在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

市領(lǐng)導(dǎo)活動講話稿范文篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

大家晚上好!

今天是小年夜，在這萬家團(tuán)圓，辭舊迎新的時刻，我們滿懷豐收的喜悅，與快樂相聚，與春天相約，共慶這美好的時光，共同暢想美好的未來。在此，我謹(jǐn)代表__中醫(yī)院黨總支、院委會，向全院的干部職工及其家屬，向一直以來關(guān)心支持我院發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友，致以最崇高的敬意和最美好的祝賀!祝大家新春愉快，工作順利、身體健康、合家歡樂、萬事如意!在這里，我給大家拜年了!

歲月不居，天道酬勤。20__已隨著光陰載進(jìn)了歷史的史冊.過往的每個瞬間，對__中醫(yī)人來講，都有著不同平常的意義。在生命的航道里，每分每秒，我們都在奔跑。跑在時間的前面，跑在死神的前面，跑在時代的前面。累累碩果是中醫(yī)人聰明和汗水的結(jié)晶，亮點閃閃是中醫(yī)人人文情懷火花的閃現(xiàn),醫(yī)之為道、大醫(yī)精誠、懸壺濟(jì)世、杏林春熱、橘井泉香的思想，是中醫(yī)人的心空里，最虔誠最堅定的支持。

我們深知，我們獲得的每份成長，都包括著全體(干部職工的辛勞和汗水，我們收獲的每點進(jìn)步，都凝聚著全體干部職工的聰明和血汗。我們深愛著包括責(zé)任、榮譽(yù)、勤勞、團(tuán)結(jié)、真誠的__中醫(yī)大家庭，我們?yōu)槟茉谶@樣的團(tuán)隊一起工作、生活和奮斗而倍感自豪和自豪。在這里，我要對所有的__中醫(yī)人說一聲：你們辛勞了，謝謝你們!

潮平岸闊帆正勁，乘勢開辟譜新篇。20__年的春天，已悄然走近，一個蓬勃的未來，已站立在我們眼前，醫(yī)院各項事業(yè)的建設(shè),已邁出了新的步伐。新的一年，機(jī)遇與風(fēng)險并存，但我們相信：只要我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，開辟奮進(jìn)，我們的未來，我們醫(yī)院的未來，我們衛(wèi)生事業(yè)的未來，就一定會更加輝煌!

春潮涌動，誕生?？?萬眾一心，催生氣力。親愛的朋友們，讓我們伸開雙手，讓我們敞開心扉，共同迎接美好的春天!

最后，祝__中醫(yī)院杏林春熱20__春節(jié)聯(lián)歡晚會暨感恩報答會美滿成功!再次恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友新春愉快、幸福吉祥!祝我們醫(yī)院的事業(yè)與時俱進(jìn)、蒸蒸日上!

謝謝大家!

市領(lǐng)導(dǎo)活動講話稿范文篇2

同志們、殘疾人朋友們：

后天是第__次全國助殘日。在此，我謹(jǐn)代表市委、市政府，向全市6萬名殘疾人朋友及其親屬和廣大殘疾人工作者致以親切的問候，向所有關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的社會各界人士表示誠摯的謝意!對湖北師范學(xué)院愛心助殘服務(wù)隊的到來表示熱烈的歡迎!

近年來，在市委、市政府的高度重視下，在社會各界的關(guān)心支持下，我市殘疾人事業(yè)取得了長足發(fā)展，殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系日臻完善。通過實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療和新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險，將農(nóng)村殘疾人納入社會保障體系;通過開展0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)、白內(nèi)障復(fù)明工程、精神病患者醫(yī)療救助、“陽光家園”計劃、社區(qū)康復(fù)等活動，不斷完善殘疾人服務(wù)體系，大大改善了殘疾人的生活狀況，保障了殘疾人的合法權(quán)益?？v觀全局，我市殘疾人總體生活狀況與社會平均水平還有差距，還需社會各界的不斷努力。殘疾人是一個弱勢群體，扶殘助殘是一項社會工程、系統(tǒng)工程，需要全社會伸出熱情的雙手，盡可能給予他們更多的扶持和關(guān)愛，努力形成“關(guān)愛殘疾人、關(guān)注殘疾人事業(yè)”的良好氛圍。

