從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四德心得體會500字 三德心得體會篇一
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本,以增強誠信意識、責(zé)任意識為重點,以解決突出道德問題為突破口,整體推進全區(qū)教育系統(tǒng)干部師生社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),全面提高道德素質(zhì),進一步優(yōu)化育人環(huán)境,提升社會文明程度,激發(fā)廣大干部師生振奮精神,為加快全區(qū)教育科學(xué)發(fā)展,積極創(chuàng)辦人民群眾滿意教育做出新的貢獻(xiàn)。
二、重點工作
(一)加大宣傳力度,著力營造良好活動氛圍
1、充分利用校園環(huán)境,制作設(shè)置一批“四德工程”建設(shè)宣傳長廊、宣傳標(biāo)語及圖文專欄。積極組織干部師生參與公民道德宣傳月、宣傳日集中宣傳活動,營造濃厚的文化氛圍,讓“四德”宣傳教育活動師生皆知、家喻戶曉。
2、通過校園廣播、校園電視臺、國旗下講話以及主題班隊會等多種形式,深入宣傳“四德工程”的重大意義、具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求。要結(jié)合師生實際,組織編排創(chuàng)作一批反映“四德工程”內(nèi)容的文藝節(jié)目、美術(shù)作品、兒歌童謠以及優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,廣泛傳唱;積極總結(jié)和宣傳“四德工程”建設(shè)的經(jīng)驗做法,充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。
3、根據(jù)區(qū)里要求,對開展“四德工程”宣傳教育活動富有創(chuàng)意、富有成效的學(xué)校,將確定為公民道德建設(shè)示范點(示范基地)。同時,充分發(fā)揮示范點(示范基地)的帶頭作用,積極推廣特色經(jīng)驗,全面推動“四德工程”建設(shè)的深入開展。
(二)深入開展“五愛”主題教育活動
1、“愛我祖國、共創(chuàng)新輝煌”教育實踐活動
通過文藝演出、征文、演講等多種形式,積極營造慶祝新中國成立60周年的濃厚氛圍,教育引導(dǎo)干部師生增強民族自尊心、自信心和自豪感,進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,凝心聚力,共創(chuàng)新輝煌。
2、“愛我城市、共育社會公德”教育實踐活動
(1)“文明城市創(chuàng)建”活動。深入開展“愛我、做文明市民”和“我為城添光彩”等精神文明建設(shè)活動,通過《文明市民讀本》、《公務(wù)員文明禮儀知識讀本》宣傳教育,進一步提高干部師生的文明素質(zhì)。積極組織開展文明市民、文明家庭、文明機關(guān)、文明單位創(chuàng)建活動,從小處做起,從細(xì)微處做起,夯實文明創(chuàng)建根基。
(2)志愿者服務(wù)活動。進一步加強各學(xué)校志愿者服務(wù)隊伍建設(shè),壯大發(fā)展隊伍,完善服務(wù)機制。以全運會為契機,廣泛組織開展“迎全運、講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動,充分展示教育的良好風(fēng)尚。
3、“愛我崗位、共樹職業(yè)道德”教育實踐活動以“當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心,通過開展“愛生月”、“近師周”等活動,扎實開展師德建設(shè)年活動,全面提高師德建設(shè)水平。扎實開展“干部作風(fēng)建設(shè)鞏固年”活動,繼續(xù)推行“首問負(fù)責(zé)制”、“辦結(jié)制”、“服務(wù)承諾制”,為學(xué)校、為師生、為社會群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4、“愛我家庭、共倡家庭美德”教育實踐活動
