在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
歌曲小蘋果串詞主持詞篇一
舞蹈小蘋果主持詞
1曾經(jīng),有三個蘋果改變了世界。第一個是夏娃的蘋果,它賦予人類智慧;第二個是牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個蘋果是喬布斯的蘋果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今,一個來自小蝸牛班的“蘋果”也在改變著學(xué)校與家庭,這個蘋果表達(dá)的家長對孩子的愛,這個蘋果代表著老師對孩子的愛,于是今天他們站在了一起,在全校師生面前送上他們的《小蘋果》。
舞蹈小蘋果主持詞
2不知道從什么時候開始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。
最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能唱能跳~ 沒錯,就是筷子兄弟的《小蘋果》~
下面就讓我們一起來重溫一下,請欣賞舞蹈《小蘋果》
舞蹈小蘋果主持詞
3不知從什么時候開始,各種“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能跳的,沒錯,就是筷子兄弟的《小蘋果》,下面就讓我們一起來重溫一下有六(1)班帶來的《小蘋果》!
你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多,你是我的小呀小蘋果兒,就像天邊最美的云朵,春天又來到了花開滿山坡,種下希望就會收獲。請欣賞四(1)班的舞蹈。
有請二(1)班表演《小蘋果》,請一(1)班做好準(zhǔn)備。
不要說我小,其實(shí)我也挺能干的,你會跳《小蘋果》,我也會跳,不信,就請瞧瞧。
誰心中還沒有個小蘋果、小甜心,只要說到人的心坎里總讓人感覺溫馨。請欣賞五(1)班的《小蘋果》。
歌曲小蘋果串詞主持詞篇二
小蘋果舞蹈串詞大全
【篇1:小蘋果集體舞比賽串詞】
高縣勝天鎮(zhèn)福和希望小學(xué)
“小蘋果”集體舞比賽主持串詞
張 燕
升旗儀式(升旗儀式現(xiàn)在開始,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮)
何校長致辭(下面有請我們敬愛的何校長致辭,大家鼓掌歡迎)
1、全校集體舞(我種下一顆種子,終于長出了果實(shí),今天是個偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽每天為你升起,變成蠟燭燃燒自己,只為照亮你,把我一切都獻(xiàn)給你,只要你歡喜。全校同學(xué)經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)、練習(xí),今天,全校集體舞終于可以展示在各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、各位家長以及所有同學(xué)的面前。請欣賞全校集體舞。
2、舞蹈《中國范兒》(幼兒班表演)(中國人出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!中國范兒就是這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞幼兒班的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。請參賽班級六(1)班做好準(zhǔn)備。我相信掌聲一定是最響的。
3、不知從什么時候開始,各種“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能跳的,沒錯,就是筷子兄弟的《小蘋果》,下面就讓我們一起來重溫一下有六(1)班帶來的《小蘋果》!請三(1)班做好準(zhǔn)備。
4、六(1)班的大哥哥大姐姐跳得真不錯,不知三(1)班跳得怎么 樣呢,請拭目以待吧。請六(2)班作好準(zhǔn)備。
5、欣賞過三(1)班的舞姿,我們再來看看六(2)班的舞蹈吧。 6、排好隊(duì),向前走,做什么?洗洗手。小肥皂,擦擦手;自來水,沖沖手。小手洗得真干凈!下面就一起來欣賞幼兒班的舞蹈《大家都來洗洗手》!請四(1)班做好準(zhǔn)備。
