每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

有關(guān)青春的主持串詞篇一

b親愛(ài)的同學(xué)們！

ab大家好?。ň瞎?/p>

a伴隨著這首激動(dòng)人心的《超越夢(mèng)想》拉開(kāi)了我們把握青春，放飛理想主題班會(huì)的序幕。

b理想是個(gè)誘人的字眼。

a理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

b一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

a沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；

b羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>

a福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向?/p>

b與理想一起飛翔，用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。

a與理想一起飛翔，靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。

b我們應(yīng)該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。

a現(xiàn)在我宣布

ab初四（4）班把握青春放飛理想主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

b上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么，什么是理想？（同學(xué)們答：理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。引出理想的含義）

a恩，那么現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦。朗誦者：xxx

理想的陽(yáng)光

理想的陽(yáng)光水一樣透明的身體令人神往

它開(kāi)始于一本書(shū)一個(gè)不經(jīng)意的眼神

以及一個(gè)離奇的故事那朦朧而未知的起因-

積雪消融天空中飛鳥(niǎo)的鳴叫就不再間斷

讓我們把握青春，放飛理想

山林之外明朗的春天依然是青春的一種暗示

它以綠色的流向去響應(yīng)一種來(lái)自人間心靈的感召.

理想的陽(yáng)光為水和水的身體所反射

而后倒立的感知和身影就如同一故事連接著

另一個(gè)故事綿延不絕構(gòu)成自己的身體和世界.

任沙漠退后就讓凝集的云和無(wú)端的心緒隨風(fēng)飄散

就讓大地?zé)o畏的精靈奏響圣潔而持久的樂(lè)章

就讓深入命運(yùn)的相思和啟迪直指前方.

理想的陽(yáng)光隱身于水湛藍(lán)而幽深的寓意

它由遠(yuǎn)而近由近及遠(yuǎn)的沉思正一步步迫近

迫近真實(shí)與虛幻的囈語(yǔ)以及被貪夢(mèng)被良知

被抑或茫然無(wú)知的眼神所遺忘的一次又一次遷徙.

讓我們把握青春，放飛理想，迎接美好的未來(lái)吧！

b真好聽(tīng)，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。（同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師）

a對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

b真叫人熱血沸騰，我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想；下面我們來(lái)看看，（小品的名字）表演者xxx，xxx，xx，

a有了理想就有了希望，那么我們的最終目的是考上我們理想中的大學(xué)，現(xiàn)在讓我們看一組關(guān)于各著名大學(xué)的圖片

（同學(xué)們看圖片）

b這是xx大學(xué)，相信大家都很清楚他們的名字。

（主持人再家些，介紹詞）

a：同學(xué)們一定了解《大長(zhǎng)今》這部戲吧，長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服種種困難。那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？

b我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？

同學(xué)1我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；

同學(xué)2樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；

同學(xué)3要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；

a是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力；

b不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華；

a據(jù)我所知，我班xxx和xxx同學(xué)就是這樣的人才呢！

b不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《面試》

a真是有趣極了，你們知道小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎？

（同學(xué)們?cè)谙旅婊卮穑?/p>

有關(guān)青春的主持串詞篇二

主持人（男）：尊敬的老師們！

主持人（女）：親愛(ài)的同學(xué)們！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們xxx主題班會(huì)的序幕。

主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。

主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

主持人（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；

主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>

主持人（男）：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>

主持人（女）：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。那么，什么是理想？（同學(xué)們答：理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。）引出理想的含義：

主持人（男）：現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《理想》，表演者：夏妍妍、楊晗、姜楠。

談自己理想，實(shí)現(xiàn)理想，塑造自信心

主持人（男）：真好聽(tīng)，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。（同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……）

主持人（女）：對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)馬和平等人表演小品三國(guó)名人的理想。

主持人（男）：真叫人熱血沸騰，我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想；下面我們來(lái)看看，三國(guó)名人的理想。表演者：馬和平、黃振星、任益。