(1)深入開展“感恩父母、孝行城”行動。廣泛開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等傳統(tǒng)文化誦讀,提高師生的孝行意識;結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,積極開展多種形式敬老愛老活動,營造濃厚的敬老氛圍,積極為老人辦好事、辦實事。
(2)開展廉政文化進家活動。積極組織廉政教育報告會,通過講座、專題片等形式開展正反兩個方面的教育,引導(dǎo)黨員干部倡樹清廉家風(fēng),以家庭廉潔促進家庭和諧。充分發(fā)揮廉政文化建設(shè)示范學(xué)校的帶動作用,進一步深化廉政文化教育,實現(xiàn)廉政文化向家庭的積極滲透。
5、“愛我榮譽、共塑個人品德”教育實踐活動
(1)社會心理健康教育行動。進一步加強心理健康教師隊伍培訓(xùn),依托中小學(xué)生成長導(dǎo)航站,廣泛開展心理健康教育咨詢輔導(dǎo),定期組織開展心理疏導(dǎo)活動,穩(wěn)定干部師生情緒,化解心理問題,促進工作和學(xué)習(xí)。同時,配合有關(guān)部門組織社會、心理專家深入社區(qū)、企業(yè)開展巡講和咨詢活動,在更大范圍內(nèi)疏導(dǎo)化解不良情緒。
(2)未成年人思想道德創(chuàng)建活動。進一步強化學(xué)生法制教育,深化“做一個有道德的人”活動,牽頭科室負(fù)責(zé)制定活動實施方案,積極組織開展豐富多彩的道德實踐活動,爭創(chuàng)省級“做一個有道德的人”活動示范點,促進未成年人思想道德建設(shè)活動深入開展。加強陣地建設(shè),進一步推動愛國主義基地、公益性設(shè)施免費向未成年人開放。進一步凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,積極推廣綠色上網(wǎng)過濾軟件,加大紅色經(jīng)典文藝作品推介力度,促進適合未成年人精神文化需求的優(yōu)秀文化產(chǎn)品的傳播。聯(lián)合有關(guān)部門
積極開展校園周邊治安、網(wǎng)吧、文化專項治理行動,嚴(yán)厲打擊侵害未成年人合法權(quán)益的不法行為,及時向區(qū)活動辦公室上報工作信息,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
四德心得體會500字 三德心得體會篇二
為了進一步提高員工的道德素質(zhì),提升醫(yī)院會文明程度,進而為加快醫(yī)院發(fā)展提供強大精神動力和有力道德支撐,我院認(rèn)真貫徹落實市、縣有關(guān)開展“四德”教育活動文件精神,精心策劃組織開展以“講道德,我行動”為主題的“四德工程”建設(shè)系列活動,突出“愛心、誠信、孝心、責(zé)任心”四個重點,強力推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)。主要做法如下:
我院結(jié)合實際,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“四德”教育活動計劃和實施方案,對“四德工程”建設(shè)的目標(biāo)要求、工作重點、推進措施進行了明確的部署要求,把“四德”工程建設(shè)滲透到了每項業(yè)務(wù)工作中,落實到每個工作崗位上。
我院利用黑板報、院報、精神文明簡報加強對社會普遍關(guān)注的道德熱點問題的引導(dǎo),褒揚高尚道德,譴責(zé)不良行為,在全院營造追求真善美、抵制假惡丑的良好輿論氛圍。同時運用召開動員會等形式,深層次、多角度宣傳“四德”工程建設(shè)的重大意義,使全院干部職工清醒得認(rèn)識到每人的道德素質(zhì)都代表著醫(yī)院的形象。大家的一言一行,都要講禮貌、講文明、講風(fēng)格,體現(xiàn)個人的素質(zhì)和水平,都要遵守職業(yè)道德規(guī)范。通過以上形式營造了濃厚的環(huán)境氛圍,帶動全院職工積極參與到“四德”建設(shè)中來,自
覺革除陳規(guī)陋習(xí),養(yǎng)成文明行為,一場“講道德、我行動”的公民道德建設(shè)熱潮正在該院興起。
