隨著社會不斷地進(jìn)步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

安全教育的工作總結(jié)報告篇一

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、重視管理

學(xué)校在以校長為組長的生產(chǎn)月領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一安排學(xué)校安全工作，把安全教育作為加強(qiáng)自身師德建設(shè)的一項(xiàng)重要的內(nèi)容來抓，在日常的教育工作中要把安全工作貫穿于每一項(xiàng)工作的始終，全過程重視安全教育和管理。政教處制訂了安全教育工作計(jì)劃，全體政工人員在學(xué)期計(jì)劃中要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容，確定安全教育目標(biāo);與全體政工人員、與班主任簽定安全責(zé)任書，做到安全責(zé)任落實(shí)到個人，管理到個人，建立嚴(yán)密的安全責(zé)任職障制度;發(fā)揮學(xué)生組織的自主教育和管理作用，加強(qiáng)安全督導(dǎo)與安全小組的管理，形成了學(xué)生參與安全管理的工作機(jī)制。

二、明確任務(wù)，有的放矢。

“防患于未然”，許多安全事故的發(fā)生都緣于對隱患的麻痹和對安全防范的松懈。因此，我們要求全體政工人員要以對學(xué)校、對家長、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)做好安全防范工作。在日常的教育和管理工作中，對學(xué)校和學(xué)生中易出現(xiàn)的隱患要時時注意，經(jīng)常檢查，做到安全隱患日日“三查”和“五防”：“三查”是：查設(shè)施是否有安全隱患，特別是學(xué)生集中活動的教室等場所的安全狀況(如：查門窗、玻璃、欄桿等)查學(xué)生在活動時間的安全情況，預(yù)防學(xué)生追逐打鬧、攀爬欄桿等造成的傷害，查暴力傷害隱患，留意學(xué)生間的矛盾動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和阻止學(xué)生間的打架斗毆，尤其是注意發(fā)現(xiàn)陌生人進(jìn)入校園，要立即報告學(xué)校有關(guān)部門，預(yù)防校外人員進(jìn)校傷害學(xué)生?！拔宸馈笔欠罁尳?、搶奪;防暴力傷害;防敲詐勒索;防盜竊;防火等，由于我們始終把三查和五防工作貫徹各項(xiàng)工作的始終，因此，學(xué)校沒有發(fā)生大的校園傷害事故，取得了較好的效果。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

由于我校大部分學(xué)生是住校生，長期不在父母身邊接受教育，又處于花季豆蔻之年，自我防范和自我防護(hù)能力低，因此需要學(xué)校和教師給予經(jīng)常的教育，學(xué)生才可能在經(jīng)常性的教育中不斷加強(qiáng)自身的安全意識、安全紀(jì)律觀念，并逐漸降低受傷的幾率，平安成長。我們在學(xué)生的安全教育方面主要抓好以下工作：

1、明確安全教育內(nèi)容。我們注意抓好以下幾個方面教育，包括：人身安全教育，網(wǎng)絡(luò)安全教育，財(cái)產(chǎn)安全教育，活動安全教育，設(shè)施安全教育，飲食衛(wèi)生安全教育，假日安全教育等。

2、突出安全教育階段性特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)年階段性特點(diǎn)，我們注意學(xué)生的安全教育的幾個重要的“時間窗”，有針對性地開展教育工作：一是學(xué)年初的安全教育，學(xué)年初是安全教育的關(guān)鍵時刻，學(xué)生經(jīng)過假期放松，安全意識有所談化，特別是對新生來說，他們需要安全方面的知識。在安全教育月活動中，我們把安全教育工作作為重點(diǎn)開展教育工作，利用年級會、升旗儀式、德育簡報等形式對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，并要求全體政工人員加強(qiáng)值班，行管值班要堅(jiān)守崗位，常教育，常檢查，防患于未然。

3、突出安全教育的季節(jié)性特點(diǎn)。春夏秋冬不同的季節(jié)里都存在不同的安全問題，學(xué)生在校發(fā)生安全事故的情況是不相同的。因此，我們針對季節(jié)性的安全要求，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、突出安全教育日常性特點(diǎn)。安全無小事，要堅(jiān)持安全教育天天講，根據(jù)上級要求，政工人員特別是班主任要做到安全教育天天三分鐘，每天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。即：面上進(jìn)行全體教育，點(diǎn)上對個別有安全方面錯誤行為的學(xué)生進(jìn)行個別教育。做好安全教育的過程記載，體現(xiàn)教育的連續(xù)性。我們要求每個班級要在班級的宣傳專欄上開辟安全教育的宣傳標(biāo)語，營造濃厚教育氛圍。在學(xué)校升旗儀式上以國旗下講話形式定期對學(xué)生進(jìn)行安全提示教育。

