無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
高考近三年滿分作文題目篇一
第一份薪水,發(fā)在九五年的十月,三百六十元,剛好夠買一輛優(yōu)惠價自行車。于是,我自個兒到商場,懷揣三百六十元,一翻挑挑揀揀,一輛24寸彎杠、帶車簍、深藍色的自行車就被我騎回宿舍了。一路鈴聲脆響,感覺自己也拔高了許多,用現(xiàn)在的話說,就是很拉風。
騎一陣子后,發(fā)現(xiàn)這車還是有許多毛病的,毛病之一就是后座不牢固,帶個人就晃蕩。盡管這樣,我還是敝帚自珍。上班時,一定要交給看車的老太太,囑托她好生看管,下班,一定要把它扛回自己的租住屋。一個小姑娘,每天在樓道上扛車,那該是多么地慘不忍睹啊,可是我樂意!
而且,我還騎著我心愛的自行車,多次往返工作單位和家里,那可是相距四十里的“長途”。而我踩著我的“小毛驢”一路飛跑,絲毫不覺得費力。到家,吃碗媽媽燒的熱湯飯,稍事休息,就開始擦洗我的自行車。擦得“傻亮傻亮”,第二天,再一路蹬回我的工作地。
就這樣,來來回回,自行車陪伴我從老家走向新家、從姑娘嫁為人婦、從女兒變成母親……
還記得我籌備結(jié)婚,父親陪我上街買了一只拉桿箱。自行車不能帶人,父親讓我?guī)掀は湎茸?。我把拉桿箱架在龍頭上,上車后龍頭拐不了彎,“吧唧”,摔了一跤,起來,趕緊查看拉桿箱——此時,自行車已退變?yōu)楸匾獏s不重要的什物了,而我的工資已經(jīng)接近一千元。
后來,我要搬新家、要照顧女兒、要參加學習班……自行車跟著我風里來雨里去,該生銹的地方生了銹、該散架的地方正在散架、該不響的地方也開始響了……大街上摩托車滿街溜,我們的工資也漲到兩千元。
又過幾年,我換了城市,自行車已經(jīng)破舊不堪,坐墊換了破,破了換。每次換坐墊都有人笑:“哎喲喂,這么破的自行車早該賣廢鐵啦!”此時,我的工資漲到三四千,而我們家也買了汽車代步。自行車我還是沒丟,因為那是我第一個月工資,是我青春的見證。
前兩天,一直放在樓道口的自行車突然不見了。我遍尋不見。先生笑:“頂多二十元!”而我有些悵然,我的第一份工資就這樣銷聲匿跡。
現(xiàn)在出行,交通工具相當發(fā)達了,不嫌麻煩自己開汽車,嫌麻煩乘公交、brt、滴滴快車……如果想念自行車,可以刷卡騎公共自行車,估計摩拜單車也會很快來到我的城市,而我,為了管理身體,一般選擇用腳丈量這座城市的變遷、感受時代的脈動。
我的第一輛自行車已經(jīng)從我的生活中消失了、并且終會在我的記憶中走遠——時光一去不復返,生活總是一直向前!
高考近三年滿分作文題目篇二
四季是源于宇宙的最大節(jié)日。夏天是四季中最強壯的季節(jié),在這個季節(jié)里,各種各樣的生命都展現(xiàn)出它們最強壯的一面。我喜歡夏天,雖然沒有春天的香味,秋天很深,冬天很長。
如果災難過后的夏天是一個荒涼、蕭條的村莊,漫天飛舞的熱氣肯定會有助于幸福從四面八方飛來。如果夏天是一個艱苦的日子,天空中的濕氣就是他們奮斗留下的汗水。如果夏天是一場戰(zhàn)爭,那么酷熱是讓你充實的強大力量。
這個國家的初夏就像一個剛剛醒來的美麗小女孩。她如此安靜,她困倦的眼睛似乎睡得不夠。但是初升的太陽就像一個不耐煩又淘氣的孩子,那些在綠蔭下等著激怒他們的年輕音樂家們不停地用他們最尖的聲音叫著"蟬"。你看,睡了一夜的河流似乎也無法承受它心中的童心。河水不時像水晶葡萄一樣冒著一串串水泡??拷鄣膭幼鲗⑹恰八堋?,好像它不愿意落后和炫耀它獨特的技能。在河岸的兩邊,偶爾會看到頑皮的孩子向河里扔小石頭“濺起水花”。他們似乎都在努力打破這一死寂。
夏天就像一個讓你擔心的倔強的孩子。
街上的樹看起來好像生病了,過去的柳枝似乎已經(jīng)固定,懶得動,沒怎么注意就垂了下來。這條路就像被掃了又掃一樣干凈,從遠處我只能看到閃閃發(fā)光的斑塊。屋檐下的前靈狗也躺在地上,吐出一雙無力的舌頭。從遠處看,波光粼粼的水面似乎被一層白霧所覆蓋。整個村子好像被一個大火爐包圍著,又熱又安靜。
就在夏天,一個接一個,赤手空拳,忍不住在陽光下看:右手拿著一把鐮刀,左手拿著一壺水,匆匆奔向田野。他們似乎不再覺得太陽非常熱,只是他們的皮膚像碳一樣黑。螢火蟲在鄉(xiāng)村的每一個角落出現(xiàn)又消失,就像森林中老獵人燃放的煙火一樣。蟋蟀在歌唱,昆蟲在演奏各種伴奏,一首優(yōu)雅的交響樂莊嚴地預示著夏夜的到來,而夏夜現(xiàn)在已被黑夜所掩蓋。
此時,農(nóng)村的一切似乎又開始運轉(zhuǎn)了。淘氣的孩子們聚集在他們的祖父母周圍,懇求他們講一些
故事
?!白ψ樱ψ樱ψ?,爪子”伴隨著鄰居們的討論。看!多么美麗的鄉(xiāng)村夏夜啊。多么可愛的鄉(xiāng)村夏夜啊??!
