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最新臨床醫(yī)生簡(jiǎn)歷工作經(jīng)歷(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-05 16:36:56
最新臨床醫(yī)生簡(jiǎn)歷工作經(jīng)歷(八篇)
時(shí)間:2024-08-05 16:36:56     小編:zdfb

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臨床醫(yī)生簡(jiǎn)歷工作經(jīng)歷篇1

為了更好的完善客服中心全體工作人員的服務(wù)質(zhì)量,提升客戶滿意度以及公司效益,現(xiàn)根據(jù)客服中心的實(shí)際情況提出做以下整改方案,相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、在各部門的配合支持下,一定能很好的完成這次整改方案。具體工作步驟如下:

一、加深理解、提高服務(wù)意識(shí)。

人事部給客服中心全體人員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容可包括:了解整改的必要性及重要性;服務(wù)禮儀,儀容、儀表、文明禮貌用語;日常事故處理的方式方法,通過培訓(xùn)使大家更深的認(rèn)識(shí)何為服務(wù)、如何做好服務(wù)。真正做到“賓客至上、服務(wù)第一”。

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新。

每周可進(jìn)行例會(huì)總結(jié),總結(jié)上周的工作完成情況、未能解決的事件、好的處理方法經(jīng)驗(yàn)以及存在的問題,下周的

工作計(jì)劃

,客服工作人員可在日常工作中不斷總結(jié)讓自己發(fā)現(xiàn)日常中存在的不足,以便自己及時(shí)糾正;了解各部門目前狀況,相互幫助、配合、學(xué)習(xí)。真正做到服務(wù)創(chuàng)新,打造品牌,樹立口碑。

三、熱情周到服務(wù),落實(shí)工作。

對(duì)客戶的訴求及時(shí)處理,并一一做回訪;相關(guān)信息及時(shí)出通知或溫馨提示告知客戶。在工程部、總務(wù)部及it部等相關(guān)部門的支持下對(duì)vip客服中心的相關(guān)硬件設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù),為客戶在享受vip客服中心提供的相關(guān)服務(wù)時(shí),設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。只有大家齊心協(xié)力將工作做得更細(xì)致,做到“急客戶之所急,想客戶之所想”。取得客戶對(duì)我們的信任,對(duì)工作的認(rèn)可,客服人員熱情的服務(wù)客戶,耐心細(xì)致的向客戶解釋每一項(xiàng)客戶不明白的事情,讓客戶在我商場(chǎng)消費(fèi)時(shí)能有更加愉悅的心情,并得到客戶的表揚(yáng),加深與客戶之間的感情。

相信通過一段時(shí)間的整改,服務(wù)質(zhì)量會(huì)有更好的提升。當(dāng)然,vip客服中心全體工作人員在以后的工作中還是要不斷創(chuàng)新、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)。建立長(zhǎng)效機(jī)制。

臨床醫(yī)生簡(jiǎn)歷工作經(jīng)歷篇2

1)3月份召集區(qū)縣公司網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員共計(jì)17名進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容:fdd原理,fdd設(shè)備,fdd實(shí)施過程中的質(zhì)量保障,現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)化問題解決培訓(xùn),seq使用培訓(xùn)。通過3月份對(duì)區(qū)縣公司進(jìn)行fdd網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中存在的問題和實(shí)施要求,原理進(jìn)行培訓(xùn)之后,區(qū)縣公司充分了解了fdd網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中需要重點(diǎn)關(guān)注的問題,對(duì)前期fdd建設(shè)過程中存在的問題進(jìn)行了全面核查和整改,對(duì)后續(xù)fdd建設(shè)過程進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān),提升了保山fdd網(wǎng)絡(luò)的整體質(zhì)量。

2)6月份根據(jù)省公司新員工培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)20個(gè)網(wǎng)絡(luò)新員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化維護(hù)技能培訓(xùn)(保山公司9人,德宏公司10人,怒江1人),為期2個(gè)星期。主要培訓(xùn)內(nèi)容:日常網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化技能培訓(xùn)包括日常測(cè)試,日常投訴處理,日常網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化,seq軟件使用,現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)化問題解決,現(xiàn)網(wǎng)天饋系統(tǒng)講解,日常網(wǎng)絡(luò)維護(hù)故障處理,4g網(wǎng)絡(luò)設(shè)備培訓(xùn)等。通過6月份對(duì)新員工無線網(wǎng)系統(tǒng)的培訓(xùn),使新員工了解了無線網(wǎng)優(yōu)化維護(hù)的基礎(chǔ)技能,能夠在區(qū)縣的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化維護(hù)過程中能夠獨(dú)立的完成優(yōu)化維護(hù)工作。

