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2023年詢問崗位職責(zé)提綱怎么說 怎么問崗位職責(zé)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 11:08:12
2023年詢問崗位職責(zé)提綱怎么說 怎么問崗位職責(zé)(五篇)
時(shí)間:2023-01-10 11:08:12     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

詢問崗位職責(zé)提綱怎么說 怎么問崗位職責(zé)篇一

一、一般性問題:

1.什么是突發(fā)事件?什么是突發(fā)公共衛(wèi)生事件,各自分為哪幾類? 參考答案:突發(fā)事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件。

參考材料:《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。

2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)如何報(bào)告?

參考答案:獲得突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的責(zé)任報(bào)告單位和責(zé)任報(bào)告人,應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)以電話或傳真等方式向?qū)俚匦l(wèi)生行政部門指定的專業(yè)機(jī)構(gòu)報(bào)告,具備網(wǎng)絡(luò)直報(bào)條件的要同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),直報(bào)的信息由指定的專業(yè)機(jī)構(gòu)審核后進(jìn)入國(guó)家數(shù)據(jù)庫。不具備網(wǎng)絡(luò)直報(bào)條件的責(zé)任報(bào)告單位和責(zé)任報(bào)告人,應(yīng)采用最快的通訊方式將《突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告卡》報(bào)送屬地衛(wèi)生行政部門指定的專業(yè)機(jī)構(gòu),接到《突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告卡》的專業(yè)機(jī)構(gòu),應(yīng)對(duì)信息進(jìn)行審核,確定真實(shí)性,2小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),同時(shí)以電話或傳真等方式報(bào)告同級(jí)衛(wèi)生行政部門。

接到突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告的衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)盡快組織 1 有關(guān)專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,如確認(rèn)為實(shí)際發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,應(yīng)根據(jù)不同的級(jí)別,及時(shí)組織采取相應(yīng)的措施,并在2小時(shí)內(nèi)向本級(jí)人民政府報(bào)告,同時(shí)向上一級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門報(bào)告。如尚未達(dá)到突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)的,由專業(yè)防治機(jī)構(gòu)密切跟蹤事態(tài)發(fā)展,隨時(shí)報(bào)告事態(tài)變化情況。

參考材料:《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》

3.突發(fā)公共衛(wèi)生事件責(zé)任報(bào)告人和責(zé)任報(bào)告單位包括哪些? 參考答案:縣級(jí)以上各級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門指定的突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)、各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門、縣級(jí)以上地方人民政府和檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)、食品藥品監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)、環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)等有關(guān)單位為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的責(zé)任報(bào)告單位。執(zhí)行職務(wù)的各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的醫(yī)療衛(wèi)生人員、個(gè)體開業(yè)醫(yī)生為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的責(zé)任報(bào)告人

各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、采供血機(jī)構(gòu)均為責(zé)任報(bào)告單位;其執(zhí)行職務(wù)的人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生、個(gè)體開業(yè)醫(yī)生均為責(zé)任疫情報(bào)告人,必須按照傳染病防治法的規(guī)定進(jìn)行報(bào)告。

參考材料:《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》

4.根據(jù)事件性質(zhì)、危害程度、涉及范圍,我國(guó)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為幾級(jí),其中哪些事件屬于特別重大的突發(fā)公共衛(wèi)生事件?

參考答案:根據(jù)事件性質(zhì)、危害程度、涉及范圍,突發(fā)公共衛(wèi)生事件劃分為特別重大(ⅰ級(jí))、重大(ⅱ級(jí))、較大(ⅲ級(jí))和一般(ⅳ級(jí))四級(jí)。

2 其中,特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件主要包括:

(1)肺鼠疫、肺炭疽在大、中城市發(fā)生并有擴(kuò)散趨勢(shì),或肺鼠疫、肺炭疽疫情波及2個(gè)以上的省份,并有進(jìn)一步擴(kuò)散趨勢(shì)。(2)發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例,并有擴(kuò)散趨勢(shì)。(3)涉及多個(gè)省份的群體性不明原因疾病,并有擴(kuò)散趨勢(shì)。(4)發(fā)生新傳染病或我國(guó)尚未發(fā)現(xiàn)的傳染病發(fā)生或傳入,并有擴(kuò)散趨勢(shì),或發(fā)現(xiàn)我國(guó)已消滅的傳染病重新流行。(5)發(fā)生烈性病菌株、毒株、致病因子等丟失事件。(6)周邊以及與我國(guó)通航的國(guó)家和地區(qū)發(fā)生特大傳染病疫情,并出現(xiàn)輸入性病例,嚴(yán)重危及我國(guó)公共衛(wèi)生安全的事件。(7)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的其他特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

參考材料:《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》

5.根據(jù)事件類別,突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急隊(duì)伍可分為幾類? 參考答案:根據(jù)事件類別,突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急隊(duì)伍分為緊急醫(yī)學(xué)救援類、突發(fā)急性傳染病防控類、突發(fā)中毒事件處置類、核和輻射突發(fā)事件應(yīng)急處置類。

參考材料:《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》 6.突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急準(zhǔn)備包括哪幾方面內(nèi)容?

