在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

一年級(jí)小學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇一

尊敬的老師.親愛的哥哥姐姐們

大家好！

我是一年級(jí)學(xué)生xx，首先我代表一年級(jí)的全體同學(xué)，祝老師.哥哥姐姐們新學(xué)期快樂！

九月的天空，藍(lán)藍(lán)的；風(fēng)兒，暖暖的；我們的心里，甜甜的因?yàn)閺慕裉扉_始，我們終于成為一名小學(xué)生了。

我知道，學(xué)校是一座橋，是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興的上學(xué)時(shí)，我的心里就充滿了羨慕和向往，今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座橋，我真想對(duì)著這世界大聲的呼喊：我成為一名小學(xué)生了，我成為一名小學(xué)生了讓所有的人都來分享我的喜悅！

秋風(fēng)爺爺慈祥地看著大地，看著豐收的景象，欣慰的笑了。老師，我們就是一粒種子，會(huì)在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽，在將來的一天，我們也一定會(huì)長成參天大樹，成為社會(huì)的棟梁之才，那時(shí)，我猜，您也一定會(huì)欣慰的笑一笑的。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)聽老師的教導(dǎo)，遵守校紀(jì)校規(guī)，虛心的向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，爭取早日加入少先隊(duì)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，請(qǐng)老師們放心。

謝謝大家！

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一年級(jí)小學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇二

開學(xué)典禮一年級(jí)新生代表發(fā)言稿

尊敬的老師.親愛的哥哥姐姐們

大家好！

我是一年級(jí)學(xué)生xx，首先我代表一年級(jí)的全體同學(xué)，祝老師.哥哥姐姐們新學(xué)期快樂！

九月的天空，藍(lán)藍(lán)的；風(fēng)兒，暖暖的；我們的心里，甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_始，我們終于成為一名中小學(xué)生了。

我知道，學(xué)校是一座橋，是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興的上學(xué)時(shí)，我的心里就充滿了羨慕和向往，今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座橋，我真想對(duì)著這世界大聲的呼喊：我成為一名中小學(xué)生了，我成為一名中小學(xué)生了……讓所有的人都來分享我的喜悅！

秋風(fēng)爺爺慈祥地看著大地，看著豐收的景象，欣慰的笑了。老師，我們就是一粒種子，會(huì)在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽，在將來的一天，我們也一定會(huì)長成參天大樹，成為社會(huì)的棟梁之才，那時(shí)，我猜，您也一定會(huì)欣慰的笑一笑的。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)聽老師的教導(dǎo)，遵守校紀(jì)校規(guī)，虛心的向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，爭取早日加入少先隊(duì)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，請(qǐng)老師們放心。

謝謝大家！

搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)，請(qǐng)按需要編輯修改

一年級(jí)小學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇三

一年級(jí)開學(xué)講話稿

一年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿

各位家長朋友: 大家好！

歡迎您的到來，同時(shí)也非常感謝大家百忙之中來參加家長會(huì)。今天,我們有緣聚在這里，是為了共同的目標(biāo)——就是更好地教育孩子。我想，在座的每一位家長都和我們一樣，希望每一個(gè)孩子都能成為社會(huì)有用之才。

首先，我們要確立一個(gè)思想:相信我們的孩子必定都是人才。不過，人才是需要培育和塑造的，這就需要在座的每一位家長和我們共同努力，給孩子們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和更良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣才能使孩子們學(xué)習(xí)起來輕松，學(xué)習(xí)起來快樂，使他們愛學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)。同時(shí)，借此機(jī)會(huì)由我向家長們介紹入學(xué)后的相關(guān)要求，并希望家長們能積極配合我們學(xué)校工作，加強(qiáng)家長和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們能盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

一年級(jí)是人生的重要學(xué)習(xí)階段，許多行為習(xí)慣的養(yǎng)成，都是從現(xiàn)在開始的。所以一年級(jí)學(xué)生的正確輔導(dǎo)非常重要，這需要家長和老師共同的努力。“十年樹木，百年樹人”，人才培育是個(gè)長期的過程，為了孩子們能持續(xù)的發(fā)展，我希望各位家長能配合學(xué)校做好以下幾件事情：

一、了解學(xué)校作息時(shí)間，遵守學(xué)校校門管理制度。

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一年級(jí)開學(xué)講話稿

現(xiàn)在我校仍執(zhí)行夏季作息時(shí)間，國慶放假后會(huì)改為秋季作息時(shí)間，我們會(huì)在更改前提前通知家長。一年級(jí)的上課時(shí)間請(qǐng)家長們做好記錄：上午8：00——11：30，下午2：00——3:20，（下午放學(xué)時(shí)間在寫字天天練開課后略有推遲，如遇學(xué)生打掃衛(wèi)生或教師個(gè)別輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間會(huì)略有推遲，請(qǐng)家長耐心等待。）

為了孩子的安全，請(qǐng)接送孩子的家長不要來得過早或過遲，入校時(shí)間不要提前20分鐘以上（早上7：40后進(jìn)校，中午1：40后進(jìn)校），避免孩子過早到校瘋鬧產(chǎn)生安全隱患。為了孩子的健康和學(xué)校周邊環(huán)境的整潔，請(qǐng)家長提前在家或早餐店解決孩子的早餐問題，不要在校門周邊的小攤販購買早餐。家長和學(xué)生更不能在校門和圍墻周圍吃早點(diǎn)，隨手扔塑料袋和方便碗，這是很不文明的行為。

另外，接送孩子的家長一律不得進(jìn)入學(xué)校（如有特殊事情請(qǐng)與班主任電話聯(lián)系），放學(xué)時(shí)請(qǐng)?jiān)谛ｉT口北側(cè)的指定地點(diǎn)等候（校門北面的開放式圍墻上掛有班牌，家長對(duì)應(yīng)等候即可）。家長的車輛也不要在校門附近停放，避免造成交通擁堵。這樣可以把更寬的道路留給孩子，便于學(xué)生養(yǎng)成排路隊(duì)的習(xí)慣,讓學(xué)生養(yǎng)成文明有序的校門行為習(xí)慣。

二、給孩子準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用具,創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

書包、鉛筆盒、尺、橡皮、5支削好的鉛筆，以及必要的練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品都必需提前準(zhǔn)備。在家里，我們要為孩子單獨(dú)準(zhǔn)備書桌，并

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一年級(jí)開學(xué)講話稿

告訴孩子書桌就只能用來讀書學(xué)習(xí)。另外，書桌前不要亂擺東西,書桌最好面向干凈的墻壁，墻上如果有圖片就會(huì)吸引孩子，無法集中精神學(xué)習(xí)。

上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,讓他明白首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是吃、喝、玩、看電視。讓孩子坐在書桌前,攤開書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時(shí)間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所,相同時(shí)間實(shí)施相同的訓(xùn)練,漸漸地,小孩子就養(yǎng)成放學(xué)后自覺在家學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

