人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

高中開家長會家長的發(fā)言稿1000字篇一

大家上午好!我是劉旭同學的母親，非常感謝學校給我提供這樣一次和大家交流的機會。

首先我代表所有的家長，對一中的老師們表達我的感謝。尊敬的老師們，是你們每天起早貪黑，時刻陪伴在學生們的身，鼓勵他們，教育他們，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的人才，卻犧牲了陪伴自己家人的時間，犧牲了教育自己孩子的時間，這種犧牲和奉獻，我們大家會銘刻在心里，我代表所有同學的父母感謝你們!(可以鞠躬)（ ）

五月的第二個星期天，是一個溫馨的節(jié)日----母親節(jié)。世界各地都舉行慶?；顒?，以頌揚母愛的偉大，這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住，要感恩我們的母親，母親給了我們生命的體驗;母親悉心養(yǎng)育我們健康成長。

我是一個女兒，同時我又是一名母親。身為母親的我感觸最深的旁就是“不養(yǎng)兒不知父母恩”。 如今我深切體會到了為什么人們常常用“無私”和“偉大”來修飾母親對自己孩子們的愛。尤其是“無私”一詞，再沒有任何地方比這里，能讓這個詞語的內涵表達的如此淋漓盡致的了。我不敢肯定天下所有的兒女都深愛自己的父母，但我敢保證天下所有的父母都在無私的愛著自己的兒女。楊宏偉的一曲《兒行千里》，唱出了多少母親對兒女的牽掛：“如今要到了離開家的時候 ，才理解兒行千里母擔憂。千里的路啊，我還一步?jīng)]走，就看見淚水在媽媽眼里流……”你們離開家，來到學校，是否知道母親有太多的牽掛：是不是能照顧好自己?能不能吃好飯?能不能和老師同學相處好?學習累不累?你們可知道，你們是媽媽最大的牽掛，在媽媽的眼里你們比她們的生命都重要。母親節(jié)，媽媽最想要的禮物就是希望你們身體健康、心情愉快、學業(yè)進步。

孩子們，你們的成長，是母親再生的希望;你們的失敗，是母親酸楚的淚水;你們的成功，是母親幸福的微笑。學校為你們成長創(chuàng)造了這么好的條件，嚴格的紀律和管理是你們安全的保障，也是你們學習的保障;所有后勤工作人員的辛苦，是你們生活的保障;更重要的是你們老師們的付出，是你們成才的保障。同學們，不管到什么時候，都要有一顆感恩的心，感謝一切你成長路上幫助你的人，當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作充滿愛的行動，笑對朋友，笑對困難，笑對生活，才能成就美好的人生。

孩子們，你們現(xiàn)在面臨的最大挑戰(zhàn)就是高考，特別是高三的孩子們，還有20多天就要走進高考的考場，你們要相信自己，把對父母的愛、對老師的感恩化作自己的實力，信心百倍，笑對高考，20xx年的六月，輝煌必定屬于你們，你們是最棒的，父母和老師相信你們!

最后祝各位領導、老師身體健康，合家幸福!祝各位同學學習進步!

謝謝大家!

高中開家長會家長的發(fā)言稿1000字篇二

尊敬的老師、家長們：

大家下午好！

轉眼間，我們都已經(jīng)高三了。高三了，我們長大了，什么時候開始，我們會自覺地學習奮斗了。漸漸地，我們習慣了課桌上鋪滿試卷，即使抽不出時間來做它們，也不愿讓他們永遠被遺忘塵封。

家長們，您是否為自己的孩子而感到自豪了呢？他們確實在努力，為了美好的明天，又何嘗不是為了你們會心的一笑？然而，我相信你們也會為他們感到心疼吧？你們再三的叮囑，一句句“休息好，別緊張”聽來平淡，事實上，你們也會想落淚吧？其實，你們知道，自己的孩子從早上6點忙到晚上11點，舍不得休息也要多看一些資料；其實，你們知道，自己的孩子考試失敗打電話報告時已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜；其實，你們知道，自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠。一切的一切，我們都心中有數(shù)，你們又何嘗不明白？只是，怕戳破了這層紗，孩子的堅強會為淚水沖刷吧。

