時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋季小學(xué)少先隊工作計劃和目標(biāo) 新學(xué)期少先隊工作計劃篇一
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動為載體,以加強(qiáng)對少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2、大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
3、結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理的要求,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量。
4、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,通過有針對性的教育內(nèi)容和實(shí)踐性的教育途徑,以生動活潑的形式開展少先隊活動,把做人、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
5、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺,傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。?
(一)、創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),提高德育管理水平。
1、每個月召開2 次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3、開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4、健全大中隊建設(shè),加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。?
5、規(guī)范隊室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點(diǎn)。?
(二)、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
1、充分發(fā)揮少先隊陣地的宣傳教育作用。?
本學(xué)期,繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容,繼續(xù)開展選拔和培訓(xùn)播音員活動,定期播音,大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞;選拔有一定寫作基礎(chǔ),知識面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。
2、通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。抓好少先隊的隊伍建設(shè),設(shè)立大隊委每月例會制度,加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn),提高隊干部的工作能力,充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用,實(shí)行“自己管理自己,自己教育自己”。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務(wù)者,當(dāng)好隊員的“公仆”、老師的助手。
3、切實(shí)開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,德育處與少先隊將確立養(yǎng)成教育實(shí)施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任、輔導(dǎo)員。檢查評比結(jié)果與班主任、輔導(dǎo)員工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。
4、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(三)、以《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》為載體,強(qiáng)化文明禮儀教育。
1、扎實(shí)開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。?
2、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。
3、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,用守則、規(guī)范強(qiáng)化每一個孩子的行為習(xí)慣,加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過星級班級評比、倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個主課題并于第11周開展《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》知識競。
(1)、文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
(2))、文明行動做起來:開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
(3)、文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。
(4)、文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時,學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。
4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級布置的宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會,更多地讓學(xué)生參與到班級布置、櫥窗的工作之中。
(四)、以活動為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效。?
1、我與幸福攜手——精神代代傳
落實(shí)“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。
利用新學(xué)期新夢想開學(xué)典禮儀式,加強(qiáng)學(xué)生的儀式感,讓每個經(jīng)歷了一整個假期的休整,再次回歸校園的孩子們,認(rèn)識、感悟、體會這個具有象征性意義的儀式。即告知學(xué)生新學(xué)期的開始,讓每一個學(xué)生在夢想起航墻上貼下自己新學(xué)年的計劃,從本質(zhì)上說,開學(xué)典禮就是一種禮儀文化,傳統(tǒng)文化的形式,和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對于學(xué)生而言,新學(xué)期開學(xué)典禮意味著一個新的開始。因此,新學(xué)期開學(xué)典禮在一定程度上象征著起點(diǎn)。
十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動:出一期班刊,開一次主題班會,進(jìn)行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。
2、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學(xué)生進(jìn)行最直接、最生動的愛國主義、集體主義教育,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。?
