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教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容 教師規(guī)章制度存在的問題篇一

1、全體教師要以學(xué)校工作為重，做到不遲到、不早退、不曠工，有事請假。

2、凡因事、因病需要請假的，到校長室寫請假條并由校長簽字。無特殊情況不得捎假或電話請假。

3、請事假一次一般不得超過1天。

4、請病假連續(xù)超過2天的（含兩天），需由醫(yī)院出具證明，并到中心小學(xué)請假。

5、凡如婚假、喪假、產(chǎn)假等有上級規(guī)定的，按有關(guān)文件執(zhí)行。

6、教師請假或因公外出的一般自行調(diào)好課務(wù)，并將調(diào)課安排報校長室。

7、工作時間內(nèi)，凡因私事沒有請假外出的，視為曠工，學(xué)校視情節(jié)另行處理。

8、外出教師必須進(jìn)行外出、返校登記，并交請假條以備存檔。

1、每月設(shè)全勤獎40元。

（1）一個工作日為6節(jié)課，請假一節(jié)為1個小假，3個小假為0。5天，6個小假為1天。

（2）請假累計(jì)0。5天以內(nèi)扣5元；累計(jì)1天以內(nèi)扣15元；累計(jì)2天以內(nèi)扣除當(dāng)月全部考勤獎。

（3）曠工1節(jié)扣除當(dāng)月全部考勤獎。

2、期末設(shè)學(xué)期全勤獎100元。

（1）請假累計(jì)1天以內(nèi)扣20元；累計(jì)3天以內(nèi)扣50元；累計(jì)3天以上學(xué)期全勤獎全部扣除。

（2）全學(xué)期累計(jì)曠工1節(jié)扣50元，累計(jì)曠工半天學(xué)期全勤獎全部扣除。

教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容 教師規(guī)章制度存在的問題篇二

隨著教育現(xiàn)代化工程的啟動，對老師教學(xué)基本功、學(xué)前教育理論在實(shí)踐中的運(yùn)用提出了更高的要求，幼兒園教師不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理論，還要根據(jù)原有基礎(chǔ)進(jìn)行高一級學(xué)歷的學(xué)習(xí)。所有的學(xué)前教育理論，還要根據(jù)原有基礎(chǔ)進(jìn)行高一級學(xué)歷的學(xué)習(xí)。所有的教師要實(shí)現(xiàn)“學(xué)歷大?；?，大專起點(diǎn)的教師要在四年中獲本科學(xué)歷。鼓勵教師參加前教育之外的專業(yè)學(xué)習(xí)，鼓勵教師參加研究生研究的學(xué)習(xí)，爭取在20xx年教師本科率達(dá)90%以上。

1．工作一年的教師：熟悉幼兒園的教育教學(xué)，了解幼兒園的工作常規(guī)。

2．工作二年的教師：基本了解與掌握幼兒園的教育教學(xué)，嘗試獨(dú)立帶班。

3．工作五年的教師（園級骨干教師）：熟悉幼兒園各科教學(xué)方法，基本掌握教育教學(xué)的原則與規(guī)律，能獨(dú)立運(yùn)作，并參與幼兒園科研課題的研究工作。

4．工作八年教師（區(qū)級骨干教師）：做新入園教師的師傅，指導(dǎo)她們開展工作。在開展好正常教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，承擔(dān)區(qū)級課題的開展或參與市級課題的研究工作。

5．工作十年及以上的教師（市級骨干教師）：負(fù)責(zé)本園特色教師的傳、幫、帶，并承擔(dān)市級課題或參與省級以上課題的研究工作。市優(yōu)秀青年教師要面向全市、全市幫助培訓(xùn)教師，市學(xué)科帶頭人要面向市、省或全國幫助培訓(xùn)教師。

新教師進(jìn)園，要根據(jù)該教師的特點(diǎn)與能力安排班級內(nèi)的幫帶教師，新教師工作一年后，可以在平時觀察、了解的基礎(chǔ)上在園內(nèi)再拜1－3位教師為師，讓年輕教師向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí)，幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平。徒弟每月需聽師傅2－3個活動，師傅每月聽徒弟1個以上的活動，每次活動，師徒之間均要對活動目標(biāo)、重難點(diǎn)的把握進(jìn)行交流、討論。

幼兒園應(yīng)充分利用市區(qū)學(xué)科小組的資源和我園自身的教科研優(yōu)勢，成立研究小組。

根據(jù)教研組不同的研究目的與任務(wù)，對青年教師進(jìn)行分層次培訓(xùn)。參加工作三年內(nèi)的教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作主要由年級教研組承擔(dān)，通過年級組教研活動的組織與開展，幫助她們熟悉、了解和掌握幼兒園教育教學(xué)的主要原則、基本方法和基本的組織形式，能夠獨(dú)立主持班級的教育教學(xué)活動；參加工作3－5年的教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要由課題組承擔(dān)，通過課題研究活動，了解如何開展教科研、如何正確觀察評價兒童、如何撰寫小論文等；工作十年以上的教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)由全園性教研活動來承擔(dān)，幫助她們正確分析與把握國內(nèi)外幼教動態(tài)，能為全園的教育決策提供依據(jù)。

在同一教研組內(nèi)，不同層次的教師承擔(dān)不同層次的教研任務(wù)。最高層次的教師負(fù)責(zé)計(jì)劃的制訂、研究工具的選擇、研究方向的把握及主要的評價分析等；第二層次的教師協(xié)助負(fù)責(zé)計(jì)劃的具體落實(shí)（小活動的設(shè)計(jì)、調(diào)整及分析），做好觀察評價及資料的收集整理工作，為負(fù)責(zé)人提供修改策略；第三層次的教師主要承擔(dān)小活動的實(shí)施，做好一些材料及情境的準(zhǔn)備。

開展各種多樣性的活動，為各層次教師搭舞臺，創(chuàng)設(shè)脫穎而出的機(jī)會。

凡在教育教學(xué)和教科研中做出過特殊貢獻(xiàn)的教師，推薦參加特級教師、名教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的評選，鼓勵她們參加“學(xué)科帶頭人展、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動，向同行和全園教工介紹個人情況，展示優(yōu)秀教學(xué)活動，展示個人的教學(xué)風(fēng)采，形成個人的教學(xué)特色。

鼓勵所有的教師參加幼兒園的“半日活動觀摩”“好課評比”“個人風(fēng)采展示”“技能大賽”等活動，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好風(fēng)氣。

一、幼兒園的學(xué)習(xí)分政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩類。政治學(xué)習(xí)的對象為幼兒園全體教工，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的對象為各專業(yè)技術(shù)類別的教師、保育員、炊事人員、后勤人員。

二、政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周各一次。

三、政治學(xué)習(xí)由園長主持，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由業(yè)務(wù)園長主持，保育員、炊事人員、后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由分管主任主持。

四、政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容以傳達(dá)上級政策、精神為主。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容圍繞幼兒園行政的專業(yè)要求，研究如何改進(jìn)工作方式和轉(zhuǎn)變工作理念，為教育教學(xué)服務(wù)，為兒童發(fā)展服務(wù)。

五、對參加學(xué)習(xí)的成員要求：

1．事先安排好自己的工作，保證按時參加學(xué)習(xí)，不遲到，不中途或提前離開。

2．認(rèn)真在專門的學(xué)習(xí)記錄本中做好學(xué)習(xí)筆記，提倡撰寫學(xué)習(xí)心得。

3．圍繞主題積極發(fā)表個人的見解，能以正確的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

4．仔細(xì)聆聽他人的發(fā)言，對他人的觀點(diǎn)表示尊重。

5．學(xué)以致用，愿意嘗試學(xué)習(xí)所得。

六、對學(xué)習(xí)效果好的成員，幼兒園授予學(xué)習(xí)標(biāo)兵或給予一定的獎勵。

教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容 教師規(guī)章制度存在的問題篇三

1、 上課提前15分鐘到辦公室，作好上課準(zhǔn)備。

2、 上課做到不遲到，不早退，不拖堂，不會客，不出教室，不睡覺。

3、 不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)教室。無特殊情況，不準(zhǔn)坐著上課。

4、 未備課，不準(zhǔn)進(jìn)課堂上課。不準(zhǔn)用電腦備課。

5、 教師要用普通話講課。

6、 學(xué)生做作業(yè)，教師要巡查輔導(dǎo)，不得在課堂上看書看報。

7、 集會做操，教師必須跟班走隨班站，維護(hù)紀(jì)律。

8、 每月補(bǔ)課4天，課堂作業(yè)必須比平行班多4次。

9、 教師要做留守學(xué)生的貼心人，要從各方面教育好留守孩子，在安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、禮貌，即德智、體、美、勞等各方面爭創(chuàng)一流，為孩子的健全發(fā)展奠基。

