無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

退休教師發(fā)言稿篇一

大家好。

我是初三（3）班的林潔，很榮幸可以站在這里發(fā)言。今天是個特別的日子，我們相聚在這里，向我們依戀了三年的母校，向陪伴了我們?nèi)甑睦蠋焸冎戮?，告別。

日月如梭，斗轉(zhuǎn)星移。三年前，我們鼓起勇氣，邁進了東莞中學松山湖學校的大門，看見了老師們那陌生卻又親切的笑臉，心中有激動，有好奇，有膽怯。

在初一的天空下，我依稀地記得我們都還是稚嫩的臉，穿著綠色的迷彩服，黑色的短褲，在陽光下一起被教官罰站。毒辣的太陽毫不客氣地打在我們的身上，但是我們一個也不敢動，手指緊緊粘著褲縫，腰桿挺得筆直。

汗水從額頭上流了下來，流進了眼睛里，刺刺地疼，睜也睜不開，卻也不敢動。老師也跟我們一起在太陽下曬，拿著相機，為我們拍下這認真，感人的一刻。

汗水同樣從老師的臉上滾落下來。幾天的艱苦訓練下來，我們曬黑了，老師也曬黑了。

看著老師為我們拍下的照片，想想這幾天同學們一起的同甘共苦，我們那顆小小的有點膽怯的心感到了溫暖與充實。初二，我們不斷地在成長。

為了能在合唱比賽中取得好成績，一個月來，我們每天都堅持訓練，努力做到最好。比賽前的加油打氣，五十多只手疊在一起，五十多顆心挨在一起，嘴里喊著“1,2,3！”，心里充滿自信。

站在舞臺上的那一刻，看到臺下黑壓壓的觀眾，心中既緊張又激動。這是我們第一次也是唯一的一次全班合唱，它將永遠永遠珍藏在我們的回憶里。

望向初三，我們的課程明顯比初一初二更加緊張，每天的時間都安排得很緊。但前不久的那一次集體出游讓我記憶猶新。

一個個的游戲項目就像一道道關卡，需要我們一起團結(jié)協(xié)作才可以取得最終的勝利。從游戲中，我們更懂得了團結(jié)，更懂得了合作，更懂得了為他人著想。

還記得照畢業(yè)照的時候，我們也有點緊張。站在相機前竟然忘記了怎么笑。

這張畢業(yè)照也許就是很多年以后，我們回憶初中生活的依據(jù)。我們可能會聚在一起，在這張照片中尋找那時候的彼此，然后指指照片里其中的一個說：“你看，這就是那時候的你，笑得好傻……”彈指間三年過去了，在這三年的時光里我們哭過，笑過，痛苦過，也淋漓盡致的揮灑過。

三年的時光讓我們對這里的一草一木，一朵花，一片葉都留下了深深的情感。固然舍不得三年美好的時光，舍不得那些燦爛的回憶，但是，我們最舍不得的還是那些一直在我們身邊默默付出的老師們。

每天早上，老師要跟我們一樣早起，晨練，不管風吹日曬雨淋，從不間斷。中考體育前那一個多月的晨練加大了訓練強度，當有人堅持不下去時，總有人在旁邊大聲地鼓勵著：“再堅持一下，再堅持一下就可以了！你一定行的！”那人就是我們的老師。

體育中考，老師為我們買活絡油，與我們擊了無數(shù)次掌。第一天下雨，老師撐著傘，在雨中為我們加油。

看著我們在雨中緊張地應考，這些平時嚴厲的老師滿眼流露的都是心疼。自己的衣服被淋濕了一半?yún)s渾然不覺。

而當有誰考了滿分時，她比誰都高興。第二天出了大太陽，老師又在毒日下為我們吶喊，嗓子喊啞了，衣服濕透了，也渾然不知。

但看到我們跑出了好成績，老師跳得比我們還高。這一切的一切我們?nèi)伎丛谘劾铮≡谀X里，刻在心里。

正是因為有老師們的加油打氣，我們在體育中考中取得了優(yōu)異的成績。過去，我們懵懂無知，而現(xiàn)在，經(jīng)過老師的教導和三年的歷練，我們終于在這盛夏的季節(jié)采到沉甸甸的果實，這是老師汗水的結(jié)晶。

在此，我代表全體初三同學，向我們最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”3年了，有一句心里話遲遲沒好意思說出口。今天，我代表全級419位同學大聲地說出來：“老師，我們愛您！”離別是歡聚的序曲！同學們，今天我們帶著老師與母校的祝福從這里起程，去創(chuàng)造人生，譜寫未來。

我們要昂首挺胸，用成就告訴別人，我是東莞中學松山湖學校的畢業(yè)生！我是松湖莞中的學子！我的發(fā)言完了，謝謝大家。

退休教師發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，能夠代表新教師在這里發(fā)言，一起慶祝新學年的開始，我感到十分榮幸。