自古以來，中華民族就有助人為樂、扶危濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德。殘疾人是社會大家庭的一員，是我們血肉相連、相親相愛的兄弟姐妹。我們要大力開展扶殘助殘活動，進(jìn)一步加大對殘疾人的扶持力度，加強(qiáng)對殘疾人康復(fù)、教育、培訓(xùn)、就業(yè)、扶貧等方面的支持，切實解決殘疾人工作、生活中存在的突出問題和困難，為殘疾人創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，讓每一位殘疾兄弟姐妹都能夠感受到黨和政府的關(guān)懷，感受到社會各界的溫暖。

今天，市殘聯(lián)與還地橋鎮(zhèn)政府在這里一同開展“助殘日”活動，現(xiàn)場為殘疾人提供康復(fù)需求登記、勞動就業(yè)、健康體檢、法律咨詢、贈送輪椅拐杖等服務(wù)，湖北師范學(xué)院的青年志愿者上門義演，愛心企業(yè)和愛心人士現(xiàn)場捐款，為我市第__次“助殘日”活動拉開了序幕，我衷心地祝愿本次活動取得圓滿成功!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，希望廣大殘疾人朋友發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神，身殘而志堅，樂觀進(jìn)取，滿懷信心地開創(chuàng)自己的美好人生，創(chuàng)造屬于自己的幸福生活!

謝謝大家!

市領(lǐng)導(dǎo)活動講話稿范文篇3

老師們、同學(xué)們 ：

由于霧霾及施工場地等原因，本周不舉行集體升旗儀式，請82班旗手利用課間時間升旗。

12月的教育主題是：珍愛生命，保護(hù)自我

在此我們進(jìn)行防霧霾安全教育

按照上級的要求，今天是重污染天氣Ⅱ級(橙色)預(yù)警，請各班盡量減少戶外活動， “霾”有損健康，吸入過量，浮游在空氣中的塵埃或煙屑，會損害心肺功能等，誘發(fā)呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。出現(xiàn)霧霾天氣時，視野能見度低，極易發(fā)生交通事故，上下學(xué)途中要時刻注意、高度謹(jǐn)慎。一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

針對霧霾天氣，學(xué)校要求學(xué)生采取以下防范措施：

1、各位師生要盡量減少室外活動;

2、各班盡量少開窗，室內(nèi)的空氣比室外干凈;

3、學(xué)校及各班主任要通過網(wǎng)絡(luò)、家校平臺給家長發(fā)送信息，提醒家長注意接送孩子在上、下學(xué)途中的安全;

4、提倡有條件的學(xué)生戴口罩上下學(xué);

5、各班要管理好上放學(xué)的路隊，特別是出校門后的秩序，并嚴(yán)格按照放學(xué)時間集中放學(xué)，減少學(xué)生在校門前的停留時間;

6、請保安室加強(qiáng)校門口車輛管理;強(qiáng)化防病、交通安全意識，將安全隱患排除在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)生健康安全。

環(huán)境破壞容易，恢復(fù)卻需漫長時日。面對霧霾，我們都應(yīng)該反省，哪些生活習(xí)慣增加了“環(huán)境負(fù)荷”：亂扔垃圾，貪圖方便用塑料袋、一次性物品，焚燒樹葉、秸稈，汽車尾氣排放等等。罕見的霧霾天氣，也讓人們意識到，需要改變的還有很多。為了減少污染，我們都應(yīng)該有意識地盡量減少開車的次數(shù)，提倡低碳環(huán)保，在適當(dāng)天氣下，多騎自行車或者步行。

接下來強(qiáng)調(diào)一下本周的注意事項：

1、本周82班負(fù)責(zé)大門口衛(wèi)生，及每日升降國旗。

2、由于降雪、路面結(jié)冰，對于師生安全出行，帶來不便，因此，提醒廣大師生注意路滑，安全行車，有序行進(jìn)，不打雪仗，不參與溜冰滑雪等危險活動，確保師生安全。要求學(xué)生上下學(xué)路上注意安全，堅決拒乘無營運(yùn)證、無行駛證、無年檢的“三無”車輛;提倡路近的同學(xué)，走路上學(xué)。

3、對各班衛(wèi)生工作提出表揚(yáng)，在班主任、衛(wèi)生委等班干部的組織下，出色的完成學(xué)校交給的衛(wèi)生工作，改善了學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，特別是84班、82班的衛(wèi)生環(huán)境，為我們樹立了新的學(xué)習(xí)生活標(biāo)準(zhǔn)。

4、請各班積極準(zhǔn)備讀書活動，以“老師您好 我的好老師”為主題。包括：征文比賽、演講比賽、書畫比賽、微視頻展播等。

謝謝大家!

