時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)美術(shù)教研組活動(dòng)計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、任務(wù)目標(biāo):
1、通過(guò)常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,平時(shí)上課不遲到不早退。
2、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。新教師對(duì)于備課和上課要抓緊熟悉,進(jìn)入狀態(tài)。
3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校組織的校本教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
6、組織學(xué)生多出作品,多參加美術(shù)活動(dòng),宣傳我校,提高學(xué)生藝術(shù)水平、提高藝術(shù)素養(yǎng)。
三、方法和措施:
1、根據(jù)教導(dǎo)處教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,使美術(shù)教學(xué)正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5、結(jié)合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。
四、教研活動(dòng)安排: 九月份:
1、制訂美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。
2、傳達(dá)常規(guī)要求。
3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。十月份:
1、優(yōu)秀教師講課觀摩。
2、新教師匯報(bào)課。
3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。十一月份:
1、組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
2、期中考核。
3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。十二月份:
1、舉辦畫展 一月份:
1、組織美術(shù)期末考核。
2、美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃(2017-2018學(xué)年上學(xué)期)
四實(shí)小美術(shù)組
小學(xué)美術(shù)教研組活動(dòng)計(jì)劃篇二
2010學(xué)年美術(shù)教研計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德智體美勞全面發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì),認(rèn)真搞好本校美術(shù)藝術(shù)教育,讓學(xué)生感受豐富的繪畫種類及繪畫方法的精彩之處,如欣賞、彩筆畫、國(guó)畫、圖案、設(shè)計(jì)、手工制作、粘貼畫及有關(guān)色彩方面的知識(shí)等五彩紛呈,引人入勝的課程學(xué)習(xí)為課堂增添許多輕松愉悅氣氛,感受美術(shù)帶來(lái)的快樂(lè)。通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作、愉樂(lè)的同時(shí)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,能充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造天性,讓學(xué)生在玩樂(lè)中得到全方面的發(fā)展。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
各年級(jí)學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬(wàn)別,有先天因素,有后天原因,造成他們對(duì)美術(shù)課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。
每個(gè)班的學(xué)生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級(jí)差別產(chǎn)生的差距也很大,如年歲、個(gè)性等方面都要因其特點(diǎn)加以控制、掌握,去耐心引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣。
三、工作目標(biāo):
(一)低年級(jí)段
1、能夠?qū)ι视羞M(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并能運(yùn)用彩筆畫出富有兒童特點(diǎn)的作品。
2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的手工制作,培養(yǎng)其動(dòng)手制作的興趣。
3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營(yíng)養(yǎng)以補(bǔ)充自己,讓學(xué)生自己主動(dòng)了解作品的題材及內(nèi)容的安排,鍛煉其欣賞能力及水平。
4、能夠嘗試運(yùn)用不同的繪畫工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,從中感受不同的美。
5、讓學(xué)生能夠嘗試進(jìn)行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學(xué)生的想象能力及創(chuàng)作能力,給學(xué)生一個(gè)自由想象的空間。
(二)中高年級(jí)段
1、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,提高學(xué)生的欣賞能力,審美水平,學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。
2、通過(guò)各種形式的繪畫,鍛煉學(xué)生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。
3、掌握國(guó)畫基礎(chǔ)用筆并能描繪簡(jiǎn)單的小品畫,讓學(xué)生更加了解中國(guó)傳統(tǒng)繪畫,增強(qiáng)其民族自豪感。
4、對(duì)美術(shù)字有一定的認(rèn)識(shí),對(duì)其作用有一定的了解,能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)出適合一定主題的板報(bào),鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識(shí)。
5、創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生直接接觸生活,改造生活,讓美術(shù)真正的與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。
(三)無(wú)論是低年級(jí)還中高年級(jí),在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參與,放手給學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自覺(jué)地去思維、質(zhì)疑,能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,參謀與引導(dǎo)者,與學(xué)生共同參與教學(xué)過(guò)程,共同研究、探索、解決疑難。
四、教學(xué)措施:
1、區(qū)別年級(jí)差別,把握學(xué)生的審美特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo),因材施教,循序漸進(jìn),注重點(diǎn)、面相結(jié)合,以點(diǎn)帶面,共同進(jìn)步。
2、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境,營(yíng)造適合學(xué)生成長(zhǎng)的課堂氛圍,激發(fā)他們用畫筆來(lái)描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,激活他們的思想,充分表達(dá)學(xué)生對(duì)美的向往與追求。
3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),正確判定教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),重點(diǎn)突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當(dāng),結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)加以把握課堂,讓課堂真正成為學(xué)生自由成長(zhǎng)的天地。
4、在新課改形式下,教師要轉(zhuǎn)變觀念,努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念,領(lǐng)會(huì)課改精神,關(guān)注每一位學(xué)生,讓學(xué)生通過(guò)美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展,同時(shí)實(shí)現(xiàn)教師與新課程的共同成長(zhǎng)。
5、注重美術(shù)課程與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系,使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力、創(chuàng)造力,提高審美意識(shí)、能力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。
