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畢業(yè)典禮講話稿大學(xué) 大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿篇一

大家上午好！

三年前，我們彼此做出了正確的決定，同學(xué)們選擇了**中學(xué)，**中學(xué)選擇了同學(xué)們。同學(xué)們在校的這三年，是**中學(xué)銳意改革、自我超越的三年，是**中學(xué)突破困境、闊步前進(jìn)的三年。大家親身體會到校風(fēng)學(xué)風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變，辦學(xué)條件的大力改善，課程改革的有效推進(jìn)。大家參與并見證了學(xué)校由國家級示范高中成功轉(zhuǎn)評為省一級示范高中以及成功創(chuàng)建為**省陽光體育示范學(xué)校的光榮歷程。

三年里，同學(xué)們胸懷夢想，矢志不渝，頑強(qiáng)拼搏，收獲了青春路上的一個又一個飽滿果實(shí)。軍事訓(xùn)練，你們頭頂烈日，腳踏熱土，增強(qiáng)了體力，磨煉了意志?！昂昧?xí)慣我知道，好習(xí)慣我能行”，你們以優(yōu)美的語言精辟地闡釋了好習(xí)慣的重要性，用行動落實(shí)了自主教育的先進(jìn)理念。晨誦午唱暮省，在瑯瑯書聲中享受學(xué)習(xí)的快樂，在嘹亮歌聲中品味生活的美好，在沉默靜思中感受思想的力量。才藝展示，你說你的相聲，我唱我的歌；你玩你的爵士樂，我跳的我拉丁舞；你制作的航模參加省級比賽，我希望之星英語大賽登上了中央電視臺。遠(yuǎn)足活動，在極度勞累中發(fā)現(xiàn)自己無窮無盡的潛力，在堅(jiān)持遠(yuǎn)方中享受天光云影的絢麗。拔河比賽，把自己全部力量擰于一股繩上，充分體現(xiàn)了集體力量的強(qiáng)大和永不服輸?shù)木?。運(yùn)動會上，矯健的身姿、風(fēng)一般的速度盡顯體育運(yùn)動的魅力。奮戰(zhàn)高三，決勝高考，同學(xué)們你追我趕，挑戰(zhàn)極限，考試成績節(jié)節(jié)攀升。

同學(xué)們同樣也不會忘記：夜深人靜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班老師突然造訪你的寢室，收走了你玩得發(fā)燙的手機(jī)；你金蟬脫殼，要到網(wǎng)吧痛快一把，麻著膽子摸索下樓，被政教處老師逮個正著。曾經(jīng)的蠢事都成了今天的笑談，你們也應(yīng)該懂得：所有的一切都源于老師對你們的關(guān)愛、責(zé)任和希望。

今天，為紀(jì)念這壯麗的三年時光并開啟新的人生之路，我們在這里為你們舉行畢業(yè)典禮，不僅僅是為了祝賀你們圓滿完成高中學(xué)業(yè)，踏上新的人生征程，更重要的是，希望在未來的日子里，你們能夠繼續(xù)努力，做一個智慧又精彩的**中學(xué)人。

我希望你們永遠(yuǎn)牢記母校“博學(xué)廣才、器識為先”的校訓(xùn)，永遠(yuǎn)樹立“**中學(xué)是你一生的驕傲，你是廣中永遠(yuǎn)的自豪”的堅(jiān)定信念，用高尚的品格、豐富的知識和卓越的才華打造出社會各個領(lǐng)域的夢想高地。做一個熱愛國家、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的人；做一個有科學(xué)素養(yǎng)、有人文情懷、有健康體魄的人；做一個有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng)、有社會責(zé)任感的人！

我希望你們時刻不忘心中的良知和肩上的責(zé)任。不再糾結(jié)于這樣的常識問題：路上遇見倒地的老人，該不該扶起？看到有失道德的行為，敢不敢制止？一份難以實(shí)現(xiàn)的承諾，會不會堅(jiān)守？同學(xué)們，剛剛考過的作文題目想必你們還記憶猶新：“老實(shí)是另一種聰明，聰明未必是真聰明。”我信奉：讓別人因?yàn)樽约旱拇嬖诙鞓泛托腋?。這才是我們?nèi)诵灾凶钪匾?、最寶貴、最具智慧的東西。

我們希望你們能高揚(yáng)理想，更能致力行動。我希望**中學(xué)的學(xué)生都是實(shí)干家而不是空想者。大學(xué)是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，希望你們一如既往地勤學(xué)苦練，埋頭苦干，惜時如金，揮汗如雨，你們會在大學(xué)畢業(yè)時發(fā)現(xiàn)它將帶給你豐厚又寶貴的財(cái)富；多泡一泡圖書館，多養(yǎng)一養(yǎng)書卷氣，你們會遇見更好的自己；選擇一兩個自己喜歡的社團(tuán)，堅(jiān)持一兩個自己愛好的項(xiàng)目，你們會發(fā)掘出自身蘊(yùn)藏的前所未知的才華和能量；每天抽出時間鍛煉身體，你們會精力充沛、更有活力地去學(xué)習(xí)、工作和生活。希望你們能始終用奮斗道路上一串串浸透著汗水的堅(jiān)實(shí)腳步去贏得自己的精彩人生。

同學(xué)們，高中生活已經(jīng)成為你們漸行漸遠(yuǎn)的背影，母校也將成為你們永遠(yuǎn)的記憶。無論你們走得多遠(yuǎn)，母校都會時刻關(guān)注你們，你們的進(jìn)步就是我們最大的快樂，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。走出**中學(xué)門，仍是**中學(xué)人。我永遠(yuǎn)愛著你們！俊哥永遠(yuǎn)愛著你們！老師們永遠(yuǎn)愛著你們！**中學(xué)將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們！我們堅(jiān)信，未來一定屬于今天精彩、明天更加精彩的**中學(xué)與**中學(xué)人！

