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初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-14 19:07:57
初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信(十六篇)
時間:2024-07-14 19:07:57     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇一

您好!

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份,以下是我的。

我是xx師范大學(xué)xx級xx教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生??绯鲂@我希望能在社會中繼續(xù)磨練自己,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷超越自我,完善自我。

隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會,在大學(xué)四年里,我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展,力爭做一個全能人才。思想上積極要求進(jìn)步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,多次獲得獎學(xué)金,努力建構(gòu)自己的知識結(jié)構(gòu)并充實(shí)完善它。外語順利通過國家大學(xué)日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名朝鮮族學(xué)生,精通于民族語言——韓國語。另外,在能力培養(yǎng)上,積極參加校、系內(nèi)各項活動,努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì),發(fā)揮特長。

盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因為“誠實(shí)守信”是我的.座右銘,“樂觀向上,勇于進(jìn)取”是我的性格,“自強(qiáng)不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。

隨信附上,期待與您的面談!最后,祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng)佳績。

此致

敬禮

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初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇二

目前所在: 江蘇 年 齡: 23

戶口所在: 江蘇 國 籍: 中國

婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族

培訓(xùn)認(rèn)證: 未參加? 身 高: 178 cm

誠信徽章: 未申請? 體 重: 126 kg

人才測評: 未測評

我的特長:

求職意向

人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位: 科研/實(shí)驗室:實(shí)習(xí)生,中學(xué)教師,電工:

工作年限: 0 職 稱: 中級

求職類型: 實(shí)習(xí)可到職日期: 隨時

月薪要求: 1000以下 希望工作地區(qū): 江蘇,,

工作經(jīng)歷

志愿者經(jīng)歷

教育背景

畢業(yè)院校: 鹽城工學(xué)院

最高學(xué)歷: 大專 獲得學(xué)位:? 畢業(yè)日期: -07

專 業(yè) 一: 機(jī)電一體化技術(shù) 專 業(yè) 二:

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

-05 2007-07 鹽城惠眾計算機(jī)學(xué)校 機(jī)械cad cad技能證 -

語言能力

外語: 英語 一般 粵語水平: 較差

其它外語能力:

國語水平: 良好

工作能力及其他專長

1. 掌握cad基本作圖方法

個人

技能 2. 了解普通車床,數(shù)控車床 操作控制

社會

實(shí)踐 1.暑假學(xué)校組織了一個月的精工實(shí)習(xí)

2.暑假在志遠(yuǎn)家教點(diǎn)做了一個半月老師

3.209月學(xué)校組織去(鹽城市紡織機(jī)械有限公司 南華機(jī)床有限公司 恒力機(jī)床有限公司)實(shí)地參觀操作

詳細(xì)個人自傳

我是一個做事認(rèn)真,有責(zé)任心的人。

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇三

中學(xué)教師簡歷模板

我叫王輝群,女,湖南省株洲市炎陵縣教師,1967年6月出生,中文本科學(xué)歷,1988年7月參加工作,任中學(xué)一級語文教師。已從事初中語文教學(xué),現(xiàn)擔(dān)任洣泉學(xué)校初中一年級兩個班的語文教學(xué)。

我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,為人師表。任勞任怨,敢挑重?fù)?dān)。工作兢兢業(yè)業(yè),勤于鉆研,業(yè)務(wù)水平高。教育教學(xué)都是能手,尤其是語文教學(xué)已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格,是年輕老師的帶頭人。

