為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

大學生社會實踐活動方案策劃篇一

讓青春在實踐中閃光。

本次實踐活動旨在培養(yǎng)大學生的獨立處理問題能力與社會交流能力，且該活動的開展有助于同學們提高對黨的認識，增強責任意識，為學院培養(yǎng)學生的成長成才工作起到巨大的促進作用。

1、支教：

可個人到學生家里教也可團隊聯(lián)系學校組織假期培訓班;

2、商業(yè)活動：

可自己進行創(chuàng)業(yè)實踐、商業(yè)調查、或者是進行職業(yè)體驗;

3、愛地球：

項目囊括：生態(tài)環(huán)保、動物保護、環(huán)境保護等。重點關注霧霾天氣現(xiàn)象及治理、瀕危滅絕動物保護等，可邀請社會知名環(huán)境保護專家指導。也可進行環(huán)保知識宣傳。

4、愛社會

項目囊括：“三下鄉(xiāng)”即：文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng);

重點關注社會三農現(xiàn)狀，邀請感動xx人物做代表，關注關愛農村生活，協(xié)助義務普及文化、科技、衛(wèi)生等領域知識。

5、愛老人

項目囊括：扶孤助殘、社區(qū)義工等各領域。重點關注愛老行動，邀請勞動模范，參與活動實施。

6、愛兒童

項目囊括：關愛留守兒童、教育幫扶、文化宣傳、關愛智障兒童等;重點關注艾滋病兒童，倡導和諧共存理念。

7、其他符合本策劃要求的積極向上的實踐活動。

(1)、報名要求：

1、報名可個人可團體;(以班級為單位進行統(tǒng)計)。

2、活動報名表須一式兩份，一份由并由活動組織方保存，一份自己保存(實踐結束時由所在實踐單位開出實踐評價)。

3、簽署一份安全責任書，交由活動組織方保管;

4、活動形式不限，但內容須真實積極向上;

5、預備黨員、入黨積極分子以及學生干部必須參加，

6、參加本次活動的同學可以得到相應實踐學分1分。

(2)、成果要求：

1、實踐結果須以ppt、視頻、實踐報告等其他合理形式展示。

2、為迎接學校x周年華誕，另外要求同學暑期期間拜訪家鄉(xiāng)名人或者德高望重的人，向他們講訴關于學校x周年的事情，邀請他們以學校x華誕為主題寫出對學校的寄語，也可以將其想對xx說的話錄制成視頻。也可以是自己一家人說一些對xx的祝福、期望等并錄制成視頻資料。拜訪人群不限，表達形式不限，開學后與實踐報告一同上交。(備注：要求每一個同學都參加，沒有參加暑期社會實踐的只需上交收集的寄語)

新學期返校后，會對本次實踐結果進行評比，參比材料形式是以實踐報告加ppt展示。并設立相關的獎項。具體參考內容如下：

1、根據個人實踐的內容是否豐富真實;

2、創(chuàng)新性好，有很好的公益性、可推廣性、可行性和社會效益;

3、實踐所得到的效果。

4、根據收集到的寄語、視頻的質量和創(chuàng)新性，評選出相應的一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。

1、各班推選出x至x名(隊)實踐人(團體)。

2、學院進行選拔。

3、評出結果并頒發(fā)相關榮譽證書。

九、實踐結果獎項設置：

1、最佳實踐獎(x個)

獎勵在社會反響、社會影響力、項目傳播和執(zhí)行力等方面都有獨特表現(xiàn)的項目，項目不分大小和領域，也不分團隊背景。

2、最佳創(chuàng)新獎(x個)

獎勵在社會問題解決、大學生事業(yè)發(fā)展等方面有創(chuàng)新的模式和行動，并具備較大的發(fā)展?jié)摿Φ捻椖俊?/p>

3、最佳公益?zhèn)鞑オ?x個)

獎勵在大學生品牌傳播方面有特別表現(xiàn)的宣傳形式、傳播效果，尤其是創(chuàng)新的使用新媒體、整合合作資源以及創(chuàng)意策劃等方式的項目。

4、最佳項目管理獎(x個)

獎勵在項目管理和執(zhí)行方面，有嚴謹的風險控制、匹配的團隊成員以及創(chuàng)新的管理模式的項目。

5、最佳公眾參與獎(x個)

獎勵在項目規(guī)劃和實施中，側重和公眾互動，吸引公眾參與并傳播公益精神的項目。

6、最佳組織獎(x個)

獎勵在項目方案質量、執(zhí)行情況、項目組織工作、項目進展匯報等方面。

備注：以上獎項互不排斥，一個項目可獲得多個獎項。

然后開大會由優(yōu)秀作品得主與大家分享實踐經驗，幫助大家更好的做好實踐活動，為以后就業(yè)做好鋪墊。收集的優(yōu)秀題字和視頻會在主干道上展出。

八、注意事項及應對措施：

注意事項：

1、外出安全第一;

2、與人交流時可能會發(fā)生些沖突;

3、暑假天氣炎熱易發(fā)生中暑現(xiàn)象;

4、務必保證實踐的真實性。

5、其他安全事項。

應對措施：

1、外出時做些防暑準備;

2、在于人交流時要注意技巧，要有耐心;

3、遵守交通規(guī)則，飲食注意衛(wèi)生，遠離危險的地方，若須去一些可能存在潛在危險的地方需要有關人員的陪同。

4、及時與輔導員老師進行溝通。

5、其他科學可行的相關預防措施。

十、活動組長：xx

副組長：xx，xx

組員：xx，xx

大學生社會實踐活動方案策劃篇二

xx大學經濟管理學院“三農”問題研究社

xx大學經濟管理學院團委

協(xié)辦單位：

1、豐富當地村民的文化生活，提高當地群眾的參與熱情、

2、開拓當地學生的視野，強化當地青年人的家鄉(xiāng)意識，倡導一種積極向上的生活、

3、使參與的大學生能夠了解我國西部貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，收集真實的農村資料，并通過實踐提高自己的各方面能力，建立較強的社會責任感、

