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五四青年節(jié)活動總結(jié)參考通用13篇

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五四青年節(jié)活動總結(jié)參考通用13篇
時(shí)間:2022-09-22 14:16:21     小編:江JSX

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五四青年節(jié)活動總結(jié)參考通用13篇一

青,是生命的色彩;春,是生長的季節(jié)。青年擁有人生最絢麗的青春,最具活力的生命色彩,青年人是新世紀(jì)的棟梁,在紀(jì)念“五四”青年節(jié)xx周年之際,我校開展了系列紀(jì)念活動,用行動彰顯青春,點(diǎn)亮青春,放飛理想,響應(yīng)歷史的感召,奏響時(shí)代的最強(qiáng)音!

青年人是文化的傳承者。為弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,響應(yīng)全州“本土民族歌曲大家唱”的熱潮,同時(shí)挖掘和選拔在此方面有特長的學(xué)生,秉承與時(shí)俱進(jìn)的理念。“五.四”紀(jì)念活動一改往年歌詠比賽,于5月3日在高一、高二年級開展“愛家鄉(xiāng)&8226;頌本土民族歌大家唱大賽”。每班選一首本土民歌以獨(dú)唱或小合唱的形式參賽,活動前期工作包括宣傳,音樂伴奏帶制作,選手抽簽,舞臺布置均由校團(tuán)委負(fù)責(zé)落實(shí)。團(tuán)委盡心籌備,選手精心準(zhǔn)備。比賽過程中,一首首美妙的歌曲搏得觀眾的陣陣掌聲,選手們表現(xiàn)出色,現(xiàn)場氣氛活躍,廣大師生激情高昂。評委由部分教師及學(xué)生擔(dān)任,賽后按選手綜合表現(xiàn)評選出獲獎班級:其中218班獲最佳人氣獎,237班獲最具潛質(zhì)獎,236班獲最佳表現(xiàn)獎,234班獲最佳歌喉獎。224班獲最佳創(chuàng)意獎,并請王副校長為獲獎班級頒獎。整聲比賽緊湊有條不紊,現(xiàn)場紀(jì)律良好,活動取得圓滿成功。

榜樣的力量,模范引風(fēng)尚。評比可以鼓勵先進(jìn),激勵后進(jìn)。為了在廣大共青團(tuán)員之間形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。通過評比,學(xué)先進(jìn),找差距、鼓土氣,增干勁,調(diào)動一切積極因素,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作爭一流。學(xué)校研究決定開展“團(tuán)干十佳”“團(tuán)員十佳”“志愿者十佳”的評比表彰活動。校團(tuán)委嚴(yán)格認(rèn)真地開展,堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,最大限度體現(xiàn)和保障民主,廣泛聽取意見。“團(tuán)干十佳”按照一定比例分配名額,由廣播站團(tuán)委,學(xué)生會全體成員投票得出,并向全校公布征求意見,“團(tuán)員十佳”先由各班推薦一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)團(tuán)委綜合考核確定候選名單,并向全校布候選名單,征求廣大師生意見,進(jìn)行嚴(yán)格審查,最終確定受表彰,“志愿者十佳”由志愿者公開投票得出提名名單后提交評審組審查并向全校公布,聽取民意確定名單,具體情況如下

十佳志愿者:

楊榮彩、安少臻、雷達(dá)、沈世雄、張文茜

寸守言、吳鑫偉、姜松廷、姜維、楊海蕓

十佳團(tuán)干部:

(校團(tuán)委)邵宗財(cái)、郭榮蕊、張正德、劉永麗、

(學(xué)生會)李鏡、劉小杰、袁世杰、楊柳

(廣播站)段榕、申麗清

十佳優(yōu)秀團(tuán)員:

(校團(tuán)委)徐迪、唐永斌

(學(xué)生會)楊珺雯、董玲麗

(廣播站)李靖萌、李垠杏

(高一)226邵

雪234胡波兒

(高二)214李沁蕓222瞿發(fā)巧

表彰儀式于歌唱比賽后舉行,并請黨校長為受表彰同學(xué)授予榮譽(yù)證書。

愛在路上,感恩同行,進(jìn)取為伴。為宣揚(yáng)感恩之情,培養(yǎng)感恩之心,落實(shí)感恩之行,響應(yīng)全州“感恩思進(jìn)”的學(xué)習(xí)熱潮,讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。深化我校德育教育工作,校團(tuán)委于“五.四”紀(jì)念活動期間針對高一開展了“感恩思進(jìn)”為主題的演講比賽。雖然該活動由于各種原因兩次更改時(shí)間,但同學(xué)們?nèi)匀环e極踴躍參加并精心準(zhǔn)備。選手以出色的發(fā)揮。精彩的演講,搏得觀眾的掌聲,以過激烈的角逐,第一名236班湯玨、第二名228班寸黎宏、第三名238班楊朔、第四名227朗天艷、第五名238班周文杰,脫穎而出。團(tuán)結(jié)的力量總是巨大的,其中榮獲班級獎情況如下:236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。

