為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校工作方案誰制定 學(xué)校工作方案格式篇一

方案規(guī)定，對社會急需但招生較困難的專業(yè)要予以重點(diǎn)資助；加大對傳統(tǒng)專業(yè)的調(diào)整和改革力度，對部分已不適應(yīng)社會發(fā)展要求的專業(yè)以及在校生規(guī)模偏大、社會需求不足的計(jì)算機(jī)、財會、文秘等專業(yè)，要堅(jiān)決壓縮規(guī)模。計(jì)算機(jī)類專業(yè)的招生應(yīng)根據(jù)就業(yè)市場的需求，按專業(yè)化的要求進(jìn)行調(diào)整，不再擴(kuò)大招生。醫(yī)療衛(wèi)生類學(xué)校設(shè)立或?qū)I(yè)開設(shè)，必須征得省衛(wèi)生廳同意，且衛(wèi)生（護(hù)士）學(xué)校不得異地設(shè)立教學(xué)點(diǎn)、分校。

市屬職校的招生面向市場，考生不需填報志愿，憑學(xué)業(yè)考試成績直接到中職學(xué)校報名?！?+2”高職的招生，由學(xué)校根據(jù)招生計(jì)劃、考生學(xué)業(yè)考試成績和教育行政部門統(tǒng)一劃定的最低錄取分?jǐn)?shù)線，以統(tǒng)一研究后上報審批錄取；其他中職招生由學(xué)校根據(jù)考生學(xué)業(yè)考試成績和招生計(jì)劃，進(jìn)行自主擇優(yōu)錄取，報教育行政部門備案。

為深貫徹國家省市縣關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革的決定，順利完成縣教育科技局下達(dá)給我校的15人春招目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)青教發(fā)（20xx）62文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特擬定本方案：

今年春招工作出現(xiàn)了一些新情況，在招生工作中有了更加實(shí)際、現(xiàn)實(shí)的問題，同時招生工作政策性很強(qiáng)，方案。為了做好招生工作，把握好政策方向，成立20xx年春招領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個招生工作的政策把關(guān)、組織協(xié)調(diào)、學(xué)生家長動員、家訪、送生等一系列工作。組長：xxx（校長）成員：胡 慶 （黨支部書記、教科室副主任） 李稼祥（教導(dǎo)副主任） xxx（初三班主任） 費(fèi)艷霞 徐素玲 張 志（班科教師）同時根據(jù)情況及時抽調(diào)其他教師充實(shí)到春招工作中。

及時召開教職工會，對今年的春招工作出現(xiàn)的新情況，政策法規(guī)做好說明和申明，統(tǒng)一教職工認(rèn)識，切實(shí)維護(hù)好春招的形象。宣傳招生紀(jì)律，落實(shí)任務(wù)，明確責(zé)任，形成全員招生的氛圍。嚴(yán)格招生準(zhǔn)入制度，即未經(jīng)縣教科局審查的，不得入校宣傳招生。入校宣傳實(shí)行準(zhǔn)入制度。嚴(yán)格送生制度，即按規(guī)定時間組織學(xué)生參觀、報到。嚴(yán)格實(shí)行公開制度，即公開招生政策、公開招生監(jiān)督電話。對違反招生政策的給予批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的追究政紀(jì)、黨紀(jì)責(zé)任。

為順利推動今年春招工作，對教師在春招工作中的表現(xiàn)納入年度考核和評優(yōu)評先中。計(jì)劃春招工作做好下面幾項(xiàng)工作：

1、 開好教職工會。宣傳政策，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。（此項(xiàng)工作由xxx負(fù)責(zé)，已于12月27日進(jìn)行）

2、 開好學(xué)生動員會。春招領(lǐng)導(dǎo)小組組長xxx牽頭務(wù)于1月2日，做好學(xué)生動員工作。

3、 組織學(xué)生家長會，對目標(biāo)學(xué)生家長進(jìn)行動員，政策宣講。（xxx、xxx負(fù)責(zé)）

4、 對目標(biāo)學(xué)生家長進(jìn)行一對一的交流動員。（全體小組成員）

5、 家訪工作：針對目標(biāo)學(xué)生有目的的進(jìn)行家訪，進(jìn)一步解除家長疑慮。（全體小組成員）

6、 進(jìn)行目標(biāo)分解：成員分小組，落實(shí)目標(biāo)，成績作為年度考核和評優(yōu)評先的依據(jù)。

7、 春招工作政策宣傳（xxx負(fù)責(zé)），組織協(xié)調(diào)（xxx負(fù)責(zé)）

8、 參觀及送生工作：組織學(xué)生參觀（xxx負(fù)責(zé)），送生（xxx負(fù)責(zé)）

1、召開教職工會（12月28日）

2、學(xué)生動員會（1月2日）、學(xué)生家長動員會（1月2日或3日）

3、家訪目標(biāo)學(xué)生。（1月4日－11日）

4、組織送生（1月10日－11日）

天池學(xué)校

20xx年12月30日

附中職招生咨詢舉報電話： 天池學(xué)校：xxx 局教育股：xxxx 舉報電話：xxxx

學(xué)校工作方案誰制定 學(xué)校工作方案格式篇二

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹黨的十七屆三中全會及上級有關(guān)工作會議精神，圍繞全市"保增長、保民生、保穩(wěn)定"的工作大局，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)為首要任務(wù)。按照"打造平安洪湖，構(gòu)建和諧社會"的總體要求，以"主體不變、分工負(fù)責(zé)、聯(lián)合運(yùn)作、方便群眾、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定"為原則，整合現(xiàn)有力量、創(chuàng)新工作機(jī)制、完善工作制度，真正地把局綜治維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，打造成為不安定

因素收集中心，社情民意反饋中心，調(diào)處矛盾、維護(hù)穩(wěn)定指揮處置中心。

我局按照"資源整合，優(yōu)勢互補(bǔ)，協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力"的工作要求，整合力量，規(guī)范行為，完善制度，創(chuàng)新機(jī)制，構(gòu)建綜治維穩(wěn)信訪工作的總體思路，將局監(jiān)察室、法制科、辦公室、人教科等部門集于一體，各科室人員在工作職能不變，工作性質(zhì)不變的基礎(chǔ)上，實(shí)行集中辦公。局綜治維穩(wěn)信訪領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立集中接訪辦公室，局綜治維穩(wěn)信訪領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立 4 個工作小組:民情信息收集組、人民調(diào)解工作組、治安防控指揮組、追蹤問效協(xié)調(diào)組，并實(shí)行"五統(tǒng)一"工作機(jī)制即:統(tǒng)一受理來信來訪、統(tǒng)一分流矛盾糾紛的處理單位、統(tǒng)一協(xié)調(diào)疑難復(fù)雜問題、統(tǒng)一調(diào)配人力、物力、統(tǒng)一跟蹤問效，確保局綜治維穩(wěn)信訪領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

1、貫徹落實(shí)黨和國家有關(guān)社會穩(wěn)定的方針、政策及上級有關(guān)部門的工作任務(wù);研究制定矛盾糾紛調(diào)處、治安防控工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)督促落實(shí)。

2、定期對轄區(qū)內(nèi)不安定因素進(jìn)行排查，對可能發(fā)生影響社會穩(wěn)定的

因素和動向及時協(xié)調(diào)有關(guān)方面做好處置工作。

3、及時總結(jié)、上報矛盾糾紛調(diào)處工作的經(jīng)驗(yàn)和做法。

局綜治維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作運(yùn)行程序：按照"集中接待，統(tǒng)一批轉(zhuǎn)，歸口辦理，協(xié)作配合，限時報結(jié)，跟蹤問效"六個步驟進(jìn)行操作?？梢愿爬閷?shí)行"五個統(tǒng)一":

1、統(tǒng)一受理來信來訪。局綜治維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)專門接待來訪群眾、處理來訪信件，根據(jù)來訪群眾反映的問題，認(rèn)真填寫《洪湖市財政局綜治維穩(wěn)信訪工作接訪記錄》，對一些簡單問題，通過解釋能使群眾滿意的，當(dāng)場進(jìn)行解釋答復(fù);對一時解釋不清，需要由其他科室和部門處理的，填寫《案件受理登記表》，報局綜治維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組主任批轉(zhuǎn)。

