為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
學生安全教育活動方案及流程篇一
第一篇:關于小學生的安全教育活動方案
一、指導思想
以《安居區(qū)教育局關于做好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育的通知》精神為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的:
今年3月25日是全國第18個中小學生的安全教育日,其主題是“普及安全知識,確保生命安全”。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全 的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,集中開展一個月的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全 知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間:
2019年3月21日——4月20日
四、活動主題:普及安全知識,確保生命安全
五、活動安排:
(一)組織動員
3月26日(周一)升國旗儀式,鄭校長對全體師生進行以安全教 1 育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用周一業(yè)務學習時間,學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。
(三)圍繞主題開展活動
1.3月25日,向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識,確保生命安全 ”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
2.利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3.3月29日(周五)班隊活動課全校在教室觀看《小學生民防安全知識》動畫片。
4.3月26日舉行一次應急疏散演練。
5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
6.3月23日發(fā)放一份“安全知識測試卷”,學生帶回家與家長共同完成,周一班主任批改。
7.組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。 具體活動安排。
8.各班要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學校安全
2 隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。班主任篩選出“學校安全隱患”于3月30日上報學校。
9.3月23日舉行一次對乘坐公交車上下學與橫穿馬路學生的安全知識專題講座。 10.3月27日中午召開各班安全委員會議。
六、活動要求:
1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2.充分發(fā)揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好
總結
。5.學校結合安全教育月活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
第二篇:中學生安全教育活動方案
為加強學生的安全、自我保護意識,提高廣大學生生存、自理,以及面對危險能夠積極應對的能力,學校決定面向全體學生開展“學生安全自我教育”活動。具體方案如下:
一、指導思想
開展安全教育工作是作好教育工作的本職要求,是維護和實踐人民根本利益的必然需要,也是構建社會主義和諧社會的基本要求。應對當前的嚴峻形勢,培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的安全防范能力,營造健康、文明、和諧的校園氛圍。
二、活動主題:安全教育,從學生自己做起。
三、活動內容
開展安全自我教育系列活動,體現(xiàn)校園安全建設的特色。具體活動安排如下:
(一)舉行以安全為主題的“國旗下講話”
每星期一課間操由共青團組織“國旗下講話”,選派學生代表向全校師生作“安全從我做起”講演,大力宣傳安全知識,營造良好的氛圍。
(二)舉行以安全為主題的漫畫展覽
由美術興趣小組負責組稿,定期定位展覽,并通過校園網(wǎng)對外展示學生的安全自我教育的成果
(三)學生自唱安全歌曲
在校音樂興趣小組的指導下,學生能流利哼唱安全歌曲,擇機開展ok賽。
(四)學生安全知識匯報課
根據(jù)學生平時積累的安全知識,利用班會課,讓學生向自己的同伴匯報自己所掌握的安全知識或者安全案例評析。
(五)學生輪流出一期專題黑板報
利用教室后黑板,讓學生輪流刊出一期安全專題的黑板報。
(六)學生書寫安全每日一語
在班級開辟“安全每日一語”專欄,及時宣傳安全心得,讓每個學生都能體會到安全就在我身邊(每天可以用圖片郵發(fā)匯報)。
(七)開展“安全從我做起,從身邊的小事做起”實踐活動
要求學生能為家庭、學校、班級做力所能及的安全宣傳。
(八)舉行課前三分鐘安全主題演講
每個班級每天不少于1次的課前三分鐘安全主題演講
四、家長與學生的反饋
家長對于學校班級的活動非常滿意,學生對于活動十分積極,學生對于安全的意識加強了。
五、教師的個人體會
學校安全教育是學校工作中重要而不緊急的事情。針對小學生在校內外、節(jié)假日安全事故發(fā)生頻繁的關鍵地段、時段,如何對學生實施有針對性的、切實有效的安全教育,如何上好真正意義上的安全教育課,如何加強對學生安全意識的培養(yǎng)和安全行為的訓練是擺在每一位領導、教師面前的一項重要課題。
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學生安全教育活動方案及流程篇二
學生安全教育活動方案
為了通過多種形式對學生進行安全教育,增強學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的學生都能夠更多的了解消防知識,增強消防安全防范意識,在學習和生活中懂得如何保護自己,使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家。
結合我校的實際情況,特制定此方案:
一、活動目的:
加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
二、活動主題
“加強安全教育,共建和諧校園”。
三、
活動時間:2014年3月——2014年7月
四、活動項目:
1、防流行病、傳染病常識教育.