3)7月份開始實(shí)施2g老舊設(shè)備替換,在此期間對(duì)施甸、昌寧網(wǎng)絡(luò)替換進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)支撐,對(duì)替換過程中存在的問題和注意事項(xiàng)對(duì)區(qū)縣公司進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。通過對(duì)區(qū)縣進(jìn)行2g老舊設(shè)備替換的系統(tǒng)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)支撐,避免了2g老舊設(shè)備在替換中問題的出現(xiàn),為2g老舊設(shè)備平穩(wěn)的過渡打下了基礎(chǔ)。

4)20xx年在省公司組織的無線網(wǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)中牽頭無線網(wǎng)部分,10月份獲得第一名,11月份第二名,無線網(wǎng)攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)得到省公司和分公司認(rèn)可,并做優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流。

5)20xx年10月開展騰沖精品網(wǎng)工作,負(fù)責(zé)組織和落實(shí)騰沖精品網(wǎng)項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)施,截至20xx年12月底,騰沖精品網(wǎng)項(xiàng)目開展效果明顯,滿意度得到一定提升,騰沖整體網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)明顯提升。

專項(xiàng)工作開展情況:

4月份開展網(wǎng)絡(luò)生命線高負(fù)荷專項(xiàng)整治工作,主要從現(xiàn)網(wǎng)資源分析,資源調(diào)整出發(fā),通過高負(fù)荷小區(qū)擴(kuò)容,拆閑補(bǔ)忙,fdd1800擴(kuò)容,t/f均衡,負(fù)荷分擔(dān),通過4月份至8月份4個(gè)月的高負(fù)荷專項(xiàng)整治,期間總計(jì)解決高負(fù)荷小區(qū)465個(gè),拆閑補(bǔ)忙136個(gè),t/f均衡和負(fù)荷分擔(dān)564個(gè),高負(fù)荷小區(qū)占比從4月份專項(xiàng)整治開展的1.81%下降至8月份的0.22%,下降了1.59%,通過高負(fù)荷專項(xiàng)整治工作,大大改善了客戶上網(wǎng)體驗(yàn),提升了客戶感知。

區(qū)縣工作支撐:

20xx年5月份至6月份開展對(duì)騰沖進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量提升專項(xiàng)整治行動(dòng),主要從高負(fù)荷小區(qū)整治,覆蓋整治,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)整治,故障整治,低滿意度小區(qū)整治五個(gè)方面進(jìn)行:

(一)騰沖高負(fù)荷小區(qū)處理情況

解決高負(fù)荷小區(qū)103個(gè),高負(fù)荷小區(qū)占比從2.13%下降至0.95%,下降了1.18%;期間拆閑補(bǔ)忙總計(jì)77個(gè)小區(qū),完成61個(gè),冗余基帶板調(diào)整20塊;tf不均衡小區(qū)總計(jì)116個(gè),解決80個(gè),解決率68.9%。

(二)長(zhǎng)期弱覆蓋和劣于競(jìng)對(duì)處理情況

長(zhǎng)期弱覆蓋小區(qū)總計(jì)10個(gè),解決6個(gè),解決率60%;劣于競(jìng)對(duì)小區(qū)總計(jì)7個(gè),解決4個(gè),解決率57.14%。

(三)其他問題點(diǎn)處理

低滿意度問題小區(qū)總計(jì)16個(gè),解決12個(gè),解決率75%;干擾問題小區(qū)總計(jì)20個(gè),解決17個(gè),解決率85%;故障退服問題小區(qū)總計(jì)20個(gè),解決19個(gè),解決率95%;低利用率小基站排查總計(jì)51個(gè),排查率98.04%。

臨床醫(yī)生簡(jiǎn)歷工作經(jīng)歷篇3

多年來,在xx市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,xx市基礎(chǔ)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,隨著各學(xué)校硬件條件的改善,基礎(chǔ)教育階段學(xué)校在保覆蓋的前提下,實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升成為xx市教育事業(yè)的重點(diǎn)工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提升工作的責(zé)任感

20xx年3月,自治區(qū)教育廳印發(fā)《自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案》,隨后市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)就專門聽取了市教育局工作匯報(bào),并就我市教學(xué)質(zhì)量提升工作提出了明確的要求,即狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)和落實(shí)教研制度。20xx年,xx市將教學(xué)質(zhì)量提升工程納入“科教興市”戰(zhàn)略中。為切實(shí)做好教學(xué)質(zhì)量提升工作,市教育局組織專家對(duì)我市基礎(chǔ)教育階段工作進(jìn)行了調(diào)研。根據(jù)調(diào)研結(jié)果將改善學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),明確了我市提升教學(xué)質(zhì)量工作的方向,并通過全市的教學(xué)工作會(huì)、教育科研月活動(dòng),對(duì)上述工作進(jìn)行了積極的宣傳和部署,使全市教育工作者對(duì)開展的教學(xué)質(zhì)量提升工程,在思想有了統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶動(dòng)作用