參考答案:①制定政策和法律;②機(jī)構(gòu)建設(shè);③建立信息系統(tǒng);④建立預(yù)警系統(tǒng);⑤危險(xiǎn)評(píng)估;⑥物資/人才儲(chǔ)備;⑦培訓(xùn)/演練;⑧制定預(yù)案;⑨科學(xué)研究;⑩監(jiān)督評(píng)價(jià)。

7.突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息如何發(fā)布,發(fā)布的內(nèi)容包括哪些? 參考答案:國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門負(fù)責(zé)向社會(huì)發(fā)布突發(fā)事件的信息。必要時(shí),可以授權(quán)省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門向社會(huì)發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的信息。

3 內(nèi)容包括:

①突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情性質(zhì)、原因;

②突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情發(fā)生地及范圍;

③突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情的發(fā)病、傷亡及涉及的人員范圍;

④突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情處理措施和控制情況;

⑤突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情發(fā)生地的解除。參考材料:《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》

8.終止突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急反應(yīng)應(yīng)具備哪些條件?

參考答案:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急反應(yīng)的終止需符合以下條件:突發(fā)公共衛(wèi)生事件隱患或相關(guān)危險(xiǎn)因素消除,或末例傳染病病例發(fā)生后經(jīng)過最長(zhǎng)潛伏期無新的病例出現(xiàn)。

二、部門工作職責(zé):

參考材料:《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》 人民政府應(yīng)急辦

①組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門參與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理;②物資、人員和社區(qū)動(dòng)員;③疫區(qū)劃定和封鎖;④限制/停止貿(mào)易、集會(huì)或大規(guī)模社交活動(dòng),停工、停業(yè)、停課;⑤封閉或者封存被傳染病病原體污染的公共飲用水源、食品以及相關(guān)物品等緊急措施;⑥臨時(shí)征用房屋、交通工具以及相關(guān)設(shè)施和設(shè)備;⑦交通衛(wèi)生檢疫;⑧正確引導(dǎo)輿論,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

衛(wèi)生行政部門應(yīng)急辦

①組織醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調(diào)查與處理;②應(yīng)急接種與預(yù)防服藥;③督導(dǎo)檢查與事件評(píng)

4 估;④制訂技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;⑤普及衛(wèi)生知識(shí),開展心理危機(jī)干預(yù)工作。

醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)急辦

①病人接診、收治和轉(zhuǎn)運(yùn)工作;②協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)人員開展標(biāo)本的采集、流行病學(xué)調(diào)查工作;③院內(nèi)消毒/隔離、個(gè)人防護(hù)和院感控制工作。

衛(wèi)生監(jiān)督應(yīng)急辦

①在衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,開展對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理各項(xiàng)措施落實(shí)情況的督導(dǎo)、檢查。②圍繞突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作,開展環(huán)境衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生等的衛(wèi)生監(jiān)督和執(zhí)法稽查;③協(xié)助衛(wèi)生行政部門依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和有關(guān)法律法規(guī),調(diào)查處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作中的違法行為。

疾控機(jī)構(gòu)應(yīng)急辦

①突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息監(jiān)測(cè)與預(yù)警;②開展流行病學(xué)調(diào)查;③開展實(shí)驗(yàn)室檢測(cè);④制訂技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;⑤開展技術(shù)培訓(xùn)。

詢問崗位職責(zé)提綱怎么說 怎么問崗位職責(zé)篇二

詢問提綱

問:我們是湖南工業(yè)大學(xué)模擬人民檢察院公訴科工作人員(出示工作證、執(zhí)法證),現(xiàn)就莊城、曹偉、王康年、李智潯犯綁架罪,被告人王康年犯敲詐勒索罪,被告人曹偉犯故意傷害罪一案的有關(guān)問題,向你調(diào)查相關(guān)情況,你要如實(shí)陳述,不得作偽證,否則要負(fù)法律責(zé)任。對(duì)于與本案無關(guān)的問題,你有拒絕回答的權(quán)利。你聽清楚了沒?

問:你先介紹你的基本情況?

問:王康年、曹偉、莊城攻打受害人陳熹棟時(shí),你是否在現(xiàn)場(chǎng)?

問:你說在哪里看見的?

問:陳述一下當(dāng)時(shí)的情況?

問:你有沒有看見他們打電話或其他舉動(dòng)?

問:你可以描述一下你見到的那幾個(gè)人嗎?

問:當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)還有沒有其他的人?

問:當(dāng)時(shí)受害人是否還有意識(shí)?(輕傷,有意識(shí))

詢問崗位職責(zé)提綱怎么說 怎么問崗位職責(zé)篇三

詢問證人提綱

?濟(jì)平干渠姜溝村西面的東西兩個(gè)出入口現(xiàn)在還有嗎? :沒了。?何時(shí)沒有的?

:是今年六月份才用鐵絲網(wǎng)封閉的,出入口之下的臺(tái)階也是六月份才用水泥抹平的。

:電線桿上、以及渠道斜坡上噴涂的“坡陡水深、禁止靠近”的標(biāo)語是什么時(shí)間有的?

:是今年六月份才噴上的。?原來有沒有?

:原來也有,但寫的不是這些字。?什么字?