2、交通安全教育;
3、消防安全教育;
4、防溺水教育;
5、防煤氣中毒教育;
6、安全用電教育;
7、危險物品常識安全教育;
8、食品衛(wèi)生安全教育;
9、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹|.地震等);
10、陌生人騙人安全教育;
11、防校園暴力安全教育;
12、防止意外事故常識教育……
五、具體措施
1、各班在周會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,寫“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報,活動結束,寫一篇活動感想。
2、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實驗室、可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。
3、在每天廣播時間由播音員宣讀“學生安全知識”。
4、每天班主任、值班教師和值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發(fā)生。
5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
6、組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,組織一次安全教育講座。
7、后勤處對校舍設施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。
學生安全教育活動方案及流程篇三
學生安全教育活動方案
為了通過多種形式對學生進行安全教育,增強學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的學生都能夠更多的了解消防知識,增強消防安全防范意識,在學習和生活中懂得如何保護自己,使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家。
結合我校的實際情況,特制定此方案:
一、活動目的:
加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。二、活動主題
“加強安全教育,共建和諧校園”。三、活動時間:
2014年3月——2014年7月 四、活動項目:
1、防流行病、傳染病常識教育.2、交通安全教育; 3、消防安全教育; 4、防溺水教育; 5、防煤氣中毒教育; 6、安全用電教育; 7、危險物品常識安全教育; 8、食品衛(wèi)生安全教育;
9、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹|.地震等);
10、陌生人騙人安全教育; 11、防校園暴力安全教育; 12、防止意外事故常識教育…… 五、具體措施
1、各班在周會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,寫“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報,活動結束,寫一篇活動感想。
2、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實驗室、可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。
3、在每天廣播時間由播音員宣讀“學生安全知識”。
4、每天班主任、值班教師和值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發(fā)生。
5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
6、組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,組織一次安全教育講座。
學生安全教育活動方案及流程篇四
小學生安全教育主題活動方案
四年級三班
一、活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
二、活動形式:親情激發(fā)、情景模擬、學生演示、。 三、活動過程:
(一).用親情激發(fā)學生 “我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生根據(jù)親身經(jīng)歷來說)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
(二).模擬演示,讓學生明白珍惜生命的意義。
情境模擬:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這一情境,你想說什么?
生:……
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?(三).讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:。。。
主要從要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當?shù)闹v解。)
師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災,我們該怎樣緊急逃生?
(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發(fā)生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生 邊聽 老師說,學生邊演練。)
四、教師總結,給學生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到更多的安全知識,安全牢記我們心間,時刻記住:我們三班的“路隊”就是為了我們上課、下課的“安全”,期待三班的“路隊”走出我們的精彩!