1、加大教師培訓(xùn)力度。xx市第五個(gè)五年管理教師繼續(xù)教育工作,以國(guó)家、自治區(qū)、市、區(qū)(縣)、校五級(jí)培訓(xùn)體系為支撐,將教師繼續(xù)教育集中培訓(xùn)時(shí)間改為春季班和暑期班,春季班采用每周一天授課+周末授課形式,暑期班采取集中脫產(chǎn)授課形式,按照基礎(chǔ)培訓(xùn)求便、求實(shí),提高培訓(xùn)求新、求高,特色培訓(xùn)求專、求強(qiáng)的要求,實(shí)施“三大培訓(xùn)工程”,全年培訓(xùn)教師6219人。20xx年全市參加各級(jí)各類培訓(xùn)教師達(dá)到4萬人次。

2、高標(biāo)準(zhǔn)打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。20xx年,為全面落實(shí)《xx市中長(zhǎng)期教育人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃(20xx—20xx)》,由xx市教育局、財(cái)政局和人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合開展了xx市第三輪市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀青年教師評(píng)選工作。此次評(píng)選較前兩屆標(biāo)準(zhǔn)更高、操作更加規(guī)范、評(píng)選手段更加多樣,參評(píng)教師必須參加業(yè)務(wù)能力專業(yè)知識(shí)筆試、公開課、現(xiàn)場(chǎng)課、片段課授課等項(xiàng)目的評(píng)比;其中公開課、現(xiàn)場(chǎng)課和片段課授課錄制成視頻后上傳至xx市教育網(wǎng),面向全市進(jìn)行了網(wǎng)上評(píng)選。經(jīng)市教育局組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)上述三類教師各項(xiàng)參評(píng)內(nèi)容評(píng)審,形成初步結(jié)果并面向社會(huì)公示,公示期滿后,報(bào)請(qǐng)xx市政府批準(zhǔn)正式命名100名xx市級(jí)學(xué)科帶頭人、200名骨干教師和300名優(yōu)秀青年教師。

3、發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶動(dòng)和輻射作用。20xx年,xx市組織了首屆走進(jìn)名師課堂活動(dòng)。本活動(dòng)采取專家走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂指導(dǎo)的方式進(jìn)行,集中聽課548節(jié),涉及學(xué)校104所,所有集中聽課內(nèi)容均錄制為視頻資料上傳至xx市教育網(wǎng),供全市教師學(xué)習(xí)、交流。名師走進(jìn)課堂活動(dòng),讓一線的老師們領(lǐng)略了來自不同區(qū)域、不同學(xué)校老師的教學(xué)風(fēng)采,學(xué)習(xí)了全新的教育理念,也學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),豐富了我市教研活動(dòng)的內(nèi)容與形式。

三、創(chuàng)新教研活動(dòng)形式,充分發(fā)揮教科研在教學(xué)質(zhì)量提升中的重要作用

1、強(qiáng)化教研在教學(xué)質(zhì)量提升工作中的引領(lǐng)作用。教研工作是教育均衡發(fā)展的重要力量。如何實(shí)現(xiàn)不同學(xué)校、不同的教師的共同提高,在本質(zhì)上縮小校際之間差距,需要通過教研工作不斷探究和推進(jìn)。20xx年,全市集中開展規(guī)模較大的教研活動(dòng)百余次,包括“高效課堂”經(jīng)驗(yàn)交流、“學(xué)校教學(xué)精細(xì)化管理”現(xiàn)場(chǎng)交流、“教學(xué)常規(guī)管理及課題研究與管理”、研討課和課題交流等多個(gè)內(nèi)容,參加活動(dòng)的教師5500余人。通過上述活動(dòng)的開展,使各區(qū)(縣)廣大教師在思想上都意識(shí)到教科研發(fā)展,是學(xué)校教學(xué)發(fā)展的重要推動(dòng)力,是提升教學(xué)質(zhì)量的助推器。

2、充分發(fā)揮各類名師工作室的平臺(tái)作用。xx市20xx年開始,先后成立了18個(gè)市級(jí)名師工作室,各區(qū)(縣)也成立了區(qū)(縣)級(jí)的名師工作室,通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,發(fā)揮了名師在全市教育界的輻射和引領(lǐng)的作用。