4、通過此次活動是隊員們能夠對“自我認知”方面有較大的收獲

5、在實踐中不短探索，不斷總結，并為以后工作的更好的開展打好基礎、

活動總策劃指導：文軍（某某大學經濟管理學院團委書記）

隊員組成：xx大學經濟管理學院“三農”問題研究社部

分干事以及文史學院、教育學院、化工學院、政法學院的同學

實踐分隊人員及分工：

隊長：馮旺副隊長：張文斌

調研負責人：張桂芝支教負責人：趙明麗

文藝負責人：楊瀾、楊子芳運動會負責人：郎振斌

安全員：張超財務員：閆麗萍

后勤負責人、通訊員：魏海寧

會議記錄員：李蕾

紀律員：李云寶

（一）支教

決定實行班主任負責制，按年級分教學班，每個班兩個班主任、

⑴確定支教時間為10天，每天開設五節(jié)課，其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課、早上上3節(jié)，每節(jié)課時間為45分鐘，并決定增加眼保健操項目、具體的上課時間安排為：

課前晨讀8：00—8：30；第一節(jié)8：40—9：25；第二節(jié)9：35—10：20；課間眼保健操10：20—10：40；第三節(jié)10：40—11：25；午飯及午休時間12：00—14：30；第四節(jié)14：30—15：15；眼保健操15：25—16：10；第五節(jié)：16：10—16：40（由班主任跟班可以進行寒假作業(yè)輔導，也可以開班會，由班主任自主安排）；

⑵確定支教的課程為：

基礎類：數學、語文（主要是寫作，歷史故事）、英語（英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等）、

素質拓展類：地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學課、音樂、體育等；

⑶確定的興趣小組的項目為：朗誦、健美操、武術隊、舞蹈隊、合唱隊、話劇隊等

（二）調研

（1）設計調查問卷（分為教育、經濟、文化三個方面）

（2）訪談當地高齡老人，了解當地歷史變遷狀況；

（3）訪談個別家庭，了解當地家庭教育，人際交往的方面的情況及存存在問題；

（4）訪談村內外出農民工，了解當地外出務工人員的基本狀況及存在問題；

（5）訪談學校教師及學生，了解當地基礎教育狀況；

（6）走訪村內各個村社，了解當地農村建設，人際和諧的基本狀況、

（三）其他活動

1、定期召開主題班會、增進支教隊員和當地小學生的交流，消除陌生感，方便以后支教活動、

2、在調研過程中間特別注意一些有先天殘疾的當地兒童，并對他們進行詳細的登記、

3、文藝活動、主題為“喜迎新年，建設高山，農民大學生聯(lián)誼會”的聯(lián)歡會，當地村民、小學生、老師和大學生共同提供節(jié)目、表演形式可以有歌曲、舞蹈、詩朗誦、話劇、互動游戲等、

4、組織當地村民進行拔河比賽、

5、“我的'未來不是夢”演講比賽、通過此次活動使當地孩子能夠對自己的未來樹立信心，樹立目標！

6、幫助孤寡老人干活，與他們談心、

7、支農、組織隊員利用閑暇時間幫助農民干農活，讓隊員們親身體驗農村生活、

1、序號項目詳細預算金額合計1隊員食宿費10元/天/人x15人x10天1500、00

2、往返車費蘭州到定西支教學校60元x15人1800、00

3、下鄉(xiāng)期間醫(yī)藥用品（感冒藥、暈車藥等常用藥品）50元50、00

4、隊員保險費用25元/人x8人200、00

5、通訊費（電話費）50元50、00

6、社區(qū)文化活動所需物品費（氣球、彩帶、花環(huán)等）100元100、00

7、給小學生開展活動贈送獎品及與村民聯(lián)誼活動獎品（鉛筆、筆記本，生活日用品等）100、00

8、不可預知費用100

9、合計3900、00

隊長：負責隊伍之間合作事宜的統(tǒng)籌協(xié)調組織工作，把握所有隊伍進行狀況，保證活動順利高效的進行，根據實際需要可以隨時參與和調整活動的進行、統(tǒng)籌各項事物、協(xié)調內外關系，安排全隊任務，監(jiān)督和督促活動開展、

副隊長：協(xié)助隊長工作，并在隊長委托或是缺位時，代行隊長職責，并同時起監(jiān)督作用、

文藝宣傳員：調動每名隊員，保持隊伍的蓬勃朝氣和昂揚斗志、

安全員：負責每名隊員的人身、財產安全，宣傳安全意識，保護本隊公共財產、對于存在不安全隱患的行為，安全員有一票否決權、

紀律員：負責每天管理的點名和整體隊伍的紀律具體執(zhí)行情況、

財務總管：統(tǒng)一管理隊伍的財務，嚴格保證資金的合理、節(jié)約使用、

后勤總管：負責全體隊員的交通、食宿等，為活動提供有力的后勤保障、

攝影：捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，為本活動積累有益的歷史資料和實用資料、

通訊員：記錄每日信息、感人場景和故事，本活動各宣傳途徑及與村民的協(xié)商與溝通、

書記員：負責每天會議記錄以及隊長安排的其他記錄任務、

調研負責人：指導調研方法，安排本課題組的工作計劃，統(tǒng)籌課題調研活動的進行、

支教負責人：統(tǒng)籌支教活動，確保支教活動成功進行、

（一）財務及審計制度

經費支出能開發(fā)票的一律以發(fā)票入賬，客觀情況不能開發(fā)票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領款人親筆簽名，堅決做到每一筆支出等具體清晰，審計時有據可查，有證可考、