主持人（女）：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)陳蕓蕓等人的《希望》。

有關(guān)青春的主持串詞篇三

一、開(kāi)幕辭：

a：老師們，同學(xué)們，(合) 大家好!時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。

b：是啊。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。

a：因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。

b：是的。面對(duì)逝去不返的時(shí)間，我們所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，不斷收獲，讓我們的青春無(wú)悔?，F(xiàn)在我宣布：初一十班 “勤奮學(xué)習(xí)，讓青春無(wú)悔” 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a：從中國(guó)古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話(huà)。下面，請(qǐng)鄭恩澤和李靜同學(xué)給我們講兩則古人勤奮學(xué)習(xí)的故事。

屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，最終開(kāi)創(chuàng)了離騷體，并寫(xiě)成了著名的《離騷》這一千古絕唱。

b:同學(xué)們聽(tīng)過(guò)“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就是蘇秦“刺股”的故事。

a:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎?”

b:聽(tīng)完這兩則故事，大家有什么感想呢?

a:常言道,”一分耕耘,一分收獲”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。成功屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。做為當(dāng)代中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣努力學(xué)習(xí)，無(wú)悔青春呢?下面請(qǐng)

b：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)是怎樣奮斗才取得如此優(yōu)異的成績(jī)的呢?接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)許琳琳同學(xué)講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。

a：許琳琳同學(xué)給我們分享了她的學(xué)習(xí)方法，那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學(xué)們還有自己的切實(shí) ，請(qǐng)四人小組進(jìn)行討論，看看誰(shuí)說(shuō)的最多，最有道理，一會(huì)兒將請(qǐng)每組派代表發(fā)言。

b:各組的發(fā)言非常精彩，方法也各有千秋，真心希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實(shí)際選擇適合自己的方法切實(shí)提高自己的學(xué)習(xí)效率，使自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍!

a:一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，上學(xué)期十班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，很多同學(xué)在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面有請(qǐng)宋老師宣布上學(xué)期收獲豐碩成果的同學(xué)名單并為他們頒獎(jiǎng)。

這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻，也是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生。你們以品學(xué)兼優(yōu)、發(fā)奮有為的實(shí)際行動(dòng)為我班全體學(xué)生樹(shù)立了一面光輝旗幟，在自己求學(xué)路上寫(xiě)下了光彩奪目的一頁(yè)，讓我們以熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。

b：王彤旭同學(xué)，在她的不懈努力下，取得了學(xué)年前十名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)王彤旭同學(xué)發(fā)表一下她的獲獎(jiǎng)感言。

a: 朱峰和管顯達(dá)同學(xué)，在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度非常大，分別進(jìn)步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成績(jī)。下面有請(qǐng)朱峰和管顯達(dá)同學(xué)發(fā)表一下他們的獲獎(jiǎng)感言。

他們?nèi)〉昧诉@么大的進(jìn)步，這是和他們的勤奮學(xué)習(xí)分不開(kāi)的。

b：關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言有很多，下面就讓我們一起宣讀一些勵(lì)志名言吧。

合：三分天才七分學(xué)。笨鳥(niǎo)先飛早入林。

天才在于學(xué)習(xí)，知識(shí)在于積累。

鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。

不吃苦中苦，難為人上人。

世上無(wú)難事，只怕有心人

有了知識(shí)不去用，等于耕耘不播種。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

a:如果把勤奮比作鳥(niǎo)的羽翼的話(huà)，那么勤奮就是左翼，而右翼就是“潛心”。同學(xué)們，讓我們一起把心沉下來(lái)，少一點(diǎn)貪玩，少一點(diǎn)浮躁，把心思放到學(xué)習(xí)中來(lái)，把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái)，給自己一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間，營(yíng)造一種腳踏實(shí)地的勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時(shí)你必能展翅高飛。

b：同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

a:最后，讓我們一同齊唱歌曲《我相信》。

現(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學(xué)習(xí)，無(wú)悔青春”主題班會(huì)至此結(jié)束!