水區(qū)成立了小語、小數(shù)、小英、中語、中數(shù)、中英6個(gè)名師工作室、骨干研修室。通過課堂研討、評(píng)課、辯課、講座、才藝展示等內(nèi)容,促進(jìn)了水區(qū)骨干教師的成長(zhǎng)。新市區(qū)25個(gè)名師工作室193名成員帶領(lǐng)389名代培學(xué)員,在15所學(xué)校舉辦青年教師教學(xué)基本功大賽暨“青藍(lán)工程”課堂教學(xué)研討活動(dòng)。天山區(qū)開展的“學(xué)科引領(lǐng)”活動(dòng)中8個(gè)名師工作室進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展示,觀摹教師有來自全市各區(qū)(縣)的300多名教師。名師工作室舉辦的活動(dòng)參與教師人數(shù)眾多,課堂教學(xué)質(zhì)量高,有示范性,活動(dòng)注重參與互動(dòng)評(píng)課,反響熱烈。

名師工作室活動(dòng)的開展解決了教師教學(xué)中的實(shí)際問題,深化了課程改革,促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體推進(jìn),成為了全市學(xué)校之間協(xié)同發(fā)展,教師共同成長(zhǎng),課堂合力變革的重要平臺(tái),為全市建立一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精良、教學(xué)理念先進(jìn)、能起示范、帶頭作用的專家型教師隊(duì)伍發(fā)揮了積極的作用。

3、以均衡發(fā)展為動(dòng)力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。義務(wù)教育均衡發(fā)展是當(dāng)下我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的時(shí)代主題。各區(qū)(縣)在教研工作中也注重區(qū)域教育均衡發(fā)展,如水區(qū)開展“校際聯(lián)動(dòng)”活動(dòng)組成九個(gè)捆綁合作發(fā)展團(tuán)隊(duì),以共同提高、共同發(fā)展為目的開展教育科研活動(dòng)。沙區(qū)的八個(gè)協(xié)作組、天山區(qū)的片區(qū)聯(lián)盟校對(duì)均衡發(fā)展的推動(dòng)作用明顯。頭區(qū)構(gòu)建了3種形式4大板塊的聯(lián)盟組團(tuán)格局,有目標(biāo),分層次的整合了校際優(yōu)秀教育資源,形成了多個(gè)互動(dòng)、合作、分享的教育互助協(xié)作組織。米東區(qū)十三個(gè)聯(lián)盟片區(qū)開展片區(qū)今年組織聯(lián)動(dòng)活動(dòng)12場(chǎng)。新市區(qū)以“深化校際聯(lián)盟,展示名師風(fēng)采”為主題,區(qū)級(jí)教研活動(dòng)以聯(lián)盟校推薦學(xué)科骨干教師和“四優(yōu)”教師交流展示為主,依托基地校以點(diǎn)帶面提升區(qū)域整體教科研能力。xx縣以“捆綁學(xué)?;?dòng)交流、校本教研展示、教學(xué)開放日”為載體,聚焦課堂,探討教學(xué)。20xx年,xx市共組織開展結(jié)對(duì)捆綁發(fā)展學(xué)校教學(xué)交流活動(dòng)15場(chǎng),校本教研開放日5場(chǎng)。市縣捆綁學(xué)校互動(dòng)活動(dòng)122人,送課43節(jié),送講座9場(chǎng),研討活動(dòng)26場(chǎng);縣域內(nèi)捆綁學(xué)校舉辦校本教研開放日互動(dòng)交流290人,研討課129節(jié),專題研討活動(dòng)55場(chǎng)。

四、充分發(fā)揮信息技術(shù)作用,為教學(xué)質(zhì)量提升提供技術(shù)保障

20xx年,xx市在“班班通”、“校校通”及光纖進(jìn)班項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí),繼續(xù)完善xx市教育教學(xué)資源庫的搭建結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。錄制及征集各類名師課堂視頻2640節(jié),錄制教學(xué)微視頻100節(jié),廣大教師和學(xué)生可流暢地在線觀摩課例,查看教案、課件等輔助資源,從而迅速提升教師的課堂教學(xué)水平、促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平。

建立中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)。為教師提供網(wǎng)絡(luò)交流環(huán)境,建立教師“學(xué)習(xí)空間人人通”,使全市近萬名教師,通過一個(gè)教研平臺(tái)可以開展集體備課、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),名師工作室、課題研究等。創(chuàng)新了教研方式,提高了教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性,縮小了城鄉(xiāng)教師水平差異。

五、存在的困難及今后工作的方向

20xx年是自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工程的開局之年,xx市將《自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案》中的要求與自身發(fā)展實(shí)際情況相結(jié)合開展了一系列的工作,但由于缺乏強(qiáng)有力的整合手段,使我市現(xiàn)有各類資源在提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的工作中未能發(fā)揮最大化的作用。

