總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
本學(xué)期期末工作總結(jié)篇一
八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)大雁一中 王育中這學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)2班和5班的語(yǔ)文教學(xué)工作。我主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作:1、重視朗讀、培養(yǎng)朗讀習(xí)慣。對(duì)于課標(biāo)要求背誦的內(nèi)容(......
初二語(yǔ)文教師工作總結(jié)
初二語(yǔ)文教師工作總結(jié)永吉二中 李冬紅本學(xué)期,本人擔(dān)任初二(5)、(6)班語(yǔ)文教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),遵從學(xué)校的工作計(jì)劃和結(jié)合本科本班實(shí)......
初二語(yǔ)文教師工作總結(jié)
隨著這一學(xué)期的結(jié)束,我的語(yǔ)文教學(xué)階段性任務(wù)也美滿地完成了?;仡櫿麄€(gè)學(xué)期的教學(xué)進(jìn)程,現(xiàn)對(duì)教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)以下: 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步本身素質(zhì) 一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師......
初二語(yǔ)文教師工作總結(jié)
初二語(yǔ)文教師工作總結(jié)范文隨著這一學(xué)期的結(jié)束,我的語(yǔ)文教學(xué)階段性任務(wù)也圓滿地完成了?;仡櫿麄€(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程,現(xiàn)對(duì)教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素......
本學(xué)期期末工作總結(jié)篇二
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學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
本學(xué)期對(duì)學(xué)困生的幫扶還不夠深入,對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)了解不夠,教學(xué)方法還有待于改進(jìn),教學(xué)成績(jī)還有待于提高。七、今后整改措施
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn),研究好學(xué)生,做好家訪工作,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的支持,創(chuàng)造性地搞好學(xué)校教學(xué)各項(xiàng)工作,使我的教學(xué)工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
一份耕耘,一份收獲。良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)-
力。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)
六年級(jí)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)
小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
小學(xué)六年級(jí)教育教學(xué)工作總結(jié)
小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期期末工作總結(jié)篇三
新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我接手了新一屆新生??偨Y(jié)上學(xué)期的工作,從中找出不足之處、查缺補(bǔ)漏,吸取好的工作經(jīng)驗(yàn),才能更好的促進(jìn)我今后的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將上學(xué)期共總情況總結(jié)如下:
接手了新一屆新生??偨Y(jié)上學(xué)期的工作,從中
一、,才能更好的促進(jìn)我今后的教育教學(xué)工作。現(xiàn)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)。
主抓學(xué)生身體素質(zhì)的提高,力求在短時(shí)間內(nèi)有所提高,為體考工作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。抓學(xué)生紀(jì)律不放松,使學(xué)生對(duì)于體育考試從思想上和行動(dòng)上緊張起來(lái),更好地促進(jìn)教學(xué)。
,才能更好的促進(jìn)我今后的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)
二、體育教學(xué)工作總結(jié)新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育
學(xué)生的體質(zhì)有所提高,但是個(gè)別學(xué)生思想渙散、不求上進(jìn),受社會(huì)不良習(xí)氣影響,不思進(jìn)取、甚至覺(jué)得上學(xué)沒(méi)用等。這些思想都使要不得的。所以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育是很有必要的。針對(duì)體育可的具體情況,培養(yǎng)他們積極向上、樂(lè)觀拼搏精神,我認(rèn)為呢個(gè)很好地促進(jìn)學(xué)生文化學(xué)習(xí)。
,才能更好的促進(jìn)我今后的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)
三、接手了新一屆新生??偨Y(jié)上學(xué)期的工作,從中與班主任及任課教師多交流,加強(qiáng)學(xué)生管理。
盡量課后與班主任及其他任課教師深入交流學(xué)生情況,分析學(xué)生目前存在的一些問(wèn)題。從關(guān)心學(xué)生入手,使學(xué)生能夠服從管理,愿意與教師搞好融洽師生關(guān)系,從而更好的促進(jìn)我們的教育教學(xué)工作。
,才能更好的促進(jìn)我今后的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)
四、將上學(xué)期共總情況總結(jié)如下:一、教學(xué)上激發(fā)學(xué)生興趣為主,練習(xí)為輔。
充分激發(fā)學(xué)生積極性,使他們真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愿意學(xué)習(xí),能夠更好的達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。例如:測(cè)驗(yàn)學(xué)生成績(jī)時(shí),成績(jī)滿分的同學(xué)我不僅給他打100分,后面我經(jīng)常會(huì)寫(xiě)上一個(gè)大大的“優(yōu)”字,對(duì)學(xué)生是一個(gè)很好的激勵(lì)作用。滿分學(xué)生必然非常高興,沒(méi)有滿分的同學(xué)也有一定的動(dòng)力,愿意朝著“優(yōu)”去努力。
體育教學(xué)工作總結(jié)新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我
總之,一學(xué)期以來(lái),收獲固然不少,不足之處也是很多的。雖然今年沒(méi)有體考,但我還是積累下了一定的經(jīng)驗(yàn)的。我覺(jué)得對(duì)我今后的教學(xué)時(shí)大有裨益的。
將上學(xué)期共總情況總結(jié)如下:一、在今后的教學(xué)工作中,應(yīng)投入更多的熱情與精力,更多的耐心與汗水,要多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),力求今年的工作比之去年有所突破.
