演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭演講稿篇一
你們好!
很高興能作為同學(xué)們的代表,在我們今天的畢業(yè)典禮上向我們的老師表示真誠(chéng)的感謝!
我和我們的同學(xué)們一樣,是帶著兩個(gè)目標(biāo)來(lái)參加我們上海交通大學(xué)海外學(xué)院的smba課程的,一個(gè)目的是學(xué)知識(shí),另一個(gè)目的是交朋友。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),今天我們畢業(yè)了,我們也基本完成了我們預(yù)期的目標(biāo)。
來(lái)參加上海交大海外學(xué)院的smba課程之前,我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)在商場(chǎng)上,在各自的管理崗位上奮斗了很多年了,每個(gè)人身上都積累了許多實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人的職業(yè)生涯中都有許多精彩的成功案例。但是,因?yàn)槿鄙傧到y(tǒng)的理論學(xué)習(xí),在實(shí)際的工作過(guò)程中還有許多的疑惑和困惑,我們是帶著這些疑惑和困惑來(lái)到這個(gè)課堂的。一年來(lái),教授們?cè)谡n堂上的精彩講解和諄諄教誨,幫助我們理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;傳授給我們?cè)S多先進(jìn)的管理理念,啟發(fā)了我們從新的角度用新的思維方式去看待問(wèn)題和解決問(wèn)題,并且教會(huì)我們?cè)S許多多實(shí)用的管理方法和管理技巧,幫助我們?cè)诠芾砉ぷ鲘徫簧险莆樟嗽S多先進(jìn)的理論知識(shí),使我們能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)際相結(jié)合,極大地提高了我們的管理水平。使我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。在這里,我再次代表我們?nèi)w八期的同學(xué)向我們的教授們,向我們的老師們表示誠(chéng)摯的感謝!
我們的同學(xué)們來(lái)自五湖四海,來(lái)自海峽兩岸,來(lái)自不同的行業(yè),有著不同的年齡段,是上海交大海外學(xué)院的smba課程讓我們走到了一起。一年來(lái)的同學(xué)生涯,我們?cè)趯W(xué)習(xí),交流和活動(dòng)的過(guò)程中增進(jìn)了了解,建立起了友誼,成了朋友;許多同學(xué)還成為了事業(yè)中的伙伴。為此,我們要感謝上海交大海外學(xué)院的smba課程,更要感謝我們可愛(ài)的同學(xué)們。同學(xué)們,謝謝你們,生命中因?yàn)橛辛四銈兌兊酶泳省?/p>
我們很慶幸,我們選了一位好班長(zhǎng);一年來(lái),我們的李思娟班長(zhǎng)為我們班級(jí)同學(xué)之間的互動(dòng)和交流投入了很大的精力,組織了許多次成功的活動(dòng)。謝謝你,李班長(zhǎng)!
在我們的班級(jí)里,有許多同學(xué)和我們的班長(zhǎng)一樣,為我們的班級(jí)作出了非常大的貢獻(xiàn),比如班副李周南,宋柯,班長(zhǎng)助理錢(qián)學(xué)新,文藝委員唐玲,學(xué)習(xí)委員畢克云,生活委員陸素英和各位組長(zhǎng)們,還有林昌世同學(xué),陳瑞虎同學(xué),邱垂煌同學(xué),等等等等,感謝你們,同學(xué)們!特別是我們的陸素英同學(xué)一年來(lái)持之以恒地,默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你,陸同學(xué)!
雖然我們的課程是結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是不會(huì)結(jié)束的,我們還要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高我們的素質(zhì),提高我們的管理水平,希望我們的教授們,老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們,我們期待著再聽(tīng)到你們的新課。
同學(xué)們,雖然我們不在同一個(gè)教室里聽(tīng)課了,但是,我們的交往,我們的互動(dòng)將保持下去,我們的友誼將永遠(yuǎn)保存下去,正像我們的胡芬同學(xué)提出的那樣,我們要將同學(xué)之間的友誼,進(jìn)一步發(fā)展為親情,友情和愛(ài)情。
再次向上海交大海外學(xué)院,向各位尊敬的教授們,向熱心工作的老師們,向同學(xué)們表示真誠(chéng)的感謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭演講稿篇二
今天早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序。當(dāng)我見(jiàn)到畢業(yè)生名冊(cè)上你們的名字,我按手其上,低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校后,都能過(guò)著“不負(fù)此生”的生活。你們或會(huì)問(wèn),怎樣才算是“不負(fù)此生”的生活呢?