從教,我一直在教學(xué)一線,無論是擔(dān)任班主任,還是語文教學(xué)工作,都取得了優(yōu)異的成績,也贏得了不少榮譽(yù)。教學(xué)成績近來,都名列全縣前三名,而且第一名最多。被評為“炎陵縣優(yōu)秀教師”,參加了株洲市“中小學(xué)骨干教師”培訓(xùn),年被評為炎陵縣學(xué)科帶頭人,在各項教學(xué)技能大賽中也獲得了好名次:19獲炎陵縣初中語文賽課二等獎、獲“株洲市教書育人普通話”大賽三等獎、“炎陵縣中小學(xué)教師普通話競賽”一等獎,獲教育系統(tǒng)“我愛我家”演講賽一等獎,20執(zhí)教的《愛蓮說》在全市初中語文的網(wǎng)絡(luò)課競賽中榮獲一等獎。還獲得過縣里的嘉獎,被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任、“學(xué)生最喜愛的老師”。近年來,積極從事語文教學(xué)研究,有20多篇論文獲得市級以上獎勵或在刊物上發(fā)表?!杜ε囵B(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)》獲市一等獎;《文學(xué)作品中色彩的調(diào)配及其表現(xiàn)功能》發(fā)表在中央教科所編寫的集子中;《課堂教學(xué)的導(dǎo)入藝術(shù)》20獲市二等獎;《語文探究式學(xué)習(xí)初探》獲市二等獎,并在中國教育出版社編寫的素質(zhì)教育叢書《教學(xué)與管理》一書中發(fā)表;《發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)勢,探索“任務(wù)驅(qū)動式”閱讀教學(xué)》年獲得市一等獎;《童心教學(xué),成就課堂精彩》獲得市三等獎;《真情伴孩子成長》在全縣中小學(xué)“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)”專題征文中獲得一等獎;《網(wǎng)絡(luò)多媒體帶來的活力》獲市三等獎;《用人性化管理留住人才》20獲株洲市首屆民辦教育優(yōu)秀論文評獎一等獎,《用人性化管理留住人才》還榮獲年湖南省民辦教育優(yōu)秀論文二等獎。《古老的黃河,不屈的精神》、《科海泛舟:同步作文指導(dǎo)》、《八年級第一二三單元作文回放》分別刊登在《新課程報·語文導(dǎo)刊》20的第3期、第6期、第9期。《真誠的“勸”與“學(xué)”》《平凡中蘊(yùn)藏不屈的心靈》刊登在《新課程報·語文導(dǎo)刊》2008年第六期。

我還積極學(xué)習(xí)語文多媒體課件制作。自行制作大量課件,比如:《大自然的語言》、《論語十則》、《愛蓮說》《化石吟》等,其中《愛蓮說》網(wǎng)絡(luò)課件2004年獲得株洲市教師電腦制作二等獎。

我的班主任工作有自己的特色,深受學(xué)生喜歡,最大特色是用愛心打動學(xué)生,用信心鼓勵學(xué)生,與學(xué)生建立深厚的感情。我把自己的工作經(jīng)歷寫成工作手記,取名叫《真情伴孩子成長》,用筆記錄了每一個學(xué)生從幼稚走向成熟的歷程,記錄下了他們每一次成功與失敗,記錄下了教師對學(xué)生一次又一次的理解、關(guān)愛、肯定、表揚(yáng)、鼓勵、贊美……記錄下了師生間的那段真情。

我的語文課沒有固定的模式,只有自己的特色,適合學(xué)生學(xué)習(xí)的特色。在滲透德育教育的同時,更注重知識傳授的啟發(fā)性、感染性和趣味性。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,運(yùn)用了許多教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)。

我熱心指導(dǎo)年輕教師,輔導(dǎo)學(xué)生,并且成果顯著。積極參加教學(xué)教研活動并認(rèn)真指導(dǎo)其他老師的教學(xué)與教研,20下期指導(dǎo)譚艷老師參加全縣初中語文賽課,她執(zhí)教的《五柳先生傳》榮獲一等獎。每個學(xué)期都上公開課,示范課,給年輕的老師做示范。近兩年都受教育局的指派參加了“送教下鄉(xiāng)”活動。20暑假又受教育局的指派到市里參加了新課程培訓(xùn),年8月份擔(dān)任指導(dǎo)教師給全縣語文教師進(jìn)行了新課程培訓(xùn),理論結(jié)合自己多年的實(shí)踐進(jìn)行教學(xué),受到同行的.好評。2005年下學(xué)期擔(dān)任了來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的老師的指導(dǎo)老師,教會了他們制作課件,教會了他們上多媒體課,還指導(dǎo)他們備課、上課,現(xiàn)場示范傳授教學(xué)方法與技能,得到老師們的高度評價。