畢業(yè)典禮講話稿大學(xué) 大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿篇二

親愛的同學(xué)們，尊敬的各位來賓、老師們：

大家下午好！

慈龜山草木扶疏，無之海水漾琉璃。同學(xué)們?nèi)甑亩猩睿浇裉炀鸵獎澤暇涮?。最不舍的道別將把青春記憶鐫刻于心中，最真情的祝福將陪伴你們踏上新旅程。感謝同學(xué)們?nèi)甑呐惆椋銈兊幕顫娕c靈動詮釋了二中教育的卓越，你們的提升與發(fā)展印證了二中教育的不凡！

作為20xx年的畢業(yè)生，你們擁有了一段特殊的經(jīng)歷。席卷全球的疫情，錘煉并檢驗(yàn)了你們的自律、自覺與自主品格，也讓二中教育“滄海橫流，方顯英雄本色”；剛剛過去的高考，會讓你們盡顯“王者榮耀”。你們讓我看到了未來中國和世界進(jìn)步的力量！

青島二中是一個“另類”的學(xué)校，可是我們所做的卻是最純正的教育。自古以來，教育存在的意義就是支持每一個人最大化發(fā)展。所以，二中總是竭盡全力，為每個人天賦自由完美地綻放創(chuàng)造一切可能的機(jī)會和平臺。我堅(jiān)信，在二中的三年，是你們?nèi)松凶钪档米院赖膶W(xué)習(xí)時光，因?yàn)樗械捏w驗(yàn)和磨礪，都為你們的未來預(yù)設(shè)了無數(shù)種精彩的可能！

今天，我們生活在一個日新月異的時代，社會的發(fā)展、科技的進(jìn)步讓我們時刻置身于充滿了許多變數(shù)和可能的時空中。這個時代最大的特點(diǎn)就是不確定性，這極大地增加了每個人做出價值判斷和選擇的難度，也讓人很容易在沉沉浮浮的環(huán)境中迷失自我，甚至被各種似是而非的觀點(diǎn)所綁架。生命的銀河里，我期望每個二中學(xué)子是能夠給夜空最大光亮的星星，這很大程度上取決于，你是否能夠 獨(dú)立思考以及由此所匯聚的“核能”，最大化地奉獻(xiàn)給社會和人類發(fā)展。

獨(dú)立思考不是標(biāo)新立異，而是對良知的理性堅(jiān)守；不是特立獨(dú)行，而是對真理的激情熱愛；不是異想天開，而是對人類文明的執(zhí)著追求。它是一種對自我嚴(yán)格的審視，也是對世界清晰的認(rèn)知；它是一種價值判斷能力，也是明辨是非的本領(lǐng)。人類的進(jìn)步力量、個體的價值體現(xiàn)、人類的本質(zhì)特征，無不通過獨(dú)立思考充分彰顯出來。

一個人獨(dú)立思考才會有獨(dú)立人格。每個人的人格尊嚴(yán)是以獨(dú)立思考為前提的，作為承擔(dān)“中華復(fù)興”責(zé)任的“后浪”，獨(dú)立思考應(yīng)是你們最基本的特質(zhì)。獨(dú)立思考，便意味著不盲目從眾，不隨波逐流，也意味著要面對堅(jiān)持真理性思想的風(fēng)險。雖然，那些扼殺真理性思想的極端方式，在今天的文明時代不會重演，但是自信、勇氣和毅力，仍然是獨(dú)立思考的“護(hù)身符”。獨(dú)立思考是擁有獨(dú)立人格的標(biāo)志，是我之所以為我的根基。它的價值在于堅(jiān)守良知和擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為人類文明開辟通向更遠(yuǎn)地方的道路。

獨(dú)立思考能夠激發(fā)一個人開拓創(chuàng)新的精神。有獨(dú)立的思考能力也就打開了創(chuàng)新的大門。人類對未知世界的探索，是一種偉大且寶貴的本能，前人的探索讓我們站得更高，看得更遠(yuǎn)；但是，每一代人有每一代人的使命，突破前人的禁錮，必須依靠我們獨(dú)立而且獨(dú)特的思考，勇敢地沖破藩籬，進(jìn)入到一個新奇的世界，智慧的火花就會迸發(fā)，創(chuàng)新的種子就會萌芽。

獨(dú)立思考意味著一個人擁有了獨(dú)立的價值判斷力。錢穆認(rèn)為，人有兩個生命，小生命由外向內(nèi)，生存；大生命，由內(nèi)向外，貢獻(xiàn)。有人說，“只會用自身境遇錨定價值坐標(biāo)的人，是沒有什么真正價值觀的人。價值觀這件事的出發(fā)點(diǎn)從來不僅僅是關(guān)注自己的命運(yùn)，而是關(guān)心眾人的命運(yùn)，并且相信它最終與自己的命運(yùn)相關(guān)。”我們處在一個紛繁復(fù)雜的世界，海量的資訊讓人難辨真?zhèn)?；不同的立場會離析我們的關(guān)系。許多言之鑿鑿的事件最后卻是反轉(zhuǎn)的結(jié)局；許多吸引眼球的觀點(diǎn)為的卻是流量。浮躁的時代，少有人去探求真相，去辨析道理。如果我們有獨(dú)立思考的能力，就會有正確的價值判斷，也會磨礪出應(yīng)對和解決這些問題的智慧。

我一直倡導(dǎo)各位學(xué)子 “做會獨(dú)立思考的二中人”，就是因?yàn)樽鳛槲磥硎澜绲念I(lǐng)導(dǎo)者、創(chuàng)造者，你們不能只是汲取，而應(yīng)當(dāng)拓展思考路徑，真正生成和升華出獨(dú)立思想，以此攀登人生“第二座高山”。

畢業(yè)典禮講話稿大學(xué) 大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿篇三

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無法抹去……

六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時候，經(jīng)?？坑洃浫テ雌匆簦粚W(xué)習(xí)“1、2、3”的時候，也曾為簡單的四則混合運(yùn)算，弄得一頭霧水。如今呢？在掌握小學(xué)階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力，學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎？