10、如果在這一年里，教師在德、能、勤、績及教書育人方面表現(xiàn)突出，那么，下一年將可繼任留守中心的教師。否則，將按能者上、庸者下的用人原則另選他人。

教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容 教師規(guī)章制度存在的問題篇四

為建設(shè)一支素質(zhì)精良，業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)任務(wù)的完成，使教學(xué)與教學(xué)管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，實(shí)現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展，特制定冠市中學(xué)教導(dǎo)處相關(guān)管理制度：

一、常規(guī)教學(xué)

1、教師應(yīng)具有良好的師德師風(fēng)，真誠地從政治、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，主動及時對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，為學(xué)生解難釋疑，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，真正做到教書育人。

2、教師必須對照教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，明確教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，把握教學(xué)的疑點(diǎn)、焦點(diǎn)，突出教學(xué)的特色與教學(xué)的實(shí)用性的統(tǒng)一從而精心備課。與此同時，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)生的素質(zhì)差異制定切實(shí)可行的授課計(jì)劃，安排并填寫好教學(xué)進(jìn)度表（開學(xué)一周內(nèi)以備課組為單位上交教導(dǎo)處備案）。

3、教學(xué)語言要規(guī)范，必須用普通話或英語組織教學(xué)，板書要工整。課前應(yīng)準(zhǔn)備好教學(xué)用具（掛圖、實(shí)驗(yàn)儀器、數(shù)學(xué)教具、電教設(shè)備等）。

4、學(xué)生作業(yè)內(nèi)容必須精選，數(shù)量和難度要適當(dāng)（可參考學(xué)生的掌握程度、水平差異和教學(xué)目標(biāo)）。批改作業(yè)或試卷要認(rèn)真及時，適當(dāng)記載、反饋并講評。

5、音、體、美、勞的課程應(yīng)按教學(xué)程序和教學(xué)要求認(rèn)真組織好各學(xué)科教學(xué)以及相應(yīng)的教學(xué)活動，使學(xué)生全面素質(zhì)得到發(fā)展。

6、嚴(yán)禁教師無教案或無講稿講課，教導(dǎo)處將協(xié)助校委會成員組織教研組長每月檢查教師的教案、作業(yè)批改和上課等情況并作好登記。

7、嚴(yán)禁教職工擅自離崗、漏崗。凡有特殊情況需要停課、調(diào)課、補(bǔ)課、應(yīng)憑教導(dǎo)處簽發(fā)的通知單方可有效。

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

1、實(shí)驗(yàn)課教師在每次指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)前要準(zhǔn)備好有關(guān)的藥品、儀器、器材并做好預(yù)備實(shí)驗(yàn)，對實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問題要做到心中有數(shù)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)時應(yīng)認(rèn)真巡視，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中不正確的實(shí)驗(yàn)操作。每次學(xué)生實(shí)驗(yàn)，任課教師和實(shí)驗(yàn)教師必須在場，如出現(xiàn)違規(guī)操作，指導(dǎo)不當(dāng)?shù)仍斐蓪W(xué)生身心造成傷害，教師須負(fù)一定責(zé)任。所有各班同一實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)及時整理、收齊相關(guān)的儀器等并妥善安置，確保物品的質(zhì)量與安全。

2、實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)及時收集，整理好演示實(shí)驗(yàn)記錄單，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄單等。

3、所有學(xué)校儀器、藥品不得擅自借（給）任何師生。對于正常損耗的藥品等應(yīng)及時登記以備檢查核實(shí)。

三、教學(xué)處罰規(guī)定

1、上課、下班不得隨意遲到、早退、曠課。每遲到、早退一次，扣款5元。每曠課一節(jié)，扣款20元，如遲到、早退累計(jì)10次以上，曠課累計(jì)5節(jié)的老師，本年度不予評優(yōu)、評先、評職。

2、教師上課應(yīng)有教案或講稿。教師在開學(xué)10天內(nèi)應(yīng)交好教學(xué)工作計(jì)劃，班主任老師應(yīng)交好班級工作計(jì)劃等。（按教學(xué)大綱要求備課，每少一次罰款2元，少一份計(jì)劃罰款10元。根據(jù)期中教學(xué)調(diào)查中的調(diào)查記錄和學(xué)生的反映執(zhí)行）。

3、批改作業(yè)要按時按量完成，每學(xué)期每學(xué)科少于本學(xué)科2/3批改量的，少一次扣1元。

4、凡教導(dǎo)處布置召開的會議，一定要按時參加。遲到、早退每次扣款5元，缺席扣款10元。（以記錄為準(zhǔn)）

5、為端正考風(fēng)，期中、期末、月考考試時監(jiān)考教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能遲到、早退，不得做與監(jiān)考無關(guān)的事情（如接打手機(jī)、看報、改試卷、備課等），如有違反，每次扣款10元。

6、實(shí)驗(yàn)室、圖書室的工作人員必須按照學(xué)校的作息時間按時到崗到位，不得隨意遲到、早退、缺崗。（教導(dǎo)處將不定期地檢查上下班情況）如有違反，將按教學(xué)責(zé)任事故或嚴(yán)重教學(xué)事故處理。

7、為配合班主任末位淘汰制，提高全校學(xué)生鞏固率，班級每流失一名學(xué)生扣1分，轉(zhuǎn)入一名學(xué)生加0.5分。（基數(shù)以上期期末人數(shù)為準(zhǔn)）

四、教學(xué)事故處理認(rèn)定：（以學(xué)期計(jì)算）

每次期中、期末考試時由教導(dǎo)處將《考場情況反饋表》隨同第一場考試試卷發(fā)給相關(guān)學(xué)生，每班抽調(diào)5個學(xué)生填寫《常規(guī)教學(xué)情況反饋表》，由教導(dǎo)處干事在規(guī)定的時間內(nèi)收回統(tǒng)計(jì)結(jié)果，有3/5的學(xué)生認(rèn)為該教師不稱職則為教學(xué)事故。

2高級中學(xué)教師獎勵制度

“興國的教育必有興教的良師”，而良師的產(chǎn)生，發(fā)展和形成又必須有正確的激勵機(jī)制進(jìn)行引導(dǎo)。為了實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)管理的目標(biāo)化，本著激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的原則，特制定教師獎勵制度，根據(jù)學(xué)校已有的獎勵方案進(jìn)行獎勵，同時實(shí)行獎勵記分制。在評優(yōu)

選先、晉級晉職聘任中，獎勵分將作為考核推薦依據(jù)之一。

一、優(yōu)秀教師

根據(jù)我?！秲?yōu)秀教師評選、獎勵辦法》，每學(xué)年評選出10%的優(yōu)秀教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎勵人民幣300元，并記獎勵分10分；

二、優(yōu)秀教育工作者

根據(jù)我?！秲?yōu)秀教育工作者評選辦法》，每學(xué)年評選出10%的優(yōu)秀教育工作者，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎勵人民幣200元，并記獎勵分10分；

三、優(yōu)秀班主任

根據(jù)我校《優(yōu)秀班主任評選獎勵辦法》，每學(xué)年評選出30%的優(yōu)秀班主任，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎勵人民幣200元，并記獎勵分10分；

四、優(yōu)秀年級組長

根據(jù)政教處有關(guān)規(guī)定，每學(xué)年評選出優(yōu)秀年級組長1人，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎勵人民幣200元，并記獎勵分10分；

五、優(yōu)秀教研組長

根據(jù)學(xué)校《優(yōu)秀教研組評優(yōu)辦法》，優(yōu)秀教研組的教研組長即為優(yōu)秀教研組長，每年評選2人，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎勵人民幣200元，并記獎勵分10分；