一是突出關(guān)愛病人、關(guān)愛他人、愛護環(huán)境、奉獻(xiàn)社會的主題,以“愛”為核心實施愛德工程。抓住“愛”這一傳統(tǒng)道德文化的核心,實施愛德工程,突出“關(guān)愛病人、關(guān)愛他人、愛護環(huán)境、奉獻(xiàn)社會”這一主題,推進社會公德建設(shè)。緊緊抓住“愛”這個中國傳統(tǒng)道德文化的核心,不斷豐富其愛病人、愛他人、愛環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國等具有時代特色的內(nèi)涵,教育引導(dǎo)干部職工樹立崇高的信仰,克服各種錯誤的思想觀念,互助友愛、和諧相處、遵紀(jì)守法、保護環(huán)境、奉獻(xiàn)社會。通過活動的開展,使全院職工實現(xiàn)從對家庭的“小愛”上升到對事業(yè)的“熱愛”,延伸到對國家對社會“大愛”。主要做法:(一)開展人性化服務(wù),讓病人感受到醫(yī)院的溫暖。近年來醫(yī)院先后開展了星級護理服務(wù)、“四五六”溫馨服務(wù)、“5s”護理、感動服務(wù)、無陪護服務(wù),同時在全院推行“每天我為病人做一件好事”的奉獻(xiàn)病人活動和使用文明用語活動。(二)積極推行病人回訪制度,及時了解病人情況,指導(dǎo)院外康復(fù)。通過這些服務(wù),醫(yī)院真正把尊重病人、關(guān)愛病人、方便病人、服務(wù)病人的人文精神貫穿于醫(yī)療服務(wù)全過程。
二是突出誠實守信的主題,以“誠”為核心實施誠德工程。突出“誠實守信”這一主題,推進職業(yè)道德建設(shè)。把誠德工程建設(shè)與“三好一滿意”活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合起來,教育引導(dǎo)職工努力破除各種非誠信的陳規(guī)陋習(xí),積極為病人搞好服務(wù),
教育引導(dǎo)干部職工牢固樹立救死扶傷、恪盡職守、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德觀念,著力培養(yǎng)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤于學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)、精通業(yè)務(wù)的職業(yè)素質(zhì),把職工的積極性引導(dǎo)到全心全意為人民健康服務(wù)上來。主要做法:
(一)大力開展誠信教育,強化自律。開展“創(chuàng)誠信衛(wèi)生,建誠信醫(yī)院”的主題實踐活動,使誠信觀念深入人心。
(二)認(rèn)真執(zhí)行各項制度,強化他律。近幾年在不斷完善、健全各項規(guī)章制度的同時,重點抓了執(zhí)行制度的剛性手段,強化了他律的約束力。醫(yī)院將合理檢查、合理用藥、合理治療、合理收費作為誠信建設(shè)的主要內(nèi)容。對來院的每一位病人都一視同仁,不該做的檢查不做;不該用的藥品不用;不該收的費用不收。對違反者處罰力度包括批評、罰款。在執(zhí)行制度過程中,堅決做到人人平等,犯到哪,處罰到哪,決不手軟,在醫(yī)院形成了人人必須講誠信的氛圍。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)物價政策,讓收費價格公開透明。醫(yī)院在收費處、藥房等科室門口的顯要位置,制作了收費價格目錄看板,介紹各種藥品、各項檢查、手術(shù)及其它治療的價格,以此增加醫(yī)療服務(wù)收費透明度,讓病人明明白白消費。
三是突出孝敬老人、關(guān)愛老人的主題,以“孝”為核心實施孝德工程。積極倡導(dǎo)敬老愛老服務(wù)意識,教育和引導(dǎo)廣大干部職工從自己做起,從身邊做起,從一點一滴做起,讓敬老愛老成為全社會的自覺行動。主要做法:
(一)從行動上照顧老年患者。一是成立了老年健康教育教研室,制作了宣傳展版,每周三上午選派各科室專家講授老年疾病的預(yù)防保健知識,同時印發(fā)了大量老年健康宣傳材料,通過健康教育的課堂和科普知識的宣傳,將健康理念滲透到老年群眾的心中;二是每到春節(jié)、“七一”等重要節(jié)日,該院都組織專家到縣光榮院為老黨員、烈軍屬、傷殘軍人和老復(fù)員軍人義務(wù)查體;三是定期組織專家下鄉(xiāng)義診,為行動不便的老年患者送醫(yī)上門;四是成立了離退休門診,選派資深專家坐診,專門為全縣的離退休人員服務(wù),并為每位老人建立了健康檔案,對其進行跟蹤服務(wù);五是對行動不便的老人,免費提供擔(dān)架、輪椅等服務(wù);六是對為患有慢性病或行動不便的老年人設(shè)立家庭病床,提供上門服務(wù);七是不定期針對老年患者舉辦優(yōu)惠查體活動。