學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。

只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……

畢業(yè)典禮講話稿大學(xué) 大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿篇四

親愛的同學(xué)們，尊敬的家長代表們，各位老師、各位來賓：

六月的初夏，又值一年畢業(yè)時。近一個月來，大家沉浸在濃郁的畢業(yè)氛圍之中。我也幾乎每天都會關(guān)注醫(yī)學(xué)院微信推送的“我們師徒最有范兒”畢業(yè)生和導(dǎo)師的合影，驚嘆于同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的具有醫(yī)學(xué)院特色的畢業(yè)明信片。兩周前，你們精心策劃的畢業(yè)生紅毯秀和熱鬧非凡的畢業(yè)晚會，留下深刻記憶。其間，我也通過xx級臨五三班同學(xué)的微信圈，深切的感受了你們的不舍和留戀。今天置身畢業(yè)典禮現(xiàn)場，我再一次感受到了“畢業(yè)”的節(jié)奏。

今天，于交大醫(yī)學(xué)院而言，于在座各位同學(xué)、師長而言，都是一個盛大歡欣、值得紀(jì)念的日子。我們在這里隆重舉行上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同參與和見證1717名畢業(yè)生人生歷程中神圣而又莊嚴(yán)的時刻。在此，我代表上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院全體醫(yī)護(hù)教職員工，并以我個人的名義，向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。

光陰荏苒，時光飛逝。那一年，你們帶著一紙錄取通知書躊躇滿志步入校園的場景仿佛就在昨天。轉(zhuǎn)瞬，眼前的畫面已切換到身披學(xué)位服，手捧畢業(yè)證，追憶似水年華，不禁讓人慨嘆“時間去哪了”。在這個至關(guān)重要的人生十字路口，轉(zhuǎn)身回望一路走來的足跡，深深淺淺，記錄著成長與蛻變的每一個印記，承載著生命中彌足珍貴的情誼。我清楚的記得，在去年的畢業(yè)典禮上，我希望我們交大醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)出來的學(xué)生在適應(yīng)外界的同時，內(nèi)心一定要有所堅(jiān)守，能守住人類道德的底線，守護(hù)靈魂深處的凈土，守望人性本質(zhì)的光輝，做一個感恩、厚道、善良的人。此刻，我依然提議，讓我們一起用最熱烈的掌聲向這些年來生活路上陪伴你們、無私付出的親人；成才路上引領(lǐng)你們求知向善、不斷進(jìn)步的師長；求學(xué)路上與你們志同道合、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們，以及成長路上素昧平生卻給予過你們支持幫助的社會愛心人士，致以最誠摯的感謝！

同學(xué)們，幾年前，你們選擇了交大醫(yī)學(xué)院，從此便與這座學(xué)府命運(yùn)相連，息息相關(guān)。作為學(xué)院的主人翁，你們是學(xué)院改革發(fā)展的見證者與參與者。是你們的優(yōu)秀，造就了學(xué)校的輝煌；是你們的努力，成就了學(xué)校的事業(yè)，因?yàn)閷W(xué)校的一切都是為了你們，為了明天的醫(yī)學(xué)事業(yè)。在此，我也深深地向你們表示感謝。我曾經(jīng)說過，在畢業(yè)季里，不要放棄思考，更要靜下心來，認(rèn)真地

總結(jié)

前不久，《新民晚報(bào)》刊登了一篇題為《事情再小，堅(jiān)持就是偉大》的報(bào)道，說的是我們交大醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生從臨床實(shí)習(xí)開始，每天堅(jiān)持將實(shí)習(xí)中所見所想寫成日志，記錄自己成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時在網(wǎng)上與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行分享和交流。我在最近一期的院刊《醫(yī)源》雜志上讀到了他的《實(shí)習(xí)醫(yī)生日記》。沒有“高大上”，只有“信望愛”，這當(dāng)中，我看到有醫(yī)學(xué)生對當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系的解讀與思考，有來自醫(yī)生與病人之間的信任與理解，有治愈病痛帶來的喜悅與幸福，有面對生離死別的無力與痛心，有醫(yī)學(xué)前輩對后輩的鞭策與激勵，還有發(fā)自內(nèi)心對醫(yī)學(xué)的熱愛與持守。文字的背后充滿了人文關(guān)懷與生命溫度。當(dāng)被問及堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記的動力時，這位同學(xué)說“學(xué)醫(yī)是我一直以來不變的夢想，希望從實(shí)習(xí)生的視角出發(fā)，記錄那些讓自己堅(jiān)持醫(yī)學(xué)的理由和對醫(yī)生職業(yè)的審慎，以此堅(jiān)定內(nèi)心，堅(jiān)定自己學(xué)醫(yī)的初衷，堅(jiān)定自己行醫(yī)的熱情。寫日記需要堅(jiān)持，做醫(yī)生更得每日堅(jiān)持，而且這么一堅(jiān)持就得是一輩子?！苯裉?，這位孫清磊同學(xué)也在現(xiàn)場，他是我們20xx屆畢業(yè)生中的一位，他也是我們眾多在醫(yī)學(xué)道路上持之以恒、堅(jiān)韌前行的醫(yī)學(xué)生的代表。我很受感動，感動于他的日志，感動于他的言語，更感動于他那份難能可貴的堅(jiān)持。因此，今天，我想將“堅(jiān)持”作為臨別贈言，對大家提幾點(diǎn)希望，與君共勉。

