演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

2022學(xué)校安全主題演講稿1

各位老師、同學(xué)：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：生命在上，安全為天。

對于“生命”這個詞，或許每個人都有很多想說的，或許也是每個人都有理由且有資格去談?wù)摰?，因?yàn)槲覀兌紦碛猩?。?dāng)人們在慨嘆世間之事時，偶然地觸碰到這一話題，有的會抱怨，有的會心存僥幸，卻很少有人始終如一地懷著敬畏之心，每天小心翼翼地對待生命，真正曉得它的來之不易。對于每個人來說生命只有一次，不知多少次旁人在耳邊勸誡，而我們一直在忽略，在逃避，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的紛繁生活中，未能提起足夠的警惕。因而，可以看見那一個個悲劇，在我們眼前上演，而我們，又該帶著如何的心情來看待?

僅以2009年為例，據(jù)不完全統(tǒng)計：

2009年11月3日，湖南省常寧市西江小學(xué)發(fā)生踩踏事故，造成6名學(xué)生不同程度受傷。

2009年11月25日，重慶市彭水縣桑柘鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生一起學(xué)生踩踏事件，造成5名學(xué)生嚴(yán)重受傷，數(shù)十人輕傷。

2009年12月7日晚，在湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立學(xué)校發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，據(jù)統(tǒng)計共造成8名學(xué)生遇難，26人受傷。而這一慘劇發(fā)生在晚自習(xí)下課之際，學(xué)生們在下樓梯的過程中，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)了整場悲劇。

面對這樣一組組駭人聽聞的數(shù)據(jù)，不知大家會有怎樣的感受，是怵目驚心，還是充耳不聞?而這僅僅只是2009年的關(guān)于校園踩踏事件的一部分?jǐn)?shù)據(jù)，這僅僅只是被人所知的一部分事件，我甚至不敢想在這之外，還有多少個鮮活的少年在被所有人疏忽的一瞬，離我們而去;我不敢想在這些慘劇發(fā)生之后，所有逝者的親人會有如何的反應(yīng)，還他們將怎樣承受這樣出離的悲哀。

而我想面對這些數(shù)據(jù)，我們所能做的不僅僅是沉默和惋惜。因?yàn)檫@些事故不同于地震，不同于臺風(fēng)，不同于泥石流一系列令人頓首的自然災(zāi)害。這些事故是完全可以避免的，這些生命是可以得到保護(hù)的，這些隱患是人可以控制的，我們能做的有太多。

每天在校園，我們跑操、吃飯、開會、放學(xué)，有很多的上下樓高峰時段，有時會看見有同學(xué)因?yàn)橼s著上課，跑著上樓梯;有時有同學(xué)成群結(jié)伴，在樓梯上邊走邊說笑打鬧;有時也有同學(xué)不小心把水打翻，在樓梯口形成一大片的水漬。不得不說這些高峰時段，正是危險在我們身邊潛伏的時段，我們在一個個細(xì)小的習(xí)慣動作中，孕育著威脅自己和他人生命的隱患。

的確，你也許會不以為意，用這個年紀(jì)、驕傲的青春倔強(qiáng)地特立獨(dú)行，也許會留有那一寸僥幸，但請大家省視所有的那些“偶然”，再一次面對那些血淋淋的數(shù)字，你會明白，不在樓梯上追逐打鬧、井然有序地排隊(duì)上下樓、步步留心對我們原來是有多么重要。

生命在上，安全為天，多一分注意，多一分小心，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛生命，在校園這個充滿青春美好的地方，留下屬于我們美好而非傷痛的回憶。

2022學(xué)校安全主題演講稿2

領(lǐng)導(dǎo)、老師、 小朋友們：

我園安全教育活動的主題是“珍愛生命、安全第一”?！毒V要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此，加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識是社會、家庭共同關(guān)注的問題，也是每個幼教工作者義不容辭的重任。