三在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位家長朋友: 大家好！

歡迎您的到來，同時(shí)也非常感謝大家百忙之中來參加家長會(huì)。今天,我們有緣聚在這里，是為了共同的目標(biāo)——就是更好地教育孩子。我想，在座的每一位家長都和我們一樣，希望每一個(gè)孩子都能成為社會(huì)有用之才。

首先，我們要確立一個(gè)思想:相信我們的孩子必定都是人才。不過，人才是需要培育和塑造的，這就需要在座的每一位家長和我們共同努力，給孩子們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和更良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣才

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一年級(jí)開學(xué)講話稿

能使孩子們學(xué)習(xí)起來輕松，學(xué)習(xí)起來快樂，使他們愛學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)。同時(shí)，借此機(jī)會(huì)由我向家長們介紹入學(xué)后的相關(guān)要求，并希望家長們能積極配合我們學(xué)校工作，加強(qiáng)家長和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們能盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

一年級(jí)是人生的重要學(xué)習(xí)階段，許多行為習(xí)慣的養(yǎng)成，都是從現(xiàn)在開始的。所以一年級(jí)學(xué)生的正確輔導(dǎo)非常重要，這需要家長和老師共同的努力?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，人才培育是個(gè)長期的過程，為了孩子們能持續(xù)的發(fā)展，我希望各位家長能配合學(xué)校做好以下幾件事情：

一、了解學(xué)校作息時(shí)間，遵守學(xué)校校門管理制度。

現(xiàn)在我校仍執(zhí)行夏季作息時(shí)間，國慶放假后會(huì)改為秋季作息時(shí)間，我們會(huì)在更改前提前通知家長。一年級(jí)的上課時(shí)間請(qǐng)家長們做好記錄：上午8：00——11：30，下午2：00——3:20，（下午放學(xué)時(shí)間在寫字天天練開課后略有推遲，如遇學(xué)生打掃衛(wèi)生或教師個(gè)別輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間會(huì)略有推遲，請(qǐng)家長耐心等待。）

為了孩子的安全，請(qǐng)接送孩子的家長不要來得過早或過遲，入校時(shí)間不要提前20分鐘以上（早上7：40后進(jìn)校，中午1：40后進(jìn)校），避免孩子過早到校瘋鬧產(chǎn)生安全隱患。為了孩子的健康和學(xué)校周邊環(huán)境的整潔，請(qǐng)家長提前在家或早餐店解決孩子的早餐問題，不

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一年級(jí)開學(xué)講話稿

要在校門周邊的小攤販購買早餐。家長和學(xué)生更不能在校門和圍墻周圍吃早點(diǎn)，隨手扔塑料袋和方便碗，這是很不文明的行為。

另外，接送孩子的家長一律不得進(jìn)入學(xué)校（如有特殊事情請(qǐng)與班主任電話聯(lián)系），放學(xué)時(shí)請(qǐng)?jiān)谛ｉT口北側(cè)的指定地點(diǎn)等候（校門北面的開放式圍墻上掛有班牌，家長對(duì)應(yīng)等候即可）。家長的車輛也不要在校門附近停放，避免造成交通擁堵。這樣可以把更寬的道路留給孩子，便于學(xué)生養(yǎng)成排路隊(duì)的習(xí)慣,讓學(xué)生養(yǎng)成文明有序的校門行為習(xí)慣。

二、給孩子準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用具,創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

書包、鉛筆盒、尺、橡皮、5支削好的鉛筆，以及必要的練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品都必需提前準(zhǔn)備。在家里，我們要為孩子單獨(dú)準(zhǔn)備書桌，并告訴孩子書桌就只能用來讀書學(xué)習(xí)。另外，書桌前不要亂擺東西,書桌最好面向干凈的墻壁，墻上如果有圖片就會(huì)吸引孩子，無法集中精神學(xué)習(xí)。

上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,讓他明白首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是吃、喝、玩、看電視。讓孩子坐在書桌前,攤開書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時(shí)間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書

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一年級(jí)開學(xué)講話稿

桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所,相同時(shí)間實(shí)施相同的訓(xùn)練,漸漸地,小孩子就養(yǎng)成放學(xué)后自覺在家學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

三在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,可以培養(yǎng)孩子的聽力,理解力,集中力和持久力,另一方面,孩子聽了、看了許多故事,接觸各種文章的內(nèi)容,就比較容易，表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也非常好。一年級(jí)是幼兒園和學(xué)前班的延伸教育,所以家長講給他聽,念給他聽是有必要的,千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念孩子自己想看的故事書給他聽,不要強(qiáng)迫孩子接受大人的選擇,不喜歡讀書的小孩,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點(diǎn)的，圖文并茂最好。

2、養(yǎng)成寫字的習(xí)慣。

書寫能力是學(xué)習(xí)能力的重要指標(biāo),有的孩子雖然話說得很流利,卻不太會(huì)寫字,有的孩子寫字速度很慢,這就需要家長在孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)幫助督促，逐漸培養(yǎng)正確寫字姿勢(shì)和習(xí)慣。例如孩子放學(xué)后,總向家長敘述:媽媽,今天在學(xué)?！词怪皇呛芎唵蔚膸拙湓?家長也可以準(zhǔn)備一個(gè)日記本鼓勵(lì)他寫下來,慢慢的,家長可以問他:“為什么這樣呢？”“你怎么想?”“老師怎么說？”等等,讓他漸漸將說的話擴(kuò)

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一年級(jí)開學(xué)講話稿

大、加長。家長看過之后要夸獎(jiǎng)他，鼓勵(lì)他，適當(dāng)糾正，樹立孩子戰(zhàn)勝困難的信心。

3、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。

值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的孩子總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課。還有的孩子一學(xué)習(xí)就愛喝水，上廁所等，這樣學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?注意力容易轉(zhuǎn)移，家長必須糾正孩子的這些問題。

四讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.1、早睡早起，生活有規(guī)律。

一年級(jí)孩子大約需要10小時(shí)睡眠,在家學(xué)習(xí)時(shí)間,游戲時(shí)間,用餐時(shí)間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。如果上小學(xué)后,還得家長叫才起床,則是依賴心的表現(xiàn)。早晨起得晚,連上廁所,吃早餐都來不及就到校的孩子,第一堂課就哈欠連連,缺乏朝氣,只是坐在位置上發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精神上課。時(shí)間長了對(duì)孩子身體也不好。生活要有規(guī)律,自己的事情自己做.自己疊被子,疊衣服,打掃房間,洗自己的襪子,整理自己的學(xué)習(xí)用品。

2、必須限制孩子看電視,玩游戲的時(shí)間。

長時(shí)間看電視和愛玩電腦游戲的孩子,嚴(yán)重影響孩子的身體健康和學(xué)習(xí)成績。因?yàn)樾W(xué)生聽看的節(jié)目和感興趣的游戲,以娛樂性質(zhì)的居多,不需要像讀書般認(rèn)真思考，發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變