市領(lǐng)導(dǎo)活動講話稿范文篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們、同學(xué)們：

大家好!

首先我代表吳各莊小學(xué)全體師生向參加捐贈儀式的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示熱烈的歡迎!向保定晚報的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向組織這次圖書捐贈活動的淶水縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的'謝意!

今天保定晚報的來賓帶著對學(xué)校的無限關(guān)愛，為我?？犊栀浰那詧D書。保定晚報在發(fā)展壯大自身事業(yè)的同時，不忘教育事業(yè)，慷慨解囊拿出一部分資金支持我們的教育事業(yè)，為我校教育的發(fā)展寫上了濃重的一筆。在這里，我提議讓我們以最熱烈的掌聲向保定晚報的領(lǐng)導(dǎo)和員工朋友們表示最誠摯的問候和衷心的感謝!

書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是開啟知識寶庫的鑰匙，書籍帶給我們的不僅是知識，更多的是精神上的慰藉。讀書對一個人來說，可以豐富其知識、發(fā)展其能力、提升其人格;對一個國家來說，可以豐富其物質(zhì)文化、凝聚其精神文化、升華其民族文化。

今天保定晚報的客人帶著對淶水人民的無私牽掛和對教育事業(yè)的熱切關(guān)注，為我們捐贈圖書，給我們送來傳播人類文明和智慧的種子，你們的無私捐贈猶如雪中送炭、久旱甘霖，必將溫暖每一顆心靈、滋潤每一片心田;你們的無私捐贈，就像文明的天使，使我們師生獲得知識和力量，你們的無私捐贈，就像煦暖的春風(fēng)，使我們的校園更加生機(jī)勃勃綠意盎然。 貴單位的善舉，將會為我們新的教學(xué)環(huán)境展開五彩的畫卷;貴單位的捐贈，也會為我校的教育發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。

我們絕不辜負(fù)你們的一片情誼，一定會將圖書合理安排閱讀，精心利用，讓更多的學(xué)生參與讀書活動，增長他們的見識，開闊他們的視野，從中獲取知識，汲取營養(yǎng)，讓我們的校園充滿書香氣息。全體同學(xué)更應(yīng)勤奮讀書，刻苦鉆研，要多讀書，讀好書，以優(yōu)異的成績回報社會，向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士交一份滿意的答卷。

此次圖書捐贈活動帶給我們的不僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是從精神上給了我們巨大的鼓舞。我們吳各莊小學(xué)全體師生將不負(fù)眾望，腳踏實地，奮力拼搏，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才做出積極的努力和不懈的奮斗。

“授人玫瑰，手有余香”，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。讓我們?nèi)熒鷶y起手來，共同架起校園與貴單位之間友誼的橋梁，希望你們繼續(xù)支持我校的教育事業(yè)，吳各莊小學(xué)的歷史將永遠(yuǎn)見證你們的善舉，吳各莊小學(xué)的未來也將因你們更加光明。

老師們、同學(xué)們!讓我們再一次用熱烈的掌聲向保定晚報的來賓表示衷心的感謝!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康!祝愿保定晚報在未來的日子里，越辦越輝煌!

市領(lǐng)導(dǎo)活動講話稿范文篇5

尊敬的劉書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、青年朋友們：

大家上午好!

今天，我們在這里隆重集會，共同紀(jì)念建團(tuán)~~周年暨五四運(yùn)動~~周年，這對于進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生在新的歷史時期繼承和弘揚(yáng)“五四”精神，具有十分重要的意義。值此機(jī)會，我謹(jǐn)代表共青團(tuán)~~向~~市青年朋友致以節(jié)日的問候!向為共青團(tuán)的事業(yè)辛勤耕耘、積極奉獻(xiàn)的廣大團(tuán)干部表示親切的慰問!向受表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、支持共青團(tuán)工作的~~各級黨政領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

~~年前的今天，一場以先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動，拉開了中國新民-主主義革命的序幕，開啟了中國青年運(yùn)動的新紀(jì)元。五四運(yùn)動以后，一代又一代有志青年和青年學(xué)生，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在愛國、進(jìn)步、民-主、科學(xué)的五四精神感召下，心系民族命運(yùn)，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書寫了中國青年運(yùn)動的壯麗篇章。中國青年運(yùn)動~~年的生動實踐告訴我們，一切有理想有抱負(fù)的中國青年，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，才能大有作為。

