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關(guān)愛留守兒童活動策劃方案 留守兒童主題活動方案(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 18:00:26
關(guān)愛留守兒童活動策劃方案 留守兒童主題活動方案(4篇)
時間:2023-01-04 18:00:26     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

關(guān)愛留守兒童活動策劃方案 留守兒童主題活動方案篇一

??為切實加強留守兒童關(guān)愛教育工作,現(xiàn)成立教育系統(tǒng)留守兒童關(guān)愛教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

??組長:教育黨工委書記、局長李志中

??副組長:xxxx

??成員:xxx

??領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在臨夏市教育局學(xué)生股,由牟曉東同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)各項活動的組織和協(xié)調(diào)工作。

??(二)著力營造關(guān)愛留守兒童的良好氛圍

??1、教育局留守兒童關(guān)愛教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組要積極協(xié)調(diào)團市委、關(guān)工委、婦聯(lián)等相關(guān)部門,利用各種媒體廣泛宣傳勇于戰(zhàn)勝困難、立志成長成才留守兒童典型,宣揚他們珍惜時間、不畏困難、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的優(yōu)秀品質(zhì),在留守兒童中間傳遞正能量,在全社會努力營造關(guān)注教育、關(guān)心學(xué)生、關(guān)愛留守兒童的良好氛圍。

??2、各學(xué)校要通過定期舉行主題班會、團隊活動、舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動,組織留守兒童積極參與,緩解其孤獨情緒,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學(xué)習(xí)、生活的信心,體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

??(三)全面強化監(jiān)督檢查

??1、各校校長要切實承擔(dān)起關(guān)愛和教育留守兒童的主體責(zé)任,落實好教師結(jié)對幫扶機制,強化監(jiān)督檢查,定期召開關(guān)愛教育留守兒童的座談會、專題研討會,研究研判學(xué)校留守兒童教育管理中的存在的苗頭性問題,及早著手,提前處置。

??2、在年終學(xué)??己酥校鶕?jù)督導(dǎo)檢查情況,對留守兒童關(guān)愛教育活動開展的先進(jìn)學(xué)校和留守兒童中出現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、自強學(xué)生進(jìn)行表彰。

關(guān)愛留守兒童活動策劃方案 留守兒童主題活動方案篇二

??(一)建檔立卡,全面摸清留守兒童底數(shù)

??1、各校要認(rèn)真調(diào)查研究,抽調(diào)得力人員集中1周的時間進(jìn)行家訪活動,于6月底前全面摸清留守兒童的底數(shù),100%建立留守兒童檔案聯(lián)系卡制度。

??2、安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動情況,及時補充或變更聯(lián)系信息的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系制度的建立,加強班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

??(二)健全機制,切實保障各項工作有序開展

??1、各校要成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責(zé)分工,加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項工作要求全面落實到位。

??2、進(jìn)一步完善留守兒童監(jiān)護(hù)人聯(lián)系制度。學(xué)校開通親情熱線,幫助留守兒童每月進(jìn)行一次與外出務(wù)工父母通信、通電話或視頻交流活動。督促留守兒童家長每兩周與孩子通一次電話,每月與孩子互通一封信,每月與孩子的班主任和委托監(jiān)護(hù)人聯(lián)系一次,傾聽孩子的心聲,關(guān)注孩子的成長,彌補孩子感情上的缺失。學(xué)校每學(xué)期召開一次留守兒童臨時監(jiān)護(hù)人會議,通報留守兒童在校學(xué)習(xí)、生活、品行和心理健康等方面的情況,提出留守兒童管理教育的針對性建議。班主任每學(xué)期組織二次對每位留守兒童的家訪活動,了解并指導(dǎo)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行正確的家庭教育。

??3、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。在留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師要不時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況,定期走訪監(jiān)護(hù)人,及時交流反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。

??4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。班主任每月與留守兒童談心一次,詳細(xì)填好記錄卡。特別對個別學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德規(guī)范方面問題較多的留守兒童要加強談心談話頻率,監(jiān)護(hù)人交流次數(shù),必要時制定個別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。

??(三)多措并舉,確保留守兒童快樂成長

??1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計劃,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。

??2、生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

??3、活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。

??4、進(jìn)一步健全“控輟保學(xué)”責(zé)任機制。各校要嚴(yán)格依照《義務(wù)教育法》、《甘肅省義務(wù)教育條例》規(guī)定,依法辦事,積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,動員和保障所有適齡兒童學(xué)生依法接受義務(wù)教育。留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%。

??5、注重對留守兒童的心理健康教育。針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學(xué)校要著重開設(shè)心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

??6、指導(dǎo)家長做好家庭教育。充分發(fā)揮三級家長委員會的作用,督促指導(dǎo)外出務(wù)工家長積極承擔(dān)起法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),學(xué)習(xí)科學(xué)的育人觀和教育方法,協(xié)助學(xué)校加強留守兒童的教育監(jiān)管,幫助留守兒童化解成長中遇到的困難和煩惱。同時,加強安全教育,切實增強留守兒童自救自護(hù)、應(yīng)急避險能力、預(yù)防溺水、煤氣中毒、食物中毒等意外事故對留守兒童的傷害。

關(guān)愛留守兒童活動策劃方案 留守兒童主題活動方案篇三

??8月9日:

??9:00-16:00 在昭化區(qū)福利院報道;

??17、00-18、30開展活動啟動儀式(1、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。2、參加活動的孤兒講話。3、留守兒童進(jìn)行自我介紹。4、工作人員與留守兒童、孤兒互動,并發(fā)放活動服裝。)8月10日:

??7:00-7:40早餐

??8:00-11:30 從元壩出發(fā)至朱德故居游aaaa級琳瑯山風(fēng)景區(qū)(免票,2小時)。參觀朱德紀(jì)念館、朱德舊居、朱家祠堂、朱德誕生地、祖墳,詳細(xì)了解朱德一生。

??12:00-13:00 午餐

??13:30-17:30前往廣安,后游覽洗硯池、鄧家老井、清水碑、德政坊,后入住酒店。

??18:00-19:00 晚餐

??19:30-21:00 1、齊唱紅歌,由主持人教小朋友唱歌,齊唱歌曲。2、慰問留守兒童,發(fā)放愛心禮物。3、觀看動畫片8月11日

??7:00-7:40早餐

??8:00-11:30 乘車前往紅四方面軍強渡嘉陵江渡口、國家aaaa旅游景區(qū)——蒼溪紅軍渡,進(jìn)行拓展活動(拓展活動根據(jù)活動進(jìn)度,拓展師安排項目)。12:00-13:00午餐

??13:30-17:30 前往太公紅軍山參觀游覽,返回元壩。

關(guān)愛留守兒童活動策劃方案 留守兒童主題活動方案篇四

??1、時間:20xx年12月5日上午9:00

??2、地點:鎮(zhèn)初中

??3、參加人員:各級團干部代表、青年志愿者,留守兒童代表。

??4、活動內(nèi)容:

??(1)志愿者與留守兒童代表一起暢想未來,并對留守兒童進(jìn)行安全、心理及作業(yè)等方面進(jìn)行輔導(dǎo),引導(dǎo)他們樹立健康積極地人生觀、價值觀,結(jié)合中國夢描述自己的人生夢想,宣講主題為《我的夢想》。

??(2)開展文藝、游戲及趣味運動。

??(3)組織志愿者對留守兒童進(jìn)行法制宣傳教育、安全自護(hù)教育、預(yù)防犯罪教育,提高他們的法制意識及自我保護(hù)意識和能力。

??(4)給予一定的物資捐贈。

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