六、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

根據(jù)我校《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選獎勵辦法》，每學(xué)年評選出10%的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎勵人民幣200元，并記獎勵分5分；

七、教育教學(xué)科研

根據(jù)我?！督虒W(xué)科研獎勵辦法》，對取得教育教學(xué)科研成果的教職工進(jìn)行獎勵；

八、教壇新秀

根據(jù)我校《教壇新秀評選辦法》，每學(xué)年評選出教壇新秀2人，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎勵人民幣500元，并記獎勵分10分；

九、骨干教師和學(xué)科帶頭人

根據(jù)我校《骨干教師及學(xué)科帶頭人評選辦法》，每學(xué)年評選出骨干教師和學(xué)科帶頭人1－５人，頒發(fā)榮譽(yù)證書，每人每月享受固定津貼，并一次性記獎勵分10分；

十、課賽

凡參加各級課賽，比照《教育教學(xué)科研獎勵辦法》進(jìn)行獎勵和記分；

十一、高考獎

依據(jù)《高三年級獎勵辦法》，每年對完成任務(wù)的高三年級教師進(jìn)行獎勵。

十二、會考獎

所教學(xué)科參加會考，滿分獎勵20元/生，并記獎勵分1分/生；所教班級快班一次性合格率達(dá)到90%，普通班一次性合格率達(dá)到80%，一次性獎勵100元，并記獎勵分2分；

十三、其它

1、新聞報道獎：每學(xué)年對在新聞報道工作中作出突出貢獻(xiàn)的班級、教研組進(jìn)行獎勵，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并一次性獎勵50—200元。

2、課件獎，學(xué)校每年進(jìn)行一次電教課件評比，對獲獎?wù)哌M(jìn)行獎勵，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并一次性獎勵50—200元，并記獎勵分1-5分；

3、見義勇為獎：保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)方面見義勇為，作出貢獻(xiàn)的，學(xué)校視情況給予獎勵，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎勵100—500元，并記獎勵分1-5分；

4、開源節(jié)流獎：財務(wù)、財產(chǎn)、水電等管理人員增收節(jié)支，修舊利廢，成績顯著，創(chuàng)造明顯的經(jīng)濟(jì)效益的，學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎勵50—200元，并記獎勵分1-5分；

5、優(yōu)秀方案、議案獎：凡對學(xué)校教育教學(xué)管理提出可行性方案和建議的`，學(xué)校視情況給予獎勵，頒發(fā)榮譽(yù)證書，一次性獎勵100—500元，并記獎勵分1-5分；

6、特殊貢獻(xiàn)獎：為學(xué)校獲得良好的聲譽(yù)，對學(xué)校發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)者，由校長辦公會議討論決定發(fā)給不少于1000元的特殊貢獻(xiàn)獎，并記獎勵分5-10分；

7、創(chuàng)新獎：在教育教學(xué)實(shí)踐中，積極參加課程改革，轉(zhuǎn)變育人觀念，探索教改新路，有改革創(chuàng)新成果，效果顯著，獎勵金額：200－500元。

注：

1、評獎方式：個人申報－組織審核－民主評議－校長辦公會認(rèn)定；

2、本辦法自公布之日起執(zhí)行。凡學(xué)校已有的其它規(guī)定與本辦法不符的，按本辦法執(zhí)行。

3、本辦法由行政辦公室負(fù)責(zé)解釋。

3中學(xué)教師師德師風(fēng)管理制度

1、忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)；服從學(xué)校的管理和安排，按要求完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，不敷衍塞責(zé)；不參與有償家教，不得擅自在校外開班授課。

2、有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。面向全體學(xué)生，關(guān)心熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公正對待學(xué)生，不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

3、教師在儀容儀表上應(yīng)為人師表，衣著得體、整潔、大方，符合教師職業(yè)特點(diǎn)。男教師不得留長發(fā)（過耳、披肩）；女教師不得穿吊帶裝、超短裙，上衣不得低胸露臍，穿戴飾物和化妝應(yīng)刪繁就簡，避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型，上班時間不得穿背心、拖鞋。

4、教師要注意使用文明規(guī)范語言，不得講粗話、臟話；不得歧視、侮辱學(xué)生；不得打罵、體罰和變相體罰學(xué)生；不得以抄代罰；不得以任何理由向?qū)W生及家長收受財物；不得借職務(wù)之便謀取私利。

5、教師必須遵守勞動紀(jì)律和規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，忠于職守。不得停薪留職、請人代教、自動離崗，不得超假、曠工，盡量不遲到、早退，坐班時間不隨意進(jìn)出校園。

6、教師在教室內(nèi)禁止抽煙，工作時間不得酗酒，不得酒后上課、輔導(dǎo)學(xué)生。上課時禁止接打電話。工作時間不得組織打撲克、搓麻將及賭博活動。上班時間嚴(yán)禁登陸證券網(wǎng)站查看股市行情和上網(wǎng)交易。

7、文明執(zhí)教，積極認(rèn)真?zhèn)湔n、上課；主動參加各項(xiàng)教研活動和學(xué)術(shù)研討；積極利用多媒體課件組織教學(xué)活動；自覺遵守上級規(guī)定的收費(fèi)制度，不得隨意組織學(xué)生訂閱、購買教輔資料。

8、教師應(yīng)熱愛學(xué)校，愛惜學(xué)校一草一木，不得隨意損壞學(xué)校財產(chǎn)，不得隨意浪費(fèi)學(xué)校物質(zhì)。

9、教師嚴(yán)禁參與封建迷信活動，不得進(jìn)入不健康的娛樂場所，不得做有損教師形象和影響正常教學(xué)秩序的事，不得參與非法和不健康組織和活動。

10、老師的師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇。凡嚴(yán)重違反規(guī)定，在師生中造成嚴(yán)重不良影響的，學(xué)校可考核為不合格；經(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的，實(shí)行師德一票否決制，上交縣教育局處理。

教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容 教師規(guī)章制度存在的問題篇五

1、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不遲到、不早退、不溜號，認(rèn)真記筆記，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

2、注重師德修養(yǎng)。語言文明，為人正派，言談舉止做學(xué)生的表率，維護(hù)教師師德榮譽(yù)。

3、為人師表。說話和氣，同志間不準(zhǔn)大吵大鬧。

4、要維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，工作時間不嘮閑磕、不吃零食、不竄辦公室、不辦私事、不穿奇裝異服、不戴過分首飾，會議室必須關(guān)掉或設(shè)置手機(jī)為振動。

5、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)，按時完成工作任務(wù)，工作不拖拉、資料及時交不欠帳，提高工作效率，不搞形式主義，要有務(wù)實(shí)精神。

6、主動承擔(dān)臨時性工作，不計(jì)個人得失，提倡兩種精神，即奉獻(xiàn)精神和吃苦精神。

7、尊重家長，不訓(xùn)斥指責(zé)家長，不利用職務(wù)之便謀求私利，認(rèn)真聽取家長對教育教學(xué)的意見和建議。

8、愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，嚴(yán)禁體罰變相體罰學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子去愛護(hù)，師生關(guān)系融洽。

9、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱愛集體，主動為集體做好事，為集體爭榮譽(yù)，積極參加愛心奉獻(xiàn)活動。

10、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，不曠工，不犯個人主義，不放任自流。

11、對學(xué)校的工作有想法，要主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通，暢所欲言，不在私下議論，不利團(tuán)結(jié)的話不說，不利團(tuán)結(jié)的事不做。

12、要做遵紀(jì)守法的好公民，自覺維護(hù)人民教師的良好形象，不準(zhǔn)在任何時間賭博、酗酒、打架。

教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容 教師規(guī)章制度存在的問題篇六

一、美術(shù)教室由美術(shù)教師負(fù)責(zé)管理。

二、學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下，有秩序地進(jìn)入教室，按次序入座，不得私自更換，不得挪用座位。

三、進(jìn)入美術(shù)室后，不許大聲喧嘩，不準(zhǔn)在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫，注意保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生。