5、堅(jiān)持安全教育形式多樣化特點(diǎn)。逐步改變灌輸式教育這一單調(diào)的教育模式，代之以學(xué)生喜歡的形式進(jìn)行安全教育。堅(jiān)持每天三分鐘安全教育，并利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙，防煤氣中毒等安全教育。如：開展安全主題班會活動，通過表演、辯論、討論等形式讓學(xué)生在主動參與中體驗(yàn);舉行安全演習(xí)活動，如防火演習(xí)等，讓學(xué)生在動手中增長安全知識，培養(yǎng)安全防范措施，充分利用學(xué)校的宣傳專欄，舉辦專題展覽，以直觀生動的圖片進(jìn)行教育。積極開展安全教育活動，形成學(xué)校安全教育多層面，多形式的局面，利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過多種方式的教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

6、加強(qiáng)重大活動的安全教育，學(xué)校組織大型文體活動是學(xué)生安全隱患最突出的時候，在大型活動開展前(如學(xué)校運(yùn)動會)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，制定大型活動安全防范預(yù)案，在活動期間要求全體政工人員及時到位，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行安全管理，確保學(xué)生的安全與活動的正常進(jìn)行。

四、齊抓共管、群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭密切配合，要形成三位一體的安全教育體系，才可能對學(xué)生形成教育合力。在安全教育月活動中，學(xué)校以各種方式、途徑加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同合作，聯(lián)合對學(xué)生進(jìn)行安全教育：向家長發(fā)出關(guān)于安全教育的致家長書;與家長共商討加強(qiáng)子女安全教育，建立法制教育基地，邀請區(qū)公安分局、消防支隊(duì)的同志到校舉行法制教育講座，對學(xué)生進(jìn)行法律知識教育，提高學(xué)生的守法意識和預(yù)防校園傷害的自我保護(hù)能力。

五、加強(qiáng)管理、納入常規(guī)

1、根據(jù)學(xué)校制定的班級安全教育和管理要求，我們要求全體政工人員把安全工作作為一項(xiàng)重要的常規(guī)性工作進(jìn)行管理，學(xué)校把班級學(xué)生的安全情況納入班級考核的評選條件，出現(xiàn)安全事故的班級取消當(dāng)年的評先資格。

2、加強(qiáng)行管值日和學(xué)生文明安全督促小組工作，重點(diǎn)抓好以下工作：一是嚴(yán)格制度，值日教師第一時間掌握學(xué)生的缺勤及去向并及時上報有關(guān)部門，對擅離學(xué)校的學(xué)生嚴(yán)肅處理;二是重點(diǎn)禁止學(xué)生外出游泳和上網(wǎng)吧等，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生外出游泳和上網(wǎng)吧的，即通知其家長進(jìn)行處理;三是防止學(xué)生打架斗毆等傷害事故的發(fā)生，對打架學(xué)生按學(xué)校違紀(jì)處分條例給予從重處罰。四是堅(jiān)持落實(shí)晚上查鋪制度，杜絕寄宿生擅自外出徹夜不歸現(xiàn)象，對徹夜不歸者給予嚴(yán)肅處理;五是嚴(yán)厲查處學(xué)生在校內(nèi)使用明火和吸煙行為;六是做好突發(fā)性事件的處理工作，對發(fā)生安全事故的處理及時果斷，避免傷害的擴(kuò)大;七是加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校園的管理，進(jìn)入校園的學(xué)生給予登記，學(xué)生離校時必須辦理離校手續(xù);八是做好每天的學(xué)生安全管理工作，檢評結(jié)果在公布欄上及時公布，對一些違反安全規(guī)范的行為和現(xiàn)象給予必要的曝光，安全規(guī)范的行為與班級評先、學(xué)生操行評定掛鉤。

六、正視問題、放眼未來

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、不健康的圖書、音象及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，他們在家溺愛較多，因而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

總之，安全責(zé)任重于泰山，我們時刻以一切為了學(xué)生、一切為了家長、一切為了學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)，與有關(guān)部門密切配合，在學(xué)生安全教育方面取得一定的成效。但是，學(xué)生仍存不少的問題，比如，上課期間學(xué)生私自外出活動、學(xué)生間打架、學(xué)生在課余活動時間動作不規(guī)范、學(xué)生不注意個人財(cái)產(chǎn)的安全保護(hù)，以及一些教師安全教育管理不到位，安全教育記錄不完善，安全問題處理不夠及時積極，課堂點(diǎn)名不落實(shí)等等。這些都是安全隱患和責(zé)任隱患，必須在以后的工作中得到有效解決，以便進(jìn)一步確保學(xué)生和學(xué)校的安全穩(wěn)定，為教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供更加有力的保證。