:寫的是“嚴(yán)禁傾倒垃圾”。

?從干渠開通一直到今年六月份之前的實(shí)際狀況是什么? :在我村西部交通橋的橋東和橋西各有一個(gè)出入口,出入口下邊修建有供人上下方便的混凝土臺(tái)階。村民日常沿出入口及臺(tái)階進(jìn)入渠道內(nèi)取水、洗衣等,無人管理和過問。上述狀況自干渠建成注水至今年六月份已經(jīng)存在很多年了,沒有人或單位出面干涉和管理。明擺著嗎,留著出入口和臺(tái)階就是供人上下方便的嗎,怎么會(huì)不讓進(jìn)入呢。另外需要說明的是,2007年之前,濟(jì)平干渠兩側(cè)連防護(hù)網(wǎng)也沒有。

?那你們是否收到過南水北調(diào)送的所謂禁止進(jìn)入渠道的掛歷? :沒有不知道。

?見過南水北調(diào)的人日常對(duì)出入口和臺(tái)階等設(shè)施進(jìn)行維修管護(hù)嗎?

:沒有。

?南水北調(diào)的人是否告訴過你們不讓進(jìn)入渠道?

:沒有。也不可能。留得出入口就是供人進(jìn)出渠道的,怎么會(huì)不讓進(jìn)入渠道呢?不可能啊,我們這里的村民日常都在渠道里取水洗衣好多年了,沒有人過問過啊。

詢問崗位職責(zé)提綱怎么說 怎么問崗位職責(zé)篇四

教師崗位職責(zé)范文3篇

英語教師崗位職責(zé)

英語教師在主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,做好本科教學(xué)工作。

(1)認(rèn)真鉆研英語課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,做好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真按《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》要求辦事,期末寫好教學(xué)工作

總結(jié)

(2)寫好每一節(jié)教案(具體詳見教案書寫要求),上好每一節(jié)課。在個(gè)人備課基礎(chǔ)上,每周參加教研組集體備課一次。上課要做到,課前熟悉教案,做好準(zhǔn)備;課堂體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線”的原則;課后堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)反思。

(3)要樹立全面質(zhì)量觀念,既傳授知識(shí),又滲透思想;既注重基礎(chǔ),又注意培養(yǎng)能力;既要學(xué)習(xí)理論,又要重視實(shí)踐;既要改進(jìn)教法,又要指導(dǎo)學(xué)法。

(4)要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,經(jīng)常了解學(xué)生、研究學(xué)生,掌握學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、智能程度、思想狀況及學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)生的影響,不斷探索和總結(jié)全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的規(guī)律。

(5)對(duì)學(xué)生的教導(dǎo),既管課內(nèi),又管課外;既管校內(nèi),又管校外;既抓學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高;既要有面向全體的統(tǒng)一要求,又要有針對(duì)個(gè)性差異的因材施教,以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。

(6)教師不但課堂上認(rèn)真使用教學(xué)磁帶,而且對(duì)學(xué)生用的磁帶的使用情況,及時(shí)督促檢查。

(7)作業(yè)要精選,每天分層次留1次作業(yè)(含聽力),分量要適當(dāng),注意減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),批改作業(yè)要認(rèn)真,每周全批全改1次或2次,有鼓勵(lì)性評(píng)語。

(8)本組教師除了要模范完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)外,積極參加課改、科研和教研活動(dòng),經(jīng)常聽課,定期上公開課、匯報(bào)課或觀摩課,有計(jì)劃、有目的地開展教改實(shí)驗(yàn),不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。期末要撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教學(xué)論文。

(9)積極學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識(shí),練好教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

(10)積極組織學(xué)生的第二課堂課外活動(dòng)(學(xué)唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會(huì)等),培養(yǎng)他們的興趣和能力,加強(qiáng)課外閱讀,了解英語語言的文化習(xí)俗,培養(yǎng)學(xué)生的審美藝術(shù),高雅情操和人文情懷。發(fā)展學(xué)生的語言交際、思維、創(chuàng)新能力。

(11)競(jìng)賽培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校安排,有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)的進(jìn)行,力戒活動(dòng)隨意化。

(12)主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。注意與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,做好學(xué)生的心理醫(yī)生。

(13)做好教學(xué)成績(jī)考核工作,認(rèn)真完成監(jiān)考、評(píng)卷、質(zhì)量分析和講評(píng)總結(jié)等工作。

(14)在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,制定語音室管理制度,并認(rèn)真遵守執(zhí)行。

(15)教學(xué)活動(dòng)要遵從教務(wù)處,教研組統(tǒng)一安排。如果需要課外輔導(dǎo)資料必須統(tǒng)一由教研組向教導(dǎo)處申請(qǐng),學(xué)校同意后方可使用,不得私訂資料。積極參加學(xué)校和英語教研組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)。

(16)積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習(xí)方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動(dòng)借閱教學(xué)資料,以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000的自學(xué)筆記。

(17)努力保持組內(nèi)環(huán)境整潔,物品擺放整齊,創(chuàng)建濃郁的英語文化氛圍和人文環(huán)境;全組團(tuán)結(jié)互助,互敬互愛,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

(18)對(duì)工作要做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以發(fā)展的眼光看待教師這一職業(yè)。教師要利用課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,堅(jiān)持進(jìn)行英語自修學(xué)習(xí),注意不斷提高自己的專業(yè)水平和理論修養(yǎng),并注意理論與實(shí)踐相結(jié)合。

(19)積極參加教育科研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。

(20)學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃,完善科研過程性材料,學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。

(21)各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

(22)注意科研成果的積累,每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

(23)在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn),接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

(24)教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。教師崗位職責(zé)教師崗位職責(zé)范文(2)| 返回目錄