我園歷年來高度重視學(xué)校安全工作，切實(shí)將安全工作擺到突出位置，強(qiáng)化日常管理，狠抓各項(xiàng)安全制度和措施的落實(shí)，并根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，將三月份最后一周定為幼兒園的“安全教育周”，以“安全在我心中”為口號，積極有效地做好今年的安全教育周工作，我園全體教職工在思想上高度重視，圍繞上級文件的精神，制定出安全教育周工作重點(diǎn)，

同時，積極利用身邊的資源，請社區(qū)民警、總務(wù)主任共同參與幼兒的安全教育，本著一日生活中有機(jī)滲透的原則，有計劃、有目的、分層次地開展一系列圍繞交通、飲食、活動、生活常識等方面內(nèi)容的豐富多彩的安全教育活動。

3月30日上午9點(diǎn)，隨著“著火啦!著火啦!”的呼喊聲，正在各班組織活動的老師聽到后，迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾，打濕捂住口鼻，在老師的帶領(lǐng)下緊張有序地從安全通道迅速地彎腰向外撤離，幼兒園的保安人員、廚房師傅、空班的老師等也紛紛拿起滅火器，不一會兒，撲滅了這場“大火”。

同時所有人員也撤離到外面的安全地帶，順利地完成了消防安全演習(xí)任務(wù)。通過活動，全園師生進(jìn)一步掌握了自我保護(hù)及自救的辦法，從而進(jìn)一步提高幼兒安全意識，營造良好的“安全第一、預(yù)防為主”的氛圍。

今天我們在此強(qiáng)調(diào)開展安全教育活動的幾項(xiàng)要求。

幼兒應(yīng)掌握的安全知識與技能，既包括對自然環(huán)境和主體感覺等方面變化(或異常情況)的感知與處理，也包括對社會環(huán)境中不安全因素和危險處境的認(rèn)識與應(yīng)對。據(jù)此，提出如下安全自護(hù)的內(nèi)容：

(一)生活環(huán)境中的安全自護(hù)教育

1、進(jìn)餐：進(jìn)餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西;不能用牙簽剔牙。

2、睡眠：睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺，不把雜物帶到床上玩。

3、行走：行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會靠右行走，不猛跑;過馬路走人行橫道，注意來往車輛;認(rèn)識紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。

1、藥物：學(xué)會辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥;知道120急救電話，認(rèn)識防毒標(biāo)志。

2、防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志，并遠(yuǎn)離它們。

3、開、關(guān)門：不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“安全門”的作用。

(二)意外事故中的安全自護(hù)教育

1、防火、防燙傷：不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭;知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話，認(rèn)識防火標(biāo)志。

2、防雷電：知道打雷下雨時，不能在大樹及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視。

3、防洪水：了解自救知識。抓住能浮起來的物品，或上樹或爬到地勢較高的地方。

4、防地震：了解地震發(fā)生時的一些現(xiàn)象。進(jìn)行簡單的自救訓(xùn)練。

5、防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼，知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走;遇險時，會用電話呼救;知道報警電話110。

6、防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

2022學(xué)校安全主題演講稿3

各位教職工：大家下午好!

工作再忙，安全不忘。安全問題涉及到社會的和諧、學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福，為此，我們要在思想上引起高度的重視。"十一"國慶節(jié)假期即將來臨，我們一定要做好提高安全防范意識，努力營造一個健康、穩(wěn)定、安全的校園環(huán)境，為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。下面我就此次國慶假期談一下有關(guān)安全的幾個問題。

一、學(xué)生方面：

1、對全校學(xué)生要進(jìn)行安全知識的教育。我們教師，特別是班主任老師一定要對學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識、法律意識，提高自我保護(hù)能力。

2、學(xué)校將于9月30日舉行校秋季田徑運(yùn)動會，一定要做好安全工作。我們的老師要考慮安全問題多一點(diǎn)，防止意外傷害事故的發(fā)生。

二、教職工方面：

1、"十一"黃金周要外出旅游的教職工，最好與學(xué)校相關(guān)部門有個溝通，要選擇較好信譽(yù)和資質(zhì)的旅行社。另外，自行外出或駕車外出的，要帶好相應(yīng)的證件，最好三、五成群，不要單獨(dú)行動，開車的教職工一定要遵守道路交通法，注意安全、嚴(yán)禁酒后駕車。