同時(shí)針對高二年級開展了以“感恩思進(jìn)”為主題的征文比賽,同學(xué)們用手中的筆書寫一個(gè)個(gè)感人的故事,流露出的一份份真勢的情感感染著每一位讀者,六篇文章嶄露頭角,其中:

一等獎222班楊恩艷

二等獎220班董舒雅

二等獎213班王鈺佳

三等獎223班摸晃

三等獎214李楠

三等獎222班楊春華

“感恩思進(jìn)”的活動落幕了,但它帶來的心靈的震動和回味,將是長久縈繞的起拋磚引玉的作用,讓我們的學(xué)子在民中感受愛,習(xí)得感恩,思進(jìn)取,走出民中傳播感恩之行,傳承中華美德。

歷史已經(jīng)越來越遠(yuǎn),但是“五.四”精神的新世紀(jì)青春依舊。青年人如何實(shí)踐“五四精神”具化為四點(diǎn),胸懷祖國,勤于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造,樂于奉獻(xiàn)。其中熱愛自己的祖國是前提,最大的愛國就是把自己的事做好,同時(shí)加強(qiáng)多方面的學(xué)習(xí),打好未來人生道路的基礎(chǔ),青年是文化的傳承者,精神的實(shí)踐者,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓文明的火炬?zhèn)鞒邢氯ゲ攀乾F(xiàn)的重要任務(wù)。

xx年后,“五四精神”沒有過時(shí),但是,對它的解讀變得多樣——或許,這正是它的價(jià)值所在。

是的,當(dāng)一種熱情和品質(zhì)已經(jīng)被內(nèi)化到民族性里面,她就不再需要贊美,就像五月的鮮花永遠(yuǎn)那么燦爛。

在歌聲與鮮花的背后,時(shí)代需要的是青年的擔(dān)當(dāng),青年需要的是傳承五四的真精神,這樣的紀(jì)念才有價(jià)值。

五四青年節(jié)活動總結(jié)參考通用13篇二

中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運(yùn)動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

5月3日開展了已弘揚(yáng)五四精神爭做薪火傳人為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動。此次參加活動的有社區(qū)老黨員、入黨積極分子、社區(qū)工作人員、樓院長、未成年人等五十余人在什川梨園農(nóng)家樂院內(nèi)由黨總支書記王立芳向大家講解五四運(yùn)動的始源,號召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),以五四精神的核心愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動,集中進(jìn)行各種社會服務(wù)和社會實(shí)踐活動,積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。

在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲?;仡櫩偨Y(jié),活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:關(guān)注國家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚(yáng)五四愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神,如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等,z后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢?。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了五四運(yùn)動的歷史知識,從而增進(jìn)了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。

通過這次活動,回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動成果,促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。

五四青年節(jié)活動總結(jié)參考通用13篇三

為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),教育引導(dǎo)少年兒童堅(jiān)定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族偉大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,現(xiàn)將活動內(nèi)容如總結(jié)下:

1、“回顧光榮歷程,堅(jiān)定青春信念”知識學(xué)習(xí)活動

為滿足少新隊(duì)員了解中國共青團(tuán)的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學(xué)習(xí)中國近代史知識的活動。通過學(xué)習(xí)團(tuán)的知識和團(tuán)的歷史,引導(dǎo)少先隊(duì)員知曉共青團(tuán)和少先隊(duì)的密切聯(lián)系,黨團(tuán)隊(duì)一脈相承的先進(jìn)性。緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,展示青春風(fēng)采。

2、“理想與責(zé)任”主題征文活動

結(jié)合少年兒童的成長特點(diǎn),結(jié)合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞“我的中國夢”主題活動,開展“理想責(zé)任主題征文活動”。培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和責(zé)任教育。

3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊(duì)會活動

深入落實(shí)市教育局團(tuán)委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹__大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福的“中國夢”內(nèi)涵,培養(yǎng)同學(xué)們對社會主義祖國的樸素感情。少先隊(duì)組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會等活動展示了學(xué)生熱愛祖國、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,著力推動用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生,營造良好的校園文化氛圍。