2、統(tǒng)一分流矛盾糾紛的處理單位。各類矛盾糾紛在局綜治維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組立案后，根據(jù)糾紛的性質(zhì)，經(jīng)局綜治維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組主任批準(zhǔn)，填寫《案件轉(zhuǎn)辦通知書》，責(zé)令有關(guān)科室和單位限時辦結(jié)。

3、統(tǒng)一協(xié)調(diào)疑難復(fù)雜問題。對涉及多個科室和單位的疑難復(fù)雜糾紛和治安問題，由局綜治維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組明確責(zé)任，分工協(xié)作，共同解決。

4、統(tǒng)一調(diào)配人力、物力。資源整合首先是人力物力的整合，整合后的局綜治維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組具有相對集中的維穩(wěn)力量，對一個時期的中心工作、特殊時期的穩(wěn)定工作，可以由局綜治維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一調(diào)配人力、物力，各科室和單位協(xié)同作戰(zhàn)，確保按時完成任務(wù)。

5、統(tǒng)一跟蹤問效。各科室和單位對局綜治維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排的各項(xiàng)工作按照期限要求認(rèn)真辦理，辦結(jié)情況及時向局綜治維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組反饋結(jié)果，以便局綜治維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組能全面掌握、統(tǒng)籌安排，并對分流到各科室和單位的工作實(shí)行根蹤問效。

學(xué)校工作方案誰制定 學(xué)校工作方案格式篇三

為認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，有效的防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校財產(chǎn)和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學(xué)校安全無小事”的思想，本著求真務(wù)實(shí)的精神，充分認(rèn)識做好學(xué)校安全工作的重要性，增強(qiáng)緊迫感，把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。

(一)、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任制，做到“四落實(shí)”、“四到位”。

1、學(xué)校成立以校長為組長、書記為副組長各中層領(lǐng)導(dǎo)組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行責(zé)任分工，定期研究和檢查學(xué)校安全教育工作，加強(qiáng)安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落實(shí)”、“四到位”，即：學(xué)校安全工作組織落實(shí)、安全工作制度落實(shí)、安全保證措施落實(shí)及安全責(zé)任落實(shí);宣傳教育到位、檢查指導(dǎo)到位、防范意識到位及防范措施到位。

組長：校長

副組長：書記、副校長

組員：中層干部，學(xué)年組長。

2、與班主任簽訂安全工作責(zé)任狀，實(shí)行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級，一律取消本年度評優(yōu)評先資格。發(fā)生責(zé)任事故，追究責(zé)任人責(zé)任。

(二)、制定安全工作的規(guī)章制度和預(yù)案，使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。

根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校制度了如下工作制度：學(xué)校安全保衛(wèi)制度;領(lǐng)導(dǎo)帶班制度;學(xué)校消防工作制度;出入學(xué)校登記制度;學(xué)校財會安全制度;節(jié)假日值班制度;飲用水管理制度;校舍安全檢查制度;更夫崗位責(zé)任制度;司爐工崗位責(zé)任制;集會、集體活動安全預(yù)案;衛(wèi)生防疫工作預(yù)案;防火安全預(yù)案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善，使安全工作責(zé)任落實(shí)，運(yùn)做有序。

(三)、加強(qiáng)安全教育宣傳工作，形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。

1、每學(xué)期開學(xué)前召開一次全校教職員工安全工作會議，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

2、安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合，利用宣傳教育材料及課本中的安全知識，利用課堂、學(xué)校的宣傳場所和設(shè)備，多渠道、多形式地開展安全教育活動，每個教師都是安全教育宣傳員，增強(qiáng)師生的安全意識。

3、開展“一檢、三前、五個一”活動。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校安全工作進(jìn)行一次全面的檢查，消除隱患，確保師生的財產(chǎn)和人身安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在開學(xué)第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)師生防范意識和自我保護(hù)意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板;每周班級出一句安全警示語;每月出一期安全教育板報;班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角;每學(xué)期班級出一期“安全教育知識小報”。

(四)、抓重點(diǎn)，重實(shí)效，通過“預(yù)防、檢查、維護(hù)、整改”等四項(xiàng)措施將安全管理工作落到實(shí)處

1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，制訂防火安全預(yù)案，防止火災(zāi)的發(fā)生

(1)樓道及專用教室(理化生實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、微機(jī)室等)、鍋爐房安裝了滅火器，鍋爐房和收發(fā)室準(zhǔn)備鍬、水筒等滅火工具。

(2)樓內(nèi)設(shè)了置緊急疏散通道和安全指示標(biāo)記，一樓固定式防護(hù)欄改為活頁防護(hù)欄(既可以應(yīng)對緊急事故，又可以防竊)。

(3)改造教學(xué)樓供電系統(tǒng)，將原有的鋁線更換了銅芯護(hù)套線，將配電盤由木制更換成鐵制。

(4)學(xué)校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定，如出現(xiàn)違章事件，輕者批評教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責(zé)任。

2、加強(qiáng)校舍安全管理，及時消除安全隱患，確保師生生命安全。

(1)定期對校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行了及時處理。

(2)財會室、微機(jī)室、多媒體教室等重點(diǎn)部門安裝報警器、防盜門和鐵護(hù)欄。

(3)學(xué)校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領(lǐng)導(dǎo)帶班制度”、“更夫崗位責(zé)任制度”、“學(xué)生請假制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)把校門關(guān)口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校，學(xué)生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯(lián)系后方能出校。

(4)學(xué)校要求學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)要做到慢步輕聲、右側(cè)通行，嚴(yán)禁跑跳打鬧，學(xué)校德育處對此按照“達(dá)標(biāo)班考核方案”進(jìn)行嚴(yán)格考核。

3、加強(qiáng)交通安全教育，提高學(xué)生的交通文明素質(zhì)

(1)開展“創(chuàng)建交通安全文明學(xué)?！被顒?。學(xué)校通過召開主題班團(tuán)會、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

(2)認(rèn)真執(zhí)行“交通三項(xiàng)”教育制度，每次在出行前、大型活動前和寒暑假前都對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，在各項(xiàng)活動中都要委派專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。

(3)每天帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周生放學(xué)時在校門前開展交通協(xié)勤，幫助學(xué)生安全通過馬路。上學(xué)、放學(xué)時有次序進(jìn)出校門，保證師生出入安全。

(4)加強(qiáng)學(xué)生通勤車的安全管理。冬季前謨的學(xué)生有乘通勤上、下學(xué)的，學(xué)校與學(xué)生家長和通勤車司機(jī)溝通，采取交通安全防范措施，禁止超載營運(yùn)，消除安全隱患。

(5)學(xué)生自行車一律存放到學(xué)校車庫，定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進(jìn)行檢查，并督促學(xué)生及時維修。

4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病、防疫工作，有效預(yù)防各類疾病的.發(fā)生

(1)加強(qiáng)衛(wèi)生保健常識宣傳工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“非典”“禽流感”等傳染病及學(xué)生常見病防治的法律、法規(guī)，做好預(yù)防和控制工作。

(2)學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi)。

(3)定期對學(xué)生進(jìn)行身體檢查，建立身體健康卡，建卡率達(dá)了100%。

(4)要求學(xué)生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門規(guī)定的作息時間，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作息時間。

(6)教育學(xué)生不購買無證商販的食品，不到不衛(wèi)生的飯店就餐，不飲用不衛(wèi)生的水。

(7)學(xué)校飲用水按“進(jìn)校飲用水制度”嚴(yán)格管理。

(8)不斷提高眼保健操、間操的質(zhì)量，增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防近視。

5、加強(qiáng)法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生

(1)、學(xué)校聘任了法制校長及法制輔導(dǎo)員，與解放派出所配合嚴(yán)抓校園周邊的治安，預(yù)防校園暴力和學(xué)生違法犯罪，保護(hù)師生的合法權(quán)益。

(2)、利用法制教育報告會，法制教育課，校園宣傳手段(小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等)開展法制教育工作，提高師生的法制觀念，依法治校。

(3)、不斷強(qiáng)化“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校成立“三位一體”的幫教網(wǎng)絡(luò)，每名領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師都有幫教對象，開展幫教工作，控制學(xué)生輟學(xué)，不讓學(xué)生流入社會，成為安全隱患。

(五)、開展“安全教育活動月”活動，不斷增強(qiáng)師生的安全意識

每年的4月、10月為學(xué)校的“安全教育活動月”，以全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針為主線，突出活動主題，大力營造“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的氛圍，集中開展教育活動。