3、開展節(jié)日活動。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),深入開展“手拉手”活動。以 “新時代好少年”為主題,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進(jìn)行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境,教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護(hù)。
5、加強(qiáng)青春期心里健康輔導(dǎo)
我與幸福相擁——健康常常有
幸福是一種感覺,是需要實(shí)踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道,讓愛流動起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
6、認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識,切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。
7、以“書香校園”、“法制教育”等活動為契機(jī),豐富學(xué)校的校園文化生活。
(五)、做好家校聯(lián)系,共同育人
1、落實(shí)家訪工作,切實(shí)發(fā)揮qq群,微信群以及愛心媽媽進(jìn)校園活動的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。
2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
九月
1、開學(xué)典禮(新學(xué)年——我的新計劃)。
2、“感恩老師”活動。
3、“科技文化節(jié)”活動
4、“倡導(dǎo)綠色生活,反對鋪張浪費(fèi)”行動活動
5、期初家長會
十月份
1、慶祝國慶,“感恩祖國“主題活動。
2、班級文化建設(shè)
3、建隊節(jié)主題活動。“我是新時代的好隊員”
4、未成年人保護(hù)法講座。
5、結(jié)合重陽節(jié),敬老愛老活動
6、中高年級兩性健康教育講座
十一月份
1、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練,舉行《守則》、《規(guī)范》知識競賽
2、“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”感恩主題教育活動。以感恩信、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人。
3、消防安全講座
4、心理健康教育講座
十二月份
1、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。
2、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動。
20xx年元月
1、新年暢想。
2、班級工作總結(jié)、評比。
3、德育工作總結(jié)
4、假期安全教育。
秋季小學(xué)少先隊工作計劃和目標(biāo) 新學(xué)期少先隊工作計劃篇二
2011秋季學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃
2011年正逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年,為繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,引導(dǎo)全體師生了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨;激勵廣大黨、團(tuán)員及青少年繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨、團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情,激發(fā)當(dāng)代學(xué)生樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感。
(一)加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)
1、充分發(fā)揮少先隊陣地:通過選拔大隊干部等少先隊活動,逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機(jī)制,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊建設(shè):每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,保證專課專用,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會、班會,積極開展雛鷹爭章活動,建立爭章足跡園地。
(二)充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10.13”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
(三)繼續(xù)開展quot;知榮辱樹新風(fēng)展形象quot;主題教育活動。
以quot;民族精神代代傳quot;體驗教育為主要途徑,教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,通過形式多樣的主題隊日活動,提高少先隊員對“八榮八恥”這一社會主義榮辱觀和民族精神時代內(nèi)涵的認(rèn)識,讓民族精神和科學(xué)的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進(jìn)而激勵隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
(四)運(yùn)用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。
1、通過quot;小手拉大手quot;帶動高低年級同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
2、積極開展紅領(lǐng)巾活動,運(yùn)用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值,積極籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊的值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行quot;六優(yōu)評比quot;,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
4、開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。
九月:尊師長,懂禮儀
1、進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。
2、總結(jié)暑假生活,舉行開學(xué)典禮。
3、制訂新學(xué)期少先隊計劃,調(diào)整中隊組織。
4、班級文化建設(shè)評比。
5、慶祝教師節(jié),出版??鍒?,各中隊召開quot;尊師獻(xiàn)愛心quot;主題隊會。
十月:愛祖國,愛家鄉(xiāng)
1、“知榮辱 樹新風(fēng) 展形象”活動之一:慶祝國慶節(jié),出版???。
2、大手拉小手活動:高年級隊員對新生入隊前教育。
3、quot;知榮辱 樹新風(fēng) 展形象quot;活動之二:建隊節(jié)舉行新生入隊儀式;。
4、文明禮儀教育。
十一月: 手拉手 心連心
1、quot;手拉手quot;活動。
2、圍繞quot;愛護(hù)學(xué)校,人人有責(zé)quot; 開展活動。
4、11月9日消防安全日,開展消防周教育活動。