五四青年節(jié)活動總結(jié)參考通用13篇四

在五四青年節(jié)來臨之際,為了紀(jì)念五四愛國運(yùn)動,弘揚(yáng)愛國精神,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我院青年學(xué)生朝氣蓬勃,奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,構(gòu)建良好的交流互動平臺,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們院學(xué)生會承辦了以“紀(jì)念五四愛國運(yùn)動”為主題的圖片展活動。

我們院學(xué)生會經(jīng)過開例會討論,決定主要由我們文藝部和宣傳部負(fù)責(zé)本次活動。決定下來之后,我們兩個(gè)部門進(jìn)一步討論,在談?wù)撝形覀冏约喊l(fā)現(xiàn)要組織一個(gè)活動必需要團(tuán)結(jié)合作。因?yàn)樵谟懻撝形覀円庖姵32唤y(tǒng)一,總是有這樣或那樣的分岔,最后弄了好久才統(tǒng)一意見,統(tǒng)一意見后才開始分配工作任務(wù)。我們是這樣安排和分配工作的:

在活動前期,我們先把工作分配到各個(gè)部門,并分配我們文藝部的人進(jìn)行監(jiān)督工作各項(xiàng)工作進(jìn)度,確保按時(shí)完成前期任務(wù)。我們文藝部負(fù)責(zé)活動策劃書,并保證得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);還要搜集和制作關(guān)于五四運(yùn)動內(nèi)容的圖片,并粘貼在硬卡片上,做好當(dāng)天懸掛的準(zhǔn)備;我們還要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,為五四當(dāng)天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負(fù)責(zé)前期活動宣傳,出制作板報(bào)并負(fù)責(zé)粘貼。秘書部主要負(fù)責(zé)活動用品及活動橫幅。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)五四運(yùn)動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機(jī)動人員,配合各個(gè)部門的工作。

我們在五四活動當(dāng)天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部門沒有完成工作,原因是有些部門沒有分配好工作,沒有把工作分配到個(gè)人身上,他們都認(rèn)為對方做了,到頭來才知道沒有人做,導(dǎo)致沒有完成任務(wù)。我們也有責(zé)任,沒有真正的抓好工作監(jiān)督,這是我們工作的疏忽,沒有及時(shí)的提醒。在活動當(dāng)天也出現(xiàn)了點(diǎn)問題,由于當(dāng)天老師也組織各系學(xué)生會進(jìn)行五四游園活動,是當(dāng)天才決定辦的,所以沒有得到消息,我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團(tuán)詢問后,我們也知道變通了,這都是為了宣傳五四愛國運(yùn)動,大家和在一起也是一樣的,只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內(nèi)容。

在活動中,我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準(zhǔn)備布置好現(xiàn)場?;顒拥牡谝豁?xiàng)是組織各個(gè)系學(xué)生會,社團(tuán)代表,各班班長及團(tuán)支書進(jìn)行五四愛國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上,這樣給我們一種鼓舞的作用,也是標(biāo)志我們的愛國熱情。戴好后,是到弘揚(yáng)五四愛國精神環(huán)節(jié),我們?nèi)w在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后,第二項(xiàng)是簽名,我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后,我們的圖片展正式開始,我們部門還在現(xiàn)場播發(fā)紅歌,渲染活動氣氛,以達(dá)到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊,我們還有干事在旁邊做圖片介紹,以到達(dá)更好宣傳效果。

以上就是我們文藝部對五四活動的總結(jié)。我們會再接再厲,在工作中不斷總結(jié),并及時(shí)改正為取得進(jìn)步。

為了紀(jì)念這個(gè)偉大的日子,增強(qiáng)廣大青年的社會責(zé)任感和歷史使命感,激勵青年為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量,我鄉(xiāng)團(tuán)委在“五四”期間,組織開展了一系列的活動。活動得到鄉(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、號召團(tuán)員青年積極參加城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動

為進(jìn)一步深入開展城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動,營造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,我鄉(xiāng)團(tuán)委廣泛組織團(tuán)員青年積極參與城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動。在“五四”期間,積極組織團(tuán)員青年開展“告別陋習(xí),從我做起”為主題的活動,采取拉橫幅、張貼標(biāo)語、掃大街、發(fā)放倡議書等形式進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的宣傳,組織部分青年對集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行分段整治,引導(dǎo)青少年自覺樹立公共意識,充分發(fā)揮團(tuán)員青年的生力軍作用,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

二、召開機(jī)關(guān)青年“迎五四,話發(fā)展”座談會

鄉(xiāng)團(tuán)委組織機(jī)關(guān)團(tuán)員青年在鄉(xiāng)蠶繭站召開“迎五四,話發(fā)展”青年座談會。座談會上,青年們紛紛發(fā)言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),對如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過交流,機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解,也明確了各自的責(zé)任和任務(wù),對今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。