新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

作為新教師，我們將會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取，用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學生，用廣博的知識和精湛的講解去吸引每一位學生，用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生。

我們會努力做到關心愛護每一位學生，把教師的愛均勻地灑向每位學生的心田！我們會努力做到愛與嚴的結(jié)合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛暖其心。同時，加強與學生情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人、為人師表，并虛心向其他老師學習，不斷改進教學方法，尋求英才教育和素質(zhì)教育的最佳結(jié)合點，力爭在新的學期里取得好的成績！

良好的開端是成功的一半。在此，，我們衷心希望同學們在新學期的起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習、自強不息，用行動向心中的目標沖刺，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。

新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？我們不會辜負學校領導的殷切希望，不會辜負家長和同學們的高度信任，我們會用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和激情，師生團結(jié)一心，站在新的起點、新的層次上，以新的姿態(tài)、新的干勁，交出一副滿意的答卷。

最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！

謝謝！

退休教師發(fā)言稿篇三

各位老師，各位同學：

今天我們相聚在國旗下，召開20xx屆高三考前動員誓師大會。我們在電影、電視里都曾看見過這樣的場面：部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會，古代將士上陣時還要喝壯行酒；今天我們的學長學姐經(jīng)過三年苦讀即將臨戰(zhàn)，作為一個學生，打好高考攻堅戰(zhàn)，既是時代發(fā)展的現(xiàn)實需要，也是寒窗苦讀的我們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要務。因此，今天我們在這里正式吹響高考攻堅戰(zhàn)的號角。

一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，給我們以前進的動力，準確把握(白話文☆)自己，從實估量；激發(fā)斗志，磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念?！靶判氖腔?，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。

我們不用為今年的黑色星期六而開戰(zhàn)。但三年后的今天也是我們?yōu)樽约簽閷W校為父母爭光的時刻，所以我們一起努力吧。

4、高中成績分析會班主任發(fā)言稿怎么寫

班在本次二調(diào)考試中，排名年級名xx，各科排名為生物第x、化學第x、物理第x、英語第x、語文第x、數(shù)學第x。針對以上成績進行分析。

第一、我們看見了進步。班在一、二調(diào)考試中間經(jīng)歷了換班主任、二次換數(shù)學老師，學生很浮躁、松散、無心好好學習。通過一段時間的調(diào)整和領導、老師、家長的幫助和支持，我們看到了進步，這給了我們班級信心和希望，同學們開始安定下來。

第二、我們的成績還有很大的提升空間。幸運的是，240班配備的是實驗班的老師，每一位老師都有極為豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，更為重要的是，每一位老師都有很強的責任心、都非常愛班的學生們。在班級最危難的時候，每一位老師都在鼓勵、都在堅持、都在使勁拉一把。這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍是xxx班成績得以取得進步的保障。

第三、通過考試反映出好多班級存在的問題。如老師反復強調(diào)的知識點依然記不?。粚τ谏险n所講的內(nèi)容感覺自己聽懂了，下課缺少及時的整理和復習，等到再做原題時依然出錯；語文和英語的落后說明操前小讀利用率低、早自習利用率低；關于數(shù)學，同學們心中對數(shù)學存在畏難情緒，害怕數(shù)學，而計算能力太差。

第四、針對班級存在問題，在下一個階段的工作中，應該重點去抓學生狀態(tài)，讓學生踏下心來學習，減少小動作、減少上課走神的現(xiàn)象；關注每天限訓的成績，關注各科的日報表，對于各科的成績做的心中有數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時和各科老師聯(lián)系，對于個別成績起伏過大的學生，給予及時關注；加強談話，針對二調(diào)考試成績，讓學生進行自我分析，并且結(jié)合學生的自我分析發(fā)現(xiàn)問題并及時幫助學生解決問題。

第五，xxx班依然需要重點關注，這是一個很有潛力的班級，但只有把學生學習的積極性調(diào)動起來，學生的成績才能上去，只有學生的努力換來了成績，學生才會愿意學。

作為班主任，我愿意為這個班級付出，我會盡全力做好我的本職工作！

全力沖刺、力爭第一！加油！

退休教師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

陽春三月，春暖花開，我們盼望著“今年花勝去年紅”；憧憬六月，激情滿懷，我們期待著“風光不與四時同”。今天，是一個非同尋常的日子。

我想問：幾度春秋，你流了多少汗水，花了多少精力和心思去鑄造智慧的利劍，苦練過硬的本領？幾度春秋，你是否在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習的障礙，攻克一座座知識的堡壘，積蓄力量？

也許你荒廢了七八年級的光陰，但你還有寶貴的九年級時間；也許你沒有把握好剛剛過去的一學期，相信剩下的一百天你會惜時如金；也許你一直都在努力，期待著破繭成蝶！

此時此刻，作為和同學們朝夕相處的老師，我心里感慨萬千。你們剛剛進入四中時那稚氣的模樣，如在昨天；你們與老師經(jīng)歷的件件往事，如在眼前?？蓮椫敢粨]間，百日會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，命運的車輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。

