為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
通用的秋游活動方案精選五篇一
活動宗旨:
金秋十月,丹桂飄香,這是一年中最美的季節(jié)。我們將組織六年級全體師生進行秋游活動,開展“親近自然,體驗快樂”主題教育活動,讓學生走出校園,親近大自然,開拓視野,感受生活,陶冶情操。增強學生的愛家鄉(xiāng)的熱情,體驗家鄉(xiāng)美的情感,在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量,提高學生與人和諧相處的能力。
活動主題:
燒烤樂
活動方案:
一、時間:
11月2日(周三)
二、活動地點安排:
城市綠谷
三、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、燒烤注意安全:
(1)小心使用火,避免發(fā)生燃火;
(2)做好保護措施,避免被高溫油濺傷;
(3)注意不要讓竹簽戳到他人;
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,坐車不把頭手伸出車外。
2、在燒烤過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
四、秋游注意事項:
1、在秋游前一天各班布置秋游相關事項(統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋、準備好燒烤食物和工具、分組、邀請家長),并進行一次秋游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。
2、班主任要教育學生注意節(jié)約,不浪費。動員不帶相機手機等貴重物品。準備適量的食品。
3、以年級組為單位,在規(guī)定區(qū)域開展燒烤活動,燒烤過程中注意安全,一切活動均聽從帶隊老師的指揮。
4、在公園內全體師生一切行動聽從學校調度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),同時班主任電話聯(lián)系確定。參加的同學在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。
6、活動結束后,對學生強調一定要準時回家,不能在路上、同學家逗留。
7、事故應急措施:若有意外事件發(fā)生,班主任應及時向年級組長、年級活動帶隊領導匯報,及時把傷者送往醫(yī)院醫(yī)治,并及時通知家長,做好上報工作。
通用的秋游活動方案精選五篇二
一、活動目的
借秋游活動的契機,開展主題為“探尋秋天的足跡爭當文明小使者”的特色活動,號召全校師生一起投入到爭創(chuàng)的活動中來。同時通過秋游活動,讓學生親近大自然,豐富學生的課外知識,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感,增強保護環(huán)境的意識、培養(yǎng)學生團結、合作、互助精神。
二、活動內容及安排
(一)安全、文明教育:
在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到安靜、有序。
(二)特色活動:
活動地點:瘦西湖風景區(qū)
活動時間:總校10月30日上午(視天氣而定)
以“秋天在哪里?”為活動主題,與我校開展的“探尋秋天的足跡爭當文明小使者”活動相結合。用自己的相機尋找秋天的足跡,通過悉心觀察從小處著手,用自己的文筆描寫出眼中“秋天”。
秋游活動以后,學生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級可以寫幾句話,三至六年級作品體裁不限。(word文件中插入圖片,A4打印)。班級集合作品制作一本“秋游作品集”。
(三)級部反饋
1.本月的兩名博雅之星成員請班主任將結合本次活動中學生的表現(xiàn)推選。屆時同樣將其照片及文明事跡一起發(fā)至“校園網—德育部—少先隊活動—好習慣”培養(yǎng)欄目中。
2.每班精選出優(yōu)秀文章1-2篇,上傳至“校園網—德育部—少先隊活動”中(注:上傳時圖片一并上傳,傳的方式和以往上傳博雅少年一樣)。
3.級部輔導員收集本級部的“秋游作品集”,作為班主任考核工作之一。
通用的秋游活動方案精選五篇三
一、活動主題:
班級戶外秋游燒烤活動
二、活動目的:
秋高氣爽,正是同學們踏足出游的好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯(lián)系,增進同學之間的感情,促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。
三、活動時間:
__年__月__日。
四、活動地點:
__水庫。
五、策劃、組織單位:
外院__。
六、參與人員:
__全班同學與老師。
七、組織方式:
騎自行車,這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。
八、具體活動安排:
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發(fā)的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面(門內)集合。
3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點半。
4、到達目的地之后,用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍,順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好,菜洗干凈。
5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)
5、此為游戲環(huán)節(jié)。
6、包餃子,大家積極動手,互相學習。
7、燒烤活動開始,全班同學分為幾個小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當時的氣氛而定,打氣排球,斗地主。
9、大約16點,返校。
九、經費預算:
1、門票:90元。
2、食物:元牛肉豬肉合計10斤,韭菜4斤,生菜10斤,紅蘿卜2個,蔥,白菜,香菇,指天椒,香菜,餃子皮,火腿腸,雞翅,豆腐干,火腿腸,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,營養(yǎng)快線2瓶。水果和紅薯。
3、工具__元。
4、木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、燒烤網。
5、配料:燒烤蜜,鹽,油,辣椒粉,油,孜然粉,蠔油,雞精,醬油。
十、可行性分析:
騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責人。沒有自行車的同學請去借車,實在借不到的請?zhí)崆吧蠄蟀辔?,盡量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。
預祝:本次__戶外燒烤活動取得圓滿成功!