三、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動。

為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全鄉(xiāng)形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)廣大青年學(xué)科學(xué)、用科學(xué)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,承擔(dān)成長責(zé)任,鄉(xiāng)團(tuán)委在4月中下旬開展民主評議團(tuán)員活動,在此基礎(chǔ)上,4月份在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展評比表彰“五四”紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部評選活動。

四、開展迎“五四”展風(fēng)貌活動。

利用鄉(xiāng)廣播宣傳“五四”精神,每個(gè)單位辦了一期以“五四精神”為主題的黑板報(bào),墻報(bào)。并評選優(yōu)秀讓廣大青年及鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)參觀。新穎的版面,豐富的內(nèi)容,精心的設(shè)計(jì),積極向上富有鮮明時(shí)代特色的主題,美觀的字跡,讓大家耳目一新。

此次活動取得了圓滿成功,既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)貌。我們一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委工作更好更快發(fā)展。

五四青年節(jié)活動總結(jié)參考通用13篇五

為弘揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)廣大青年的社會責(zé)任感和歷史使命感,激勵青年為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量,開遠(yuǎn)市羊街鄉(xiāng)團(tuán)委在“五四”期間,組織團(tuán)員青年開展了一系列的活動?;顒拥玫洁l(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、召開機(jī)關(guān)青年座談會

羊街鄉(xiāng)團(tuán)委結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”主題教育實(shí)踐活動,積極組織機(jī)關(guān)青年召開青年座談會。座談會上,青年們紛紛發(fā)言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),對如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過交流,機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解,也明確了各自的責(zé)任和任務(wù),對今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。

二、青年文化活動

為努力打造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化,豐富青年的節(jié)日文化生活,我鄉(xiāng)團(tuán)委號召社區(qū)及村委會團(tuán)總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區(qū)活動場地大家點(diǎn)起了篝火,舉行篝火晚會,跳起了熱情洋溢的廣場舞,創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境,取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。

三、號召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設(shè)

為進(jìn)一步深入開展“美麗家園”建設(shè),營造清潔、整齊、優(yōu)美的村莊環(huán)境,將志愿者精神深入貫徹到青年群體中,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,羊街鄉(xiāng)團(tuán)委由社區(qū)入黨積極分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年組成的青年志愿者隊(duì)伍,結(jié)合“五四”青年節(jié)的到來,以“保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與”為主題,開展“五四”青年節(jié)志愿者活動。于5月4日,積極組織青年志愿者打掃衛(wèi)生,引導(dǎo)青少年自覺樹立公共意識,充分發(fā)揮青年志愿者的精神,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

此次五四青年節(jié)活動取得了圓滿成功,既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)貌;培養(yǎng)了青年奉獻(xiàn)社會,促進(jìn)青年的思想健康發(fā)展。羊街團(tuán)委一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委工作更好更快發(fā)展。

五四青年節(jié)活動總結(jié)參考通用13篇六

為紀(jì)念五四運(yùn)動,弘揚(yáng)“五四”精神,豐富校園文化,在__年4月,由環(huán)境與資源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)承辦的“建功海西 創(chuàng)業(yè)福大”校五四征文比賽順利落下帷幕。本次活動取得了很好的效果?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、繼承傳統(tǒng),主題明確

長久以來,出色的文字能力一直是記者團(tuán)的特色。在完成院內(nèi)報(bào)道的同時(shí),記者團(tuán)也承辦了多次的征文比賽。對于同學(xué)們來說,這已經(jīng)成為了一項(xiàng)傳統(tǒng),也是一種值得延續(xù)的活動方式。就本次“創(chuàng)業(yè)福大,建功海西”五四征文的機(jī)會,本團(tuán)認(rèn)真策劃活動內(nèi)容,在院內(nèi)擴(kuò)大宣傳,號召學(xué)院全體學(xué)生積極參加,并對文章進(jìn)行整理。以這類方法能提高同學(xué)們對于自身文字能力的重視度,并且很好地提升同學(xué)們的寫作能力和文學(xué)審美水平。

二、凸顯主題、文字優(yōu)美

在這一次的活動中,許多參賽學(xué)生的征文都能緊扣題意進(jìn)行寫作,基本做到了文從句順,語言優(yōu)美,并使用了一些恰當(dāng)?shù)捏w裁和表達(dá)方法,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,可喜的是本次征文不僅在內(nèi)容立意上較以往有了新的突破,部分征文的創(chuàng)新也讓人眼前一亮?;顒拥淖屛覀兂浞指惺艿酵瑢W(xué)們的巨大寫作潛力和對本次活動的支持與努力。