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一年級(jí)開學(xué)講話稿

化的畫面,感到有趣，漸漸沉迷其中。久而久之,就養(yǎng)成了被動(dòng)的性格,持續(xù)盯著電視、電腦的小孩,無法靜心學(xué)習(xí)，不大會(huì)主動(dòng)思考問題,所以成績不理想。

3、讓孩子多講一講，家長多夸一夸。

家長應(yīng)經(jīng)常主動(dòng)詢問孩子在校表現(xiàn)，想辦法讓他們“學(xué)舌”，孩子不會(huì)系統(tǒng)地有順序地說，家長可以有目的地按時(shí)間順序問，讓孩子慢慢想，一件事，一件事地說，培養(yǎng)孩子說話的條理，同時(shí)鍛煉他們的觀察力和記憶力。

孩子很敏感，他們感覺出大人對(duì)他們的表現(xiàn)不高興的時(shí)候，便會(huì)喪失興趣，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)點(diǎn)，就應(yīng)該稱贊他：“好棒！”當(dāng)孩子表示：“做完功課了！”請(qǐng)家長加以贊美，比如說，“寶寶成了小學(xué)生了就是不一樣！”“寶寶讀得真好！”“寶寶的字寫得真棒！”這樣，孩子不但可得到成就感，也會(huì)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，不對(duì)的地方，可以讓孩子立刻改正，并及時(shí)鼓勵(lì)孩子：“這次沒寫好，沒關(guān)系，好好寫，你一定會(huì)寫好的?！碑?dāng)孩子傷心難過時(shí)應(yīng)該安慰她：“你的心情，我了解?！毕嘈抛约旱暮⒆硬槐?，一定有進(jìn)步的潛力。

一年級(jí)開學(xué)家長會(huì) 各位家長，大家上午好：

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一年級(jí)開學(xué)講話稿

這是我們初次見面，很高興和大家認(rèn)識(shí)，我相信我們以后會(huì)有更多的交流機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)：一切為了孩子！

我先作一下自我介紹，我今年暑假才參加公招考試，選調(diào)上一小，我從師范校畢業(yè)后，一直在丙谷中心校工作，有16年的

教學(xué)

今天我要跟各位家長的有三點(diǎn)：

第一、我們先談?wù)勅绾螏椭⒆幼龊脧挠變簣@到小學(xué)的過渡： 從幼兒園到小學(xué)，是孩子成長過程中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，這時(shí)他對(duì)小學(xué)的學(xué)學(xué)習(xí)生活懷著美好的愿望，又因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活方式的改變而產(chǎn)生焦慮，對(duì)于已經(jīng)習(xí)慣了幼兒園輕松、隨便學(xué)習(xí)方式的孩子，上小學(xué)后，學(xué)習(xí)壓力增大，困難增多，在心理上很難馬上適應(yīng)，有的孩子甚至?xí)械侥仧?。特別是對(duì)課堂40分鐘要上課，寫字，不能下座位，不

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一年級(jí)開學(xué)講話稿

能隨意講話的紀(jì)律不習(xí)慣，很多孩子的集中注意力較短，容易走神，愛玩小東西。年齡越小的孩子表現(xiàn)越明顯。遵守課堂紀(jì)律，這是小學(xué)生的第一課，他們需要學(xué)著適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)新知識(shí)，這就需要家長在孩子入學(xué)前把好“心理關(guān)”。

1、家長應(yīng)首先在心理上讓孩子做好充分準(zhǔn)備。我們家長應(yīng)該積極幫助幼兒消除焦慮心理。同時(shí)還應(yīng)結(jié)合孩子的實(shí)際情況提出期望，不可過高或過低。要告訴孩子小學(xué)老師和幼兒園老師一樣非常愛孩子，只要肯認(rèn)真學(xué)習(xí)還有機(jī)會(huì)成為光榮的少先隊(duì)員，就像開學(xué)第一天我告訴孩子們的，小學(xué)有很多班干部。這些干部干什么的呢，是管人的，要想管別人，就要先管好自己，這樣孩子就有了目標(biāo)，就有了時(shí)刻管好自己的想法，想盡量表現(xiàn)得好一點(diǎn)，取得老師的信任，也當(dāng)一下干部，管管別人，這樣的孩子有一顆積極向上的進(jìn)取心，是很好的，但也有孩子對(duì)當(dāng)班干部不感興趣的，他覺得很麻煩，我也要讓他認(rèn)識(shí)到，既然管別人麻煩，1 所以也要管好自己，別給別人增添麻煩。通過一個(gè)星期的觀察，孩子們確實(shí)有很大的變化，剛開學(xué)時(shí)，對(duì)我發(fā)出的指令或者要求，有些孩子不大搭理我，就在那兒做自己的事情，我針對(duì)這些的孩子的表現(xiàn)從另一個(gè)方面去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，只要誰有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，哪怕是(本文來自好范文網(wǎng))比前一分鐘做坐得端正，我都及時(shí)鼓勵(lì)，誰都喜歡聽好話，當(dāng)然孩子也不例外。這幾天，這些小

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一年級(jí)開學(xué)講話稿

家伙為了得到我更多的表揚(yáng)，都在努力的表現(xiàn)，爭取做得再好一點(diǎn)，我感到很欣慰，說明孩子們有了很強(qiáng)的榮譽(yù)感，這是做好小學(xué)生也是做人的最重要的一步。

2、我們老師在學(xué)校里培養(yǎng)孩子聽、說、看、記、做、思考等方面的能力，各位家長也要在家里有意識(shí)的培養(yǎng)孩子這些方面的能力，為孩子上在以后的學(xué)習(xí)中，智力、知識(shí)各方面的發(fā)展做好準(zhǔn)備，以免孩子剛上學(xué)就落后于其他孩子而產(chǎn)生自卑、厭學(xué)的心理。在培養(yǎng)孩子這些能力的時(shí)候，各位家長還要經(jīng)常對(duì)孩子說一些鼓勵(lì)的話：我相信你，你能學(xué)好！只要你努力了，會(huì)成功的！我下載了100多句對(duì)孩子鼓勵(lì)的話，因?yàn)槔鲜侵貜?fù)那幾句，孩子也覺得膩煩了，怎么就老師這么幾句，是不是假的，騙我呀。鼓勵(lì)要有針對(duì)性，要中肯，這樣才對(duì)孩子有幫助，我們都要記住贊美的作用，因?yàn)槊總€(gè)人都喜歡聽好話。贊美別人，這也是一種美德。

這三年我都在攀枝花四小參加市級(jí)骨干教師的培訓(xùn)，我們的班主任黃清素老師是攀枝花市名師工作室的主任，她說的一句話讓我深受啟發(fā)，她說：要?dú)У粢粋€(gè)孩子很簡單，每天對(duì)他說一遍“你真笨”，一年之后，他就真的成為笨蛋了。所以，我們老師和家長都要對(duì)孩子少一些威脅，多一些信賴，少一些貶低，多一些鼓勵(lì)，少一些兇狠，多一些溫情?！耙痪浜迷捙卑?，我們老師和家長都要記住這句話！