1、通過懸掛橫幅，張貼宣傳圖片、宣傳標(biāo)語，出黑板報、班級周報、校園廣播，召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。

2、有效利用安全教育課，向?qū)W生傳授火災(zāi)、爆發(fā)傳染病等緊急情況時學(xué)生的自救知識，提高學(xué)生的自救能力。

3、通過家長學(xué)校、致家長一封信，召開安全教育報告會等形式，與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動，對學(xué)生的交通工具(自行車、通勤車等)進(jìn)行檢查，排除隱患。

(六)、加強(qiáng)集會和集體活動的安全保障，建立安全工作事故報告制度，

1、學(xué)校建立集會、集體活動安全預(yù)案，在組織師生集會和戶外集體活動時，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?；顒又幸搭A(yù)案的要求行事，主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任必須親自到場組織活動，預(yù)防各類事故的發(fā)生。

2、建立學(xué)校安全工作事故報告制度。班級發(fā)生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故，要在第一時間上報學(xué)校，學(xué)校在2小時內(nèi)向區(qū)教育局及衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報告，并及時查明事故原因，做好事故善后處理工作。

3、建立健全學(xué)校安全工作檔案，實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各項(xiàng)規(guī)章制度、重大活動安全預(yù)案、防火安全預(yù)案、學(xué)校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實(shí)(升旗儀式、班隊(duì)會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等)、上級文件等逐年單獨(dú)裝訂成冊，實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。

學(xué)校工作方案誰制定 學(xué)校工作方案格式篇四

學(xué)校食品安全關(guān)系廣大師生身體健康，關(guān)系社會和諧穩(wěn)定，關(guān)系國家和民族的未來。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據(jù)《xx市食品藥品監(jiān)督管理局、xx市教育局關(guān)于印發(fā)〈xx市“百萬學(xué)生飲食放心工程”xx—20xx年學(xué)校食堂餐飲服務(wù)安全等級提升實(shí)施方案〉的通知》和杭教計(jì)〔xx〕x號文件《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全保障工作的通知》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品安全法》和國務(wù)院、省、市人民政府有關(guān)規(guī)定，建立完善“學(xué)校第一責(zé)任，師生共同參與”的食品安全工作機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)xx市“百萬學(xué)生飲食放心工程”的各項(xiàng)要求，加大食品安全工作的投入，夯實(shí)食品安全基礎(chǔ)，提升食品安全條件，嚴(yán)密防范食品安全事故的發(fā)生，切實(shí)保障我校師生飲食安全。

（一）總體目標(biāo)

嚴(yán)格按照xx省a級食堂、首批省級餐飲服務(wù)食品安全示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂監(jiān)督和管理，進(jìn)一步完善“五常法”管理方法，深入開展飲食安全宣傳教育，普及食品安全基本知識，學(xué)校食品安全宣傳教育面達(dá)100%。建立健全食品安全事故應(yīng)急處置機(jī)制，及時處置食物中毒事件，盡量避免重大食品安全事故的發(fā)生，保障師生飲食安全。

（二）階段目標(biāo)

1、xx年：食堂食品可追溯率80%以上，大宗食品統(tǒng)一配送或定點(diǎn)采購率達(dá)到65%，學(xué)生飲食安全知識知曉率達(dá)到65%。

2、20xx年：大宗食品統(tǒng)一配送或定點(diǎn)采購率達(dá)到90%，學(xué)生飲食安全知識知曉率達(dá)到85%以。

3、xx年：大宗食品統(tǒng)一配送或定點(diǎn)采購率92%，學(xué)生飲食安全知識知曉率達(dá)到88%以上。

（一）建立健全機(jī)制，加強(qiáng)組織管理

1、成立學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：鄭xx，副組長：郭xx，組員：季xx。

2、調(diào)整學(xué)校食堂管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：郭xx，副組長：李xx，組員：姚xx。

3、成立學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置小組，組長：鄭xx，副組長：郭xx，組員：季xx。處置小組下設(shè)現(xiàn)場處置組、救治協(xié)調(diào)組、后勤保障組和新聞信息組等4個工作組。

4、制定《xx市江濱職業(yè)學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案（試行）》。

（二）加大投入力度，改善硬件設(shè)施

學(xué)校每年投入一定的經(jīng)費(fèi)，添置更新學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，不斷改善食堂硬件環(huán)境，進(jìn)一步規(guī)范和完善食堂標(biāo)識標(biāo)牌，消除食品安全隱患。結(jié)合新校區(qū)新建食堂，做好前期論證，提前實(shí)施預(yù)案審查，確保食堂布局流程和設(shè)施符合食品安全要求。

（三）做好統(tǒng)一配送，抓好索證管理

食堂的米、油、蔬菜等大宗食品實(shí)行統(tǒng)一配送或定點(diǎn)采購，減少流通環(huán)節(jié)，降低風(fēng)險。抓好索證管理，完善食堂食品采購索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺賬等制度，狠抓落實(shí)。充分發(fā)揮學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，加強(qiáng)日常管理、監(jiān)督、檢查，形成常效機(jī)制。

（四）加強(qiáng)“五常法”管理

嚴(yán)格按照xx省a級食堂、首批省級餐飲服務(wù)食品安全示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和要求，優(yōu)化食堂內(nèi)部管理，進(jìn)一步完善“五常法”管理方法，逐步提升學(xué)校食堂管理的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理水平。大力推進(jìn)以動物類工用具按紅色標(biāo)注、植物類工用具按綠色標(biāo)注、水產(chǎn)品工用具按藍(lán)色標(biāo)注為主要內(nèi)容的色標(biāo)管理工作，有效防止食品交叉污染。

（五）推動陽光食堂工程 ，加強(qiáng)家校溝通

學(xué)校充分聽取學(xué)生和家長對食堂等的意見，把食堂辦成“師生和家長滿意的食堂”。鼓勵師生、家長參與食堂食品安全管理。每天安排一名中層以上干部與學(xué)生一起就餐（同樣的飯菜），傾聽學(xué)生意見。通過家長會、給家長的一封信、家長開放日等途徑，向家長介紹學(xué)校飲食安全和管理采取的措施、辦法及如何公示食堂經(jīng)營情況、飯菜菜譜、價格，公開透明，接受監(jiān)督。在學(xué)校食堂已安裝監(jiān)控的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂食品安全遠(yuǎn)程監(jiān)控。

（六）加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識

結(jié)合學(xué)校教育工作，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的飲食安全宣傳教育活動。充分利用班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播站、國旗下講話、主題班會、專家講座、校園網(wǎng)等宣傳陣地和途徑，通過食品安全知識競賽、征文等形式大力宣傳食品安全知識，使食品安全知識“入耳、入腦、入心”，全面提升食品安全知識知曉率，不斷營造濃厚的飲食安全教育氛圍。

（七）加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高處置能力

學(xué)校制定《xx市江濱職業(yè)學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案（試行）》，成立學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置小組，處置小組下設(shè)現(xiàn)場處置組、救治協(xié)調(diào)組、后勤保障組和新聞信息組等4個工作組。力求做到食品安全事故早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置，最大限度地減少損害。定期開展食品安全應(yīng)急演練和培訓(xùn)工作，提高應(yīng)急處置能力。加大食品安全應(yīng)急知識的宣傳普及力度，提高學(xué)生應(yīng)急自救能力和自我保護(hù)意識，提高應(yīng)急心理干預(yù)能力，及時消除食物中毒等突發(fā)事件給學(xué)生造成的心理影響。

二○一五年八月二十日

學(xué)校工作方案誰制定 學(xué)校工作方案格式篇五

為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，根據(jù)扎囊縣教育體育局要求小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作的意見，結(jié)合我?，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學(xué)校定于6月9日星期六下午第二、三、四節(jié)課高消防安全活動。

1、消防安全講座

2、應(yīng)急防火疏散演練

3、現(xiàn)場使用滅火器滅火演練。

第一、消防安全講座

一、消防安全講座目標(biāo);為了提高全體師生的安全意識，今后看見火不會害怕，知道怎么逃生。最大限度的保證人民財產(chǎn)安全，知道如何使用消防器具等。

二、講座地點(diǎn)：學(xué)生食堂

三、講座方法：播放課件(講解課件的內(nèi)容)

