每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

少兒主持詞稿3分鐘篇一

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 女：親愛 的同學(xué) 們 合：大家晚上好

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭 男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐 女：五四的日子，記錄著89年青春的腳步 男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情

女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，我系團(tuán)總支特舉辦了這次"動(dòng)感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委老師： 他們是：

女： 接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的 整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。

男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力 合： "動(dòng)感青春"舞蹈大賽現(xiàn)在開始！1：08技師一班《感恩的心》； 男：感恩，是一種良知也是一種動(dòng)力； 女：感恩，是一種心態(tài)也是一種美德；

男：我們要感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝大地哺育了生靈； 女：我們更要感謝母親賜予我們生命；感謝老師教導(dǎo)我們成長(zhǎng)，感謝同學(xué)們現(xiàn)在給予的掌聲；

男：讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)08技師一班帶來第一個(gè)舞蹈《感恩的心》；

2：08高技7班《眾人劃槳開大船》； 女：總有一些記憶刻在歲月的深處； 男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底；

女：《眾人劃槳開大船》自1993年在中央電視臺(tái)春晚表演之后立即紅遍大江南北，國(guó)人全都被它飽含的激-情所感動(dòng)所鼓舞；

男："一支竹蒿難渡汪洋海，眾人劃槳才能開動(dòng)大帆船 同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一喊浪靠邊！"是的，俗話說"獨(dú)木不成林，一燕不成春"就是告訴我們一個(gè)人的力量當(dāng)然微弱，但一旦我們團(tuán)結(jié)起來就能爆發(fā)出強(qiáng)大的力量；

女：有請(qǐng)08高技7班的同學(xué)們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》； 3：09高技4班《機(jī)械娃娃》；

男：語(yǔ)言有許多種，口頭的語(yǔ)言，肢體的語(yǔ)言還有心靈 的語(yǔ)言； 女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞； 男：那么陳老師你知道機(jī)械娃娃的語(yǔ)言是什么 語(yǔ)言，機(jī)械娃娃的舞蹈是什么 舞蹈嗎？

女：這個(gè)啊，我還真不知道，呵呵，在座的老師和同學(xué)們想不想見識(shí)一下呢？（掌聲）那好，就讓我們請(qǐng)出09高技4班的同學(xué)為我們帶來《機(jī)械娃娃》；

4：09高技5班《愛你》；

女：看完了機(jī)械系的同學(xué)表演的機(jī)械之舞不知道大家有什么樣的感受呢，是陌生是還是熟悉，是樸實(shí)還是精彩？

男：不過我從大家剛才專注和贊賞的眼神中看的出大家對(duì)這個(gè)節(jié)目的喜愛，接下的一個(gè)舞蹈和剛才的表演肯定是大相徑庭的，機(jī)械的剛強(qiáng)和硬朗被09高技4班的同學(xué)們表現(xiàn)的淋漓盡致，那么接下來的一支舞蹈會(huì)有怎樣 的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待；

女：?jiǎn)螐拿稚峡达@得有些溫情和甜蜜，我們還是一起先來看一看吧，有請(qǐng)09高技5班的同學(xué)帶來舞蹈《愛你》；

5：09高技6班的《街舞》；

男：說到街舞，我相信大家肯定會(huì)用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是？（話筒對(duì)向觀眾）

女：看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動(dòng)的不行，大家都太喜歡街舞了，跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎；

男：陳老師，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請(qǐng)09高技6班的同學(xué)們帶來最帥最酷最潮最的《街舞》；

6：09高技2班《爵士舞》

男：看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽了眼福，下面的一個(gè)舞蹈叫做《爵士舞》，大家都知道，爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚(yáng)；

女：說到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星：邁克爾 杰克遜和小甜甜布蘭妮！杰克遜的爵士舞你也可稱勁舞；布蘭妮的爵士舞也可稱為熱舞。邁克爾杰克遜把爵士特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人（70年代。80年代。90年代），他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。男：是的，接下來將為您呈現(xiàn)的舞蹈就是由杰克遜的嫡傳弟-子09高技2班的同學(xué)帶過來的《爵士舞》

7：09技師二班《閃閃惹人愛》；

男：一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心；而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會(huì)各不相同，因?yàn)橛幸磺€(gè)舞者就有一千種不同表演；

女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《閃閃惹人愛》；

男：有請(qǐng)09技師二班的同學(xué)帶來《閃閃惹人愛》； 8：704班《搖擺》；

女：在今天的舞臺(tái)，我們看到了各路"舞林高手"都拿出了自己的殺手锏，表現(xiàn)都是相當(dāng)出色，大家看的也很盡興，作為這次舞蹈大賽的組織者參與者我也覺得特別的高興；

男：是啊，今天我們有幸看到這么多精彩的表演真是太高興了，其實(shí)我個(gè)人特別的敬佩這些舞者們，我覺得他們真是太厲害了，沒去跳過是體會(huì)不到的，真正是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，每一個(gè)動(dòng)作都是要反復(fù)練上幾百遍幾千遍才能達(dá)到這個(gè)效果的。陳老師你知道嗎？接下來的一個(gè)舞蹈就是由我們班數(shù)控技師704班所帶來的舞蹈叫做《搖擺》，不瞞大家，這個(gè)舞蹈在剛開始排練的時(shí)候我也參加了，不過我是真的難以勝任，頭腦雖簡(jiǎn)單四肢卻也不發(fā)達(dá)，呵呵