四、愛護(hù)室內(nèi)公物，損壞賠償。未經(jīng)教師允許，不得搬動美術(shù)教學(xué)設(shè)備用品。如因違反紀(jì)律造成人為損失，視其情節(jié)按照賠償制度照價賠償，故意破壞者要從重處罰。

五、下課后，任課教師必須認(rèn)真清點(diǎn)好所有的工具，確保工具齊全，并組織學(xué)生清潔教室，關(guān)好門窗。

六、室內(nèi)器材一般不得外借，確須借用必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，器材遺失、損壞應(yīng)照價賠償。

七、教育學(xué)生遵守紀(jì)律，保持美術(shù)室的安靜。

教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容 教師規(guī)章制度存在的問題篇七

為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)國家有關(guān)教育法律法規(guī)和政策，結(jié)合本校實(shí)際，特制定如下任課教師規(guī)章制度：

1、 遵守黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律；

2、 學(xué)高身正，言傳身教，為人師表；

3、 有教無類，學(xué)而不已，誨人不倦；

4、 根據(jù)學(xué)校指定教材制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真做好備、教、批、輔、考工作。精心備課，上課精神飽滿，及時布置作業(yè)，及時檢查，定期考試、考查。完成所任科目的教學(xué)工作，切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量。

5、 在任何地點(diǎn)、任何時候上課都要以永嘉縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師身份出現(xiàn)，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的原則，代表永嘉縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)。不說任何不利于學(xué)生、不利于團(tuán)結(jié)、不利于工作、不利于學(xué)校的話，不做任何不利于學(xué)生、不利于教學(xué)、不利于學(xué)校的事；

6、 關(guān)愛學(xué)生，以學(xué)生為核心。對待學(xué)生就像對自己的子女、弟妹一樣，多一份真誠真心，少一份虛偽做作；多一份表揚(yáng)鼓勵，少一份批評指導(dǎo)；多一份關(guān)心幫助，少一份冷漠拒絕；多一份疏導(dǎo)指點(diǎn)，少一份堵塞無為；多一份傾聽共鳴，少一份專橫粗暴。

7、 嚴(yán)格遵守上課的紀(jì)律，不得遲到、早退。

8、 上課不得接聽手機(jī)，不得會客，不得抽煙。

9、必須嚴(yán)格管理學(xué)生，每次上課按時點(diǎn)名，保證課堂教學(xué)秩序井然。

10、在教學(xué)過程中應(yīng)和學(xué)生多溝通，及時調(diào)整教學(xué)方法，教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。

教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容 教師規(guī)章制度存在的問題篇八

一、大力開展“全員讀書活動”，營造書香校園。

二、全體教師不僅要深入學(xué)習(xí)教育理論，先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)有效的教育教學(xué)方式、方法，還要結(jié)合教育教學(xué)工作，進(jìn)一步閱讀學(xué)習(xí)專業(yè)知識書籍，提高專業(yè)水平。全體教師要積極參加學(xué)校組織的理論學(xué)習(xí)活動，并及時撰寫閱讀心得和讀后感，學(xué)校以此作為教師業(yè)務(wù)考核的重要指標(biāo)。

三、每位教師每天自由讀書學(xué)習(xí)不低于1課時的時間。

四、對上級下發(fā)的學(xué)習(xí)資料組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。除此之外，學(xué)校積極征訂教育報刊，雜志，定期購買相應(yīng)的理論書籍。

五、讀書要和教學(xué)、教研有機(jī)結(jié)合起來。提倡發(fā)現(xiàn)式讀書，即在讀學(xué)習(xí)中要做到舉一反三，融會貫通。在閱讀的基礎(chǔ)上結(jié)合對自己教育教學(xué)工作的感悟與反思，形成自己的教育思想和方法，每位教師都要堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得，寫教育日記、教學(xué)札記、教學(xué)故事等。教齡不滿三年的教師每月2篇以上，教齡三年以上的教師每月1篇以上。

六、每周五下午為教師集中讀書時間，通過讀書報告會、研究會、經(jīng)驗(yàn)交流會、讀書演講比賽等形式引導(dǎo)教師交流讀書經(jīng)驗(yàn)、體會，促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動不斷深入持續(xù)的發(fā)展。

七、 每月的教學(xué)常規(guī)檢查，都要檢查教師的讀書情況，量化打分，作為教師年終考核重要指標(biāo)之一。

教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容 教師規(guī)章制度存在的問題篇九

1、舞蹈室是供教師組織學(xué)生進(jìn)行舞蹈興趣訓(xùn)練專用，由舞蹈教師負(fù)責(zé)管理。

2、學(xué)生進(jìn)入舞蹈室上課或訓(xùn)練請先脫鞋，將鞋子放在指定地點(diǎn)，并擺放整齊。

3、愛護(hù)公物，不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板。損壞公物照價賠償。

4、嚴(yán)禁在舞蹈室進(jìn)食，不得攜帶食物和其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西進(jìn)舞蹈室。

5、請自覺保持舞蹈室的清潔衛(wèi)生，亂丟紙屑等雜物抓到就是一頓炮拳飛腳。

6、舞蹈室的一切設(shè)備，未經(jīng)老師同意，不得擅自挪用。

7、舞蹈課上完后，要關(guān)好門窗，切斷電源。

8、舞蹈教室是舞蹈教師對學(xué)生進(jìn)行舞蹈教學(xué)的場所，其它活動未經(jīng)許可不得在本室進(jìn)行。

9、每天最后一節(jié)，受課教師要安排學(xué)生清潔室內(nèi)衛(wèi)生。每次訓(xùn)練后要關(guān)好窗，鎖好門。

重點(diǎn)注意：

1。學(xué)生之間在不經(jīng)雙方家長同意下，不允許在舞室發(fā)生超友誼行為。

2。吸煙的同學(xué)和老師請自覺到吸煙區(qū)過癮。

3。按時上課，有事請假。酌情補(bǔ)課，逾期不予受理。

4。由于個人原因中途退學(xué)，學(xué)費(fèi)一概不予退還。

5。定期對師資進(jìn)行評價及課業(yè)驗(yàn)收，當(dāng)月評出最佳老師冰予以口頭獎勵和大紅花。

教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容 教師規(guī)章制度存在的問題篇十

1、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定，學(xué)生必須按規(guī)定時間離、返校，不遲到、不早退、不曠課。

2、學(xué)生在校期間因事、因病確需請假，必須有書面假條一式三份，每個假條上必須有學(xué)生姓名、離返校時間（年、月、日、午、點(diǎn)、分）；必須有監(jiān)護(hù)人到校，并在三個假條上簽字后，班主任或值班教師方可簽字批假。監(jiān)護(hù)人特殊原因不能到校的，監(jiān)護(hù)人必須與班主任通電話，通話后，班主任方可簽字批條或與簽條老師打電話。

3、學(xué)生不能按時返校的，監(jiān)護(hù)人必須到校請假，或打電話給班主任請假。

4、當(dāng)天值日班長負(fù)責(zé)考勤并認(rèn)真做記錄，每周在周一班會公布，并向班主任報告情況。

5、學(xué)生返校時不許往學(xué)校帶管制刀具、煙、火、手機(jī)、故事書等危險、違禁物品。

6、家長上課時間不準(zhǔn)進(jìn)入校園，下課或下學(xué)時間由門崗教師通知學(xué)生。特殊情況和班主任聯(lián)系，學(xué)生生病通知家長時，如果學(xué)生在教室里，家長要在門崗等學(xué)生下課。學(xué)生請假離校必須由監(jiān)護(hù)人簽字后領(lǐng)走。

7、走讀學(xué)生，請假學(xué)生嚴(yán)禁往學(xué)校捎、帶學(xué)習(xí)以外物品，發(fā)現(xiàn)后一律沒收。

8、住宿學(xué)生要按時作息，不串樓層、串教室、串宿舍、串床鋪。珍惜糧食，不亂潑亂倒，亂扔饅頭。

1、教室地面保持整潔，無紙屑、痰跡及其它雜物（包括教室外走廊地面），個人負(fù)責(zé)自己座位區(qū)域衛(wèi)生，當(dāng)天值日生負(fù)責(zé)自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，衛(wèi)生委員要認(rèn)真負(fù)責(zé)監(jiān)督，做好工作記錄。每位同學(xué)都有責(zé)任和義務(wù)為班級衛(wèi)生作貢獻(xiàn)。

