人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

幼兒園畢業(yè)季老師感言 簡(jiǎn)短 幼兒園畢業(yè)季老師感言感恩言篇一

2. 就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。

3. 幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。

4. 畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都要一同收割;珍惜手邊的幸福，不要等到失去后才悔不當(dāng)初;不要?jiǎng)硬粍?dòng)就許下承諾;請(qǐng)繼續(xù)保持野心，有野心理想不一定實(shí)現(xiàn)，但有野心你才會(huì)前進(jìn)，才會(huì)不墮落;要時(shí)刻記得感恩于在人生路上幫助過你的人。

5. 分別已久，相見亦難，讓這小小的紙片帶去我真誠(chéng)的心，捎去我永恒的愛。

6. 分別在即，縱有千言萬語一時(shí)凝噎，只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛太陽的火力開一朵火紅的花象夢(mèng)一樣美麗!

7. 你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話，不是所有的魚都會(huì)生活在同一片海里。

8. 高考后，該笑的笑，該哭的哭，該告白的就告白吧。

9. 就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。

10. 所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關(guān)心，彼此照顧，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤，卻不會(huì)放在心上。

11. 愛上幾個(gè)人，才知道愛傷人，在無聲的時(shí)光里心疼，我聽不見哭聲和笑聲，卻聽見了單純……

12. 揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了朋友的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

13. 我們都曾在人生的海洋中相遇，歲月飄忽，必然會(huì)改變?cè)S多東西。也許，時(shí)間會(huì)使許多絢爛歸于平淡。但是，對(duì)你的懷念卻是永久的。不變的，只有這份真摯的情誼。

14. 當(dāng)你再重溫我們?cè)谝黄鸬呐f夢(mèng)時(shí)，那時(shí)只有寄托于千里之明月。與你分別是那樣的萬般無奈我多么想多么想為你伸出告別的手讓風(fēng)在指逢間訴說我的衷腸啊無奈它太沉重太沉重了。

15. 謝謝你，在老師發(fā)現(xiàn)我玩的時(shí)候，你總會(huì)提醒我——致我親愛的同桌。

16. 希望幾年后我能當(dāng)你孩子他干爹!

17. 再次聽到《同桌的你》那熟悉的旋律，想起我們以前的種種。

18. 后來長(zhǎng)大了，有那么大的夢(mèng)想在世界一個(gè)個(gè)陌生而美好的角落呼喚，喜歡背包流浪，卻永遠(yuǎn)會(huì)在某個(gè)安靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡(jiǎn)單的小生活，整個(gè)院子就是整個(gè)世界的小生活。

19. 不停留，帶著回憶向前看，不管是愛寵戀人還是家人朋友，就讓離別，成為一種開始。我會(huì)想念你，就像是又到畢業(yè)季，我又開始想念艷陽下你的輪廓，你們的身影，我們的歡笑

20. 我也并不是總舍不得你走，只是總想看見你的笑容，聽你的笑聲。

21. 時(shí)光匆匆，當(dāng)我伸手去攔時(shí)，它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭，留給我的，是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限。

22. 天下沒有不散的宴席，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時(shí)候，

資料

回首這四年，有過歡樂興奮也有痛苦悲傷，付出過汗水淚水，也有收獲與成就。有人說過，忘記過去就意味著背叛，所以，我們回味過去，為的是未來。

23. 想想曾經(jīng)同桌的我們，高考過后就各奔前程了，心中真是不舍。同學(xué)，前途多珍重!

24. 為了愛，夢(mèng)一生，是瘋狂還是緣份，男人其實(shí)并不笨，癡情的男人才最傻，傻到連命都不要。

25. 同室數(shù)載，對(duì)你的豪爽印象最深，他日成了巨亨回北京來時(shí)，我不會(huì)吃驚的。

27. 聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做時(shí)間的主人，做一個(gè)聰明的人。

28. 常墮夢(mèng)鄉(xiāng)之人，那夢(mèng)想必很甜，坤之奇人之異必妙不可言，故多夢(mèng)者如先生當(dāng)珍惜!

29. 人生最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春。愿你珍惜青春的大好韶光年華，不斷進(jìn)步。

30. 希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶，等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生，在整個(gè)人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng)。

31. 難忘你的幽默，難忘你那天關(guān)于吃早飯和睡覺上班關(guān)系的彼此見解，到了深圳，頂好不要再貪睡了。

32. 成功如果是分式，聰明只能充當(dāng)分母，勤奮充當(dāng)分子。望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，祝你成功!