7、你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多,你是我的小呀小蘋果兒,就像天邊最美的云朵,春天又來到了花開滿山坡,種下希望就會收獲。請欣賞四(1)班的舞蹈。二(1)班做好準(zhǔn)備。8、有請二(1)班表演《小蘋果》,請一(1)班做好準(zhǔn)備。9、一(1)班的小朋友是小學(xué)最小的,可他們也不甘示弱,想與我們大同學(xué)比試比試,說不定比我們大同學(xué)還跳得好吶,來,大家為他們加油吧。有請幼兒一班的《小蘋果》做準(zhǔn)備。
10、不要說我小,其實(shí)我也挺能干的,你會跳《小蘋果》,我也會跳,不信,就請瞧瞧。請五(1)班做好準(zhǔn)備。
11、誰心中還沒有個小蘋果、小甜心,只要說到人的心坎里總讓人感覺溫馨。請欣賞五(1)班的《小蘋果》。請四(2)班做好準(zhǔn)備。12、看到五(1)班同學(xué)那樣自信滿滿,我們四(2)班的同學(xué)早就按捺不住了,那就請他們出場吧。請幼兒二班做好準(zhǔn)備。
13、有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,有人把孩子的純真比作燦爛的陽光,而接下來的這個節(jié)目(也是最后一個節(jié)目),則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起,的確,健康、紅潤、飽滿的紅蘋果,不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎?請欣賞幼兒二班帶來的《小蘋果》!結(jié)束語:
從不覺得你討厭 你的一切都喜歡 有你的每天都新鮮
有你陽光更燦爛 有你黑夜不黑暗 你是白云我是藍(lán)天
春天和你漫步在盛開的 花叢間 夏天夜晚陪你一起看 星星眨眼 秋天黃昏與你徜徉在 金色麥田 冬天雪花飛舞有你 更加溫暖 你是我的小呀小蘋果兒.....2014年12月16日
【篇2:小蘋果串詞】
小蘋果
不知道從什么時候開始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。
最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能唱能跳~ 沒錯,就是筷子兄弟的《小蘋果》~
下面就讓我們一起來重溫一下,請欣賞舞蹈《小蘋果》
張燈結(jié)彩
高高的燈籠它照暖人們的心,動人的嗓門,唱響新生活,今天是個好日子,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,請欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩》。
【篇3:節(jié)目串詞】
主 持 詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師 女:親愛的同學(xué)們 合:大家下午好!
男:又是一年春華秋實(shí)、喜迎收獲的季節(jié)女:又是一個歡天喜地、群情激蕩的時刻 男:又是一度高朋滿座、歡聚一堂的相逢 女:又是一場歌聲飛揚(yáng)、傳遞夢想的盛會
男:過去的三年里,我們不懈努力,辛勤耕耘 女:過去的三年里,我們始終如一,昂首闊步 男:過去的三年里,我們激情飛揚(yáng),創(chuàng)新求實(shí) 女:過去的三年里,我們孜孜追求,碩果累累 男:今日,是我們?nèi)旯ぷ鞯男】偨Y(jié) 女:今日,是我們點(diǎn)滴工作的大檢閱
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)安縣人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作 女:他們不辭辛苦,帶來問候和關(guān)切 男:他們風(fēng)塵仆仆,飽含希望和期許
女:讓我們再次以熱烈的掌聲對督導(dǎo)團(tuán)一行的到來表示誠摯的歡迎!男:張家鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育文藝匯演現(xiàn)在開始!1
男:此情此景,不禁讓我想起了一首詩
女:哦?什么詩?
男:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!你看,今日的盛會,是不是秋日勝春朝
女:秋日勝春朝?確實(shí)形象 1
男:其實(shí)說到秋日春朝,他們是各有千秋
女:的確是這樣。我們的孩子都知道呢,他們將以舞蹈給秋日春朝帶來最好的解釋。
男:請欣賞三年級學(xué)生帶來的舞蹈《春曉》
女:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。男:夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。女:童年就像一首詩,描繪著一個多姿多彩的世界。
男:童年就像一首歌,唱響了孩提時的歡樂,接下來請欣賞舞蹈《快樂你懂的》 3
男:快樂不是一句話,它是一種態(tài)度,是一種收獲,下面請欣賞課本劇《小貓釣魚》,看看你收獲到了什么呢? 4
男:蓬頭稚子學(xué)垂綸,《小貓釣魚》雖然演繹的是一個老故事,卻也能在童趣中引發(fā)我們?nèi)粼S的思考。
女:手挽著藍(lán)色的假日,張開心情的翅膀,撩起你的花綢裙,我們?nèi)ヌだ恕O旅嬲埿蕾p一年級小朋友帶來的舞蹈《踏浪》
男:南疆的海浪如此迷人,北疆也不甘于后。這是個美麗的地方,有著好客的人們,美味的水果,更重要的是這里的女孩更漂亮,下面就讓我們共同欣賞由美麗的“新疆”姑娘帶來的純正新疆舞蹈!男:南疆北土,總有中華兒女,精忠報國,氣貫長虹。請欣賞五年級同學(xué)帶來的《中國功夫》 6
女:看著那氣貫長虹的武術(shù)表演,我內(nèi)心充滿著自豪和喜悅。
男:是啊,中華武術(shù)博大精深,連小小年紀(jì)的小朋友也都深受感染,不怕不怕了
女:請欣賞舞蹈《不怕不怕》 7
男:我們是新時代的好兒女,所以我們不怕不怕
女:我們是新世紀(jì)的接班人,我們更不缺乏溫婉和勤勞
男:請欣賞四年級同學(xué)帶來的《拾稻穗的小姑娘》 2
女:你聽,孩子們的歡聲是那樣的輕快,他們的笑語是那樣的動聽 男:是啊,一群活潑可愛的孩子,讓我們想起了自己的童年,讓我們回到了童年時代的無限憧憬,請跟隨舞蹈《嘻唰唰》回到我們的童年吧。9
女:孩子們用歌聲和舞蹈贊美著生活,而這美好的生活又是偉大祖國的禮物 男:是啊,我們的祖國,地大物博,它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化
女:我們的祖國,廣袤秀麗,它以博大的胸襟哺育了無數(shù)志士仁人 男:它是長城盤旋起伏的氣勢 女:它是黃河一瀉千里的雄渾 男:它是我們心中的一首首小詩 女:它是我們終生不渝地眷戀 男:請欣賞全體老師帶來的詩朗誦《我深深愛戀的祖國》 10
男:一曲祖國的贊歌道盡了我們的幸福生活,帶著感恩,帶著憧憬,我們再來聆聽六年級同學(xué)帶來的歌曲《櫻花草》 3
女:聽完一曲美妙的歌,讓我們再用熱烈的掌聲歡迎三年的同學(xué)帶來的歡快舞姿《kiy kiy》 12
男:三年級同學(xué)的舞蹈棒不棒?我們一年級小朋友坐不住了,因?yàn)樗獮槲覀儙砀託g快的《小奶?!? 13 男:他們青春飛揚(yáng),于是鼓點(diǎn)歡快,生機(jī)勃發(fā),他們生命高昂,于是音樂瀟灑,舞姿歡快,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎女老師們帶來的舞蹈《火了火了》 14
女:一曲火了火了火了每個人,火了全中國,火了全世界,我們的心隨之沸騰起來……這是對美好生活的贊頌,是對我們心情的最好描述,此刻的我們,火起來了,快樂起來了,掌聲有請《快樂女孩》 女:一曲小蘋果唱響了生活的旋律,無論男女,無論老少,都能哼上幾句 男:沒錯,經(jīng)典的小蘋果因此也有了眾多版本,什么軍官版,學(xué)霸版,尤其是王一釩同學(xué)開場的拉丁版,都是
那樣的引人注目。下面再請欣賞張小版的《小蘋果》
女:會唱的請跟著唱起來,會跳的請離開你的凳子,隨著節(jié)奏嗨起來(跟唱)
男:奮進(jìn)的張??!已走過了四十多個春秋,幾度擴(kuò)建——一座有特色,高品質(zhì)的農(nóng)村小學(xué)正在茁壯成長!
女:絢麗的張小!已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天,流光溢彩——為實(shí)現(xiàn)特色校園,品牌張小,快馬加鞭!
男:新的方向,帶給我們新的憧憬 女:新的方向,描繪我們新的前程 男:留下勉勵 女:記住囑托
男:我們的追求,永無止境 女:我們的奮斗,更無窮期 男:讓我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天 女:讓我們用奔騰的足跡鋪展生命
男:張家鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育文藝匯演到此結(jié)束!