同學們，這是幸福與痛苦交雜的一百天，這是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天，這是智慧與奮斗相碰撞的一百天，這是身體與意志聯(lián)手抗爭的一百天，這是九年的苦讀，九年的期待，最后沖刺的一百天！這一百天可鑄造輝煌，改變一個人的命運；這一百天也可以化為眼淚，遺恨終生。人生能有幾回博，愛拼才會贏！此時不博，更待何時？

同學們，這一百天里，你們并不孤單，在你們身后，有我們四中九年級的全體老師，我們將陪同大家一起走過這拼搏奮進的一百天，將時刻與你們同舟共濟，并肩作戰(zhàn)！我們將以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中。也許我們的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，我們?yōu)槟銈儽ｑ{護航；讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)中考，創(chuàng)造輝煌！

同學們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓：讓我們放下昔日的驕傲，丟掉昨天的幻想，奮戰(zhàn)一百天；讓我們師生攜手共進，奮戰(zhàn)一百天；讓我們與困難斗爭，與時間賽跑，朝著理想奮戰(zhàn)一百天；讓我們不忘初心，牢記使命，奮戰(zhàn)一百天。

讓我們努力奔跑，做時代的追夢人，圓夢六月！夢圓六月！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

退休教師發(fā)言稿篇五

各位領導、老師們、同學們：

大家好！

很榮幸，我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。在新學期伊始，我們又迎來了初三的新同學。首先請允許我代表全體教師對你們能夠成為，實中20xx屆畢業(yè)班的學子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。

作為初三的老師，我想對同學們說，在這拼搏奮斗的初三日子里，課堂上你應有渴求知識的雙眼、自習課你應有思考投入的耕耘，請你與時間賽跑。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法，為自己贏得鮮花和掌聲！即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識，請你憑堅強的意志、不懈的進取、執(zhí)著的行為來挽回，因為“誰笑到最后，誰笑得最美”！為自己揚帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?，讓一輩子僅有一次的初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”是的！只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前！同學們，讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄！

同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

同學們都知道，我實驗中學歷年中考各科成績在全縣都名列榜首，作為新一屆初三的老師，我們接受了學校的重托，也感受到了一份壓力，同時也承擔著學校和你們賦予我們肩上的責任。

但是，我們有信心打好20xx中考這一仗，我們天未明已作，夜已深而未息，日復一日，月復一月，這就是我們的生活，我們是心情迫切的農(nóng)夫，期盼著播下的種子生根，發(fā)芽，開花，并且果實累累！今天我代表初三全體老師在這里向各位同學鄭重承諾：我們將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學

退休教師發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

我是魯文才，來自達和完小，今天我作為一名代課教師，能在這里與各位同行交流感到十分激動和榮幸。我深知“先進教師”這個榮譽稱號的獲得以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領導熱情幫助是分不開的。所以，請允許我向各位領導各位老師表達我最誠摯的感激之情和最衷心的祝福！ 細細回味，我在教書的工作崗位上已經(jīng)有二個春秋了，記得我剛剛踏進校園的那一天，心里一片朦朧，但是感到慶幸的是遇上了好領導，好同事，在他們熱情幫助下，我找到了成功之路 ——那就是擁有一顆愛學生的心。

曾記得冰心老人告訴過我們：“有了愛，便有了一切，有了愛心，才有教育的先機?！蔽覀冊谧模裉爝x擇了教育，當了老師就必須懂得愛的藝術(shù)，教育學生就應寬容、鼓勵，提醒。因為兒童只需要教師一個鼓勵的眼神，一句親切的話語，都會倍受鼓舞，獲得無窮的信心。

正因為我有一顆年輕的心，在課余時間里，常常與學生坐在一起，進行心靈的溝通，我感到無比的輕松和快樂。當他們情緒低落的時候，我會用語言鼓勵他們，當他們不經(jīng)意犯錯時，我會誠懇的告誡他們誰對誰錯，當他們有困難時，我會盡全力幫助他們。

在生活中，一次次與學生的情感交流，一回回與學生心靈的碰撞，都為我增添了一份驚喜，一份幸福，一份期待。

我把這份愛鑲在他們的舉足之間，灑在他們的心靈里。我認為老師的愛是“用自己的汗水、辛勤的耕耘”去不斷澆灌一顆顆童真的心靈、一朵朵綻放的花蕾。

我深知教師的愛是需要“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是一種無私奉獻的愛。

我熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。正因為這種熱愛，一直激勵著我前進，在教書的道路上，我們每天付出的都是愛，收獲的也是那一份份愛的果實。我相信，今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

碩果屬于過去，未來的工作需要我們不懈追求，用我們的熱情作圓心，以勤奮為半徑，畫出教育工作上一個又一個芬芳的桃李園。最后，我祝愿大家在新的一學年里，工作愉快，萬事如意，身體健康！

謝謝大家！