首先，希望大家銘記初心，堅(jiān)持醫(yī)學(xué)志向。醫(yī)學(xué)之路，道阻且長，需要不懈的付出與經(jīng)久的堅(jiān)持。在上月發(fā)布的20xx級轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單中，醫(yī)學(xué)院有55位學(xué)生在醫(yī)學(xué)面前選擇了退出。這一新聞，喚起了無數(shù)的理性思考，也獲得了無數(shù)的跟風(fēng)吐槽。坦誠地說，在社會固化結(jié)構(gòu)早已被打破，自由流動取代身份約束，后天奮斗取代先賦環(huán)境的現(xiàn)實(shí)中，我對此不以為然，因?yàn)榻煌ù髮W(xué)醫(yī)學(xué)院的使命是培養(yǎng)和造就卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才，而成為“卓越”的基本前提是熱愛醫(yī)學(xué)并樂于奉獻(xiàn)。交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院非常慶幸，我們有更多的醫(yī)學(xué)生依然懷揣著最初的夢想，堅(jiān)持行進(jìn)在醫(yī)學(xué)的道路上，矢志不渝，上下求索。盡管學(xué)醫(yī)的這些年，要面對應(yīng)接不暇的考試，要手捧厚實(shí)沉重的教材，要強(qiáng)記紛繁眾多的知識，要日夜顛倒查房問診，要深居實(shí)驗(yàn)室挑燈夜戰(zhàn)，要“文章不厭千回改”一遍遍修改paper，但是“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”，若非經(jīng)歷這番淬煉與打磨，如何才能成長為未來醫(yī)學(xué)界的中流砥柱？如何才能守護(hù)生命、捍衛(wèi)健康？同學(xué)們，當(dāng)下有一句話很火，叫做“不忘初心，方得始終”。你們未來的路依然漫長，依然充滿著挑戰(zhàn)，我希望你們從醫(yī)學(xué)前輩的身上汲取力量，鞭策自己永不停歇，銘記選擇醫(yī)學(xué)時的那份初心，在醫(yī)學(xué)的道路上義無返顧，堅(jiān)定地走下去！

其次，希望大家恪守醫(yī)道，堅(jiān)持醫(yī)學(xué)真諦。大醫(yī)精誠，以解救人民于疾苦為“大”，“精”于高超的醫(yī)術(shù)，“誠”于高尚的品德。要有“普救含靈之苦”的志向，“博極醫(yī)源，精勤不倦”的操守和“纖毫勿失”的診治，這是為醫(yī)之道，也是醫(yī)學(xué)的真諦。曾經(jīng)有人把醫(yī)者分為三重境界，第一重叫治病救人，就是努力治好病人的疾病，但這充其量只是一個醫(yī)務(wù)工作者；第二重叫人文關(guān)懷，不僅努力治好病，還有悲天憫人之心，能做到時刻關(guān)心病人；第三重叫精神慰藉，也就是進(jìn)入病人的靈魂，成為他們的精神支柱。對于交大醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生來說，我希望你們在努力達(dá)到這三重境界的同時，能夠達(dá)到第四重境界，成為學(xué)術(shù)型醫(yī)學(xué)大家，通過臨床實(shí)踐，造就一批臨床成果，將自己的智慧更多的寫在人類健康上。我相信，更加期待你們在日后的從醫(yī)生涯中能不斷修行砥礪，達(dá)到醫(yī)者的最高境界?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的始祖、臨床醫(yī)學(xué)泰斗威廉奧斯勒曾說過：“行醫(yī)，它是一種專業(yè)，而非一種交易；它是一種使命，而非一種行業(yè)；從本質(zhì)來講，是一種使命，一種社會使命，一種善良人性和友愛情感的表達(dá)?！睂Υt(yī)學(xué)，當(dāng)具有“如臨深淵，如履薄冰”的態(tài)度，當(dāng)肩負(fù)“除人類之病痛，助健康之完美”的重任，當(dāng)牢記“健康所系，性命相托”的誓言，當(dāng)履行“懸壺濟(jì)世，救死扶傷”的道義。希望大家“博學(xué)而后成醫(yī)，厚德而后為醫(yī)，謹(jǐn)慎而后行醫(yī)”。醫(yī)路漫漫，學(xué)醫(yī)不易，行醫(yī)更不易，且行且珍惜。

最后，希望大家抱定信念，堅(jiān)持醫(yī)者品格。不可否認(rèn)，近年來，醫(yī)患關(guān)系緊張，傷醫(yī)事件頻發(fā)，給中國整體的醫(yī)療環(huán)境蒙上了一層陰影，也考驗(yàn)著每一顆熱愛醫(yī)學(xué)的心，對有志于醫(yī)學(xué)事業(yè)的青年造成了心靈沖擊。的確，沒有人能夠獨(dú)善其身，因?yàn)槿松钤诃h(huán)境中，總是會受到環(huán)境制約。無論你是否愿意，理想必將碰撞現(xiàn)實(shí)，熱情必將遭遇冷峻。我始終相信，也希望你們能夠相信，最終能有何種人生狀態(tài)，關(guān)鍵就看在特定環(huán)境中的選擇。無論前面的世界是黑暗，還是海闊天空，都不要質(zhì)疑與彷徨，不要動搖自己的信念，即使身處艱難的環(huán)境，請大家依然保持內(nèi)心的明辨與慎獨(dú)，堅(jiān)持醫(yī)者的正義與本真。面對當(dāng)前錯綜復(fù)雜、令人糾結(jié)的醫(yī)療環(huán)境，大家不要只看到困難，更要看到長遠(yuǎn)的發(fā)展，更要把握成才的機(jī)會，拿出勇氣和遠(yuǎn)見，排除萬難，迎刃而上，用實(shí)際行動肩負(fù)起歷史賦予你們的使命，努力開創(chuàng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的明天，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。我們要用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，用智慧分辨兩者的不同。上個月，應(yīng)宣傳部之邀，我在學(xué)校《醫(yī)學(xué)人生》作過一次講座，當(dāng)時我跟在場的同學(xué)們說過這樣一句話：“要保持良好心態(tài)，不管外界風(fēng)雨還是陽光，都要維持內(nèi)心世界的平和，不妄自菲薄，也不自高自大?！苯裉欤乙廊灰蠹艺f這句話?！霸谀睦锎嬖?，就在哪里綻放”。誠如曾國藩所言：“坐這山，望那山，一事無成”。未來的`人生路上，希望大家守得住志向，平凡不平庸，耐得住寂寞和艱辛，經(jīng)得住誘惑和挫折，扛得住壓力和痛苦，hold住小節(jié)和大局，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不畏浮云，保持“獨(dú)立之人格，自由之精神”，不要怨天尤人、自甘墮落，因?yàn)槿绱穗S遇而退，注定會日子越過越潦倒。不要安于現(xiàn)狀、得過且過，因?yàn)殡S遇而安者必然越過越無為。不管在哪里都要扎根奮發(fā)，有所為，有所不為，做一個內(nèi)心寧靜而強(qiáng)大的人，在追求夢想的過程中享受沿途的風(fēng)景，感受生命的厚重。只有這樣隨遇而進(jìn)，才會贏得出彩人生。