班會感悟:以前對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學生對生命的熱愛,因為每個孩子都是心愛自己的父母的。結合北城實驗小學的實際情況,上下樓梯,樓道安全,從孩子們的實際生活中感悟“安全”的重要。
學生安全教育活動方案及流程篇五
原創(chuàng)學生安全教育活動實施
方案
各中小學、幼兒園:
為打造“美麗__x教育、美好城鄉(xiāng)學?!?,促進__x教育健康和諧發(fā)展,根據(jù)《__x縣20xx年綜治宣傳月活動實施方案》精神,決定3月份在全縣教育系統(tǒng)開展綜治宣傳月活動。為確?;顒勇涞綄嵦帲刂贫ā禵_x縣教育系統(tǒng)綜治宣傳月活動實施方案》。
以黨的十*大和十八屆三中、四中全會精神為指導,認真貫徹落實中央、省、市、縣關于加強社會治理方面的方針政策和重要部署,按照貼近實際、貼近生活、貼近學校、貼近學生的原則,組織開展集中宣傳教育活動,為促進校園和諧穩(wěn)定營造濃厚的輿論氛圍。
(一)圍繞黨的“十*大”,積極宣傳十八屆三中、四中全會關于加強社會治理工作的新定位、新目標、新要求,宣傳中央、省委、市委政法委工作會議精神,促進“平安__x”、“法制__x”、“和諧__x”建設。
(二)圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展,積極開展民計民生宣傳。宣傳加強和改善民生,建立和完善黨委政府主導的維護群眾權益機制,建立社會穩(wěn)定風險評估機制,完善人民調解、行政調解、司法調解、聯(lián)合調解相結合的大調解工作體系做法;宣傳預防和化解各類社會矛盾的做法和經(jīng)驗;積極宣傳我縣開展“大接訪”、“大交流”、“大化解”活動做法和成效。
(三)圍繞平安__x建設,積極開展創(chuàng)建成果宣傳。宣傳校園及周邊綜合治理工作經(jīng)驗,宣傳“校所聯(lián)防、警校共建”聯(lián)動機制的經(jīng)驗做法,宣傳加強校園治安防范,建立校園治安長效管理機制,增強師生安全意識的成功做法,鐵路沿線學校要加強自覺維護鐵路交通安全和遵守鐵路交通秩序等方面的宣傳。
(四)圍繞法治__x建設,積極開展普法教育宣傳。結合學校實際,深入開展“六五”普法教育活動,宣傳法律法規(guī)常識及有關規(guī)定,學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《國家安全法》等,提高師生遵紀守法、治安防范、依法辦事的法律意識和法制觀念,積極營造建設平安校園的法制氛圍。利用多種宣傳途徑揭露犯罪手段和騙術,提高師生員工的自我保護意識和能力。
為切實開展好教育系統(tǒng)20xx年綜治宣傳月活動,縣教育局成立由主要領導任組長,分管領導任副組長,相關股室負責人為成員的活動領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在基教股,負責各項活動實施。
綜治宣傳月活動時間一個月,具體活動分三個階段進行:
第一階段 動員部署階段(3月1日至10日)。主要任務是對綜治宣傳月活動進行廣泛發(fā)動,結合學校實際,制定切實可行的實施方案,扎實做好開展各項宣傳活動的前期準備工作。
第二階段 活動實施階段(3月11日至3月28日)。主要任務是集中開展形式多樣、內容豐富,有聲勢、有特色的宣傳活動,掀起宣傳月活動的高潮。
1、開展一次專門安全教育。各校(園)要通過致家長一封信、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式,有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強“清明節(jié)”文明祭祀,預防森林火災、上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害,防性侵等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生的安全意識和避險能力。
2、組織一次應急疏散演練。各校(園)要根據(jù)本校建筑分布、學生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況,繪制詳細的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,組織一次全校范圍的應急疏散演練。要做好演練的總結分析,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離,從而提高全體師生的應急避險及疏散逃生能力。
3、組織廣大師生開展一次“我為校園安全獻一策”及查找學校安全隱患集中行動,強化全員安全意識。
第三個階段 回顧總結階段(3月28至3月31日)。主要任務是全面總結和分析宣傳活動存在的問題和成功做法。
1、加強領導,精心組織。各校要加強對綜治宣傳月活動的組織領導,認真制訂活動方案,精心組織,開展有特色的宣傳教育活動,積極報送綜治宣傳月活動的信息,并做好詳細記錄和影像資料保存。
2、廣泛動員,齊抓共管。各校要充分發(fā)揮法制副校長(輔導員)和政法綜治部門的作用,加強聯(lián)系,積極參與、配合相關部門開展綜治工作,提升師生安全感;要發(fā)揮媒體作用,大造輿論氛圍,形成聲勢,增強宣傳效果。
3、認真總結、及時上報。各校要及時制定宣傳月活動實施方案,并上報教育局基教股,工作總結于4月8前上報,階段性工作信息隨時報送。