一、助教

(一)經(jīng)批準(zhǔn)擔(dān)任某些課程的部分或全部講課工作,協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì),并承擔(dān)課程的輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課、組織課堂討論等教學(xué)工作。同時(shí)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行系統(tǒng)性聽課與培養(yǎng)性講課,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等方面的工作。

(三)擔(dān)任班主任、教務(wù)員或?qū)嶒?yàn)員等方面工作(助教任職期內(nèi)必須擔(dān)任兩個(gè)崗位,工作滿一年以上)。

(四)參加教學(xué)法研究或科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會(huì)服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作,積極撰寫綜述、教學(xué)法研究或其他學(xué)術(shù)論文。

(五)深入學(xué)生中間,關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,參加和指導(dǎo)學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加崗前培訓(xùn)。

(六)參加學(xué)校、學(xué)院、系的讀書報(bào)告、專題報(bào)告、講座、論文報(bào)告和學(xué)生論文答辯等學(xué)術(shù)活動(dòng)。

二、講師

(一)擔(dān)任一門或一門以上課程的講授工作,組織課堂討論,指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查,指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

(二)參與實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作,組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,編寫實(shí)驗(yàn)教材及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。

(三)參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會(huì)服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。參加教學(xué)法研究,編寫、審議教材和教學(xué)參考書,積極撰寫科研論文、教學(xué)法研究的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教學(xué)成果。

(四)根據(jù)工作需要協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)新教師、進(jìn)修教師、研究生等。

(五)積極撰寫高質(zhì)量的學(xué)術(shù)報(bào)告,每年至少在教研室報(bào)告一次。

(六)擔(dān)任班主任工作或教學(xué)、科研等方面的管理工作。

(七)根據(jù)工作需要,擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實(shí)習(xí)課和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。

(八)聽取同行教師講課,不斷提高授課技巧。

三、

副教授

(一)擔(dān)任一門主干基礎(chǔ)課或者二門以上課程的講授工作(其中一門應(yīng)為基礎(chǔ)課,包括專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課),組織課堂討論,指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查,指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

(二)掌握本學(xué)科范圍的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),參加學(xué)術(shù)活動(dòng)并提出學(xué)術(shù)報(bào)告,每學(xué)年必須公開面向全院學(xué)生做一次學(xué)術(shù)報(bào)告,發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。根據(jù)需要,擔(dān)任科學(xué)研究課題負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)或參加審閱學(xué)術(shù)論文。

(三)主持或參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參加教學(xué)法研究,每年發(fā)表教學(xué)法研究文章至少1篇,或取得其他教學(xué)成果。

(四)參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、設(shè)計(jì),革新實(shí)驗(yàn)手段或充實(shí)新的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

(五)根據(jù)需要,指導(dǎo)碩士研究生,指導(dǎo)新來教師及進(jìn)修教師,關(guān)心和參與學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)。

(六)結(jié)合教學(xué)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)思想教育,幫助學(xué)生樹立堅(jiān)定正確的政治方向和為人民服務(wù)的思想,了解學(xué)生、青年教師思想狀況,做好學(xué)生及青年教師思想政治工作。

(七)根據(jù)工作需要,擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。

(八)聽取本教研室年輕教師講課,并提出改進(jìn)意見。

四、教授

(一)承擔(dān)一門或一門以上本科生、研究生課程的講授工作(其中至少有一門是本科課程),在教學(xué)過程中,能根據(jù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不斷改革、更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,并完成相應(yīng)課堂討論、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文撰寫的指導(dǎo)工作。開設(shè)前沿性、邊緣性的選修課、必修課或?qū)n}講座,引導(dǎo)師生開拓學(xué)術(shù)視野,把握研究動(dòng)態(tài)。

(二)掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外發(fā)展的動(dòng)態(tài),能站在學(xué)科前沿提出本專業(yè)研究方向,開拓新研究領(lǐng)域,擔(dān)任某一學(xué)術(shù)及學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)帶頭人,提出具有較大學(xué)術(shù)、技術(shù)意義的研究課題,主持和指導(dǎo)研究經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展中的科研課題。

(三)發(fā)表或指導(dǎo)研究生、青年教師發(fā)表高質(zhì)量、高水平的學(xué)術(shù)論文,發(fā)表教學(xué)法研究文章每年至少1篇,或取得其他教學(xué)成果。

(四)撰寫高質(zhì)量的學(xué)術(shù)報(bào)告,每學(xué)期面向全?;?qū)W院師生報(bào)告一次。

(五)聽取本教研室年輕教師講課,并提出改進(jìn)意見。

(六)指導(dǎo)碩士研究生,指導(dǎo)新來教師及進(jìn)修教師,主持或指導(dǎo)學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)。

中學(xué)教師崗位職責(zé)教師崗位職責(zé)范文(3)| 返回目錄

1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)上班、下班、上課、下課,積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、“教學(xué)與管理并重” ,教書育人,管教管導(dǎo),主動(dòng)與班主任配合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率;積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

5、按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動(dòng),開拓學(xué)生的知識(shí)視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

6、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

7、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí),努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù);了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動(dòng)和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修;自覺進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練;堅(jiān)持互相聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)上班、下班、上課、下課,積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、“教學(xué)與管理并重” ,教書育人,管教管導(dǎo),主動(dòng)與班主任配合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率;積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

5、按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動(dòng),開拓學(xué)生的知識(shí)視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