女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》；

男：掌聲有請(qǐng)！結(jié)束語(yǔ)

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，"動(dòng)感青春"舞蹈大賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：動(dòng)感青春舞蹈大賽（今天 的比賽）合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安！少兒主持詞（二）

春風(fēng)和煦，春光燦爛，追春的腳步沸騰了春天。電視機(jī)前的同學(xué)們，大家好！

春姑娘帶著“花兒朵朵”又一次與你快樂相約，今天，我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)春天的大連，一起參觀濱城的美景，感受春的爛漫。

這里是大連市植物園，昨天晚上的一場(chǎng)小雨為這里的春色抹上了濃重的一筆，正如那首美妙的詩(shī)句“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少！”。哎，對(duì)了，中山區(qū)少年宮就處在這美好的環(huán)境之中，他們也決不會(huì)錯(cuò)過這大好時(shí)機(jī)，一起來看看：你瞧，這邊美術(shù)班的同學(xué)們坐在湖畔正用他們的彩筆描繪春的生機(jī)；那邊的花叢里，寫作班的同學(xué)們正在細(xì)心觀察，捕捉春的靈感，構(gòu)思春的佳作；廣場(chǎng)上，聲樂表演班的小朋友正在唱著《春天在哪里？》；樹林里又傳來了悠揚(yáng)的笛聲。他們用歌聲、笑聲、琴聲奏響了春天的華彩樂章。

現(xiàn)在，我又來到了傅家莊公園。生活在大海邊的孩子，一定會(huì)有這個(gè)小玩意兒，它是什么？對(duì)了，小螺號(hào)！我喜歡大海，經(jīng)常坐在海邊的礁石上，望著金閃閃的沙灘，籃瓦瓦的海水，飛舞的浪花與海鷗，再吹起心愛的小螺號(hào)，那種快樂真是棒極了！這不，少年宮舞蹈團(tuán)的小演員們，將以大海為背景，獻(xiàn)上一段舞蹈《浪花與海鷗》。

蝴蝶在山澗飛舞，小鳥在樹林里歌唱，多彩的風(fēng)箏，帶著我們美麗的夢(mèng)想，在溫暖的春色里飛揚(yáng)。大連市首屆少年兒童風(fēng)箏節(jié)在星海灣廣場(chǎng)拉開了帷幕，來自全市的200多名小選手，用五彩的風(fēng)箏裝點(diǎn)了蔚藍(lán)的天空，一起來欣賞。

盼望著，盼望著，春天來了，同學(xué)們，讓我們伴隨著春天的腳步，快樂成長(zhǎng)，去迎接美好的明天！

今天的節(jié)目就到這里，拜拜！少兒主持詞（三）

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！今天我們金海岸小學(xué)二三班師生、家長(zhǎng)歡聚在一起，慶祝我們班舉辦的首屆少兒才藝大賽。我們五十一名同學(xué)一起經(jīng)歷了兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這里我們度過了許多美好的時(shí)光：我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起歡樂，一起成長(zhǎng)。這里到處都留下我們成長(zhǎng)的足跡。

為了給我們展示我們班同學(xué)的才藝，很多同學(xué)犧牲休息時(shí)間，精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目?，F(xiàn)在我就把這舞臺(tái)交給你們盡情展示吧！

現(xiàn)在我宣布金海岸小學(xué)二年級(jí)三班才藝展示正式開始，首先歡迎我們的班主任張老師給大家致詞，大家鼓掌歡迎。

感謝張老師的精彩致詞，我相信同學(xué)們一定不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，一定會(huì)把我們的才藝充分展示出來！我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)已按捺不住了，他們急于想秀一下自我。在成長(zhǎng)的路上，有許許多多的人給我們提供無(wú)私幫助，這當(dāng)中有我們的父母、老師、同學(xué)等等，對(duì)他們我們要常懷感恩之心。只有感恩，才會(huì)使我們的生活更加溫暖。下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《 感恩的心》 表演者：劉欣如、于欣荷、朱珂等同學(xué)。

我們的節(jié)目馬上就要接近尾聲了，我相信今天的這個(gè)才藝表?yè)P(yáng)一定會(huì)給大家留下深刻的印象，大家都想把我們的風(fēng)采展現(xiàn)出來，但時(shí)間有限。下面我宣布本屆才藝表?yè)P(yáng)順利閉幕。

少兒主持詞稿3分鐘篇二

少兒元旦主持詞

尊敬的各位家長(zhǎng)，大家新年好!

新的鐘聲，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我們這個(gè)大家庭歡聚在一起共同迎接xx年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂合家幸福!

“金源幼兒園快樂迎元旦”文藝演出現(xiàn)在開始!