十二月:歌聲與微笑
1、法制知識教育。
2、開展《我的祖國》讀書活動演講征文比賽。
3、籌備元旦慶?;顒?。
一月:樂新年喜收獲
1、開展迎接期末考試的中隊會。
2、慶?!霸被顒印?/p>
3、評選先進(jìn)。
4、少先隊工作總結(jié)。
5、資料歸檔。
秋季小學(xué)少先隊工作計劃和目標(biāo) 新學(xué)期少先隊工作計劃篇三
指導(dǎo)思想:
以總書記“三個代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”體驗教育活動。積極貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育改革發(fā)展綱要》,加強(qiáng)小公民道德建設(shè),促進(jìn)兒童的健康成長。繼續(xù)堅持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊員組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用。加強(qiáng)隊風(fēng)紀(jì)建設(shè),推進(jìn)我校少先隊工作的新發(fā)展。
口號:培養(yǎng)道德好習(xí)慣,樹立雛鷹好形象。
主要工作目標(biāo)及措施:
1、以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。同時促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和責(zé)任感的養(yǎng)成,在認(rèn)識自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。
(1)、結(jié)合每月主題開展活動。
(2)、各中隊定期召開中隊主題會,從活動中提高學(xué)生自我教育,自我管理的能力。
2、行為規(guī)范教育與訓(xùn)練在保持原有特色的同時,充分發(fā)揮少先隊組織在行為規(guī)范教育和訓(xùn)練中的主體作用,切實(shí)保持“市行為規(guī)范示范學(xué)?!钡墓鈽s稱號。
(1)加強(qiáng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)習(xí)習(xí)慣偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)變率達(dá)80%以上。
(2)加強(qiáng)勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),做到100%學(xué)生有勞動崗位,100%有衛(wèi)生包干區(qū),使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人,人人為美化校園環(huán)境出力。
3、深化雛鷹行動,積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造,人人有收獲。
4、繼續(xù)開展“活動大觀園”,融雛鷹爭章、特長培養(yǎng)、探究性活動、等于一體,深化發(fā)展“活動教育”。
5、努力推進(jìn)少先隊社區(qū)工作,在保持傳統(tǒng)特色的同時,加強(qiáng)深入社區(qū)、了解社區(qū)發(fā)展變化,完善社區(qū)服務(wù)基地,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)熱情。
6、 繼續(xù)推廣班、隊干部輪值制,培養(yǎng)小主人精神。
分階段工作:
第一階段九月份
活動主題:雛鷹好形象1:尊師長,懂禮儀。
活動內(nèi)容:
1、開學(xué)典禮(提出新學(xué)期的要求)。
2、大力宣傳“小公民”道德建設(shè)“五小”行動目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校一日常規(guī),完善行為規(guī)范檢查制度號召人人爭當(dāng)行為規(guī)范示范員,班班爭當(dāng)行為規(guī)范示范班。
3、繼續(xù)開展“先鋒專列”行動,各中隊結(jié)合道德好習(xí)慣和“五小”行動目標(biāo)創(chuàng)建中隊(班)活動規(guī)劃。
4、開展“我為老師獻(xiàn)份禮”的活動。(9月10日形式可自定)
常規(guī)工作:
1、做好新學(xué)期開學(xué)工作,制定新學(xué)期計劃。
2、班級布置,衛(wèi)生小崗位落實(shí)。
3、各班制定本學(xué)期中隊主題會內(nèi)容。
4、本月行為規(guī)范抽查:學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(學(xué)習(xí)用品的配備、書寫姿勢、作業(yè)情況等)
第二階段十月份
活動主題:雛鷹好形象2:愛祖國,愛家鄉(xiāng)。
活動內(nèi)容:
1、開展 “頌祖國詩歌朗誦會”活動,使隊員在活動中受到教育,激發(fā)學(xué)生熱愛自己的祖國、熱愛自己的家鄉(xiāng)。
2、開展“鄧爺爺我愛您”征文活動。
3、參加社會實(shí)踐活動。(10月9日~11日)
4、建隊日活動。(10月13日)
常規(guī)工作:
1、本月黑板報主題:金色的十月
2、本月中隊主題會:結(jié)合本月主題活動內(nèi)容
3、本月行為規(guī)范抽查:衛(wèi)生習(xí)慣。(班級、個人衛(wèi)生,用餐文明)
第三階段十一月份
活動主題:雛鷹好形象3:學(xué)知識,長技能。
活動內(nèi)容:勤實(shí)踐,當(dāng)“五小”活動
(小幫手、小標(biāo)兵、小伙伴、小衛(wèi)士、小主人)
常規(guī)工作:
1、本月黑板報主題:學(xué)知識,長技能。
2、本月中隊主題會:結(jié)合本月主題活動內(nèi)容
3、本月行為規(guī)范抽查:行為習(xí)慣。(課間文明等)
第四階段十二月份
活動主題:雛鷹好形象4:練身體,做貢獻(xiàn)。
活動內(nèi)容:
1、 開展學(xué)?!绑w育節(jié)”活動。
2、 迎新年象征性長跑。
常規(guī)工作:
1、本月黑板報主題:鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
2、本月中隊主題會:結(jié)合本月主題活動內(nèi)容
第五階段一月份
活動主題:小雛鷹,我能行。
活動內(nèi)容:
1、“迎新”活動。
2、評選“雛鷹好形象”大使,頒發(fā)雛鷹形象獎?wù)隆?/p>
3、總結(jié)一學(xué)期少先隊工作。
4、著手準(zhǔn)備寒假活動。
常規(guī)活動:
1、本月黑板報主題:小雛鷹,我能行。
2、本月中隊主題會:結(jié)合本月主題活動內(nèi)容
3、評選各類積極分子。
每月一次中隊輔導(dǎo)員例會;每月出一期黑板報;
每月評選一次升旗手;每周一次大隊委員例會;
每二周一次中隊干部例會;每月一次總結(jié)、評比。
秋季小學(xué)少先隊工作計劃和目標(biāo) 新學(xué)期少先隊工作計劃篇四
2011年秋季學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃
:
以xx同志的“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。
(一) 抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。
(二)深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》精神:
1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》,充分認(rèn)識實(shí)施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實(shí)到學(xué)生中去,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,