四、參加人員：全體師生及后勤人員

五、講座人：男達(dá)瓦

六、組織員：當(dāng)天的值班人員

第二、應(yīng)急防火疏散演練

一、疏散演練的預(yù)定目標(biāo)

師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學(xué)樓)，轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校足球場);本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。

二、演練總指揮：男達(dá)瓦

三、演練路線

全體師生從危險區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(學(xué)校足球場)。具體為兩條線路轉(zhuǎn)移：

(一)、教學(xué)樓二樓三年級(1)班、二年級、三年級(2)班、四年級(1)班同學(xué)從教室出門沿走廊墻邊從教學(xué)樓右邊樓梯下樓，東門撤離。撤離順序?yàn)槿昙?1)班、二年級、三年級(2)班、四年級(1)班。五年(2)班、一年級、五年(1)班、四年(2)班、同學(xué)從教室出門沿走廊墻邊從教學(xué)樓左邊樓梯下樓，西門撤離。撤離順序?yàn)槲迥?2)班、一年級、五年(1)班、四年(2)班。

(二)、教學(xué)樓三樓、三年級(3)班、四年級(3)班、五年級(3)班，同學(xué)從教室出門沿走廊墻邊從教學(xué)樓右邊樓梯下樓，東門撤離。撤離順序?yàn)槿昙?3)班、四年級(3)班、五年級(3)班。六年級(3)班、六年級(2)班、六年級(1)班同學(xué)從教室出門沿走廊墻邊從教學(xué)樓左邊樓梯下樓，西門撤離。撤離順序?yàn)榱昙?3)班、六年級(2)班、六年級(1)。

1、班級里和的疏散路上組織教師：

各班班主任

2、各樓梯口人員：

一樓東邊樓梯口：次仁措姆西邊樓梯口：次仁拉姆

一樓東門：旦增西門：索朗次仁

一樓與二樓東邊轉(zhuǎn)角處：女達(dá)瓦西邊轉(zhuǎn)角處：偉色

二樓東邊正廳：格桑加措西邊正廳：指章

二樓與三樓東邊轉(zhuǎn)角處：次仁跟宗西邊轉(zhuǎn)角處：王亭亭

三樓東邊正廳：單真次仁西邊正廳：強(qiáng)巴

3、其他：

①、安全區(qū)(足球場)組織：羅布次仁

②、學(xué)生逃離危險區(qū)后，各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報告。(報告總指揮，x年x班x人，全部安全撤離，報告完畢)

③、攝像：嘎瑪次旺

四、各人員的具體工作職責(zé)

1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

五、疏散原則：

1、疏散時，學(xué)生必須用毛巾或口罩等(自帶)手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全地帶;

2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離;

3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮;

4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。

六、其他事項(xiàng)：

1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

七、安全區(qū)為：足球場上。

第三、使用滅火器滅火流程：

一、演練目的：為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、參加人員：全體師生和全體后勤人員。

三、活動過程：

1、由我校消防負(fù)責(zé)人男達(dá)瓦、羅布次仁講解滅火器的使用方法及演示。

2、抽調(diào)個別老師、學(xué)生、后請人員進(jìn)行滅火操作。

3、滅火器滅火流程完畢。

1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。

2、班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時要2人為一排，安靜、迅速下樓，不要跑得過快。杜絕不要打鬧，驚叫和推搡等。

3、演習(xí)前學(xué)校當(dāng)天值班人員一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞及踩踏事故。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位，做到萬無一失。

學(xué)校工作方案誰制定 學(xué)校工作方案格式篇六

為了及時、有序、高效地開展防汛搶險工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全，最大限度地減輕汛期洪災(zāi)危害，根據(jù)上級防汛搶險有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立校長負(fù)責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮、高效應(yīng)對原則，有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保學(xué)校汛期安全。

二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

(一)防汛搶險工作領(lǐng)導(dǎo)小組

(二)主要職責(zé)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對防洪抗汛工作的研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對措施。

2、充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育，指導(dǎo)全校師生開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高師生防洪抗汛意識和基本技能。

3、認(rèn)真做好各項(xiàng)物資保障，使之始終保持良好的戒備狀態(tài)。

4、指揮和組織師生進(jìn)行防洪抗汛，把損失降到最低點(diǎn)。

三、汛期工作重點(diǎn)

1、防汛工作應(yīng)以“責(zé)任重于泰山”做到“安全第一，預(yù)防為主”，加強(qiáng)對全體師生進(jìn)行開展防汛工作的教育，增強(qiáng)師生的安全意識，提高學(xué)生的自防自救能力，如發(fā)生大暴雨學(xué)校應(yīng)采取如停課等緊急措施，如在上課期間應(yīng)組織師生有序回家，積極與家長聯(lián)系接送學(xué)生平安返家，暑假期間務(wù)必進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、應(yīng)經(jīng)常教育學(xué)生注意上學(xué)路上的安全工作，如路上有漫水的地方?jīng)Q不強(qiáng)行淌過，并教育學(xué)生不到池塘、低洼地帶等可能發(fā)生洪水及地質(zhì)災(zāi)害地區(qū)游玩，并視當(dāng)?shù)赜昵椤?zāi)情，指定教師或家長接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。

3、認(rèn)真地做好值班工作，確保師生生命安全和校園的財產(chǎn)安全，帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班人員的職責(zé)是：要加強(qiáng)對汛情的監(jiān)控，堅(jiān)守崗位，做好值班情況記錄，處置突發(fā)事件，緊急情況應(yīng)及時向帶班領(lǐng)導(dǎo)及上級主管部門報告，加強(qiáng)夜巡，確保學(xué)校的安全。帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班人員的手機(jī)24小時開機(jī)，學(xué)校應(yīng)保證信息渠道暢通。

四、防汛搶險的應(yīng)急措施

1、接到緊急警報后，防汛搶險工作小組迅速組織搶險救災(zāi)工作。

2、迅速向?qū)W校發(fā)出緊急警報，立即停課，并組織師生有序撤退到安全地帶。

3、迅速關(guān)閉、切斷輸電(除應(yīng)急照明系統(tǒng)外)和各種明火，防止洪水后滋生其他危害。

4、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷受困人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移和安置。

5、加強(qiáng)對重要設(shè)備、物品的保護(hù)和值班巡邏，防止各類犯罪活動。

6、迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時匯總上報。

7、值班人員加強(qiáng)巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時向校長匯報。當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人。

8、防汛期間，所有人員保持電話24小時暢通。在接到通知后5分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)。

9、汛期各班及時關(guān)閉教室的門窗，斷開電視電源。微機(jī)室、多媒體室斷開主機(jī)電源及網(wǎng)線。

10、班主任提前教育學(xué)生雷雨時關(guān)門閉窗，不進(jìn)行戶外活動，注意防汛防雷安全。

總之要高度重視防汛搶險工作，要以對學(xué)校財產(chǎn)和學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度落實(shí)各項(xiàng)防汛搶險措施。防汛搶險期間，領(lǐng)導(dǎo)無特殊情況不許離開，并保持每天24小時值班，通訊工具暢通、洪訊災(zāi)過后，學(xué)校要迅速組織人力檢查學(xué)校受影響的建筑物，按要求開展防疫工作，并迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序

學(xué)校工作方案誰制定 學(xué)校工作方案格式篇七

為全面貫徹落實(shí)《xxxxxxxxxxxxxxx》精神，按照國家、省、市有關(guān)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，形成全方位、全過程、全員化的育人機(jī)制，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育形成“合力”，調(diào)動社會各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，讓家長成為教育的同盟者，結(jié)合xx學(xué)校教育實(shí)際，特制定本方案：

家長委員會是建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的重要體現(xiàn)，是完善學(xué)校管理制度，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會有機(jī)結(jié)合的育人體系的重要支柱，是社會評價學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和師德師風(fēng)狀況的重要組成部分。要以“一切為了孩子的健康成長”為原則，堅(jiān)持家校溝通與合作，讓家長充分參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督，參與教育教學(xué)，進(jìn)一步落實(shí)家長委員會的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)現(xiàn)代化學(xué)校管理制度建設(shè)。

切實(shí)增大學(xué)校工作的透明度，增加家長對學(xué)校工作的參與度，讓家委會委員更好履行“學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、調(diào)研、宣傳、指導(dǎo)、幫助、配合、調(diào)解”等職責(zé)，努力營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實(shí)效性，使學(xué)校工作能夠順利開展。