6、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

7、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí),努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù);了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動(dòng)和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修;自覺進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練;堅(jiān)持互相聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

一、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)上課不遲到、不早退,按要求上下班,上課、辦公時(shí)間不待客,不喝酒,不吸煙,不娛樂。

二、努力學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),積極參與學(xué)校舉辦的各種形式的培訓(xùn),撰寫培訓(xùn)感受。

三、開學(xué)前要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,通研教材,安排好教學(xué)進(jìn)度。

四、要先備課,明確教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教案。在個(gè)人備課基礎(chǔ)上,按時(shí)、按要求參加集體備課,在教學(xué)上要有創(chuàng)新精神,有創(chuàng)造性,個(gè)人見解被采納。

五、上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材,上課時(shí)要靈活使用教法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。

六、布置作業(yè),量要適中,難易適度,按要求、獨(dú)立完成,要有記錄且做的及時(shí)。

七、因材施教,及時(shí)輔導(dǎo),做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

八、開展一項(xiàng)課外閱讀等活動(dòng)和課外組織一個(gè)學(xué)科興趣小組活動(dòng),發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛好,且配檔計(jì)劃、工作記錄、工作總結(jié)等。

九、要用好《探究》和《單元檢測(cè)》,每次考評(píng)要有成績(jī)統(tǒng)計(jì)、講評(píng)教案,要求質(zhì)量高,針對(duì)性強(qiáng)。

十、每位教師每學(xué)期至少要上一節(jié)質(zhì)量較高的校級(jí)公開課、積極配合學(xué)校上好縣級(jí)抽查課。參加或協(xié)助本科的縣級(jí)以上的講課比賽。

十一、每位教師每學(xué)期至少要寫一篇縣級(jí)及縣級(jí)以上的論文或校級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流材料。

十二、高一級(jí)教師要指導(dǎo)低一級(jí)教師的教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)和承擔(dān)組織教育教學(xué)研究計(jì)劃工作。

十三、在各級(jí)組織的各類學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)、競(jìng)賽等活動(dòng)中,成績(jī)不得居于全縣后五名。

共同課教師崗位職責(zé)2017教師崗位職責(zé)(4)| 返回目錄

共同課為專業(yè)基礎(chǔ)課之外的集體課項(xiàng)目,含文化課及體育課等。任課教師的職責(zé):

1.具備普通重點(diǎn)中學(xué)教師的基本素質(zhì),包括政治思想、知識(shí)水平、學(xué)歷、職稱、教學(xué)能力等方面。

2.具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

3.具備本學(xué)科堅(jiān)實(shí)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),對(duì)本學(xué)科有較深研究,理論功底雄厚。

4.具備較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)成績(jī)卓著。

5.具備較強(qiáng)的科研能力,主持教法研究,能自編講義、試題、系列練習(xí)題等。

6.具備組織和輔導(dǎo)本學(xué)科高考的能力,組織各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作(指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)査、論文寫作等)。

7.能了解掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外教學(xué)及考試的改革方向、動(dòng)態(tài)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),教學(xué)符合教改大趨勢(shì)。

8.具備撰寫高水平教學(xué)科研論文的能力、水平。

9.具備教研活動(dòng)發(fā)言、提出教改建議的能力。

10.承擔(dān)學(xué)校招生考試命題評(píng)分工作。

幼兒園教師工作職責(zé) 小學(xué)教師培養(yǎng)機(jī)制

學(xué)校安全工作教師安全職責(zé) 外籍教師工作職責(zé)

教師工作內(nèi)容及各學(xué)習(xí)教師崗位職責(zé) 外籍教師行為準(zhǔn)則

中小學(xué)心理健康教師工作職責(zé) 學(xué)校生活教師安全職責(zé) 科任教師崗位職責(zé) 家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)及教師工作職責(zé)制度

詢問崗位職責(zé)提綱怎么說 怎么問崗位職責(zé)篇五

招生辦主任崗位職責(zé)教學(xué)提綱

篇1:招生就業(yè)主任崗位職責(zé)

招生就業(yè)處人員崗位職責(zé)

一、主任職責(zé)

在學(xué)校董事長(zhǎng)及校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)招生就業(yè)處日常工作,并具體負(fù)責(zé)以下工作:

1、主持招生就業(yè)辦公室的全面工作

2、組織招生就業(yè)指導(dǎo)辦人員積極參加政治學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立服務(wù)意識(shí)和全面觀念。

3、制定年度工作計(jì)劃、每月、每周工作計(jì)劃。

4、組織招生就業(yè)辦公室工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)招生政策,嚴(yán)格遵守招生就業(yè)安排紀(jì)律,提高業(yè)務(wù)水平。

5、負(fù)責(zé)向董事長(zhǎng)提供招生信息,制定招生辦法,安排招生工作,建立相應(yīng)的招生、安置網(wǎng)點(diǎn)。

6、負(fù)責(zé)籌建招生隊(duì)伍

7、負(fù)責(zé)老師招生培訓(xùn)及動(dòng)員工作

8、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)招生工作中各招生老師之間的關(guān)系

10、負(fù)責(zé)招生的過程中進(jìn)度并及時(shí)總結(jié)分析找出新的招生方法

11、負(fù)責(zé)聯(lián)系企業(yè)安排社會(huì)實(shí)踐及工作安排

12、負(fù)責(zé)回訪對(duì)接大專、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的滿意度