首先,我希望你們能儉樸地生活。我過(guò)去的三至五年間,大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程,以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)知識(shí)好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用,前程錦繡。但容我提醒各位一句:快樂(lè)與金錢(qián)和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食,就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華,遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂(lè)。
其次,我希望你們能過(guò)高尚的生活。我們的社會(huì)有很多陰暗面:不公、剝削、詐騙等等。我呼吁請(qǐng)大家為了母校的聲譽(yù),無(wú)比莊敬自強(qiáng),公平待人,不可欺負(fù)弱勢(shì)的人,也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對(duì)一己的良知無(wú)悔,維護(hù)公義,事事均以道德為依歸。這樣高尚地過(guò)活,你們必有所得。
其三,是我希望你們能過(guò)謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷,時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力。一個(gè)謙卑的人并不固執(zhí)己見(jiàn),而是會(huì)虛懷若谷地聆聽(tīng)他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔,他亦會(huì)蹲下來(lái)為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過(guò)著儉樸的生活、并且存謙卑的心,那么你的生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛(ài)家庭、重朋友,而且是關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)著意社會(huì)能給你什么,但會(huì)十分重視你能為社會(huì)出什么力。
我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會(huì)成為我校的代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀(jì),全球的大學(xué)都有如處身于十字路口,因?yàn)樵跉v史中,大專院校從來(lái)沒(méi)有增長(zhǎng)與膨脹得像現(xiàn)在那么快,而又像現(xiàn)在一般,忘其所以、失其導(dǎo)向。正當(dāng)全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時(shí)候,人們也前所未有地對(duì)大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。
正當(dāng)在某些國(guó)家,大學(xué)被譽(yù)為推動(dòng)科技與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的火車頭的時(shí)候,在另一些地方,大學(xué)卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那么大學(xué)教育,所為何事?
紐曼樞機(jī)曾經(jīng)這樣說(shuō):“若大學(xué)課程一定要有一個(gè)實(shí)際的目的,我認(rèn)為就是為了培養(yǎng)良好的社會(huì)公民……這種教育能給人以對(duì)自己的觀點(diǎn)與判斷的真理,給人以倡導(dǎo)這種觀點(diǎn)與判斷的力量。它教他客觀地對(duì)待事物,教他開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直奔要害,教他理清混亂的思想,教他弄清復(fù)雜的而摒棄無(wú)關(guān)的。”
認(rèn)清大學(xué)的價(jià)值和本質(zhì)。
我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì):它并非純粹是一座知識(shí)寶庫(kù),也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動(dòng)者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校,更萬(wàn)萬(wàn)不可淪為培育貪婪、自私、毫無(wú)道德和社會(huì)責(zé)任可言的人才的機(jī)構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者,更不可以被視為推動(dòng)生產(chǎn)總值的引擎。
認(rèn)識(shí)并帶領(lǐng)你的時(shí)代。
今天你們畢業(yè)了,我送你錢(qián)穆老師的一番話“認(rèn)識(shí)你的時(shí)代,帶領(lǐng)你的時(shí)代”。
你們一個(gè)人怎么樣做人,怎么樣做學(xué)問(wèn),怎么做事業(yè),我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件,就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代,我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。大部分的人不能認(rèn)識(shí)時(shí)代,只能追隨時(shí)代,跟著這個(gè)時(shí)代跑。這一種追隨時(shí)代,跟著時(shí)代往前跑的,這是一般的群眾。依照中國(guó)人的話來(lái)講,即是一種流俗。每一個(gè)時(shí)代應(yīng)該有它一個(gè)理想,由一批理想所需要的人物,來(lái)研究理想所需要的學(xué)術(shù),干出理想所需要的事業(yè),來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì),此社會(huì)才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代,不能朝向這個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)向前,此即是流俗。流俗又如何能來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)?所以每一個(gè)時(shí)代,不愁沒(méi)有追隨此時(shí)代的流俗,而時(shí)代所需要的,則是能領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?