三、活動中的不足

活動宣傳力度不足、在學(xué)院內(nèi)未形成足夠影響力。本次征文比賽時(shí)間倉促,各班的稿件對于活動的相應(yīng)不上交日期較晚。另外,此次征文作品尚且存在一些文法錯誤。需要團(tuán)內(nèi)擔(dān)當(dāng)修改編輯的重任。本團(tuán)將再未來的活動中克服這類問題。

通過這樣的征文比賽,給了同學(xué)們一條很好的表達(dá)拳拳愛國心的途徑,讓大學(xué)生可以用文字一抒心中情懷。展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)的五四精神。

此次征文比賽對廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、樹立遠(yuǎn)大志向、實(shí)現(xiàn)自我理想產(chǎn)生了重大影響,激發(fā)了大學(xué)生的愛國熱情和民族責(zé)任心,使廣大青年學(xué)生又經(jīng)受了一次新時(shí)代“五四”精神的洗禮,基本達(dá)到了預(yù)期效果。在未來的工作中,我們將在再接再厲,汲取經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識到工作中的不足,以達(dá)到更顯著的激勵效果。

五四青年節(jié)活動總結(jié)參考通用13篇七

五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛國精神,為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動力。

為弘揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)廣大青年的社會責(zé)任感和歷史使命感,激勵青年為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量,開遠(yuǎn)市羊街鄉(xiāng)團(tuán)委在“五四”期間,組織團(tuán)員青年開展了一系列的活動?;顒拥玫洁l(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、召開機(jī)關(guān)青年座談會

羊街鄉(xiāng)團(tuán)委結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”主題教育實(shí)踐活動,積極組織機(jī)關(guān)青年召開青年座談會。座談會上,青年們紛紛發(fā)言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),對如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過交流,機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解,也明確了各自的責(zé)任和任務(wù),對今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。

二、青年文化活動

為努力打造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化,豐富青年的節(jié)日文化生活,我鄉(xiāng)團(tuán)委號召社區(qū)及村委會團(tuán)總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區(qū)活動場地大家點(diǎn)起了篝火,舉行篝火晚會,跳起了熱情洋溢的廣場舞,創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境,取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。

三、號召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設(shè)

為進(jìn)一步深入開展“美麗家園”建設(shè),營造清潔、整齊、優(yōu)美的村莊環(huán)境,將志愿者精神深入貫徹到青年群體中,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,羊街鄉(xiāng)團(tuán)委由社區(qū)入黨積極分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年組成的青年志愿者隊(duì)伍,結(jié)合“五四”青年節(jié)的到來,以“保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與”為主題,開展“五四”青年節(jié)志愿者活動。于5月4日,積極組織青年志愿者打掃衛(wèi)生,引導(dǎo)青少年自覺樹立公共意識,充分發(fā)揮青年志愿者的精神,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

此次五四青年節(jié)活動取得了圓滿成功,既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)貌;培養(yǎng)了青年奉獻(xiàn)社會,促進(jìn)青年的思想健康發(fā)展。羊街團(tuán)委一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委工作更好更快發(fā)展。

五四青年節(jié)活動總結(jié)參考通用13篇八

今年5月4日是“五四”運(yùn)動XX周年暨中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)91周年的紀(jì)念日子,為了弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學(xué)團(tuán)委舉行了20xx年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

5月4日下午,校團(tuán)委組織初一、初二年級全體同學(xué)在大操場舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠(yuǎn)校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現(xiàn)場,與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。

宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽,標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員,緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書記江澤彬的帶領(lǐng)下,面對莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓:“我志愿加入中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。

張保健副校長對參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀,并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求,鼓勵新入團(tuán)員嚴(yán)以律己,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并勉勵大家弘揚(yáng)“五四”精神,奮發(fā)向上,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,在社會實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春,讓在場的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。

最后,新團(tuán)員在江澤彬書記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊,中國共青團(tuán)》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞,把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢想。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點(diǎn)。

通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了20xx年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富,是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭的精神,是追求進(jìn)步的精神,是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子,在弘揚(yáng)的同時(shí),還應(yīng)繼承。

宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團(tuán)員,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識,學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。

五四青年節(jié)活動總結(jié)參考通用13篇九

為了激勵引導(dǎo)學(xué)校廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定永跟黨走的理想信念,激發(fā)團(tuán)員的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感,讓團(tuán)員回“家”,校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中開展紀(jì)念五四運(yùn)動的系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜制定如下:

一、主要內(nèi)容

1、深入開展理想信念教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對團(tuán)員青年的教育引導(dǎo)。