(二)從工作和生活上關(guān)心老年職工。我院始終把關(guān)懷照顧好老年職工視為頭等大事,時刻為老年職工提供方便。為給老年職工提供一個交流思想、增進友誼的歡快場所,成立了離退休職工之家,購置了了電視機、訂閱了報刊雜志,建立了乒乓球室;為解決老職工的后顧之憂,及時足額為老職工交納醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險;醫(yī)院投資修建家屬樓時,老齡職工憑借工齡優(yōu)勢優(yōu)先選擇入?。粚τ诶下毠さ睦渑?,該院切實掛在心上。老職工家庭生活中有困難的,醫(yī)院及時給予關(guān)懷和解決;職工父母或老職工生病時,院領(lǐng)導(dǎo)都親自前去探望。
(三)從精神上慰藉退休職工。我院經(jīng)常開展老年群眾喜聞樂見的各種文體活動,展示老年人風(fēng)采,豐富老年人生活;定期組織老專家到醫(yī)院座談、參觀,向他們匯報醫(yī)院工作,并希望他們積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,為醫(yī)院發(fā)展繼續(xù)發(fā)揮余熱。
四是突出知榮辱、懂感恩、盡責(zé)任的主題,以“仁”為核心實施仁德工程。醫(yī)院經(jīng)常教育職工要講仁德,樹立良好的個人品德,增強整體凝聚力,提高整體執(zhí)行力;要增強榮辱意識、感恩意識、責(zé)任意識,樹立正確的社會觀、人生觀和價值觀,多做對病人、對社會、對醫(yī)院、對他人有益的事情。主要做法:
(一)定期召開會議要求全院職工一定要盡職盡責(zé),全心全意為患者服務(wù)。
(二)邀請深圳新高度教授來院進行內(nèi)部培訓(xùn),加強職工感恩、盡責(zé)教育。
(三)舉辦榮辱觀演講,使大家樹立正確的榮辱觀。
該院把典型示范作為開展“四德”工程建設(shè)教育的基本手段,注重從職工中培養(yǎng)和挖掘道德典型和先進人物,以精神文明簡報的形式予以表彰,以點帶面,促進活動的深入開展。
由于“四德工程”建設(shè)中做出了一定成績,近年來該院每年收到患者及社會贈送的錦旗、鏡匾達(dá)100多面、表揚信200多封,病人滿意率達(dá)到100%。先后被評為市公民道德建設(shè)示范點、全市文明服務(wù)窗口單位、市級文明單位、全市“樹文明行醫(yī)新風(fēng)、創(chuàng)百姓滿意醫(yī)院”先進單位、全市職業(yè)道德先進單位、全市老齡工作先進單位、全省衛(wèi)生行業(yè)文明創(chuàng)建活動先進單位、省級文明單位、全國誠信醫(yī)院等多項榮譽稱號。
四德心得體會500字 三德心得體會篇三
有位哲人說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠(yuǎn)彌補不了道德的不足,這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。當(dāng)選擇了教師作為自己的終身職業(yè)的時候,當(dāng)真正承擔(dān)起教書育人的使命走完十一年歷程的時候,這句話與我而言,有著無比深刻的體驗。在全校掀起的學(xué)習(xí)“四德”重要思想的新潮下,全校教師進行了“四德”深入地學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我感想頗多,我要把剛學(xué)習(xí)的“四德”重要思想貫徹到教育事業(yè)、生活中去,使我們在工作中不斷取得新成效,以下是我學(xué)習(xí)后的一點心得體會:
刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,擴大知識面,讓自己的一桶水變?yōu)橛性搭^的活水,常換常新,源源不斷?!皩W(xué)習(xí)決定眼光,學(xué)習(xí)決定態(tài)度,學(xué)習(xí)決定思想的深度和技術(shù)的高度?!睘榱颂岣呶覀冏陨淼膸煹滦摒B(yǎng)和教育教學(xué)能力,促進自身的專業(yè)化成長,做人民滿意的教師,我們只有堅持“終身學(xué)習(xí)”。作為教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思,使學(xué)習(xí)真正落到實處。