2、以愛國主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織中隊輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動,切實(shí)提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動,并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
秋季小學(xué)少先隊工作計劃和目標(biāo) 新學(xué)期少先隊工作計劃篇五
2012年秋季小學(xué)少先隊工作計劃
:
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊集體建設(shè)的水平。
2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對校服著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
(4)深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初,大隊委員選舉。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4、班隊工作。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊工作經(jīng)驗,并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
5、紅領(lǐng)巾廣播站。我校將繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾廣播站工作,豐富學(xué)生的生活。利用廣播站宣傳,讓學(xué)生學(xué)會妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力等。
6、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
7、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10、13建隊日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
秋季, 工作計劃, 少先隊
秋季小學(xué)少先隊工作計劃和目標(biāo) 新學(xué)期少先隊工作計劃篇六
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,充分發(fā)揮少先隊組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,深刻認(rèn)識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù);以體驗教育為途徑,以行為規(guī)范為突破口,圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動,努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。
重學(xué)習(xí) 強(qiáng)隊伍 促規(guī)范——加強(qiáng)隊干部的學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范少先隊組織建設(shè)和各項常規(guī)工作。
用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地,挖掘校園中的真善美。
重落實(shí) 求創(chuàng)新 活品牌——圍繞“百川文化”,創(chuàng)新開展各項活動,給孩子們留下美好的童年回憶。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔(dān)任低中高年級段大隊輔導(dǎo)員,平時在工作中互相切磋、互相探討,出謀劃策,探討各項活動,使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。
2.加強(qiáng)隊干部的培養(yǎng)
從規(guī)范選舉,輪換制度,隊干部例會,能力培養(yǎng),崗位評價這五塊著手,使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓(xùn),凸現(xiàn)規(guī)范,力求把少先隊隊干部例會做出特色,成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實(shí)行四“有”特色例會:
有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動實(shí)效反饋。
有話題可討論——對新的活動主題、方案進(jìn)行充分討論,提煉亮點(diǎn)、豐富活動整體效果。
有任務(wù)可挑戰(zhàn)——組成若干小組,取長補(bǔ)短團(tuán)結(jié)協(xié)作,為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。
有東西可學(xué)習(xí) ——在例會中進(jìn)行“課堂化”嘗試,固定“5分鐘學(xué)習(xí)時間”,固定培訓(xùn)內(nèi)容,初步形成我校少先隊校本課程。
1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,多展示學(xué)生的活動,多展示學(xué)生的榮譽(yù),在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感,形成你追我趕的局面。
2.水娃電視臺——本學(xué)期將組建水娃電視臺團(tuán)隊,培養(yǎng)攝影、采訪小能手,放手讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美,積極記錄校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
3.校園游學(xué)活動——組織校園半日游學(xué)活動,在游學(xué)過程中,讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)校景物蘊(yùn)含的深意,了解百川,喚起他們的愛校情感。
4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”,再選出年級中的“思思”“源源”,發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用,通過他們,展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌。
5.水娃少代會——召開第五屆水娃少代會,提高學(xué)生的主人翁意識、參與學(xué)校管理的主動性和積極性。
1.開學(xué)禮——開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分,是新學(xué)期生活的開始。借助百川文化的色彩,以“百川競流 氣象萬千”為主題,寫下新學(xué)期目標(biāo),放飛許愿瓶,踏著浪沙,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。
2.入學(xué)禮——開學(xué)的第一天,舉行隆重的開學(xué)禮,讓每一個孩子懷著喜悅的心情,對新學(xué)期的憧憬,愛上美麗的百川學(xué)堂。家長的參與,見證孩子的成長足跡。
3.入隊禮——精心策劃入隊禮,將每一個儀式教育融入百川文化的色彩,讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。