2、廣泛開展實(shí)踐服務(wù)活動,進(jìn)一步樹立團(tuán)員青年的良好形象。緊密結(jié)合《第二師范學(xué)院黨委學(xué)工部工作要點(diǎn)》,堅(jiān)持立足校園、輻射社會兩個(gè)層次,積極引導(dǎo)團(tuán)員青年通過社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、社團(tuán)活動等形式,在推進(jìn)校園文明、和諧社會構(gòu)建的實(shí)踐中展示我校青年的精神風(fēng)貌。

3、認(rèn)真開展先進(jìn)典型表彰,進(jìn)一步做好青年典型的培育選樹。抓住紀(jì)念五四活動這一有利契機(jī),大力挖掘、培育一批先進(jìn)典型,為廣大團(tuán)員青年樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣。要做好青年典型和先進(jìn)集體的評選、表彰、宣傳工作,積極做好全校五四紅旗團(tuán)委、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、五四優(yōu)秀團(tuán)支部、“青春榜樣”的推薦申報(bào)和表彰工作,在全校營造崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。

4、積極開展主題團(tuán)日活動,進(jìn)一步營造五四精神的傳承氛圍。將廣泛開展五四節(jié)日文化活動作為重點(diǎn),鮮明地亮出團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等共青團(tuán)的文化標(biāo)志,努力創(chuàng)造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)、富含時(shí)尚元素、青年廣泛參與、深受青年歡迎的五四節(jié)日文化,積極開展形式新穎、健康有益、寓教于樂、充滿活力、引領(lǐng)潮流的主題團(tuán)日活動,如:“四進(jìn)四信”活動、網(wǎng)絡(luò)文明主題活動、學(xué)習(xí)精神活動等,進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)的向心力、吸引力和凝聚力。

5、蓬勃開展素質(zhì)拓展活動,進(jìn)一步提升服務(wù)青年的工作水平。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)拓展教育工作,大力推進(jìn)青年科技創(chuàng)新行動,重點(diǎn)組織好20__年大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽大賽等賽事和活動,進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,興起人人愿學(xué)習(xí)、人人愛學(xué)習(xí)的熱潮。

二、有關(guān)要求

1、高度重視,精心組織。各學(xué)院分團(tuán)委要充分認(rèn)識開展紀(jì)念活動對于擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力、提升團(tuán)組織凝聚力、促進(jìn)和加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)的重要意義,認(rèn)真謀劃,精心組織,在落實(shí)好全校統(tǒng)一的紀(jì)念活動的同時(shí),集中力量策劃出特點(diǎn)鮮明的紀(jì)念、慶?;顒?,形成上下聯(lián)動的良好局面。

2、突出主題,體現(xiàn)特色。各學(xué)院分團(tuán)委要結(jié)合自身實(shí)際制定活動方案,在活動安排上形成系列,縱貫四、五月份,形成持續(xù)效應(yīng)和強(qiáng)大聲勢,在活動內(nèi)容上突出主題,積極向上,讓青年人樂于參與。

3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各學(xué)院分團(tuán)委要進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳力度,善于運(yùn)用大眾媒體特別是新媒體力量,做好紀(jì)念活動的宣傳工作,唱響主旋律,形成良好導(dǎo)向。要充分調(diào)動基層團(tuán)組織的積極性,通過微博、微信、橫幅、櫥窗、黑板報(bào)等各種方式廣泛宣傳,營造濃厚的活動氛圍。要發(fā)動團(tuán)員關(guān)注學(xué)工部(團(tuán)委)官方微信、官方微博,參與系列話題并積極互動。

五四青年節(jié)活動總結(jié)參考通用13篇十

4月29日的呼和浩特春風(fēng)和煦、陽光明媚。為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動,為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族的偉大精神,為了不斷提升我校團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為我校事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。我校校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)支部特帶領(lǐng)全體團(tuán)員老師走進(jìn)青年政治學(xué)院開展主題為“凝聚你我,共贏未來”的團(tuán)員拓展活動。

在青年政治學(xué)院工作人員的熱心引導(dǎo)和講解下,校領(lǐng)導(dǎo)和全體團(tuán)員老師首先參觀了青年政治學(xué)院的團(tuán)史展覽,大家認(rèn)真地觀看、聆聽,對內(nèi)蒙古團(tuán)校的歷史和發(fā)展過程有了更進(jìn)一步的了解。