只有通過學(xué)習(xí),才能不斷吸收先進的教育教學(xué)理論,才能不斷有新的發(fā)現(xiàn),才能有新的科學(xué)創(chuàng)造,才能找到新的教學(xué)方法,從而進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)習(xí)《新課程教育理念》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、教育法律法規(guī)及各類教育教學(xué)書籍,掌握新理念、研究教法、走進文本,成了我們每位教師必學(xué)的內(nèi)容。我身邊的代艷、宋碧、汪密、李恒剛等老師,為了上好一節(jié)課,總是認(rèn)真鉆研教材、查閱資料、研磨課例、請教同事。在“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師”的氛圍中,我也常常和她們一起學(xué)習(xí)教材、研討教法。當(dāng)然,每天學(xué)校里有很多事,備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……整天忙忙碌碌,只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,我每天下班回家、睡覺之前,常常抽半個小時來學(xué)習(xí),但慚愧的是還是有個別時候沒有堅持。
我們的工作不僅是教書,更重要的是育人。身為一名教師,我深深知道:在與學(xué)生的交往中,教師對學(xué)生的影響力是不可估量的,教師的一言一行在很大程度上影響著學(xué)生的言行?!吧斫讨赜谘越?,教師本身就是學(xué)生最好的教科書。”一個有良好個人品德的教師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染;一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。這種言傳身教能教會學(xué)生學(xué)會如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,老師只有用自己的平等、尊重、信任等人格力量去感染每個孩子,才能塑造學(xué)生的美好人格。因此我們應(yīng)該處處成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣??扇绾卧趯W(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為她們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點和根本點。在我身邊,有很多以身作則的老師。楊華老師經(jīng)常同學(xué)生一同參加陽光體育鍛煉、李恒剛老師經(jīng)常同學(xué)生一同勞動、徐桂茹老師見到垃圾主動拾起、杜靜老師午餐時不剩一粒飯、歐汝循老師總是輕聲細(xì)語地給孩子們講解……他們的一言一行也深深影響了學(xué)生,也感染了我。
“要求學(xué)生做到的,首先要求自己先做到?!边@也是我在班主任工作中對自己的一大要求。這不僅是在學(xué)生面前撿起掉在地上的廢紙、垃圾中表現(xiàn)出來,也不單是在班級衛(wèi)生大掃除中和學(xué)生一起努力打掃表現(xiàn)出來,而是滲透在生活、學(xué)習(xí)、活動中的點點滴滴:是在運動會上和學(xué)生一起在操場上為班級運動員吶喊助威中體現(xiàn)出來,是在嚴(yán)冬凜冽的寒風(fēng)中、在盛夏烈日的炙烤下和學(xué)生一同鍛煉中體現(xiàn)出來,是在拿了醫(yī)生開出的病假單卻又意外地出現(xiàn)在課堂中體現(xiàn)出來,是在班級自發(fā)的各項活動中忙碌的身影中體現(xiàn)出來,是在愛國主義教育中真誠流露的愛國激情中體現(xiàn)出來的,是在和孩子們交談時的輕言細(xì)語中體現(xiàn)……無需過多的語言,無需華麗的辭藻,學(xué)生們會從你忙碌的身影、期待的眼神中看到希望,得到鼓勵,獲得啟發(fā),進而激發(fā)起積極向上的斗志。
作為教師,時刻保持積極向上的陽光姿態(tài)、沉穩(wěn)執(zhí)著的奮斗精神是十分必要的。我經(jīng)常這樣告訴學(xué)生:“不要害怕,努力拼搏,化壓力為動力,你會發(fā)現(xiàn)自己是最棒的!”任教十一年來,我在各項競賽和活動中不斷充實自己,挑戰(zhàn)自我,為單位也為自己取得了很多的榮譽,無須過多的語言,學(xué)生們從老師的行動中看到了榜樣的力量,自覺地把它運用到自己的學(xué)習(xí)和生活中去了。