有關(guān)青春的主持串詞篇四

a：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，

b：走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)青春的誓言。

d：群峰放聲，大江展喉，唱不盡你我心中的繽紛贊歌。

c：蘭天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完社團(tuán)帶來(lái)的和諧詩(shī)篇，

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家晚上好。

b：歡迎大家來(lái)到東北電力大學(xué)由校經(jīng)貿(mào)學(xué)社，校愛(ài)心社，校英語(yǔ)協(xié)會(huì)共同舉辦的“繽紛青春，和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人

c：我是主持人xxx

d：我是主持人xxx

a：我是主持人xxx

c：青春，是一叢花，我們一同看過(guò)，但也有春秋交替，花開(kāi)花落

d：青春，是一壺酒，我們一同醉過(guò)，但也有夢(mèng)醒時(shí)分，酒少情多

a：但是，在朗朗書(shū)聲中，我遇到了你

b：但是，在暖暖真情中，我遇見(jiàn)了你

c：在這美麗的校園中，我遇見(jiàn)了你

d：在這和諧的社團(tuán)里，我遇見(jiàn)了你

a：在這紛紛擾擾，變化萬(wàn)千的世界里，我們遇見(jiàn)了你。

b：就讓我們?cè)谶@璀璨的青春中，

c：在這和諧的社團(tuán)里

d：迎接我們更加璀璨的明天

a：下面允許我為大家隆重介紹到場(chǎng)的嘉賓，他們是xxx

b：讓我們用掌聲歡迎他們的到來(lái)。

c：今夜天正遠(yuǎn)

d：今夜地正寬

a：今夜花正美

b：今夜人正歡

c：就在今天這美好的時(shí)刻，我們相約在這里，用美好的聲音傳遞我們心中的喜悅

d：就在今天這幸福的時(shí)刻，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用歡樂(lè)來(lái)傳遞激情

a：下面，我宣布，東北電力大學(xué)“繽紛青春，和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)正式開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)

a：優(yōu)美的詩(shī)篇還在我們耳邊回響，

b：歡樂(lè)的氣氛還在我們心 中蕩漾.

c：在青春的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情，

d：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。

a：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

b：回憶旅途，成功的.笑臉正在伸展

c：攜手今宵，高歌這一路光榮激動(dòng)

d：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師

b：親愛(ài)的同學(xué)們

c：xxx大學(xué)“璀璨青春，和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)正式結(jié)束，讓我們下次再會(huì)

合：再會(huì)xxx

有關(guān)青春的主持串詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：

大家下午好，由團(tuán)縣委、縣青年聯(lián)合會(huì)、縣青年企業(yè)家協(xié)會(huì)主辦的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“我的中國(guó)夢(mèng)—奮斗的青春最美麗”主題分享會(huì)在我們隆重舉辦。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：縣委、縣政府副縣長(zhǎng)；（鼓掌）團(tuán)縣委書(shū)記；（鼓掌）團(tuán)縣委副書(shū)記；（鼓掌）工貿(mào)有限公司總經(jīng)理（鼓掌）

參加今天活動(dòng)的還有x縣“我的中國(guó)夢(mèng)—奮斗的青春最美麗”分享團(tuán)的三位成員。以及x公司近百名青年員工。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示歡迎。

大家都知道，提出來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的奮斗目標(biāo)。希望我們年輕人敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。為此，共青團(tuán)xx縣委在近期組織開(kāi)展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“我的中國(guó)夢(mèng)—奮斗的青春最美麗”系列分享活動(dòng)，將先后在企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校開(kāi)展巡回分享活動(dòng)，今天，首場(chǎng)活動(dòng)將在我們公司舉辦，分享團(tuán)成員將和青年員工一起講述青春故事、分享人生感悟、溝通交流思想，希望能夠幫助大家在奮斗成就夢(mèng)想的過(guò)程中，注入更多的青春正能量。今天的分享會(huì)有兩個(gè)環(huán)節(jié)，一是分享團(tuán)的各位成員介紹自己的基本情況。二是在座的各位青年和分享團(tuán)成員互動(dòng)交流。