1.我們愛學(xué)習(xí)，我們愛科學(xué)，我們可以遨游太空，和月亮星星成為好朋友，小動(dòng)物也會(huì)為我們祝福，我們彼此依存彼此快樂，佳節(jié)之際，我們的孩子也為我們帶來了美好的祝福，請(qǐng)聽大一班小朋友帶來的歌曲聯(lián)唱《我和星星打電話》《新年樂淘淘》《新年好》

2.在這個(gè)充滿溫馨充滿愛的大家庭，愛是我們的主題，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛》。

3.我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的手指操表演《童趣》

4.游戲互動(dòng)：孩子們的表演好不好?(好】家長(zhǎng)們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請(qǐng)哪位家長(zhǎng)一起上來玩?zhèn)€小游戲《蜈蚣競(jìng)走》，看一看誰(shuí)最厲害。{主持人講規(guī)則}家長(zhǎng)一隊(duì)，孩子一隊(duì)，全部蹲下，等我說開始，看哪隊(duì)先走到終點(diǎn)，哪隊(duì)獲勝。

5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂天堂，里面住著我們的音樂寶貝，請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《音樂寶貝》。

6.每個(gè)孩子心中都有夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色，我們正在用心用雙手去勾勒彩色的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《彩虹的約定》

7.大家知道，《唐詩(shī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎!

8.母愛是偉大的，你的愛是月光，那么溫柔又慈祥，在你的懷抱中是最幸福的時(shí)光。請(qǐng)欣賞歌伴舞《有你的地方是天堂》

9.親子游戲：猜猜猜-——蒙眼摸親人

俗話說知子莫若父，知女莫若母，那作為家長(zhǎng)的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。

10.動(dòng)感的音樂響起來，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動(dòng)起來，請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《火花》。

11.元旦是來慶祝辭舊迎新的節(jié)日，這預(yù)示著新的開始，新的希望，當(dāng)新的鐘聲響起，就有了新的期待，在寶貝們那里，他們是驚奇的快樂的，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《快樂元旦》

12.聽完輕柔的吟誦，下面有請(qǐng)大二班活力四射的小模特上場(chǎng)為大家?guī)砘盍λ纳涞摹蹲咝恪繁硌荨?/p>

13.孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師的心理也是寶貝，他們是幸福的是快樂的，就讓他們?cè)诳鞓返男芍锌鞓肺鑴?dòng)，請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《快樂寶貝》。

14.游戲：《踩氣球》

“大家看，我手里拿的是什么?氣球，家長(zhǎng)朋友們，我們一起玩?zhèn)€踩氣球的游戲，游戲的規(guī)則是請(qǐng)上來的家長(zhǎng)分為3隊(duì)，每對(duì)的氣球顏色都不一樣，紅對(duì)只能踩紅色，······看哪隊(duì)先踩完哪隊(duì)獲勝。

少兒元旦晚會(huì)主持詞

尊敬的各位家長(zhǎng)，大家新年好!

新的鐘聲，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我們這個(gè)大家庭歡聚在一起共同迎接xx年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂合家幸福!

“金源幼兒園快樂迎元旦”文藝演出現(xiàn)在開始!

1.我們愛學(xué)習(xí)，我們愛科學(xué)，我們可以遨游太空，和月亮星星成為好朋友，小動(dòng)物也會(huì)為我們祝福，我們彼此依存彼此快樂，佳節(jié)之際，我們的孩子也為我們帶來了美好的祝福，請(qǐng)聽大一班小朋友帶來的歌曲聯(lián)唱《我和星星打電話》《新年樂淘淘》《新年好》

2.在這個(gè)充滿溫馨充滿愛的大家庭，愛是我們的主題，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛》。

3.我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的手指操表演《童趣》

4.游戲互動(dòng)：孩子們的表演好不好?(好】家長(zhǎng)們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請(qǐng)哪位家長(zhǎng)一起上來玩?zhèn)€小游戲《蜈蚣競(jìng)走》，看一看誰(shuí)最厲害。{主持人講規(guī)則}家長(zhǎng)一隊(duì)，孩子一隊(duì)，全部蹲下，等我說開始，看哪隊(duì)先走到終點(diǎn)，哪隊(duì)獲勝。

5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂天堂，里面住著我們的音樂寶貝，請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《音樂寶貝》。

6.每個(gè)孩子心中都有夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色，我們正在用心用雙手去勾勒彩色的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《彩虹的約定》

7.大家知道，《唐詩(shī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎!

8.母愛是偉大的，你的愛是月光，那么溫柔又慈祥，在你的懷抱中是最幸福的時(shí)光。請(qǐng)欣賞歌伴舞《有你的地方是天堂》

9.親子游戲：猜猜猜-——蒙眼摸親人

俗話說知子莫若父，知女莫若母，那作為家長(zhǎng)的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。

10.動(dòng)感的音樂響起來，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動(dòng)起來，請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《火花》。

少兒主持詞稿3分鐘篇三

自我介紹

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！（鞠躬）

我叫鄭欽斗，是箕城小學(xué)一年級(jí)六班的學(xué)生，今年七歲啦！我的愛好十分廣泛，我喜歡跳舞，繪畫，唱歌。我也很喜歡主持，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。我希望可以通過這個(gè)比賽，讓自己取得更多的經(jīng)驗(yàn)。謝謝大家！

自我介紹

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！

我叫鄭欽斗，今年七歲啦！來自美麗的文峰苑，是箕城小學(xué)一年級(jí)六班的學(xué)生。我是一個(gè)愛說，愛笑的小男孩，喜歡畫畫，背古詩(shī)，講故事?！白霭职謰寢尩暮煤⒆?，做老師的好學(xué)生”是我的座右銘。我會(huì)努力做得更好。希望大家支持我，謝謝！

主持詞：元宵節(jié)