這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。個(gè)人利益凌駕于群體福祉,個(gè)人意見(jiàn)往往成為唯一能接受的意見(jiàn)。但海納百川,有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益,不要過(guò)于自以為是,而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn),考慮各方看法,協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
這是一個(gè)資訊爆炸、是非難辨的時(shí)代。每日在網(wǎng)上流傳的資訊,媒體發(fā)放的消息,為我們帶來(lái)不少?zèng)_擊。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單,是非黑白往往需要仔細(xì)分析,深入了解。大學(xué)教育的目的,是培養(yǎng)獨(dú)立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí),有慎思明辨的能力。
這是一個(gè)利益在前,道德在后的時(shí)代。金錢(qián)、地位、權(quán)力,已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物,道德和價(jià)值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,以厚德載物自許。我們所追求的,理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠(yuǎn)大眼光,包容態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本份,不要為了個(gè)人利益,埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
知道滿足,懂得感恩,貢獻(xiàn)更多。
面前放著半杯水,你看到的杯子是半滿,而非半空。你會(huì)明白世界上沒(méi)有什么事是理所當(dāng)然的,無(wú)論是健康、家人、愛(ài)人或者機(jī)會(huì)。你在這個(gè)年紀(jì)所擁有的一切,所獲得的成就,是這個(gè)世界上許多人想也無(wú)法想像的。知道滿足便會(huì)快樂(lè)。懂得感恩,你心中所念茲在茲的,就不是還想獲得更多,而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報(bào)社會(huì),用你的時(shí)間、你的知識(shí),或許有一天,是你的財(cái)富。到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),奉獻(xiàn)愈多,就愈富足。
“不要問(wèn)香港可以為你做些什么,而是你可以為香港做些什么?!睘樽约汉蛣e人創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),獻(xiàn)上更多關(guān)懷,你的煩惱反而減少。懂得感恩,你大概也是個(gè)包容的人。一天當(dāng)父母開(kāi)始雙鬢斑白,記憶衰退,步履蹣跚時(shí),你不會(huì)對(duì)他們抱怨挑剔,你會(huì)不離不棄的照顧雙親,為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高榮譽(yù)時(shí),你也不會(huì)瞧不起老師,你會(huì)飲水思源,告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會(huì)無(wú)論面對(duì)多大的困難、多少的挑戰(zhàn),你也不會(huì)離棄香港,不顧而去。你會(huì)盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來(lái)。各位,今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子,但不要忘記……這還是個(gè)應(yīng)當(dāng)感恩的日子。
各位畢業(yè)同學(xué),在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時(shí),我默禱你們都能不負(fù)此生。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮上,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先我要衷心地祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!祝大家在新的崗位上再接再厲創(chuàng)造出更好的成績(jī)!
大學(xué)校園的六月是繽紛而濕潤(rùn)的:張揚(yáng)而傷情的告別、執(zhí)手相看淚眼、共同回憶曾經(jīng)的光榮與夢(mèng)想、還有那散場(chǎng)之后老歌的余音繚繞……這些,組成了我們每一個(gè)人對(duì)于大學(xué)的難忘記憶。畢業(yè)的時(shí)刻,也是一個(gè)感傷的時(shí)刻,有道是:筆硯相親,晨昏歡笑,奈何離別今朝。就在這樣一個(gè)季節(jié)里,老師要和你們說(shuō)再見(jiàn)了。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,你們可能覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期。
如今,你們已經(jīng)明白,時(shí)光是如此的匆忙,似乎在彈指一揮間,人生中至為寶貴的大學(xué)時(shí)光就要成為永久的回憶了!睡在上鋪的兄弟,閱覽室里心儀許久的女生,食堂里四年如一日的飯菜,還有許多被你們?cè)诒澈笃鹆送馓?hào)的老師……昨天還是那么真實(shí)地存在,明天就會(huì)成為回憶了。回首這四年,我相信大家都會(huì)感慨萬(wàn)千,孤單過(guò)、快樂(lè)過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò),失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)、希望過(guò),但無(wú)論怎樣,在千滋百味的大學(xué)四年如白駒過(guò)隙時(shí),我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