4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘,高年級開展“水娃小講壇”,低年級開展“水娃故事會”,或勵志故事,或優(yōu)秀作文,或所見所聞,形式新穎,真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇,班主任可利用班會課組織學(xué)生前往比賽,搭建平臺,鍛煉自信。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。
5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新,利用社會各界人士,邀請家長參與和觀看,把“水娃夢想舞臺”走出學(xué)校,走向社會。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。
6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的探索和實(shí)踐,關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團(tuán)活動,全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng),努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。積極參加各級各類比賽,讓水娃們走出校門,展示自我。
7.主題隊會——本學(xué)期主題隊會將創(chuàng)新形式,四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會,主題為“勞動教育”,從小樹立勞動意識,學(xué)會做人,學(xué)會生存。
1.制定少先隊工作計劃
2.一年級入學(xué)禮
3.開學(xué)典禮
4.組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生
6.大隊委競選
7.隊知識教育
8.水娃夢想舞臺
9.第一期黑板報:用知識守護(hù)生命
1.一年級入隊儀式
2.聘請中隊輔導(dǎo)員和命名中隊儀式
3.水娃夢想舞臺
4.校園游學(xué)
5.班級、年級“思思”“源源”評比
6.第二期黑板報:一到三年級主題:我是光榮的少先隊員,四到六年級主題:祖國我為你驕傲
1.水娃夢想舞臺
2.四到六年級主題隊會評比
3.第三期黑板報:一到三年級主題:讓美的`花朵在心靈綻放,四到六年級主題:習(xí)八禮四儀 做美德少年
1.第五屆少代會
年水娃小講壇年度總冠軍決賽
年水娃夢想舞臺年度總冠軍決賽
4.第四期黑板報:一到三年級主題:自信是成功的基石,四到六年級主題:珍惜時間,好好讀書
1.第十四期《七彩橋》出版
2.表彰優(yōu)秀隊干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員
3.少先隊工作總結(jié)
秋季小學(xué)少先隊工作計劃和目標(biāo) 新學(xué)期少先隊工作計劃篇七
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊活動的要求。進(jìn)一步規(guī)范恐龍山鎮(zhèn)小學(xué)少先隊工作的開展,為新學(xué)期少先隊工作的開展提供方向性指導(dǎo),提高少先隊工作的實(shí)效性,充分發(fā)揮少先隊的教育基地作用,為每個孩子的健康成長搭建平臺。根據(jù)《少先隊活動指導(dǎo)綱要》并結(jié)合本校實(shí)際,特制定此方案。
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第六次少代會精神為指導(dǎo),圍繞上級工作精神和學(xué)校工作部署,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),以及上學(xué)年少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),深化青少年思想道德建設(shè),發(fā)揮少先隊的特有功能,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,體驗為主,講求實(shí)效。
1、堅持“二個加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
2、繼續(xù)深入開展“養(yǎng)成教育”系列活動,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
4、以“雛鷹爭星”特色教育工作為抓手,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍,強(qiáng)化小學(xué)生文明禮儀,尊老愛幼教育,勤奮好學(xué),勤儉節(jié)約等“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。
5、開展全國青少年讀書教育系列活動,激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。
6、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(一)以人為本,抓好隊伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。
1.強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。
(1)定期組織班主任(大隊輔導(dǎo)員)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。
(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制,加大獎懲力度。
(4)抓好班隊與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2、建全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。學(xué)期初,開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(包括升旗手),努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
3、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“雛鷹爭星”(禮儀之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動之星,儉樸之星、孝順之星、紀(jì)律之星、進(jìn)步之星、奉獻(xiàn)之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
4、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題隊會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊活動陣地
加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊活動室、圖書室、宣傳櫥窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;中心完小建好少先隊鼓號隊,做好鼓號隊員的新老銜接,為少先隊活動添彩;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
1、少先隊活動室是少先隊大隊部的活動所在地,是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)與討論的場所,在整個大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容,也是展示著少先隊工作成果和榮譽(yù)的地方。為此,每個少先隊大隊部都要建有少先隊活動室。并且,隊室建設(shè)要體現(xiàn)時代性、教育性、童趣性和特色性。