我不得不說，高中生活的酸與甜都過去了，高三這剩余下的兩百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺，那我想課程表該有多滿！我們的的確確付出了最多的時間，再擠恐怕也不能像海綿里的水了。可是，收獲似乎總及不上付出，這或許是學習方法不當，或許是我們的知識網(wǎng)絡不夠完善，太多的或許了，但是我可以向所有的家長擔保：我們不會放棄！

我們依舊會探索。這是我們的心聲，我們的目標，也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績如何，請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉，你們的鼓勵，是他們的動力。我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力，但是我們肩上擔負的義務，那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌?，沒有經(jīng)歷過高考的人或許不會懂，我們有多累。

每一天，我們的功課表是幾乎沒有空白，班主任擔心我們會挎，于是向學校申請了幾節(jié)課供我們活動、討論難題，班主任關心我們，每次到該活動的時間，他總是催著每一個人下去，課間十分鐘，他總在第一時間趕到，喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”，我們都明白休息對大腦有多重要，然而我只能說，這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的--學習忙。

雖然，我們早就聽說高三有多忙，但當我們親身經(jīng)歷的時候，卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的，然而我們真是怕了，每一次聽到一個老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”，但那只是一科的作業(yè)啊！

當六個老師站在一起，每人說一句，那豈不是六節(jié)課？！試問，我們的晚自習只有三節(jié)半，如果中午不放棄休息，晚上不打著手電筒熬夜，那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)？其中還不包括我們在課后的自我鞏固！

早晨，天還沒亮就有同學起床讀書，為了不影響其他同學的休息，他們便站在陽臺上，迎著寒風，凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室，留在教室里做一套試卷。

但是，作業(yè)還是完不成，幾乎每一天的晚自習，總有一兩節(jié)課，老師要么給我們考試，要么校對作業(yè)，我知道高考的備考時間太短，所以不得不這么做，可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自己，但我們需要時間，需要時間消化知識。

如果，高考它非來不可，那么我們就一條心準備迎戰(zhàn)，雖然明天是未知的，但是今天我們付出了、奮斗了，明天總是美好的。十二年寒窗，為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗！剩下不到200天的日子里，我相信，只要熬過了這艱難的磨練，我們一定可以創(chuàng)造輝煌！

家長們，你們對我們無私的愛與關懷，將會使我們勞累背后的一份向往，是我們奮斗的動力，我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解，同時，也請為我們不懈的努力而自豪吧！

高考，這一仗，我們非打不可！高考，這一仗，我們必勝無疑！最后，非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。

謝謝！

高中開家長會家長的發(fā)言稿1000字篇三

尊敬的各位各位老師、各位家長、各位同學:

大家上午好!

我是宋柳霖的家長。今天，非常感謝學校提供了這樣一個難得的機會，讓我們這些學生家長能夠坐在一起，與老師零距離地探討孩子的教育問題。

我的孩子自從進入冀中學習后，學習動力明顯加大，學習方法更加合理，學習成績大大提高，良好品格逐漸養(yǎng)成。這完全得益于冀中的良好教育環(huán)境和教學秩序，得益于老師們對孩子高度負責的敬業(yè)精神和高超的教學水平。在此我向各位老師表示崇高的敬意和誠摯的感謝!