其實(shí),每年的初夏,校園里的老師都會(huì)度過(guò)一段夾雜著喜悅與憂傷的炎炎夏日。大家會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)坐在自己的課堂中,或是認(rèn)真地聽(tīng)講、或是埋頭筆記、或是無(wú)聊地張望、或是竊竊私語(yǔ)的學(xué)生,幾天之內(nèi)突然從自己的視線中消失了;會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)使自己或者自信、或者驕傲、或者不安、或者擔(dān)心、或者憤怒的小家伙們,突然之間長(zhǎng)大了、成熟了、要自謀生路了。此時(shí)此刻,老師們的心情總是復(fù)雜和別樣的。
在我及全體老師將成為大家大學(xué)時(shí)代的回憶之前,我想利用最后的這次機(jī)會(huì),給大家提幾個(gè)建議:首先,無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位,都不要放棄夢(mèng)想,不放棄夢(mèng)想,是所有成功者必須擁有的心態(tài)。其次,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無(wú)論你是否從事自己的專業(yè)工作,無(wú)論你是否從事你自己喜歡的工作,也無(wú)論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用。第三,要“踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人”。同學(xué)們?cè)谛碌墓ぷ鲘徫簧?,一定要認(rèn)真做事,踏踏實(shí)實(shí),努力從平凡、不起眼的工作做起,不要好高騖遠(yuǎn)、急功近利。把自己的本職工作做好就是最大的成功。
最后,勇于進(jìn)取?!爱厴I(yè)”的英文單詞“graduation”這個(gè)詞的詞根沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步。這就是對(duì)畢業(yè)最好的詮釋。我們今天在這里舉行畢業(yè)典禮,不是慶?!敖Y(jié)束”,不是紀(jì)念“完成”,而是歡呼開(kāi)始,是向未來(lái)的“進(jìn)步”宣戰(zhàn)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)你們不要驕傲,曾經(jīng)迷失的同學(xué)更不要?dú)怵H,機(jī)會(huì)對(duì)大家都是平等的,只要肯努力,時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿意的評(píng)分。
請(qǐng)繼續(xù)保持閱讀書(shū)籍特別是經(jīng)典著作的興趣,不要讓網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)游戲塞滿視野。請(qǐng)繼續(xù)熱愛(ài)和批評(píng)你們?cè)谶@里度過(guò)美好年華的母校,但不要讓別人對(duì)她指手劃腳。請(qǐng)繼續(xù)聯(lián)系你親愛(ài)的同學(xué)、師弟師妹,也不要放過(guò)你的老師,比如我……我保證以后不會(huì)再像今天這樣嘮叨了。最后祝你們前程似錦,好運(yùn)相伴!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭演講稿篇四
各位同學(xué)、各位老師、各位家長(zhǎng):
今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,歡聚一堂,隆重舉行南京大學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。這是同學(xué)們期盼已久的 時(shí)刻,也是一個(gè)令全體南大人榮光閃耀的時(shí)刻。首先,我代表南京大學(xué)黨委和行政,代表全體師生員工,向?qū)W海泛舟、圓滿完成學(xué) 業(yè)的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、成才付出辛勤勞動(dòng)的老師和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
幾年前,同學(xué)們懷著無(wú)限的憧憬和期望,來(lái)到南京大學(xué),在這座科學(xué)和文化的殿堂里誠(chéng)心向?qū)W、追求真理、陶冶情操。同學(xué)們 沐浴在“誠(chéng)樸雄偉,勵(lì)學(xué)敦行”的文化氛圍中。校園中留下了你們行色匆匆、孜孜不倦和生龍活虎的身影,課堂上和教室里留下了 你們激揚(yáng)文字、才思敏捷、才華橫溢的青春風(fēng)采。學(xué)校因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而煥發(fā)出更大的生機(jī)與活力,學(xué)校也將成為你們心底的美好 記憶和永恒的精神家園。
在這幾年當(dāng)中,同學(xué)們親身經(jīng)歷了學(xué)校事業(yè)的快速發(fā)展和變化:仙林新校區(qū)投入使用;“三三制”教學(xué)改革新方案成功實(shí)施; 文理工醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略全面啟動(dòng);高水平教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃開(kāi)始執(zhí)行;物理學(xué)、天文學(xué)、大氣科學(xué)等3個(gè)一級(jí)學(xué)科在學(xué)科評(píng)估中名 列全國(guó)高校第一,另有14個(gè)學(xué)科名列全國(guó)高校前五;在英國(guó)《泰晤士報(bào)》公布的亞洲200所大學(xué)20xx年綜合排名中,南京大學(xué)名列 亞洲高校第27位,在國(guó)內(nèi)大陸高校中名列第五位。所有這些成績(jī)的取得,都包含了你們的積極參與、不懈努力和巨大貢獻(xiàn)。