本學(xué)期期末工作總結(jié)篇四
xx年小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)-范文匯編
但為了學(xué)生的全面發(fā)展,一學(xué)期來(lái),我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,在教育理論指導(dǎo)下勤懇、堅(jiān)持不懈地從事教育、教學(xué)工作。
努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),不厭其煩,耐心地教導(dǎo)學(xué)生,尤其是學(xué)困生,在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,經(jīng)常組織優(yōu)生幫助后進(jìn)生,鼓勵(lì)優(yōu)生課后幫助后進(jìn)生。
第1頁(yè)批改,而且詳細(xì)講解,對(duì)普遍性錯(cuò)誤、利用上課時(shí)間重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解,幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。
第2頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)期末教學(xué)工作總結(jié)
小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)期末教學(xué)工作總結(jié)
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)期末教學(xué)工作總結(jié)
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期期末工作總結(jié)篇五
一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作又告一段落了,在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),也存在著一些不足,第二學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)。就如下幾點(diǎn)作本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié):
本學(xué)期能超額完成聽(tīng)課任務(wù),自我感覺(jué)與之前相比較還是有一點(diǎn)進(jìn)步,但是感覺(jué)自己的成長(zhǎng)速度不比第一年來(lái)美舍明顯。在平時(shí)上課前提前認(rèn)真?zhèn)湔n,閱讀教材內(nèi)容,把握教學(xué)大綱,細(xì)心修改和完善每一課的ppt,以最飽滿的狀態(tài)站上講臺(tái),面對(duì)學(xué)生。課后反思比較及時(shí),但是在最后一個(gè)星期的課文的教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間比較倉(cāng)促,內(nèi)容的講解速度還是挺快的,反思有些滯后。
這個(gè)學(xué)期的作文教學(xué)一直困擾著我,感覺(jué)不知道該如何上好習(xí)作課。自己一直在摸索,嘗試用范文引領(lǐng)學(xué)生掌握作文結(jié)構(gòu),語(yǔ)言的組織還是太糟糕。假期要好好鉆研一下作文課的教學(xué)。
本學(xué)期常規(guī)檢查的作業(yè)除了《名師》、生字抄寫(xiě)本、大小作文、《悅讀》?!睹麕煛纷鳂I(yè)基本上都能按時(shí)完成批改,但是有小部分學(xué)生改錯(cuò)完成的不是特別的及時(shí)。生字抄寫(xiě)本基本上能一課一寫(xiě),及時(shí)完成并批改,但是書(shū)寫(xiě)尚未全部達(dá)到我的要求。在后面的教學(xué)過(guò)程中書(shū)寫(xiě)必須鞏固和加強(qiáng)?!稅傋x》完成了四分之三,但是感覺(jué)效果不太理想,工作總結(jié)《第二學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)》。小作文的批改,家長(zhǎng)的一批完成情況不太理想,二批工作量太大,下個(gè)學(xué)期要重新調(diào)整批閱積累的方式。本學(xué)期,在教學(xué)上值得高興的是,班級(jí)出現(xiàn)了一批熱愛(ài)寫(xiě)作的學(xué)生,他們開(kāi)始嘗試主動(dòng)寫(xiě)作。
現(xiàn)在每天晚上能堅(jiān)持抽出30~60分鐘的時(shí)間讀一讀專業(yè)書(shū)籍或文學(xué)書(shū)籍,并能從中收獲一些能運(yùn)用到教學(xué)工作中的有效方法。但是,計(jì)劃每天寫(xiě)教學(xué)案例或教育故事的設(shè)想,卻因?yàn)闀r(shí)間不夠而擱置。我想,作為一名教師,要有自己的教學(xué)積累和故事,特別是作為一名語(yǔ)文教師,要有一定的文學(xué)生成。教學(xué)案例和教育故事就是與自己生活休戚相關(guān)的內(nèi)容,也是不錯(cuò)的題材。本學(xué)期未能堅(jiān)持到底,希望后面的工作能慢慢堅(jiān)持做下來(lái)!