33. 朋友，愿你長(zhǎng)成一棵大樹：春天，綻放美麗的花朵;夏天，結(jié)成一片濃密的綠蔭;秋天，送出一樹豐碩的甜果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

34. 離別的時(shí)刻越來越近，我的心越來越沉重，多么想流住這時(shí)光，多么想留住朝夕相處五年的同學(xué)朋友，默祝我的朋友，一路平安!

35. 青年是生命之晨，黎明之光，棟梁之材，由幼樹長(zhǎng)成，人的成功與失敗往往從青春開始。愿珍惜青春，努力奮斗!

36. 明晨行別，但愿云彩，艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花，綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

37. 畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

38. 你走來的時(shí)候，我的期待在遠(yuǎn)方;你離去的時(shí)候，你就是我夢(mèng)繞魂?duì)康钠诖?/p>

39. 夢(mèng)被黎明輕輕地?fù)u醒，朦朧中我再說一句多情的悄悄話：晚上再與你相見。

40. 路遙遙，心漫漫，傷離別，何感嘆;風(fēng)瀟瀟，夜長(zhǎng)長(zhǎng)，盼君至，不覺眠。

41. 留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。

42. 臨別請(qǐng)你喝一杯故土的水，你走遍天下，也別忘了把家鄉(xiāng)裝在胸中。

43. 離別是暫時(shí)的，共度人生是永遠(yuǎn)的，離別滋生相思情，使我們的愛情更熾熱。

44. 離別時(shí)，留下一串艱難的足跡;相逢時(shí)，歡愉一對(duì)欣喜的身影沒有離別的痛苦，也就沒有相逢的歡愉。

45. 離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結(jié)成珍珠，變成永久的紀(jì)念。

46. 來也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。

47. 盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但短促的生命歷程中我們擁有著永恒，相信今日的友情是明日最好的回憶。

48. 今天笑著和你分手，但愿不日笑著把你迎接。

49. 今日同窗分手，道一句：珍重!明天校友重逢，賀一聲：成功!

50. 既不回頭，何必不忘?既然無緣，何需誓言今日種種?似水無痕，明日何夕，君無陌路。

51. 高山重洋將我們分離，沒奈何我只能在回憶中與你重逢，在夢(mèng)境中與你相遇。

幼兒園畢業(yè)季老師感言 簡(jiǎn)短 幼兒園畢業(yè)季老師感言感恩言篇二

畢業(yè)季感言推薦

下面由應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言頻道為大家推薦

我想，在那時(shí)，我們會(huì)想起我們一生中經(jīng)歷的所有的`畢業(yè)季，想見和同學(xué)朋友們一起度過的美好的時(shí)光。我們是否會(huì)在想到某件高興的事情的時(shí)候微笑，是否會(huì)為了原來一件自認(rèn)為驚天地泣鬼神的事情還感到自豪，是否會(huì)為了某些沒有做的事情感到后悔，是否會(huì)為了某件錯(cuò)事感到內(nèi)疚……

這個(gè)未來，我不知道是多久之后，但是就我來說，我是將他當(dāng)做我要和這個(gè)世界說再見的時(shí)候，是我從這個(gè)世界畢業(yè)的時(shí)候。那時(shí)，我們也許不是在對(duì)于某些人說再見，而是對(duì)這個(gè)世界，

也許這個(gè)畢業(yè)劇是一出獨(dú)角戲，也許不是。

我們不需要做一次考試或者是交一份報(bào)告什么的，我們要做的就是動(dòng)動(dòng)腦子，回顧回顧自己經(jīng)歷的過去，總結(jié)總結(jié)自己的一生，讓自己給自己一個(gè)評(píng)判，讓自己給自己發(fā)一張畢業(yè)證書。

幼兒園畢業(yè)季老師感言 簡(jiǎn)短 幼兒園畢業(yè)季老師感言感恩言篇三

畢業(yè)季畢業(yè)感言

六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息---又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來臨了。

去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過隙的感覺油然而生。

書香四溢的圖書館，情誼融融的宿舍，人頭攢動(dòng)的食堂，窗明幾凈的教室，還有風(fēng)云叱咤的綠蔭場(chǎng)，都能勾起我無數(shù)回憶。依然清楚地記得第一次邁進(jìn)學(xué)校校門，第一次穿過校園小道，第一次起晚了飛奔著去上課，第一次坐在教室里如饑似渴地尋求心中的圣地，第一次與天南海北的同學(xué)促膝談心，第一次看到了校園里如詩的朝陽……清楚地記得講臺(tái)上老師奮筆板書的身影，宿舍里歡快地抱作一團(tuán)的情形，還有賽場(chǎng)上用力揮舞著的助威旗幟……每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木，都是我四年青春歲月的見證，鏤刻了我無數(shù)或悲傷或快樂的心情故事。

大學(xué)四年，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的`時(shí)間。

而大學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)第一次，讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)最后一次，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!