今年,是南京大學(xué)建校108周年。經(jīng)過(guò)一個(gè)多世紀(jì)的探索和發(fā)展,尤其是在最近10年創(chuàng)建世界一流大學(xué)的征程中,南京大學(xué)取 得了輝煌的成就,為今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校第九次黨的精神,從現(xiàn)在起到20xx年前后,我們的大部分學(xué)科 要在國(guó)內(nèi)居于領(lǐng)先,部分學(xué)科接近世界一流大學(xué)水平,若干學(xué)科方向要率先達(dá)到世界一流。為了實(shí)現(xiàn)這樣的宏偉藍(lán)圖,我們要不懈 地努力,要建立一支高水平的師資隊(duì)伍,建設(shè)一批交叉融合的創(chuàng)新平臺(tái)和基地,建設(shè)一個(gè)在海內(nèi)外享有盛譽(yù)的本科教學(xué)體系,建成 一座現(xiàn)代化的大學(xué)校園,把南京大學(xué)建成一所文理工醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的世界著名大學(xué),使南京大學(xué)的事業(yè)千秋萬(wàn)代、如日方暾。
同學(xué)們,你們即將揮手告別母校,奔向五湖四海和祖國(guó)的四面八方。今后,同學(xué)們將肩負(fù)起發(fā)展學(xué)術(shù)、服務(wù)社會(huì)和報(bào)效祖國(guó)的 歷史使命。理想追求和社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,事業(yè)拓展和機(jī)遇不均之間的矛盾,將構(gòu)成未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)同學(xué)們所面臨的主要矛盾 之一。我衷心地希望同學(xué)們能夠繼續(xù)從南大博大精深的歷史與文化中汲取營(yíng)養(yǎng),不斷挖掘、消化和吸收,把南大文化內(nèi)化為個(gè)人的 優(yōu)秀素養(yǎng),轉(zhuǎn)化為人生奮斗的智慧,并做南大文化的使者,把南大文化傳播到遠(yuǎn)方。具體地說(shuō):
一是要弘揚(yáng)和踐行南京大學(xué)的“誠(chéng)樸”文化,就是要求真求實(shí)、獨(dú)立思考和追求真理?!按笤找徽\(chéng)天下動(dòng)”?!罢\(chéng)”是一個(gè)人 最優(yōu)秀的品質(zhì),是立身之本,是通向成功大廈的基石。誠(chéng)者有信。誠(chéng)待天下,則譽(yù)從信來(lái)。說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,看似 簡(jiǎn)單,卻鑄就了一個(gè)人的“軟實(shí)力”。
二是要弘揚(yáng)和踐行南京大學(xué)的“雄偉”文化,就是要追求卓越、敢于創(chuàng)新、關(guān)心國(guó)事?!靶蹅ァ笔亲鋈俗鍪碌哪繕?biāo),是一種超 越精神,就是在奇險(xiǎn)的山川欣賞絕美的風(fēng)景,在雄關(guān)漫道中彰顯英雄的本色,在春寒料峭中做傲雪凌霜的梅花?!靶蹅ァ钡奈幕?, 要求同學(xué)們?cè)跒槭聵I(yè)和前途打拼和奮斗的過(guò)程中,既要關(guān)注腳下,更要仰望星空,要有戰(zhàn)略頭腦,要有“大智慧”。
三是要弘揚(yáng)和踐行南京大學(xué)的“博愛(ài)”文化,就是要服務(wù)社會(huì),關(guān)愛(ài)人民,勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。仁者愛(ài)人?!皭?ài)”是給予,是 奉獻(xiàn),是人類一切活動(dòng)的歸宿;“愛(ài)”是一種至高至偉的境界,是世界上最為磅礴的一種柔性力量,具有強(qiáng)大的穿透力、感召力和 發(fā)展力,它可以使對(duì)手變成朋友,可以使競(jìng)爭(zhēng)者變成合作伙伴,可以化腐朽為神奇。
“誠(chéng)樸”、“雄偉”、“博愛(ài)”,是南京大學(xué)文化跨越歷史時(shí)空、長(zhǎng)期積淀的精髓。用這樣的文化武裝起來(lái)的“南大人”,將 成為中華民族的脊梁,將在未來(lái)的人生道路上所向披靡,將為中華民族的偉大復(fù)興和社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建做出新的、更大的貢 獻(xiàn)。
同學(xué)們,你們完成了又一個(gè)“華美轉(zhuǎn)身”,又要開(kāi)始新的人生旅程。母校在向你們表示祝福的同時(shí),也牽掛著你們。我衷心祝 愿同學(xué)們前程似錦,祝愿同學(xué)們的明天更加美好,祝愿同學(xué)們的愛(ài)情、事業(yè)和家庭都很幸福。最后,希望同學(xué)們能夠“常回家看看 ”。
謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能代表xx學(xué)院中美雙學(xué)位的同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮上發(fā)言。此刻,激動(dòng)的心情是和大家一樣的,心中所想“我們畢業(yè)了!”“真的,我們真的畢業(yè)啦!”縱然喜悅,卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。