2、墻面無腳印、球印、污跡，無蜘蛛網(wǎng)和懸灰（包括教室外走廊墻面）。門、窗、窗臺和電器設(shè)備無灰塵。黑板槽內(nèi)無積塵，課間值日生及時擦干凈黑板。課桌、椅排放整齊，講臺保持干凈，桌椅上無亂涂亂刻痕跡。

3、衛(wèi)生早，午打掃，保持全天整潔。

4、當(dāng)天值日生及時勞動，服從安排，認(rèn)真打掃。衛(wèi)生打掃工具擺放整齊有序。

5、校內(nèi)不準(zhǔn)（帶）吃零食，不準(zhǔn)帶任何飲料，不準(zhǔn)亂扔紙屑、雜物，違者將嚴(yán)肅處理，并予以全校通報批評。

1、著裝整潔得體，校內(nèi)一律穿著校服。不燙發(fā)、不染發(fā)、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首飾。違反上述規(guī)定者經(jīng)教育屢教不改，嚴(yán)重警告或記過處分。

2、坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。見到任課教師主動問“老師好”；遇到來賓主動問候、微笑致意。注意使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語。

3、不吃零食，不亂扔紙屑；看見地上有雜物，養(yǎng)成隨手撿起的習(xí)慣。

4、上下課、起立，師生互致問候；上課，發(fā)言先舉手；課間進(jìn)老師辦公室，要報告或輕敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離校與老師、同學(xué)道別。

5、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，不準(zhǔn)擁擠，插檔搶先。

6、參加集會守時肅靜，認(rèn)真聽講；聽報告或觀看演出比賽，適當(dāng)適度鼓掌致意；愛護(hù)集會地點(diǎn)公物，保持會場清潔；進(jìn)出會場注意整齊有序。

7、任何學(xué)生在學(xué)校內(nèi)不許破壞公物，不許打架斗毆，不許攀爬危險物，不許靠近或觸摸帶電物，不許向其他學(xué)生索要錢物，不許穿奇裝異服，不許打耳眼，不許留長發(fā)、異發(fā)、染發(fā)，不許隨手推拉窗戶。

1、上學(xué)、放學(xué)路上遵守交通規(guī)則，注意交通安全，切忌并排騎車、嬉戲打鬧、飛速超車。

2、課間舉止要文明，進(jìn)出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場合，不爭先恐后，不嬉戲打鬧，不能持器械、銳器追逐。違者予以嚴(yán)厲懲罰。

3、不在教室內(nèi)私自使用充電器，不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風(fēng)扇等電器設(shè)備，嚴(yán)禁隨意使用多媒體。

4、教室無人時，要先關(guān)閉門窗、燈、電風(fēng)扇等。

5、教室內(nèi)門窗、開關(guān)、設(shè)備要有專人保管（生活委員），發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務(wù)處。

6、打掃教室衛(wèi)生時不要爬高擦窗、日光燈或電扇。

7、不做危險游戲，如推手、摔跤、跳樓梯、爬門、爬窗、爬墻、爬樹等，嚴(yán)禁對他人搞惡作劇。安全第一，生命高于一切，警鐘長鳴。

8、上下樓梯不擁擠、有序進(jìn)出。

9、用餐注意文明守序和飲食衛(wèi)生，不到無證攤販處購買不衛(wèi)生食品。

10、站立、就座、行走、奔跑以及進(jìn)行其他各種活動時，要注意觀察周圍場地。所用器材等情況，注意自身動作行為是否正確、安全，是否影響或危及他人。

11、愛護(hù)綠化，不采摘花果，不攀折樹枝，不亂踩草坪，損壞的要賠償罰款。

12、不在教室內(nèi)、外追逐嬉鬧，拿公物當(dāng)“武器”，不在桌凳、墻面上亂涂亂劃。如有故意損壞公物（包括燈、玻璃、桌椅、墻面、投影等）一律處以賠款。

13、遵守社會公德，愛護(hù)一切公共設(shè)施。

1、上課預(yù)備鈴聲一響，要迅速、有序地回到自已座位，書本、文具放在課桌左上角，靜候教師上課。遲到，要向老師報告，經(jīng)老師同意后，方可入座。遲到超過15分鐘的作曠課處理。

2、上課或下課應(yīng)起立，向老師致禮；下課時，請老師先行；如有老師來聽課，要有禮貌、講文明。

3、上課坐姿要端正，認(rèn)真聽講，積極思考，記好筆記。

4、要勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，并努力回答老師的提問。提問或回答問題都需要先舉手，取得教師同意后方可發(fā)言。

5、上課時不準(zhǔn)做與本節(jié)課內(nèi)容無關(guān)的作業(yè)；不準(zhǔn)看小說及其它刊物；不準(zhǔn)隨便講話、插話；不準(zhǔn)做小動作。

6、嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律，影響教師上課者，由任課教師或值日班長、紀(jì)律委員提名，班主任報年級組、政教處，按情節(jié)輕重，給予一定的處分。

7、自習(xí)課必須在教室安靜就坐，自主安排學(xué)習(xí)，自覺遵守并維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律。

8、自習(xí)課上專心看書或做作業(yè)，不講話、不議論、不下座位（除值日班長、課代表收交作業(yè)外），不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。有特殊情況需要講話時，必須輕聲，不妨礙他人學(xué)習(xí)。

教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容 教師規(guī)章制度存在的問題篇十一

我校受xx省人才市場的委托，現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招聘幼兒園非事業(yè)編制教師1名。此次招聘實(shí)行勞務(wù)派遣，受聘人員與xx省人才市場建立勞動關(guān)系，人事、勞資、保險等事宜均由xx省人才市場負(fù)責(zé)管理。

一、崗位名稱及名額：幼兒園教師，1名

二、招聘條件：

(一)年齡在40歲以下，熱愛幼兒教育事業(yè)，身體健康，能吃苦耐勞;

(二)學(xué)前教育大專以上畢業(yè)，具有教師資格證書，并可熟練使用計(jì)算機(jī)及相關(guān)辦公軟件(有職稱優(yōu)先);

(三)具有良好的組織班級管理能力和協(xié)調(diào)能力，并能在課內(nèi)給予幼兒及時有效的指導(dǎo)。

三、報名方式

(一)本次招聘采取網(wǎng)上報名的方式，不設(shè)現(xiàn)場報名。報名者請登陸外語xx大學(xué)人事處網(wǎng),按照網(wǎng)上提示進(jìn)行報名，填寫相關(guān)信息。

(二)報名截止時間：x年11月13日。筆試面試時間、地點(diǎn)另行通知，請留意外語xx大學(xué)人事處網(wǎng)頁相關(guān)信息。

四、薪酬待遇

按《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》等相關(guān)法律法規(guī)和《外語xx大學(xué)非事業(yè)編制人員薪酬待遇管理辦法》辦理。

五、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：趙老師、侯老師

聯(lián)系電話：

地址：xx市白云大道北2號外語xx大學(xué)人事處x室

郵政編碼：

教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容 教師規(guī)章制度存在的問題篇十二

一、努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真貫徹《體育教學(xué)大綱》，明確體育教學(xué)的目的與任務(wù)。結(jié)合本校實(shí)際，制定學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)計(jì)劃。

二、了解學(xué)生，深入鉆研教材，在個人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課，明確課堂教學(xué)的目的任務(wù)和實(shí)施方法。沒有課時教案，不能上課。

三、根據(jù)課時計(jì)劃，課前要布置場地，備好器材，做好安全衛(wèi)生檢查工作，課上要重視做好安全保護(hù)工作。教師應(yīng)以身作則，上課時必須穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋。

四、要做好體育委員的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們在課堂教學(xué)中的作用。

五、體育課上對學(xué)生既要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，又要關(guān)懷愛護(hù)，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，不得采用簡單粗暴的方式對待學(xué)生，禁止體罰和變相體罰。