我們相信每個教師都擁有家庭美德。家庭美德的核心就是愛,對每個家人的愛。當(dāng)然,作為一名光榮的人民教師,不僅要求要愛家人,而且更重要的是應(yīng)該擁有慈母般的愛心,愛每一個孩子、愛我們身邊的每個人。有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中?!睅煇鄄坏扔谀笎?,嚴(yán)格不等于厲害。在嚴(yán)格要求又熱情愛護中,要嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)時,愛在細(xì)微處。充滿愛的嚴(yán)與表現(xiàn)為嚴(yán)的愛相結(jié)合,才能贏得學(xué)生的尊敬和理解,贏得家長的信任與支持。對待學(xué)生,無論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家,無論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的學(xué)困生,均應(yīng)一視同仁,愛得公正,愛得讓學(xué)生信服。教師只有用愛心對待每一個學(xué)生,特別是對思想行為有偏差、文化學(xué)習(xí)滯后的學(xué)生。我們要特別注意保護每個孩子的自尊心、積極性,更要用寬容心對待他們。
我們年級的宋碧老師,在我們眼中是一個美麗、溫柔、和善、愛生如子的人。我們共事四年,從未聽她在孩子面前說過一句過激的話,從未聽她譏諷過孩子、侮辱過孩子。每次孩子犯錯時,她總是先問明原因,再耐心教育、引導(dǎo)、苦口婆心地說教,她不是單靠教師的威嚴(yán)來制服學(xué)生,每次她那意味深長的話語總讓犯錯的孩子心悅誠服。她從不因為孩子犯錯而火冒三丈、而失去理智地責(zé)罵學(xué)生。大家對她佩服不已。是呀,和她比起來,我覺得我有時做得不夠好。比如有時個別孩子不守紀(jì)律時,我總控制不了自己的情緒,有時就大發(fā)雷庭?,F(xiàn)在想起來真后悔,恨自己有時不理智。不過,雖然有時脾氣不好,但一直以來,我是很愛我的學(xué)生的。
我班有一個男孩叫楊德,他父親早逝,留下他和母親相依為命。在特殊的家庭環(huán)境中成長的他個性很倔,既自卑又要強,與同學(xué)很少來往,性格孤僻,還經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),學(xué)習(xí)成績可差了。后來,我經(jīng)常去家訪,用愛心、耐心和責(zé)任心來轉(zhuǎn)化他。他的家在我縣肥皂廠那里,也不遠(yuǎn),有時,我散步路過那里,我就去看看,幾乎每次去他都是一個人在家。他每次見我去,都非常高興。有一次,我給他買了點蛋糕帶去,他可激動了,趕快拿出本子開始做作業(yè),我就在一旁看著他做,做完后,我又和他聊了會兒,走時,他和媽媽送我到家門,并送上自家種的一口袋柑橘和一大瓶清油。我盡管拒絕了,但我十分感動。再后來,我還經(jīng)常送給他本子、筆、課外書等,同時還讓部分同學(xué)多接觸他,從生活到學(xué)習(xí)各方面幫助他,用火熱的情去溫暖他消沉的心靈。這雙小手在我大手的拉動下,在我們大家共同的幫助關(guān)心下,慢慢地,他的轉(zhuǎn)變很大,天天都完成作業(yè)了,對人有禮貌了,也不再欺負(fù)同學(xué)了。
當(dāng)然,作為一名班主任愛優(yōu)生并不難,難的`是愛學(xué)困生。著名的教育家陶行知先生對我們教師說過一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!蔽乙恢便懹浽谛?,是呀,只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,才能使其“親其師,信其道”;只有滿腔熱情,才能噴涌出強烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能成為人民滿意的教師。
通過學(xué)習(xí)“四德”,我的心靈受到了一次徹底的洗禮。我深知只有具有“四德”的教師,才能陽光地生活、工作,才能平等地對待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個學(xué)生,并對不同學(xué)生以不同的鼓勵、不同的教育。我要認(rèn)真踐行“四德”要求,提高“四德”意識與水平,以無限愛心投入到教育工作中。