我認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加作文競賽、演講比賽,鄧葉芳同學(xué)的《誠信伴我成長》在學(xué)校演講中獲二等獎,鄧葉芳的《辦誠信事,做誠信人》獲市三等獎。在縣青少年科技小論文大賽中,粟曼同學(xué)的《鳥的呼喚》和鄧葉芳的《人類請放下你的槍》獲三等獎。

我喜歡我的職業(yè),我深愛我的事業(yè),我愛我的學(xué)生并且離不開他們。自我走上講臺的第一天,我發(fā)現(xiàn)我找到了最適合我的人生位置,我愿意一輩子站在黑板與講臺之間,在這里實(shí)現(xiàn)我的價值,書寫燦爛人生。

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇四

尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

本人系xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,經(jīng)慎重考慮欲加盟貴單位。

大學(xué)四年,我既注重基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間,我抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴(kuò)大知識面,緊跟上時代的步伐。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機(jī)會,與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會。在學(xué)習(xí)方面,我積極主動,充滿熱情,學(xué)習(xí)和接受能力強(qiáng);在工作方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,盡心盡職,組織協(xié)調(diào)能力出色;在待人處事方面,我熱于助人,以信為本,真誠待人。

對于一個剛要本科畢業(yè)的年輕人,對于一個企業(yè),發(fā)展是最重要的。而發(fā)展就需要我們勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。一個人離開學(xué)習(xí),就不可能有發(fā)展;一個企業(yè)離開學(xué)習(xí),同樣也不可能發(fā)展。而勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),則是應(yīng)聘貴企業(yè)的最重要的理由。我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,更熱切期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,體現(xiàn)自己的人生價值,因此我希望能夠加入貴企業(yè)。我會踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力的在工作中取得最好的成績。

靜候佳音!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者:

你好!!

很高興你能閱讀我的個人求職自薦信,謝謝??!

你能看下來說明你正在給這個普通人一個不普通的機(jī)會,而有了這個機(jī)會,或許就能讓一個普通人變得不普通。這個普通人曾經(jīng)組織過許多很普通的活動,比如大型慈善歌唱比賽,比如政府文化宣傳,比如文化下鄉(xiāng)演出。這個普通人曾經(jīng)策劃過許多很普通的媒體方案,比如電臺廣播,比如文學(xué)報刊,比如戶外展示。這個普通人還曾經(jīng)涉足許多很普通的行業(yè),比如編輯撰稿,比如平面設(shè)計,比如行銷策劃。但是在他自己看來,所有事情都是不普通的,因為任何事情都是有收獲的,而這些收獲比那些所謂的漂亮文憑更加可貴。當(dāng)然,許多庸人還是更加重視文憑,所以他會失業(yè)在家,但他不埋怨庸人,他相信這個世界上是有慧眼的。而如果現(xiàn)在,你還能繼續(xù)看下去,那證明你很可能就是傳說中那個有慧眼的人。

你很可能正在發(fā)現(xiàn)千里馬或者正在讓一匹普通馬變成千里馬。這并非溜須。原本一個企業(yè)的發(fā)展,就少不了遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)人和能力出眾的員工,只有重視員工的企業(yè),才會有重視企業(yè)的員工,也才會讓員工比領(lǐng)導(dǎo)人更加重視企業(yè)的未來。企業(yè)生存好比一場諸侯爭霸,沒有野心的企業(yè)終將被淘汰,有爭心就必然要有上進(jìn)的員工,好員工是要真正能做事的,而不是要只會紙上談兵的。企業(yè)是用有才之人,而并非用空有文憑之人,所以優(yōu)秀的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人是能當(dāng)機(jī)立斷不拘一格大膽啟用“普通人”的。當(dāng)然,這些“普通人”未必真的普通。如果你真能啟用“普通人”的話,那么恭喜你,你已經(jīng)在優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的行列內(nèi)了。