（二）活動紀律

1、吃飯坐車必須要給錢，不能隨便接受任何吃飯邀請和饋贈、

2、艱苦奮斗，坐最便宜的車，吃最簡單的飯，絕對拒絕生活的奢華，以此來鍛煉自己；回來后力求保持艱苦奮斗的作風，改造自己的生活習慣、

3、做事要善始善終，有始有終，不做就不開頭，要做就做到底，不找借口，不輕許諾言，承諾的事情一定要做到、

4、和農民同吃同住同勞動，下鄉(xiāng)隊員必須做些力所能及的體力活、

5、堅持獨立自主原則，活動流程不受任何人的強制安排、

6、全心全意為農民服務，尊重農民，服務農民、要以農民為主體，鼓勵農民站出來做事情、

7、支農、調研工作一切遵從當地實際，不盲目套搬理論，開展活動前應做切實的調查并力求從村民的角度考慮、

大學生社會實踐活動方案策劃篇三

今年我校暑假社會實踐活動以“實踐創(chuàng)新求發(fā)展，產業(yè)騰飛促和諧”為主題，引導青年學生同人民群眾緊密結合，積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐，認真學習貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，勤于學習，勇于實踐，磨練意志，增長才干，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。今年我校的大學生暑假社會實踐活動將分為一般項目和重點項目。

xx社會實踐重點項目申報

重點項目將由校團委確定項目主題、內容和要求，并面向全校學生進行招投標。參與競標的實踐團隊必須向校團委實踐部上交重點項目投標書。校團委將針對投標書進行第一輪書面審核，第二輪將舉行答辯會以確定最后的重點項目。為節(jié)約資源，今年重點項目將和黨員學習科學發(fā)展觀暑假實踐相結合，因此每個重點項目團隊中必須要有黨員參加。對于重點項目實踐團隊，要求配備專門的聯(lián)系人，并須定期向校團委實踐部匯報項目進展，并向有關媒體報道其相關事跡。為了進一步發(fā)揮我校社會實踐活動“科技服務地方”的優(yōu)勢，使同學們在體驗基層生活的同時能夠獲得一定的實踐成果，建議成立以研究生為主的實踐團隊。同時建議各學院組成重點項目聯(lián)合實踐團隊，其成績將分別計入各學院，這可以和組織建設中的院系共建聯(lián)系起來。

(一)宣傳和立項階段(xx年5月—6月初)

重點項目由校團委向各院系和校直屬學生組織開展宣傳并招收課題。各實踐團隊應于xx年6月1日前向校團委上交社會實踐重點項目競標書，校團委將在6月1日至6月5日間進行第一輪初審，并在bbs上予以公示。xx年6月10日，將組織競標答辯會確定重點項目，評委將由各對應領域專家和團委老師組成。重點項目落選者將根據其意向，可選擇放棄或直接轉化為一般項目。

(二)項目準備階段(xx年6月)

已確定的實踐項目，在此期間應進一步做好實踐活動的準備，并完善項目計劃。在6月份將組織聯(lián)系人會議和團長會議。7月初，校團委將組織暑假社會實踐活動出發(fā)儀式，各院系應派代表隊伍參加，所有重點項目實踐團隊必須參加。

(三)項目實施階段(xx年7月、8月)

校團委將要求重點項目團隊設立專門的聯(lián)系人，以便于掌握重點項目團隊的最新情況。

(四)總結和答辯階段(xx年9月)

各院系團委應當在暑假社會實踐活動結束后及時進行總結，應在開學后兩周內將總結材料、參加評選的項目材料報送校團委。校團委將組織相關的實踐項目進行答辯。

重點項目將直接參加校團委組織的答辯，不占用學院的推薦名額。其中前十六名將作為上海交通大學的代表參加上海市的暑假社會實踐評選。落選的項目將根據情況授予“優(yōu)秀項目獎”。

重點項目的材料由實踐團隊直接向校團委實踐部提交，需要提交的文件包括競標書和項目成員表，需要交紙質稿和電子稿。

電子稿提交方式：_用戶/密碼：xueyuan，文件置于：“上傳區(qū)”——“重點項目”。文件包括：競標書和團隊成員信息表。

紙質稿提交方式：xx年5月20日至6月1日，12：30—13：30和18：30—20：30，提交至校團委社會實踐部辦公室(逸夫樓202)。

注：請同時將電子稿發(fā)到m供學院備案。

附件：上海交通大學xx年大學生暑期社會實踐活動

重點項目招投標通知

暑期社會實踐是當代大學生高揚愛國主義旗幟走進社會，投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的第一步;是當代大學生理論與實踐相結合，增長本領、磨煉意志、汲取能量的大熔爐;是當代大學生培養(yǎng)敢于承擔、樂于奉獻優(yōu)良品德的最好課堂。上海交通大學開展暑期社會實踐活動以來，始終堅持打造創(chuàng)新思維、強化服務意識、注重實踐成效的宗旨，鼓勵學生積極參與暑期實踐活動。xx年我校暑期社會實踐活動將繼續(xù)以社會發(fā)展為大背景，號召全體同學立足上海、面向全國、舉目世界，以考察、調研、服務等方式關注社會熱點、聚焦產業(yè)革新、服務地方經濟、傳遞友愛力量。為進一步鞏固和發(fā)展我校暑期社會實踐活動的優(yōu)勢，在“參與面廣、項目量大”的基礎上進一步強調“推精品、重實效”，為此，校團委在深入調研的基礎上確定了“十二項暑期社會實踐重點項目”，并以招標形式向全校學生征集。

一、招投標方案：

1、報名

欲參加競標的實踐團隊，要完成競標書(競標書見附錄六)，并在規(guī)定的時間內向校團委報名。競標書應包括項目和團隊的基本信息、項目概況、項目可行性分析和資金預算。

2、初步評選

第一輪評選活動將由校團委組織，針對將對遞交上來的競標書進行形式上的審查，即團隊是否符合招標要求，是否具有可操作性。通過的團隊將予以公示，對于沒有通過的團隊將予以電話通知并說明落選原因。

3、第二輪評選

第二輪，將由校團委組織相關領域的專家學者組成評選團，對參加競標的團隊進行評選。評選將以答辯形式進行，答辯將分為三個階段：1)項目說明階段，實踐團隊將有五到十分鐘的時間對自己的項目進行說明;2)專家提問階段;3)專家評選階段。評選將對項目的可行性、科學性、創(chuàng)新性和時代性等進行審查。評選將以打分的形式進行，得分最高的將勝出。另外，如果得分前幾名的團隊都非常優(yōu)秀，校團委將根據各團隊的意愿，以得分最高的團隊牽頭進行優(yōu)化重組，合并為一個團隊。落選的團隊將根據其意向，可選擇放棄或直接轉化為一般項目。中標團隊將填寫重點項目登記表。