離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥?，一定還會(huì)記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華!

群鴻飛四海 ，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把崇德尚能，知行合一的校訓(xùn)作為航標(biāo)，勇敢地啟航!

幼兒園畢業(yè)季老師感言 簡(jiǎn)短 幼兒園畢業(yè)季老師感言感恩言篇四

在六年時(shí)光里，我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校，同一個(gè)教室里讀書。我們將離開，去各自的中學(xué)了。

有一次，放學(xué)的時(shí)候，我正要準(zhǔn)備回家的時(shí)候，一個(gè)像“獅子”吼叫一般的聲音，向我們教室傳來：“別急著回家!留下來背誦完《匆匆》再走，都快畢業(yè)了急著回家干嘛!”對(duì)，那聲音如獅子一般的，就是“胖胖”王老師。說變臉就臉，但脾氣不是很好。

這時(shí)，我們就像要被“獅子”“吃”掉的食物，乖乖地背誦課文。我找了個(gè)人背誦，一開始我有許多在那句話停頓的，背不出來，但最后同學(xué)說：“你也可以分四段背誦。”說完，我按照同學(xué)說的方法，竟然馬上就背到了第三段。

我問了問我的同桌幾點(diǎn)了，他說已經(jīng)五點(diǎn)零五分了。我聽到之后，立馬加快速度背誦了，這時(shí)我也看見有部分人已經(jīng)收拾完書包回家了。我情緒激動(dòng)了起來，經(jīng)過一分一秒過去，終于背到了最后一個(gè)自然段。

我終于背完了，我準(zhǔn)備收拾完書包回家了，這時(shí)一個(gè)人走了過來，“你說你背完了!來，你背給我聽。”他說道。我猶豫不決……

已經(jīng)到了五點(diǎn)三十五分了，我到底是背，還是不背呢，如果不背，他就說我沒背。我想這應(yīng)該是他對(duì)我多年的問題吧!

再見了同學(xué)們，再見了老師，希望我們還是知心朋友!

幼兒園畢業(yè)季老師感言 簡(jiǎn)短 幼兒園畢業(yè)季老師感言感恩言篇五

光陰似箭，日月如梭。畢業(yè)季又到了，回想起一二年級(jí)我們一起哭過笑過。

臨近小學(xué)畢業(yè)，我們馬上就要分離了，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，六年匆匆而過，六年里，我們從天真的小屁變成了心身健康的少年。

回想起我們?cè)趯W(xué)校里打打鬧鬧的場(chǎng)景都讓我回味無窮，看著窗外那一棵棵高大的芒果樹，看著在操場(chǎng)上游戲的同學(xué)們，看著在沙坑里玩沙的同學(xué)。想著過不了多久我也許久就不會(huì)在看見這一切了，我都依依不舍。

記得剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，迎接我的是一位特別漂亮的老師，她牽著我的手來到教室對(duì)我說：“這是你的位置，她是你的同桌文文。”當(dāng)時(shí)的我天真可愛，不知道同桌文文在學(xué)習(xí)，跑到位置上拉著她和我在學(xué)校游玩，不管是哪個(gè)班都去看了一遍。第一次測(cè)試時(shí)，我不知道要把字寫在田字格或者括號(hào)和橫線上，隨便在試卷的每一個(gè)角落寫，當(dāng)試卷發(fā)下來，我卷子上被老師寫滿了紅字，老師把答案寫了一遍。

剛?cè)胍荒昙?jí)轉(zhuǎn)眼間6年級(jí)了，現(xiàn)在的我不在是那么天真了，雖然現(xiàn)在還沒有畢業(yè)，但時(shí)間不久了，班上的女同學(xué)只有四個(gè)，男同學(xué)卻一堆。雖然現(xiàn)在的我不在天真，但我還是怕自己變成一個(gè)木頭人。時(shí)間飛快，我們?cè)摦厴I(yè)了，看看教室，回蕩著我們的笑聲。

畢業(yè)前說聲，再見了老師，再見了同學(xué)們。

幼兒園畢業(yè)季老師感言 簡(jiǎn)短 幼兒園畢業(yè)季老師感言感恩言篇六

六年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們一起經(jīng)歷快樂一起經(jīng)歷痛苦，在過十多天我們就要離開母校去到一個(gè)陌生的地方。

我們心潮澎湃，因?yàn)椴痪镁鸵x開，無論在什么地方我要再接再厲勇攀高峰?，F(xiàn)在班級(jí)里有好幾個(gè)同學(xué)買了同學(xué)錄，一個(gè)一個(gè)寫了下去，那本同學(xué)錄就被寫滿了。上面有著許許多多珍貴的回憶。