你看到了一封不普通的求職信,它出自一個看似普通卻很上進(jìn)很好學(xué)很有干勁很聰明很熱愛生活的不普通的求職者手里,他雖然不是博士不是碩士不是優(yōu)才生,在校沒拿過獎學(xué)金,但他有足夠的能力去應(yīng)付挑戰(zhàn),最重要的是他很重視這份工作,并且有信心做好這份工作。

如果,您能給予機(jī)會,那么這個求職者也是幸運(yùn)的,因為他的的確確遇見了一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。非常感謝,并將化感激為沖勁,努力做實(shí)事做大事。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職自薦書,以下是我的自我介紹。我是鄭州輕工業(yè)學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)xx屆的一名畢業(yè)生,你的關(guān)注將翻開我人生的新的一頁,

四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在校園生涯和社會實(shí)踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。為了鍛煉我的實(shí)際開發(fā)能力,在大四第一學(xué)期就開始跟隨老師開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理軟件,并很快成為骨干力量,得到了老師的好評。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐理論結(jié)合方針,xx年暑假我在打印社學(xué)習(xí)名片和小型廣告,有較強(qiáng)自學(xué)能力的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的.設(shè)計方案。xx年暑假我以熟練的開發(fā)技術(shù)應(yīng)聘到鄭州智誠軟件公司,并在開發(fā)過程中解決了部分技術(shù)難題。本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實(shí)做人做事 ,那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點(diǎn)并不斷完善自己。

我僅在此冒昧推薦,期望成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能到貴單位的青睞,我一定以不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的精神竭誠為貴單位服務(wù),與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)美好的未來!昨天的我為今天努力,今天的我為明天奮斗,明天的我將為知遇的您拼搏。

隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談。

此致

敬禮

簡歷醫(yī)生自薦信(沒工作經(jīng)驗)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,

我是一名聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院09屆大四學(xué)生,馬上就要實(shí)習(xí)結(jié)束面臨畢業(yè)了,即將走上工作崗位,這將關(guān)系到我的前途,所以我做了一次慎重的選擇,貴醫(yī)院一直是我的第一就業(yè)目標(biāo),因此我決定遞交這封自薦信,真誠的象醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表明自己的決心! 感謝您能繼續(xù)閱讀我的自薦信!

由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標(biāo)----做一名 白衣天使, 所以一旦如愿,我便開始全力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,在校四年期間,我不但以優(yōu)異的成績完成了大學(xué)課程,還經(jīng)常博覽其他醫(yī)學(xué)知識,包括護(hù)理學(xué),病理學(xué),甚至微生物學(xué),細(xì)菌學(xué),內(nèi)外科手術(shù)....一系列專業(yè)醫(yī)學(xué)知識,為了能更加充實(shí)自己,讓自己能更快的進(jìn)入社會角色,我還參加學(xué)校舉辦的個類 組織 曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)生會干部一職 這些經(jīng)歷為我踏上工作崗位提供了重要的經(jīng)驗,我相信我能團(tuán)結(jié)同事,與領(lǐng)導(dǎo),病人...和諧相處!

由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我深知自己的知識仍然停留在理論階段,正因為如此,我更加迫切需要 貴醫(yī)院能給予我實(shí)踐的機(jī)會,我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長,為病人提供最認(rèn)真的醫(yī)療服務(wù),為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)我的光和熱!

毛遂自薦,伯樂識馬! 希望您能透過這份自薦信看見一個充滿活力,熱情好學(xué)的未來白衣天使!

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇七

良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!

下面,我就自己的實(shí)際情況向您作簡單的個人自我介紹:

我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神,這些都令我獲益良多。

大學(xué)的四年時光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機(jī)理論與操作也具有一定的水平,

在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強(qiáng)不息,我是有潛力的!