過去的一年，~~共青團(tuán)組織在~~、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在思想建設(shè)、服務(wù)社會、服務(wù)青年、自身建設(shè)上都做了大量卓有成效的工作。特別是青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新行動、青年志愿者、青年文明號、留守學(xué)生關(guān)愛和青少年維權(quán)等方面，給~~市共青團(tuán)工作做了很好的榜樣，具有很強(qiáng)的借鑒意義，在這里，我代表共青團(tuán)~~向長期戰(zhàn)斗在共青團(tuán)工作第一線的~~市全體團(tuán)干部和關(guān)心支持共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意!

青年朋友們，今天，我們在此隆重集會，一方面表彰和獎勵在過去一年里團(tuán)組織工作中表現(xiàn)突出的集體和個人，另一方面以這樣的方式紀(jì)念五四運(yùn)動~~周年和中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立~~周年，以此號召廣大青年朋友們，在新的歷史時期，繼續(xù)秉承“五四”精神，以飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度，熱情的工作狀態(tài)，投身到社會主義事業(yè)的建設(shè)和改革發(fā)展中來，在各自學(xué)習(xí)和工作的崗位上做出新貢獻(xiàn)。希望~~共青團(tuán)組織進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)，把全團(tuán)的注意力放到基層，把資源傾斜到基層，以最大的決心加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作，力爭使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項工作和活動深刻影響全體青年，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年同志“建設(shè)全面小康新~~”而努力奮斗!

借此機(jī)會，我向在座各位青年朋友們提三點要求：

第一，堅定理想信念，要把“五四”精神與時代精神融合起來，切實增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感，為國家的復(fù)興、社會的和-諧、學(xué)院的發(fā)展而努力奮斗。

第二，力求成長成才。強(qiáng)調(diào)，當(dāng)代青年對五四運(yùn)動的紀(jì)念，對五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以執(zhí)著的信念，優(yōu)良的品德，豐富的知識，勇敢的擔(dān)負(fù)起歷史的重任，同廣大人民群眾一道奮力開創(chuàng)中國特色社會改革新局面，讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射更加奪目的時代光芒。全市全體團(tuán)員青年積極學(xué)習(xí)，努力工作，奮發(fā)向上正是對五四精神傳承，對指示的落實。青年同志們要在加強(qiáng)科學(xué)理論、專業(yè)知識、綜合知識、新知識新技能學(xué)習(xí)的同時，注重學(xué)以致用，在社會實踐中鍛煉提高自身的全面素質(zhì)，盡快成為符合社會發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

第三，依托組織發(fā)展。~~要進(jìn)一步加強(qiáng)和改善對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃之中，及時研究解決共青團(tuán)和青年工作的重大問題。共青團(tuán)是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，在維護(hù)國家和人民利益的同時代表和維護(hù)青年的具體利益。~~團(tuán)要圍繞~~中心工作，開展適合廣大團(tuán)員青年特點的活動，切實為~~市團(tuán)員青年服務(wù)，及時向反映團(tuán)員青年的意見和要求，促進(jìn)廣大團(tuán)員青年健康成長。同時，共青團(tuán)員們要牢牢記住自己共青團(tuán)員的身份，并以一個優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

同志們、青年朋友們，五四運(yùn)動記載了青年奮斗的足跡，宏偉的事業(yè)激勵著青年前進(jìn)的步伐。讓我們憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，擎起“五四”的火炬，攜著希望起飛，與祖國共奮進(jìn)，與~~同發(fā)展，在人生道路上譜寫出一曲曲壯麗的青春贊歌!

最后，再次祝大家節(jié)日快樂、萬事如意!

市領(lǐng)導(dǎo)活動講話稿范文篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

下午好!