女:讓我們再次以熱烈的掌聲對前來指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的謝意和誠摯的祝福!4
節(jié)目單
1拉丁舞 《小蘋果》 2舞 蹈 《春曉》 3舞 蹈 《快樂你懂的》 4課本劇 《小貓釣魚》 5舞 蹈 6舞 蹈 7舞 蹈 8舞 蹈 9舞 蹈 10 詩朗誦 11 小合唱 12 舞 蹈 13 舞 蹈 14 舞 蹈 15 舞 蹈 16 舞 蹈
kisy kisy》 5
《踏浪》《中國功夫》《不怕不怕》《拾稻穗的小姑娘》《洗刷刷》《我深深愛戀的祖國》 《櫻花草》《《小奶?!贰痘鹆嘶鹆恕贰犊鞓放ⅰ贰缎√O果》
歌曲小蘋果串詞主持詞篇三
舞蹈小蘋果串詞大全
【篇1:小蘋果集體舞比賽串詞】
高縣勝天鎮(zhèn)福和希望小學(xué)
“小蘋果”集體舞比賽主持串詞
張 燕
升旗儀式(升旗儀式現(xiàn)在開始,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮)
何校長致辭(下面有請我們敬愛的何校長致辭,大家鼓掌歡迎)
1、全校集體舞(我種下一顆種子,終于長出了果實(shí),今天是個偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽每天為你升起,變成蠟燭燃燒自己,只為照亮你,把我一切都獻(xiàn)給你,只要你歡喜。全校同學(xué)經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)、練習(xí),今天,全校集體舞終于可以展示在各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、各位家長以及所有同學(xué)的面前。請欣賞全校集體舞。
2、舞蹈《中國范兒》(幼兒班表演)(中國人出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!中國范兒就是這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞幼兒班的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。請參賽班級六(1)班做好準(zhǔn)備。我相信掌聲一定是最響的。
3、不知從什么時候開始,各種“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能跳的,沒錯,就是筷子兄弟的《小蘋果》,下面就讓我們一起來重溫一下有六(1)班帶來的《小蘋果》!請三(1)班做好準(zhǔn)備。
4、六(1)班的大哥哥大姐姐跳得真不錯,不知三(1)班跳得怎么 樣呢,請拭目以待吧。請六(2)班作好準(zhǔn)備。
5、欣賞過三(1)班的舞姿,我們再來看看六(2)班的舞蹈吧。 6、排好隊(duì),向前走,做什么?洗洗手。小肥皂,擦擦手;自來水,沖沖手。小手洗得真干凈!下面就一起來欣賞幼兒班的舞蹈《大家都來洗洗手》!請四(1)班做好準(zhǔn)備。
7、你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多,你是我的小呀小蘋果兒,就像天邊最美的云朵,春天又來到了花開滿山坡,種下希望就會收獲。請欣賞四(1)班的舞蹈。二(1)班做好準(zhǔn)備。8、有請二(1)班表演《小蘋果》,請一(1)班做好準(zhǔn)備。9、一(1)班的小朋友是小學(xué)最小的,可他們也不甘示弱,想與我們大同學(xué)比試比試,說不定比我們大同學(xué)還跳得好吶,來,大家為他們加油吧。有請幼兒一班的《小蘋果》做準(zhǔn)備。
10、不要說我小,其實(shí)我也挺能干的,你會跳《小蘋果》,我也會跳,不信,就請瞧瞧。請五(1)班做好準(zhǔn)備。
11、誰心中還沒有個小蘋果、小甜心,只要說到人的心坎里總讓人感覺溫馨。請欣賞五(1)班的《小蘋果》。請四(2)班做好準(zhǔn)備。12、看到五(1)班同學(xué)那樣自信滿滿,我們四(2)班的同學(xué)早就按捺不住了,那就請他們出場吧。請幼兒二班做好準(zhǔn)備。
13、有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,有人把孩子的純真比作燦爛的陽光,而接下來的這個節(jié)目(也是最后一個節(jié)目),則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起,的確,健康、紅潤、飽滿的紅蘋果,不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎?請欣賞幼兒二班帶來的《小蘋果》!結(jié)束語:
從不覺得你討厭 你的一切都喜歡 有你的每天都新鮮
有你陽光更燦爛 有你黑夜不黑暗 你是白云我是藍(lán)天
春天和你漫步在盛開的 花叢間 夏天夜晚陪你一起看 星星眨眼 秋天黃昏與你徜徉在 金色麥田 冬天雪花飛舞有你 更加溫暖 你是我的小呀小蘋果兒.....2014年12月16日
【篇2:小蘋果串詞】
小蘋果
不知道從什么時候開始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。
最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能唱能跳~ 沒錯,就是筷子兄弟的《小蘋果》~
下面就讓我們一起來重溫一下,請欣賞舞蹈《小蘋果》
張燈結(jié)彩
高高的燈籠它照暖人們的心,動人的嗓門,唱響新生活,今天是個好日子,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,請欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩》。
【篇3:節(jié)目串詞】
主 持 詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師 女:親愛的同學(xué)們 合:大家下午好!