安全教育的工作總結(jié)報告篇二

通過開展安全教育課程，讓學(xué)生了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。

安全重點(diǎn)、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

1、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

2、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

3、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

4、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

安全具體措施、利用室內(nèi)課，積極進(jìn)行體育運(yùn)動常識安全教育利用室內(nèi)課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動，遵守運(yùn)動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下，不允許攀爬體育器材。

5、利用“周周講”，強(qiáng)化安全意識，進(jìn)行安全教育①防火安全教育教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險品。

②、防毒安全教育教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

③、勞動安全教育教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準(zhǔn)玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。

④、防電安全教育嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。

6、結(jié)合早晨時間，進(jìn)行安全教育①。教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。

②、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì)，有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

③、教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

7、利用班會課進(jìn)行日常安全教育每周利用班會課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng)：①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等，防止發(fā)生傷害事故;③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。

班級管理認(rèn)真負(fù)責(zé)，從細(xì)微處入手，狠抓常規(guī)，做到時時講安全，時刻抓安全。有效減少了事故的發(fā)生。平安快樂地度過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活

安全教育的工作總結(jié)報告篇三

大學(xué)是學(xué)生走向社會的一個中轉(zhuǎn)站，在這里除了要學(xué)習(xí)理論知識和鍛煉動手能力之外，還要學(xué)會如何在社會生存。由于大學(xué)生處于少年期向青年期過渡階段，這一階段主要特征：

1、生理發(fā)育和心理發(fā)育發(fā)展達(dá)到成熟水平;

2、進(jìn)入成人社會，承擔(dān)社會義務(wù);

3、生活空間擴(kuò)大;

4、開始戀愛。

這一階段存在的心理矛盾是希望和成人一樣的社會地位和自我能力不足之間的矛盾，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和對家庭依靠之間的矛盾，以及成人的尊重和心理、行為未成熟表現(xiàn)之間的矛盾。因?yàn)槊艿拇嬖趯W(xué)生再校期間常常發(fā)生安全事故。

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。二級學(xué)院以確保校園安全為目的，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，按照教育局“安全工作評價指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

xx年大學(xué)生安全教育由學(xué)校發(fā)起，二級學(xué)院實(shí)行。冶金化工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生的安全教育也十分重視，并全程關(guān)注和參與相關(guān)安全教育。冶金化工學(xué)院組織各種不同方式，讓學(xué)生全面了解安全知識。

首先，冶金化工學(xué)院組織各個班級進(jìn)行防震減災(zāi)主題班會，并制作宣傳資料下發(fā)各個班級。通過班會形式，相關(guān)安全問題宣傳，學(xué)生討論等方式，加深學(xué)生安全知識。其次，冶金化工學(xué)院學(xué)生會、團(tuán)總支組織成員制作海報，進(jìn)行禁毒防艾、防震減災(zāi)、消防安全宣傳。最后，由冶金化工學(xué)院黨委書記、總輔導(dǎo)員、專職安全組織xx年大學(xué)生安全教育講座，全面規(guī)范的講解大學(xué)生人身安全，心理健康，消防意識等相關(guān)知識。

面對面的和學(xué)生討論，回答學(xué)生提出的相關(guān)問題，例如：和諧家園斜坡夜間燒烤等無衛(wèi)生保障，經(jīng)常引起學(xué)生腹瀉嘔吐等癥狀;寢室周圍噪音大，對學(xué)生晚間休息造成不同程度的影響;女生寢室出現(xiàn)男生等情況;通過安全講座，使學(xué)生形成完整的安全意識。

為全名做好學(xué)校全教育工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，確保教師生命安全，根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)，和學(xué)?！洞髮W(xué)生安全教育、環(huán)保與節(jié)能減排、企業(yè)文化教育等教學(xué)實(shí)施方案》，冶金化工學(xué)院與xx年5月11日晚7：00，在本部圖書館報告廳組織全院xx級學(xué)生共345名學(xué)生，進(jìn)行xx年大學(xué)生安全教育。

本次講座分別從生產(chǎn)安全、學(xué)習(xí)安全、生活安全、網(wǎng)絡(luò)安全、消防安全、交通、意外傷害等六個方面，具體詳細(xì)的介紹大學(xué)在學(xué)校期間可能出現(xiàn)的安全問題。

1、生產(chǎn)安全，時刻謹(jǐn)記

通過對大學(xué)生實(shí)習(xí)期間生產(chǎn)安全進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和講解，使學(xué)生對生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中常發(fā)生的安全問題有了一定的認(rèn)識，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。