13、負(fù)責(zé)回訪16級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校學(xué)生管理、教育教學(xué)的滿意度 14、負(fù)責(zé)招生就業(yè)辦公室人員管理和工作安排,對(duì)招生就業(yè)工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便妥善解決。

15、檢查本科室工作人員的出勤和工作完成情況,并拿出考核意見。

16、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

二:副主任工作職責(zé)

1、配合主任做好辦公室的全面工作

2、負(fù)責(zé)招生季實(shí)習(xí)老師的招聘及培訓(xùn)工作

3、配合主任做好招生隊(duì)伍的籌建工作

4、配合主任做好每一次的招生培訓(xùn)工作

5、負(fù)責(zé)電話招生組的成立、培訓(xùn)及監(jiān)管工作

6、做好每一階段的招生進(jìn)展統(tǒng)計(jì)工作

7、配合學(xué)校其他部門做好普發(fā)錄取通知書

8、配合主任做好聯(lián)系企業(yè)安排學(xué)生社會(huì)實(shí)踐及頂崗實(shí)習(xí)

9、配合主任做好大專對(duì)接學(xué)生、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的回訪工作

10、配合主任做好每屆新生家長(zhǎng)的滿意度回訪工作

11、配個(gè)主任做好企業(yè)聯(lián)系工作 三:干事崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)招生就業(yè)辦資料打印,分發(fā)、整理工作

2、負(fù)責(zé)高三學(xué)生的培訓(xùn)

3、做好招生隊(duì)伍里的模范帶頭作用

4、做好招生期間發(fā)簡(jiǎn)章的統(tǒng)計(jì)、監(jiān)督工作 5、配合副主任做好招生期間每個(gè)階段的招生人數(shù)統(tǒng)計(jì)及黑板公

示工作

6、配合主任做好各類學(xué)生回訪工作

7、配合主任做好招生就業(yè)辦其它工作 篇2:招生辦工作職責(zé)

招生辦工作職責(zé)

在學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的招生工作。主要職責(zé)是:

1、依據(jù)國(guó)家的招生政策,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定具體的招生工作實(shí)施方案并組織實(shí)施;

2、根據(jù)省市勞動(dòng)部門的招生工作意見,制定和報(bào)送年度招生計(jì)劃及分專業(yè)招生計(jì)劃;

3、制定年度招生宣傳工作方案,制作招生宣傳材料,負(fù)責(zé)在報(bào)刊、電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳學(xué)校招生計(jì)劃及招生政策;

4、負(fù)責(zé)印發(fā)學(xué)校招生簡(jiǎn)章,協(xié)助就業(yè)科制作各類短期培訓(xùn)的招生簡(jiǎn)章;

5、負(fù)責(zé)招生宣傳廣告的策劃,并采取多種有效形式,為考生及家長(zhǎng)提供招生咨詢服務(wù);

6、深入基層,做好區(qū)內(nèi)、區(qū)外個(gè)招生點(diǎn)的招生指導(dǎo)工作;

7、協(xié)助做好對(duì)外聯(lián)合辦學(xué)的招生工作;

8、廣開思路,積極開拓,面向全省及省外招生,努力建立起完善的招生網(wǎng)點(diǎn),同時(shí)做好招生咨詢工作;

9、認(rèn)真做好每年學(xué)校招生工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與分析;

10、完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

招生辦工作職責(zé)

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家及省、州招生工作方針、政策,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),做到堅(jiān)持原則,秉公辦事,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做到不遲到不早退,按時(shí)完成招生工

作各項(xiàng)任務(wù)。

二、積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)。

三、積極與各中學(xué)聯(lián)系,廣開渠道,利用多種形式做好招生宣傳工作,提

高招生考試工作透明度,及時(shí)為考生提供招生信息。

四、招生辦工作人員應(yīng)在個(gè)人崗位職責(zé)范圍內(nèi)積級(jí)開展好工作,確保招生

各項(xiàng)工作順利實(shí)施。

五、認(rèn)真做好學(xué)校招生考試的信訪工作。

六、負(fù)責(zé)普通高校(中專)、高中招生報(bào)名、考生資格審查、電子檔案的制作、考生體檢、組織考試等工作。

七、遵守招生紀(jì)律,執(zhí)行保密制度,不得泄露招生機(jī)密和未正式公布的消

息。

八、加強(qiáng)考點(diǎn)建設(shè),指導(dǎo)并安排好各類考試考務(wù)培訓(xùn)工作,協(xié)調(diào)相關(guān)部門

完成招生考試工作。

九、認(rèn)真搞好上級(jí)招辦和局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

招生辦工作職責(zé)

1、在主管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,制定學(xué)校年度招生工作實(shí)施細(xì)則,并組織實(shí)施。

2、負(fù)責(zé)做好學(xué)校招生計(jì)劃上報(bào)、生源組織和錄取工作。

3、負(fù)責(zé)招生錄取政策的咨詢答疑,做好招生宣傳工作。

4、負(fù)責(zé)學(xué)生入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)和年度招生工作總結(jié)及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總。

5、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理和轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)以及學(xué)生檔案工作。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校與高考相關(guān)的各項(xiàng)工作(包括報(bào)名、體檢、政審、組織考試、志

愿填報(bào)、建檔、錄取、通知書發(fā)放、高考檔案轉(zhuǎn)移等)。7、負(fù)責(zé)畢業(yè)生資格審查,辦理學(xué)生畢業(yè)證。