男:又是一年春華秋實(shí)、喜迎收獲的季節(jié)女:又是一個歡天喜地、群情激蕩的時刻 男:又是一度高朋滿座、歡聚一堂的相逢 女:又是一場歌聲飛揚(yáng)、傳遞夢想的盛會
男:過去的三年里,我們不懈努力,辛勤耕耘 女:過去的三年里,我們始終如一,昂首闊步 男:過去的三年里,我們激情飛揚(yáng),創(chuàng)新求實(shí) 女:過去的三年里,我們孜孜追求,碩果累累 男:今日,是我們?nèi)旯ぷ鞯男?p>總結(jié)
女:今日,是我們點(diǎn)滴工作的大檢閱男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)安縣人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作 女:他們不辭辛苦,帶來問候和關(guān)切 男:他們風(fēng)塵仆仆,飽含希望和期許
女:讓我們再次以熱烈的掌聲對督導(dǎo)團(tuán)一行的到來表示誠摯的歡迎!男:張家鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育文藝匯演現(xiàn)在開始!1
男:此情此景,不禁讓我想起了一首詩
女:哦?什么詩?
男:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!你看,今日的盛會,是不是秋日勝春朝
女:秋日勝春朝?確實(shí)形象 1
男:其實(shí)說到秋日春朝,他們是各有千秋
女:的確是這樣。我們的孩子都知道呢,他們將以舞蹈給秋日春朝帶來最好的解釋。
男:請欣賞三年級學(xué)生帶來的舞蹈《春曉》
女:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。男:夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。女:童年就像一首詩,描繪著一個多姿多彩的世界。
男:童年就像一首歌,唱響了孩提時的歡樂,接下來請欣賞舞蹈《快樂你懂的》 3
男:快樂不是一句話,它是一種態(tài)度,是一種收獲,下面請欣賞課本劇《小貓釣魚》,看看你收獲到了什么呢? 4
男:蓬頭稚子學(xué)垂綸,《小貓釣魚》雖然演繹的是一個老故事,卻也能在童趣中引發(fā)我們?nèi)粼S的思考。
女:手挽著藍(lán)色的假日,張開心情的翅膀,撩起你的花綢裙,我們?nèi)ヌだ?。下面請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《踏浪》
男:南疆的海浪如此迷人,北疆也不甘于后。這是個美麗的地方,有著好客的人們,美味的水果,更重要的是這里的女孩更漂亮,下面就讓我們共同欣賞由美麗的“新疆”姑娘帶來的純正新疆舞蹈!男:南疆北土,總有中華兒女,精忠報國,氣貫長虹。請欣賞五年級同學(xué)帶來的《中國功夫》 6
女:看著那氣貫長虹的武術(shù)表演,我內(nèi)心充滿著自豪和喜悅。
男:是啊,中華武術(shù)博大精深,連小小年紀(jì)的小朋友也都深受感染,不怕不怕了
女:請欣賞舞蹈《不怕不怕》 7
男:我們是新時代的好兒女,所以我們不怕不怕
女:我們是新世紀(jì)的接班人,我們更不缺乏溫婉和勤勞
男:請欣賞四年級同學(xué)帶來的《拾稻穗的小姑娘》 2
女:你聽,孩子們的歡聲是那樣的輕快,他們的笑語是那樣的動聽 男:是啊,一群活潑可愛的孩子,讓我們想起了自己的童年,讓我們回到了童年時代的無限憧憬,請跟隨舞蹈《嘻唰唰》回到我們的童年吧。9