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一年級(jí)開學(xué)講話稿

這就是在孩子心理方面，我們老師和各位家長應(yīng)該注意的一點(diǎn)。第二、作為數(shù)學(xué)老師，接下來我主要針對(duì)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況跟各位家長說一說。首先，我跟各位家長說說我對(duì)教學(xué)的一點(diǎn)看法：培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣才最好的老師，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣后，他就會(huì)愛數(shù)學(xué)，從不愿學(xué)--主動(dòng)學(xué)—喜歡學(xué)，這是一個(gè)了不起的變化過程，當(dāng)孩子到喜歡學(xué)之后，我們老師和家長就只是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者了，而不是監(jiān)督他們的警察。一年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)很輕松，因?yàn)楹芏嘀R(shí)他們?cè)谟變簣@就會(huì)了，所以，這學(xué)期在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，我主要培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)能力包括（觀察能力、思考能力和互相交流合作學(xué)習(xí)的能力），他們剛從幼兒園過渡到小學(xué)來，注意力不集

中，上課愛東張西望，玩小東西，這是很多孩子都有的習(xí)慣，所以從一開學(xué)，我就從每節(jié)課的40分鐘，著重培養(yǎng)孩子的注意力。哪些孩子的觀察能力、思考能力、注意力這幾個(gè)方面做得好，那么他就在學(xué)習(xí)方面進(jìn)步得比別人快一點(diǎn)。所以每天我的備課除了備怎樣上課外，我還多備了一點(diǎn)內(nèi)容，那就是怎樣培養(yǎng)孩子這幾方面的能力。所以各位家長也可以查查資料，孩子在家時(shí)，也培養(yǎng)一下孩子這幾方面的能力。

第三、我想每個(gè)家長都有這么一個(gè)愿望，希望孩子聰明、好學(xué)，最好能成為班級(jí)的佼佼者，然而愿望的實(shí)現(xiàn)，單靠學(xué)校一方面的努力

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一年級(jí)開學(xué)講話稿

是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。孩子的成長和成功離不開家長的關(guān)注，學(xué)校教育的成功離不開家庭的配合。

下面請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地給咱們家長提幾點(diǎn)要求： 1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

有好習(xí)慣比有好成績更重要。好成績是暫時(shí)的，而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財(cái)富。尤其是一年級(jí)，正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級(jí)，需要我們操心的地方會(huì)越來越少。也就是說，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。

2、孩子業(yè)方面的輔導(dǎo)。

家長主要做好以下三方面工作：（1）監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè)。我建議各位家長不要完全依賴校訊通（一二年級(jí)規(guī)定是沒有家庭作業(yè)的），還是要讓孩子記記每天的作業(yè)，培養(yǎng)孩子的記憶力和做事情有條理的好習(xí)慣。（2）監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。寫幾個(gè)字就喝水上廁所，或者出房間逛一逛，這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，寫作業(yè)之前就把這些事情做好，靜下心來迅速地完成作業(yè)。（3）每位家長每天能拿出二分鐘時(shí)間來檢查一下孩子的作業(yè)，簽上家長的名字，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對(duì)孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

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一年級(jí)開學(xué)講話稿

3、要帶的學(xué)具每天必須要帶的是：學(xué)具盒（小棒10根一捆，捆好，小彩筆，小棒10根一捆，捆好，先帶2捆就行，還有一支紅筆。整理題單。（一周之前的題單就放家里，剛做過的，就折疊好放書包小口袋里）

作業(yè)格式：寫數(shù)字，用拼音本，做題，用算術(shù)本。4、幫助孩子認(rèn)字。

認(rèn)字少，讀不懂題目要求，對(duì)于剛?cè)胍荒昙?jí)的孩子來說，是面臨的最大的困難。認(rèn)字就成了我們解決問題的關(guān)鍵。那么我們作家長的如何來幫助孩子認(rèn)字呢？一是咱們家長要有意識(shí)地讓孩子多關(guān)注一些自己不認(rèn)識(shí)的新字，再就是讓孩子自己去讀題，碰到孩子不認(rèn)識(shí)的字時(shí)再教給孩子認(rèn)讀。這樣長期下去，讀的多了，自然認(rèn)識(shí)的字就多了。

同時(shí)，學(xué)校每天的早讀課主要讀的是國學(xué)啟蒙這本書，除此之外，每天早上我還在黑板上教讀10來個(gè)數(shù)學(xué)方面常用的詞語，加大識(shí)字量，比如這樣，我們采取全班讀，分組比賽等方式，孩子興趣很高。孩子以后做題沒有家長和老師讀題，自己也可以獨(dú)立完成。

5、月考后及時(shí)簽字。

學(xué)校每月都會(huì)定期考試，而且都會(huì)讓孩子拿回家讓家長簽字。當(dāng)然簽字不是目的。簽字主要是讓家長能準(zhǔn)確地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其不足，更有助于我們家校配合。

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一年級(jí)開學(xué)講話稿

今天我就針對(duì)我們這兩周的教學(xué)談了這么多，以后有什么問題，我歡迎各位家長電話和我聯(lián)系！對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議！

敬愛的老師，親愛的哥哥、姐姐： 你們好！

我是一年的肖松陽。今天，我站在這里代表一年級(jí)發(fā)言，我很高興。首先我要?dú)g迎我們班新來的同學(xué)。因?yàn)?，我們已?jīng)成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥兒為我們歌唱，花兒對(duì)我們點(diǎn)頭，爺爺奶奶，爸爸媽媽，都在為我們祝福。

展開稚嫩的翅膀，我們一起生活在施瑯學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。我們這些小苗將會(huì)在這里茁壯成長。老師們，哥哥姐姐們，我們一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)；也會(huì)像大雁一樣，與小朋友團(tuán)結(jié)友愛；更會(huì)像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習(xí)慣；我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領(lǐng)，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。我們還要努力學(xué)習(xí)，將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請(qǐng)大家相信我們，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)保證：我們都是最棒的！今天我們以施瑯學(xué)校為榮，明天施瑯學(xué)校以我們?yōu)闃s。

讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學(xué)，我們愛老師，我們愛施瑯學(xué)校，我們愛祖國!謝謝大家！

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一年級(jí)開學(xué)講話稿

一年級(jí)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿 2014年8月18日 各位家長：

你們好！首先，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示感謝！我是一（4）班的語文老師，我會(huì)盡己所能，使自己的語文課變得生動(dòng)活潑，讓孩子樂意學(xué)語文，感受到語言文字的魅力，激起探索的欲望，享受成功喜悅。因?yàn)榻裉鞎r(shí)間很有限，所以其他的話就不多說了，那么我就直接切入主題了。我們一年級(jí)的語文教材主要是對(duì)學(xué)生字、詞、句的訓(xùn)練，整冊(cè)語文書分為入學(xué)準(zhǔn)備、讀兒歌識(shí)字學(xué)拼音、看拼音讀課文識(shí)字、聽說活動(dòng)四大塊內(nèi)容。