同學(xué)們，今天，你們就要離開母校，開啟人生新的篇章，游歷五洲，建樹八方。不管你們身處何方，請牢記，“你可以吐槽而不允許別人謾罵”的母校永遠(yuǎn)是你們?nèi)松魍旧系木窦覉@，你們的成功與輝煌將是母校最大的榮耀和驕傲。無論你們走到哪里，即便待你長發(fā)及腰，母校，依然會以最深情的目光，注視著你們，關(guān)切著你們，祝福著你們！希望畢業(yè)之后，母校的微信公眾號依然是你們不變的關(guān)注對象，“師徒范兒”的合影依然是你們經(jīng)?；匚兜挠洃?。

同學(xué)們，“你若安好，便是晴天！”

最后祝愿同學(xué)們鵬程萬里，前程似錦，永遠(yuǎn)幸福！祝各位家長、來賓身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

畢業(yè)典禮講話稿大學(xué) 大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，每一次結(jié)業(yè)典禮，都是我們成長歷程中一個重要的里程碑，她記錄著我們成長的每一步足跡。今天是一個值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉斓牡涠Y標(biāo)志著同學(xué)們九年義務(wù)教育的結(jié)束，是同學(xué)們邁向新階段的起點(diǎn)。今天，你們順利完成了初中階段的全部學(xué)業(yè)，跨過中考了這道門檻，將要到高中繼續(xù)深造，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。在此我謹(jǐn)代表九年級教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀！

在這喜慶的集會上，言語難以表達(dá)我們真實(shí)的情感，我們知道，你們的幸福不在于今天的慶典，而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于我們的言詞，而在于你們腳下堅(jiān)實(shí)的足印。我們知道，母校的驕傲不在于你們完成學(xué)業(yè)，更在于你們中考的輝煌！

望著你們將要遠(yuǎn)去的身影，我們心中忐忑不安。將來并不是鋪滿鮮花的坦途，并不是一帆風(fēng)順的航程，但我們相信，你們將會邁上一個個新的臺階，走向生命里新的征程！

就要走向新的天地了。你們一定知道，學(xué)校僅僅是把你們導(dǎo)入未來、走向成功的軌道，我們僅僅是陪你走過人生長河中這段旅程的渡河人。離開學(xué)校后，前途永遠(yuǎn)在你們自己手中掌握，你們的責(zé)任感、你們的堅(jiān)韌、你們的互助心和你們永不停止的追求將是你們前行途中最堅(jiān)實(shí)的船槳。有它們相伴，相信你們會克服重重困難到達(dá)成功的彼岸。祝福你們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的畢業(yè)生！

吃水不忘挖井人，在優(yōu)異的成績面前，同學(xué)們不要忘記隱藏在你們光環(huán)背后的全體教師和他們的辛勤勞動。多少個不眠之夜，是老師為你們籌謀暢想、諄諄教導(dǎo)。當(dāng)你失敗時，是老師在呵護(hù)你、鼓勵你，讓你增強(qiáng)信心；當(dāng)你跌倒時，是老師在扶起你、關(guān)懷你；當(dāng)你犯錯時，也是老師在糾正你、原諒你，為你亡羊補(bǔ)牢！很多時候他們甚至比你的父母更了解你，更讓你懂得人生明白真理。

孟子說：“得天下英才而教之，是人生的一大幸事”。與同學(xué)們朝夕相處的一學(xué)年，是老師們幸福而欣慰的一學(xué)年。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子們，老師欽佩你們朝著自己心中的高地孜孜不倦的追求，也感動于你們齊心協(xié)力，力爭上游為班級爭奪榮譽(yù)的豪邁；贊嘆你們在課堂上慷慨陳詞的智慧，也欣賞你們在運(yùn)動場上風(fēng)一樣掠過的青春身影。我想，老師們所有的付出，都將化作一種期待，期待你們?yōu)橹闹械膲?，勇敢地拼搏下去，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去開創(chuàng)出自己美好的明天！

老師們、同學(xué)們，今年花勝去年紅，明年花開更美好。展望未來，我們信心滿滿，就讓我們一起充滿自信和力量再續(xù)未來的新篇章吧！

謝謝大家！

畢業(yè)典禮講話稿大學(xué) 大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿篇六

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家下午好！

今天是個隆重的日子，我們?nèi)w高三同學(xué)相聚在一起，慶祝高中畢業(yè)。

三年前，你們帶著燦爛的笑容，跨進(jìn)了善高。今天你們帶著成熟帶著收獲即將離去。早上我特地到我們高三年級看看大家的早讀，我強(qiáng)烈地感到我是如此喜歡你們每一位。喜歡你們的每一個優(yōu)點(diǎn)，喜歡你們的優(yōu)秀聰慧，喜歡你們的刻苦奮斗，喜歡你們的活力四射；喜歡你們的每一個缺點(diǎn)，喜歡你們課堂上偶爾的瞌睡，喜歡你們走廊里偷著玩手機(jī)，喜歡你們暗暗地談個小戀愛，甚至喜歡你們眼巴巴等外賣的可愛樣子。每一個優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)成為不可缺少的色彩，萬紫千紅共同描繪了善高這流光溢彩的美麗畫卷。

同學(xué)們，三年了。你，我，我們，在同一片校園里生活、成長。有過表揚(yáng)，有過批評，有過獎勵，有過處分，三年演繹著一個個生動的故事，有師生之間的友愛，也有埋怨和誤解；有同學(xué)之間的真誠，也有嫉妒和不快。這一切就叫做“母校的記憶”，正因?yàn)橛辛诉@點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，高中生活才更加刻骨銘心。