接著大家來到拓展訓(xùn)練教室,在張老師的引導(dǎo)下完成了一系列有趣的游戲。在這個(gè)過程中我們分小組組成了團(tuán)隊(duì),確立了自己的團(tuán)隊(duì)文化;我們兩兩組成搭檔,輪流戴上眼罩,在絕對信任對方的前提下,僅僅憑借肢體語言一起走完一段既長又充滿各種障礙物的路程。在活動后的分享交流中,大家感慨萬分,但是提到最多的就是信任、配合以及感謝。

帶著滿滿的收獲,所有參訓(xùn)老師在團(tuán)支部書記的帶領(lǐng)下重溫了團(tuán)歌和入團(tuán)誓詞,并且聆聽了黃校長的講話,感受到學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)支部對我們青年團(tuán)員老師的關(guān)愛與期望,更感受到我們所肩負(fù)的責(zé)任。

在這次活動中,大家深刻的體會到在團(tuán)隊(duì)成長過程中,所有成員要協(xié)調(diào)統(tǒng)一、聽從指揮,彼此信任、密切配合,這樣才能夠高效達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。同時(shí),通過這次活動,所有參訓(xùn)老師清楚地找到了自身的盲點(diǎn),有效挖掘了自身和團(tuán)隊(duì)的潛能,增強(qiáng)了團(tuán)員老師們的凝聚力和戰(zhàn)斗力,展現(xiàn)了我們滿族小學(xué)青年教師的青春活力和風(fēng)采。

五四青年節(jié)活動總結(jié)參考通用13篇十一

20__年4月29日上午9點(diǎn)在聯(lián)星上二村的籃球場,我們聯(lián)星社區(qū)聯(lián)星社區(qū)團(tuán)支部組織了聯(lián)星社區(qū)的青年以及非公團(tuán)建的企業(yè)的青年為五四青年節(jié)舉辦了青少年三人籃球賽,參賽的少年男子組有5組,青年男子組有4組,青年女子組有2組,比賽形式都是循環(huán)賽,累積分?jǐn)?shù)排出前3名。

在比賽前,各隊(duì)的運(yùn)動員都做好了賽前熱身,比賽開始了,兩個(gè)半場同時(shí)進(jìn)行,當(dāng)中有一組少年組的對陣相當(dāng)精彩,就是活力無限隊(duì)vs火星隊(duì),活力無限隊(duì)的隊(duì)員都是小學(xué)六年級的小學(xué)生,火星隊(duì)的隊(duì)員都是初中一年級的學(xué)生,雖然身高有懸殊,但是小學(xué)的球技也不差,當(dāng)中令我印象深刻的是活力無限隊(duì)的孫澤峰,雖然他個(gè)子矮小,比較瘦,射了穿針的三分球,讓全場的觀眾都為他鼓掌,這小子都打得不錯。后來下起大雨來了,最后兩場的少年組決賽在上二村室內(nèi)籃球場進(jìn)行,經(jīng)過激烈地比賽后,終于得出勝負(fù)了,少年組第一名是任重致遠(yuǎn)隊(duì),第二名是上二村,第三名是水部隊(duì),第四名是火星隊(duì),青年男子組第一名是新大街隊(duì),第二名是全興隊(duì),第三名是理想隊(duì),青年女子組第一名是鏗鏘玫瑰隊(duì)。

20__年聯(lián)星社區(qū)五四青年運(yùn)動會的最后一個(gè)項(xiàng)目插花比賽,將會在5月11號聯(lián)星影視城舉行,屆時(shí)將會舉行頒獎典禮和免費(fèi)觀看電影《致我們終將逝去的青春》,歡迎大家踴躍參加。

五四青年節(jié)活動總結(jié)參考通用13篇十二

XX年是紀(jì)念五四運(yùn)動94周年。五四主題活動在延安人手中代代傳承,其愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神在年復(fù)一年的系列活動中被新時(shí)代延安人銘刻在心并賦予了全新的時(shí)代內(nèi)涵。今年的五四主題活動較之以往,活動內(nèi)容更多元化,形式更豐富,同學(xué)的參與面更廣,為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。

今年的五四紀(jì)念活動我們主要開展了高一年級歌會、高二年級辯論賽、主題團(tuán)組織生活、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式等活動。