（一）學(xué)校管理機(jī)構(gòu)

組長：

學(xué)校校長

副組長：

學(xué)校副校長

學(xué)校工會主席

成員：

學(xué)校德育主任

學(xué)校教務(wù)主任

學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員

各班班主任

（二）校級家委會

1—2年級每班推薦3名家委會成員，3—6年級每班推薦2名家委會成員，組建校級家委會。設(shè)主任委員1名，副主任委員2名，秘書長1名，委員5名。

（三）班級家委會

由各班熱心班級工作的11—18名家長組成。設(shè)主任委員1名，副主任委員2名（其中一名兼任秘書長），委員8—15人。

（一）意見建議職責(zé)

定期召開家長委員會會議，制定工作計(jì)劃草案，提交家長代表大會討論通過，征求學(xué)校意見后執(zhí)行。聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)、教育教學(xué)工作計(jì)劃、活動安排等方面的情況介紹，就學(xué)校發(fā)展中的重要問題進(jìn)行研究，為學(xué)校的教育發(fā)展、教育教學(xué)和日常管理工作提出意見和建議。

（二）配合教育職責(zé)

配合學(xué)校的教育教學(xué)管理，積極開展“學(xué)校教學(xué)開放周”等助教助學(xué)活動；支持和幫助學(xué)生的校外實(shí)踐活動、國防教育和勞動教育等，為學(xué)校和學(xué)生開展各種實(shí)踐活動提供方便。

（三）參與管理職責(zé)

廣泛參與學(xué)校校務(wù)公開工作，包括服務(wù)性代收費(fèi)、食堂伙食、學(xué)生住宿、校園安全、學(xué)生全托、路隊(duì)放學(xué)、學(xué)生就餐等與學(xué)生利益相關(guān)的學(xué)校管理和監(jiān)督活動。

（四）評價評議職責(zé)

參與“校長接待日”活動。公平、公正、客觀的參與學(xué)校民主評議，客觀評價規(guī)范收費(fèi)情況、教學(xué)管理水平、師德師風(fēng)建設(shè)落實(shí)等情況。

（五）溝通協(xié)調(diào)職責(zé)

協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系，使家庭教育、社會教育與學(xué)校教育形成合力，讓每一位家長都成為學(xué)校教育的同盟者，同時力所能及地爭取社會各界的支持，協(xié)助學(xué)校解決辦學(xué)中的問題。

（六）組織交流職責(zé)

廣泛收集家長對學(xué)校的意見和要求，并及時反饋。定期召開家長會議，組織家長交流教育經(jīng)驗(yàn)，共同探討解決當(dāng)前學(xué)校教育和家庭教育工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題的有效途徑和方法。

（七）宣傳典型職責(zé)

尊重教師勞動，在精神上關(guān)心、鼓勵、支持教師依法履行教育管理職責(zé)，大力宣傳教師教書育人的先進(jìn)事跡，宣傳學(xué)生家長尊師重教典型事例，宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體。

（一）定期召開專題會議

學(xué)校家長委員會應(yīng)根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，每學(xué)期至少召開1次專題會議，聽取學(xué)校工作情況的通報，研究本學(xué)期家長委員會工作計(jì)劃，落實(shí)工作任務(wù)。

（二）開展議案提案活動

學(xué)校家長委員會在學(xué)校每學(xué)期的家長代表大會上，匯聚家長就學(xué)校某個方面提出的意見和建議形成提案上交學(xué)校，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員討論，在10個工作日內(nèi)給予家長委員會答復(fù)。

（三）組織評價評議活動

學(xué)校家長委員會通過問卷調(diào)查、家長評議會等形式參與學(xué)校督導(dǎo)評估，客觀評價規(guī)范收費(fèi)情況、教學(xué)管理水平、師德師風(fēng)建設(shè)等方面情況。

（四）積極參與學(xué)校管理

學(xué)校家長委員會要主動解決家長、學(xué)生與學(xué)校間的糾紛和問題；主動解決辦學(xué)中的具體困難；按時審核學(xué)校校務(wù)公開內(nèi)容；參與討論學(xué)校管理服務(wù)性代收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定；及時向?qū)W校反映家長的意見和建議。

（五）做好溝通協(xié)調(diào)工作

學(xué)校家長委員會根據(jù)家長特長和意愿，可組成德育、教育、后勤、安全等工作小組，對口聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行經(jīng)常性的工作溝通，并提出建設(shè)性的意見。本著家長自愿與量力而行的原則，發(fā)動和組織廣大家長發(fā)揮自身特長優(yōu)勢，擔(dān)任義工參與學(xué)校教育、教學(xué)活動。

（六）開展監(jiān)督檢查活動

學(xué)校家長委員會在每學(xué)期開學(xué)時，制定監(jiān)督檢查計(jì)劃，明確監(jiān)督檢查內(nèi)容，定期或不定期對學(xué)校依法治校情況、課程實(shí)施情況、收費(fèi)情況、食堂伙食情況、學(xué)生宿舍情況、校園安全情況、教師職業(yè)道德規(guī)范情況、學(xué)校日常管理情況等進(jìn)行監(jiān)督檢查，并將監(jiān)督檢查結(jié)果反饋給學(xué)校。

學(xué)校工作方案誰制定 學(xué)校工作方案格式篇八

我園幼兒園口面臨小區(qū)路口，上學(xué)、放學(xué)時段接送幼兒的家長占居了校門兩側(cè)、幼兒園有門衛(wèi)，領(lǐng)導(dǎo)班子及門衛(wèi)維護(hù)秩序及動兒安全：但家長車輛停放及家長仍得不到有效地管理，接送幼兒的家長的車輛造成道路堵塞。致使樓接送動兒的時間長，交通受堵、安全隱患不容樂觀，為維護(hù)校園及周邊道路交通秋序，保障幼兒上學(xué)、放學(xué)時間交通安全創(chuàng)造“和諧校園“、“平安校園”、營造平安、和諧的校園環(huán)境，確保幼兒安全，特制定以下具體措施。

堅(jiān)持以家長滿意為根本目標(biāo)，通過創(chuàng)新校園管理工作，著力解決幼兒上學(xué)、放學(xué)期間校園秩序混亂、交通擁堵突出等問題，確保幼兒出行安全。

1、成立“護(hù)學(xué)崗領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)”

組長：

副組長：

成員：

2、制定領(lǐng)導(dǎo)班子、教師家長等值日管理制度，要求做到上課前10分鐘和放學(xué)前5分鐘到崗到位，疏導(dǎo)和維護(hù)園門秩序，確保幼兒出入幼兒園與在園的安全。

3、值班領(lǐng)導(dǎo)和老師值日安排：從星期一到星期五

4、根據(jù)現(xiàn)狀在幼兒園門口處增設(shè)斑馬線、增設(shè)家長接送停車等候區(qū)。接送幼兒時，家長機(jī)動車按交警指揮停放在停車道，非機(jī)動車停放在街道側(cè)，避免機(jī)動車掉頭堵塞交通。

5、每天護(hù)崗時間分上午上學(xué)、及下午放學(xué)，每次值班按護(hù)校隊(duì)安排行使。

6、設(shè)置值班崗位，護(hù)學(xué)崗領(lǐng)導(dǎo)及保安家長及時到位，明確職責(zé)，確保幼兒安全，做好本職工作。

7、幼兒園做好“護(hù)學(xué)崗”的宣傳工作，向幼兒發(fā)放交通安全宣傳單及致家長的一封信。

8、嚴(yán)格檢查督導(dǎo)。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)“護(hù)學(xué)崗”工作情況的檢查督促，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題，確保“護(hù)學(xué)崗”管理力量

9、護(hù)學(xué)崗值班時間安某某：上午上學(xué)7：30xx8：10，下午放學(xué)4：30x5：10

10、護(hù)學(xué)崗值班地點(diǎn)安排：園門口

11、值日內(nèi)容：、護(hù)幼兒安全、助管理幼兒、止幼兒帶零食進(jìn)園、在園打鬧或攜帶管制刀具，

12、值班裝備需求：安著裝正規(guī)，手持保安必備器械。值班領(lǐng)導(dǎo)和家長佩戴值班牌，文明勸導(dǎo)家長和幼兒。

13、機(jī)動車、非機(jī)動車停車區(qū)入畫劃線區(qū)，移動標(biāo)志牌、禁止掉頭標(biāo)志。

學(xué)校工作方案誰制定 學(xué)校工作方案格式篇九

根據(jù)省、市、縣要求，為切實(shí)做好九年級開學(xué)后的疫情防控和教學(xué)工作，特制定本方案

組長：xxx(書記、校長)