同學(xué)們，20xx年是屬于你們的，千里逢迎，盛筵難再，臨別贈言，母校送你們展翅翱翔，去看外面精彩的世界。今天我不想說祝賀，因?yàn)樽ＹR對人生來說還早；我不想談感恩，因?yàn)楦卸鞔蠹叶贾?；今天我也不想說我們善高有多好，因?yàn)榇蠹译x開了就會知道。今天我只說三點(diǎn)：

第一關(guān)于“生活”，只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。人貴在善，積德行善方為貴。人杰在悟，悟透人生則為杰。英雄未必在成敗，在其身體力行。愿我們耐得住寂寞，經(jīng)得起流年，既能朝九晚五，又能浪跡天涯，定能活出精彩的人生。

第二關(guān)于“做事”，復(fù)雜的事情簡單做，你就是專家；簡單的事情重復(fù)做，你就是行家；重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。當(dāng)愛好遇到堅(jiān)持，就是才華。美好是屬于自信者的，機(jī)會是屬于開拓者的，奇跡是屬于執(zhí)著者的！你若不想做，總會找到借口；你若真想做，總會找到辦法！

第三關(guān)于“母校”——善高，你愛還是不愛，母校善高對你們的愛，始終在這兒；對于未來，不管你覺得有希望，還是沒有希望，我們對你們的希望，始終在這兒；對于人生，不管你們走得遠(yuǎn)，還是不遠(yuǎn)，我們對你們的等待，永遠(yuǎn)在這兒！

畢業(yè)典禮講話稿大學(xué) 大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

作為哈師大94屆畢業(yè)生，我非常榮幸能夠代表已然畢業(yè)的所有師大的學(xué)生跟即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們講幾句話。

首先我要恭喜大家經(jīng)過努力完成了讀大學(xué)的過程。相信在篤志于學(xué)，耐守住寂寞，不追逐浮華的過程中，你一定清洗掉心中的庸俗與無知，讓自己的心智成熟，讓自己的學(xué)識增長。

大學(xué)，是一個人成長過程中最為重要的階段。這個過程對于人生的意義要很久以后才能知道。值此畢業(yè)之際，作為你們的校友，我覺得我們每一個畢業(yè)生都應(yīng)該感謝母校，是母校給了我們許多許多。幫我們成人，助我們成才。

人有高下，知物由學(xué)，是大學(xué)讓我明白了這個簡單的道理?；貞浳覀兊拇髮W(xué)生活，課堂之中，多少先生學(xué)富五車諄諄教誨，春風(fēng)化雨點(diǎn)滴入土，多少學(xué)友激情四溢孜孜以求，年少輕狂指點(diǎn)江山；圖書館里，撫摸過多少書脊，在幻化了的過往和未來的夢里，我們總是像一個旅人，走自己的人生，也讀別人的歲月。

在大學(xué)，是先生們砥礪人生，精益求精的治學(xué)態(tài)度讓我們學(xué)會了“如切如磋，如琢如磨”地面對人生求知道路上一個又一個困難。

在大學(xué)，是學(xué)長們“好學(xué)則裕，自用則小”的為人品性使我們明白了什么是“學(xué)之乃知，不問不識”，什么是“不一則不專，不專則不能”，不能則無法報(bào)效國家。

在大學(xué)，是同伴們的“日學(xué)則學(xué)不忘，自勉則身不墮”的勤學(xué)之風(fēng)熏陶涵養(yǎng)了我們自己?！蔼?dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，還有那始終無法忘懷的求學(xué)歲月中結(jié)成的兄弟情誼。

因此，當(dāng)我們離開母校時，許許多多的同學(xué)流下的淚水中沒有遺憾與自責(zé)，而是充滿對母校的摯愛與感恩；背負(fù)的行囊中沒有惶惑與不安，而是帶著自信與友愛上路。

如今回首四十年的人生經(jīng)歷，我明白，正是哈師大將“敦品勵學(xué)，弘毅致遠(yuǎn)”的人格精神，“學(xué)高為師，身正為范”的人生準(zhǔn)則，“敢為人先，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”的治學(xué)信條，于不經(jīng)意中，滲透入我曾經(jīng)年輕而幼稚的生命之中，然后從我體內(nèi)萌生、抽穗拔節(jié)出一個嶄新的自我，帶著對生命最赤誠的熱愛和向往，督促我于工作之中不懈地努力與奮斗。

我是一名教師，還是哈師大附中的一名教師。楊雄曾經(jīng)說過“師者，人之模范也”，但我不敢以模范自居。只是想以一個從事教師工作十幾年的老畢業(yè)生的身份，向諸位學(xué)友坦言一下自己悟到的和感受到的作教師的道理。

人生有境界，我常想：一個做教師者的最高境界是什么？

我覺得，能培養(yǎng)出讓自己欣賞甚至是培養(yǎng)出讓自己崇拜的學(xué)生，應(yīng)該是一個教師最高的職業(yè)追求。

據(jù)說當(dāng)老師的有三種類型：學(xué)者型的、行者型的、智者型的。學(xué)者型的老師教知識，有人說這是三流的；行者型的老師教方法，有人說這是二流的；智者型的老師教智慧，有人說這才是一流的。我想能成為智者型的教師，應(yīng)該是我下一步的追求。也應(yīng)該是許多將從事教

育工作的人的追求。

一個教師的智慧從哪里來？

來源于對生命的敬畏和尊重，來源于對學(xué)生的理解和寬容。所以，在面對學(xué)生時，我常提醒自己，假如我是孩子，假如是我的孩子。每當(dāng)要走上講臺時，我總是激勵自己，把自己當(dāng)學(xué)生，把上課當(dāng)上學(xué)。日常教學(xué)中，盡我最大的可能做到用學(xué)生的大腦思考學(xué)生的問題，用學(xué)生的眼光看待學(xué)生的世界，用學(xué)生的情感體驗(yàn)學(xué)生的生活。這樣做了，我們會成為學(xué)生喜歡的老師。