有一次，同學(xué)們拍畢業(yè)照，終于可以摘下常帶著口罩，呼吸那新鮮的空氣。天陰暗暗的，和我們的心情一樣，都依依不舍的拍下了那張畢業(yè)照。

拍畢業(yè)照前，我們有說有笑，我知道，那是用快樂來掩蓋憂傷。這些日子了，有天天發(fā)騷的“海馬”;有成功將王昌齡變性的“蘑菇”;有天天在喊周樹人的班長(zhǎng)。我們班里的人各個(gè)是奇葩，什么都愛干，但是在最后這幾天就讓他們愛怎么干。

班上總是有著三個(gè)人，像黑社會(huì)一樣，只要其中有一個(gè)人在，其他兩個(gè)也絕對(duì)在場(chǎng)，而且他們兩個(gè)之間老是愛以“兒子”和“爸爸”互稱。

我們老師也是一個(gè)變臉比翻書還快的人，前一秒心平氣和，下一秒怒氣沖沖，搞不懂我們的老師到底經(jīng)歷了什么，會(huì)使他變成這樣，是家被炸了?還是菜被偷了?但是我知道，他是為我們好。

我們要好好珍惜最后的時(shí)間。

幼兒園畢業(yè)季老師感言 簡(jiǎn)短 幼兒園畢業(yè)季老師感言感恩言篇七

有一群人，陪我鬧了六年，瘋了六年，玩了六年;一起哭過，一起笑過，從互不相識(shí)到知心好友……

時(shí)光荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。即將要和母校、老師，還有你們告別了。有一件事，我敢肯定你們都還記得。

那一次，我騎自行車出去“浪”，在走一個(gè)下坡時(shí)，自行車的剎車，一下子不好使了，自行車“哐”的一聲，撞在了墻上，我不僅吃了一嘴土，手還骨折了。

我自己給自己放了一個(gè)“七天長(zhǎng)假”，七天之后，雖然我的手還沒有痊愈，但我還是去上學(xué)了。

我?guī)е皇值目噹?，來到學(xué)校，來到班級(jí)的門口，同學(xué)們看到我，一臉的驚訝，包括一臉的懵逼，時(shí)間貌似定格在一刻。

過了一會(huì)兒，時(shí)間又恢復(fù)了正常，我走進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們問：“你怎么來了?”

我并沒有回答他們，而是徑直地走向位置，這時(shí)，我的同學(xué)們都圍觀來，其中一個(gè)人幫我抬下了椅子。

我坐了上去，放下書包，同學(xué)們又開始了，“連環(huán)轟炸”，一會(huì)問：“你手怎么樣了?你的手還會(huì)痛嗎?”

雖然，我沒一一回答，但在我十分的感動(dòng)……這件事，我一定會(huì)藏在心中。

再見了，同學(xué)們!再見了，老師!再見了，母校!

幼兒園畢業(yè)季老師感言 簡(jiǎn)短 幼兒園畢業(yè)季老師感言感恩言篇八

蟬鳴是漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷上是爬上的樹藤，你手上的蝴蝶究竟飛走了嗎? ——題記

六月的風(fēng)，伴隨著些許甘甜的味道，吹開記憶的大門，輕落那些悠然的舊時(shí)光。

小時(shí)候，我們最討厭考試;六年后，誰能想到，我們卻因?yàn)橐粡堅(jiān)嚲砩⒘??！耙慌挛难晕?，二怕寫作業(yè)，三怕周樹人”似乎是校園最流行的順口溜。好多同學(xué)深以為然，對(duì)語文課充滿恐懼。尤其是魯迅先生寫的文章晦澀難懂，完全讀不進(jìn)。而我恰恰相反，愛上語文課，不是因?yàn)橛腥?，而是因?yàn)槲蚁朐谧詈蟮氖咛?，發(fā)揮好，與同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)季彼此說“再見”!

再見了，同學(xué)們!再見了，老師!