電視機(jī)前的家長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們大家好！你們知道今天是什么節(jié)日嗎？沒錯(cuò)，今天啊是正月十五元宵節(jié)，大街上特別熱鬧，大家都把燈籠都掛起來啦，我祝大家元宵節(jié)快樂，生活圓圓滿滿，今天就給大家猜幾個(gè)燈謎吧。。大家說猜燈謎有沒有意思??？今天啊我就給大家說到這，咱們下期節(jié)目再見！

主持詞才藝展示類

電視機(jī)前的小朋友們大家好！

歡迎收看今天的《主持我最紅》，我是小主持人斗斗，今天啊，我給大家?guī)淼牟潘囌故臼?唱歌)，怎么樣，我表現(xiàn)的還不錯(cuò)吧，如果電視機(jī)前的您像我一樣勇敢自信，想要在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，就趕快撥打屏幕下方的電話加入我們的活動(dòng)吧，好了，今天我就給大家介紹到這，咱們下期節(jié)目再見吧

電視機(jī)前的小朋友們大家好！

歡迎收看今天的《快樂島》我是你們的快樂小主播斗斗，你們快樂嘛，如果你快樂的話，要看我們的快樂島，如果你不快樂的話更要看我們的快樂島。為了讓大家更喜歡這個(gè)節(jié)目,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了很多精彩的表演。最重要的是,希望電視機(jī)前的你，看到我們節(jié)目后，能夠真正快樂起來。那么現(xiàn)在就來看看我們給大家準(zhǔn)備的精彩節(jié)目吧

主持詞天氣預(yù)報(bào)科普類：

大家好！歡迎收看《寶寶播天氣》節(jié)目，我是小主持人斗斗。今天啊我來跟大家講講植物也知道陰晴，我們都知道含羞草。你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來，又垂下去，像害羞似的。因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?，它預(yù)示的天氣也不一樣：如果含羞草葉子被碰過以后，需經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說明天氣將晴空萬(wàn)里；如果葉子當(dāng)時(shí)收縮緩慢、下垂遲緩，則預(yù)示著風(fēng)雨將要來臨，好啦，今天就介紹到這，下面請(qǐng)大家看看天氣情況吧！合：尊敬的各位老師

合：各位同學(xué)

合：下午好!

甲：時(shí)光荏苒，乙：歲月如梭!

丙：在即將過去的一年里

丁：我們共同播種春天的希望

甲：擁抱盛夏的熱情

乙：收獲秋天的碩果

丙：感受嚴(yán)冬的凜冽

?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙?時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，xxxx年元旦如約而至

甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

乙：新年染紅了我們快樂的生活

丙：新年讓我們截取下了四季的片段

?。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開你的心扉，釋放你的激情

甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

丁：今天，我們送去我們的祝福

甲：帶著祝愿、帶著囑托

乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

丙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

?。郝?，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們x年x班xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

少兒主持詞稿3分鐘篇四

少兒主持詞()第一篇：少兒詞

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！（鞠躬）我叫鄭欽斗，是箕城小學(xué)一年級(jí)六班的學(xué)生，今年七歲啦！我的愛好十分廣泛，我喜歡跳舞，繪畫，唱歌。我也很喜歡主持，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。我希望可以通過這個(gè)比賽，讓自己取得更多的經(jīng)驗(yàn)。謝謝大家！

自我介紹

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

我叫鄭欽斗，今年七歲啦！來自美麗的文峰苑，是箕城小學(xué)一年級(jí)六班的學(xué)生。我是一個(gè)愛說，愛笑的小男孩，喜歡畫畫，背古詩(shī)，講故事?！白霭职謰寢尩暮煤⒆?，做老師的好學(xué)生”是我的座右銘。我會(huì)努力做得更好。希望(在好搜索更多的文章：)大家支持我，謝謝！

主持詞：元宵節(jié)

電視機(jī)前的家長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們大家好！你們知道今天是什么節(jié)日嗎？沒錯(cuò)，今天啊是正月十五元宵節(jié)，大街上特別熱鬧，大家都把燈籠都掛起來啦，我祝大家元宵節(jié)快樂，生活圓圓滿滿，今天就給大家猜幾個(gè)燈謎吧。。大家說猜燈謎有沒有意思?。拷裉彀∥揖徒o大家說到這，咱們下期節(jié)目再見！

主持詞才藝展示類

電視機(jī)前的小朋友們大家好！

歡迎收看今天的《主持我最紅》，我是小主持人斗斗，今天啊，我給大家?guī)淼牟潘囌故臼?唱歌)，怎么樣，我表現(xiàn)的還不錯(cuò)吧，如果電視機(jī)前的您像我一樣勇敢自信，想要在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，就趕快撥打屏幕下方的電話加入我們的活動(dòng)吧，好了，今天我就給大家介紹到這，咱們下期節(jié)目再見吧

電視機(jī)前的小朋友們大家好！

歡迎收看今天的《快樂島》我是你們的快樂小主播斗斗，你們快樂嘛，如果你快樂的話，要看我們的快樂島，如果你不快樂的話更要看我們的快樂島。為了讓大家更喜歡這個(gè)節(jié)目,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了很多精彩的表演。最重要的是,希望電視機(jī)前的你，看到我們節(jié)目后，能夠真正快樂起來。那么現(xiàn)在就來看看我們給大家準(zhǔn)備的精彩節(jié)目吧