古人說：經(jīng)師易得，人師難求。我衷心地祝愿各位能夠于工作崗位虛心學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。能夠以尊敬學(xué)習(xí)之心對待前輩，存友愛寬容之心對待同行。成功與失敗都是相對的，希望諸位能夠不驕不餒，于挫折前自勇，于無望時進(jìn)取。

相信在座的每一位畢業(yè)生都會讓自己的生命之花永遠(yuǎn)植根于哈爾濱師范大學(xué)這一我們的共同精神家園，用不懈的努力來回報(bào)母校。

畢業(yè)典禮講話稿大學(xué) 大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

咱們20xx屆的877名畢業(yè)生，通過自己的努力和汗水，以優(yōu)良的成績完成了學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)了。在此，我代表全院師生員工向同學(xué)們表示熱烈的祝賀，祝賀大家學(xué)業(yè)圓滿，順利畢業(yè)；同時，也向辛勤工作的老師們、辛苦養(yǎng)育的家長們及無私幫扶的朋友們表示衷心的感謝和深深的敬意！

畢業(yè)，總是充滿了傷感氣息，也總是讓人容易回憶過去。我想大家一定還記得第一次登上講臺時的戰(zhàn)栗，第一次加入社團(tuán)時的好奇，第一次競技比賽時的努力，第一次志愿活動時的欣喜、第一次考試時的焦慮；也一定還記得遇到困難時老師們給予的鼓勵、收獲成功時的狂喜、尋找工作時的焦急；或許伴著這陣陣熱浪，還會回憶起沒有空調(diào)的宿舍輾轉(zhuǎn)反側(cè)無法入睡的每一個夏季和始終吃不出家鄉(xiāng)味道無數(shù)次徘徊在食堂不知吃啥的自己。而此刻，在結(jié)束了湖南體育職業(yè)學(xué)院的一千多個日夜后，我們在座的所有同學(xué)將帶著從體院學(xué)到的應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活的技能技巧，獨(dú)立思考問題的能力及掌握的多項(xiàng)本領(lǐng)，拎起行囊開啟下一段生活了。在你們即將揮手告別校園春秋之際，除了要與大家互道珍重外，還想跟大家一起共話未來。

同學(xué)們，在你們的人生道路上趕上了一個好時代來張揚(yáng)你們的個性、釋放你們的能量，這就是一個“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代，我們不防緊緊抓住這個時代提供給我們創(chuàng)業(yè)的有利方面，比如說由于企業(yè)制度的改革，鼓勵大家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；比如說，教育部從20xx年開始舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”，使得更多的有創(chuàng)業(yè)成果成效的同學(xué)，同臺展示他們的想法、他們的創(chuàng)意、他們的成果，使更多的企業(yè)幫助他們創(chuàng)業(yè)成功。還有教育部、湖南省都出臺了一系列關(guān)于高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持的政策，大力支持鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。那么對于我們在座的所有同學(xué)來說，如何抓住有利形勢“創(chuàng)大業(yè)”，就是我今天想要跟大家分享的主題。

一、創(chuàng)大業(yè)首在立志

習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上發(fā)表講話時號召廣大青年，要“立鴻鵠志，做奮斗者”，要“培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅(jiān)定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強(qiáng)拼搏，永不氣餒”。孫中山先生也曾告誡我們廣大青年，要“立志做大事，不要立志做大官”，蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。王守仁也講“志不立，則天下無可成之事”，以上都說明了人在做一件事時立志的重要性。馬克思立志要為全人類的解放而奮斗，周恩來立志要為中華之崛起而讀書，張載立志要“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，這體現(xiàn)了立志方向?qū)σ粋€人最終的影響。我們這里即將畢業(yè)的同學(xué)們，我希望大家可以樹立正確方向立志創(chuàng)大業(yè)。當(dāng)然，這里跟大家講的立志創(chuàng)大業(yè)不是讓每個同學(xué)都能成為企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者，而是希望大家形成創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，來成就我們自己的未來。創(chuàng)業(yè)教育專家布羅克豪斯說過：“教一個人成為創(chuàng)業(yè)者，就如同教一個人成為藝術(shù)家一樣。我們不能使他成為另一個梵高，但是我們卻可以教給他色彩、構(gòu)圖等成為藝術(shù)家必備的技能……”所以，同學(xué)們，三年的學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)具備了創(chuàng)業(yè)需要的專業(yè)知識，專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)，現(xiàn)在你們要做的是樹立創(chuàng)業(yè)意識，積極奮斗，不安于現(xiàn)狀，不墨守成規(guī)，敢于推陳出新，勇往直前。

可能創(chuàng)業(yè)對于剛畢業(yè)的你們，有些人覺得太難了……難在沒有創(chuàng)業(yè)需要的第一桶金、沒有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、沒有創(chuàng)業(yè)幫手等等、但實(shí)際上有創(chuàng)業(yè)志向的同學(xué)早就已經(jīng)付諸了行動：此刻，就在你們當(dāng)中，我們社體系的曹相玉已經(jīng)創(chuàng)辦了自己的跆拳道館，目前已經(jīng)有了自己穩(wěn)定的學(xué)員。運(yùn)動系的曾凡，一個女孩子，在長沙創(chuàng)辦了幾家武術(shù)道館。除了以上創(chuàng)業(yè)的，我們還有立志在自己的工作崗位上要有一番作為的體產(chǎn)系的龐曉靖，現(xiàn)在已經(jīng)榮升五環(huán)體育公司運(yùn)營主管了。如果大家覺得沒趕上畢業(yè)時期的創(chuàng)業(yè)大潮，那畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)也不晚。你們的學(xué)長學(xué)姐們創(chuàng)業(yè)成功例子很多，運(yùn)動系20xx屆畢業(yè)生陸輝創(chuàng)辦了深圳市武林盟文化傳播有限公司。目前已經(jīng)有5所分館，已有5000余學(xué)員參加了武館的培訓(xùn)，在深圳地區(qū)有50多所中、小學(xué)幼兒園長期合作開班。體產(chǎn)系20xx屆畢業(yè)生歐陽智，注冊成立了湖南米琪樂文化有限公司，旗下相繼創(chuàng)設(shè)了米琪樂輪滑、冰雪米琪、琪琪范超模學(xué)院等品牌，他同時還是湖南明燈裝飾有限公司股東、湖南視海影業(yè)有限公司股東。截至20xx年年初，米琪樂集團(tuán)在全國已開設(shè)近百家門店，店面覆蓋湖南、湖北、四川等省，年收入約1000萬元。社會體育系20xx屆社會體育專業(yè)畢業(yè)生黃成武，先后在南京和江寧創(chuàng)辦了健身工作室，先進(jìn)的工作健身理念和周到的服務(wù)，使得健身工作室一年私教會員增長達(dá)到100多。體育系20xx屆體育教育專業(yè)謝雄交，創(chuàng)辦了跆拳道俱樂部，俱樂部第一個暑假就招到了一百多號學(xué)員，直接實(shí)現(xiàn)盈利。我這只是列舉了幾個例子，其實(shí)創(chuàng)業(yè)成功的我院學(xué)子還有很多。以上實(shí)例告訴我們，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不是遙不可及，它就在我們身邊，是每一個青年，尤其是我們的畢業(yè)生能做而且可以做的事情。