在這寒冷的時節(jié)，我們學(xué)校“校際間的聯(lián)誼交流活動”如期開展。首先，請允許我代表我校全體數(shù)學(xué)教師對前來參加此次交流活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

?9加幾》是20以內(nèi)進(jìn)位加法的第一課，它是在學(xué)生掌握了10以內(nèi)的加減法和10加幾的口算加法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，同時它又是以后學(xué)習(xí)計算的重要基礎(chǔ)，本節(jié)課是一節(jié)計算教學(xué)課，計算課的最終目的也就是利用計算來解決生活中的實際問題。老師要創(chuàng)造性地改動教材，根據(jù)一年級孩子的年齡特點和心理特征，創(chuàng)設(shè)教學(xué)場境，將計算融入實際的問題解決中，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，將枯燥無味的計算課也變得更有吸引力了。

1、在本節(jié)課新課教學(xué)中，付豪老師圍繞孩子們都喜歡的小動物“小猴子”的情景展開教學(xué)，以豐富多彩的方式“分桃子、擺圓片”等方式呈現(xiàn)給學(xué)生，使他們認(rèn)識到生活中蘊(yùn)含著大量的數(shù)學(xué)信息，存在著許多需要解決的數(shù)學(xué)問題，從而誘發(fā)孩子們主動地發(fā)現(xiàn)并提出一些有價值的數(shù)學(xué)問題，積極地思考解決問題的方法，讓他們在具體的情境中始終精神飽滿地參與教學(xué)活動，很好地培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和問題意識。

本節(jié)課的教學(xué)重點和難點實際上就是付老師通過對問題情境的探究，使學(xué)生在已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上自己得出計算“9加幾”的方法，并通過移動、比較發(fā)現(xiàn)理解“湊十法”的好處及思維過程。提倡算法多樣化是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于計算教學(xué)的基本理念之一。付老師的這節(jié)課中，學(xué)生動手操作、自主探究、合作學(xué)習(xí)，教師尊重學(xué)生的想法，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，提供算法多樣化，給了我們很好的引領(lǐng)和示范。方法的多樣化為學(xué)生針對出現(xiàn)的多種計算方法，教師又為學(xué)生提供了一次對比交流的機(jī)會，使學(xué)生在相互交流中不斷比較、分析，從而優(yōu)化自己的計算方法。

2、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》在基本理念中指出：“有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式?！薄?shù)學(xué)知識、方法、思想等必須由學(xué)生在完成活動中自己去理解、感悟、發(fā)展，而不能單純依教師的講解去獲得。根據(jù)上述理念，陳麗老師在教學(xué)中緊緊圍繞學(xué)生的心理，從學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和知識結(jié)構(gòu)的實際出發(fā)，讓他們通過邀請孩子們和小動物參與清水學(xué)校的運(yùn)動會為主題，通過觀察，主動建構(gòu)自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。在“過關(guān)活動”練習(xí)中體現(xiàn)出拓展性，從第一關(guān)“9加6=?”提示6可以分成1和5，9+1湊成十;“9加2=?”沒有提示怎樣分，只提示9加幾等于10，到“9加8=?”一步都沒有提示體現(xiàn)拓展性。讓孩子親自動手、動腦有規(guī)律的排出9加幾的算式，并找到了其中隱藏的規(guī)律。因此，凡是孩子們能獨(dú)立思考、自主探索、合作交流的，她決沒有包辦代替，做到讓孩子們多思考、多動手、多實踐，提高他們的參與程度，最大限度地拓寬他們的.思維，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識，使課堂教學(xué)充滿生機(jī)與活力。在課堂上陳老師還借送小動物回家有機(jī)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

3、數(shù)學(xué)課程改革要求我們課堂上必須緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)展開教學(xué)，突出重點、難點，練習(xí)形式也應(yīng)該靈活多樣?？v觀整個教學(xué)過程，教師必須更多關(guān)注學(xué)生自己提出問題，自己探索出解決問題的方法。在黃光現(xiàn)老師的這節(jié)課上充分體現(xiàn)出來，她整節(jié)課教學(xué)思路清晰，對本節(jié)課例題“9+4”，采取設(shè)置運(yùn)動會情境、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題與解決問題相結(jié)合，使學(xué)生知道數(shù)學(xué)來源于生活，應(yīng)用于生活，生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)就在我們身邊。通過引導(dǎo)歸納呈現(xiàn)各種方法，讓學(xué)生明確計算方法，優(yōu)化出“湊十法”的方法，為以后的8、7、6等加幾的學(xué)習(xí)做了很好的鋪墊。