二、招投標要求：

1、本次暑假社會實踐活動與黨員學習科學發(fā)展觀社會實踐相結合，重點項目的團隊中必須要有黨員參加。

2、重點項目的團隊中，要求配備專門的聯(lián)系人，并須定期向校團委匯報項目進展，并向有關媒體報道相關事跡。要求文筆較好，有一定寫通訊的經驗。

3、為了進一步發(fā)揮我校社會實踐活動“科技服務地方”的優(yōu)勢，在體驗基層生活的同時能夠獲得一定的實踐成果，建議成立以研究生為主的實踐團隊。

4、建議各學院組成重點項目聯(lián)合實踐團隊，以加強學院聯(lián)系。

5、獲得過校級以上獎項的實踐團隊將優(yōu)先予以考慮。

6、已聯(lián)系到社會實踐單位的實踐團隊優(yōu)先考慮。

三、招投標時間

1、報名時間

紙質稿于5月20日至6月1日(節(jié)假日除外)每天的12：30—13：30，18：30—20：30可將完整的競標書交至校團委實踐部辦公室(逸夫樓202)。

電子稿請于6月1日前，上交至 style=" text-align: left;">2、初選時間

6月5日，將進行第一輪評選。評選出的項目團隊將于6月5日-6月10日在bbs的practice板上進行公示。

3、第二輪評選

6月10日(星期三)校團委將組織專家組對通過第一輪的招標項目組織進行競標答辯。最終中標團隊將在bbs上公示。詳情見以后下發(fā)的通知。

四、招標項目

1、主題：熱愛地球節(jié)能環(huán)保我先行

關鍵詞：新能源節(jié)能減排技術

項目要求：以全國或部分區(qū)域、城市、鄉(xiāng)村為例關注我國新能源和可再生能源的研究與開發(fā)，如太陽能光熱利用、發(fā)電、生物質能高效利用和地熱能的利用等?；蛄私饽壳爸袊?jié)能減排技術的研究和利用現(xiàn)狀、存在的問題并提出可行性建議。

2、主題：國企改革何去何從

關鍵詞：國企改革體制技術革新

項目要求：以上海等國有企業(yè)聚集的城市或區(qū)域為例，調研國企改革中成功和失敗的案例、了解國企改革存在的困境和發(fā)展瓶頸，分析國企改革的必要性以及國企改革中體制、技術等突破創(chuàng)新的可行性。為國企改革出謀劃策，并以“思源計劃”為橋梁促成校企聯(lián)合共同為國企尋找改革的出路。

3、主題：我看先進制造業(yè)

關鍵詞：先進制造業(yè)戰(zhàn)略產業(yè)人才培養(yǎng)科研支持

項目要求：了解先進制造業(yè)的含義和意義，分析先進制造業(yè)在我國工業(yè)化的進程中如何以改革開放和科技進步為動力、增強自主創(chuàng)新能力、促進產業(yè)結構優(yōu)化升級。以實際案例，如大飛機、大火箭、大煉油、大乙烯、大造船等項目分析我國培養(yǎng)發(fā)展戰(zhàn)略產業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，結合大學本身探討如何學校如何為先進制造業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)先進人才、提供科研支持。

4、主題：聚焦上海金融服務產業(yè)發(fā)展

關鍵詞：金融危機金融中心

項目要求：由美國次貸危機引起金融危機是對全球金融行業(yè)的一次重新洗牌，面對這個機遇，通過調研等形式來認識和解決如下問題：如何發(fā)揮上海在全球經濟坐標系中的后發(fā)優(yōu)勢?上海應如何應對金融危機的沖擊以及金融危機結束后世界產業(yè)發(fā)展格局可能的調整?該如何走出困境并尋找到上海建設國際金融中心的陽光大道?并結合交大金融學院設立等實際情況，分析交大在上?！皟蓚€中心”建設中能發(fā)揮的作用。

5、主題：聚焦上海國際航運中心建設

關鍵詞：國際航運航運中心

項目要求：《國務院關于推進上海加快發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)和先進制造業(yè)建設國際金融中心和國際航運中心的意見》的發(fā)布確立了上海“航運中心”的建設目標，通過調研考察等形式比較分析國內外港口航運業(yè)的發(fā)展趨勢，研究上海建立國際航運樞紐港的軟硬環(huán)境優(yōu)勢，并為如何在上海建立現(xiàn)代化港口綜合運輸體系和現(xiàn)代航運服務管理體系提供可行性分析報告。為青年學子投身上?！皟蓚€中心”的建設架設一座溝通橋梁。

6、主題：就業(yè)and創(chuàng)業(yè)我們如何化尋找機會

關鍵詞：就業(yè)創(chuàng)業(yè)

項目要求：xx年大學畢業(yè)生在想些什么?做些什么?請以樣本調研和采訪的方式了解當今畢業(yè)生尤其交大畢業(yè)生在面對金融危機時如何看待就業(yè)壓力、如何尋找就業(yè)機會、如何開展創(chuàng)業(yè)活動等。在此基礎上分析xx畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢和就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理，并對存在問題提出解決方案。

7、主題：新農村建設及科技下鄉(xiāng)調研。

關鍵詞：新農村科技下鄉(xiāng)

項目要求：深入農村、走進基層，考察在黨的十六屆五中全會作出了加快社會主義新農村建設的重大決定后，農村的規(guī)劃與建設，以及所取得的成果。了解科技下鄉(xiāng)的推進情況，分析當前存在的困難以及今后的發(fā)展發(fā)向，為推進新農村的建設出謀劃策。

8、主題：支持西部義務支教

關鍵詞：西部支教

項目要求：基于我國西部經濟欠發(fā)達，響應黨中央號召，深入西部貧困地區(qū)，為當地的發(fā)展獻計獻策，組織支教團隊進行短期的支教活動，建立起和當地政府、學校的長期聯(lián)系，并建設新的社會實踐基地，進一步完善原有實踐基地。