主持詞天氣預(yù)報(bào)科普類：

大家好！歡迎收看《寶寶播天氣》節(jié)目，我是小主持人斗斗。今天啊我來跟大家講講植物也知道陰晴，我們都知道含羞草。你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來，又垂下去，像害羞似的。因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣：如果含羞草葉子被碰過以后，需經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說明天氣將晴空萬(wàn)里；如果葉子當(dāng)時(shí)收縮緩慢、下垂遲緩，則預(yù)示著風(fēng)雨將要來臨，好啦，今天就介紹到這，下面請(qǐng)大家看看天氣情況吧！合：尊敬的各位老師

合：各位同學(xué) 合：下午好!甲：時(shí)光荏苒，乙：歲月如梭!丙：在即將過去的一年里 ?。何覀児餐シN春天的希望 甲：擁抱盛夏的熱情 乙：收獲秋天的碩果 丙：感受嚴(yán)冬的凜冽

丁：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，xxxx年元旦如約而至

甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離 乙：新年染紅了我們快樂的生活 丙：新年讓我們截取下了四季的片段 ?。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

甲：今天，我們相聚在這里，這里將成 為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃 ?。航裉?，我們送去我們的祝福 甲：帶著祝愿、帶著囑托

乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅 丙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩 ?。郝?，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們x年x班xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

第二篇：少兒主持詞練習(xí)

一)開場(chǎng)白敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!懷著激動(dòng)的心緒，帶著美好的愿望，在這收獲的季節(jié)，我們歡聚一堂。這是我們少先隊(duì)員展示風(fēng)采的舞臺(tái)，這是我們班級(jí)表現(xiàn)團(tuán)結(jié)的時(shí)刻。讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆，讓我們都用掌聲表示深深地喝彩。下面我宣布：上虞市華維文瀾小學(xué)“樂隨心動(dòng)，藝?yán)藵L滾”學(xué)生才藝大賽現(xiàn)在開始!(掌聲)為公平、公正地評(píng)分，我們采用現(xiàn)場(chǎng)亮分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，求平均分。首先出場(chǎng)的是我們文瀾的笛子大王——四(2)班的金逸清，他已經(jīng)獲得了浙江省音樂家協(xié)會(huì)音樂考級(jí)委員會(huì)頒發(fā)的四級(jí)證書。請(qǐng)欣賞由他帶來的笛子獨(dú)奏《幸福小推車》。掌聲歡迎!(二)同學(xué)們，你知道文瀾太陽(yáng)雨嗎?相信大家一定不會(huì)陌生。今天，文瀾太陽(yáng)雨節(jié)目又一次重播，會(huì)帶給我們什么精彩呢?請(qǐng)欣賞由三(1)班小朋友為我們演繹的器樂、舞蹈串燒《文瀾太陽(yáng)雨》。掌聲有請(qǐng)!(三)同學(xué)們，小蝸牛俱樂部來啦!那跳著舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽，那唱著歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。還有來的是誰(shuí)呀?請(qǐng)欣賞二(5)班帶來的歌舞《童心飛揚(yáng)》。掌聲歡迎!(四)今天，我們放聲歌唱，今天我們盡情舞蹈!此時(shí)此刻，歌聲與微笑都給你。請(qǐng)欣賞三(3)班的節(jié)目《三個(gè)和尚》有請(qǐng)!(五)同學(xué)們，琵琶是我國(guó)歷史悠久的彈撥樂器，它具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，而且越來越受到世界人民的關(guān)注和喜愛。今天，就讓我們四(5)班的朱依婷同學(xué)為大家?guī)砼锚?dú)奏《老六板》。掌聲歡迎!(六)正是初冬，菊花在寒風(fēng)中傲然綻放。菊花叢中，讓我們一起聆聽4位少年悠揚(yáng)的笛聲。請(qǐng)欣賞四(1)班笛子演奏《菊花臺(tái)》。掌聲有請(qǐng)!(七)同學(xué)們，欣賞了這么多的節(jié)目了，那二(1)班的小朋友又將為我們帶來什么樣的節(jié)目呢?讓我們拭目以待吧!掌聲有請(qǐng)二(1)班的小演員們!(八)xx年8月8日，咱們國(guó)家將迎來一大盛事，那就是北京奧運(yùn)會(huì)的召開。瞧，四(4)班的小朋友也帶來了詩(shī)歌朗誦《感想奧運(yùn)》。掌聲歡迎!(九)同學(xué)們，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂!三(4)班為我們帶來了舞曲《健康歌》。掌聲有請(qǐng)!(十)動(dòng)感，陽(yáng)光，朝氣。看，二(3)班的小精靈們踏著快樂的節(jié)拍向我們走來啦!掌聲熱烈一些!(十一)文瀾給了我們幸福，文瀾給了我們快樂。請(qǐng)欣賞二(6)班帶來的歌舞表演《快樂的一天》。掌聲歡迎!(十二)接下來，由三(5)班女聲合唱隊(duì)為大家表演傣族民歌《金孔雀輕輕跳》，何佳依電子琴伴奏。掌聲有請(qǐng)!(十三)接下來進(jìn)行才藝展示的是來自四(3)班的兩位小精靈：章昕熠和佃越。章昕熠同學(xué)可是我校器樂隊(duì)的第一揚(yáng)琴手，佃越同學(xué)對(duì)笛子也是鐘愛有加。今天，他們聯(lián)袂演出，演奏紅色歌曲《南泥灣》。讓我們共同欣賞他們的精彩演出吧!(十四)大家都喜歡小動(dòng)物吧?在你的印象中，貓是一種怎樣的動(dòng)物呢?調(diào)皮的?可愛的?勤勞的?懶惰的?請(qǐng)欣賞二(2)班帶來的課本劇《小貓釣魚》。掌聲熱烈一些!(十五)彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我們乘坐小小的船兒去，看看吳剛的桂花樹，親親可愛的小白兔。請(qǐng)欣賞二(4)班的小合唱《小白船》。掌聲歡迎!(十六)悠悠琴聲，傳達(dá)我們?nèi)A維學(xué)子對(duì)美好生活的向往，請(qǐng)欣賞三(2)班帶來的琴書合韻《漁舟唱晚》!(十七)最后，三(1)班的周向南同學(xué)還要為大家傾情獻(xiàn)演鋼琴獨(dú)奏《扎紅頭繩》。掌聲歡迎!(十八)尾聲同學(xué)們，今天的節(jié)目精彩嗎?(精彩!)那你還想看嗎?(想。)是的，我也很想看，但是好時(shí)光總是如此短暫。