在今后的工作中,xx市將進(jìn)一步做好各類提升工程工作的統(tǒng)籌,并做好以下工作:一是加快義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,著力推進(jìn)創(chuàng)建義務(wù)強(qiáng)區(qū)(縣)工作。二是發(fā)揮教科研在提升教學(xué)質(zhì)量工作中的作用,繼續(xù)開展名師課堂和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),進(jìn)一步豐富教研活動(dòng)形式。三是作好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,發(fā)揮市、區(qū)(縣)兩級(jí)統(tǒng)一考試的質(zhì)量監(jiān)測(cè)功能,進(jìn)一步做好小學(xué)“雙語”教學(xué)質(zhì)量測(cè)試工作。四是強(qiáng)化信息技術(shù)使用,為教學(xué)質(zhì)量提升工作提供更加高效的平臺(tái)。

臨床醫(yī)生簡(jiǎn)歷工作經(jīng)歷篇4

為貫徹落實(shí)《省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于印發(fā)江蘇省工程質(zhì)量安全提升行動(dòng)實(shí)施方案的通知》和《工程質(zhì)量安全提升行動(dòng)實(shí)施方案》(鹽建建筑〔20xx〕27號(hào))精神和相關(guān)工作要求,鞏固工程質(zhì)量治理兩年行動(dòng)成果,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,我局圍繞“落實(shí)主體責(zé)任”和“強(qiáng)化政府監(jiān)管”兩個(gè)重點(diǎn),組織開展了全區(qū)建設(shè)工程質(zhì)量安全三年提升行動(dòng)?,F(xiàn)將現(xiàn)階段主要工作開展情況總結(jié)如下:

一、總體情況

(一)、工程質(zhì)量安全三年提升行動(dòng)工作開展情況

今年以來,我局按照省、市關(guān)于開展工程質(zhì)量安全三年提升行動(dòng)相關(guān)要求,結(jié)合年度工作計(jì)劃,對(duì)區(qū)內(nèi)在建工程開展質(zhì)量安全專項(xiàng)巡查6次,共發(fā)出整改通知單189份,停工通知書15份。對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有在建工程嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程組織監(jiān)督,著重質(zhì)量巡查、抽查和人員行為以及五方主體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人質(zhì)量終身責(zé)任制落實(shí)情況加強(qiáng)監(jiān)督,施工過程中對(duì)責(zé)任主體履行質(zhì)量職責(zé)的情況跟蹤督查,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,積極督促整改,對(duì)整改不到位的工程,及時(shí)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處理。對(duì)竣工工程設(shè)置工程永久性責(zé)任銘牌的設(shè)立督查到位,明確各方責(zé)任主體應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

(二)、工程質(zhì)量安全及建筑市場(chǎng)總體情況

1、在工程質(zhì)量監(jiān)督工作上,我局把建筑主體實(shí)體質(zhì)量控制和住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收和質(zhì)量常見問題專項(xiàng)治理作為工作重點(diǎn),加大了檢查力度,讓問題控制在萌芽階段,使工程質(zhì)量得到有效的保證。

2、在工程安全監(jiān)督工作上,我局完善安全管理制度,規(guī)范安全監(jiān)督程序。結(jié)合本局工作特點(diǎn),把安全監(jiān)督工作納入質(zhì)量監(jiān)督管理的程序,實(shí)行質(zhì)量監(jiān)督與安全達(dá)標(biāo)同步檢查驗(yàn)收制度,加強(qiáng)了安全監(jiān)管的力度,有效遏制了各類安全隱患,從而杜絕重特大事故的發(fā)生。

3、我局對(duì)建筑市場(chǎng)的管理也逐年加強(qiáng),對(duì)施工單位、監(jiān)理單位的備案嚴(yán)格要求,不進(jìn)行備案的企業(yè)不得進(jìn)場(chǎng)施工。對(duì)分包單位的分包合同及人員上崗證書的檢查也十分重視,對(duì)違法分包和無證上崗的企業(yè),我站也加大了查處力度。目前我區(qū)建筑市場(chǎng)總體良好,建筑生產(chǎn)行為有序地進(jìn)行。

4、進(jìn)一步落實(shí)了工程建設(shè)五方主體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人質(zhì)量終身責(zé)任,有效遏制了違反基本建設(shè)程序和建筑施工違法發(fā)包、轉(zhuǎn)包、違法分包及掛靠等違法行為多發(fā)勢(shì)頭,不斷健全工程質(zhì)量監(jiān)督、監(jiān)理機(jī)制,提高建筑從業(yè)人員素質(zhì),不斷完善建筑市場(chǎng)誠(chéng)信體系,有效整治工程質(zhì)量常見問題,使我區(qū)房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程質(zhì)量安全總體水平得到明顯提升。