在活動(dòng)開(kāi)始之前，請(qǐng)大家拿起自己的手機(jī)，和我一起掃下背景上的二維碼，關(guān)注共青團(tuán)懷寧縣委的官方微信，并請(qǐng)大家在分享活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，在團(tuán)縣委微信對(duì)話(huà)框?qū)⒆约旱母形蚝腕w會(huì)在微信上留言。精彩留言我們將會(huì)在團(tuán)縣委和x公司的官方微信上予以選登。本次活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)，我們團(tuán)縣委的微信還設(shè)置了“我為奮斗的青春點(diǎn)贊”環(huán)節(jié)，關(guān)注團(tuán)縣委官方微信后，根據(jù)分享團(tuán)成員出場(chǎng)順序在對(duì)話(huà)框輸入阿拉伯?dāng)?shù)字1、2、3即可看到分享團(tuán)成員的簡(jiǎn)要事跡，只要我們動(dòng)動(dòng)手指，就可以為分享團(tuán)成員的事跡點(diǎn)贊，為奮斗的青春喝彩。

好的，下面我們正式進(jìn)入活動(dòng)第一環(huán)節(jié)，分享團(tuán)的各位成員介紹自己的基本情況

第一位與我們分享的是。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎警花朱麗分享他的青春故事......

謝謝。讓我們拿起手機(jī)，打開(kāi)團(tuán)縣委的官方微信，在對(duì)話(huà)框輸入阿拉伯?dāng)?shù)字1，為朱警官的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神點(diǎn)贊。

接下來(lái)我們請(qǐng)出和大家分享她故事，

謝謝x大姐。讓我們拿起手機(jī)，打開(kāi)團(tuán)縣委的官方微信，在對(duì)話(huà)框輸入阿拉伯?dāng)?shù)字2，為x大姐感人事跡點(diǎn)贊。

接下來(lái)有請(qǐng)發(fā)言，

謝謝分享。請(qǐng)大家再次拿起手機(jī)，打開(kāi)團(tuán)縣委官方微信，在對(duì)話(huà)框輸入阿拉伯?dāng)?shù)字3，為創(chuàng)業(yè)故事點(diǎn)贊。

下面進(jìn)行我們本次活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)，互動(dòng)交流。

大家可能也注意到了，我們今天的活動(dòng)叫“分享會(huì)”，而不是“報(bào)告會(huì)”、“宣講會(huì)”。也就是說(shuō)，我們分享團(tuán)的幾位青年榜樣不是作為導(dǎo)師、作為權(quán)威來(lái)教導(dǎo)我們，而是作為和我們一樣的同齡人，一起來(lái)探討大家關(guān)心的問(wèn)題，用自己的切身體會(huì)和我們共同分享。所以，大家在聽(tīng)了他們的奮斗故事后，有哪些需要與他們交流的問(wèn)題，或者自己成長(zhǎng)中遇到的疑問(wèn)，都可以提出來(lái)一起交流。

有需要提問(wèn)的，請(qǐng)舉手。

（互動(dòng)交流結(jié)束后）

朋友們，今天，3位優(yōu)秀的青年榜樣講述了自己的青春勵(lì)志的奮斗故事，跟大家進(jìn)行的真誠(chéng)的交流，讓我們真實(shí)的感受到了青春的熱情，夢(mèng)想的力量和奮斗的價(jià)值。真實(shí)的體會(huì)到，有夢(mèng)想、有機(jī)會(huì)、有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造的出來(lái)。我想，通過(guò)這次分享會(huì)，大家一定會(huì)對(duì)“奮斗的青春最美麗”這句話(huà)有更深刻的認(rèn)識(shí)，也會(huì)增加幾分點(diǎn)燃?jí)粝氲目释蛫^斗追夢(mèng)的動(dòng)力。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x團(tuán)縣委給我們帶來(lái)的精彩活動(dòng)，感謝分享團(tuán)成員的精彩分享。