副組長：xxx(副書記、副校長)

成員：學(xué)校中層

領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室，由xxx(安穩(wěn)辦主任)任辦公室主任，負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促防控工作的開展，xxxxxx負(fù)責(zé)日常工作，根據(jù)各級部門的相關(guān)要求發(fā)布通知、處理相關(guān)事宜、材料收集、整理上報等工作;領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立六個專門工作小組，做好具體分工，責(zé)任到人，各履其職、各負(fù)其責(zé)：

1.指揮協(xié)調(diào)組

組長：校長

副組長：xxx(副校長)

成員：中層以上干部

職責(zé)：指導(dǎo)落實(shí)上級各部門工作安排、研判部署學(xué)校疫情防控工作;負(fù)責(zé)應(yīng)急處置綜合指揮;協(xié)助衛(wèi)健、疾控等部門開展救護(hù)、調(diào)査、處理等工作;協(xié)調(diào)其他工作組開展防控、救護(hù)和處置等工作;其他上級部門交辦的工作。

2.后勤保障組

組長：分管總務(wù)領(lǐng)導(dǎo)

成員：后勤相關(guān)工作人員。

職責(zé)：組織防控經(jīng)費(fèi)保障、防疫物資的采購、儲備、發(fā)放及回收、校園維修維護(hù)消毒、校園環(huán)境的凈化、應(yīng)急救援所需的物資、車輛、隔離教室等;教室、隔離室等的設(shè)置。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。

3.日常防控及應(yīng)急處置組

組長：分管安全副校長

成員：公安、衛(wèi)健駐點(diǎn)人員德育處安穩(wěn)處保衛(wèi)人員總務(wù)處各班主任。

職責(zé)：嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校過程管理清單，做好日常防控工作。配合衛(wèi)健、教科等部門對突發(fā)事件的處置。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。

4.輿情管控、疫情防控宣傳組

組長：分管安全領(lǐng)導(dǎo)

成員：衛(wèi)健駐點(diǎn)人員電教室辦公室德育處負(fù)責(zé)人，班主任、校內(nèi)工作群管理員及相關(guān)工作人員。

職責(zé)：培訓(xùn)教育輿情管控相關(guān)注意事項(xiàng)，關(guān)注、并處置輿情;做好疫情防控宣傳事項(xiàng)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。

5.信息收集匯總上報組

組長：校長

成員：德育處人員

按時完成上級或?qū)W校安排的有關(guān)信息收集、匯總、上報，按要求落實(shí)每天排查日報告，師生請銷假等信息的登記、匯總、上報。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。

6.教學(xué)指導(dǎo)組

組長：分管校領(lǐng)導(dǎo)

成員：總務(wù)處人員德育處人員電教人員各班主任

職責(zé)：按照教務(wù)規(guī)范，立德樹人等業(yè)務(wù)工作要求，創(chuàng)新開展工作，多措施多手段強(qiáng)化教學(xué)過程，確保教學(xué)效果提升。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。

1、及時召開行政會、教職工會、班主任會。為確保開學(xué)工作正常運(yùn)行，及時召開行政會，研究部署新學(xué)期有關(guān)工作。擬寫方案，成立工作組，責(zé)任到人。

2、相關(guān)制度的擬定。責(zé)任人：指揮協(xié)調(diào)組

3、“三類人員”的排查、篩查。全面排查篩查全校師生、員工(包括保衛(wèi)、保潔等所有校內(nèi)工勤人員)及x月x日以來共同居住人員健康狀況，了解其外出情況、接觸史等關(guān)鍵信息。加強(qiáng)師生返校途中和返校后的身體健康狀況監(jiān)測，對有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力、干咳、氣喘等癥狀，或在開學(xué)前14天內(nèi)有重點(diǎn)疫區(qū)旅行史、接觸史的教職工、學(xué)生，建立臺賬并報疾控部門，排除感染隱患后方可返校復(fù)學(xué)。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組

4、物資準(zhǔn)備。及時對接上級有關(guān)部門領(lǐng)取口罩、體溫槍、消毒藥品，購買消毒工具、洗手液、絨布(入校對鞋消毒)，準(zhǔn)備教材及辦公用品等。責(zé)任人：后勤保障組

5、校園環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺。學(xué)校所有消殺工作及驗(yàn)收皆由衛(wèi)健局相關(guān)人員組織。xx月xx日前，對校園進(jìn)行全面消毒;學(xué)生在校期間，所有辦公室、教室、樓梯過道、廁所、校門、圖書室等重點(diǎn)場所每天進(jìn)行1次全面消毒，其余區(qū)域每三天至少進(jìn)行1次全面消毒，不留死角死面。室內(nèi)公共場所每天通風(fēng)換氣不少于2次，每次30分鐘以上，營造安全健康的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組

6、校園內(nèi)外安全排查。一是安全隱患排查全覆蓋。開學(xué)前，對校園所有辦公室、教室、樓梯過道、廁所、校門、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、圍墻、視頻監(jiān)控、消防器材、安全通道等重點(diǎn)場所進(jìn)行全覆蓋安全隱患排查。對存在的安全隱患要立即整改，對確實(shí)短期內(nèi)不能整改的，要建立臺賬并限期整改到位，全面消除安全隱患，確保校園安全。二是做好學(xué)生返校風(fēng)險防范。按照準(zhǔn)備返校、返校途中、返回學(xué)校三個時間段，指導(dǎo)學(xué)生做好“新冠肺炎”防控工作和返校途中交通安全。三是主動對接配合相關(guān)職能部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組

7、隔離室設(shè)置。根據(jù)學(xué)校情況，要設(shè)置多個不相鄰的隔離室，有醒目“隔離室”標(biāo)識，配備消毒液、口罩、洗手液等必要用品，每天常規(guī)消毒，專人管理，無關(guān)人員不得進(jìn)入。責(zé)任人：后勤保障組

8、部門聯(lián)防聯(lián)控人員駐點(diǎn)設(shè)置.主動對接上級部門，了解來校進(jìn)駐人員情況，視其情況設(shè)置xxxxxxxxxx辦公室，配置辦公桌、電腦等相關(guān)辦公設(shè)備，張貼xx辦公室標(biāo)識。責(zé)任人：后勤保障組

9、教室設(shè)置。學(xué)校教室設(shè)置采取“隔間”設(shè)置，隔間為xx班分餐點(diǎn)并張貼標(biāo)識，更新班級標(biāo)識，班級文化等班級信息。責(zé)任人：后勤保障組。

10、就餐安排。提前與xx學(xué)校對接中(晚)餐供餐有關(guān)事宜，開學(xué)第一課講解學(xué)生就餐分餐等有關(guān)情況及要求，就餐時實(shí)行錯峰就餐，教師全程陪餐。責(zé)任人：后勤保障組

11、洗手點(diǎn)分區(qū)設(shè)置。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，在衛(wèi)健駐點(diǎn)人員指導(dǎo)下設(shè)置洗手點(diǎn)，配備洗手液、毛巾等相關(guān)物品，供師生使用。責(zé)任人：后勤保障組

12、入學(xué)須知。學(xué)校制定《入學(xué)須知》，含開學(xué)新要求新變化，疫情防控知識預(yù)培訓(xùn)等。于xx日前發(fā)布通知學(xué)生入校。責(zé)任人：輿情管控、疫情防控宣傳組

1、師生入校體溫檢測

開學(xué)第一天實(shí)行雙晨檢：學(xué)生進(jìn)入校門時，對其進(jìn)行體溫檢測(發(fā)現(xiàn)異常的要做好登記)并發(fā)放口罩;學(xué)生進(jìn)班后，以班級為單位，班主任對學(xué)生及共同居住人員進(jìn)行行動軌跡、身體情況等詢問，并觀察學(xué)生身體狀況是否異常。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。

2、入班檢查及異常登記

每天應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生健康狀況，每日以班級為單位開展晨檢、午檢工作，主要測量學(xué)生體溫，觀察學(xué)生狀況，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力、干咳、胸悶、鼻塞、流涕、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀，要第一時間做好記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，第一時間上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以便學(xué)校將情況及時上報并告知家長。晨午檢工作實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。

