人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文我的家鄉(xiāng)100字篇一

這個(gè)暑假剛開(kāi)始，爸爸就經(jīng)常不在家。有時(shí)候剛回來(lái)不到一個(gè)小時(shí)，又急勿勿地走了。開(kāi)學(xué)前不久，媽媽也走了。他們把我送回爺爺奶奶家里去住。聽(tīng)說(shuō)，爸爸媽媽還要將鎮(zhèn)上的房子退掉，我心里更是忐忑不安。我?guī)状瓮低档赜脿敔數(shù)氖謾C(jī)給爸爸媽媽打電話(huà)，想問(wèn)一下原因，都讓他們以各種理由給掛掉了。

從記事的時(shí)候開(kāi)始，我就和爺爺奶奶生活在大山深處。而爸爸媽媽在大山更深處工作，只有雙休日才會(huì)回來(lái)。看著別的小朋友天天都能和爸爸媽媽一起玩，我那時(shí)想，如果也能天天和爸爸媽媽生活在一起，那該多幸福?。?/p>

我四歲的時(shí)候，爸爸媽媽陸續(xù)調(diào)回鎮(zhèn)上工作，我也被接到鎮(zhèn)上的幼兒園讀書(shū)。剛開(kāi)始，我們?nèi)齻€(gè)擠在一個(gè)小房間里。兩架床和一個(gè)書(shū)桌就構(gòu)成我們第一個(gè)家。爺爺奶奶過(guò)來(lái)看我們的時(shí)候，連站的地方都沒(méi)有。我那時(shí)想，要是我們家也有一個(gè)大房子，那該多么幸福??！

當(dāng)我讀一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽終于在鎮(zhèn)上租了一個(gè)大房子。家里不僅臥室、客廳、廚房、衛(wèi)生間，電腦、電視、冰箱、、熱水器……也是一應(yīng)俱全，就連我也有自己的一個(gè)小房間，甚至還有了屬于自己的小床、書(shū)桌和衣柜……不管爸爸媽媽再忙，他們也會(huì)抽時(shí)間給我輔導(dǎo)作業(yè)，教我做飯、梳頭、洗衣……有空的時(shí)候還會(huì)帶我去爬山，暑假還會(huì)帶我出去旅游。小伙伴們都很羨慕我，有事沒(méi)事都會(huì)聚在我家里玩。我想，這就是幸福的家！

一直到開(kāi)學(xué)的第三周，我才被接到縣城的一所小學(xué)里入學(xué)。我們的新家就安在爸爸的新單位里。家里除了兩架床和一套讓我做作業(yè)的書(shū)桌是新買(mǎi)的，其它都是爸爸在暑假時(shí)自己動(dòng)手拚湊出來(lái)的臨時(shí)家具。我偷偷地用皮尺測(cè)量了一下：兩間房子都是長(zhǎng)4米、寬3米，加上寬1米、長(zhǎng)3米的兩個(gè)小陽(yáng)臺(tái)總共才30平方米，然而我們不僅要當(dāng)臥室、客廳，還要當(dāng)廚房和廁所。

最讓人揪心的是，雖然爸爸的辦公室和我們的新家都在一個(gè)院子里，但他幾乎每天回來(lái)我和媽媽睡著了。他每天不是下隊(duì)、出差，就是在辦公室里加班整理材料。休息的時(shí)候他也總是將我和媽媽晾在家里，去幫助一些貧困家庭的孩子。每當(dāng)爸爸深夜了還沒(méi)回家，睡覺(jué)前我都忍不住要跑到院子里看看。好幾次看到爸爸辦公室的燈還亮著，我情不自禁地爬了上去，但每次都被爸爸喝斥回來(lái)。

我和媽媽只好“相依為命”。每天我和媽媽都起的比爸爸早，看著他還在美美地打著呼嚕，我們都不忍心叫醒他。只要不下雨，我和媽媽都是步行去學(xué)校，晚上又步行回來(lái)。（我們有個(gè)約定——步行不僅可以鍛煉身體，一個(gè)月還可以節(jié)約一百來(lái)塊錢(qián)，夠資助媽媽以前班上一個(gè)貧困的大哥哥。）晚上，媽媽總是蹲在床前備課，讓我在小書(shū)桌上讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。有時(shí)候看著媽媽蹲著腳都發(fā)麻了，站起來(lái)時(shí)半天都動(dòng)不了。我總想和媽媽換，讓媽媽做在書(shū)桌上備課，但每次申請(qǐng)都沒(méi)能被媽媽批下來(lái)。

國(guó)慶假期，爸爸特意從鎮(zhèn)上那個(gè)大家里搬下來(lái)一套電腦，媽媽終于可以不用再蹲在床前備課了。我全家還開(kāi)開(kāi)心心心地在一起吃上一頓豐盛晚飯。席上，我問(wèn)爸爸：“我們不是已經(jīng)有一個(gè)幸福的家了嗎，為什么我們還要搬家呀？”

爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“燕子天天銜泥壘窩，可它年年寄人籬下；雄鷹年年都住在幾根樹(shù)杈上，可它卻天天能自由自在地遨翔藍(lán)天里。你是愿意做一只天天壘窩的小燕子，還是做一只遨翔藍(lán)天的雄鷹呢？”

剎那間，我全明白了。感謝爸爸媽媽給我一個(gè)幸福的家，一座溫馨的港灣，一道又一道綠色的起跑線(xiàn)。這只小雛鷹一定要努力成長(zhǎng)，將來(lái)和爸爸媽媽一道，建設(shè)我們幸福的家園！

小學(xué)生作文我的家鄉(xiāng)100字篇二

瞧，我們這幸福的一家子

南昌市東湖區(qū)南林小學(xué)五年級(jí)陳磊

我的家里有四個(gè)人，幽默的老爸，嚴(yán)厲得近乎苛刻的老媽?zhuān){(diào)皮可愛(ài)的弟弟，聰明機(jī)靈的我。

有一次，我們?nèi)ス珗@玩套圈。我們分別拿了四個(gè)。

“沒(méi)投中就要打股哦!”爸爸說(shuō)。

“啊——!”