(三)、安全專項(xiàng)整治情況

我局開展安全專項(xiàng)整治工作,重點(diǎn)針對(duì)危險(xiǎn)性較大分部分項(xiàng)工程的管理和施工起重機(jī)械使用登記情況進(jìn)行了檢查,一是檢查超過一定規(guī)模的危險(xiǎn)性較大分部分項(xiàng)工程組織專家論證和按論證實(shí)施情況。截至目前,登記全區(qū)超過一定規(guī)模危險(xiǎn)較大分部分項(xiàng)工程共16項(xiàng),確保危險(xiǎn)性較大工程基本受控。二是強(qiáng)化施工起重機(jī)械備管理,截至目前,共大型機(jī)械產(chǎn)權(quán)備案56項(xiàng)、使用登記備案起重機(jī)械151臺(tái),人貨電梯29部。

二、存在的問題:

1、部分施工單位未能落實(shí)勞務(wù)專業(yè)分包制度,仍然將分部分項(xiàng)工程的勞務(wù)作業(yè)分包給不具備勞務(wù)資質(zhì)的單位或個(gè)人等。

2、部分施工、監(jiān)理單位質(zhì)量管理體系不健全、運(yùn)行不規(guī)范。表現(xiàn)在:部分項(xiàng)目部、與中標(biāo)人員與現(xiàn)場(chǎng)不符,部分項(xiàng)目經(jīng)理、總監(jiān)理工程師不到崗履職。企業(yè)對(duì)項(xiàng)目指導(dǎo)和檢查力度不夠。工程資料不真實(shí)、不及時(shí)。存在人員代簽現(xiàn)象。

3、建設(shè)行政主管部門督查檢查、處罰力度不夠。建設(shè)行政主管部門未能全面督查各建設(shè)、施工、監(jiān)理單位的自查自糾情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,督促整改落實(shí),消除質(zhì)量隱患。對(duì)各建設(shè)、施工企業(yè)的違法發(fā)包、轉(zhuǎn)包和掛靠行為查處不及時(shí)。

三、下一步工作建議

1、嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)主體主任。建立健全各責(zé)任主體的信用制度,對(duì)未能履職到位的相關(guān)人員進(jìn)行不良行為的記錄,并給予處罰。嚴(yán)把施工、監(jiān)理人員從業(yè)資質(zhì)管,杜絕無證上崗;進(jìn)一步加大假資料的查處力度,杜絕施工和監(jiān)理單位通同作弊的現(xiàn)象。

2、加強(qiáng)工程質(zhì)量通病防治。督促施工單位編制工程質(zhì)量通病防治專項(xiàng)施工方案、監(jiān)理單位編制詳細(xì)的監(jiān)理細(xì)則,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工程主體的監(jiān)督抽測(cè)的力度,把質(zhì)量通病控制在源頭,并落實(shí)整改,從而提高工程實(shí)體質(zhì)量。此外,大力推進(jìn)工作質(zhì)量樣板引路管理工作,采取樹立典型、采用集中觀摩的方式,進(jìn)一步提高全區(qū)建筑工程質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)熱情,從而推動(dòng)全區(qū)建筑工程質(zhì)量水平穩(wěn)定上升。

3、大力督促整改安全隱患。結(jié)合當(dāng)前全市安全生產(chǎn)大檢查大整治大落實(shí)專項(xiàng)行動(dòng)的要求,對(duì)安全生產(chǎn)大檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)督促相關(guān)單位認(rèn)真整改,消除隱患。對(duì)前一階段檢查過程中下發(fā)停工通知書和整改通知書的工程,必須限期整改到位。經(jīng)驗(yàn)收合格后,方可復(fù)工。同時(shí),對(duì)這些項(xiàng)目的后續(xù)工程重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)督,防止再次出現(xiàn)新的安全隱患問題,確保施工安全。

4、源頭打擊違法違規(guī)行為。從工程開工就嚴(yán)查總分包合同及相關(guān)公司人員情況,嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān),依法查處違法違紀(jì)行為,對(duì)整改不力或拒不整改的單位和個(gè)人,將進(jìn)行從嚴(yán)從重處理,形成良好的建筑市場(chǎng)環(huán)境。

5、持續(xù)推進(jìn)三年提升行動(dòng)。要及時(shí)總結(jié)質(zhì)量治理行動(dòng)開展以來取得的經(jīng)驗(yàn),吸取不足,從落實(shí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人終身責(zé)任,打擊違法發(fā)包、轉(zhuǎn)包、違法分包及掛靠等違法行為,不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)管模式等方面入手,研究建立健全工程質(zhì)量安全治理長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固質(zhì)量治理兩年行動(dòng)取得的成果,推進(jìn)工程質(zhì)量安全三年提升行動(dòng)。