2、學(xué)習(xí)安全需重視

分別從運(yùn)動期間安全、實(shí)驗(yàn)教學(xué)期間安全、實(shí)習(xí)期間的安全，逐步分析每一階段遇到安全問題，使學(xué)生明白安全問題不僅存在教室外，教室內(nèi)也常會發(fā)生人身安全，例如：防磕碰、防滑、防摔、防墜落;學(xué)生安全意識淡薄，違規(guī)操作，好奇好動，存在僥幸心理導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。以及意外發(fā)生后，學(xué)生應(yīng)該做那些應(yīng)急措施。例如：濃酸和濃堿不可濺在皮膚上，廢酸應(yīng)倒入廢酸缸內(nèi)。酸不慎沾到皮膚上，要立即用清水和3%—5%的碳酸氫納溶液或稀氨水洗，必要時求醫(yī)治等。

3、生活安全不疏忽

生活安全包括：

(1)安全飲食，防止中毒;

(2)健康生活，防止酗酒;

(3)珍愛生命，遠(yuǎn)離;

(4)崇尚科學(xué)，抵制邪教;

(5)增強(qiáng)法紀(jì)，遠(yuǎn)離賭博;

(6)和睦友善，避免糾紛;

對飲食中毒癥狀，以及常常引起中毒的食物和防范措施進(jìn)行了介紹。

4、網(wǎng)絡(luò)安全，時時關(guān)注

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，學(xué)生中上網(wǎng)的人越來越多，受網(wǎng)絡(luò)的影響也隨之越來越大，一系列社社會問題正在逐步侵害青少年的身心健康和財(cái)產(chǎn)安全!通過介紹不良信息危害、性網(wǎng)絡(luò)被害特征、網(wǎng)絡(luò)傷害防范、良好上網(wǎng)習(xí)慣、文明上網(wǎng)守則、通信安全防范等方面，提醒學(xué)生平時使用網(wǎng)絡(luò)安全，提高自主防范意識，保證自己人身財(cái)產(chǎn)安全。

5、消防安全，警鐘長鳴

大學(xué)生在寢室或教室內(nèi)亂拉亂接電線，使用大功率電器，躺在床上吸煙，存放易燃易爆物品等問題，常常引起不可挽回的損失，傷人傷己。通過案例分析，讓學(xué)生了解和掌握引起寢室火災(zāi)常見原因，以及常用的疏散逃生基本技能。

6、財(cái)產(chǎn)、交通等意外傷害安全

分別對盜竊、誘騙、搶劫、搶奪、綁架勒索、學(xué)生出行安全規(guī)定、行人易發(fā)險情、乘坐公共交通發(fā)生意外、交通事故防范措施、常見交通安全標(biāo)識、安全游泳注意等方面給進(jìn)行了介紹，使學(xué)生從自己做起，提高防范意識。遇到突發(fā)事件后應(yīng)如何處理，做到自我保護(hù)，將傷害降至最低。

通過安全教育活動，使冶金化工學(xué)院學(xué)生了解和掌握平時在校內(nèi)校外常見的安全問題，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和能力，防止各類安全事故的發(fā)生，保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全，建設(shè)平安和諧校園。此次針對xx級學(xué)生進(jìn)行的安全教育，取得很好的效果，但是此次安全教育也發(fā)現(xiàn)學(xué)生中安全意識薄弱，同時也發(fā)現(xiàn)平時工作中的不足之處。

在今后的工作針對學(xué)生安全意識的薄弱點(diǎn)和工作中的盲點(diǎn)，做好安全工作，加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督和學(xué)生教育，避免意外事故的發(fā)生。

安全教育的工作總結(jié)報告篇四

我校的安全活動是從校長直接抓，副校長、主任具體抓，各班具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、齊抓共管、老師、學(xué)生、家長三方共同學(xué)習(xí)安全知識的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，使我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強(qiáng)有力的安全保障。

一、提高認(rèn)識，增強(qiáng)班主任的責(zé)任感和緊迫感

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓，列入議日程，工作計(jì)劃，工作總結(jié)都作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，班會講安全，校會講安全，堅(jiān)持做到，時時講、天天講，“警鐘長鳴”，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理，樹立“人人都是安全保衛(wèi)員”，確保全校師生的安全。

二、加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理，扎實(shí)做好學(xué)校安全工作

(一)用好安全平臺，大力加強(qiáng)學(xué)生安全教育

學(xué)校還結(jié)合本校實(shí)際和季節(jié)等特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護(hù)等方面的教育，切實(shí)提高了每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。

學(xué)校校車安全一直是放在第一位的，對于坐校車的同學(xué)，教師從不留晚學(xué)，并時時關(guān)注孩子，用了大量的人力物力進(jìn)行管理，確保每一個坐校車孩子的安全。

(二)切實(shí)加強(qiáng)校園常規(guī)管理

1、加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園，同時對學(xué)生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。