3、開學(xué)第一課

晨檢后，可以通過班主任或由學(xué)校廣播統(tǒng)一對學(xué)生普及“新冠肺炎”防控知識，做好春季呼吸道傳染病防控知識宣傳;傳達(dá)學(xué)校開學(xué)安排、疫情防控、就餐安排等工作。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。

4、對班級進(jìn)行防控細(xì)化管理

各班主任要進(jìn)一步科學(xué)設(shè)置班干部，充分調(diào)動班干部作用，發(fā)揮學(xué)生自主管理職能，將班級疫情防控有關(guān)工作安排給班干，對同學(xué)進(jìn)行防控工作監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處置并上報班主任。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組

5、加強(qiáng)巡課力度

在教學(xué)期間，要加強(qiáng)巡課的力度，每節(jié)課必巡，通過班主任包班巡課，中層領(lǐng)導(dǎo)包片巡課，實(shí)現(xiàn)巡課全時段覆蓋。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。

6、課間巡查及午休管理

規(guī)范學(xué)生課間活動管理，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入圖書室、閱覽室、微機(jī)室等。學(xué)校進(jìn)行課間全方位巡查，包班教師巡查教室，班主任及保衛(wèi)人員巡查分區(qū)，中層以上干部巡查校園。午休時，學(xué)生在教室分區(qū)午休，教師包班管理。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。

7、作業(yè)與測試

在教學(xué)工作中，不統(tǒng)一收改作業(yè)、試卷，老師統(tǒng)一講解后，學(xué)生自查自糾。責(zé)任人:教學(xué)指導(dǎo)組.

8、錯峰放學(xué)出校管理

放學(xué)時，分三批次實(shí)行錯峰離校，每批次間隔5分鐘。由值周、保衛(wèi)人員及各班主任統(tǒng)籌管理。責(zé)任人:指揮協(xié)調(diào)組.

9、租用民房學(xué)生管理

對租住民房學(xué)生，包班教師加大租住民房走訪力度，每周2次以上。學(xué)校將學(xué)生居住信息匯總反饋給社區(qū)，多方參與管理。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。

10、不舉辦聚集性活動

防疫期間，暫停開學(xué)典禮、家長會、大課間等大型聚集性活動。必須召開會議時，參會人員會前應(yīng)規(guī)范洗手，佩戴口罩進(jìn)入會議室，與會人員間保持1米以上距離，并控制會議時間，確保會場通風(fēng)，會議結(jié)束后場地、桌椅等須進(jìn)行消毒。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。

加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員必須按時到崗到位，嚴(yán)防嚴(yán)控，及時處置相關(guān)因素可能引發(fā)的偶發(fā)事故，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視，強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)把新冠肺炎疫情防控措施落到實(shí)處，處置科學(xué)急時。對因工作不負(fù)責(zé)任，導(dǎo)致新冠肺炎病例發(fā)生、流行、蔓延，或因處置不當(dāng)引起不良影響和嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

學(xué)校工作方案誰制定 學(xué)校工作方案格式篇十

為全面落實(shí)區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于“進(jìn)一步落實(shí)甲型h1n1流感防控措施工作”的通知精神，認(rèn)真做到預(yù)防工作嚴(yán)抓不放松，切實(shí)做好學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作，為確保在發(fā)生甲型h1n1流感疫情時能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情，保障全校師生身體健康，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定，根據(jù)《傳染病防治法》和上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本預(yù)案。

（1）普及甲型h1n1流感的防治知識，提高廣大師生的自我防護(hù)意識。

（2）完善甲型h1n1流感疫情的信息檢測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

（3）建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保疫情不在校園內(nèi)蔓延。

遵循“預(yù)防為主、依法管理、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的原則，以構(gòu)建“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的甲型h1n1流感長效管理與應(yīng)急機(jī)制為根本，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，將防治工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，有效地控制疫情蔓延擴(kuò)散，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保我校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

為確保預(yù)防工作到位，我校成立一把手親自負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做到思想認(rèn)識到位、時間精力到位、工作措施到位，并把責(zé)任落實(shí)到人。

防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長：吳亞琳校長

防控領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：龔xx（副校長）呂xx（副校長）

xxx（工會主席）

組員：xxx，xx，xxx，xx，xx

學(xué)校工作方案誰制定 學(xué)校工作方案格式篇十一

在做好我校疫情的防控工作，在保證師生身體健康和生命安全的基礎(chǔ)上,根據(jù)上級教育領(lǐng)導(dǎo)部門的文件要求，為了切實(shí)做好應(yīng)對20xx年春季延遲開學(xué)，確保做到“停課不停教、停課不停學(xué)”，特制定此預(yù)案。

1、成立以校長為組長、下年段領(lǐng)導(dǎo)、班主任為組員的“延遲開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作小組”，分工協(xié)作，以年段責(zé)任制的形式，具體落實(shí)每個年段的應(yīng)對延遲開學(xué)工作實(shí)施。

石馬中學(xué)延遲開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長：xxx

九年級：組長:xxx，組員：xxxx

八年級：副組長:xxx，組員：xxx

七年級：副組長:xxx，組員：xxx

2、學(xué)校根據(jù)放假期間學(xué)生的生活實(shí)際，教導(dǎo)處擬定一個寒假時間各年級學(xué)生學(xué)習(xí)時間安排表，為教師在網(wǎng)上指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作統(tǒng)籌安排。(具體學(xué)習(xí)時間安排表附后)。

3、學(xué)校在教學(xué)資源的配備上為廣大師生做好服務(wù)，學(xué)校將提供20xx春各年級各學(xué)科的電子教材，并引導(dǎo)學(xué)生充分利用“福建省教育資源公共服務(wù)平臺”等平臺資源進(jìn)行居家學(xué)習(xí)。

4、各位老師根據(jù)學(xué)科實(shí)際調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，并利用寒假時間完成教案、校本作業(yè)的編寫，以備開學(xué)時打印裝訂，分發(fā)給學(xué)生。

5、學(xué)校將利用學(xué)校微信群及時召開學(xué)校、年段、學(xué)科備課組會議，落實(shí)相關(guān)年級、學(xué)科的教師在線輔導(dǎo)情況，以及班級學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)，密切家校配合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

6、加大對畢業(yè)班延遲開學(xué)的工作力度。一是要求各學(xué)科針對教學(xué)的實(shí)際情況，科學(xué)的調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。二是要精選精練。在保證一定的學(xué)習(xí)強(qiáng)度的基礎(chǔ)上，從精選精練提質(zhì)上下功夫，提高學(xué)習(xí)效率，最大限度地減少延遲開學(xué)帶來的影響。

學(xué)校工作方案誰制定 學(xué)校工作方案格式篇十二

為了發(fā)揮績效工資的調(diào)節(jié)功能，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)級優(yōu)酬、適當(dāng)兼顧公平的分配原則，學(xué)校經(jīng)過多次研究談?wù)摚瑓⒄招值軐W(xué)校做法，結(jié)合本校實(shí)際，在以前多學(xué)期試行的基礎(chǔ)上，經(jīng)行政會研究，特制定本方案。

學(xué)?？冃ЧべY總量由上級撥付的獎勵性工資、門店效益、寄宿部和幼兒部利潤及社會贊助款合并構(gòu)成，在總量內(nèi)進(jìn)行班主任和校務(wù)津貼、超課時津貼、加班和質(zhì)量獎懲金四個方面的分配。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

成員：

2、監(jiān)督小組：

組長：

3、考核形式：考核結(jié)果由考核組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公布，監(jiān)督組復(fù)核后交組長確認(rèn)發(fā)放。

1、月超課時津貼計(jì)算辦法：教師實(shí)際周超平均課時節(jié)數(shù)(不含午間課)_10元為本人月課時津貼。

①教師周課時節(jié)數(shù)按學(xué)科系數(shù)和班額系數(shù)折算。

學(xué)科系數(shù)：語文、數(shù)學(xué)1.2，其它有單元測試的1.0，無單元測試的0.8。

班額系數(shù)：30人以下的0.8，30-40人的1，40人上每多5人加0.1。

②任教兩班或以上語文數(shù)學(xué)者每月另加200元。

③57歲以上教師(女52歲)任教主課的每月另加100元。

④畢業(yè)班主科教師每月加200元。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。本學(xué)期平均課時按校長任課9.6節(jié)計(jì)算，督導(dǎo)員享受一半平均課時。