一、重視讀書與寫字：

讀書：剛開始的大半個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備基本上沒有書面作業(yè)，以學(xué)生的讀書為主。這是養(yǎng)成學(xué)生良好的讀書習(xí)慣的第一步，作為家長請(qǐng)大家一定要全力配合，每天聽孩子讀課文5遍，并在課題旁簽名。萬事開頭難，只有家長認(rèn)真做好“自己的回家作業(yè)”孩子也會(huì)認(rèn)真完成。

寫字：剛開始我們不求速度求質(zhì)量，從孩子的握筆姿勢(shì)、筆畫的到位情況、字的間架結(jié)構(gòu)入手，因?yàn)檫@幾個(gè)方面定型了就很難再糾正過來。

二、重視閱讀與寫話

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一年級(jí)開學(xué)講話稿

“閱讀與寫話”，主要檢測(cè)孩子們對(duì)于語言文字的理解和書面表達(dá)能力。我們一定要注重培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，到了高年級(jí)很多家長就問，這作文是老大難，孩子寫不出好作文，老師有什么好辦法？作為老師教給孩子的只有寫作的方法與技巧，語言的組織與運(yùn)用要靠自己平時(shí)的積累。所有我們?cè)谝婚_始就要鼓勵(lì)孩子看好書，堅(jiān)持每天看半小時(shí)左右的課外書。而這個(gè)作業(yè)學(xué)校里很難檢測(cè)，希望您在家一定要把好關(guān)。

三、家庭作業(yè)——養(yǎng)成良好的習(xí)慣：

我覺得每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力，都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對(duì)待，有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此，希望家長能予以配合，充分發(fā)揮外力的作用，讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些，發(fā)展得更快一些。針對(duì)家庭作業(yè)問題，我想提幾個(gè)建議：

首先，抓好“做”這一關(guān)。1、放學(xué)回家做作業(yè)前把書桌整理干凈，手洗干

凈，一旦開始做，就不能吃喝、不能隨意離開位子，把小屁股給粘在凳子上。2、規(guī)定時(shí)間，給孩子一個(gè)鬧鐘，讓他自己看時(shí)間，空洞的“你快做呀，快做呀！”是沒有作用的。

接著，是檢查這一關(guān)。我們要讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己的作業(yè)負(fù)責(zé)，在學(xué)校里因?yàn)橛幸粋€(gè)整體氛圍，孩子們做完就認(rèn)真檢查，把所有題目按

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一年級(jí)開學(xué)講話稿

照做的順序用眼睛再一題一題做下去。如果認(rèn)為自己沒問題了再上交。對(duì)于家庭作業(yè)，我建議大家在給孩子檢查作業(yè)之前，一定要讓孩子自己先檢查，如果發(fā)現(xiàn)了他的錯(cuò)誤，不要直接指出，可以給他一個(gè)范圍，讓他再檢查一下。這樣做，既能幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣，又培養(yǎng)了孩子的責(zé)任心。

最后，我要跟各位家長說的是，一年級(jí)雖然知識(shí)點(diǎn)不難，但孩子的習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重。我也是一位母親，我是身有體會(huì)。這一年，你們盡量在周一到周四少應(yīng)酬。夫妻倆做好分工，一個(gè)管生活，一個(gè)管學(xué)習(xí)。第一個(gè)學(xué)期，孩子做作業(yè)盡量陪在旁邊，及時(shí)糾正他的壞習(xí)慣。同時(shí)，我們不能為自己忙找借口，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。我們每天在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下生字、詞語，背誦一下古詩，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。

（接著，我講一下開學(xué)要準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品）

以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請(qǐng)家長們批評(píng)指正。如果我在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠地與我交流，謝謝！

高中一年級(jí)開學(xué)典禮發(fā)言稿 小學(xué)一年級(jí)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿

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一年級(jí)開學(xué)講話稿

一年級(jí)數(shù)學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿 一年級(jí)春季開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿 一年級(jí)開學(xué)三個(gè)月家長會(huì)發(fā)言稿

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一年級(jí)小學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇四

一年級(jí)開學(xué)家長會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿

一年級(jí)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿

各位家長大家好！

感謝各位家長對(duì)我們老師工作的支持和幫助。

我們班數(shù)學(xué)老師沈老師請(qǐng)假，我代她來給大家說一下小學(xué)一年級(jí)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

我將作以下幾點(diǎn)要求，不足之處請(qǐng)各位家長指正，謝謝。一、學(xué)習(xí)內(nèi)容方面

一年級(jí)上學(xué)期要學(xué)習(xí)的是0-9數(shù)字的書寫，可能家長會(huì)感覺，我們家早會(huì)寫了，但這個(gè)寫的要求不一樣，是漂亮，規(guī)范地書寫。

數(shù)的順序、認(rèn)識(shí)方向、分類等。

重點(diǎn)是加法和減法的意義。

20以內(nèi)加法的計(jì)算、10以內(nèi)減法的計(jì)算。

家長可能會(huì)感覺，這些內(nèi)容我們?cè)谟變簣@的時(shí)候，早就會(huì)了，這個(gè)會(huì)，只是孩子能算出答案，只是屬于算術(shù)，并不是數(shù)學(xué)。

進(jìn)入一年級(jí)，孩子學(xué)習(xí)的是系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)知識(shí)，我們將初步培養(yǎng)孩子的數(shù)感，滲透數(shù)學(xué)思想。在這學(xué)習(xí)的過程中，會(huì)培養(yǎng)孩子各方面的能力，如：語言表達(dá)能力，動(dòng)手操作能力，計(jì)算能力，獨(dú)立思考能力，合作學(xué)習(xí)能力，課外實(shí)踐能力，多種策略解決實(shí)際問題的能力。等等。

從一年級(jí)開始，注重的是數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。會(huì)寫數(shù)字，會(huì)計(jì)算，并不代表孩子已經(jīng)完全掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)。

另外一方面是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，尤其是基礎(chǔ)比較好的，不要

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讓孩子產(chǎn)生，我什么都會(huì)了，不想學(xué)的思想。

舉幾個(gè)題：

按規(guī)律填數(shù)：1、3、5、（）、一只小黑羊排在小白羊隊(duì)伍里，從前面數(shù)小黑羊是第7只，從后面數(shù)小黑羊是第4只。這隊(duì)小羊一共有多少只?