高中階段教育是學生基礎知識整合、儲備、鞏固、深化和提升的關鍵階段，同時也是學生進一步開闊視野、增強認識世界的廣度和深度，提高人文素養(yǎng)、塑造良好的品格的關鍵性階段。每一位家長都希望正處于塑造人格和接受文化熏陶最佳時期的孩子能夠受到良好的教育。孩子進入冀中以來給我的最大感受是，選擇冀中我們選對了，進入冀中學習是孩子的幸運，是家長的欣慰。我們有理由相信，冀中會給孩子注入優(yōu)秀的元素，會為孩子走向未來插上一雙硬朗的翅膀。

教育和培養(yǎng)孩子健康成長，不僅是學校和老師的職責，同時也是我們家長的責任。作為家長，我想在這里對孩子提幾點希望和要求。一是尊敬老師。視師如父如母，帶著感恩的心情和求知若渴的態(tài)度認真學習、反復揣摩、細細消化老師傳授的文化知識，主動求教問題，虛心接受批評，把對老師的尊敬體現(xiàn)到學習成績的提升上，體現(xiàn)到學校生活的點點滴滴。二是珍惜機會。能夠考進冀中，這是能力的體現(xiàn)。一定要珍惜這所名校賦予的學習機會和創(chuàng)造的良好學習環(huán)境，嚴格遵守校紀校規(guī)，自覺維護學校榮譽，在團結同學、教學相長中共同提高。三是精益求精。學習是一個苦差事，作為過來人，我能夠體會到高中三年的付出的辛苦、面臨的壓力，但是我相信，風華正茂的你們，只要擺正心態(tài)，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，增強學習的連續(xù)性和系統(tǒng)性，就一定能夠戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝壓力、提升自己，更好地面對自己的人生。

作為家長，我在這里也表個態(tài)。孩子回到家里后，我們會為孩子提供一個平和寧靜的家庭環(huán)境、一個寬松獨立的學習空間，并激勵孩子的學習興趣，加大孩子探求知識的動力，與學校和各位老師們一起引導孩子不斷夯實知識基礎，提高學習水平，幫助孩子取得更加優(yōu)異的學習成績。

最后，我想把李白的一句耳熟能詳?shù)脑娋渌徒o各位同學“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，祝愿大家在今后的日子里劈波斬浪、勇往直前。

高中開家長會家長的發(fā)言稿1000字篇四

各位家長：

大家好。首先我代表濮陽市第四中學近xx名師生對大家表示衷心的感謝，謝謝大家對我們四中的信任和支持。

我們四中位于城區(qū)腹地，交通便利，是離長途車站最近的一所中學。占地50.67畝，建筑面積15584平方米，現(xiàn)有32個教學班，在校學生1800余名。

學校師資力量雄厚。現(xiàn)有教職工120人，其中高級教師12人，省級骨干5人，省級文明教師3人，國家、盛市級優(yōu)質課教師68人。

學校教學設備先進。學校圖書館藏書53000多冊，被命名為濮陽市中小學德育基地，按一類標準裝備的6個理化生實驗室，連年被評為市先進實驗室，學校被評為河南省中學實驗室建設示范校;計算機教室2個(100臺電腦)，多媒體電教廳2個，每位教師一臺電腦，每個班級配有一臺51英寸背投、一臺微機，一線教師人人會制作課件，人人能熟練運用多媒體上課。

學校管理科學規(guī)范。學校重視內部管理，大力加強師德建設，建立了一整套科學、規(guī)范的內部管理機制。學校先后被市教育局命名為“一級管理學?！薄ⅰ耙?guī)范化學?！?、“文明學?！?，被市委、市政府命名為“市級文明單位”，被省教育廳授予“德育工作先進集體”、“省文明學校”等榮譽稱號。