曾經(jīng)的我們桌洞凌亂不堪，甚至被老師稱“狗洞”，桌上更是狼藉。那一年，誰的書架總是搖擺不定到你的懷里;那一年，又是誰在你瞌睡時(shí)拿你的胳膊，猛地一哆嗦吹氣;那一年，又是誰將王昌齡，列為“四大美女之一”……

太多，太多的回憶，恍若一張白紙，被六月的風(fēng)吹散。綠茵場(chǎng)上，我們瘋了六年。也哭了六年，也早已留下我們的足跡。

我很珍惜剩下的時(shí)間，我怕他走得太快，我怕我跟不上。時(shí)光匆匆，我們從齊腰平到肩齊平。天空是那么澄凈，花兒是那樣?jì)善G……在這個(gè)六月，我們的微笑定格在班級(jí)。

快要流逝的時(shí)光，裝載回憶的漂流瓶，在時(shí)光埋下深深的種子。如果有時(shí)光機(jī)，我愿回到初始……那一次，我犯了錯(cuò)，我很慶幸，你們陪我一起站，一起被批評(píng)，一起成長(zhǎng)。這一站，窗外的花朵花果，似乎飄來友誼的香味，這也讓我們的友誼更加蒂固。

我雖不是您最出色的學(xué)習(xí)，而您是我最敬愛的老師。當(dāng)初種下的籽，在你們的陪伴下，已長(zhǎng)成即將聳立的樹。我也即將踏上新的旅程。再見了，老師!再見了，同學(xué)們!再見了，母校!

幼兒園畢業(yè)季老師感言 簡(jiǎn)短 幼兒園畢業(yè)季老師感言感恩言篇九

“去的盡管去了，來的盡管來著。去來的中間又是怎樣的匆匆呢?”小學(xué)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間也將結(jié)束了，就要和同學(xué)、老師說再見。

小學(xué)的記憶是抹不去的，比如上課扔紙團(tuán)、下課追追打打、被老師罵，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記得一二年級(jí)的時(shí)候，我們上體育課，我們玩老鷹捉小雞，我們玩得可嗨了。兩只老鷹追著小雞們，我是小雞，老鷹要抓到了，雞媽媽就靈機(jī)一動(dòng)將身一扭，小腿一跑，跑得可快了，我們手拉著衣服，緊緊地不掉隊(duì)。

我們是那么純真，可一瞬間怎么就快畢業(yè)了，我為什么就快畢業(yè)了，我為什么不好好珍惜時(shí)光。他怎么走了，就像針尖上的一滴水，滴在大海的流里，沒有聲音，也沒有影子，轉(zhuǎn)瞬即逝。

小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，小學(xué)是最長(zhǎng)的。陪你瘋了六年的同學(xué)，一張?jiān)嚲砩⒘艘蝗喝恕?/p>

我珍惜最后的時(shí)光，給小學(xué)畫上完美的句號(hào)。

你知道嗎?我印象最深的是去科技和五店市的時(shí)候，但大巴車壞了，我們就沒有去，到了下午我們就去五店市，我們有吃有喝。到了那里的房子很傳統(tǒng)，還有解說員，給我們解脫。其他學(xué)校的學(xué)生也有來。那次讓我記憶猶新。

我們臨近畢業(yè)，但我舍不得你們。

再見了同學(xué)，再見了老師。

幼兒園畢業(yè)季老師感言 簡(jiǎn)短 幼兒園畢業(yè)季老師感言感恩言篇十

時(shí)光過得那么快，轉(zhuǎn)眼間六年就過去了!我們即將畢業(yè)了!

雖然我只在這里讀了一年書，但我們的友誼依舊不變!時(shí)光匆匆，匆匆中我們上了小學(xué)，匆匆中我們又要離開小學(xué)!我是多么的不想和你們分開!

我還記得我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過來!那時(shí)你們正在掃地!報(bào)了名之后，放下書包，就和你們一起掃地!說到這事!王境坤說;你有病吧!我當(dāng)時(shí)就想給他一巴掌……

小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，小學(xué)的時(shí)光是最長(zhǎng)的!初中我們有可能我們會(huì)再相遇!就算初中的男生再帥，都比不上小學(xué)的那幫瘋子，就算初中女生再美，都比不上小學(xué)的那幫女漢子!就算初中老師再好，都比不上小學(xué)的老師!教師里朗朗的讀書聲，是多么美妙啊!

我們這一班是多么幸福啊!有搞笑的片段欣賞!我們一起在操場(chǎng)上玩水!在下雨天一起奔跑!我們一起玩耍!一起嬉鬧!

六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間即將過去!我們臨近畢業(yè)，讓我們一起加油!六年時(shí)光永不相忘，六年伙伴永遠(yuǎn)再見!這6年的每一個(gè)春、秋我都會(huì)記得!忘不了的是情誼，永遠(yuǎn)忘不了的是回憶，忘不了的是我們這一班的“人”!6年時(shí)光是多么匆匆啊!我們馬上就要畢業(yè)了!一年一度的畢業(yè)季又到了!

再見了“同學(xué)”再見了“老師”!

幼兒園畢業(yè)季老師感言 簡(jiǎn)短 幼兒園畢業(yè)季老師感言感恩言篇十一

時(shí)光如同《匆匆》那樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。你是否還會(huì)想起和同學(xué)初見的場(chǎng)景?是的，我記得，我的第一個(gè)小伙伴!