六、體育課以實(shí)踐為主，要保證足夠的時間讓學(xué)生得到充分鍛煉。運(yùn)動量和練習(xí)密度要適當(dāng)，做到科學(xué)合理。教師講課要語言精煉，重點(diǎn)突出，示范動作正確。課上要重視隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)與身體素質(zhì)訓(xùn)練，室內(nèi)課要注意加強(qiáng)體育基礎(chǔ)理論知識教學(xué)。

七、教師應(yīng)按大綱要求考核評定學(xué)生成績?？己说臅r間、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要事前向?qū)W生公布。

八、課后應(yīng)認(rèn)真填寫“課后記錄”，注意積累學(xué)生考核與體質(zhì)資料，并認(rèn)真分析對比、不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)質(zhì)量。要認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期應(yīng)專題總結(jié)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容 教師規(guī)章制度存在的問題篇十三

根據(jù)幼兒園分工的工作崗位職責(zé)，為了幼兒園教職員工更好的完成工作任務(wù)，獎勵優(yōu)秀，特制定以下獎罰考核制度：

1、集體備課。全段教師每次由各段長制定教學(xué)月計(jì)劃，主題內(nèi)容，確定時間。由一個組員說說一個活動的設(shè)計(jì)，組員間互相探討。

2、備課本檢查。周一上午10：00前交段長，并張貼周計(jì)劃表。不得出現(xiàn)主配班備課本內(nèi)容一樣、與現(xiàn)實(shí)不符合的情況。

3、課前準(zhǔn)備。教具等要在主班前準(zhǔn)備好，不在帶班期間跑出去尋找教具等東西;必要時必須制作教育活動所需的各種教具、學(xué)具。

1、晨間活動及接待。主班教師按時進(jìn)班，在教室門口站立接待幼兒及家長，接待幼兒做到一摸、二看、三問、四查(檢查指甲、是否帶異物、危險品、零食等)。晨間活動盡量開展小型多樣的游戲活動，允許幼兒自由地選擇游戲活動、玩具。

2、晨間談話。有計(jì)劃、有主題、有目標(biāo)，在備課本上體現(xiàn)。

3、早操。主班老師帶操，配班老師協(xié)助，精神飽滿。

4、上課。內(nèi)容符合周計(jì)劃與備課本;教態(tài)自然，富有情感，教學(xué)氣氛輕松愉快，幼兒有興趣，教具設(shè)計(jì)合理，形象生動，使用恰到好處，不拖拉時間。

5、戶外活動。有紀(jì)律、有計(jì)劃、有目的地組織室外活動或游戲，提供安全、衛(wèi)生、無毒、的游戲材料，使幼兒在游戲中受到教育，不能讓幼兒游離在教師的視線之外。

6、交接班。及時、如實(shí)做好班級出勤、安全及其他情況記錄，兩位教師中午交接簽名核實(shí)。

7、中午帶班。兩位教師無特殊情況要在午睡室，。下午主班教師不得睡覺、串班聊天吃零食，不讓幼兒帶物品進(jìn)午睡室，時刻注意幼兒午睡情況，發(fā)生特殊情況要及時處理上報。

8、注意幼兒放學(xué)時儀表整理。小朋友有秩序地在座位上等待，親手將幼兒交到家長手中。

9、嚴(yán)格控制看電視時間。選擇適當(dāng)?shù)臅r間(餐前餐后等待時間)合理安排給幼兒看電視，不得在上課時間看電視。

10、主班不接打電話聊天等;配班時間協(xié)助主班教師，不串班集眾聊天吃零食上網(wǎng)聊天游戲等。

10、教研組以推門聽課的形式對每級進(jìn)行2次班級常規(guī)管理抽查(幼兒生活、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣等)。

1、按時制定班務(wù)、家長計(jì)劃，每個月段長主持下確定月計(jì)劃，兩位老師共同制定周計(jì)劃。

2、每月撰寫幼兒觀察記錄1篇(新教師2篇)。確定一名幼兒為觀察對象，每周進(jìn)行至少一次行為表現(xiàn)記錄與分析，該幼兒觀察結(jié)束后總結(jié)或下個月繼續(xù)。

3、每月撰寫課后反思1篇。(新教師3篇、三年內(nèi)新教師2篇)。在詳案上反思教學(xué)行為或幼兒表現(xiàn)。

4、每月撰寫聽課分析1篇(新教師2篇)。與教學(xué)伙伴結(jié)對聽隨堂課、參與教科研活動聽課全學(xué)期滿20篇，新教師25篇。

5、每月1次讀書交流會心得體會。全學(xué)期撰寫一篇教育理論讀后感。(新教師2篇)

6、博客開設(shè)。教研組與新教師開通博客。每月發(fā)表6篇日志，考核合格的每月加10分.

7、后勤工作人員積極參加教師培訓(xùn)工作，及時完成崗位上的各項(xiàng)任務(wù)：計(jì)劃、總結(jié)、反饋、記錄等文本工作，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，并參與本項(xiàng)考核。

1、教師之間團(tuán)結(jié)友愛，不拉幫結(jié)派，不排擠同事，有良好的班級搭檔關(guān)系。

2、工作積極主動,，能與家長建立積極有效的聯(lián)系，不得做出有損幼兒園形象的事情。

3、穿著大方得體，不坦肩露背，不穿奇裝怪服，不濃妝艷抹、披頭散發(fā);不穿細(xì)高跟鞋、拖鞋進(jìn)班;不佩帶給幼兒帶來安全隱患的首飾等。星期一統(tǒng)一穿園服。

4不在園用早餐，不串班、不集眾聊天吃零食，不上網(wǎng)聊天游戲，不說臟話。

5、及時、按時完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不得拖延、無故缺席，拒絕工作任務(wù)。

6、關(guān)愛幼兒，飯前便后，戶外活動后認(rèn)真按要求給幼兒洗手，餐后、午睡起床給洗臉等。正確使用批評教育，不體罰和變相體罰幼兒。

7、教師之間交流、上課時間與幼兒對話使用普通話。語言準(zhǔn)確，態(tài)度親切，舉止從容。

8后勤工作人員更要注意個人形象，上班時間不得隨意離開工作崗位，負(fù)責(zé)保育工作的人員午睡時間要在班級幫助主班教師，配合教師大方得體接待家長，參與本項(xiàng)所有考核條例。

1活動室內(nèi)舒適,整潔,有創(chuàng)意，?；顒咏前才庞行?美觀,操作性強(qiáng),與當(dāng)前教育內(nèi)容相配合.且讓幼兒熟記擺放規(guī)則

2、墻壁布置和諧,符合幼兒審美情趣;根據(jù)主題或課題實(shí)施更新主題墻。

3、根據(jù)行事例結(jié)合實(shí)際情況開展班級活動、段活動、全園活動等。班級活動須2位教師與1位教研組人員到場;大型活動由段長主持進(jìn)行?；顒右杏?jì)劃、有反思、有過程記錄。

4、周一舉行升旗活動，主持(一教師、一幼兒))與節(jié)目提前準(zhǔn)備好。由大班(1)(2)(3)、小中班(1)、(2)(3)依次輪流。

5、后勤工作人員參與本項(xiàng)所有條例考核，根據(jù)教學(xué)需要及時較好的協(xié)助教師完成各項(xiàng)活動。

1、堅(jiān)持與家長電話交流。對幼兒出勤率、發(fā)病率與缺勤幼兒的跟蹤關(guān)懷。

2、迎接家長工作熱情,文明、禮貌、問好。虛心采納家長對幼兒園的建議.，在家長面前不以偏激的態(tài)度去評價孩子的行為!有家長投訴經(jīng)證實(shí)的加倍處罰。

3、家園聯(lián)系欄：周計(jì)劃在周一晨間接待前張貼;保育知識一月至少更新兩次。

4、出宣傳刊。(大班，中班、小班教師依次輪流，各段組長監(jiān)督指導(dǎo)完成)

5、后勤人員參與本項(xiàng)考核，熱情接待家長，有良好的鎮(zhèn)幼教職員工形象。

以上六大條考核內(nèi)容中如有一小項(xiàng)未合格扣10分，出現(xiàn)2次及以上小項(xiàng)不合格扣除該大項(xiàng)考核獎;