第三篇：少兒主持詞3 節(jié)目單（下午場(chǎng)）1開場(chǎng)舞：火花主持人登場(chǎng)

a：有一個(gè)詞匯用來形容我們今天的小舞者在合適不過了 b：什么詞啊，你說我聽聽

a：我覺得他們像瓷娃娃，你看他們一個(gè)個(gè)充滿朝氣，在舞臺(tái)上閃現(xiàn)著自己的光彩

b：沒錯(cuò)，接下來就請(qǐng)這群娃娃給大家?guī)砦璧浮吨袊?guó)娃娃》

2舞蹈：中國(guó)娃娃（四級(jí)班）

c：中國(guó)的娃娃，展現(xiàn)了我們自己國(guó)家兒童的天真無(wú)邪 d：沒錯(cuò)，不過印度的舞蹈也有它的特別之處，它熱情火熱并且有著的豐富的肢體語(yǔ)言，每一段印度舞都需要我們仔細(xì)欣賞

c：下面給觀眾帶來的就是這樣一支需要我們細(xì)細(xì)品味的舞蹈《印度女孩》

3舞蹈：印度女孩（五級(jí)班）

e：拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意，休閑，放松是它的特點(diǎn)，它火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式相信會(huì)讓我們的心情異常澎湃，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演

4拉丁舞表演

f：都說現(xiàn)在是青春的時(shí)代，大家都喜歡放飛自己，放飛夢(mèng)想，必定會(huì)是無(wú)限精彩。

g：那么下面就請(qǐng)?jiān)蹅兾璧噶?jí)班的同學(xué)為我們跳出心中的理想吧

5舞蹈：彩虹的微笑（六級(jí)班）6舞蹈：好運(yùn)來（九級(jí)班）

h：今天這里就是一個(gè)舞動(dòng)的平臺(tái)，大家可以盡情的展現(xiàn)自己的魅力i：下面請(qǐng)欣賞集體拉丁，讓我們一起欣賞這群舞動(dòng)的精靈吧

7拉丁舞表演

j：我們我們是舞動(dòng)的天使，我們是舞動(dòng)的精靈，當(dāng)白雪飄落，仍然能看到我們纖瘦的身影，跳躍的舞步，下面是有舞蹈四級(jí)班給大家?guī)淼摹短焓埂?/p>

8舞蹈：天使（四級(jí)班）

k：當(dāng)上課的鈴聲響起，再美的天使，都要回到現(xiàn)實(shí)，對(duì)我們來說最珍貴的就是課間休息和寶貴的課余時(shí)間了，下面這支舞蹈就是表達(dá)課間休息時(shí)我們喜悅的心情

9舞蹈：課間十分鐘（五級(jí)班）

l：俏麗的妝容，美麗的服飾，特色的編排，讓我們賞心悅目，下面請(qǐng)出我們舞蹈十級(jí)班的小朋友為大家?guī)肀硌?，名字就叫做卓?/p>

xx舞蹈：卓瑪（六級(jí)班）

m：住在市區(qū)里的小朋友，只能看到高聳的樓房，一排排整齊的綠化帶，無(wú)數(shù)的電線桿，以及惱人的白色垃圾

n：越是這樣，我們?cè)绞窍蛲渌胤?，我們更想看一看高山流水，小橋人家，更想看一看，那孤?dú)的駱駝和一望無(wú)際的沙漠，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大漠飛歌》

xx舞蹈：大漠飛歌（九級(jí)班）xx拉丁舞表演

o:你平時(shí)都會(huì)唱什么歌啊 p：學(xué)校學(xué)的我都會(huì) o：我說的是流行歌曲 p：那我最拿手的就是荷塘月色了。我給你唱一段啊 o:你先等等。光會(huì)唱可不行，你得給大家在來段舞蹈配一下

p：這我可不會(huì)

o：那你就看看馬上準(zhǔn)備上場(chǎng)的小朋友們是怎樣詮釋這支舞蹈的吧

xx舞蹈：荷塘月色(九級(jí)班)q：什么最能代表青春年少的我們，是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是剛剛開放的花朵，還是向往自由的小小鳥兒？請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔吧小鳥》

xx舞蹈：飛翔吧小鳥

第四篇：少兒主持詞模擬訓(xùn)練樣板 主持詞：元宵節(jié)