2、(1)要做好家庭的防盜、防火工作，檢查煤氣是否泄漏，電器是否正常。(2)要注意食品衛(wèi)生，提高自我保護(hù)能力。

三、放假之前的學(xué)校安全工作。

9月30日是國慶前的最后一天，我們教師在放假之前要做好以下幾件事情。

1、離開學(xué)校之前要關(guān)好門窗，切斷電源，拔下電源插頭。

2、自己的貴重物品不要留在辦公室里，全部帶回家。

3、專用教室的教師要檢查一下防盜門、防盜窗是否正常，紅外線報警裝置是否處于正常工作狀態(tài)，滅火器是否正常。

4、班主任要檢查一下自己的班級，門、窗是否全部鎖好，電視機(jī)、飲水機(jī)的電源是否切斷、多媒體設(shè)備是否關(guān)閉。

5、學(xué)校綜治組將在放學(xué)前作一次全面的安全大檢查。對教室、辦公室、專用教室將逐一檢查，經(jīng)確認(rèn)沒有問題后，相關(guān)處室的教職工方可鎖門離開學(xué)校。

全體教職工同志們，為了你的家庭幸福，為了學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展，讓我們一起做好安全工作，共建和諧社會、安全校園而共同努力。

2022學(xué)校安全主題演講稿4

老師、同學(xué)們:

早上好!

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于各種安全事故,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班甚至不止一個班的學(xué)生在"消失".同學(xué)們,這是多么嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)呀!安全事故已成為14歲以下少年兒童(特別是我們小學(xué)生)的第一死因.為了推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證你們少年兒童的健康成長,1996年,國家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立"安全教育日"制度,將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學(xué)生"安全教育日"."安全教育日"每年確定一個主題,今年的主題為"迎人文奧運(yùn),建和諧校園"

有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的.所以我們應(yīng)該在思想形成自我保護(hù)的意識,牢固樹立"珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處"的意識,才能在實(shí)際中化為行動,提升自我保護(hù)的能力.借此機(jī)會,我想給大家提出下列幾方面的要求.

1、交通安全.上學(xué)放學(xué)路上要注意避讓車輛,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,牢記:寧停三分,不搶一秒.不在校外游蕩,放學(xué)后及時回家.這樣也能避免受到壞人的侵害.

2、校園完全.從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意做好準(zhǔn)備活動、避免沖撞.禁止將打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀具危險玩具帶進(jìn)校園.同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理.使用教學(xué)儀器注意防觸電等.

3、食品衛(wèi)生安全.不帶零食到校,不在不正規(guī)的小店、攤點(diǎn)購買食物.

4、心理安全.我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問題要找好友、教師及時疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄,自殘自虐的不良心理.

在這個世界上,每個人的生命都是唯一的.哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,沒有了安全一切都成為了泡影.

老師們、同學(xué)們,百善文明為先,萬思安全最重.文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患.讓我們積極行動起來,通過安全教育周活動,借助《福華小學(xué)文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束我們的行為,在全校形成一個"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍.

安全教育,警鐘常鳴!

2022學(xué)校安全主題演講稿5

各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好!

我又來和大家談安全了。安全，注意安全，確保安全……可安全到底是什么?

安全就是一種責(zé)任，責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。

管教育必須管安全，管安全必須擔(dān)責(zé)任。學(xué)校和老師都有著重于泰山的安全責(zé)任，但我今天主要講的是同學(xué)們的安全責(zé)任。

《中華人民共和國民法通則》第十二條規(guī)定：十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動……我們中學(xué)部的同學(xué)在法律上都屬于“限制民事行為能力人”，也就是說，在進(jìn)行與你們的“年齡、智力相適應(yīng)的民事活動”時，你們要承擔(dān)起你們應(yīng)盡的安全責(zé)任。