學生食宿條件一流。關于這一點，一會餐廳和宿舍的管-理-員還要給大家專門介紹。

常規(guī)教學常抓不懈。重點把好了以下“六關”：一是教務處把好備課關：堅持每周一超周備課的檢查;加強對集體備課的督促力度，集集體智慧提高教學成績。二是聽課小組把好上課關：聽課小組各成員要保證每兩周對所負責教師的課聽一遍，督促、指導教師嚴格落實以“生生互動——師生互動——當堂訓練”為核心的“三段式開放性教學模式”。三是備課組長把好練習關：確保練習題質量，切實做到減負增效。四是教務處把好檢查關：各種練習、作業(yè)要做到有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有評必補。五是教研組長把好復習關：各教研組要集體研究，互相交流，扎扎實實抓好復習工作。六是教研組長(備課組長)把好命題關：努力提高教師的命題能力，保證考試成績穩(wěn)步提高。

教育科研碩果累累。我們學校先后承擔了國家“十五”重點科研課題—“創(chuàng)新寫作教學實驗與研究”和“英語24字教學法”，均取得豐碩成果并且結題?！坝⒄Z24字教學法”實驗結題大會就在我校舉行。因此，我校被確定為“濮陽市中學校教師培訓基地”、“濮陽市未成年人思想道德建設培訓基地”，榮獲“河南省教育科研先進單位”等榮譽稱號。

課堂教學獨具一格。我們遵循“重在啟發(fā)，善在點播，貴在引導，妙在開竅”的課堂教學思想，在借鑒外地成功經(jīng)驗的基礎上，創(chuàng)造性地提出了“三段式開放性教學模式”，并在全員實施。該模式包括“生生互動、師生互動、反饋練習”三個環(huán)節(jié)，通過教學目標、學習方法、引導方法、課堂管理、評價體系等方面的開放性，充分調動學生參與課堂教學主動性和積極性，培養(yǎng)學生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力，從而使課堂教學成為落實素質教育目標的“良田沃土”。市教研室組織專家在我校隨堂聽課18節(jié)，對這種方法給于了很高評價，稱之為濮陽市課堂教學改革的一面旗幟。

教學質量穩(wěn)步提高。我們學校生源質量不高，但我們有使學生“低進高出”的膽識和能力。經(jīng)過幾年努力，教育教學成績穩(wěn)步提高，在去年市教育局組織的質量抽查中，我校四個年級成績均進入市直九所學校中學的前兩名，其中一年級平均分高出第二名7分，畢業(yè)生264名，被省級示范性高中——市一高正式錄取42名;在剛剛揭曉的全國初中數(shù)學競賽中，我校有6名學生獲國家級獎，占整個濮陽市的1/7，濮陽市前五名中，市直學校中只有我校的2名學生，其中王忠萌為濮陽市第一名、全省第四名，趙蕾蕾濮陽市第四名，全省第11名。

家長朋友們，多年來，我們一直秉承的信念就是“每一個學生都是天使，要教好每一位學生;每一位家長都是上帝，努力讓每一位家長滿意?！闭埾嘈?，成長從四中開始，成功從四中起步!選擇四中，您的孩子人生將變得多姿多彩，選擇四中，您望子成龍、望女成鳳的愿望將成為現(xiàn)實!我們的愿望是好的，我們的付出是真誠的。我們四中人將竭盡全力創(chuàng)造條件，保證讓四中的每一位同學都進步、都發(fā)展、都成人成才!

最后，再次謝謝各位家長，希望我們家校合作愉快成功，祝愿您的學生學業(yè)早成。

高中開家長會家長的發(fā)言稿1000字篇五

各位家長：

你們好！

感謝你們對我校支持，在家長會期間，各位家長放下手中工作，參加這次會議。高中是最重要階段，尤其是高三階段，沖刺高考，學校需要各位家長一同配合。

這次家長會，有高一高二高三，三個年級的各位家長一起參與，也是希望能夠了解學生情況，會議后各位學生情況將由各班主任傳達。高中是成長開始階段，在學校我們每一位老師都努力教導每一位學生，對于他們的學習提供了很多學習條件，但是有些學生對于學習并不熱衷，不重視學習，這不是個例，而是多數(shù)，三個年級都有，對于這樣現(xiàn)象，我覺得必須重視。