通過(guò)自己的教學(xué)總結(jié),也讓我明白:作為一名語(yǔ)文教師,不論是教了一年或是十年,永遠(yuǎn)不能忘記積累自己教學(xué)過(guò)程中生成的一些東西。學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要積累,語(yǔ)文教學(xué)也需要不斷的積累。只有在教中積累,在積累中教,才能不斷地進(jìn)步。
本學(xué)期期末工作總結(jié)篇六
護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)與
自我評(píng)價(jià)
學(xué)習(xí)—————好資料
護(hù)士工作總結(jié)范文
xx年3月我懷著喜悅的心情走上了工作崗位,成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的走向患者,這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為護(hù)理只要對(duì)患者耐心,工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了,可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。
這一年來(lái)我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的微笑服務(wù),打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束,從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護(hù)士,容易,可要成為一名合格的專科護(hù)士,真的不易。
做為一名合格的護(hù)士,要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。要樹(shù)立一切以病人為中心的觀念,尊重、理解、同情和關(guān)心病人,對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情,也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí),還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)能力的問(wèn)題上提供幫助,這也是與現(xiàn)代健康相適應(yīng)的。
做一名合格的護(hù)士,要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù),全面發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理,就要具備多方面知識(shí),如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著,還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢師、宣教家、教育家,必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。因此,一個(gè)合格的護(hù)士,在具有了扎實(shí)的基本功的前提下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷在工作中經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己。
做一名合格的護(hù)士,要有健康的身體、充沛的精力。對(duì)工作一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累,而且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻保持頭腦清醒,精力旺盛,尤其是在搶救病人過(guò)程中,要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷,這都是與健康所分不開(kāi)的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí) 三基三嚴(yán)理論,嚴(yán)格無(wú)菌操作和消毒隔離,對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理,并完善各項(xiàng)護(hù)理文書(shū)。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房,觀察病人病情變化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知醫(yī)生。
做為一名合格的護(hù)士,不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。護(hù)士面對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜,一不小心便會(huì)誤入雷區(qū),造成不愉快。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得集體的力量才是強(qiáng)大的,斷不可脫離集體,節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有將自己的利益與集體溶為一體的時(shí)候才有力量。集體是個(gè)人智慧的源泉,是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,會(huì)為了病人的健康,科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作是帆,人情如水,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,人情共濟(jì),船才會(huì)開(kāi)得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
做為一名合格的護(hù)士,應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會(huì)的建設(shè),病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不斷增長(zhǎng),護(hù)理人員很小的疏忽便會(huì)引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護(hù)理人員不斷提高自己的法律意識(shí)更新觀念,嚴(yán)格要求自己,避免與病人爭(zhēng)吵,認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑,規(guī)范化操作,各種操作有理有據(jù),熱情服務(wù),努力營(yíng)造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。
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學(xué)習(xí)—————好資料
總之,作為一名合格的護(hù)士,要熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立良好道德,有高度責(zé)任心,吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí),解放思想,適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。 護(hù)士自我評(píng)價(jià)范文
本人專業(yè)知識(shí)扎實(shí),已通過(guò)護(hù)士執(zhí)業(yè)考試。責(zé)任心強(qiáng),富有愛(ài)心和耐心,工作細(xì)心,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),與人溝通能力強(qiáng),人際關(guān)系融洽。
性格開(kāi)朗,樂(lè)觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;有責(zé)任心,樂(lè)于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對(duì)工作充滿熱情;接受能力較強(qiáng); 喜歡音樂(lè),看書(shū),運(yùn)動(dòng),美術(shù),會(huì)彈吉他;專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與操作技能。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
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教學(xué)工作總結(jié) 教學(xué)工作總結(jié)
xx年教學(xué)工作總結(jié) 一,基本情況:本人本期擔(dān)任高三256班,259班和260班的政治課教學(xué)任務(wù),其中256班是美術(shù)特長(zhǎng)班,259班和260班是文化班.所教班級(jí)的學(xué)生總共165人.本學(xué)期以來(lái),......
地理教學(xué)工作總結(jié)_教學(xué)工作總結(jié)
微果網(wǎng)人人都是好老師地理教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任高三85班及高一109班、初二72、73、74、75班地理課的教學(xué)工作任務(wù)。首先,在高三的教學(xué)工作中,本著基礎(chǔ)厚實(shí)、主體發(fā)展的觀......
政治教學(xué)工作總結(jié)_教學(xué)工作總結(jié)
微果網(wǎng)人人都是好老師政治教學(xué)工作總結(jié)_教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期結(jié)束了,回想這一學(xué)期以來(lái),我的教學(xué)工作,按照教學(xué)大綱的要求,順利完成了教學(xué)任務(wù),總體自我感覺(jué)還不錯(cuò)。我負(fù)責(zé)整個(gè)初一......
地理教育教學(xué)工作總結(jié)_教學(xué)工作總結(jié)
微果網(wǎng)人人都是好老師地理教育教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期中,能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針和法律法規(guī),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)上級(jí)組織和學(xué)校工作計(jì)劃,以重實(shí)際,抓實(shí)......
美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)-美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)xx—xx第一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要,我擔(dān)任一到六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作?;仡欉@學(xué)期所從事的......