最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

下頁附個人簡歷表,盼面談!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇八

語文中學(xué)教師自薦信

大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)推薦:舞蹈學(xué)畢業(yè)生自薦書,大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)自薦書范文,應(yīng)聘幼教熱門自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢想打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅實(shí)的基礎(chǔ),對此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機(jī)會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

選擇了事業(yè),選擇了xx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的.信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認(rèn)識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴??茖W(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇九

中學(xué)教師應(yīng)聘自薦信

良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!

下面,我就自己的實(shí)際情況向您作簡單的個人自我介紹:

我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學(xué)的四年時光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的`整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強(qiáng)不息,我是有潛力的!

最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

下頁附個人簡歷表,盼面談!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇十

中學(xué)教師個人求職簡歷優(yōu)秀模板推薦

個人概況

姓 ?名:陳xx

出生年月:

畢業(yè)院校:云南師范大學(xué)商學(xué)院

學(xué) 歷:本科

性 ?別:男

政治面貌:團(tuán)員

專 ?業(yè):計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

手 機(jī):

電子郵件:

教育經(jīng)歷

9月 至 5月 于云南師范大學(xué)商學(xué)院就讀計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。

9月 至 207月 與云南臨滄市鳳慶第一中學(xué)。

證書情況

獲得計算機(jī)信息處理員資格證,圖象處理員資格證 。

實(shí)踐經(jīng)驗

暑假在昆明格林電腦公司實(shí)習(xí)。 寒假在昆明家樂福白云店做收銀員。 年暑假在云南華潤分公司做客戶代理。

技能水平

熟練掌握ps進(jìn)行圖象處理,能使用計算機(jī)工具進(jìn)行計算機(jī)處理。

自我評價

吃苦耐勞精神好、學(xué)習(xí)能力優(yōu)、事業(yè)心強(qiáng)和身體棒。扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ), 在學(xué)校計算機(jī)專業(yè)的.錘煉與積淀,以專見長;計算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、平面設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等各科全優(yōu)的成績,拓展學(xué)術(shù)視野。

求職 意向

中學(xué)教師,信息技術(shù)專員,中學(xué)教師

個人詳細(xì)

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇十一

專 業(yè) 一: 機(jī)電一體化技術(shù) 專 業(yè) 二:

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

20xx-05 20xx-07 鹽城惠眾計算機(jī)學(xué)校 機(jī)械cad cad技能證 -

語言能力外語: 英語 一般 粵語水平: 較差

其它外語能力:

國語水平: 良好

工作能力及其他專長 1. 掌握cad基本作圖方法

個人

技能 2. 了解普通車床,數(shù)控車床 操作控制社會 2.20xx年暑假在志遠(yuǎn)家教點(diǎn)做了一個半月老師

3.20xx年9月學(xué)校組織去(鹽城市紡織機(jī)械有限公司 南華機(jī)床有限公司 恒力機(jī)床有限公司)實(shí)地參觀操作

詳細(xì)個人自傳我是一個做事認(rèn)真,有責(zé)任心的人。

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇十二

基本信息

真實(shí)姓名:楊剛

性別:男

年齡:23歲

身高:162cm

婚姻狀況:未婚

戶籍所在:貴州惠水

最高學(xué)歷:本科

工作經(jīng)驗:1年以下

求職意向

最近工作過的`職位:貴州省工商聯(lián)職稱評審辦公室工作人員

期望工作地:貴州省/貴陽市

期望崗位性質(zhì):全職

期望月薪:3000~4000元/月

期望從事的崗位:市場策劃主管,物流經(jīng)理,中學(xué)教師

期望從事的行業(yè):教育/培訓(xùn)

技能特長

本人有著豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗,在酒店、超市、社區(qū)、婚慶公司、傳媒公司、省工商聯(lián)等都有做過一些工作。本人樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。在校期間,組織策劃過幾場活動。也做過各種小生意。有著豐富的銷售和市場推廣經(jīng)驗。