潔白的墻壁，墨綠的黑板，響亮又不失童音的朗讀聲，這是同學(xué)們給我的第一個(gè)印象。我的第一個(gè)同桌是個(gè)女生，小巧玲瓏的嘴巴十分可愛，但她不愛說話，給人的感覺就像一朵美麗的花兒，卻是個(gè)“啞巴”。

還記得第一次考試，臟兮兮的小手拿著鉛筆在試卷上不知如何作答，如何是好，只能呆呆的在那里望著窗外的幼鳥。最終，得了個(gè)零鴨蛋，但班上 總是有那么幾個(gè)成績(jī)好的，每次都得100分，就例如我的同桌，果不其然，高手都很不愛說話。但第二次考試，就不再那么傻乎乎的了，學(xué)會(huì)了做題，學(xué)會(huì)了思考。就算沒考好，也總會(huì)有那么幾個(gè)好姐妹或好兄弟安慰你。

和學(xué)霸做同桌的好處，就莫過于她可以教你做題，給你解題思路。還有，我胖，她瘦，她不吃的肉，統(tǒng)統(tǒng)給我，這可能也就是導(dǎo)致我現(xiàn)在這么胖的原因吧。

還記得那句“老師來了”，無論說多少遍，被“騙”多少遍，也都還是相信，這不就是班上通風(fēng)報(bào)信的口頭禪吧!

我不想畢業(yè)，我怕那群讓我笑的“瘋子”不見了!筆刷刷的在試卷上書寫，再看看窗外的幼鳥，已經(jīng)變成了老鳥。

時(shí)光火車：您乘坐的__級(jí)火車已到站，請(qǐng)收拾好眼淚和回憶，不要落下任何東西，請(qǐng)下站!

幼兒園畢業(yè)季老師感言 簡(jiǎn)短 幼兒園畢業(yè)季老師感言感恩言篇十二

“古德白”了!

時(shí)間飛速，轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)季了。那些和我一起瘋了六年的老同學(xué)也隨之分別，有的人想考季延，有的人想考羅中實(shí)驗(yàn)班，有的人想混個(gè)羅中前面些的班就不錯(cuò)了。和我玩的最好的那幾個(gè)有的想考季延，也有的和我一樣在羅中考和好的班就不錯(cuò)了。不過我媽媽也想讓我去試試季延…….

想起我們從前想的，十分沙雕的稱號(hào)“四劍客”嗎?那時(shí)，是在我們二三年級(jí)的時(shí)候，常常去我們的“秘密基地”那邊有一個(gè)又破又舊的小木屋，不過我們不嫌棄他，不過這兒的主人時(shí)不時(shí)在這放一些木板，我們經(jīng)常在上面飛檐走壁，看下面不到半米的高度，我們也可以聯(lián)系到萬丈深淵。“倉鼠”比較笨拙，所以就經(jīng)常掉下去，我們就異口同聲的說：“你”死了“!

之后，就是我們誰最后站在上面，誰就是冠軍，幾乎都是“烏龜”贏。他每次都很開心地笑，我們也跟他一同笑。

還有還有，那時(shí)附近有人要建房子就運(yùn)了許多石粒，放在這，堆成一座山。起初我們以為主人會(huì)把它很快的用完，那個(gè)這幾天一點(diǎn)都沒有動(dòng)靜，所以我們就想征服它，我們就直接沖上面，你猜怎么招?誒，還真給我們沖上去了。

雖然，他們跟我玩的特好。但我們班上就三個(gè)沒外號(hào)，不過也有幾個(gè)特別的成名話：“四大美女王昌齡，體育課，還有特多的鳥語花香200字，打架大王。

再過十七天，我就要和他們說：“古德白了!”

幼兒園畢業(yè)季老師感言 簡(jiǎn)短 幼兒園畢業(yè)季老師感言感恩言篇十三

尊敬的家長(zhǎng)：

親愛的小朋友：

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼三年的幼兒園生活結(jié)束了。在你們即將離園之際，我們?nèi)焕蠋熜闹懈锌f千：舍不得親愛的小朋友，抹不去家長(zhǎng)來去的熟悉身影老師幼兒園畢業(yè)感言5篇老師幼兒園畢業(yè)感言5篇。因?yàn)椋谖覀兊难劾镄睦铮议L(zhǎng)和小朋友已經(jīng)成為我們生活中一道美麗的風(fēng)景線。如今，這道天天要看，日日為之添彩的風(fēng)景線即將不再重現(xiàn)，心中怎能不涌起絲絲遺憾?多么想鎖住時(shí)光隧道，讓我們永遠(yuǎn)定格在這份純真而難忘的真情里......