通用的秋游活動方案精選五篇四
一、活動目的
為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學生生活實踐能力、自主活動能力,我校學生開展“走進軍山,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養(yǎng)學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
二、總領隊:陳慧昀
副領隊:范新華 關紅娟 樊正娟 陳靜
三、活動時間:10月18日
四、活動地點:軍山
五、隨隊醫(yī)護: 王瓊
六、安全文明教育工作
安全教育:
1、要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。
2、加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3、教育學生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4、教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5、各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向班主任、教練報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。
文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5、引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
六、秋游注意事項:
1、本次秋游活動時間定為:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午11:00從軍山返回,11:30請家長到校接孩子。
2、、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
通用的秋游活動方案精選五篇五
一、活動目的:
1、讓學生親密接觸大自然,拓展學生的視野,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。
2、通過開展豐富多彩、健康有趣的集體活動,增進師生、生生、親子之間的情感交流,積累情感體驗。
二、活動時間:20__年__月__日(周五)
三、活動主題:尋找秋天的足跡
四、活動參加對象:特教中心全校師生、本田鋒范車友會愛心車主、部分學生家長
五、活動地點:大連海之韻廣場
六、活動安排:
1、組織領導:總負責:葉萍
秩序負責:孫秀華(中年級組:小四班中一班)、孫衛(wèi)(高年級組:中二班職業(yè)二班)、王國霞(低年級組:小一班小三班)、負責上下車秩序以及車座位安排。后勤保障:武玉強、孫娜、卜琳琳、羅宗家醫(yī)務保障:葛軍
2、各班人數(shù)及帶班教師、配班老師安排如下
3、具體安排
(1)活動程序
8:10全校師生在操場集中,分車。
8:30從學校出發(fā)。
9:30—11:30組織學生游濱海路、廣場放風箏、觀景活動。
11:30—12:30各班級午休、吃午餐。
12:30—1:00拍照留念。
1:00—1:20集合整隊上車。
2:00返回學校。
(2)學生乘車安排(分兩批):第一批:小車(職業(yè)二班中三班)
第二批:兩輛大巴車(中二班小五班)(小四班學前)
七、安全保障工作
1、要求領導、班主任、配班老師手機必須開機,一切行動聽從指揮,及時報告偶然性事件,不折不扣的做好服務管理學生工作,絕對禁止單獨行動及擅離崗位,有超出活動安排的事,必須先請示總負責。
2、學生方面:
(1)各班主任利用周五下午負責做好布置、宣傳教育工作,上報人數(shù)。
(2)要求學生在旅游點做文明游客,遵守各項活動規(guī)則。
(3)教育學生要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,一律不準單獨行動。
八、活動應急預案:
1、成立醫(yī)務小組:組長:葛軍組員:各教研組長
具體工作:準備一些緊急備用藥品,隨時聽候安排。
2、突發(fā)事件處理原則:
(1)保持鎮(zhèn)靜、沉著應對
(2)學生優(yōu)先原則
(3)就地搶救原則
(4)報警求援原則
(5)維持秩序、迅速疏散原則
3、師生突發(fā)疾病、意外傷害處理辦法:
師生突發(fā)疾病、意外傷害,班主任要立即與領導聯(lián)系,由領導視輕重做處理,或就近送醫(yī)院。
4、學生走失處理:
(1)、班主任、配班保證每次分散活動前及集合時清點人數(shù),提醒學生關注結對同伴。
(2)、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織尋找。
(3)、班主任在活動前要教育學生,如果與班級隊伍走散,應就地停下,發(fā)現(xiàn)同校的其他班級師生,應馬上跟上,并通過其他班級老師聯(lián)系本班師生。
(4)、班主任、配班發(fā)現(xiàn)學生走失馬上電話通知領導。
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