電視機(jī)前的家長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們大家好

你們知道今天是什么節(jié)日嗎？沒錯(cuò)，今天啊是正月十五元宵節(jié)，大街上特別熱鬧，大家都把燈籠都掛起來啦，我祝大家元宵節(jié)快樂，生活圓圓滿滿，今天就給大家猜幾個(gè)燈謎吧。。大家說猜燈謎有沒有意思?。拷裉彀∥揖徒o大家說到這，咱們下期節(jié)目再見

主持詞才藝展示類：

電視機(jī)前的小朋友們大家好，歡迎收看今天的《主播我最紅》，我是小主持人**今天啊，我給大家?guī)淼牟潘囌故臼?。。怎么樣，我表現(xiàn)的還不錯(cuò)吧，如果電視機(jī)前的您像我一樣勇敢自信，想要在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，就趕快撥打屏幕下方的電話加入我們的活動(dòng)吧，好了，今天我就給大家介紹到這，咱們下期節(jié)目再見吧主持詞搭檔類：

a:hello,電視機(jī)前的小朋友們大家好，歡迎收看今天的《快樂島》我是你們的快樂小主播××

b:大家好，我是××你們快樂嘛，如果你快樂的話，要看我們的快樂島，如果你不快樂的話更要看我們的快樂島

a:沒錯(cuò)，為了讓大家更喜歡這個(gè)節(jié)目,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了很多精彩表演b:最重要的是,希望電視機(jī)前的你,看到我們節(jié)目后,能夠真正快樂起來a：那么現(xiàn)在就來看看我們給大家準(zhǔn)備的精彩節(jié)目吧

主持詞天氣預(yù)報(bào)科普類：

大家好！歡迎收看《寶寶播天氣》節(jié)目，我是小主持人：xxx。

今天啊我來跟大家講講植物也知道陰晴，我們都知道含羞草。你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來，又垂下去，像害羞似的。因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?，它預(yù)示的天氣也不一樣：如果含羞草葉子被碰過以后，需經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說明天氣將艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里；如果葉子當(dāng)時(shí)收縮緩慢、下垂遲緩，則預(yù)示著風(fēng)雨將要來臨，好啦，今天就介紹到這，下面請(qǐng)大家看看天氣情況吧！

第：少兒活動(dòng)主持詞 【開場(chǎng)詞】

甲：尊敬的爸爸媽媽 乙：親愛的叔叔阿姨 丙：尊敬的老師 ?。河H愛的同學(xué)們，合：大家上午好

主持人自我介紹(姓名+班級(jí))甲：：歡迎大家一起來檢閱我們的學(xué)習(xí)成果!乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;丙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬;?。和晔且环?，稚嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;甲：五彩的童年需要我們用語(yǔ)言去編織、去渲染。乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，丙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，?。好恳活w澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，甲：今天，迎來了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓(xùn)班的演出!乙：讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!丙：是你們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中接送我們，時(shí)時(shí)呵護(hù)我們的成長(zhǎng)

丁：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了，甲：是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處關(guān)注我們的進(jìn)步 乙：我們要用我們的成績(jī)，給父母、老師做最好的回報(bào)!丙：現(xiàn)在我宣布，匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!【結(jié)束語(yǔ)】

甲：相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫，乙：今天我們?cè)谶@里共度了歡樂的時(shí)光。丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜?。和?，像是一筐踩翻了的星星，四處流光溢彩甲：童年，像是一條輕快的小河，給春姑娘的舞蹈做伴奏;乙：童年，像是一陣綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)我的心田。丙：有一首詩(shī)，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳?guó)的春天甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)

;;

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行 甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng) 乙：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨

?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明

甲：我們的童年，因?yàn)橛心矣H愛的爸爸媽媽，才更加快樂幸福!乙：通過表演，大家也都看到了我們的進(jìn)步與不足 丙：面對(duì)不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用更出色的成績(jī)來回報(bào)大家!?。涸谶@里，我們共同祝愿所有的家長(zhǎng)和小朋友身體健康萬(wàn)事如意!

少兒主持詞稿3分鐘篇五

節(jié) 目 單（下午場(chǎng)）

1.開場(chǎng)舞：火花主持人登場(chǎng)

a：有一個(gè)詞匯用來形容我們今天的小舞者在合適不過了

b：什么詞啊，你說我聽聽

a：我覺得他們像瓷娃娃，你看他們一個(gè)個(gè)充滿朝氣，在舞臺(tái)上閃現(xiàn)著自己的光彩

b：沒錯(cuò)，接下來就請(qǐng)這群娃娃給大家?guī)砦璧浮吨袊?guó)娃娃》

2.舞蹈：中國(guó)娃娃（四級(jí)班）

c：中國(guó)的娃娃，展現(xiàn)了我們自己國(guó)家兒童的天真無(wú)邪

d：沒錯(cuò)，不過印度的舞蹈也有它的特別之處，它熱情火熱并且有著的豐富的肢體語(yǔ)言，每一段印度舞都需要我們仔細(xì)欣賞

c：下面給觀眾帶來的就是這樣一支需要我們細(xì)細(xì)品味的舞蹈《印度女孩》

3.舞蹈：印度女孩（五級(jí)班）

e：拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意，休閑，放松是它的特點(diǎn)，它火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式相信會(huì)讓我們的心情異常澎湃，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演