2、加強(qiáng)對校園的值班巡邏，維護(hù)校內(nèi)正常治安秩序。

3、加強(qiáng)對用電線路和配電設(shè)施的檢查，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，通過學(xué)校開展的健康教育課，通過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識。

(三)進(jìn)行安全演練，提高應(yīng)急處置能力。

學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校完善細(xì)化了各種應(yīng)急預(yù)案及配套措施，規(guī)范“第一時間”的應(yīng)急程序和處置措施，建立健全應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的指揮機(jī)制、快速反應(yīng)機(jī)制和救援機(jī)制。

(四)深入開展學(xué)校安全大檢查。

學(xué)校對安全工作進(jìn)行了全面自檢自查，確保縱到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對校舍、廁所和校園圍墻多次進(jìn)行認(rèn)真排查，對一些需要拆除的建筑，采取果斷措施，立即停用和安排拆除，屬于安全隱患不大的危房及時進(jìn)行維修和加固，堅(jiān)決杜絕因校舍倒塌造成重、特大師生傷亡事故的發(fā)生。同時積極加大對校舍的監(jiān)管力度，實(shí)行動態(tài)管理，對可能形成的危房盡早采取措施，保證了廣大師生人身安全。

(五)按時向上級主管部門做好安全月匯報和及時匯報突發(fā)事件。做好安全記錄，延續(xù)好安全檔案。

總之，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，無一次安全責(zé)任事故發(fā)生。我們做了大量的工作，我們決心在以后的工作中再接再厲，始終“警鐘長鳴、安全重于泰山”爭取更上一個新臺階。

安全教育的工作總結(jié)報告篇五

為落實(shí)我校關(guān)于組織召開學(xué)生安全防范教育主題班會的通知，切實(shí)做好學(xué)生安全教育工作，教育引導(dǎo)在校學(xué)生做好安全防范措施，營造文明和諧的校園生活環(huán)境，我院積極部署工作，認(rèn)真組織召開全院在校生安全防范教育主題班會。通過班會組織全院學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防范教育，提高安全防范意識，杜絕安全隱患。我院組織所有在校生在主教樓二樓召開安全防范教育主題班會。有關(guān)我院學(xué)生安全防范教育主題班會總結(jié)如下：

一、高度重視，積極部署，認(rèn)真落實(shí)，全面做好各項(xiàng)工作

1、召開院領(lǐng)導(dǎo)班子會議，傳達(dá)文件內(nèi)容，討論有關(guān)活動開展的流程以及注意事項(xiàng)，下達(dá)文件，明確任務(wù)，確保教育主題班會的順利開展;

2、召開班主任、輔導(dǎo)員會議，傳達(dá)文件相關(guān)內(nèi)容，明確目的，共同討論主題班會的相關(guān)要點(diǎn)，制定具體實(shí)施方案;

3、召開學(xué)生干部會議及各班班長會議，安排部署具體工作，提出要求和希望，要求各班認(rèn)真切實(shí)做好工作，確保此次主題班會的順利成功地舉行，達(dá)到預(yù)期目的;

4、班會召開期間，院領(lǐng)導(dǎo)老師嚴(yán)格監(jiān)督;各班主任老師、輔導(dǎo)員認(rèn)真抓好班會開展工作，主持并做相關(guān)指導(dǎo)，保證主題班會的有條不紊。此外，要求各班級在主題班會開展完后上交一份會議記錄，及時檢查開展情況。

二、全院師生共同努力，主題班會有效、順利、成功地進(jìn)行。

針對近期我校發(fā)生的一些安全事故典型事例，學(xué)工處下發(fā)了《關(guān)于組織召開學(xué)生安全防范教育主題班會的通知》，這次主題班會活動主要是為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識，提高大家安全防范技能。

三、安全意識深入人心，防范觀念得到強(qiáng)化。

這次主題班會，使安全觀念深入人心。會后，同學(xué)們紛紛表示對各種安全隱患有了深刻認(rèn)識，明白了安全的重要性，在日后生活中一定會加強(qiáng)自我保護(hù)意識，安全穩(wěn)定地完成學(xué)業(yè)。同時安全防范意識更得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。此次主題班會順利召開，達(dá)到了預(yù)期的良好效果，我院圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

安全教育的工作總結(jié)報告篇六

安全工作是一切工作的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于在全市學(xué)校組織開展20xx年“全國中小學(xué)生安全教育日”的活動》的通知要求，我校高度重視，開展了一系列以“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”為主題的安全教育活動，增強(qiáng)了廣大師生的安全意識，提高了學(xué)生自我防范、自救自護(hù)的能力，形成“人人講安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下:

學(xué)校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定計(jì)劃，同時配套完善了各項(xiàng)安全規(guī)章制度，各項(xiàng)活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)了活動的有效開展。

1、廣泛宣傳，深入發(fā)動，利用黑板報、宣傳欄、標(biāo)語等形式，營造濃厚的活動氛圍。

2、3月31日(星期一)，在全校的升旗儀式上，大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體少先隊(duì)員發(fā)出了“迎人文奧運(yùn) 建和諧校園”的活動倡議，并列舉目前所存在的各種安全隱患，教育大家如何加以防范，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全和自我保護(hù)意識。

3、4月1日下午各年級、各班以各種形式開展以“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”為主題的中隊(duì)活動，學(xué)習(xí)有關(guān)安全防范措施，宣傳用電安全，交通安全，飲食安全等方面的重要性及相關(guān)知識，做到了人人學(xué)安全，人人懂安全，人人講安全。讓和諧校園理念深入到每個學(xué)生心中。如一二年級開展了“人人要安全”中隊(duì)活動;三四年級開展了“做個遵守交通的小公民”主題中隊(duì)活動;五年級開展了“安全在我心中”主題教育活動。

4、為了加強(qiáng)對師生的安全教育，提高師生的安全意識，4月2日下午，學(xué)校利用廣播在全校開展安全知識講座。主要內(nèi)容分別為火災(zāi)的預(yù)防、乘車交通安全等方面的安全教育，使學(xué)生認(rèn)識到增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力的重要性和迫切性。隨后進(jìn)行了四、五年級的安全知識競賽活動，使學(xué)生的安全意識更加深入化。

3月31日下午，安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校各種設(shè)施再次進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，集中檢查了各種體育設(shè)施、學(xué)校用電線路，用水、消防系統(tǒng)等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保了師生在校的安全。

1、加強(qiáng)節(jié)假日及晚上校園的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)值班制度，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校微機(jī)室、閱覽室、教室、辦公室等重要場所的防盜工作，及時檢查學(xué)校的防盜設(shè)施，做到防患于未然，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全

2、校門口設(shè)立了安全警示牌，放學(xué)路隊(duì)由班主任護(hù)送。少先大隊(duì)加大了對放學(xué)路隊(duì)的檢查力度，檢查結(jié)果將作為評定模范班級的依據(jù)。

3、加強(qiáng)門衛(wèi)責(zé)任制度。外來人員嚴(yán)格實(shí)行簽字制度，不經(jīng)允許，不得進(jìn)入校園。

通過這次“安全教育日”活動，強(qiáng)化了廣大師生的安全意識，增強(qiáng)了自我防范能力，提高了法制觀念。今后，我校依然會把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位，在搞好教育教學(xué)工作的同時繼續(xù)對師生進(jìn)行安全教育并及時排查隱患，為創(chuàng)建平安校園而努力。

安全教育的工作總結(jié)報告篇七

孩子的健康與安全是學(xué)習(xí)與生活的重中之重，只有在安全的生活與學(xué)習(xí)下，一切才顯得有意義，因此做好學(xué)生在校的安全工作與校外的自我防備是班主任老師不可忽視的工作，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識是極為重要與必不可少的工作。本學(xué)期主要從以下幾個方面來加強(qiáng)與提高學(xué)生的自我防患意識與能力。

一、加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)與教育

每天早上利用早讀課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，如防火、防電、防溺水知道的學(xué)習(xí)，課后放學(xué)則進(jìn)行溫馨提示：放學(xué)路上走人行橫道，紅燈停、綠燈行，不走小街小巷，不與陌生人說話，不搭陌生人的車，不在路上逗留、玩耍，不拐去同學(xué)家玩，不在走廊上追逐打鬧，不沖出沖進(jìn)教室，輕輕走，輕輕開關(guān)，下樓梯靠右走等，提高學(xué)生的安全意識與良好的習(xí)慣。努力做到時時講安全，事事講安全。每次都能認(rèn)真做好假期的安全教育，與家長簽訂安全責(zé)任書，共同做好孩子的安全工作。

二、開展豐富多彩的教育活動

利用班會、隊(duì)活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，不在校外的小攤小店吃早餐。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

三、家校聯(lián)系，保障安全。

學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認(rèn)識到：“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一，健康第一。

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與教育，學(xué)生的安全意識加強(qiáng)，良好的活動習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成。今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作，細(xì)心、用心、盡心做好安全教育工作，努力確保每一位學(xué)生都能健康，安全。

安全教育的工作總結(jié)報告篇八

寒假馬上就要來臨了，如何做好以人為本，安全第一的意識教育，如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假，是安全教育工作的重點(diǎn)，針對上述要求，我決定從以下四方面進(jìn)行教育：