今天的分享會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。

有關(guān)青春的主持串詞篇六

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！

男：十四歲的我們正處于青春的海洋中，我們張開(kāi)著翅膀，飛向我們的夢(mèng)想。

女：青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。

男：青春應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。

女：青春并不像一襲新衣，好像我們仔細(xì)少穿一點(diǎn)就可以保持簇新似的。青春，當(dāng)我們有它的時(shí)候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會(huì)消逝。

男：我們要用我們有限的時(shí)間來(lái)暢想我們的青春，把握住這最美好的時(shí)光。

合：本次“暢想？青春”主題班會(huì)正式開(kāi)始！

男：青春總是多彩多姿，充滿(mǎn)著回憶的時(shí)期，那，同學(xué)們眼中的青春是什么呢？

（播放圖片）

女：看了剛才的圖片，他們猜中了你的心思嗎？

男：青春真的被好多好多的東西代表著，他們，被譜成了一首動(dòng)人的詩(shī)。

女：下面請(qǐng)欣賞《青春之詩(shī)》

（表演結(jié)束）

男：正處于青春期的我們，對(duì)著未來(lái)的一切都有著憧憬，想象。似乎未來(lái)的一切都是自己理想中的樣子。

女：那讓我們?cè)谇啻簳诚肭?，再一次張開(kāi)想象的翅膀吧！

（進(jìn)入背景音樂(lè)，表演結(jié)束后）

女：謝謝剛才同學(xué)的演出。

男：也許有人會(huì)覺(jué)得未來(lái)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就是一個(gè)夢(mèng)。但我認(rèn)為，未來(lái)就在眼前，它需要我們?nèi)ヅ?，奮斗。

女：我相信，用汗水澆灌出來(lái)的未來(lái)，絕對(duì)不是一個(gè)虛化飄渺的夢(mèng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)……

（歌曲進(jìn)，歌曲結(jié)束）

男：謝謝同學(xué)的演唱。

女：正處于青春期的我們，無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，都會(huì)發(fā)生許許多多的故事。

男：這些故事都懷揣著我們的夢(mèng)想，愿望。下面請(qǐng)聽(tīng)一則關(guān)于青春夢(mèng)想的小故事。

（故事結(jié)束）

女：故事結(jié)束了，但故事帶給我們的啟示還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有消失，人一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不能讓別人來(lái)偷走你的夢(mèng)，要不管一切的堅(jiān)持下去。

男：所以在人生的道路上，總會(huì)有大大小小的迷失，也總會(huì)有多多少少的迷茫。讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)一下青春的無(wú)緒。

（進(jìn)入背景音樂(lè)，朗誦結(jié)束）

女：雖然青春中有一縷縷的迷茫，但快樂(lè)依然是我們的主旋律。

男：對(duì)呀，快樂(lè)是我們青春重要的一部分，笑聲編織著我們的青春，下面請(qǐng)讓我們來(lái)看一個(gè)幽默的相聲。

（相聲結(jié)束）

女：剛才的表演真的是很有趣，青春需要我們奮斗，努力，需要我們努力學(xué)習(xí)。

男：青春是快樂(lè)，更是向上的一個(gè)過(guò)程。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《向上吧，少年》

（表演結(jié)束）

女：謝謝男生們的表演，我們真的要像歌曲里一樣，準(zhǔn)備好出發(fā)。

男：青春是值得紀(jì)念的一個(gè)時(shí)期，青春是一個(gè)有意義的一個(gè)階段，我們應(yīng)該紀(jì)念我們的青春。

女：接下來(lái)，請(qǐng)大家對(duì)我們的青春宣誓。

（徐瑩領(lǐng)誓）

男：對(duì)于剛才的宣誓，不是我們口頭說(shuō)說(shuō)而已，這需要我們用心去履行。

女：青春是珍貴的，是短暫的，我們要珍惜在青春海洋中的每一秒鐘，用我們的努力使我們的青春充滿(mǎn)意義。

男：只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握我們要珍惜青春現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！，