6、注意美術(shù)與其他學(xué)科的滲透,結(jié)合語(yǔ)文教學(xué),讓學(xué)生為課文插圖,為日記作文配圖;結(jié)合自然、社會(huì)、勞動(dòng)等課程進(jìn)行描繪、手工制作,布置美術(shù)園地。
小學(xué)美術(shù)教研組活動(dòng)計(jì)劃篇三
忻府區(qū)團(tuán)結(jié)路小學(xué)
小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn),結(jié)合體衛(wèi)藝處工作計(jì)劃要求,落實(shí)各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究和教學(xué)服務(wù)功能作用,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升美術(shù)教育教學(xué)效率。抓好課題研究工作,積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),組織落實(shí)好各級(jí)各類美術(shù)參賽活動(dòng),開(kāi)展好學(xué)校秋期師生版畫展示活動(dòng)。
二、主要措施:
1、完善校本研究制度,落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、等校本研究的基本形式,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。協(xié)助上掛學(xué)習(xí)教師上好一堂展示課。
2、組織好本組的教師參加各類各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),觀摩、教學(xué)評(píng)比等活動(dòng)。做到人人上好一門課,帶好一個(gè)隊(duì),出精品作品。強(qiáng)化備課組的建設(shè)。
3、進(jìn)一步提高學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力,努力把美術(shù)特色教育打造成我校的特色教育。
4、根據(jù)上級(jí)要求,組織好美術(shù)教師參加版畫創(chuàng)作培訓(xùn),力爭(zhēng)在我校12月份左右舉辦一次師生版畫作品展,并選出優(yōu)秀作品參加全縣中小學(xué)版畫作品展。
三、具體工作 九月份
各美術(shù)教師制定教學(xué)工作計(jì)劃,做好美術(shù)教學(xué)常規(guī)工作,組織美術(shù)教師參加全縣美術(shù)教師第一次版畫培訓(xùn)活動(dòng),輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作師生版畫展作品。
忻府區(qū)教育局
忻府區(qū)團(tuán)結(jié)路小學(xué)
十月份
做好美術(shù)教學(xué)常規(guī)工作,開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),組織美術(shù)教師參加全縣美術(shù)教師第二次版畫培訓(xùn)活動(dòng),輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作師生版畫展作品。
十一月份
開(kāi)展校級(jí)課題研討活動(dòng),組織美術(shù)教師參加全縣美術(shù)教師第三次版畫培訓(xùn)活動(dòng),輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作師生版畫展作品,做好校內(nèi)師生版畫展準(zhǔn)備工作。
十二月份
舉辦好第一屆校內(nèi)師生版畫展,并做好元旦全縣中小學(xué)版畫作品展準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步做好常規(guī)教學(xué)工作。
一月份
組織教師參加元旦全縣中小學(xué)版畫作品展,做好美術(shù)課進(jìn)度安排,完善教學(xué)工作總結(jié),撰寫好教學(xué)小論文。
忻府區(qū)教育局
小學(xué)美術(shù)教研組活動(dòng)計(jì)劃篇四
武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想:為了更好地推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,加快學(xué)校美術(shù)新課程改革的步伐,提高學(xué)生的審美能力,讓學(xué)生能更快樂(lè)更有效更有興趣地學(xué)習(xí)美術(shù)。
活動(dòng)措施:
1、本學(xué)期繼續(xù)圍繞“如何在美術(shù)課堂教學(xué)中張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題的校本教研活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)行深入研究。
2、積極參加區(qū)、市的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。
3、支持配合科技組的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、努力創(chuàng)造條件,開(kāi)闊組里教師的美術(shù)視野,增廣見(jiàn)識(shí),多組織看展覽等活動(dòng)。
小組成員:陳林生侯娟 元麗娟 王春暉丁佰順馬廣喜
活動(dòng)日程安排:
3月份
看課堂實(shí)錄,制定各年級(jí)的課程教學(xué)進(jìn)度。
校本教研主題活動(dòng)——3月下旬元麗娟執(zhí)教教研課。
4月份
學(xué)校第二屆科學(xué)幻想畫大賽
校本教研主題活動(dòng)——4月第一周侯娟執(zhí)教教研課
4月第四周馬光喜執(zhí)教教研課
5月份
說(shuō)課比賽
校本教研主題活動(dòng)——5月第四周侯娟執(zhí)教教研課
校本教研主題活動(dòng)——5月第五周陳林生執(zhí)教教研課
6月份
校本教研主題活動(dòng)——6月第3周丁伯順執(zhí)教教研課
校本教研主題活動(dòng)——6月第5周王春暉執(zhí)教教研課
制定學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃
校本教研主題活動(dòng)——看優(yōu)秀課堂實(shí)錄錄像。
美術(shù)教研組2010年3月
小學(xué)美術(shù)教研組活動(dòng)計(jì)劃篇五
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上,美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展、教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我們美術(shù)組全體教師將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),提高課堂教學(xué)效率,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、任務(wù)目標(biāo):
1、通過(guò)常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,平時(shí)上課不遲到不早退。
2、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。新教師對(duì)于備課和上課要抓緊熟悉,進(jìn)入狀態(tài)。
3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校組織的校本教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
6、組織學(xué)生多出作品,多參加美術(shù)活動(dòng),宣傳我校,提高學(xué)生藝術(shù)水平、提高藝術(shù)素養(yǎng)。
三、方法和措施:
1、根據(jù)教導(dǎo)處教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,使美術(shù)教學(xué)正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5、結(jié)合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。
6、組建美術(shù)興趣小組并積極開(kāi)展好活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、教研活動(dòng)安排: 九月份:
1、制訂美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。
2、傳達(dá)常規(guī)要求。
3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。十月份:
1、優(yōu)秀教師講課觀摩。
2、新教師匯報(bào)課。
3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。十一月份:
1、組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
2、期中考核。
3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。十二月份:
1、教學(xué)常規(guī)評(píng)比。
2、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。一月份:
1、組織美術(shù)期末考核。
2、美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃
(2017-2018學(xué)年上學(xué)期)
四實(shí)小美術(shù)組