9、主題：醫(yī)療改革醫(yī)療服務

關鍵詞：醫(yī)改醫(yī)療服務

項目要求：xx年4月7日《中共中央國務院關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》發(fā)布，新一輪醫(yī)療改革正式開始了。經過數月的發(fā)展后，新一輪的醫(yī)改的實施情況如何，在實際操作中存在著怎樣的問題?這需要我們的學子去調研，并在研究分析的基礎上提出意見。同時可以組建醫(yī)療服務隊，依托我校廣泛的醫(yī)療社會實習基地基礎，為醫(yī)療落后的地區(qū)提供醫(yī)療服務。

10、主題：世博，城市在行動

關鍵詞：世博城市志愿者

項目要求：在迎接xx的日子里，通過調研去了解世博的建設者在做些什么?世博的志愿者準備好了嗎?上海人民將以怎樣的新面孔迎接四方賓客?請以某個和某些方面看看這座城市在為世博忙碌著什么。

1、主題：心系天府情暖人間

關鍵詞：災區(qū)重建幫助

項目要求：災區(qū)在重建，而我們能為他們做些什么?請用實踐的腳步走進災區(qū)，調研災區(qū)人民現(xiàn)實存在的困難，幫助他們走出心理的陰影，幫助他們建設溫暖的家園，幫助孩子們探索知識、尋找快樂……我們能做的還有很多!

2、新時期信息產業(yè)新發(fā)展

關鍵詞：信息技術信息產業(yè)信息中心

項目要求：信息技術是科技創(chuàng)新的前沿領域，也是新軍事變革的核心驅動力;信息技術產業(yè)已成為國民經濟的主導產業(yè)，成為國際競爭的戰(zhàn)略制高點。擁有著信息學科特長的交大學子，如何將社會實踐活動和自己的專業(yè)知識結合，為上海建設信息中心，為祖國信息產業(yè)的騰飛貢獻自己的一份力量。

大學生社會實踐活動方案策劃篇四

為認真落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，組織引導廣大青年學生深入基層建功立業(yè)，學校決定開展______年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊志愿者招募評選工作?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

______年7月

今年我校暑期社會實踐將采取集中組隊和分散實踐小分隊相結合的形式。

1、校級團隊：根據今年團省委和學校關于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的主題安排，確定2-3支校級團隊，隊員將通過面向全校學生選拔、招募。

2、分散實踐小分隊：各團總支、團支部、學生組織(包括社團)以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業(yè)、跨學院，每個團隊成員控制在5-10人左右。鼓勵學生在自主組建小分隊時，可考慮以同一生源地學生為主，回生源地開展實踐活動。學校資助部分活動費用。

1、校級團隊

填寫報名申請表：參加招募的教師、學生填寫申報表(附件1)，紙質稿于5月27日前報團委辦公室(辦公樓4樓，聯(lián)系電話：2077226);

面試選拔志愿者：教師志愿者面試于6月11日下午3：00—6：00在團委辦公室進行;學生志愿者面試于5月28、29日下午2點在2103教室進行第一輪面試。

2、分散實踐小分隊

分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案(附件2)和分散實踐小分隊相關證明及承諾(附件3)6月11日上交團委，團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選，入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐小分隊活動須知(附件4)開展活動。

1、教師志愿者要求：

思想政治覺悟高，熱心志愿服務活動;有較強的組織、策劃、宣傳、協(xié)調能力，責任心強;有大局意識，能夠按照校團委要求創(chuàng)造性地開展工作。

2、學生志愿者：

招募對象為我校全日制本?？茖W生(畢業(yè)生除外);有高度的熱情和強烈的責任感，有良好的團隊合作精神，遵守團隊的紀律 ;身體及心理素質良好，有吃苦耐勞的精神;性格開朗，善于與人溝通，容易適應新環(huán)境;有一定的文藝或體育才能(如歌舞、樂器、書畫、球類等)者優(yōu)先;有一定的文功底、調研采訪能力者優(yōu)先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓能力的學生優(yōu)先;學習成績優(yōu)秀，主要團學干部和受到過團員標兵、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等表彰的學生優(yōu)先。

凡被選拔參加社會實踐活動的志愿者有資格參加我校先進工作者和優(yōu)秀個人的評選，工作突出者，經校社會實踐領導小組推薦，可以參加省級先進工作者和優(yōu)秀個人的評選。

團委將根據小分隊的活動總結材料，結合實踐活動過程中宣傳和實踐成效等各方面表現(xiàn)，評選優(yōu)秀分散實踐小分隊。

各院系要高度重視此項工作，廣泛發(fā)動、深入宣傳，要把“受鍛煉、長才干”的活動目的宣傳出去，要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實踐中來，確保我校______年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展。

大學生社會實踐活動方案策劃篇五

為了在實踐中培養(yǎng)我院大學生綜合素質能力，增強同學們的社會責任感和奉獻意識，加強學生與家庭、與社會、與國家命運息息相關的時代使命感，進一步促進人與人、人與社會、人與自然之間關系的和諧發(fā)展，促進大學生的全面發(fā)展，黑河學院團委結合我院學生社會實踐實際情況，特制定本實踐方案。

為深入學習黨的______大精神，高舉鄧小平理論和“____________”重要思想偉大旗幟，繼續(xù)深入學習貫徹______關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，進一步落實科學發(fā)展觀，努力構建和諧社會，服務社會主義新農村建設，緊密圍繞學院“_________”發(fā)展規(guī)劃和學生培養(yǎng)方案的貫徹落實，以“聚焦時代主題、關心社會熱點、結合行業(yè)發(fā)展、助推國家建設”為重點，積極引導學生在社會實踐中了解社會現(xiàn)實、增強實踐才能、傳播科技文化、倡導科學發(fā)展，實現(xiàn)“長見識、增才干、強能力”的基本目的。

1、和諧社會建設主題：以“構建和諧社會”為中心，開展“和諧都市(鄉(xiāng)村、校園等)建設方略研究”、“社會基層人民生活狀態(tài)調研”、“社會階層的流動與變遷研究”、“居民居住情況調研”、“社會保障體系建設調研”等方面的調研實踐活動。