昨日的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大，新的生活在召喚著他們。我們?cè)诓簧岬耐瑫r(shí)，又深深地為孩子們高興和驕傲：“放飛他們的`翅膀，。讓他們?nèi)ゲ珜儆谒麄兊奶炜??！边@是我們?nèi)焕蠋煂?duì)小朋友永久的祝福。十年，二十年，三十年，當(dāng)他們長(zhǎng)大成人，成為社會(huì)棟梁之時(shí)，我們會(huì)因他們而自豪!

尊敬的家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆樱覀冎g是否也架起了一座友誼的橋梁?愿我們真情永在，友誼長(zhǎng)存!

親愛的小朋友，無論你長(zhǎng)多大，別忘了?；貋砜纯?

幼兒園畢業(yè)季老師感言 簡(jiǎn)短 幼兒園畢業(yè)季老師感言感恩言篇十四

1、寶貝，現(xiàn)在的你要開始一個(gè)美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。

2、親愛的寶貝，未來的道路，要踏實(shí)走好每一步，成長(zhǎng)的過程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無比強(qiáng)大的內(nèi)心世界

3、寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時(shí)間里，你給我們帶來了很多的歡樂，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家，學(xué)會(huì)了看到人會(huì)主動(dòng)微笑打招呼，離開的時(shí)候揮手再見。老師希望你將來也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來的每一天吧！

4、寶貝，愿你是風(fēng)，揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆；愿你是船，劈波斬浪。未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。

5、寶貝在幼兒園這短短的幾年，由一個(gè)入園時(shí)哭啼不停的小寶寶成長(zhǎng)為今天的聰明懂事的準(zhǔn)小學(xué)生。老師希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝身心健康的好學(xué)生。

6、你是一個(gè)帥氣、活潑、開朗的男孩子，你活躍的思維是男孩的特征，分明的喜好是你自己的個(gè)性，你比較獨(dú)立、自主，不依賴大人，但是我們感覺你還是缺少一點(diǎn)自信，記住：機(jī)會(huì)是自己把握的，不主動(dòng)展示自己，永遠(yuǎn)不可能讓別人了解你、認(rèn)識(shí)你！加油吧，小鈴鐺，等你戴上綠領(lǐng)巾時(shí)一定要回來看阿范和彩紅哦！

7、你是一個(gè)活潑開朗的小女生，你在小朋友中間非常受歡迎，阿范和彩紅也很喜歡你，所以你不來幼兒園的時(shí)候，我們大家都很想念你的，但是沒有辦法，身體最重要，所以進(jìn)入小學(xué)讀書后希望你能多鍛煉，讓自己的身體堅(jiān)強(qiáng)起來，這樣才能保證正常的學(xué)習(xí)呀，你說對(duì)嗎？另外，還要給你的個(gè)缺點(diǎn)提個(gè)醒：做事情太磨蹭啦，一點(diǎn)沒有計(jì)劃性，這樣的習(xí)慣非常不好，會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的，一定要改掉哦！加油吧，婷婷！

8、你是一個(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)的孩子，你寫的數(shù)字是我們班最最整潔和漂亮的，這說明你是一個(gè)做事很認(rèn)真的人，但是有一個(gè)缺點(diǎn)總是纏繞著你，讓你沒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，那就是不自信！其實(shí)你很能干，很多事情你都做得很好，但是你都選擇了退縮，有時(shí)候你還特別在意別人對(duì)你的態(tài)度，范范和彩紅建議是：一定要用寬廣的心態(tài)去接納一切，走自己的路，讓別人去說吧最后希望你能挺起胸膛走路，這樣會(huì)更有精神，也顯得自信一些，好嗎？

9、祝你擁有白雪公主的美麗

10、祝你擁有白馬王子的帥氣

11、祝你升小學(xué)后身體壯壯，學(xué)習(xí)棒棒！

12、祝你開心、快樂每一天

13、祝寶寶身體壯壯，學(xué)習(xí)棒棒！

14、祝寶寶開心每一天！

15、在新的一年里，祝寶寶快高長(zhǎng)大，聰明伶俐

16、在您畢業(yè)之際，送給你真心的祝愿和誠(chéng)摯的問候，你的理想像雨一樣展現(xiàn)，你的未來向光一樣輝煌，你的.人生像霞一樣美滿。

17、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

18、越長(zhǎng)越漂亮越長(zhǎng)越聰明，在新的一年里健康快樂地成長(zhǎng)！

19、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大?！?/p>

20、愿你像花仙子一樣美麗，幸福和歡樂與你同在。

幼兒園畢業(yè)季老師感言 簡(jiǎn)短 幼兒園畢業(yè)季老師感言感恩言篇十五

1、今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

2、親愛的同學(xué)，臨別之際說聲再見，勝過多少肺腑之言。雖然分別了，共同的理想與追求將使人們永遠(yuǎn)共同向前。

3、我還不懂寂寞是什么，我還未感覺戀愛的快樂，今日與你分別，才第一次覺得情的孤獨(dú)，才第一次感到失落很多很多。

4、六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息——又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來臨了。