想要學好，就必須要讓學生認識到學習重要，不但我們老師要重視，也希望各位家長能夠加強警惕，在進入些校期間，最好不要給學生手機，很多學生學習提不上去，或者成績大幅度下滑，都是因為學生沉迷手機，忘記了自己的學習任務，忘記了學習的責任。

我也明白，很多學生來到高中，離家遠，想要聯(lián)系不方便，一個手機也方便了家長與學生溝通，但是手機是雙刃劍，如果不掌控好，很容易就會傷到自己，學生來到學校后，除了與家長聯(lián)系，更多是看小說，看電視劇玩游戲。各位家長把自己孩子送到我們學校，也希望他們有出息，學得知識改變未來。希望他們好，但也不能放松對孩子們的看管。

很多學生都是獨生子女，家里只有一個非常疼愛，作為父母疼愛子女是應該的，沒有任何人可以質疑，但是不能溺愛，很多時候孩子不能永遠都庇護在各位家長的羽翼下。我們更應該讓他們明白生活艱辛，多一分歷練，多一分打磨對于學生來說就是一次寶貴的成長機會，有利于發(fā)展，也有利于未來的成長。

吃得苦，經(jīng)風雨，才能成長為大樹，我們作為父母，不可能一輩子照顧他們，現(xiàn)在學習階段，我們應該注意，讓他們學習時，打好基礎，約束他們，遠離手機，這是對他們最大關愛。我們學校為了解決聯(lián)系不便的問題，在學校開設了公共電話亭，家長也可以與各班主任聯(lián)系，學生上學完全沒有必要拿手機，只要掌握好學習尺度就行。

我們學校也會加大對學生約束，讓學生在學校取得好成績，讓他們可以好好努力，各位家長一同監(jiān)督，在家和學校，禁止學生玩游戲，避免學生上網(wǎng)上癮，網(wǎng)絡雖好控制不住也只會傷害學生成長，這是我校建議，希各位家長在家嚴格約束學生，我們也會在學校教導好他們學習。

謝謝大家！

高中開家長會家長的發(fā)言稿1000字篇六

9月17日參加完xx區(qū)實驗學校的家長會后，讓我收獲很多，聽了校領導關于學校的發(fā)展思路以及其他家長的交流發(fā)言和任課老師的講話，學到了很多知識，受益匪淺。心里充滿了對學校和老師的感激，

xx區(qū)實驗學校5年紀二班在班主任代老師的帶領下在全區(qū)乃至全市得到行內領導和專家的認可，我的孩子從一年級就跟隨代老師學習，一直以來代老師嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和先進創(chuàng)新的教學理念讓我折服，尤其代老師從小學一年級就給孩子們推行國學教育，既發(fā)揚了中國博學多深的文化歷史又給孩子們奠定了濃厚的學習文化底蘊，同時在每次家長會的時候代老師都會找出優(yōu)秀學生家長跟我們一起交流跟孩子相處的點點滴滴，在家教育孩子的方式方法，互相學習共同發(fā)展。

本次家長會代老師推出以讓學生領讀，多寫作業(yè)等為懲罰犯錯的班規(guī)更讓我耳目一新，這個班規(guī)是以懲罰錯誤的名義來讓學生多接受知識，更多獲得鍛煉能力的機會，真是一舉兩得，及糾正了學生的錯誤，同時又讓學生牢固了知識得到了鍛煉，我深深感覺到代老師的良苦用心，因此我第一個簽字認可這個班規(guī)。同時代老師提出的“讓優(yōu)秀成為習慣”的班級目標更能體現(xiàn)出這個班集體處處爭優(yōu)的決心和實力。

家長會后，我有以下幾點體會：

人們常說：“習慣成自然”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折，作為我們家長要起到言傳身教、潛移默化的作用。

“分數(shù)”，評定好與壞，而忘了關注她的學習過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強他們的自信心，永遠不要說自己孩子笨，不要把自己孩子與別人家的孩子相比，只要孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，都值得贊揚。要學會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點。