與以往不同,此次入團(tuán)儀式之前開設(shè)了2次團(tuán)課,由教工團(tuán)組織委員xx老師主講,使得新團(tuán)員們對團(tuán)的基礎(chǔ)知識有所了解。5月4日下午在團(tuán)委從團(tuán)知識、時(shí)事政治知識和新團(tuán)員們對的自我認(rèn)識方面分別進(jìn)行考核。5月7日下午入團(tuán)宣誓儀式在學(xué)術(shù)報(bào)告廳一正式舉行,教育處xx老師、xx老師、教學(xué)指導(dǎo)處xx老師、高一高二黨支部xx老師、xx老師都蒞臨關(guān)心和指導(dǎo)新團(tuán)員的發(fā)展。在高二團(tuán)總支書記陳誠同學(xué)的帶領(lǐng)下,6名新團(tuán)員舉起右拳莊嚴(yán)宣誓。新團(tuán)員代表姜怡寧同學(xué)發(fā)表了自己的入團(tuán)感言。老團(tuán)員代表高二1班團(tuán)支書陳妍妮同學(xué)發(fā)表了向新團(tuán)員寄語。最后,張雄老師和李培玲老師提了幾點(diǎn)對新團(tuán)員的要求和希望,包括人生規(guī)劃等等。通過老師和同學(xué)的交流,團(tuán)員們都有了不少收獲。

5月8日,高一年級在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采”的五四歌會。全體高一同學(xué)在音樂的花海中共同度過了溫馨的時(shí)光。此次活動再次響應(yīng)了“團(tuán)結(jié)”的主題,每位同學(xué)為班級的榮譽(yù)共同奮斗,責(zé)任感由此培養(yǎng)。

5月8日的高二年級辯論賽為延安學(xué)子提供了一個(gè)發(fā)揮口才的舞臺,鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力和臨場應(yīng)變能力。今年恰逢世博會倒計(jì)時(shí)、建國六十周年等諸多大事,“延安杯”辯論賽以此為契機(jī),把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中,活躍了校園時(shí)政氛圍,提升了學(xué)生綜合素質(zhì),發(fā)展了延安校園文化。在進(jìn)行的12場比賽中,辯手們展現(xiàn)了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧,展現(xiàn)了延安學(xué)子的青春風(fēng)采。

為了迎接zzz倒計(jì)時(shí)一周年的到來,4月30日周五利用升旗儀式開展了一次主題紀(jì)念活動?;顒又性谟瓃zz主題詩會活動的頒獎及市時(shí)政大賽頒獎之后,團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)生干部向全體同學(xué)發(fā)出倡議,倡議同學(xué)們積極參加志愿者行動、倡導(dǎo)“我奉獻(xiàn)、我快樂;我以上海zxzx為榮、因我更美好”的xx中學(xué)志愿者服務(wù)理念,并以此拉開了我校學(xué)生參與全區(qū)的“我微笑·我撿起”主題志愿者行動的序幕。

此外,我校高一高二各團(tuán)支部青年團(tuán)員還利用三天的勞動節(jié)假期,積極踐行志愿者服務(wù)活動。同學(xué)們在中山公園參加志愿者主題簽名活動之外,還拉起了宣傳橫幅,架起自繪的宣傳板報(bào),手拿宣傳資料,走出校門,走向社區(qū),向社區(qū)的居民宣講c知識和市民文明禮儀,動手清除街道兩側(cè)的黑色宣傳廣告,清理綠化廣場附近的環(huán)境衛(wèi)生,向路人發(fā)放宣傳資料,以自己的實(shí)際行動來感染身邊的人,用熱情與奉獻(xiàn)拉開了迎c、講文明、樹新風(fēng)志愿者服務(wù)的序幕。

通過五四主題活動,團(tuán)員們見證了上海的進(jìn)步,國家的發(fā)展,活動中展現(xiàn)了新一代青年的風(fēng)采。

五四青年節(jié)活動總結(jié)參考通用13篇十三

增強(qiáng)同學(xué)們愛國、愛黨、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和戰(zhàn)斗力,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動:

(一)舉辦了__年港僑中學(xué)“童心向黨”歌詠比賽

在“童心向黨”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采,臺下的師生們也熱情高漲,為臺上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結(jié)束,z后校團(tuán)委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步,使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人”。

(二)舉辦了港僑中學(xué)“五四”青年教師活動

在座談會上,幾位青年教師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教學(xué)體驗(yàn)以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經(jīng)驗(yàn)交流和發(fā)言,他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發(fā)展方向,鼓勵全體青年教師不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,鼓勵青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。

此次活動對推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,豐富校園文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用,對推動我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。

(三)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班

為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識教育,增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,5月10日晚上,我校團(tuán)委利用晚自習(xí)第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老團(tuán)員代表、新團(tuán)員共計(jì)100多人參加了此次活動。

通過入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí),全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,一次嚴(yán)肅而莊重的愛國主義教育,增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感,強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記入團(tuán)誓詞,用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞,繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),保持團(tuán)的先進(jìn)性,成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范,不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

(四)開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽

“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞,把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢想。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點(diǎn)。

通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了__年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

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