4、新課改要求：在計算教學(xué)過程中，充分體現(xiàn)計算課的“四維”目標(biāo)。王秋萍老師這節(jié)課體現(xiàn)出：知識與技能目標(biāo)：通過設(shè)置我校將在12月9日開運(yùn)動會情景，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，提出問題，并通過教師用課件移動圖形，探究計算“9+幾”的方法。數(shù)學(xué)思考目標(biāo)：讓學(xué)生在計算“9加幾”過程中，通過動手操作小棒，創(chuàng)造出算法。解決問題目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在具體數(shù)學(xué)情景中發(fā)現(xiàn)并提出問題，尋找解決“9加幾”問題解決方法。情感與態(tài)度目標(biāo)方面：讓學(xué)生在具體數(shù)學(xué)教學(xué)活動中，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情感和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、黃貴英老師這節(jié)課，充分利用了豐富的情景資源進(jìn)行再加工，讓學(xué)生觀察圖中自己喜聞樂見的場景，從而發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，自然而然地引出本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣既尊重學(xué)生的實際生活經(jīng)驗，讓學(xué)生從自己比較熟悉的情景入手，提出數(shù)學(xué)問題，又能更好地激發(fā)學(xué)生解決自己發(fā)現(xiàn)問題的欲望。本節(jié)課重點突破方面，老師先讓學(xué)生獨(dú)立思考，借助手中的學(xué)具，擺一擺、想一想，然后在小組內(nèi)討論交流所用的方法。這樣，學(xué)生既有獨(dú)立思考的機(jī)會，又有和同伴交流合作學(xué)習(xí)的機(jī)會，最后在全班交流匯報。在匯報交流中鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的想法。然后再在全班交流自己喜歡的方法。這樣，好的計算方法更為明朗化，更為突出。

總的來說，五位老師對材料的不同理解，從不同角度的思考，不同深度和廣度的挖掘，不同的

教學(xué)設(shè)計

我們相信:通過這次活動，將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼，同兄弟學(xué)校的友誼，必將進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升，使我校的教育教學(xué)邁上新的臺階，并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩，與時俱進(jìn),最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我校這次活動的支持。謝謝大家!

市領(lǐng)導(dǎo)活動

講話稿

同志們：

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)，在這金色的九月，我們迎來了第二十個教師節(jié)。今天，我們隆重集會，慶祝教師的節(jié)日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

教師節(jié)已經(jīng)走過了二十年的歷程。從1985年新中國第1個教師節(jié)誕生，到____年第20個教師節(jié)。二十年來，教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化，全社會形成了尊師重教，重視知識，重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。

教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進(jìn)齲無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽(yù)，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。【人名】同志在第三次全國教育工作會議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者?！边@充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽(yù)，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師職業(yè)是神圣的，我們應(yīng)該懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵，“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。

近年來，我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開展課堂教學(xué)、分配制度、人事制度改革，加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，用全新的教育理念武裝教師，使全體經(jīng)受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，并涌現(xiàn)了一批具有較為過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實績不斷取得突破的最重要的原因。應(yīng)該說，我鎮(zhèn)教師隊伍的整體素質(zhì)是較為過硬的，同時，我們應(yīng)清醒地看到，我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的，我鎮(zhèn)的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍，迅速提高師資隊伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，盡快培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀教育工作者和知名教師，是我鎮(zhèn)當(dāng)前和今后相當(dāng)長時間中面臨的迫切任務(wù)。為此，我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點要求：

第一，要熱愛教育事業(yè)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，充分認(rèn)識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。

教育是一項神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)，在全面建設(shè)小康社會的形勢下，廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。全體同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐“________”重要思想，深刻領(lǐng)會黨的____大和____“七一”講話精神，緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，把“________”重要思想和的講話精神落實到實際行動中。馬克思主義具有與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關(guān)心政治，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上。

第二，要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。

知識經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新意識，對于我們二十一世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要，面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強(qiáng)民族的創(chuàng)新意識提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認(rèn)識。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，德育是核心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力是重點，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育理論，改革教育教學(xué)方法，提高工作效率。

第三，要提高師德水平，端正教育行風(fēng)。

“學(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是盛市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢需要，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高認(rèn)識，在教育行風(fēng)熱點問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

第四、要努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實和提高自己。

信息時代，知識更新?lián)Q代的周期越來越短，增長的速度驚人。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革，教師全員聘任制度的實施，競爭機(jī)制引入教師隊伍，學(xué)校實行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、共同管理，適者聘用，不適者淘汰。所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會的要求，增強(qiáng)競爭意識、發(fā)展意識，同心同德，銳意進(jìn)取，不斷攀登。

同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，用似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以鄧小平同志“三個面向”和【人名】同志“________”的重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻(xiàn)，自尊、自重、自強(qiáng)不息，為教育事業(yè)的發(fā)展，為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)!