舉一個最簡單的例子：一位老師將一把椅子放到學(xué)校走廊，小學(xué)一至四年級的同學(xué)沒注意，被絆倒受傷了，那么這個責(zé)任是由學(xué)校和老師承擔(dān)，因?yàn)橐恢了哪昙壍耐瑢W(xué)都沒滿10周歲，他們屬于“無民事行為能力人”;但如果是我們中學(xué)部的同學(xué)沒注意被絆倒受傷了，那么自己起碼要負(fù)一半的責(zé)任，而且還要受到責(zé)問：那么大的人了，走路為什么不看著點(diǎn)?這里所說的“那么大的人”，其實(shí)就是說你是有一定民事行為能力的人，不能再像小孩子一樣做什么都不管不顧。

《_省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》第二十三條規(guī)定，在五種情況下，如果學(xué)校已經(jīng)履行了教育、管理、保護(hù)職責(zé)的，再發(fā)生傷害事故，學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。五種情況，最常見的情況就是：學(xué)生行為具有危險性，學(xué)校已盡告誡、制止等義務(wù)，但學(xué)生拒不改正的，學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。由于你們還是未成年人，因而你們所負(fù)的安全責(zé)任主要是由你們的監(jiān)護(hù)人，也就是你們的家長承擔(dān)，你們該承擔(dān)的就是接受批評與教育。

我們各班的班主任一再告誡同學(xué)們，不要追逐打鬧，這樣很危險。但幾乎每學(xué)年，都會有個別同學(xué)因追逐打鬧受傷。特別是有個別同學(xué)，在打鬧時在課桌上跳上跳下，卻因?yàn)闆]有理想中的“輕功”，踩翻了課桌造成骨折。

那么在這種情況下，同學(xué)們和你們的監(jiān)護(hù)人，也就是家長要負(fù)什么責(zé)任呢?

首先是經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。未受傷同學(xué)的家長，要負(fù)責(zé)受傷同學(xué)的醫(yī)療費(fèi)。我們學(xué)校每年出資近6萬元，給每個同學(xué)都保了一個“校園意外傷害險”。所以，只要是“意外”，如下樓梯不小心崴傷了腳，踢足球摔傷了腿，搶籃球碰傷了手等等，學(xué)校都會請保險公司賠償。但中學(xué)生追逐打鬧受傷不屬意外，因?yàn)樽分鸫螋[受傷的機(jī)率很高，各班主任經(jīng)常會告誡，初中的同學(xué)完全可以預(yù)知這個風(fēng)險。所以，小學(xué)一至四年級的同學(xué)追逐打鬧受傷，學(xué)校請保險公司賠償大部分，小部分由責(zé)任人，也就是和受傷同學(xué)一起打鬧的同學(xué)家長賠償;而中學(xué)同學(xué)因追逐打鬧受傷不屬于“意外”，學(xué)校不承擔(dān)賠償責(zé)任，大部分都由責(zé)任人賠償。受傷的同學(xué)因?yàn)槌粤丝?，家長只承擔(dān)少量的費(fèi)用。

賠償只是經(jīng)濟(jì)上的責(zé)任，有些傷害事故還會留下影響一生的缺陷，嚴(yán)重的還會造成精神損害，給雙方家庭帶來極大的煩惱，甚至?xí)Σ竟?，由法院進(jìn)行裁決。我校一位家長就因精神傷害賠償問題起訴另一位家長，雖然最后法院裁決的賠償金額只有兩千元左右，但給雙方家庭帶來的傷害是可想而知的。

出了安全事故，當(dāng)然要查清責(zé)任人，并承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，這個話題很沉重。老師們最希望的，是預(yù)防各類事故的發(fā)生。只要我們每個同學(xué)心中想著安全責(zé)任，耳畔長鳴安全警鐘，把事故預(yù)防在前，事故就不會找上門來——因?yàn)樯n天也有一雙慧眼!

最后，請同學(xué)們牢記：作為一名初中學(xué)生，你們最主要的安全責(zé)任就是保護(hù)好自己，讓愛你的人安心，讓你愛的人放心。

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