如今畢業(yè)了,掀開(kāi)記憶的冊(cè)子,我們是否還能認(rèn)出四年前稚嫩的自己,滿懷憧憬地走進(jìn)期待已久的大學(xué)校園。四年的時(shí)光匆匆而逝,嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語(yǔ),釋放著青春與激情。可曾記著,我們坐在11號(hào)教學(xué)樓下晨讀的長(zhǎng)凳;我們?cè)诳记皳屨歼^(guò)的位子;我們健身奔跑過(guò)的操場(chǎng)。我們漫步校園,我們徹夜暢談,忙于各種校園活動(dòng),為“三創(chuàng)”比賽熬過(guò)多少個(gè)通宵達(dá)旦的夜晚??我想,回憶是回憶不完的,感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天,我們就得看著好友拎著行李,在車站口等待離別,而我們也都將結(jié)束各自大學(xué)生涯,離開(kāi)母校,而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財(cái)富深藏在感恩的心底。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆中美雙學(xué)位的同學(xué)們,向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)聲:“謝謝!”,向?yàn)榧w默默付出的同學(xué)說(shuō)聲:“謝謝!”
都說(shuō),xx毅的學(xué)子是最有活力的,是一群思想奔放的青年,是的,我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一,懵懂的我們,也許忘記了當(dāng)初選擇社團(tuán)時(shí)的不知所措,對(duì)自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二,我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地,或是組織活動(dòng)、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競(jìng)賽,或是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。大三,我們方向明確,在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域努力拼搏。大四,我們每個(gè)人心中都有個(gè)理想,在這離別之際,思考著、籌劃著。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境,或許會(huì)傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會(huì)中找到一個(gè)新的自己,做著喜歡的工作,放飛理想,實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值,打開(kāi)人生的新篇章。
都說(shuō),四年的大學(xué)有遺憾,真的嗎?有的說(shuō)“我沒(méi)談過(guò)戀愛(ài),就坐在了畢業(yè)典禮上?!?;有的說(shuō)“我還沒(méi)有和朋友好好道別,就坐上了出國(guó)留學(xué)的航班。”??遺憾總是有的,可換個(gè)角度想,我們每個(gè)人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的,我們成就了校園里唯一的自己,而我們各自遺憾也唯一的。因?yàn)橛羞z憾,我們更完整了,更完美了,更樂(lè)觀了。面對(duì)今后的工作、生活,我們?cè)撌欠e極主動(dòng)的,樂(lè)觀向上的。
都說(shuō),生活離不開(kāi)規(guī)劃,打從邁入校門(mén)就翻開(kāi)了生涯規(guī)劃的第一頁(yè)。作為雙學(xué)位的一份子,我們是幸運(yùn)的,我們有著更多的生涯體驗(yàn)。深刻認(rèn)知到親情的可貴,社團(tuán)集體的和睦團(tuán)結(jié),社會(huì)公益的服務(wù)性,體驗(yàn)了社會(huì)企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種種體驗(yàn),忘卻
了迷茫,忘卻了懵懂,學(xué)會(huì)去規(guī)劃,沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里,我們會(huì)浮躁,會(huì)抱怨:高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機(jī)械無(wú)趣。但我們確實(shí)需要沉淀,需要勤奮學(xué)習(xí),需要努力工作,希望我們都能是生活的有心人,帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來(lái)生活。
經(jīng)過(guò)四年的中美文化教育的熏陶,特別是生涯規(guī)劃及體驗(yàn)教育的實(shí)踐,我們將以良好的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界。以寬廣的胸襟去包容;以飽滿的自信去交流;以謙虛的態(tài)度去求教;以享受的心態(tài)迎擊困難??在“誠(chéng)以待人,毅于處事!”的感召下,我們將走的更好,更遠(yuǎn),請(qǐng)母校相信我們:今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s。
請(qǐng)讓我在此代表中美雙學(xué)位的同學(xué)們,再次感謝教導(dǎo)我們的.母校,關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,特別是一心為教育的xx校長(zhǎng)和不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái)見(jiàn)證我們畢業(yè)時(shí)刻的xx校長(zhǎng)。
謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭演講稿篇六
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