2大項(xiàng)考核不合格扣除全部教育教學(xué)獎;后勤人員不享受備課與帶班上課獎。

1、認(rèn)真做好幼兒安全管理工作，幼兒一切活動要在教師(保育員)視線范圍內(nèi)進(jìn)行，活動和午睡前要做好各類安全檢查。

2、杜絕幼兒外逃事故。若發(fā)生立即報告領(lǐng)導(dǎo)后與家長取得聯(lián)系，迅速找回避免意外事故發(fā)生，發(fā)生一次扣30分(主班20分，配班10分)，情節(jié)嚴(yán)重追究兩位教師責(zé)任，加倍扣分。。

3、加強(qiáng)藥物管理，嚴(yán)防吃錯藥的事故發(fā)生;保證開水放置安全，嚴(yán)防幼兒燙傷、燒傷事故發(fā)生，若發(fā)生視情節(jié)處理扣分。

4、一切意外事故責(zé)任由主配班教師七三開承擔(dān)，發(fā)生幼兒受傷視情節(jié)輕重扣10分和35分，縫針的另加扣5分/針，由此累計(jì)。隱瞞事情每人加扣10分(情節(jié)嚴(yán)重者另行處理)。

1、各班教師、后勤人員要保管好本班、本辦公室的教參、圖書、資料、玩具等各類財物，發(fā)生破損及時處理上報。

2、丟失財物的按價賠償;使用打印等相關(guān)事務(wù)須上報。大型、貴重物品無故丟失扣發(fā)本項(xiàng)獎金與期末考核獎。

1、幼兒個人衛(wèi)生：教師與保育員培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣，保持衣著清潔，飯前便后洗手，餐后、起床給幼人手一條毛巾兒洗臉;放學(xué)整理幼兒儀表;為幼兒剪指甲，一幼兒指甲臟、長、扣1分。

2、班級環(huán)境衛(wèi)生：老師(保育員)每日及時清洗消毒茶杯、毛巾;消毒柜內(nèi)無其他物品;桌椅擺放整齊，餐前餐后進(jìn)行桌面清潔衛(wèi)生，無油垢、污垢;每日2次打掃，保持活動室、午睡室的地面、窗戶、走廊清潔衛(wèi)生，注意通風(fēng)換氣;午睡后、電燈、電風(fēng)扇、放學(xué)后關(guān)門窗、電源、拔下插頭;午睡室內(nèi)幼兒被褥疊放整齊，每月暴曬消毒二次，地面干凈;幼兒玩具清潔整齊，每月清洗兩次，作好消毒紀(jì)記錄。

以上三大考核中有一小項(xiàng)未執(zhí)行扣10分或執(zhí)行不完全酌情扣除，后勤人員參與本項(xiàng)所有條例考核。

1、遲到早退：教師和后勤人員每日要按時上下班，凡一次遲到、早退1分鐘扣獎金20分，以此類推累積;超過10分鐘、一周內(nèi)每天遲到者扣除當(dāng)月全部考核獎;

2、事假：不得私自調(diào)班;請假提前一天填寫請假單，說明原因做好工作交接經(jīng)批準(zhǔn)后方可;上班有事必須離開的，須跟領(lǐng)導(dǎo)說明原因，做好交接工作，作事假處理。事假一天50分(主班半天30分，配班半天20分)。

3、病假：病假必須有醫(yī)生證明，須園方批準(zhǔn)后方可請假(除特殊情況外)。其中短病假兩天內(nèi)均不扣獎金，超過三天(包括3天)按實(shí)際天數(shù)扣分?jǐn)?shù)。

4、曠工：未經(jīng)批準(zhǔn)離崗的，視為曠工。曠工半天扣全部出勤獎，1天起做自動離職。情節(jié)嚴(yán)重者另行處理。

5、產(chǎn)假、婚假及喪假按上級文件精神執(zhí)行。長假由園方上報上級主管部門經(jīng)批準(zhǔn)方可請假，工資和獎金按上級文件精神嚴(yán)格執(zhí)行。

6、園內(nèi)集體活動不得無故缺席，違者一次扣30分，遲到早退不享受活動獎金。

7、機(jī)動每周半天。上午10：25來園，下午夏秋季節(jié)15：00，冬春14：45(配班事務(wù)必須已經(jīng)完成)離園。遲到早退1分鐘扣20分;每逢周一、請假后、當(dāng)周放假的，機(jī)動取消。

1、教師參加比賽：市級一等獎200分，二等獎150分，三等獎120分;縣級一等獎150分、二等獎120分、三等獎90分;學(xué)區(qū)級一等獎90分、二等獎60分、三等獎30分;園級一等獎50分、二等獎30分、三等獎20分。教師合作獲獎平分獎金。

2、幼兒參加比賽(獎給指導(dǎo)師)：縣一等獎50元，二等獎30元，三等獎20元;學(xué)區(qū)一等獎35元，二等獎25元，三等獎15元，，園內(nèi)活動根據(jù)結(jié)果發(fā)放活動費(fèi)，不再按獎次發(fā)放獎金。

3、教師在各類正式教育雜志報刊發(fā)表刊登文章者獎50分。

4、公開課：參加園內(nèi)一節(jié)，完成較好30分，學(xué)區(qū)公開60分縣級公開課獎勵90分，市級公開課120分，省級公開課200分。

5、獲園級優(yōu)秀先進(jìn)教師或其他獎60分。學(xué)區(qū)獎90分。鎮(zhèn)府獎100分?？h級獎120分。市級獎160分，省級獎200元。

補(bǔ)充說明：

1、中午帶班費(fèi)每次10分。兩位教師與享受中午帶班費(fèi)的保育員無特殊情況都要在午睡室內(nèi)，不得串班午睡。無故缺席扣20分，因故缺席、串班午睡不發(fā)帶班費(fèi)，教師因事外出的需與值周教師做好記錄。

2、加班費(fèi)一天100分，晚上5：30后每小時20分;值班費(fèi)一天80分，國家規(guī)定節(jié)假日100分。

3、值日一天20分。不得私自調(diào)換，遲到早退一分鐘扣20分。

4、會議費(fèi)按會議記錄本上記錄的次數(shù)進(jìn)行發(fā)放，一次10分，遲到、無記錄不發(fā)放會議費(fèi)。

5、設(shè)教育教學(xué)期末獎、安全衛(wèi)生獎(財物保管)、出勤獎各100元。根據(jù)全學(xué)期的表現(xiàn)考核。根據(jù)簽到冊統(tǒng)計(jì)，全學(xué)期無機(jī)動、事假、早退遲到，累計(jì)病假不超過3天的期末另加300分。

6、園方安排代課半天另發(fā)代課金30元。私自調(diào)班一節(jié)雙方各扣20分

教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容 教師規(guī)章制度存在的問題篇十四

為了讓老師從繁重?zé)o用的抄寫中解脫出來，把大量的時間用于研究大綱教材，利用集體智慧，探討教法，高教師的素質(zhì)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校改革原有的備課制度，實(shí)行以備課組為單位，校長室、教務(wù)處、教科室監(jiān)控檢查的備課制度。

1．認(rèn)真制訂一學(xué)期的備課計(jì)劃，確定備課主題，明確每次集體備課主備人員。

2．備課組長和骨干教師以及行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)施其所長，以身作則，充分利用自己積淀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和所掌握的教學(xué)理論，在集體備課活動中積極發(fā)揮引領(lǐng)和互動作用。

3．備課組活動要事先做好“四定、四統(tǒng)一、五必須、六備”的準(zhǔn)備工作?！叭ā笔侵福憾〞r間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主備人；“四統(tǒng)一”是指：統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、教學(xué)資料和考查考試；“五必須”是指：主備教師必須精心研究所承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容；議課教師必須亮出自己的觀點(diǎn)；主備教師必須在集體備課后形成教學(xué)文本預(yù)案；其他教師必須對集體備課的預(yù)案進(jìn)行補(bǔ)改再上課；上課后必須對亮點(diǎn)和不足進(jìn)行反思?！傲鶄洹笔侵福罕仨殏鋵W(xué)情、備三維目標(biāo)、備重難點(diǎn)、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)設(shè)計(jì)。

4．備課組長開學(xué)第一周準(zhǔn)時上交教務(wù)處：《集體備課教學(xué)內(nèi)容分配表》、每月上交的《集體備課記錄表》。

1．在備課組長的領(lǐng)導(dǎo)下，主備人必須對所承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容作精心準(zhǔn)備。