女:孩子們用歌聲和舞蹈贊美著生活,而這美好的生活又是偉大祖國的禮物 男:是啊,我們的祖國,地大物博,它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化
女:我們的祖國,廣袤秀麗,它以博大的胸襟哺育了無數(shù)志士仁人 男:它是長城盤旋起伏的氣勢 女:它是黃河一瀉千里的雄渾 男:它是我們心中的一首首小詩 女:它是我們終生不渝地眷戀 男:請欣賞全體老師帶來的詩朗誦《我深深愛戀的祖國》 10
男:一曲祖國的贊歌道盡了我們的幸福生活,帶著感恩,帶著憧憬,我們再來聆聽六年級同學(xué)帶來的歌曲《櫻花草》 3
女:聽完一曲美妙的歌,讓我們再用熱烈的掌聲歡迎三年的同學(xué)帶來的歡快舞姿《kiy kiy》 12
男:三年級同學(xué)的舞蹈棒不棒?我們一年級小朋友坐不住了,因?yàn)樗獮槲覀儙砀託g快的《小奶牛》 13 男:他們青春飛揚(yáng),于是鼓點(diǎn)歡快,生機(jī)勃發(fā),他們生命高昂,于是音樂瀟灑,舞姿歡快,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎女老師們帶來的舞蹈《火了火了》 14
女:一曲火了火了火了每個人,火了全中國,火了全世界,我們的心隨之沸騰起來……這是對美好生活的贊頌,是對我們心情的最好描述,此刻的我們,火起來了,快樂起來了,掌聲有請《快樂女孩》 女:一曲小蘋果唱響了生活的旋律,無論男女,無論老少,都能哼上幾句 男:沒錯,經(jīng)典的小蘋果因此也有了眾多版本,什么軍官版,學(xué)霸版,尤其是王一釩同學(xué)開場的拉丁版,都是
那樣的引人注目。下面再請欣賞張小版的《小蘋果》
女:會唱的請跟著唱起來,會跳的請離開你的凳子,隨著節(jié)奏嗨起來(跟唱)
男:奮進(jìn)的張小!已走過了四十多個春秋,幾度擴(kuò)建——一座有特色,高品質(zhì)的農(nóng)村小學(xué)正在茁壯成長!
女:絢麗的張?。∫炎哌M(jìn)了新世紀(jì)的春天,流光溢彩——為實(shí)現(xiàn)特色校園,品牌張小,快馬加鞭!
男:新的方向,帶給我們新的憧憬 女:新的方向,描繪我們新的前程 男:留下勉勵 女:記住囑托
男:我們的追求,永無止境 女:我們的奮斗,更無窮期 男:讓我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天 女:讓我們用奔騰的足跡鋪展生命
男:張家鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育文藝匯演到此結(jié)束!
女:讓我們再次以熱烈的掌聲對前來指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的謝意和誠摯的祝福!
男:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,幸福美滿,祝各
位老師桃李滿園,身體健康,更愿我們的小朋友茁壯成長,快樂每一天 女:感謝各位!男:謝謝!4
節(jié)目單
1拉丁舞 《小蘋果》 2舞 蹈 《春曉》 3舞 蹈 《快樂你懂的》 4課本劇 《小貓釣魚》 5舞 蹈 6舞 蹈 7舞 蹈 8舞 蹈 9舞 蹈 10 詩朗誦 11 小合唱 12 舞 蹈 13 舞 蹈 14 舞 蹈 15 舞 蹈 16 舞 蹈
kisy kisy》 5 《踏浪》《中國功夫》《不怕不怕》《拾稻穗的小姑娘》《洗刷刷》《我深深愛戀的祖國》 《櫻花草》《《小奶牛》《火了火了》《快樂女孩》《小蘋果》