。湖南大學(xué)遠程教育336學(xué)時的衛(wèi)星實習(xí)授課、集中輔導(dǎo)工作已圓滿完成。

三、 以改革促發(fā)展,增強辦學(xué)活力。

1、 改革專業(yè)設(shè)置:公路技校原有公路施工與養(yǎng)護、財會計算機兩個專業(yè)。為增加考生選擇所學(xué)專業(yè)的寬度、適應(yīng)社會發(fā)展對單一工種的需求,考慮在不增加設(shè)備投入的情況下,由原公路施工與養(yǎng)護專業(yè)衍生出工程測量與試驗專業(yè),由原財會計算機專業(yè)衍生出計算機應(yīng)用專業(yè),使技校招生專業(yè)達到了4個,在充分利用現(xiàn)有設(shè)備的同時吸引了部分生源。河北工業(yè)大學(xué)函授教育今年在原有交通土建工程、經(jīng)濟管理兩個專業(yè)的基礎(chǔ)上又增開了交通管理工程專業(yè),在原有??茖哟蔚幕A(chǔ)上又增加了專升本及本科學(xué)歷教育層次,適應(yīng)了交通系統(tǒng)在職職工及學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生學(xué)歷進修的需要。

2、 改革機構(gòu)設(shè)置:隨著我市公路工程量的減少,學(xué)校原有中心試驗室機構(gòu)的試驗檢測任務(wù)銳減,造成人員閑置,同時,為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,需建立專門機構(gòu)對學(xué)校已建成的多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心、微機教室等加強管理,經(jīng)請示局黨委,撤銷了中心試驗室,成立了電教中心。該機構(gòu)自成立以來,制定并完善了崗位責(zé)任制及各項管理制度,完成了131臺微機、3臺多媒體投影儀及70臺(套)總價值130萬元的試驗儀器設(shè)備的分類建檔及管理工作,安裝調(diào)試了遠程教育衛(wèi)星實時接收系統(tǒng)。有力地促進了學(xué)校的系統(tǒng)化、規(guī)范化管理。

面對技校招生生源不足,學(xué)校教職工大量閑置的實際,為充分利用學(xué)?,F(xiàn)有條件,積極實施產(chǎn)教結(jié)合兩條腿走路的戰(zhàn)略,搞好學(xué)校第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營和創(chuàng)收,經(jīng)請示局黨委同意成立了三產(chǎn)辦公室。目前,三產(chǎn)汽車快修門市部、招待所等立項已進入實施階段,沿街10間門市房及招待所的改擴建工程已竣工,招待所在原有36張床位的基礎(chǔ)上又增加100張床位,現(xiàn)已能滿足136人同時住宿。三產(chǎn)辦公室的成立將極大的增強校辦企業(yè)的規(guī)范化管理和發(fā)展,創(chuàng)造經(jīng)濟效益。

學(xué)校下半年工作計劃表篇十四

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會工作,在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,切實行使工會維護、參與、教育和建設(shè)四大職能,團結(jié)廣大教職員工在開展教學(xué)教研,參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強學(xué)校工會的吸引力和凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。

二、主要工作

1、加強學(xué)習(xí),提高廣大教工的思想素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,切實樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識。有針對性地學(xué)習(xí)、《工會法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律知識,提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,開展爭創(chuàng)“五好文明家庭”、“巾幗建功”和“星級工會評比”等活動,為促進學(xué)校精神文明建設(shè)爭作貢獻。

2、參與學(xué)校民主管理,加強教代會自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用,定期召開教代會,認真落實教代會的各項決議,督促學(xué)校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學(xué)習(xí),提高教代會代表參政、議政能力。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開欄,讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題,對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù),以進一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

3、開展勞動競賽和技能訓(xùn)練,促進教師隊伍建設(shè)。配合學(xué)校開展崗位練兵活動和教學(xué)交流研討活動,積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動,引導(dǎo)教職工爭做學(xué)習(xí)型、知識型、專家型職工,提高教師素質(zhì),樹立教師形象,提升學(xué)校聲譽。

4、做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。繼續(xù)維護女教職工的特殊利益,關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。

5、組織豐富多彩的文體活動,促進學(xué)校精神文明建設(shè)。通過活動,使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

6、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作,完善工會文檔資料的管理,把爭“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動落在實處。

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