10-□＝6+□

圖形代表幾。

○+○＝6，○＝()，△+△+△＝15，△＝()，○+△＝()

二、作業(yè)方面（課堂作業(yè)和家庭作業(yè)）

學(xué)校里要完成的作業(yè)是數(shù)學(xué)書上的練習(xí)、《補(bǔ)充習(xí)題》、練習(xí)數(shù)字書寫的作業(yè)本。

但是可能很多家長也會(huì)給孩子準(zhǔn)備一些自主提高的教輔，這個(gè)外

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面的教輔魚龍混雜，不建議家長隨便購買，增加孩子學(xué)習(xí)壓力，你們數(shù)學(xué)老師到時(shí)候會(huì)給出建議的。

家庭作業(yè)布置形式分別通過校訊通平臺(tái)或qq群，通知到每位的手機(jī)上，家長都要留意qq群的消息。

在剛開學(xué)的時(shí)候，孩子自行不會(huì)記錄，光靠耳朵記容易忘記，這就要求家長看了消息以后，告訴孩子，等到孩子學(xué)過拼音會(huì)自己記錄回家作業(yè)時(shí)，學(xué)校會(huì)讓孩子準(zhǔn)備一本專門記作業(yè)的小本子，確保能幫助孩子準(zhǔn)確地記下每天的作業(yè)。

對(duì)于家庭作業(yè)，希望各位家長做好以下幾方面工作：

1.在家里要準(zhǔn)備一個(gè)安靜的作業(yè)環(huán)境，給孩子準(zhǔn)備一個(gè)高度適合的書桌和椅子，桌面上最好是什么都沒有，邊上也是。

1、監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè)。按格式書寫，如果孩子寫得不夠規(guī)范，千萬不要心軟，擦。

要指導(dǎo)孩子如何用橡皮，怎么才能擦得干凈，還不能把紙給擦破了。

2、檢查孩子每天的家庭作業(yè)，這樣有助于各位家長及時(shí)了 解孩子的學(xué)習(xí)情況。

3、簽名的工作。

特別強(qiáng)調(diào)，在一年級(jí)開始的這一個(gè)學(xué)期，一定要養(yǎng)成按時(shí)按質(zhì)完成回家作業(yè)的好習(xí)慣。

讓孩子回家后，固定時(shí)間、規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)。

一年級(jí)的作業(yè)很多是口頭作業(yè)，家長一定要重視口頭和操作作業(yè)，3 / 7 一年級(jí)開學(xué)家長會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿

不要認(rèn)為寫的作業(yè)才是作業(yè)，口頭說的作業(yè)也是作業(yè)。

像讀讀數(shù)學(xué)書。

像背誦2-10的分與合，家長可能都要陪著孩子，耐心地聽他們說。還要進(jìn)行互動(dòng)的抽背。

數(shù)學(xué)除了思維，低年級(jí)也涉及到一定的背誦。

如：5的分與合，5可以分成1和4，1和4合成5……先這樣順序背，再抽背：5可以分成3和幾？ 孩子答。這是為口算加減法做準(zhǔn)備的。

一年級(jí)學(xué)期結(jié)束前會(huì)進(jìn)行口算的過關(guān)，4分鐘至少要完成60題以上的加減法口算。

在學(xué)習(xí)了計(jì)算后，家長就要堅(jiān)持，每天讓孩子在家里練習(xí)至少5分鐘的口算。

這些練習(xí)呢，開始可以是口頭的，到后面老師會(huì)下發(fā)練習(xí)母版的紙，由于學(xué)校沒有這方面經(jīng)費(fèi)，所以會(huì)要求家長自己去外面印，每天要完成一張計(jì)算紙，這個(gè)看你們班數(shù)學(xué)老師的要求。我的要求是每天至少做100題口算。

二、幫助孩子認(rèn)字

我們的數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)練習(xí)上，是沒有拼音的。

對(duì)于剛?cè)胍荒昙?jí)的孩子來說，認(rèn)字少，讀不懂題目要求，是做題面臨的最大的困難。

剛開始的時(shí)候，是老師帶著孩子讀題，孩子是靠聽來學(xué)習(xí)和完

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成作業(yè)的，這個(gè)時(shí)期學(xué)生之間的差異并不明顯，然后老師會(huì)慢慢放手，讓孩子自己讀題。這個(gè)時(shí)期，會(huì)出現(xiàn)識(shí)字量大的孩子，成績上升，識(shí)字量少的孩子成績會(huì)有一個(gè)滑坡，但是這些孩子可能在二年級(jí)的時(shí)候又會(huì)有一個(gè)上升。那我們要盡量避免孩子因?yàn)檫@個(gè)原因出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難，這會(huì)打擊孩子學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

所以我們家長要幫助孩子認(rèn)字，那如何幫助孩子認(rèn)字呢？在做作業(yè)的時(shí)候，先讓孩子自己去讀題，大聲讀題，碰到孩子不認(rèn)識(shí)的字時(shí)再以字為單位教給孩子認(rèn)讀。只要告訴孩子這個(gè)字的讀音，不用解釋給孩子聽，這個(gè)題目是什么意思。這樣長期下去，讀的多了，自然認(rèn)識(shí)的字就多了。

曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣的情況，家長陪孩子作業(yè)，坐在旁邊讀一題孩子就做一題，久而久之孩子在作業(yè)的時(shí)候就對(duì)家長產(chǎn)生的依賴性，孩子會(huì)失去一個(gè)思考、獨(dú)立的機(jī)會(huì)。希望家長從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

讀題審題的能力在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中，是非常非常重要的。我們可能會(huì)共享一份一年級(jí)數(shù)學(xué)要認(rèn)識(shí)的常用字的文檔。像畫一畫、涂一涂、數(shù)一數(shù)、從左往右等等。家長在輔導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)這些字。

后面在初學(xué)口算的時(shí)候，如果讓孩子直接完成練習(xí)紙，孩子會(huì)有厭煩心理，家長可以做一些口算卡片，按順序、打亂了，讓孩子口頭回答。包括拼音，家長可以準(zhǔn)備拼音卡片，在家里進(jìn)行練習(xí)。形式多樣，比較有趣，這樣有助于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子感覺到，學(xué)習(xí)是快樂的過程。

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三、

每天做完回家作業(yè)后，要讓孩子自己整理下書包。1、課本。檢查課本是否齊全。2、鉛筆。

應(yīng)該選用鉛心為ｈｂ、2b的鉛筆。數(shù)量最好是５枝左右，晚上削好。不可以用自動(dòng)筆。

3、橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應(yīng)以簡樸、耐用與安全為宜。最簡單的單一色彩的繪畫橡皮擦，擦得干凈，不要買那種奇形怪狀的橡皮，像有香味的，顏色艷麗的，也不安全，盡量不要用。

尺子也要最簡單的，不要上面有各種玩的，鉛筆盒，最好不要用筆袋，筆袋找東西比較麻煩。

6歲的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有１５分鐘，花花綠綠 的文具用品將會(huì)分散孩子的注意力，他們會(huì)情不自禁地玩弄文具 做小動(dòng)作，影響課堂學(xué)習(xí)。