臨床醫(yī)生簡(jiǎn)歷工作經(jīng)歷篇5

教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,對(duì)教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師,為了使自己更能適應(yīng)新時(shí)代的教育改革,為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識(shí)、提高素質(zhì)修養(yǎng),更能勝任教育教學(xué)工作,更好地培養(yǎng)教育學(xué)生,為人師表,成為一名合格的人民教師,就要不斷豐富自己的知識(shí),提高自己的能力。

一、自身優(yōu)缺點(diǎn)

個(gè)性隨和,從不與人計(jì)較。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗(yàn)有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺。所以,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但是,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識(shí)、理論;其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高。

二、個(gè)人提高計(jì)劃

根據(jù)本人優(yōu)缺點(diǎn),特制定以下自我提高計(jì)劃:

1.理論學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2.認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。

5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

三、具體措施

1、 專業(yè)水平的提高。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

每學(xué)期讀一本教育專著,如《青少年心理問題研究》等,及時(shí)作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《中國(guó)教育報(bào)》、《中小學(xué)教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實(shí)自我。

在老教師的幫助下,堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。

精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用"一幫一"以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

3、勤于反思,完善自我。

學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,

享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

4、練就自己扎實(shí)的基本功。

"鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話"是教師的基本功。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。簡(jiǎn)筆畫可以使教師板書生動(dòng)有趣,也會(huì)吸引住學(xué)生注意力。每周各練習(xí)一張鋼筆字,不斷臨摹、揣摩字的寫法,使自己的寫字水平有所提高,向著創(chuàng)新型教師的方向做不懈的努力。a

5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段技術(shù)及應(yīng)用。積極參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。我要抓住一切時(shí)機(jī),積極閱讀有關(guān)的書籍和學(xué)習(xí)資料,利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)打字、設(shè)計(jì)幻燈片和盡快學(xué)會(huì)基本的軟件制作,不斷開闊視野,充實(shí)自我,以配合自己專業(yè)知識(shí)的增長(zhǎng)與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。

臨床醫(yī)生簡(jiǎn)歷工作經(jīng)歷篇6

新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個(gè)工作新局面。為在20xx年更好地完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)將20xx年參與公司項(xiàng)目總結(jié)如下:

1) 工作的過程是一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的過程,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,提高的過程、積 累的過程,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。特別自己的薄弱方面,加強(qiáng)技術(shù)能力的學(xué)習(xí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)交際能力的學(xué)習(xí),加強(qiáng)性格培養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累。

2) 在公司主要負(fù)責(zé)相關(guān)項(xiàng)目投標(biāo)書的制作,并積極進(jìn)行技術(shù)方案的學(xué)習(xí),和同 事多溝通交流。

3) 積極做好電腦及辦公周邊設(shè)備的安裝和售后服務(wù)工作,解決公司客戶部同事 和客戶的后顧之憂,積極學(xué)習(xí)最新相關(guān)技術(shù),多與各廠商技術(shù)人員溝通交流,提高自己

處理問題的能力。

4) 多參加網(wǎng)絡(luò)施工布線,視頻監(jiān)控項(xiàng)目施工,led屏安裝施工,積累項(xiàng)目施工 經(jīng)驗(yàn),多方面提升自己的能力。結(jié)合目前自己和公司的現(xiàn)況,我希望自己能和公司一同發(fā)展,特制定工作之余學(xué)習(xí)提升計(jì)劃,希望自己的技術(shù)能力能得到進(jìn)一步的提升,更好的為公司做出應(yīng)有的一份力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

1、 繼續(xù)進(jìn)行系統(tǒng)集成項(xiàng)目認(rèn)證學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在xx年5月份能通過考試拿到證 書。學(xué)習(xí)方式:利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),自己查找相關(guān)資料、視頻教程。

2、 熟練掌握華為路由器交換機(jī)產(chǎn)品及常見命令配置。

3、 學(xué)習(xí)visio制圖,目的能熟練制作出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。學(xué)習(xí)方式:自學(xué)。

4、 學(xué)習(xí)cad制圖軟件。學(xué)習(xí)方式:向熟練掌握這方面技術(shù)的同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,自己查找相關(guān)資料及視頻,主攻網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D制圖,為后期能寫技術(shù)方案打好基礎(chǔ)。

篇九:工作計(jì)劃及個(gè)人發(fā)展提升計(jì)劃

在過去的一年,時(shí)而奮進(jìn)向上,偶爾陷入迷茫,有時(shí)自信滿滿,有時(shí)卻身陷懷疑,很想淡然面對(duì),更多的時(shí)候是束手無策,梳理凌亂的思緒與情感,準(zhǔn)備什么時(shí)候再度奮發(fā)或者什么時(shí)候繼續(xù)沉淪,不知道自己將來是什么樣子,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。為了不斷地提高自己,作為單位出納兼統(tǒng)計(jì),我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時(shí),適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,積極更新自己的知識(shí)層次,特制訂計(jì)劃如下:

一、工作上

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結(jié)算制度,定期核對(duì)現(xiàn)金、銀行帳,做到賬賬相符。

2、根據(jù)考勤及時(shí)編制工資表,與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,每個(gè)月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款。

4、完成20xx年度職工公積金申報(bào)及繳納工作。

5、根據(jù)辦公室提供依據(jù),及時(shí)繳納20xx年度養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)等費(fèi)用。

6、以各項(xiàng)目部報(bào)表為依據(jù),按照要求及時(shí)報(bào)送省、市、區(qū)三級(jí)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

7、根據(jù)經(jīng)營(yíng)科提供保證金繳納

申請(qǐng)書

,協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)零時(shí)交辦的各項(xiàng)工作。

二、學(xué)習(xí)上

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),堅(jiān)持干與學(xué)相結(jié)合,以符合當(dāng)前崗位要求為基本目標(biāo),達(dá)到業(yè)務(wù)能力全面提升。

2、 結(jié)合工作實(shí)際,積極為晉升高級(jí)職稱做準(zhǔn)備。

三、生活上

1、加強(qiáng)身體鍛煉,因?yàn)橛幸粋€(gè)健康的身體才能更好地工作。

2、尊師守紀(jì)、嚴(yán)格把控時(shí)間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。

3、團(tuán)結(jié)互助,相互協(xié)作。

4、保持良好的心態(tài)、懂得知足者常樂。 5 、善于觀察生活中的細(xì)節(jié)問題,不斷的進(jìn)行總結(jié)從而充實(shí)自己

四、學(xué)習(xí)要求

1、端正思想,提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,必須時(shí)刻提醒

自己,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的責(zé)任。

2、合理安排好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,結(jié)合工作實(shí)際,靈活的分

配學(xué)習(xí)時(shí)間,保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí)。

3、通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高自身的業(yè)務(wù)水平,豐富自己工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的

積累結(jié)合,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí),有效解決在工作中存在的問題,

真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。 在新的一年里,我還需要在工作上更加積極主動(dòng),態(tài)度上更加認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力為公司的

進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

臨床醫(yī)生簡(jiǎn)歷工作經(jīng)歷篇7

隨著教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負(fù)的使命,那就是要終身學(xué)習(xí)、深入鉆研教育教學(xué)理論知識(shí)。不斷提升完善自己,對(duì)此,我制定個(gè)人的提高計(jì)劃:

一、在思想方面:

積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。

二、理論學(xué)習(xí)方面:

認(rèn)真貫徹落實(shí)樺甸市教育局倡導(dǎo)的蔡林森"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)模式,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣。

三、教學(xué)方面:

1、做到認(rèn)真?zhèn)湔n,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),積極參加集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。提前備好課,寫好教案。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生有舉一反三的能力。

2、在輔導(dǎo)中,本期我將利用大量的課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的地方要耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)及努力方向:

1、積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到堂堂清、日日清。

3、對(duì)學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

4、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

5、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

6、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

具體措施如下:

1、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。精心備課。

2、勤于反思,完善自我。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

3、練就自己扎實(shí)的基本功。每天練習(xí)一定數(shù)量的鋼筆字,不斷書寫水平、使自己

的字更加漂亮;多進(jìn)行朗讀,提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。多制作簡(jiǎn)單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中。

4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間制作幻燈以利于課堂。

臨床醫(yī)生簡(jiǎn)歷工作經(jīng)歷篇8

教師是人類靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

師德古來有之,不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。

1、愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求

教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。

教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

2、熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心

熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。愛學(xué)生,怎么愛才是真正的愛,好多教師都認(rèn)為,學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn),不批改不了。因此,他們總是批評(píng)、訓(xùn)斥、否定學(xué)生,而很少鼓勵(lì)、表揚(yáng)、肯定學(xué)生。其實(shí),在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,愛學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁,不能用簡(jiǎn)單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。

4、以身作則、為人師表是師德的人格力量

在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

5、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,我們的路還很長(zhǎng),不管有多坎坷,只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷,一次磨練,你會(huì)為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,你會(huì)為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。今天,我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,我們能在一起合作,那是我們的緣分,不要為一些小事而斤斤計(jì)較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互關(guān)心,相互理解。不管在哪里,不管到何處,要堅(jiān)強(qiáng),要進(jìn)步,要合作,更要快樂。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳?,攜手共進(jìn)!

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