2．集體議課、說課。每周四下午（語、數(shù)、外第七、八、九兩節(jié)，其他學(xué)科第八、九兩節(jié)）在備課組長的主持下進(jìn)行議課、說課活動。建議一般程序?yàn)椋?/p>

①備課組長將內(nèi)容分配給各教師，組內(nèi)每個教師都要輪流承擔(dān)備課任務(wù)。

②由主備人主要從教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教法，學(xué)法，教學(xué)時數(shù)，教學(xué)構(gòu)思，教學(xué)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行談教材的處理意見，然后由大家討論，最后形成教案的核心，并將議課內(nèi)容記錄在《集體備課記錄表》上。

③對同一層次學(xué)生實(shí)施的教學(xué)方法、教學(xué)手段、典型例證、同步訓(xùn)練、跟蹤測試作出統(tǒng)一的規(guī)定。

④在教學(xué)框架和教學(xué)核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步形成教案，然后根據(jù)集體備課討論的結(jié)果，形成自己的教案。

3．教學(xué)反思。在教學(xué)結(jié)束后寫出教學(xué)反思，捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點(diǎn)或不足進(jìn)行反思，反思集中在一是捕捉、感悟；二是吸取和改進(jìn)。反思內(nèi)容可在下次集體備課時交流。

1．督查：備課組活動由校長室、教務(wù)處進(jìn)行督查。

2．考核：教務(wù)處進(jìn)行定期檢查和不定期抽檢，無故不組織、未參加者，與教研組、備課組考核和教師考核掛鉤，并填寫學(xué)期評價意見記入教師業(yè)務(wù)考核檔案。

3．調(diào)控：若承擔(dān)當(dāng)次主備課人請假，必須向備課組長作好交接工作，由備課組長作好調(diào)控，杜絕未作交接而出現(xiàn)無準(zhǔn)備集體備課。

4．總結(jié)：教務(wù)處每月對上交的《集體備課記錄表》進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并把統(tǒng)計(jì)和抽檢結(jié)果上報校長室，每月第二周教師大會，通報上周集體議課活動的情況。

1．語、數(shù)、外、理、化等學(xué)科，分別各設(shè)三個集體備課小組，以年級組為單位；政、史、地等三門學(xué)科，分別各設(shè)兩個集體備課小組，綜合實(shí)踐、音、體、美各為一個集體備課小組，心理健康為一個集體備課小組。

3．跨年級任課的教師，跟高年級的學(xué)科備課小組。

4．學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)主任參加所任學(xué)科備課小組的活動。

教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容 教師規(guī)章制度存在的問題篇十五

為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度，使骨干教師迅速成長，克服教師職業(yè)“怠倦癥”和骨干教師的“滿足感”的產(chǎn)生，促進(jìn)骨干教師“再生”發(fā)展，分層培養(yǎng)各級骨干教師，為縣、市、省級骨干教師的選送提供依據(jù)，激勵已被評為各級骨干教師的持續(xù)發(fā)展，根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)的要求，以“讓教師與學(xué)校一起發(fā)展，讓教師與學(xué)生共同成長”為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循骨干教師成長的規(guī)律，采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施，建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊(duì)伍，為學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。特制訂本意見，試行實(shí)施。

使其成為具有現(xiàn)代教育觀念，具有合理的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，具有較高的教育教學(xué)水平，具有一定的教育科研能力，在教育教學(xué)業(yè)務(wù)中具有指導(dǎo)、帶頭、示范作用。

本辦法是將各級各類骨干教師以及學(xué)校內(nèi)的骨干教師統(tǒng)一納入xx中學(xué)骨干教師的培養(yǎng)及管理，一個標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，在本辦法中沒有骨干教師級別之分，合格者既保留原級骨干教師稱號，同時也是xx中學(xué)骨干教師，享受xx中學(xué)骨干教師津貼。本辦法實(shí)行年度考核，滾動推行。

1、建立骨干教師成長記錄袋

此檔案長期跟蹤記錄專職教師成長的經(jīng)歷，按照《骨干教師考核細(xì)則》量化，分年度給予考核結(jié)論：優(yōu)秀、合格、不合格。并由學(xué)校簽章頒發(fā)年度考核合格的骨干教師證書，確定為xx中學(xué)骨干教師資格。

優(yōu)秀、合格、不合格的評定辦法：按《細(xì)則》量化，95分以上者為優(yōu)秀，80分以上者為合格，79以下者為不合格。

2、骨干教師選拔辦法

各級骨干教師的選拔，在符合上級相關(guān)文件規(guī)定的前提下，初中實(shí)際教學(xué)時間6周年，三年為一個考核周期。

普通教師：進(jìn)入學(xué)校骨干教師考核行列的考核方案：師德師風(fēng)10%，近三年教學(xué)成績30%，教學(xué)過程20%，教育科研20%，民主測評20%，按教師總數(shù)的5%取其前位名次進(jìn)入學(xué)校骨干教師考核行列。

校級骨干：三年來量化的總成績，按規(guī)定指標(biāo)取其名次推薦為縣級骨干教師。

縣級骨干：三年來量化的總成績，按規(guī)定指標(biāo)取其名次推薦為市級骨干教師。

市級骨干：三年來量化的總成績，按規(guī)定指標(biāo)取其名次推薦為省級骨干教師。

3、實(shí)行“骨干教師津貼”制度

遵照《xx中學(xué)骨干教師考核細(xì)則》，年度量化考核合格者，由學(xué)校行政發(fā)給每月20元、全年240元的骨干教師津貼（寒暑假期間的津貼納入年終考核）。

4、實(shí)行骨干教師任免制度

各級各類的骨干教師每個年度納入學(xué)校進(jìn)行資格考核，可進(jìn)可出，滾動推進(jìn)。有下列情形之一者否定其學(xué)校骨干教師稱號。

(1)違反國家法律法規(guī)政策者，一票否決；

(2)師德師風(fēng)敗壞，給單位造成惡劣影響者，一票否決；

(3)教學(xué)成績末尾者,一票否決；

(4)遵照《xx中學(xué)骨干教師考核細(xì)則》，凡是連續(xù)三年量化考核不合格者，學(xué)校有權(quán)取消其任何級別的骨干教師稱號，并由學(xué)校報請上級管理部門批準(zhǔn)。

(5)在現(xiàn)有骨干教師中，根據(jù)《細(xì)則》的量化，按全校教師總數(shù)的5%，從低到高取其名次以及考核不合格者，一并進(jìn)入新一輪的考核。即與申請xx中學(xué)骨干教師的普通教師，一并按照進(jìn)入考核方案，即師德師風(fēng)10%，近三年教學(xué)成績30%，教學(xué)過程20%，教育科研20%，民主測評20%，再按教師總數(shù)的5%取其前位名次進(jìn)入學(xué)校骨干教師行列，其余教師被否定。

5、實(shí)行骨干教師加分制度

根據(jù)《xx中學(xué)骨干教師考核細(xì)則》，連續(xù)三年量化考核優(yōu)秀者，在評職、晉級、評優(yōu)，選模以及教師福利（如分房等）考核中享受加分優(yōu)待。

具體加分辦法是：

周期內(nèi)考核：三個“優(yōu)秀”，一次性加0.5分。

周期內(nèi)考核：兩個“優(yōu)秀”，一個“合格”，一次性加0.2分。

其他情形的考核結(jié)論，不享受加分優(yōu)待。

1、由學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教科室、教研組聯(lián)合組成骨干教師管理領(lǐng)導(dǎo)小組。由教科室具體負(fù)責(zé)對骨干教師進(jìn)行年度量化考核。

2、骨干教師考評材料必須是由上級教育部門、學(xué)?；蚪萄薪M組織的真實(shí)的教育教學(xué)研究活動。

3、參加骨干教師考評由教師本人向?qū)W校提出申請。

4、考評材料由參評教師本人提供，以具體的數(shù)據(jù)或翔實(shí)的文本資料為左證（無具體左證材料該項(xiàng)不給分）。

本辦法由學(xué)校教代會討論通過。