如海鷗與波濤相遇一般,我們邂逅了,靠近了。海鷗飛散,波濤滾滾而逝,我們即將離別。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是一條滿布荊棘的大道,帶著理想與汗水,我們一路走來(lái)。此時(shí),站在人生的十字路口,回望過(guò)去,那一路的荊棘竟都已變成怒放的鮮花,留下一路花香。
三年的時(shí)光,彈指一揮間,但太多太多的記憶將成為我們一生中永久的珍藏:寬闊的操場(chǎng)、如畫(huà)的長(zhǎng)廊、如海的碧草、明亮的教室……我們一定還記得教室中你我孜孜不倦求學(xué)的身影,一定還記得社會(huì)活動(dòng)中的歡聲笑語(yǔ),一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的場(chǎng)景……三年的同窗友誼,使我們相互依賴,彼此信任。三年的生活,我們相互鼓勵(lì),相互扶持,相互幫助。在這種溫馨和諧的氛圍中,我們學(xué)會(huì)了去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了去愛(ài),學(xué)會(huì)了去寬容,學(xué)會(huì)了不斷超越地去成長(zhǎng)。
不是槌的打擊,而是水的歌舞,使鵝卵石臻于完美。是您,親愛(ài)的老師,您如涓涓細(xì)流,不辭辛勞地打磨著我們這些鵝卵石,讓我們?nèi)諠u光滑;是您,將知識(shí)與做人的道理融進(jìn)了我們的血脈,我們的生命,使我們不斷完善。您細(xì)致入微的關(guān)懷,使我們感受到了家的溫暖;您的指導(dǎo)與教育,在我們成長(zhǎng)的道路上留下了深深的痕跡;您的人格魅力,將成為我們一生的準(zhǔn)則。您如樹(shù)根,我們就是那一簇簇樹(shù)枝,是樹(shù)根讓樹(shù)枝長(zhǎng)出了果實(shí),卻不計(jì)回報(bào)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)發(fā)自肺腑地道一聲:“謝謝您,老師。老師,您辛苦了!”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)歷了高考的緊張與忙碌,我們苦盡甘來(lái)。高三,被淹沒(méi)在題海中的我們會(huì)清醒地發(fā)現(xiàn):我們對(duì)高三的印象,絕不再是桌上如山的試卷,那似乎永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題。銘刻在我們腦海中的,是那些受益終生的知識(shí),那些做人的道理。對(duì)于整個(gè)高中生活,我們充滿的是回憶與留戀?;貞浤菤g慶佳節(jié)時(shí)我們留下的一片片歡笑,回憶在課堂之上我們共同探討,回憶在長(zhǎng)江之濱,東山之巔,我們暢談理想。我們留戀這三年的時(shí)光,留戀這三年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回想過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今朝的陽(yáng)光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始,是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)帶著理想與信心上路,去迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),我們會(huì)自豪地向母校報(bào)告;當(dāng)身處困境時(shí),我們會(huì)去尋找內(nèi)心深處的____精神,去不斷探索,不斷前進(jìn)。無(wú)論身在何處,我們都為自己是____人而驕傲,我們都會(huì)衷心地祝愿____的明天更美好!
大學(xué)畢業(yè)典禮致辭演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
首先,為你們完成學(xué)業(yè),并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學(xué)們,在xx大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
在xx大學(xué)的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們,xx大學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信以后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。你們?cè)趚x大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,到底為你們做了什么?還能為xx大學(xué)學(xué)子做什么?
同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請(qǐng)記住,不要再讓你們的父母為你們送行。面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。
請(qǐng)記住,未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是xx大學(xué)的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,xx大學(xué),你的母校。“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們有關(guān)一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記我的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡,我還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái)“被”xx大學(xué)記憶!
謝謝大家!