合：讓我們珍惜青春，珍惜時(shí)間。讓我們一起暢想我們的青春。本次“暢想？青春”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師的到來(lái)。（主持人鞠躬）

有關(guān)青春的主持串詞篇七

開(kāi)場(chǎng)白：

甲：青春悄無(wú)聲息地來(lái)了，她是帶著女生飄逸的身影而來(lái)的。

乙：青春邁著輕盈的腳步來(lái)了，她是伴著男生蓬勃的朝氣而來(lái)的。

合：我們熱愛(ài)春天，但我們更愛(ài)的是像春天一樣美好的青春！

甲：今天，我們?cè)谶@里聚首，要召開(kāi)的主題班會(huì)是：

合：揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。

甲：青春是多姿多彩、多種多樣的；

乙：青春是充滿(mǎn)熱情，勇氣和希翼的

甲：字典里為青春的解釋是：青春時(shí)期。但這個(gè)解釋似乎不夠準(zhǔn)確；

乙：下面就有請(qǐng)同學(xué)們用自己的語(yǔ)言來(lái)詮釋“青春”。

甲：同學(xué)們說(shuō)了這么多，確實(shí)各有各獨(dú)特的看法

乙：可是這些都無(wú)一反映了青春的短暫和可貴

甲：我們正處于寶貴的青春期，應(yīng)該如何度過(guò)呢？

乙：下面有請(qǐng)卞雯同學(xué)為我們展示一個(gè)名人的故事

甲：黃豆豆的故事是多么耐人尋味啊，看了他的故事，我們一定感受頗深吧，別急，下面請(qǐng)欣賞小品《相遇》

乙：同樣的幾個(gè)同學(xué)為什么幾年后的境地會(huì)有如此大的差異呢？

甲：下面請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合黃豆豆的故事，討論青春期我們應(yīng)有什么樣的精神風(fēng)貌。

（幾分鐘后）

乙：好了，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言，有小獎(jiǎng)品送給大家（回答：朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)、文明守紀(jì)、不懼挫折、生命不息、奮斗不止等）

甲：同學(xué)們的回答都很好，現(xiàn)在讓詩(shī)朗誦《讓青春飛揚(yáng)》來(lái)表達(dá)我們的心聲。

甲：黑格爾曾說(shuō)過(guò)：“青春是生命中最美好的一段時(shí)間?！?，這句話(huà)一之激勵(lì)著許多人。

乙：是啊，一句生動(dòng)的語(yǔ)言往往可以極大的改變一個(gè)人為人處事的態(tài)度。生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中汲取前進(jìn)的力量，如“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

甲：我這兒也有一句：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！?/p>

乙：說(shuō)的好，下面就有請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們所知道的青春名言吧。

甲：青春是美麗的，它不容錯(cuò)過(guò)，它的美麗能使枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠也布滿(mǎn)森林。

乙：是啊，如此的青春我們又應(yīng)如何把握呢？

甲：下面有請(qǐng)周佳穎同學(xué)為我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)

甲：命中確實(shí)應(yīng)該樹(shù)立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)

乙：而我們每個(gè)人都有自己的理想，請(qǐng)書(shū)寫(xiě)我們的理想，讓我們將它們放在“心愿墻”上，用辛勤的汗水將它實(shí)現(xiàn)。

甲：有請(qǐng)杜老師為我們做總結(jié)

乙：最后，讓我們伴著歌聲，結(jié)束今天的班會(huì)，歌詠青春的交響樂(lè)！

甲：有請(qǐng)沈潔同學(xué)上臺(tái)