5、那些年，我們致命的曾經(jīng)、對(duì)不起，我最親愛的，我的文筆太過稚嫩，無法用華麗的語言寫出我們最美的曾經(jīng)、只好用簡(jiǎn)單的話語描述、這一天、致我們未曾逝去的青春、這一年、致我們最美的下雨天。

6、夕陽送你登程，風(fēng)兒送你遠(yuǎn)行，留下的是彩霞、晚空。你何時(shí)歸來!

7、如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。

8、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

9、許多老房子消失了，校園里正在大興土木。老房子留在照片里，我們呢?我們也能留在照片里嗎?

10、畢業(yè)了，我們就不再是學(xué)生，凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān);畢業(yè)了，我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始;畢業(yè)了，我們踏上各自的征途，為了自己的夢(mèng)想向前沖!

11、我們像廣闊天宇里的兩顆星，各自沿著不同的軌道運(yùn)行。軌跡雖不同，目標(biāo)卻一致。

12、情依依，別依依，千言萬語化作無語，你忘不了我，我忘不你，相逢會(huì)有期。

13、獎(jiǎng)學(xué)金和掛科之間的差距不得不讓我去懷疑：當(dāng)年我真的是自己考上大學(xué)的嗎?

14、態(tài)度決定一切，實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)!人要經(jīng)得起_耐得住寂寞!

15、你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運(yùn)，愿你畢業(yè)后的未來更幸福!

16、特別要對(duì)兔子說：你對(duì)我的好，我這輩子都會(huì)記得，在我最痛苦的時(shí)候，你一直陪在我身邊。

17、畢業(yè)季來臨，馬上就到了我們離開熟悉的學(xué)校，熟悉的老師同學(xué)的日子了，在這樣的離別之際，是不是也有一份離愁別緒在你的心頭縈繞。

18、每一次的脫殼，都是向成熟的蛻變。然而，時(shí)光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^去，只剩下最美好的。獻(xiàn)給每一個(gè)你們，以及最美好的，年華。

19、初中時(shí)，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚高中時(shí)，豪氣干云：二十年后歡迎到懷仁堂來做客。

20、六月的人生跑道上留下了一起奔跑的身影，六月的課桌上充滿了一起刻苦的斗志，六月的季節(jié)里灑滿了離別的瑩瑩淚花，六月的路途中刻滿了難舍難分的情意，六月的筆記本里寫滿了純純的祝福，愿身邊的每一個(gè)朋友都幸福，快樂。

幼兒園畢業(yè)季老師感言 簡(jiǎn)短 幼兒園畢業(yè)季老師感言感恩言篇十六

3天前，教室——

這天是周四，我作為6年級(jí)學(xué)生的最后一天。過了這天，我們就將成為初中生了，我來到教室，拿著剛買的同學(xué)錄記錄了起來。這天和往常不太一樣，之前在這度秒如年，可現(xiàn)在我感覺時(shí)間一瞬間就沒了，感覺上一秒還在6月12日和同學(xué)交談相約在哪個(gè)中學(xué)，下一秒就和同學(xué)再見。古人云天下沒有不散的宴席，或許當(dāng)我們相遇，已經(jīng)不再年少。

我們班算上我自己就17人，所以往事記得比較清楚，我們?cè)谶@這個(gè)教室中相談勝歡可我知道每個(gè)人都竭盡全力忍住不哭出來，看似在笑實(shí)則把淚水積在心中，我們?cè)诮淌易詈笊蟻硪还?jié)課，這節(jié)課意義非凡，我們相互交換東西、照片、聯(lián)系方式。只希望在以后還可以相遇啊!

我們走向了辦公室向老師提交充滿記憶的賀卡后向老師道別，是啊!人生就是如此匆匆啊!以前最不希望來的地方現(xiàn)在再也來不了了，留下的滿是回憶與記憶。

雖然初中還可能遇見幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，可不再是那天真可愛的小學(xué)生了，大家看著都有了幾分成熟，再也沒有了那感覺。

再見了老師，再見了同學(xué)，再見了充滿回憶的那件充滿回憶的教室，愿我們有朝一日，出人頭地后再回來這個(gè)教室向6月12日一樣暢談吧!