作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她看書、學習，多與她溝通，還要求她與別人溝通，不要總把她當成小孩子，其實她的世界和大人是一樣的，尊重他們、理解他們。以身作則，言傳身教。

孩子是父母的影子。作為家長，我們一定要做好言傳身教，與孩子共同學習，共同進步，有老師和家長永不放棄的信心和決心，學校教育和家庭教育相得益彰，孩子一定會茁壯成長，成為學識和德行俱優(yōu)的學生。

通過這次家長會，我深深體會到，在現(xiàn)在形勢下，作為家長，對自己的子女要作到嚴而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。

最后我自豪的說一句：孩子交給實驗學校交給代老師我們放心，我們對孩子的未來充滿希望，并真誠的說一聲：謝謝**區(qū)實驗學校，謝謝所有的老師，老師你們辛苦了!

祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂!

祝所有孩子更加懂事，學習進步!

高中開家長會家長的發(fā)言稿1000字篇七

我是一名家長，也是一名老師，我深知教育是實實在在的東西，所以今天我的發(fā)言，過濾了所有的客套話，開門見山，直奔主題。每一位家長，在培養(yǎng)孩子過程中，都有屬于一套很獨特的方法。我不敢妄談經(jīng)驗，只是想與大家分享一下孩子成長過程中的一些體驗。

分享一：給孩子一個寬松的成長環(huán)境

普天之下的父母，無不望子成龍，望女成鳳，重點班的父母應該尤為突出。只是，我們都有這樣的人生體驗，當你手握沙子并希望多握一些沙子時，卻發(fā)現(xiàn)，手握得越緊，沙子漏掉就越多。當你以平和的心態(tài)攤開手掌時，卻會收到不一樣的結果。所以，我們對孩子要學會放手，要學會給孩子一個廣闊翱翔的空間。

分享二：處理好孩子學習與玩耍、看電視、玩電腦的關系

玩耍是孩子的天性，也是孩子應該享受的權利，我覺得我們不應該剝奪孩子玩兒、看電視、打游戲的權利。有科學證明，貪玩、會玩的孩子，聰明伶俐，想象力豐富，創(chuàng)造力強。但是縱容孩子無節(jié)制地玩耍，對孩子的成長和學習都有非常不利的影響，這個時候，我們家長就要發(fā)揮監(jiān)督的作用，比如說幫孩子選擇電視節(jié)目，控制孩子游戲的時間等。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。這是以前讀書人的最佳讀書狀態(tài)?？墒?，這樣的時代已經(jīng)過去了。我們的國家要與國際接軌，我們的孩子也不能游離于這個社會之處。只要處理恰當，我們的孩子就能既會玩耍，也會學習。

分享三：分享孩子成長過程中的喜怒哀樂

我們總是習慣性地以為：孩子年齡小，我們只要管好他的吃穿用度就好了，剩下的時間和精力全部用于管教他的學習，而孩子呢，除了學習什么都不必操心。其實這是大錯特錯的。麻雀雖小，五臟俱全，套用這句俗語，就應該是“孩子雖小，世界豐富”。我們要關注孩子成長中的點點滴滴，要分享孩子生活學習中的喜怒哀樂。關注孩子的心靈，關心孩子的情緒和情感，孩子才會心理健康、心情愉悅、心態(tài)平和，才會以一種積極、樂觀、上進的態(tài)度面對學習。

在這樣環(huán)境中長大的孩子，必定是懂事的；懂事的孩子，不用你去要求和強迫，自然會主動地學習，努力。這個時候，我們家長就可以放開雙手，讓孩子自由翱翔；我們的孩子就能夠張開雙臂，放飛夢想，奮勇前進了。