2、新農村建設主題：以“建設社會主義新農村”為中心，對農村的經濟發(fā)展現(xiàn)狀和前景、農村基礎教育現(xiàn)狀、農民文化素質與思想道德狀況、農民工在新農村建設過程中的地位、作用和影響、農村黨建及思想政治工作狀況、農民精神文化生活狀態(tài)等問題進行調研實踐。

3、科學發(fā)展觀主題：以“落實科學發(fā)展觀”為中心，對科技創(chuàng)新、環(huán)境保護、生態(tài)開發(fā)、能源利用、建設節(jié)約型社會等方面的相關問題進行橫向或縱向的實踐調研與研究。

4、助推奧運會、大運會建設主題：以志愿參加“北京奧運會、殘奧會和大學生冬季運動會”服務為中心，開展相關知識宣講、志愿服務宣傳、文明禮儀宣講、奧運和大運會籌備建設狀況調研等方面的活動。

5、傳統(tǒng)文化保護與開發(fā)主題：以“傳承中華文化、保護民族遺產”為中心，對家鄉(xiāng)及其他祖國各地的民風、民俗、語言文字等各種非物質文化遺產進行調研、發(fā)掘，通過文字、影像等手段加以整理、記錄。

6.志愿服務社會主題：以“志愿社會”為中心，積極倡導志愿服務行為的重要性，通過助殘助困、支教支農、勇作義工、參與各種公益活動等多種多樣的方式開展志愿服務活動。

7.專業(yè)實習和就業(yè)見習主題：以“加強專業(yè)學習、增強就業(yè)能力”為中心，開展專業(yè)實習和就業(yè)見習等方面的活動，嘗試開展與專業(yè)相關的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，提高就業(yè)能力，增強創(chuàng)新精神。

8.感恩教育主題：以“感恩 責任”為主題，通過實際行動從身邊做起，從小事做起來回報父母，回報學校，回報社會，進一步自身增強感恩意識，將孝心獻給父母，將愛心撒向社會。

1.調研、采風與訪談。圍繞目標問題進行實地考察，搜集相關資料，加以整理、歸納，以文字、影像、多媒體等方式進行表現(xiàn)。

2.參加志愿服務。身體力行開展志愿服務活動，并撰寫活動總結和體會。

3.參加實習見習。結合專業(yè)到企事業(yè)單位進行專業(yè)實習見習活動，并撰寫活動總結報告。

1.實踐范圍

黑河學院全體學生(參加實習的學生以實習為主)。

2.組織人員，擬定實踐計劃

各團總支將本實踐通知認真?zhèn)鬟_到每一名同學，學生可以單獨或者組團開展寒假社會實踐活動。實踐團隊規(guī)模、人數、時間可自行決定，邀請一名教師做為活動指導?？梢源蚱瓢嗉壔蛘邔I(yè)、年級的限制自主組團，不具備組團條件的同學也可以單獨選擇適當的主題進行實踐。

3.開展實踐。

各團隊可以在指導教師的帶領下，根據計劃自行奔赴實踐地開展活動。實踐活動中各團隊要注意安全，把握好時間。

4.總結工作

(1)上交材料：開學后一周內，各團總支負責將各團隊和每名學生的實踐成果收集、匯總和歸類，做好總結，然后將成績突出的實踐團隊和個人的實踐成果的相關材料和本單位的學生寒假社會實踐總結上報團委。

大學生社會實踐活動方案策劃篇六

尊敬老人，關愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當今這個物質泛濫的社會中，年輕一輩人的生活與工作也越來越忙，承受的壓力也越來越大，便很少有時間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會上產生了大量的內心孤獨，晚年生活不如意的老人，這已經成為社會的一個大問題，他們需要這個社會的關愛，

古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時代的大學生，社會的一份子，更應該發(fā)揚樂于助人和關愛他人的精神。我們有義務承擔起這個社會責任，走近老人，關愛老人。繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德，多多關注那些無助的角落，關愛孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個社會對他們的愛和關懷。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會引起社會上更多人的關注。

在結束大學第一年的生活后，借進行暑期實踐之機，我們人文晨暉實踐隊來到了xx市xx敬老院中，在接下來的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人，將在此期間開展各種活動，并進行各項調查。

1、對敬老院

①希望能給老人帶來快樂，暑期愉快；

②我們的實踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內心的孤獨寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關愛；

③得出一定的數據和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的原因，可以的話，將給出一定的解決措施。

2、對實踐人員

①完成暑期社會實踐活動的要求與任務

②幫助關心老人，養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習慣

③更好地鍛煉我們的調研能力，積累社會實踐經驗，培養(yǎng)團體協(xié)作精神和社會交際能力，提高自身的素質，完善自我；

④同學們走出校園，走進社會，關注社會上那些無助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個社會，讓同學們更加關愛弱勢群體，同時也培養(yǎng)了大學生的服務群眾的思想。

3對晨暉社

①弘揚晨暉精神，體現(xiàn)晨暉社團的愛心助人的精神；

②宣傳晨暉社。

4、對社會

①在宣傳活動中呼吁社會更加關注老年人這一群體，激起社會上有心人士的愛心，更多的關注敬老院；

②進一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神；

③加大宣傳，希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍；

④向社會展示了我校大學生的優(yōu)秀的品質與較好的精神面貌，讓市民看到當代大學生的風采，能夠真正的喚起各界對老年人的關愛。

3、活動時間：xx

4、活動地點：

xx敬老院

5、活動對象：

敬老院院內老人

6、活動流程

（一）活動前期策劃準備

1、活動會議的開展

（1）安排人員，負責人、聯(lián)系人員（xx）、策劃（xx）、記錄（xx）、財務（xx）、宣傳（xx）、調查（xx）等。

（2）6月23日初步調查聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網絡狀況、作息時間、生活習慣、工作人員等。

大學生社會實踐活動方案策劃篇七

為引導我校大學生深入學習貫徹xx精神，大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，只有學以致用，堅持用xx大精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對xx大精神的理解，才能真正把xx大精神落到實處。響應上級團委的號召，結合我院實際，擬決定開展“共筑美麗中國夢，閩科學子在行動”xx年大學生暑期社會實踐策劃征集工作，現(xiàn)將有關事項通知如下：