一、防滑冰落水安全教育

(1).強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容，并針對各種可能發(fā)生的情況，通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強(qiáng)對家長的宣傳教育，發(fā)放《寒期告家長書》，提醒節(jié)假日和放學(xué)時間防學(xué)生滑冰溺水安全注意事項(xiàng)，使家長切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

(2).加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在寒期休息時間不擅自滑冰，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。

二、有關(guān)防雷避雷安全教育

教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點(diǎn)個人防雷注意事項(xiàng)：

(1)應(yīng)該留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。

(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。

(4)減少使用電話和手提電話。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運(yùn)動，不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(尤其是不要在空曠的操場上活動)，離開水面以及其它空曠場地，尋找地方躲避。

(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。.

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時，應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。

(9)在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜騎自行車。

三、交通安全教育

教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路時應(yīng)走人行橫道線，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，帶好小黃帽，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上，講解一些交通安全知識，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊(duì)員。

四、食品衛(wèi)生安全教育

應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。

安全教育的工作總結(jié)報告篇九

學(xué)生是祖國的未來，國家的希望。學(xué)校安全教育工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。所以我們所開設(shè)的《中學(xué)生安全教育讀本》這門課程非常重要。本學(xué)期，我擔(dān)任了八年級七班的班主任，在教學(xué)過程中，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間也注意，去觀察他們與他們交流，聊天，及時根據(jù)情況進(jìn)行教育。安全教育工作是完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，本學(xué)期開始我先給學(xué)生講授了，一課，讓同學(xué)們了解自己在成長過程中生理和心理的一些變化規(guī)律，從容的迎接絢麗多彩的青春年華。學(xué)習(xí)掌握一些人際交往和協(xié)調(diào)人際關(guān)對現(xiàn)學(xué)習(xí)和將來更好地適應(yīng)社會都是十分必要的。所以在本課中，我結(jié)合了一些生活中的實(shí)例，幫助同學(xué)們解一 些生活中人際交往的困惑，并一起總結(jié)出一些與人交往的技巧。

校園是我們學(xué)習(xí)的樂園，成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí)健康的成長。過《拒絕校園暴力》一課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們懂得了生活中玩游戲和開玩笑時要看準(zhǔn)對象、分清場合，注意分寸，面對校園暴力，我們怎么辦。

對于上網(wǎng)、毒品的危害，孩子們多少都有所了解。通過學(xué)習(xí)，孩子們也有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識。從而大大 減少了他們犯錯的可能性。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓，現(xiàn)將對

本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)：

一、開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的安全工作計(jì)劃

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍。

三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木

六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在井欄、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

一個學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和各位單科老師的努力下，全班無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。 后附張貼在墻的五年級班級安全管理規(guī)定：

安 全 守 則

1 、上下樓梯不得推搡擁擠，出入靠右行。2 、教室走廊不得追逐打鬧。

3 、無論是在校園，還是在社會上，不得拿石頭等重物傷人砸人。

4 、不準(zhǔn)玩教室等地方的電線頭。

5 、不準(zhǔn)拿玻璃片、刀片等鋒利器皿殘片玩，更不得拿這些殘片傷人。

6 、不準(zhǔn)拿鐵棒、鐵錘等堅(jiān)硬沉重工具玩，更不得拿它們傷人。

7 、不準(zhǔn)站在校門外的小橋邊緣玩耍，在河邊緣嬉鬧，以免掉下去。

8 、不準(zhǔn)偷偷從后面或旁邊抽凳子，讓同學(xué)猝不及防坐空，以免嚴(yán)重傷害同學(xué)。

9 、不準(zhǔn)動輒拳頭打人，用腳踢人，用手推搡人。

10 、不準(zhǔn)帶爆炸易燃物品(如鞭炮類)進(jìn)入校園區(qū)域。

11 、不準(zhǔn)帶有毒物質(zhì)進(jìn)入校園。

12 、不準(zhǔn)在校園外無證無衛(wèi)生許可的攤點(diǎn)購買小吃。

安全教育的工作總結(jié)報告篇十

今年3月28日是“全國中小學(xué)生安全教育日”，根據(jù)上級通知要求，結(jié)合我校學(xué)校安全工作實(shí)際，決定在學(xué)校開展20__年“中小學(xué)生安全教育日”活動，主題為“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”緊緊圍繞“安全教育日”活動主題，有針對性地開展安全教育和緊急疏

散演練活動。活動情況總結(jié)如下：

1、組織全體教師學(xué)習(xí)縣教育局下達(dá)的“關(guān)于開展20__年全國中小學(xué)生安全教育日活動做好學(xué)校安全工作的通知”的有關(guān)精神，明確專人負(fù)責(zé)此次活動的開展，要求全體教師進(jìn)一步高度重視安全工作，力爭做到“四個到位”。