結束語：

最后，我以一份真誠的感謝和一個誠摯的希望，結束今天的發(fā)言。感謝我們班所有的代課老師，尤其是班主任老師，是你們的辛苦讓孩子能夠成長并收獲，收獲并前進著。同時希望我們班的所有孩子們，在高中三年里，能夠在快樂中健康成長，在輕松中學習進步，學有所成！

謝謝大家！

高中開家長會家長的發(fā)言稿1000字篇八

各位家長：

大家好！

首先我想說的是，能在3班任教語文是我的榮幸。因為這是學校的重點班。它備受領導的關注。班主任老師不僅經(jīng)驗豐富而且是以校為家敬業(yè)負責。再則你們的孩子都很聰明。每當想到這些，我對工作就充滿了激情。

然后請允許我講講同學們語文學習的情況不單就期中考試而言：

1.語文成績較好平時比較認真的：xx、xx、xx、xx幾位同學。

2.寫作較好的同學：xx、xx、xx、xx。

3.課外閱讀較好的同學：xx、xx、xx、xx。

4.寫字漂亮的：xx、xx、xx、xx。

5.背書快的：xx、xx、xx、xx。

6.很有提升空間的：xx、xx、xx、xx。

大家可能發(fā)現(xiàn)這份名單上有很多名字是重合的。像閱讀、背誦、寫作做的好的人大多語文成績也不錯。為什么有這樣的情況呢？這跟語文的學科性質有關系。語文強調的是積累與運用。積累才能運用。博古才能通今。厚積方能薄發(fā)。不喜歡閱讀與寫作，沒有很好閱讀寫作習慣的人是學不好語文的。

那么這兩個問題如何解決呢？

運用各種方法引導學生閱讀積累素材。如：

1.每節(jié)語文課前進行三分鐘演講。學生自擬話題自選材料自寫演講稿。演講稿寫專門的本子上。一般演講稿提前8-12小時交給我修改。不合格的就要重寫。每個人都要登臺演講。我還要打分登記算作平時成績。每個人每天講一個哲理故事，我們班52人。那52天下來我們同學就儲備了52個習作素材。另外，演講能鍛煉孩子的膽量與口才?？梢哉f是一舉三得。

2.每周一次小作文就是小隨筆。寫寫一周的讀書心得。寫寫一周的奇聞趣事。甚至寫寫時政評論都是可以的。我會把優(yōu)秀的作文推薦到學校廣播站與學校網(wǎng)站上展示。以調動學生學習的積極性。

3.一學期下來按平時的表現(xiàn)評選閱讀之星、寫作之星、背誦之星、演講之星、書法之星。予以一定的獎勵。這些我們都實行量化管理有據(jù)可依、有分可查。

我語文學得好離不開我父母的引導。他們文化程度很低但很喜歡閱讀。我家里最多的是書架。我爸的書一個書架，我媽的書一個書架。上面滿滿當當?shù)娜菚?。有文學名著、歷史典籍、報紙期刊甚至還有經(jīng)濟學著作等等。很小的時候我就會在里面去找自己感興趣的書來讀。另外別人家長帶孩子逛街都是去買衣服。而我父母總會問我想去買什么書。每次逛街時我們會在書店耗上很長的時間。那時候街上只有一家新華書店。時間久了，店里的工作人員都認識我們了。每次看到我們都會熱情的打招呼：又帶孩子來買書呀?，F(xiàn)在想來父母真是用心良苦。我能愛上語文并學好語文，他們可謂功不可沒。

我想推薦幾本刊物有助于提高閱讀與寫作的如《讀者》、《青年博覽》、《青年文摘》、《雜文選刊》、《微型小說選刊》、《散文》、《時文選萃》、《演講與口才》、《中學生閱讀》。孩子的成長，離不開我們的共同努力。希望我們之間多一份理解，多一份寬容，多一份溝通。如果您對我，對孩子的語文學習方面，有任何疑問或者建議，歡迎家長朋友及時與我交流！我相信為了一個共同的目標和心愿，我們一定會合作得非常愉快！