主辦方：共青團xx師范大學xx科技學院委員會

承辦方：xx科技學院團委實踐部

共筑美麗中國夢，閩科學子在行動

深入實踐，增長才干，拓展素質，全面成才

1.參賽對象：學院xx級在籍全日制學生。

2.參賽方式：參賽選手可自由組隊，跨年級、專業(yè)組隊亦可。

實踐方案要求主題突出，內容豐富，形式新穎，可結合國家政策方針的要點、經濟社會發(fā)展熱點及我院自身專業(yè)特點等。

實踐方案內容應包括方案名稱、主題、實踐時間、實踐地點、參與群體及人數、實踐活動步驟、預期效果、活動可行性分析和經費預算等。

1.創(chuàng)意方案思想健康、主題突出、導向正確、內容詳實，富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義。

2.實踐活動形式新穎，視角獨特，貼近大學生實際，具有較強的吸引力和感染力，學生參與積極性高。

3.實踐活動能切實服務社會所需，深入社會基層，具有較強的針對性和可操作性。

4.實踐團隊名稱鮮明，分工明確，方案合理，能體現(xiàn)團隊特色。

5.實踐活動要注重雙贏，既充分發(fā)揮學生特長，服務社會，又讓學生在服務社會的過程中得到鍛煉。

6.方案須可行性較高，預算資金切合實際，實踐基地環(huán)境須保證隊員安全。

1.宣傳與報名：x月x日-x月x日

通過海報、電臺、微博、微信等方式來宣傳本次活動，與系實踐部配合，鼓勵同學們踴躍參加，鼓勵專業(yè)教師參與大學生社會實踐指導工作。

2.方案撰寫與提交：x月x日—x月x日

參賽同學可在x日晚上19：00—21：00，在菲華樓5樓團委實踐部借閱往屆社會實踐材料。參照往屆社會實踐安排，自主聯(lián)系實踐基地，設計實踐方案，填寫《xx師范大學閩南科技學院xx年暑期社會實踐策劃》。

各系團總支統(tǒng)一收齊紙質策劃書（一式3份）請于xx年x月x日19：00前交至學院團委實踐部相關負責人：xx，電子稿發(fā)至郵箱：xx。自主報名同學可自行于相同時間交至相同地點，逾期作廢。

3.初賽：x月x日—x月x日

所有參賽作品經過初選，由評委老師評出若干優(yōu)秀作品，經評委投票選出最優(yōu)方案。如有必要，將再進行決賽答辯。

4.決賽：x月xx日（擬定）

決賽選手將進行答辯（5分鐘的ppt講解及展示，5分鐘評委提問），經過評委評分評出相關獎項，投票選出最優(yōu)方案。

1.所有參賽成員必須服從活動組委會的統(tǒng)一安排。

2.參賽選手不得抄襲他人作品，一經查處將取消其參賽資格。

根據方案撰寫及答辯情況，本次策劃征集活動設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名，并頒發(fā)證書和獎品。對在本次活動中組織得力的系團總支將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎，并給予系費獎勵。

學院團委將根據方案的可行性在xx年的暑期社會實踐工作中實施和推廣，優(yōu)秀的創(chuàng)意實踐方案優(yōu)先考慮確定為院級示范團隊、院級重點團隊。根據實踐總結報告，將給予一定經費資助。

注：獎項設置寧缺勿濫。

1.請各系、各團支部、各學生組織廣泛動員，精心組織，推薦優(yōu)秀項目參加本次大賽。

2.其他事宜可咨詢團委辦公室實踐部同學。

大學生社會實踐活動方案策劃篇八

大學生社會實踐是一種以實踐的方式實現(xiàn)高等院校教育目標的教育模式，是法學院多種實踐教學模式之一，與理論教學同等重要。法科大學生社會實踐活動中，堅持“五個落實”原則，即落實建設科學發(fā)展觀教育，落實質量工程、落實實踐育人理念，落實學風建設，落實品牌工程；落實“三基三能”人才培養(yǎng)模式，促進學生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度，培養(yǎng)和提高學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

突出服務和諧社會建設和特區(qū)建設、提高大學生思想道德等重點內容，廣泛開展掛職鍛煉、專業(yè)見習、社會調查、課題調研、法律普及和宅基地實況調查等實踐活動。

（一）緊扣主題，組建重點服務團隊。

1.法科大學生暑期志愿交通協(xié)管隊。選拔能夠吃苦耐勞的法科大學生，參與交通協(xié)管工作，鍛煉自我的同時，提高公民交通安全意識，美化城市建設，迎接北京奧運，促進社會和諧。并組織開展市民交通安全意識調研活動，撰寫暑期社會實踐報告。

2.中國農村宅基地實況調查報告課題組。我們將站在前面活動成果的基礎上深化調研報告，透析農村宅基地使用權和流轉現(xiàn)狀，形成調研報告，提供立法建議，促進新農村建設，未參與20xx年的挑戰(zhàn)杯競賽打下堅實的基礎。

3、關愛女孩志愿服務行動。女生是社會的特殊全體，她們的權益需要維護，她們的成長需要呵護并受到社會各界人士的關注。為落實國務院關于開展關愛女孩行動、綜合治理出生人口性別比偏高問題的工作要求，結合中國國情、海南省請。法科大學生在校團委號召積極參與，聯(lián)合北京等高校組織開展社會實踐活動。

4、研究生奧運普法宣講團。

5、奧運法律援助服務隊。

6、奧運法律援助調研隊。

（二）發(fā)揮優(yōu)勢，豐富實踐活動內容。

1.五大維權活動計劃。暑期期間安排值班服務熱線66188xx（法律診所）和66187xx（法律援助社），推進農民工維權、消費者合法權益維權、青少年合法權益維權、婦女合法權益維權、環(huán)境保護維權，鼓勵學生參與公益訴訟，開展法律援助活動，服務和諧海南建設，培養(yǎng)現(xiàn)代法律人。

2.實踐基地建設計劃。按照學?！逗Ｄ洗髮W學生社會實踐基地建設方案》的規(guī)定，結合教育部“質量工程”要求，突出專業(yè)特色，按照需要，有計劃、有步驟開展基地建設，滿足和引導學生實踐需求，爭取建設“示范實踐基地”或“優(yōu)秀實踐基地”。