2、班主任基本津貼計(jì)算辦法：10元_學(xué)生數(shù)。57歲以上教師(女52歲)任班主任每月另加100元。此項(xiàng)由政教主任制表。

3、月校務(wù)津貼計(jì)算：校長、書記500元，副校長300元，教務(wù)主任、政教主、總務(wù)主任、財務(wù)260元，辦公室、等其它中層領(lǐng)導(dǎo)以上220元。教研組長、學(xué)年組長等180元。校務(wù)值日按每天30元發(fā)放加班補(bǔ)助(午休期間40元)。此項(xiàng)由校長制表。

4、加班計(jì)算：⑴兼職崗位(電教、校醫(yī)、印刷、檔案、圖書、保衛(wèi)、后勤等)按工作量大小和慣例進(jìn)行發(fā)放。⑵集體走訪、教學(xué)教研活動、大型文體活動以及教職工集中勞動按參加次數(shù)和工作量適當(dāng)發(fā)放加班補(bǔ)助和車費(fèi)補(bǔ)助。⑶專項(xiàng)加班按工作情況和效果發(fā)放補(bǔ)助和獎金。④臨時緊急性加班按工作強(qiáng)度和工作量適當(dāng)發(fā)放，一般一天不超過100元。節(jié)假日加班按國家相關(guān)制度執(zhí)行，一般一天不超過200元。

5、教育教學(xué)教研獎金，按相關(guān)制度執(zhí)行。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

6、上級撥付到校的獎勵性績效工資分配辦法：達(dá)到平均課時的足額享受，未達(dá)到的按所達(dá)到(校長課時)的比例發(fā)放，超過的不再加發(fā)。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

7、專職安保人員全額享受上級撥付的獎勵性績效工資和全員性福利待遇，另每月設(shè)立100元目標(biāo)獎。目標(biāo)獎由綜治主任追究制表。

8、專職后勤人員全額享受上級撥付的獎勵性績效工資和全員性福利待遇，假日門店或食堂進(jìn)貨每周發(fā)放補(bǔ)助50元。

9、支教老師和輪崗老師每學(xué)期發(fā)放500元交通補(bǔ)助。由本人用領(lǐng)款單領(lǐng)取。

10、責(zé)任追究罰款

學(xué)校對在常規(guī)教學(xué)和管理中出現(xiàn)問題的教職工進(jìn)行責(zé)任追究，相應(yīng)罰款從本人所得績效工資中扣除，若超過應(yīng)得部分，從福利中扣除。此項(xiàng)由校長根據(jù)校務(wù)值日及月查、抽查制表。

1、績效工資一般在學(xué)期結(jié)束后發(fā)放，經(jīng)濟(jì)條件允許則按月發(fā)放。若總量不足，則按比例發(fā)放。

2、病休人員、提前自愿退休或因其他情況不承擔(dān)責(zé)任崗位的教師不參與績效評估，不享受績效工資，不享受全員性福利。因特殊情況不能上崗的教師，按臨近退休年限每學(xué)期向?qū)W校交一定的頂崗費(fèi)：每差一年交500元。臨近退休教師在退休前六個月按上崗教師對待。

3、對外聘請人員除不享受超課時津貼外，凡承擔(dān)較多教學(xué)任務(wù)者可以參加學(xué)校其他績效分配，并免除伙食費(fèi)，每月發(fā)放校齡津貼(從承擔(dān)教學(xué)工作日起算，每年50元遞增，本學(xué)期止章欽第三年150元，第二年100，第一年50)。

4、以前相關(guān)制度與此方案不符的，按此方案執(zhí)行。

學(xué)校工作方案誰制定 學(xué)校工作方案格式篇十三

為深入貫徹教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作》的通知精神，落實(shí)省、市相關(guān)文件部署，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生睡眠管理工作，促進(jìn)學(xué)生生身心健康發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定此方案。

睡眠是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。學(xué)生課堂效率的提高，學(xué)習(xí)成績的提升，身心健康的發(fā)展，需要學(xué)生有一個良好的精神狀態(tài)，充足的高質(zhì)量睡眠對于中學(xué)生健康發(fā)展的極為重要。

做好睡眠管理的組織者，各年級要結(jié)合主題班會、學(xué)生活動、體育與健康課程、科普講座、家校溝通等形式，向?qū)W生、家長以及教師大力普及睡眠知識，廣泛宣傳科學(xué)睡眠對于中小學(xué)生健康成長的極端重要性，提高教師思想認(rèn)識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣，引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理，共同關(guān)注和改善學(xué)生的睡眠健康情況。

1.加強(qiáng)家校合作

為保證學(xué)生充足睡眠時間，各學(xué)部要定期通過印發(fā)《致家長一封信》、召開家長會、班級微信群等形式向家長廣泛宣傳，加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的重要意義，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生每天達(dá)到充足睡眠時間（初中生應(yīng)達(dá)到9小時），就寢時間合理（初中生一般不晚于22:00）。個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜，保證充足睡眠。

教師應(yīng)做好睡眠管理的指導(dǎo)者。引導(dǎo)廣大家長積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，為孩子設(shè)立固定的睡眠時間，營造良好的睡眠環(huán)境，控制室內(nèi)光源及噪音，管控電子產(chǎn)品的使用時長，確保孩子身心放松，睡眠充足。此外，學(xué)校、家長要通過心理疏導(dǎo)等方式，幫助孩子做好情緒管理，讓他們充分釋放壓力，做到平心靜氣入睡。

2.合理安排作息

按照上級部門要求，結(jié)合當(dāng)前防疫實(shí)際，實(shí)行錯峰上學(xué)機(jī)制，上課時間不早于8:00，學(xué)校不要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教學(xué)活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校的學(xué)生，學(xué)校將做好統(tǒng)計(jì)，提前開門，每年級配備老師值班做好秩序維護(hù)和安全管理，使其得到妥善安置。

保障學(xué)生課間休息時間，大課間活動時間，午休時間，合理安排下午上課時間。對于住宿學(xué)生，加強(qiáng)宿舍管理，合理安排晚上熄燈時間，引導(dǎo)學(xué)生按時就寢、文明就寢，減少相互干擾。

3.加強(qiáng)作業(yè)管理

嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，進(jìn)一步完善作業(yè)管理實(shí)施方案和管理制度，加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理，強(qiáng)化有效監(jiān)管，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量，切實(shí)提高作業(yè)效度，避免因作業(yè)負(fù)擔(dān)過重擠占學(xué)生睡眠時間。

4.提高教學(xué)效率

面對學(xué)生在校時間、課堂教學(xué)時間縮短的實(shí)際問題，要不斷深化教育教學(xué)改革，深入理解學(xué)科特點(diǎn)、知識結(jié)構(gòu)、思想方法、科學(xué)把握學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，上好每一堂課，切實(shí)提升課堂教學(xué)實(shí)效。及時關(guān)注學(xué)生在校學(xué)習(xí)狀態(tài)，根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和課后作業(yè)完成情況，結(jié)合學(xué)生個性差異和學(xué)科知識掌握等情況，及時與家長溝通，引導(dǎo)學(xué)生充分利用課后時間查缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)知識的掌握和學(xué)習(xí)，防止因?qū)W業(yè)過重、作業(yè)量大、機(jī)械重復(fù)性作業(yè)多等因素擠占正常睡眠時間。

5.做好課后服務(wù)

充分利用課后服務(wù)中作業(yè)輔導(dǎo)時段，安排學(xué)生集中完成作業(yè)，教師提供個別化輔導(dǎo)，幫助有需要的學(xué)生解決作業(yè)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，力爭使得學(xué)生在校完成大部分書面作業(yè)，確保學(xué)生可以按時入眠。

1.建章立制，規(guī)范管理

構(gòu)建學(xué)生的睡眠管理的一系列制度，抓規(guī)范要求，從制度上規(guī)范家長和學(xué)生睡眠情況的落實(shí)。建立學(xué)生睡眠常規(guī)檢查制度，進(jìn)行規(guī)范管理，形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機(jī)制，注重對學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋，確保學(xué)生每天的睡眠時間達(dá)到要求。

2.強(qiáng)化督查，完善評價

學(xué)校將班級睡眠管理工作開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，切實(shí)將學(xué)生睡眠工作的開展落到實(shí)處。