8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

招生辦公室

主任職責(zé)

1、負(fù)責(zé)招生辦政治思想教育工作。

2、負(fù)責(zé)上級(jí)招生政策的宣傳,貫徹及學(xué)校招生計(jì)劃的制訂和報(bào)批工作。

3、及時(shí)了解招生信息,制訂招生細(xì)則,努力組織生源。

4、負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)有關(guān)科室共同做好新生錄取工作。

5、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。

副主任職責(zé)

1、協(xié)助主任做好上級(jí)招生政策的宣傳貫徹。

2、負(fù)責(zé)擬撰、發(fā)布招生簡(jiǎn)章,認(rèn)真做好招生宣傳工作。

3、做好招生政策、規(guī)定的咨詢工作。

4、協(xié)調(diào)有關(guān)科室做好新生入校工作。

5、負(fù)責(zé)科室衛(wèi)生及日常事務(wù)。

6、負(fù)責(zé)聯(lián)合班的檔案整理工作。

7、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)工作。

招生辦工作職責(zé)

招生辦在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)全校學(xué)生招生工作,是教務(wù)處職能科室,其主要職責(zé)有:

1、參與學(xué)校研究編制各年招生計(jì)劃和專業(yè)設(shè)置及專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,負(fù)責(zé)招

生計(jì)劃的編制、申報(bào)及調(diào)整工作。

2、負(fù)責(zé)編制各年招生章程,制定招生工作方案。

3、做好招生宣傳、咨詢、接待等工作;制作招生宣傳材料,做好招生宣傳;做好招生信息網(wǎng)站建設(shè)工作;負(fù)責(zé)與各招生主管部門聯(lián)系工作。

4、負(fù)責(zé)招生錄取工作,負(fù)責(zé)選派和培訓(xùn)招生錄取工作人員。

5、負(fù)責(zé)招生日常文件的起草、打印、收發(fā)工作;負(fù)責(zé)招生錄取數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析、研究工作,負(fù)責(zé)招生材料的整理和總結(jié)工作。

6、做好新生入學(xué)協(xié)調(diào)工作及新生資格審查、報(bào)到注冊(cè)、遺留問題的解決及

處理工作。

7、完成上級(jí)主管部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

1、負(fù)責(zé)學(xué)校的各種招生工作。

2、負(fù)責(zé)當(dāng)年招生簡(jiǎn)章與相關(guān)宣傳材料的印制及發(fā)放工作。

3、組織、接待有關(guān)合作單位、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的參觀來訪、聯(lián)誼、咨詢等工作。

4、認(rèn)真收集各種反饋信息,及時(shí)做好數(shù)據(jù)登記及總結(jié)。

5、根據(jù)招生計(jì)劃及相關(guān)部門要求,負(fù)責(zé)學(xué)校招生計(jì)劃上報(bào)及招生錄取工作。

6、負(fù)責(zé)組織每年新增專業(yè)的論證、審核、報(bào)批工作。

7、作好新生各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析及總結(jié)工作。

8、召開招生工作座談會(huì)、總結(jié)招生工作,做好招生工作總結(jié)。

9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)招生事宜

一、依據(jù)國(guó)家的招生政策,結(jié)合本校實(shí)際情況,制定具體的招生工作目標(biāo)與實(shí)施方案,并大力組織實(shí)施。

二、負(fù)責(zé)抓好聯(lián)合辦學(xué)的有關(guān)聯(lián)絡(luò)與落實(shí)工作,草擬聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議并報(bào)上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)審批。

三、制定年度招生宣傳方案,制作招生宣傳資料,負(fù)責(zé)適時(shí)通過報(bào)刊、電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體,廣泛地開展招生宣傳。

四、通過多種渠道,散發(fā)學(xué)校的各類學(xué)歷教育招生簡(jiǎn)章及各種類型短期培訓(xùn)招生簡(jiǎn)章。

五、負(fù)責(zé)管理與使用招生廣告宣傳欄,采取各種有效形式,為考生及家長(zhǎng)提供周到體貼的招生咨詢服務(wù)。

六、深入有關(guān)各地各單位,做好招生宣傳,開展報(bào)名與登記注冊(cè)的指導(dǎo)與服務(wù)工作。

七、負(fù)責(zé)新生咨詢報(bào)名、填表登記,并做好入學(xué)資料收集、審查與整理工作。

八、廣開辦學(xué)門路,積極拓展對(duì)外業(yè)務(wù),努力建立起完善的招生網(wǎng)絡(luò),同時(shí)做好網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與運(yùn)作工作,力求辦學(xué)效益與質(zhì)量的最大化。

九、及時(shí)聯(lián)系落實(shí)新生錄取注冊(cè)工作,并協(xié)助教務(wù)處做好新生資料上報(bào)工作。

十、做好新生入學(xué)信息資料統(tǒng)計(jì)和新生檔案等文件的歸檔工作。

十一、負(fù)責(zé)調(diào)研市內(nèi)外的招生情況,做好招生預(yù)測(cè)和與兄弟單位的溝通、交流工作。

十二、負(fù)責(zé)協(xié)助財(cái)務(wù)部做好招生與辦學(xué)費(fèi)用的收繳和上交工作。

十三、做好每年的招生總結(jié)工作和每期招生經(jīng)費(fèi)的結(jié)算工作,并及時(shí)向校務(wù)委員會(huì)報(bào)告。 篇3:高校招生辦崗位職責(zé)