2、積極組織開展了“五個一”活動：

①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;

②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

③出一期安全教育宣傳欄;

④組織一次緊急疏散應(yīng)急演練;

⑤舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患。

3、組織有關(guān)人員在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行了一次安全隱患大排查，排查并整改了幾處安全隱患：部分開關(guān)盒及插排損壞，電線裸露，有觸電隱患，當(dāng)場進(jìn)行了更換。

4、總務(wù)處向全校印發(fā)《河小學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急安全預(yù)案》、《自然災(zāi)害突發(fā)時間快速應(yīng)急處置工作流程圖》等安全自救材料，并召開班主任培訓(xùn)會。

5、各班利用班會課，通過現(xiàn)場自護(hù)自救的演練，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、交通、溺水、防震等方面的專題教育，通過檢查并選出演練較好的班級。

通過這次“全國中小學(xué)安全教育日”活動，強(qiáng)化了廣大師生的安全意識，增強(qiáng)了師生的自我防范能力，提高了師生的安全素養(yǎng)。今后，我校決心在搞好教育教學(xué)工作的同時，繼續(xù)對師生進(jìn)行安全教育并及時排查隱患，為創(chuàng)建平安校園而努力。

安全教育的工作總結(jié)報告篇十一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)接教育局關(guān)于展開20__年“安全生產(chǎn)月”活動的文件精神，全面推進(jìn)我校安全生產(chǎn)工作的落實(shí)，使全體師生樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，從6月1日至6月30日，在學(xué)校展開了“安全生產(chǎn)月”活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、 認(rèn)真落實(shí)安排部署，務(wù)使活動開展卓有成效。

我校對此活動高度重視，召開“安全生產(chǎn)月”會議，制定方案，成立“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長： 李向陽，

副組長： 蔡登山。

成 員： 陳鵬、黃繼明及各班班主任

負(fù)責(zé)“安全月”活動的具體組織工作，要求做到認(rèn)識到位、部署到位、措施到位。強(qiáng)有力的活動領(lǐng)導(dǎo)體系的建立，為活動的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)安全法治，落實(shí)責(zé)任

我校“安全生產(chǎn)月”活動總的要求是，通過活動促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識，提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護(hù)的技能，進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學(xué)生提供一個安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此，我校進(jìn)行了責(zé)任分解，要求主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳教育工作，總務(wù)人員負(fù)責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃和檢查落實(shí)工作。明確責(zé)任，合理分工，使各項(xiàng)安全工作落在了實(shí)處。

三、全面部署，保障安全生產(chǎn)

(一)加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識。

1、學(xué)校通過校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等多種形式，廣泛進(jìn)行宣傳，切實(shí)加大“安全教育活動月”宣傳力度，積極對學(xué)校“安全教育活動月”工作開展情況進(jìn)行宣傳報道，營造全社會關(guān)注學(xué)校安全的輿論氛圍。提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

2、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校高度重視，充分認(rèn)識“安全教育活動月”工作的重要性，將此項(xiàng)工作擺到重要位置，切實(shí)加強(qiáng)對“安全教育活動月”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會議，認(rèn)真進(jìn)行安排部署，確保工作落實(shí)。

3、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”制，從校長到全體教職工，一級抓一級，層層抓落實(shí)，切實(shí)將“安全教育活動月”工作的任務(wù)和責(zé)任分解、細(xì)化落實(shí)到人，認(rèn)真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結(jié)等各項(xiàng)工作，確保事事、時時、處處有人管。

4、突出主題，注重實(shí)效。

學(xué)校緊緊圍繞“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”這一主題，結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，認(rèn)真研究、組織、重活動內(nèi)容與形式的有機(jī)統(tǒng)一，增強(qiáng)活動的針對性和實(shí)效性，杜絕形式主義。

5、開展以學(xué)生安全教育為主題的征文比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識和能力。認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

(二)以安全教育活動為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。

2.開展逃生自救演練活動，學(xué)校認(rèn)真制定了“逃生自救演練”活動計(jì)劃，在全校教師大會上公布并提出了具體要求。學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了消防逃生自救演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行，師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

(三)做好安全隱患排查，提高服務(wù)保障工作能力

加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。進(jìn)行了安全隱患排查，總務(wù)人員對校園及周邊進(jìn)行了排查，消除了隱患，切實(shí)保障廣大師生的安全，防患于未然。

總之，各辦公室、各教師高度重視“安全生產(chǎn)月”活動，樹立“以人為本”觀念，切實(shí)把組織好“安全生產(chǎn)月”教育活動擺到了安全生產(chǎn)工作的重要位置上。把活動搞得既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。我校結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識，實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。