個(gè)別孩子不會(huì)畫線條的，家長也可以教孩子畫一下，左手怎么按在尺子上，從哪里畫到哪里。

4.老師會(huì)臨時(shí)發(fā)消息，讓家長帶一些學(xué)具，像小棒之類的。

四、及時(shí)簽名。

有一些練習(xí)、作業(yè)，都會(huì)讓孩子拿回家讓家長簽名。目的是讓家長能及時(shí)了孩子的學(xué)習(xí)情況。

6 / 7 一年級(jí)開學(xué)家長會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿

qq群里有一些重要的消息，家長要及時(shí)回復(fù)一下。

五、另外，還有一些細(xì)節(jié)的地方也希望家長們能注意一下： 第一，就是要經(jīng)常監(jiān)督和提醒學(xué)生們不要把一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶來學(xué)校，比如玩具、卡通片等等。

二，在日常生活中，希望家長們能教你們的孩子多認(rèn)識(shí)一些日常生活中的事物。

比如時(shí)鐘、人民幣等常用的東西。

如果家長們?yōu)榱撕⒆拥陌l(fā)展有什么好的建議，隨時(shí)歡迎各位家長和你們數(shù)學(xué)老師聯(lián)系。

謝謝！最后祝孩子們健康成長，快樂學(xué)習(xí)！

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一年級(jí)小學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇五

一年級(jí)開學(xué)一個(gè)月家長會(huì)班

主任發(fā)言稿

各位家長：您們好！

首先感謝你們的到來。今天我們聚在一塊有一個(gè)共同的目標(biāo)就是希望孩子盡快適應(yīng)學(xué)校，為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的起步創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。既然大家懷揣著希望而來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)盡我們的能力讓希望逐步向現(xiàn)實(shí)邁進(jìn)。

與孩子相聚三周，我感受到孩子的天真無忌，孩子們的接受能力，孩子對(duì)新生活的新奇，渴望得到老師的肯定，孩子的逐步成長。同時(shí)得到家長的大力支持（如做清潔，趙天生，趙康，紀(jì)朝輝，王欣宇，胡紫星，邱紅麗等家長的支持；購買相關(guān)的學(xué)習(xí)用品；孩子的不好習(xí)慣等等），一切讓我欣慰，感動(dòng)，感激。希望在今后的孩子的成長過程中我們能繼續(xù)密切配合，讓孩子成人，成才。

下面就一年級(jí)的情況做些說明。

我班xxx人，男生xxx人，女生xxx人。孩子個(gè)個(gè)活潑可愛，聰明伶俐。

校的作息時(shí)間：早上8:30~12:10，我要求8:15到校。下午 周一周二2:00~3:40 周三~周五2:00~2:40

人們常說10歲前一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成使孩子受益終身同時(shí)減輕家長今后的教育壓力，一年級(jí)尤為重要。

1.生活。

（1）衛(wèi)生習(xí)慣：

講衛(wèi)生的孩子到哪里都受歡迎，每當(dāng)孩子走出去被夸很干凈我們的心里都很自豪。把孩子收拾得很干凈，還得孩子自己講衛(wèi)生。開學(xué)初我讓每個(gè)孩子帶個(gè)塑料袋，很多孩子很乖。特別是肖明月帶了個(gè)很大的袋子，有些孩子把垃圾直接扔進(jìn)去了，這孩子不聲不響地把塑料袋清干凈。很多孩子很會(huì)做清潔，一位家長來后很吃驚地說，這么小的孩子也會(huì)做清潔，這比外邊的嬌寶寶可要能干的多，都是家長的功勞。有句老話說的好：懶媽養(yǎng)勤快的伢，能干的媽養(yǎng)不能干的伢。在孩子生活的路上我們盡量的懶點(diǎn)，讓孩子能早些獨(dú)立。

那么講衛(wèi)生包括不亂扔?xùn)|西，勤洗手洗澡剪指甲，自帶白開水，收拾好自己的用品，做一些力所能及的事情。

（2）安全問題：

在家的安全，不玩危險(xiǎn)的游戲，不私自戲水，電的安全，不進(jìn)不好的場所，遇見陌生人該如何應(yīng)付，記住家長的電話，家里的地址，過馬路的安全.....隨時(shí)隨地在生活中提醒，告訴他們安全常識(shí)，我們的孩子很聰明，接受能力很強(qiáng)，逐漸他們會(huì)懂的。

昨天兩個(gè)女生站在窗臺(tái)上看風(fēng)景，他們不知道危險(xiǎn)，只以為是好玩，我批評(píng)了她們還沒意識(shí)到，不得不進(jìn)行了一場生命教育：我們來到這個(gè)世界不容易，生命只有一次，我們要好好珍惜....。

（3）心理準(zhǔn)備：

從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，上課時(shí)間加長了，知識(shí)的容量加大，一邊是紀(jì)律要求，一邊是學(xué)科的要求，這就要我們一邊鼓勵(lì)一邊督促。戒玩具，戒零食，早睡早起。

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣不是一朝一夕的，這個(gè)階段我們就是一個(gè)婆婆嘴，不斷地與孩子交流，是孩子盡快的適應(yīng)學(xué)校生活。

2.學(xué)習(xí)。

a.學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備：拼音本，拼寫本，寫字本。新華字典，成語字典。有條件的準(zhǔn)備拼音卡片。適當(dāng)?shù)慕o孩子買些課外書。每天修好三支鉛筆。

b.每天按課表清好書包，不要背著重重的殼來上學(xué)，一影響發(fā)育，二不利于坐，三養(yǎng)成堆放的壞習(xí)慣。

c.養(yǎng)成好的寫字習(xí)慣。寫字姿勢(shì)做到三個(gè)一，正確的執(zhí)筆方法。

d.養(yǎng)成一回家就做作業(yè)的好習(xí)慣，完成作業(yè)后再吃飯。有獎(jiǎng)有罰，以鼓勵(lì)為主。

f.引導(dǎo)在生活中多觀察，會(huì)觀察的孩子思維活躍，視野開闊。要想將來的作文寫得好，做到三多：多看，多想，多寫。

3.學(xué)校老師。

金無赤金人無完人，若我工作有什么不對(duì)的地方或?qū)ζ渌蠋熡锌捶?，可?dāng)面與我交流。對(duì)學(xué)校有不滿的也可跟我交流，在學(xué)校里，我們會(huì)盡我們所能是孩子有最好的發(fā)展，使每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，教育上稱“最近發(fā)展區(qū)”。校為孩子的成長不久會(huì)將前面的黑板電子化，還準(zhǔn)備開設(shè)各種藝術(shù)班期望孩子全面發(fā)展。

家長是孩子的第一任老師亦是孩子的終身老師，而我只是孩子童年的導(dǎo)師，在共同為師的過程中，希望我們能愉快合作，密切配合，讓孩子打好地基，為將來的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。

一年級(jí)小學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇六

新學(xué)員代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是管理工程系15級(jí)物業(yè)管理（2）班禹鵬飛，今天很高興能站在這里代表新學(xué)員發(fā)言。首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我們能夠更全面、更深刻地了解黨、認(rèn)識(shí)黨。我們都知道，入黨主要就是在思想上入黨，因此我們要切實(shí)把馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，貫穿于我們的日常工作與學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