二、創(chuàng)大業(yè)貴在求真

求、即有追求，真，指真學(xué)問和真本領(lǐng)?？v觀人類歷史發(fā)展，能夠真正載入史冊，被世人所銘記的，總是那些大膽實(shí)踐、一心追求真學(xué)問的人、這里的真學(xué)問也是我們說的真理。他們對真理的追求成為了世界文明發(fā)展的最大驅(qū)動力：達(dá)爾文前無古人的環(huán)球航行和《物種起源》的出版，讓生命形成和進(jìn)化有跡可循；青年馬克思在極度貧困的情況下，深入工廠，深入工人生活，深刻揭露了資本主義的剝削本質(zhì)和資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級不可調(diào)和的矛盾，寫出了《共產(chǎn)黨宣言》這樣的經(jīng)典著作。我們在座的這些同學(xué)，在追求你們的真理，比如創(chuàng)大業(yè)中，你是否勇于追求會決定你的生活方式，而你追求的內(nèi)容會決定你的人生價值。追求事業(yè)還是追求財(cái)富？也許這并不矛盾，有了對真理的追求，有了事業(yè)，財(cái)富自然會有，而且是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的共有，這樣的人生也才會更豐滿精彩?！扒笳妗钡牧硗庖粚雍x就是“真本領(lǐng)”。我們同學(xué)在步入社會以后，會發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中有些人做事不是靠真本領(lǐng)而是靠阿諛奉承，這種情況雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，卻或多或少的影響著我們，面臨這樣復(fù)雜紛繁的社會，我們求真學(xué)問、練真本領(lǐng)的特質(zhì)不能丟，一定要堅(jiān)守底線，簡單處事，愛自己、愛家人、愛真理，用真本領(lǐng)創(chuàng)造成就。

三、

當(dāng)前，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之火已在全國各地呈燎原之勢，百舸爭流，千帆競發(fā)。這個時代的你們最富有創(chuàng)新思維、最具有創(chuàng)新活力，但也最容易受到不良影響而心浮氣躁，眼高手低。馬云在描述他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時講，他說，“很多人晚上想的是心潮澎湃，到了第二天早上卻一切照舊，從產(chǎn)生思路，到付諸行動，往往需要非常的勇氣和決斷力?！眲?chuàng)新創(chuàng)業(yè)也是一樣，只有當(dāng)我們把自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維付諸到實(shí)際的行為中，變成具體的工作思路，并推行下去，這些思路、意識才有實(shí)際的意義和價值，才有可能產(chǎn)生出創(chuàng)新的成果。希望我們同學(xué)能將創(chuàng)新意識融入到以后學(xué)習(xí)、工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不斷地學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新、在仰望星空的同時不忘腳踏實(shí)地，用學(xué)院賦予你們的“厚德、強(qiáng)能、尚勇、創(chuàng)新”的精神一步一個腳印的實(shí)現(xiàn)自己的夢想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，在工作中勇做探索真理、善于創(chuàng)造的開拓者和腳踏實(shí)地的實(shí)踐者。

四、創(chuàng)大業(yè)成在有恒

同學(xué)們，你們正處在一個崇尚創(chuàng)新的偉大時代，競爭日益激烈的時代，創(chuàng)新不易，創(chuàng)業(yè)維艱，所以我們需要智慧，需要勇氣，需要腳踏實(shí)地，更需要持之以恒。在我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人生征途中，并非都是陽光大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)面對，要經(jīng)得住困難的考驗(yàn)、失敗的考驗(yàn)、各種誘惑的考驗(yàn)，不要寄希于“巴結(jié)逢迎、投機(jī)取巧”，也不要存有“不勞而獲、坐享其成”的僥幸，要樹立“守正篤實(shí)，久久為功”的信念，具備“超越前人、敢為人先”的勇氣，找到“發(fā)現(xiàn)自我、博采眾長”的技能，做一個辛勤、誠實(shí)、踏實(shí)、有恒心、有毅力的實(shí)干家。在此，我衷心地祝福你們在以后的人生道路上走得更加堅(jiān)定和踏實(shí)，書寫每一個人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)傳奇。希望你們在人生征途上都能捕捉機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇，努力成為勇于開拓進(jìn)取、善于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之才，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中綻放光彩。

歲月匆匆，同學(xué)們即將告別體院。體院櫥窗欄里定格的精彩瞬間為你們留影，體院歷史上書寫的成就和輝煌為你們留名，體院青青校園永遠(yuǎn)為你們留門，我相信，無論何時，同學(xué)們還會情系老師，夢回校園。相知者不以萬里為遠(yuǎn)，這里永遠(yuǎn)是你們的牽掛，也永遠(yuǎn)歡迎你們回家。

最后，祝福同學(xué)們大展宏圖、前程似錦！謝謝大家！