3、組織優(yōu)秀學生省檢察院見習。針對法科大學生的專業(yè)特點，為豐富學生的社會實踐經驗，把理論與實際相結合，了解司法活動的運作流程，我院與省檢協(xié)調為學生提供學習交流的機會。實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐出真知，省檢見習為廣大學生提供了良好的學習和鍛煉的機會，也是提高法科大學生的實踐能力的重要平臺。

（三）注重特色，抓好課題研究項目

1.學生實踐課題調研。組織大學生開展專題社會調研，組成專題社會調研組，實行高年級學生幫帶低年級學生、“一課題一導師”制度，促進法科大學生提高科研能力和創(chuàng)新能力。

2.“三個一”實踐調研。“三個一”實踐活動，即在暑假期間，學生以見習為基礎，進行一次調研活動并撰寫一篇調研報告；閱讀一本法學著作并撰寫書評；收集一個真實案例并撰寫案例分析。一年級、二年級普教生必須參加、鼓勵成教同學參加，以促進法科大學生提高專業(yè)技能、學習能力和實踐能力。

3.組織培訓。舉辦專家報告會，培訓法科大學生“如何撰寫社會實踐調查報告”、“如何開展社會調查”、“如何開展中國農村宅基地實況調查”，提高學生社會實踐調查方法和技能，提高學生社會實踐活動質量。

（一）安全第一原則。法科大學生參加社會實踐活動必須堅持安全第一原則，必須始終注意人身財產安全、乘車安全、調研安全、住宿安全等；發(fā)生意外事件或突發(fā)事件必須第一時間報告學院值班老師，確保信息暢通和快速傳達，共同做好學生暑期社會實踐的安全管理工作。

（二）專業(yè)特色原則。實踐應與專業(yè)學習緊密配合，突出專業(yè)特色，挖掘專業(yè)資源和整合社會資源，注重深入課題調研，加強規(guī)范化、社會化和基地化建設，形成鮮明特色。

（三）注重質量原則。實踐中必須落實教育部“質量工程”，堅持實踐鍛煉與提高實踐質量相結合，堅持實踐鍛煉與出成果相結合，堅持實踐鍛煉與基地建設相結合，注重創(chuàng)新，強化品牌建設；課題調研和團隊調研必須堅持中期報告制度，確保按時按質、出色完成課題調研。

（一）活動策劃部署階段（6月份）

成立法學院暑期學生社會實踐活動組織領導小組，征求學院領導、師生意見，聯(lián)系實踐單位、尋找合作伙伴、準備課題、了解需求、確立重點服務項目，制作文件并籌劃方案。

（二）宣傳組織報名階段（6月下旬～7月初）

宣傳發(fā)動，促進學生了解社會實踐活動內容和要求；及時公布校內外的課題，便于學生及時申報，統(tǒng)計整理各項活動的報名情況。

（三）活動正式開展階段（7月—8月）

1.召開動員大會，組織培訓。讓學生了解實踐活動的各項規(guī)章制度，了解如何寫論文，如何開展社會調查，如何提高社會實踐活動質量。

2.給各個開展暑期課題調研的課題小組，配置專業(yè)的指導老師。

（四）總結表彰階段（9月前后）

1.新學期開始收集、統(tǒng)計、評比各項活動的實踐成果，評選出高質量的暑期社會實踐論文與課題調研報告，評選出暑期社會實踐活動積極分子等。

2.通過開展社會實踐經驗交流座談會、報告、展覽、答辯等形式，對暑期實踐活動取得的經驗及成果進行宣傳。

3.舉行暑期社會實踐活動成果表彰活動，表彰在實踐活動中做出突出成績和貢獻的個人，以及社會實踐優(yōu)秀論文和社會調查報告。

大學生社會實踐活動方案策劃篇九

一、活動主題

牽手農心，展望未來

大學生是我國的寶貴資源，是現(xiàn)代化建設的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展，而且關系到我國人才資源的合理配置。近幾年來，大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當前，隨著高校連年擴招，每年畢業(yè)生人數也連年增長，額市場需求沒有明顯增加，供需矛盾任然十分突出，就業(yè)壓力大，就業(yè)難。

讓隊員對于飼料的生產、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力，就大學生“只講理論，脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補，讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用，學有所得。進一步吸收自己所學知識，了解社會需求，使得更了解自己的專業(yè)學習，加強自己的重點學習方向，確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多大，好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。

xx大學動物醫(yī)學院團總支

xx大學動物醫(yī)學院“牽手xx，展望未來”實踐小分隊

20xx年x月x號——20xx年x月x號

xx市xx區(qū)xx村xx飼料有限公司

參觀訪問、工作實習

1、前期準備：

x月x日——x月x日

完善活動策劃書，聯(lián)系xx飼料有限公司。

招募隊員

采購團隊所需物品。

2、活動安排

x月x號：從xx乘車到達xx，xx飼料有限公司經理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀?，替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

x月x號：公司總經理xx在公司辦公室接見了分隊隊員，了解了隊員的想法和目的，認真地為隊員們的實踐內容作了安排，分隊隊員中男生主要下車間實踐，女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

x月x號：分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習，并與公司員工交流心得

x月x號：公司總經理xx為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、xx公司用料模式以及一些動保方面的知識

x月x號----x月x號：隊員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售

3、活動后期：

積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞

活動后及時總結，并及時上報相關資料;

車費：x元/人共計x元

團隊申報材料制作x元

共計x元

1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則，尊重當地的風俗習慣，注重禮儀禮節(jié)，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現(xiàn)xx大學動醫(yī)學子良好的精神風貌;

2、加強安全教育

3、發(fā)揚吃苦耐勞精神，聽從指導老師安排，服從隊長指揮;

4、實踐中不擅自離隊，有事事先向隊長請假;

5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;

6、堅決遠離黃、賭、毒、險，確保實踐活動安全順利，遇事冷靜思考，不與當地群眾發(fā)生沖突事件;

7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;

8、認真宣傳，及時總結，搞好實踐活動的同時積極弘揚“xx精神”。