高校招生辦崗位職責(zé)

1、大學(xué)招生辦干事崗位職責(zé)

1.要有認(rèn)真的工作態(tài)度和積極完成工作的責(zé)任心,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,完成招生工作的創(chuàng)造性發(fā)展,完成業(yè)務(wù)工作的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。

2.以謙虛.誠(chéng)懇的態(tài)度參與構(gòu)建和諧科室,創(chuàng)建富有朝氣的科室文明,積極參與建立具有行動(dòng)力、思想力、創(chuàng)造力的核心團(tuán)隊(duì)。

3.發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,認(rèn)真完成學(xué)院招生工作計(jì)劃;詳細(xì).及時(shí)地做好宣傳工作日志,為今后的招生工作積累原始資料。

4.積極承擔(dān)業(yè)務(wù)職責(zé),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,誠(chéng)心待人、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校。

5.做好分配的內(nèi)勤和檔案材料管理,做到有序、保密。

6.負(fù)責(zé)做好到省招辦錄取的一切工作,并要熟悉招生宣傳、報(bào)名、錄取程序,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。

7.負(fù)責(zé)本辦公室的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的服務(wù)和維護(hù),負(fù)責(zé)學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作。

8.在工作中注意節(jié)約原則,對(duì)于諸如辦公電話、車輛等,應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定,實(shí)行公事公辦。

9.完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

2、大學(xué)招生辦公室工作職責(zé)

崗位1:招生辦主任

1.招生辦主任是學(xué)校招生辦公室的主管人員,全面協(xié)調(diào)和管理招生辦公室的工作,對(duì)招生辦的工作承認(rèn)責(zé)任,并對(duì)招生辦全體員工的工作行為承擔(dān)責(zé)任。

2.根據(jù)學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃制定每年度的招生簡(jiǎn)章策劃方案、簡(jiǎn)章制作計(jì)劃、宣傳資料配送計(jì)劃、年度招生計(jì)劃、招生財(cái)務(wù)計(jì)劃、新生的報(bào)到接待計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。 3.制定招生工作流程計(jì)劃,使招生工作制度化和程序化,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

4.制定學(xué)校招生網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

5.制定招生信息的控制和反饋計(jì)劃。

崗位2:招生辦副主任

1.協(xié)助主任工作;向招生辦公室匯報(bào)工作并對(duì)招生辦主任負(fù)責(zé)。

2.負(fù)責(zé)組織實(shí)施招生方案。主任不在的情況下副主任有義務(wù)組織開展招辦全面工作。

3.協(xié)助主任制定、組織并實(shí)施學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃或者工作安排。

崗位3:招生辦內(nèi)勤干事

1.負(fù)責(zé)招生辦公室各種招生文件、資料、文檔的整理及存檔。

2.負(fù)責(zé)整理直屬點(diǎn)、招生代理、學(xué)生代理、網(wǎng)站及其他途徑報(bào)名信息及資料的詳細(xì)情況,結(jié)算招生勞務(wù)費(fèi)。

3.負(fù)責(zé)核對(duì)新生的高考成績(jī),為新生返還減免。

4.負(fù)責(zé)整理招生期間的各種宣傳廣告的內(nèi)容及媒體形式,排序歸檔。

5.認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的其他各項(xiàng)任務(wù)。

崗位4:培訓(xùn)部干事

1.團(tuán)結(jié)一致,廣開思路,想辦法開展各類短期培訓(xùn)班,爭(zhēng)取完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

2.做好短期培訓(xùn)的班主任工作,與任課老師及學(xué)員加強(qiáng)聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)工作。

3.負(fù)責(zé)辦好各類短期班所需要的各種手續(xù)等。

4.努力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的其他各項(xiàng)任務(wù)。

3、大學(xué)招生辦公室崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)學(xué)校全日制普通本、??茖W(xué)生招生工作的組織與實(shí)施,加強(qiáng)與省內(nèi)外招生主管部門的聯(lián)系與配合,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)招生的政策。

二、負(fù)責(zé)學(xué)校招生規(guī)劃和年度招生計(jì)劃的編制與上報(bào)。

三、負(fù)責(zé)編輯與設(shè)計(jì)招生章程、招生簡(jiǎn)章等招生宣傳資料工作。

四、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)招生咨詢宣傳工作,加強(qiáng)與省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的聯(lián)系,有計(jì)劃、有力度地深入做好招生咨詢工作,保證生源質(zhì)量。負(fù)責(zé)考生和家長(zhǎng)的日常咨詢、接待工作。

五、建設(shè)和維護(hù)招生錄取信息網(wǎng)。

六、負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取的技術(shù)和硬件準(zhǔn)備工作。負(fù)責(zé)招生錄取人員的選派和培訓(xùn),保證網(wǎng)上錄取任務(wù)的完成。

七、負(fù)責(zé)招生日常文件的起草、打印、收發(fā);做好招生錄取工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析、研究和材料整理工作,做好招生工作總結(jié)。

八、做好迎新生入學(xué)的協(xié)調(diào)工作,包括新生入學(xué)資格的個(gè)案審查、優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定、招生遺留問題的解釋及處理工作。

九、加強(qiáng)招生研究和招生改革工作,不斷適應(yīng)高等教育改革的需要。

十、完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

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