教育經(jīng)歷

貴州民族大學(xué)(本科)

起止年月:20xx年8月至20xx年6月

學(xué)校名稱:貴州民族大學(xué)

專業(yè)名稱:社會工作

獲得學(xué)歷:本科

工作經(jīng)歷

貴州省工商聯(lián)合會-職稱評審辦公室工作人員

起止日期:20xx年8月至20xx年9月

企業(yè)名稱:貴州省工商聯(lián)合會

從事職位:職稱評審辦公室工作人員

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇十三

戶口所在:江蘇國籍:中國

婚姻狀況:未婚民族:漢族

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:178 cm

誠信徽章:未申請體重:126 kg

人才測評:未測評

我的特長:

求職意向人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位:科研/實(shí)驗室:實(shí)習(xí)生,中學(xué)教師,電工:

工作年限:0職稱:中級

求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時

月薪要求:1000以下希望工作地區(qū):江蘇,,

工作經(jīng)歷志愿者經(jīng)歷

教育背景畢業(yè)院校:鹽城工學(xué)院

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇十四

姓名:xxx先生

國籍:中國

目前住地:中山

民族:漢族

戶籍地:廣西

身高體重:165 cm 59 kg

婚姻狀況:未婚

年齡:28歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型:普通求職

應(yīng)聘職位:中學(xué)教師:教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教、記者/新聞采編/新聞攝影

工作年限:5

職稱:中級

求職類型:全職可

到職日期:隨時

月薪要求:20xx--3500

希望工作地區(qū):廣東省

工作經(jīng)歷:實(shí)習(xí),校辦秘書

主要工作職責(zé):

1、起草日常的行政辦公文書,部門之間的工作聯(lián)絡(luò)函:

2、收發(fā)日常的辦公文件,對所管的文檔資料進(jìn)行歸類、保管;

3、協(xié)助校長的其他日常行政辦公事務(wù)。

廣西貴港市江南中學(xué)校長助理、班主任及語文教師

主要工作職責(zé):

1、協(xié)助校長處理學(xué)校日常行政辦公事務(wù);

2、協(xié)調(diào)各部門執(zhí)行學(xué)校各項決定,組織召開各種會議。

3、抓好班級管理工作,完成各項教學(xué)任務(wù)。

取得成績:從事教學(xué)與管理工作,擔(dān)任校長助理一職,取得較為突出的成績

多次獲得“先進(jìn)班主任”和“先進(jìn)教師稱號”

參加“語文探究性閱讀與人的發(fā)展”課題研究并順利結(jié)題

指導(dǎo)學(xué)生參加柳州市組織的“平安進(jìn)家園”作文競賽獲指導(dǎo)老師獎

20xx.8-至今在廣州博導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)從事教務(wù)管理

教育背景

畢業(yè)院校:廣西師范大學(xué)

最高學(xué)歷:本科

畢業(yè)日期:

所學(xué)專業(yè):中文

第二專業(yè):

培訓(xùn)經(jīng)歷:1995.9-.6在廣西全州高中讀書

9月-20xx年7月廣西師范大學(xué)中文系文秘專業(yè)

語言能力

外語:英語精通

國語水平:優(yōu)秀

粵語水平:一般工

作能力及其他專長

教學(xué)與管理,計算機(jī)應(yīng)用與操作,協(xié)調(diào)與溝通,詳細(xì)個人自傳工作踏實(shí),靈活應(yīng)變,較有創(chuàng)新意識

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇十五

目前所在: 江蘇 年 ?齡: 23

戶口所在: 江蘇 國 ?籍: 中國

婚姻狀況: 未婚 民 ?族: 漢族

培訓(xùn)認(rèn)證: 未參加 ?身 ?高: 178 cm

誠信徽章: 未申請 ?體 ?重: 126 kg

人才測評: 未測評

我的特長:

求職意向人才類型: 大學(xué)生

應(yīng)聘職位: 科研/實(shí)驗室:實(shí)習(xí)生,中學(xué)教師,電工:

工作年限: 0 職 ?稱: 中級

求職類型: 實(shí)習(xí)可到職日期: 隨時

月薪要求: 1000以下 希望工作地區(qū): 江蘇,,

工作經(jīng)歷志愿者經(jīng)歷

教育背景畢業(yè)院校: 鹽城工學(xué)院

最高學(xué)歷: 大專 ?獲得學(xué)位: ?畢業(yè)日期: -07

專 業(yè) 一: 機(jī)電一體化技術(shù) 專 業(yè) 二:

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

-05 2007-07 鹽城惠眾計算機(jī)學(xué)校 機(jī)械cad cad技能證 -

語言能力外語: 英語 一般 粵語水平: 較差

其它外語能力:

國語水平: 良好

工作能力及其他專長

掌握cad基本作圖方法

個人技能

1. 了解普通車床,數(shù)控車床 操作控制社會

2.暑假在志遠(yuǎn)家教點(diǎn)做了一個半月老師

3.209月學(xué)校組織去(鹽城市紡織機(jī)械有限公司 南華機(jī)床有限公司 恒力機(jī)床有限公司)實(shí)地參觀操作

詳細(xì)個人自傳我是一個做事認(rèn)真,有責(zé)任心的人。

初中數(shù)學(xué)教師簡歷自薦信篇十六

基本信息

姓 名:李xx 性 別:女

婚姻狀況:未婚 民 族:漢

戶 籍:福建 年 齡:24

現(xiàn)所在地:西安 身 高:170

聯(lián)系電話:135**27758

電子郵箱:xxxx@

求職意向

希望崗位:中學(xué)教師、高級秘書

工作年限: 職稱:無職稱

求職類型:全職 可到職日期:隨時

月薪要求:面議

社會實(shí)踐

xx年3月―至今 xx有限公司,擔(dān)任教務(wù)人員。主要工作是:負(fù)責(zé)整理和匯編資料,做好表格,匯編成冊,形成檔案。提醒學(xué)員及時完成平時作業(yè)以順利畢業(yè)。完成直系上司交代的其他臨時性任務(wù)。熟練運(yùn)用word、excel等辦公軟件制作電子檔案;

xx年3月―xx年7月 xx有限公司,擔(dān)任小學(xué)教師。主要工作是:輔導(dǎo)小學(xué)生語數(shù)外課外作業(yè)的完成,查缺補(bǔ)漏,對重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行解析。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱科目,進(jìn)行課外專門輔導(dǎo)。關(guān)注學(xué)生心理變化,主動及時地進(jìn)行溝通,調(diào)整學(xué)生心態(tài)與情緒,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

教育背景

畢業(yè)院校:蘇州科技學(xué)院

最高學(xué)歷:本科

畢業(yè)日期:-07

專 業(yè):漢語言文學(xué)

所獲證書:國家英語四級證書、江蘇省計算機(jī)一級證書、普通話二級乙等證書。

語言能力

英語水平:良好

國語水平:優(yōu)秀

粵語水平:較差

工作能力及其他專長

具有較高的文學(xué)修養(yǎng)、鑒賞文學(xué)能力和較強(qiáng)的寫作能力;具有良好的口語表達(dá)能力和書面語表達(dá)能力;掌握漢語言專業(yè)的基礎(chǔ)知識以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、教育等學(xué)科的相關(guān)知識;熟練cad的基礎(chǔ)操作。

自我評價

本人性格開朗善于與人交際,平時積極參加社會實(shí)踐,注重理論聯(lián)系實(shí)際,利用課余時間在一家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擔(dān)任晚托班輔導(dǎo)老師一職。我認(rèn)為我們要對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在實(shí)踐中我也積極做到認(rèn)真細(xì)致。另外我具備良好的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力,能吃苦耐勞,相信您的選擇會讓您我更加成功。

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