“騙你們的了?！?/p>

場(chǎng)面瞬間變得鴉雀無(wú)聲。但，媽媽已經(jīng)投中了一朵既漂亮又會(huì)發(fā)七色光的玫瑰花。

我們也在投了。我們都投中了，爸爸投中的是一個(gè)超強(qiáng)彈力的發(fā)光球；我和弟弟都是有把子的玩具槍。

在路上，我和弟弟邊走邊拿玩具槍玩。爸爸說(shuō)：“真是兩個(gè)長(zhǎng)不大的孩子?！?/p>

在爸爸眼里，我總是長(zhǎng)不大，在媽媽眼里，我的進(jìn)步總是早著呢。

以前，我的成績(jī)一向不好，回家媽媽看后，少不了一頓嘮叨：“你看看那個(gè)同學(xué)作文寫(xiě)得多好，老師都那么喜歡他?！?/p>

后來(lái)，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天都會(huì)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，還會(huì)復(fù)習(xí)下今天學(xué)了什么。不久后，我的成績(jī)終于躍了上來(lái)。

一次放學(xué)回家，媽媽又要數(shù)落我了。我拿出卷子說(shuō)：“這次我考了100分，全班獨(dú)一無(wú)二，其他的同學(xué)都沒(méi)有考到100分。”

“別驕傲，你的作文還是很差勁?！?/p>

“你看，我的作文得到了老師的好評(píng)，也是第一名。”

“你也別太驕傲，如果成績(jī)掉下來(lái)了，我打死你，跟你說(shuō)哈?！?/p>

有了媽媽的鞭策，我不想進(jìn)步都不行。

我的弟弟活潑好動(dòng)。有事沒(méi)事就愛(ài)動(dòng)，就像得了多動(dòng)癥一樣。吃飯的時(shí)候弟弟總是喜歡抖動(dòng)桌子。

“不準(zhǔn)抖動(dòng)桌子！”媽媽說(shuō)。

“有什么關(guān)系？桌子好像在跳舞啊，很有趣。”爸爸說(shuō)。

“孩子從小這樣，長(zhǎng)大也這樣，你想想這對(duì)孩子好嗎？”

聽(tīng)了媽媽一席話(huà)，爸爸改嘴比翻書(shū)還快?！安荒茉俣读?，不然打股了哈?！卑职终f(shuō)

瞧，這就是我們幸福的一家子。爸爸的幽默，媽媽的苛刻，弟弟的調(diào)皮，我的機(jī)靈正是構(gòu)成幸福樂(lè)章的美麗音符。讓我怎能不愛(ài)她！

小學(xué)生作文我的家鄉(xiāng)100字篇三

我的班級(jí)——七年級(jí)四班，是一個(gè)由60人組成的大家庭。

我覺(jué)得我們七四班是全年級(jí)中紀(jì)律最好的班級(jí)。當(dāng)然，這也離不開(kāi)我們班主任劉老師的教導(dǎo)。

課上，班主任老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們講課；課下，老師認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。老師，您是我們辛勤的園丁，為了我們，您那本烏黑的頭發(fā)中增添了絲絲銀發(fā)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我多想說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了?！笨墒?，我又說(shuō)不出口。老師，您是我人生的導(dǎo)航標(biāo)，前進(jìn)的馬達(dá)，我敬愛(ài)您，班主任老師。

我們的教室雖不是樓房，但墻壁潔白，寬敞明亮。走進(jìn)教室，一排排整齊的課桌上井井有條地?cái)[放著各種教科書(shū)。地面干凈且剛灑過(guò)水，找不到一片兒紙屑，真可謂一塵不染。兩側(cè)墻壁上的名人名言時(shí)時(shí)警醒大家好好學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

再看教室后面右側(cè)，孫景朝同學(xué)每天都會(huì)把衛(wèi)生工具擺得很規(guī)整；左側(cè)是一個(gè)放餐具的鐵架，平時(shí)所有人的餐具都靜靜的“休息”，一到吃飯時(shí)，大家都會(huì)涌到鐵架旁去拿餐具，頓時(shí)安靜的教師沸騰了。

上課了，老師激情飛揚(yáng)，同學(xué)們積極發(fā)言，課堂氣氛融洽活躍；課下，同學(xué)們追逐嬉戲玩得開(kāi)心；課間操同學(xué)們做的廣播體操整齊規(guī)范。

每天，值日生都會(huì)把暖瓶打滿(mǎn)水放在講臺(tái)下邊，整齊排好，供大家喝水，窗臺(tái)上同學(xué)們的水杯子大小顏色不一。有一點(diǎn)可得說(shuō)明白，喝水可以，但必須得課下啊。

這就是我的班級(jí)——七四班，我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)這個(gè)大家庭。