謝謝大家！

高中開家長會家長的發(fā)言稿1000字篇九

尊敬的老師、家長朋友：

大家好！

我是高三x班xx同學的媽媽，今天，非常感謝學校給我們提供了一個好的機會，讓我們高三年級x班的學生家長能夠坐在一起，與學校和老師零距離地探討子女的教育問題，我為有這樣的機會感到非常高興。

對于教育，我是一個門外漢，并且因為工作的關系，我陪孩子的時間很少，平時更多的是電話交流；再則，由于缺乏教育方面的理論知識，在方式、方法上會常常不得當。而學校幫我彌補了這方面的不足，在我孩子的學習、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導，在此我向辛勤哺育和關愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝！

我的孩子到學校以后，從她對學校校風、教師教學的評價的改變，我感到非常地欣慰，從中我看到了她的進步，她已融入了學校這個大集體，這與老師們的諄諄教誨是分不開的，在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意！

下面借此機會我談談我個人的一些想法。

高中階段是孩子的特殊階段。在此之前，我認為給孩子足夠的愛護就行了，我的孩子也成長得很好。隨著孩子進入高中，慢慢地具有自己的判斷和思想，我才感到做家長的擔子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學習，才能做到和我的孩子同進步、共呼吸。

在新的環(huán)境中，競爭性更強了，孩子在初中具備的優(yōu)越感不復存在，這就有一個心態(tài)調整的問題。而且，對自己的升學和將來的前景，孩子也開始關心。此時孩子心態(tài)發(fā)生波動、有了挫折感。作為家長，應給予密切關注和誘導，從全局的觀念分析自身的基礎、優(yōu)勢和劣勢，面對現(xiàn)實，積極地想辦法。

關心孩子成績的時候，更要關心孩子的做人。成績的好壞，是孩子的一個方面，集體主義觀念、親和力、協(xié)調能力的培養(yǎng)，也是孩子今后適應社會、獨立生存所必須具備的素質。我們在這方面一直給予孩子強有力的支持，集體活動的組織、班上有困難的同學需要幫助的時候，我們都鼓勵孩子走在前列。

如何處理生活標準和學習標準的關系，也是我們要面對的一個新問題。由于獨立意識的具備、有了適當?shù)慕煌酝陂_銷方面算“明細賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長是否有這樣的同感：經(jīng)濟壓力增大了是一個方面，主要是覺到“心中沒底”、“失控”，生怕孩子形成了不良的習慣。這個時候，我既和孩子算了經(jīng)濟帳，也從同學之間關系和諧的角度談了自己的看法，力圖讓孩子認識到平實生活、融入大多數(shù)的重要性。

如果說，同學之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一，那么社會環(huán)境、還有網(wǎng)絡則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者，雖然是虛擬的，但其影響卻非常實在。對于它的消極面，孩子還不具備自我免疫力，致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的辦法，還是采取“導”的辦法？值得我們思考。前一個辦法比較簡單直接，但效果不見得好；后一個辦法比較費神、花精力，甚至還需要我們學習新的東西，因為這樣才有發(fā)言權。

學校現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時期，生源質量、校園環(huán)境、教育教學設施都較過去有很大的改進和提高，我們要以全新的視角來看待新建學校的現(xiàn)狀和未來。我個人的感受，學校是不錯的，尤其是高三（x）班，我?guī)状蝸砜春⒆?，都感到學風濃厚、井然有序。我的孩子反映，班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長，我是放心的。

我今天來這里的目的，就是想聽聽各位家長的經(jīng)驗，聽聽老師們的實質性指導，也換一個場合聽聽孩子的心聲。作為家長，我衷心希望學校能把孩子教育成為這樣三種人：一是成為一個身體和心理都健康的人；二是成為一個適應社會發(fā)展的人；三是成為一個有益于社會、有創(chuàng)造力的人。