教師思想政治表現(xiàn)自我鑒定,優(yōu)秀教師政治思想表現(xiàn)應(yīng)該是良好的,能夠帶動學(xué)生正確的人生觀的老師。下面可圈可點網(wǎng)小編為大家收集整理了關(guān)于教師思想政治表現(xiàn)的相關(guān)文章,希望對你有所幫助。
教師思想政治表現(xiàn)自我鑒定1
時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,其中有歡樂與煩惱,有失敗與成功……但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時又在成長中體驗著歡樂。歡樂是孩子的權(quán)利,讓每一個孩子在歡樂中成長則是幼兒教師的職責(zé)。和托班孩子相處了半年,對孩子需要歡樂的理解更深刻了。帶著"讓每一個孩子在歡樂中成長"的信念,我繼續(xù)向前走著,義無返顧地、堅定不移地向前走著。
一、參加各類學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
終身學(xué)習(xí)已是形勢所向,作為一名教師,擔(dān)負(fù)著神圣的使命,更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí)。僅有經(jīng)過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責(zé)心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時工作中,我重視自我學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也進(jìn)取為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地,僅有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。本年度我園從新綱要的試行到真正的實施,幼兒園為我供給了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會,我也牢牢地抓住這些機(jī)會,認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料,細(xì)致地作好筆記,并經(jīng)常地反思自我的工作,從中尋找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還進(jìn)取地參加自培活動,認(rèn)真聽取專家對貫綱的認(rèn)識。并在教研活動中大膽地發(fā)表自我的看法,以及自我實踐的做法,供大家探討。
二、保教結(jié)合,深化教育改革
我努力了解每個孩子的不一樣興趣,挖掘每個孩子的潛能。經(jīng)過一日活動的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實的基礎(chǔ)。與此同時,在教育活動中,能根據(jù)《規(guī)程》進(jìn)行靈活多樣的教學(xué)設(shè)計,充分調(diào)動幼兒的進(jìn)取性、主動性,變幼兒被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),使孩子成為學(xué)習(xí)的主人,引導(dǎo)他們?nèi)?quot;發(fā)現(xiàn)"和"創(chuàng)造"。我接手的是托班新生,年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進(jìn)行團(tuán)體活動,我們在開學(xué)前進(jìn)行了新生入園調(diào)查,從中了解幼兒具體情景,增進(jìn)與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷,將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長,使家庭教育與幼兒園教育有機(jī)融合,充分利用了家長這一寶貴的教育資源,實現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng)。剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學(xué)活動。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進(jìn)入夢鄉(xiāng),使他們感受到教師的愛,讓他們感受到充分的關(guān)注,攻克了一個又一個"難關(guān)"。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流,共同
探討針對不一樣孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進(jìn)幼兒園大家庭這一情景。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣上,我們采取循序漸進(jìn)法,收效顯著,一學(xué)期下來,每個孩子都有了可喜的提高。在他們的潛意識里,已真正把我們當(dāng)成他們的親人,愛園如家。看到孩子們燦爛如花的笑臉,我慶幸這群"皇帝"、"公主"已走出了自我的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。
三、認(rèn)真做好家長工作,取得家長的信任
教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。"細(xì)微處見真情"是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時應(yīng)對面溝通。交流的資料多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不一樣的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個"要"與"不":要微笑、要具體、要堅持;不呆板、不說白、不間斷。微笑能夠使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,能夠使家長佩服教師觀察得細(xì)致,更加信任教師的工作;堅持即定期有聯(lián)系,異常是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通。應(yīng)對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化提議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們供給幫忙,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權(quán)利,得到了家長一份認(rèn)可。僅有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長氛圍,促進(jìn)他們的身心健康。"家長會"、"向家長開放半日活動"、"親子活動:如慶三。八愛媽媽聯(lián)歡會、慶國慶迎中秋聯(lián)歡會、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂"等是教師與家長交流的平臺,也是我們教師干好本職
工作的有利保證。另外我還發(fā)動家長為托兒制作飛盤、沙包,與家長一齊利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動。
四、工作實績
本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮"你中有我,我中有你"的團(tuán)隊精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自我在班中的位置。本年度中,進(jìn)取參加園滲透課題研究,先后參加課題研究活動評比分獲一、二等獎,經(jīng)驗論文《在生活中學(xué)習(xí)》獲一等獎并送省參賽。在平時的工作中,除了搞好班級環(huán)境外,還放棄休息時間,發(fā)揮自我的特長為幼兒園的整體環(huán)境獻(xiàn)技出力,為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻(xiàn)出了綿薄之力。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎,在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎。
五、及時反思,尋找工作中的不足
在幼兒的一日活動中,不能及時地教導(dǎo)本事差的幼兒,對戶外活動的組織有時不夠豐富,相比較較乏味,未能充分調(diào)動幼兒的參與性及進(jìn)取性。
即將翻開新的一頁,迎來新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時代的機(jī)遇,迎接新時代的挑戰(zhàn),讓每一個孩子從我的手中學(xué)到更多,獲得更多。
教師思想政治表現(xiàn)自我鑒定2
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作職責(zé)心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,進(jìn)取做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。進(jìn)取參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情景。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
三、工作考勤方面:
我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進(jìn)取運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自我,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任
務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但進(jìn)取參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,此刻社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為完美的明天作出自我奉獻(xiàn)
教師思想政治表現(xiàn)自我鑒定3
本人熱愛社會主義祖國,熱愛.....,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守各法律法規(guī),以教書育人為己任,進(jìn)取參加各項教研活動和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開課,不斷提高認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。
熱愛學(xué)校,關(guān)心團(tuán)體,做好學(xué)生的表率。服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。同時,學(xué)習(xí)校本課程開放的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
在學(xué)生方面,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識偏差,及時給予正確引導(dǎo),關(guān)心學(xué)生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關(guān)心國家時事,進(jìn)取參加各種培訓(xùn)。學(xué)年來,本人熱愛社會主義祖國,熱愛.....,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神,進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,進(jìn)取參加各項教研活動和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開課,不斷提高認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。
弘揚奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。熱愛學(xué)校,關(guān)心團(tuán)體,做好學(xué)生的表率。服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,努力完成學(xué)校、學(xué)區(qū)交給的各項任務(wù)。
出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。所開的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長和面積》等受到同行及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。同時,學(xué)習(xí)校本課程開放的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
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