回顧近百年來的歷史，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民群眾艱苦奮斗，創(chuàng)造了今天繁榮昌盛的中國。我們有幸參加此次黨課的培訓(xùn)，一定要珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，從思想上認(rèn)識(shí)黨課的重要性，在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己。首先，要端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的方針路線，不斷完善自己，使自己具有共產(chǎn)主義道德觀和社會(huì)主義風(fēng)尚，并影響身邊的每一位同學(xué)。其次，要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，保持黨員先進(jìn)性，成為大家的楷模和榜樣。再次，我們要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭取在黨課結(jié)業(yè)時(shí)交一份滿意的答卷，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在此，我代表所有新學(xué)員鄭重承諾：我們將以最飽滿的熱情，最全面的投入，最實(shí)際的行動(dòng)來完成我們最渴望的黨課學(xué)習(xí)。在黨課學(xué)習(xí)期間，我們?nèi)w學(xué)員保證做到以下幾點(diǎn)：

一、按時(shí)上課，在課上仔細(xì)聆聽老師的講解，認(rèn)真做好筆記，課后要

總結(jié)

二、嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，尊敬師長，樹立良好形象。

三、主動(dòng)完善自己，逐步向黨組織靠攏，把自己鍛煉成符合黨和人民期望的合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

毛主席在莫斯科看望留蘇大學(xué)生時(shí)曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上”。各位同學(xué)，新的時(shí)代賦予了我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們是國家的希望，是黨的后繼力量，讓我們緊記時(shí)代的重任，砥礪前行！

最后祝大家學(xué)有所得，學(xué)有所悟，學(xué)有所行。謝謝！

一年級(jí)小學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿篇七

一年級(jí)開學(xué)典禮作文【三篇】

【篇1】

上課鈴聲響了，余教師走進(jìn)教室，拍著手說：同學(xué)們，大家排好隊(duì)，一會(huì)我們要去參加新學(xué)期的開學(xué)典禮了，一會(huì)一個(gè)都排好隊(duì)，下樓梯時(shí)注意安全了；很快我們就一個(gè)個(gè)認(rèn)真的排好隊(duì)伍下樓梯來到操場上，我們就在指定的位置坐下，等這其他同學(xué)的到來。

過了一會(huì)，國歌響起，開學(xué)典禮正式開始了。下面有個(gè)年級(jí)的教師和同學(xué)發(fā)言。教師說：在學(xué)校里要好好學(xué)習(xí)，天天向上，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，在學(xué)校爭做一個(gè)全面開展的新世紀(jì)的好少年，在家做一個(gè)爸爸媽媽的乖孩子；還有同學(xué)代表也發(fā)了言。

后來，回到教室，我想，我在新的學(xué)期里應(yīng)該向教師方才說的一樣，更加努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。

【篇2】

今天是xx月xx日，開學(xué)了，雖然不舍得xx，可是時(shí)間不等人啊，快，要遲到了。

到了學(xué)校，我們又見到了我的好朋友，我整理了一下書包，把書放在桌子里。

廣播聲傳來，開學(xué)典禮馬上就要開始了，雖然要一直站在陽光下，1 / 4

但是畢竟這是我的最后一次中小學(xué)的開學(xué)典禮，還是有點(diǎn)興奮。

我們隨著廣播，到了操場，看到主持人在臺(tái)上講話，我還是比較認(rèn)真的，然后，主持人說要升起我們這個(gè)學(xué)期的一個(gè)個(gè)紅旗，我十分認(rèn)真，看著紅旗，用規(guī)范的姿勢(shì)來敬禮……

之后，開學(xué)典禮上面還表演了文明禮儀操，還表彰了上個(gè)學(xué)期比較好的班級(jí)，我們班就被評(píng)為了“文明班級(jí)“呢!

表演了一系列節(jié)目后，開學(xué)典禮也結(jié)束了，我有點(diǎn)不舍，因?yàn)檫@是我們中小學(xué)的最后一次開學(xué)典禮了。

【篇3】

今天，我們學(xué)習(xí)舉行“開學(xué)典禮”。我很激動(dòng)，因?yàn)槲乙蔀榇蠼憬懔恕?/p>

在烈日炎炎的早上，大家站在操場上，不管熱不熱，我們大家還是站的筆挺筆挺的，聽教師講話。尤其是一年級(jí)的小朋友，他們排著整齊的隊(duì)伍入場。今天教師還教了我們?cè)趺淳炊Y等等……。

過了好一會(huì)兒校長說要頒獎(jiǎng)了，我們更激動(dòng)，在想我們班有沒有人得獎(jiǎng)呢？教師一說到三（5）班，我們的心就“怦怦怦”地跳個(gè)不停。終于，我們班的許一未為我們班爭得榮譽(yù)。我下次一定努力，為班級(jí)爭光。

傍晚放學(xué)的時(shí)候，蔣教師說：“嚴(yán)晨茜你那個(gè)科學(xué)小制作得了三等獎(jiǎng)?！?/p>

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我可快樂了！

【篇4】

今天又是開學(xué)的第一天，這一天和往常的一樣，都得開開學(xué)典禮。

開完我就六年級(jí)了，也是大姐姐了，雖然有些低年級(jí)的覺得六年級(jí)的很兇，可是我們這一屆不像上一屆一樣。希望你們不要怕我們。

開始了，我們?nèi)熒几５闹鞒秩?，升旗，宣誓，可是誓言我們都?huì)背了，可是有的人說，都說幾百遍了，還說，可是我想，這是這星期的誓言，不僅是單單這幾句話，這幾句話包括了3——6年級(jí)的表現(xiàn)，升完了，我開始意識(shí)到我們畢業(yè)班不能像以前那樣懶，要時(shí)時(shí)刻刻的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！

我準(zhǔn)備好了，你們呢？

【篇5】

開學(xué)典禮上。

我望著坐在前兩排的學(xué)生們，好希望自己也能坐在那。

期末我沒考好。什么優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生都與我無緣。我終于嘗到了什么叫做“一失足成千古恨”。

臺(tái)上熱情彌漫的話語，以及優(yōu)秀學(xué)生的名單，竄入我的耳朵。

心酸，辛酸。覺得對(duì)不起教師，對(duì)不起家長，也對(duì)不起自己。教

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師希望的目光，父母盼望的結(jié)果，我沒有給他們一個(gè)交代。

看著看著，我心中堅(jiān)決了一個(gè)信念。

再次望向臺(tái)上，我的心中早已沒有了悲傷。

看著那些比我厲害的人，我衷心的贊揚(yáng)。

我知道，我心中的愿望會(huì)扎根的，只要我辛勤的灌溉，它會(huì)長成參天大樹。我要證明自己，我不是戰(zhàn)敗的膽小鬼，一次失敗不代表什么。我會(huì)向心中目的努力前進(jìn)，就算夠不著，也會(huì)接近的。

眼光轉(zhuǎn)向臺(tái)上。

我的眼里沒有嫉妒，只有羨慕，還有決心。

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