2、建好紅領(lǐng)巾廣播站。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,提高廣播站的播放質(zhì)量,使得每日一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校師生的歡迎。培養(yǎng)優(yōu)秀的“小廣播員”、“小主持人”。
3、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,櫥窗、板報,及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。各完小每月評選優(yōu)秀板報、櫥窗并做好資料存檔工作,櫥窗必須有一個大版面是大隊部專刊,每月公示“校園之星”評選結(jié)果和少先隊工作成果。學(xué)校櫥窗、板報,每兩周更換,大隊部??吭赂鼡Q。大隊部做好每期刊出資料的收集、存檔工作。
4、各完小要充分發(fā)揮合唱隊、舞蹈隊(中心完小還要組建鼓號隊)的陣地作用,培養(yǎng)一批積極上進(jìn)的各隊成員,選拔隊員要考慮專業(yè)性和全員參與性,他們可以是某一方面有特長的隊員,不僅是限于學(xué)習(xí)成績好的隊員,使得活動更有利于隊員的全面發(fā)展。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作
1、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校園值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn);師生(每周一教師、學(xué)生各一名)國旗下的講話,演講稿件審核、存檔,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序,又要使雛鷹爭星活動落到實(shí)處,保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。
(四)具體工作安排:
九月:
★教育主題:尊敬師長、禮貌待人
1、做好少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織(組建大隊部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站)。以“慶祝第30個教師節(jié)”為主題,開展活動??龊玫谝黄跈淮啊⒑诎鍒?。
2、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮,教學(xué)常規(guī)工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
3、開展第十七屆“推普”周系列活動,制定“書香校園”系列讀書活動方案,并按計劃開展豐富多彩的讀書節(jié)活動(活動形式可以是朗誦會、故事會、課本劇、背詩擂臺賽、經(jīng)典誦讀等)。
4、全面開展文明禮儀養(yǎng)成教育。培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。組建校合唱隊、舞蹈隊、鼓號隊,加強(qiáng)訓(xùn)練。
十月:
★教育主題:熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)
1、開展“慶國慶”系列活動。慶祝中華人民共和國成立65周年,開展“民族精神代代傳”教育活動。利用班、隊會,進(jìn)行愛國主義教育。
2、安全教育宣傳周,加強(qiáng)安全教育。開展應(yīng)急演練(防震避災(zāi)、預(yù)防入侵等方面),對學(xué)生進(jìn)行安全知識的宣講,提高安全防范意識。
3、以“建隊65周年紀(jì)念日”為契機(jī),加強(qiáng)隊史教育,培養(yǎng)隊干部自我教育能力,舉行新生入隊儀式。
4、結(jié)合10月16日“世界糧食日”開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題活動,教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在的美好生活,愛惜糧食、節(jié)約水電,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
十一月:
★教育主題:強(qiáng)健體魄、健康生活
1、舉行“遵紀(jì)守法、珍愛生命”為主題的教育活動,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
2、結(jié)合11月9日消防安全日,了解消防知識,學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識,開展“消防逃生”演練。
3、開展“陽光體育”主題活動,加強(qiáng)體育活動的組織,為冬運(yùn)會做準(zhǔn)備。
4、11月27日“感恩節(jié)”,開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩老師、感恩社會”系列教育活動,以感恩卡、感恩信、感恩畫的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
十二月:
★教育主題:快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展
1、開展“我的學(xué)習(xí)報告”主題活動,認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期以來自己各方面的表現(xiàn),學(xué)會客觀地評價自己,看待別人,針對自己的不足,同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)提高。
2、開展“森林防火”安全教育,學(xué)習(xí)森林防火知識,嚴(yán)格檢查,杜絕學(xué)生帶火種進(jìn)校。
3、開展“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題活動,教育隊員“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,見到垃圾“彎彎腰”,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
4、組織籌備元旦節(jié)慶?;顒?。
一月:
★教育主題:辭舊迎新、歡慶元旦
1、舉行“明天會更好”迎新年慶元旦活動。
2、認(rèn)真復(fù)習(xí),超越昨天的自己,組織學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。
3、召開大隊總結(jié)會,做好學(xué)期少先隊工作總結(jié),資料歸檔。
4、安排少先隊寒假活動。
(五)工作要求補(bǔ)充:
1、各完小按照鎮(zhèn)小學(xué)少先隊工作重點(diǎn)和具體工作安排制定工作計劃,9月15日前上傳到教導(dǎo)處郵箱,并按計劃開展好活動,相關(guān)資料存檔。
2、“雛鷹爭星”活動要在校園文化建設(shè)中體現(xiàn),“校園之星”在大隊部櫥窗每月公示評選結(jié)果,“班級之星”在班級公示,評選、公示時間在上月末或下月初,“校園之星、班級之星”相關(guān)獎勵措施由各完小自行制定。
3、進(jìn)一步完善少先隊活動室建設(shè),該更換的內(nèi)容及時更換,9月26日前完成。
4、各完小每月組織開展一次集中主題活動,活動主題根據(jù)鎮(zhèn)小學(xué)每月活動主題自定,活動時間:小村、川街、阿納不少于兩小時,甘沖、九渡、獨(dú)瓦房、長田不少于一個半小時?;顒淤Y料(包括活動方案、圖片和總結(jié))在下月月初與教學(xué)報表一起上報教導(dǎo)處。
5、校園櫥窗、板報每兩周更換(大隊部專刊每月更換),大隊部做好圖片資料收集存檔工作。
6、本學(xué)年全鎮(zhèn)各完小統(tǒng)一開展“紅領(lǐng)巾禮儀值崗”活動,各完小自行配備綬帶,開學(xué)第二周開始執(zhí)行。
7、少先隊隊章由鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)一下發(fā),新隊章未下發(fā)之前沿用老隊章。