4.拉丁舞表演

f：都說現(xiàn)在是青春的時(shí)代，大家都喜歡放飛自己，放飛夢(mèng)想，必定會(huì)是無(wú)限精彩。

g：那么下面就請(qǐng)?jiān)蹅兾璧噶?jí)班的同學(xué)為我們跳出心中的理想吧

5.舞蹈：彩虹的微笑（六級(jí)班）

6.舞蹈：好運(yùn)來（九級(jí)班）

h：今天這里就是一個(gè)舞動(dòng)的平臺(tái)，大家可以盡情的展現(xiàn)自己的魅力 i：下面請(qǐng)欣賞集體拉丁，讓我們一起欣賞這群舞動(dòng)的精靈吧

7.拉丁舞表演

j：我們我們是舞動(dòng)的天使，我們是舞動(dòng)的精靈，當(dāng)白雪飄落，仍然能看到我們纖瘦的身影，跳躍的舞步，下面是有舞蹈四級(jí)班給大家?guī)淼摹短焓埂?/p>

8.舞蹈：天使（四級(jí)班）

k：當(dāng)上課的鈴聲響起，再美的天使，都要回到現(xiàn)實(shí)，對(duì)我們來說最珍貴的就是課間休息和寶貴的課余時(shí)間了，下面這支舞蹈就是表達(dá)課間休息時(shí)我們喜悅的心情

9.舞蹈：課間十分鐘（五級(jí)班）

l：俏麗的妝容，美麗的服飾，特色的編排，讓我們賞心悅目，下面請(qǐng)出我們舞蹈十級(jí)班的小朋友為大家?guī)肀硌?，名字就叫做卓?/p>

10.舞蹈：卓瑪（六級(jí)班）

m：住在市區(qū)里的小朋友，只能看到高聳的樓房，一排排整齊的綠化帶，無(wú)數(shù)的電線桿，以及惱人的白色垃圾

n：越是這樣，我們?cè)绞窍蛲渌胤?，我們更想看一看高山流水，小橋人家，更想看一看，那孤?dú)的駱駝和一望無(wú)際的沙漠，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大漠飛歌》

11.舞蹈：大漠飛歌（九級(jí)班）

12.拉丁舞表演

o:你平時(shí)都會(huì)唱什么歌啊

p：學(xué)校學(xué)的我都會(huì)

o：我說的是流行歌曲

p：那我最拿手的就是荷塘月色了。我給你唱一段啊

o:你先等等。光會(huì)唱可不行，你得給大家在來段舞蹈配一下

p：這我可不會(huì)

o：那你就看看馬上準(zhǔn)備上場(chǎng)的小朋友們是怎樣詮釋這支舞蹈的吧

13.舞蹈：荷塘月色(九級(jí)班)

q：什么最能代表青春年少的我們，是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是剛剛開放的花朵，還是向往自由的小小鳥兒？請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔吧小鳥》

14.舞蹈：飛翔吧小鳥

少兒主持詞稿3分鐘篇六

少兒節(jié)目主持詞

六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個(gè)大地。六月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌聲傳遍了每個(gè)角落。

六月的陽(yáng)光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。

朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿我們太多的記憶、太多的激-情與太多的夢(mèng)想?? 親愛的同學(xué)們，今天我們多么激動(dòng)。帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂。彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)?；▋簯阎ＭM情綻放 這是我們多么向往的日子 這是我們難以忘卻的日子 一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示。一首首動(dòng)聽的歌聲將唱響。聽、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來?？础⒘钊藭诚氲乃{(lán)圖已經(jīng)展開。明天的華彩樂章啊

等待著每一位少先隊(duì)員去敲響 我們是時(shí)代的驕傲 我們是祖國(guó)的棟梁 擁著六月的熱情，披著六月的芬芳，讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧!兒童節(jié)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)

六月充滿著隊(duì)員們的笑語(yǔ)和歡歌，六月充滿著成功的溫馨與喜悅，六月充滿著暖人的陽(yáng)光，六月蘊(yùn)育著新的希望。

我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國(guó)大地有多寬廣、、、、我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里徜徉，領(lǐng)略什么是世界上最大的力量、、、是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個(gè)孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來充滿了遐想。的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。讓我們共同祝愿孩子們，同學(xué)們：聰明健康，茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天都快樂 孩子們，同學(xué)們!再見!節(jié)日快樂!合：親愛的同學(xué)們。你們好!溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂地歌唱!這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了!男：是那么開心，我的六一!是那么難忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激動(dòng)，我的六一!女：“六一”是幸福和甜美的畫卷，“六一”是歌聲與鮮花的海洋，“六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物，“六一”是黨和人民對(duì)我們的殷(yin)切希望。

合：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接新的一天，我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)。六一已經(jīng)來到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。結(jié)束語(yǔ)：

男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。女：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。男：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，合：共同描繪港中一小美麗的明天。

“快樂童心，暢想六一”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。