高考近三年滿分作文題目篇三
夜深了,我筋疲力盡,接通電源,聽貝多芬的《命運交響曲》。第一個音符,像雷聲一樣,首先把我從不適中喚醒,然后旋律就像暴風雨中的海燕,頑強不屈。又像一個陷入困境的人,他的手正有力地向前攀爬?!芭丁蔽彝蝗灰庾R到那是貝多芬先生本人。
從那以后,我一直渴望和貝都因先生聊天。當我使用“時間空傳送點”時,我終于見到了他。正如我想象的那樣,我不得不使用同樣倔強的眼睛和同樣專論的面孔。他拖著一個很長的助聽器,我想他此時一定有了新的靈感,所以當他完成工作后,我們聊了起來......
“貝多芬先生,我將來來自中國。我非常喜歡你的音樂。”
“謝謝你,兒子”。他笑著說。
“我今天來看你是因為我想確認一個疑問,那就是,每當我聽到你的作品,就像你在我面前一樣,給我鼓勵和建議,告訴我不要放棄希望?!?/p>
“哦,孩子,你能感覺到我,因為我已經(jīng)把我所有的靈魂和精神注入到我的音樂中了!”
"你是說音樂中有你的靈魂和精神嗎?"
“是的,我的孩子。不要想得太復雜。我是個殘疾人,你知道,如果你今天不來和我交流,我恐怕只能用音樂交流了?!彼χf:“對我自己來說,我經(jīng)歷過困難、絕望、悲傷和死亡,但是我不能放棄我喜歡的音樂,所以我變得堅強,用我的堅持去探索音樂的真正意義?!?/p>
“但是路很不平。對音樂家來說,傾聽非常重要?!蔽胰滩蛔≌f。
“兒子,關于這一點,當你心中有你最愛的東西時,你會明白,如果你真的想追求某樣東西,你會盡最大努力去追求它,即使你付出了生命,這是我音樂的靈魂?!闭f著,他拿來一杯熱水。
"所以,音樂也是一種語言,對嗎?"
他想了想,笑著點點頭。
我在他的工作室里談論了許多現(xiàn)代事物,他也對我們的現(xiàn)代技術(shù)感到驚訝。五點鐘的時候,他看了看表,起身回去工作。我默默地看著他的背影,顯然有一種力量反映在他身上。
直到我回到現(xiàn)代社會,我仍然不能忘記那種深刻的力量,因為那種力量已經(jīng)銘刻在我的心中,銘刻在數(shù)百萬熱愛貝多芬音樂的人們的心中。
那是一種不朽的語言。
高考近三年滿分作文題目篇四
那幅照片、那個人、那輛車,因為曹文軒的
散文
名作《前方》而更加有名:“他們?nèi)ツ膬??歸家還是遠行?……那位男子手托下巴,望著車窗外,他的眼睛里流露出一個將要開始艱難旅程的人的……茫然?!蔽抑杂乐静煌?,因為那輛車承載著遠方的夢。童年時代,在封閉的魯西南農(nóng)村,急馳而過的貨車、難得一現(xiàn)的客車,它會猝不及防之間粗暴而凜冽提醒我們:遠方,你去嗎?你去得了嗎?于是,那個其爸爸是貨車司機的同學讓我遐想;于是,那個坐車去縣城讀初中的同學讓伙伴們羨慕,甚至有人清楚得記得,她上車的時候,穿著紅色的新皮鞋。
今天見車而厭、坐車即煩的人,可能無法理解當年的孩子見汽車而心動眼熱,見火車經(jīng)過常擲石塊的心理扭曲——只因遠方不屬于自己。
我理解美國小說家托馬斯沃爾夫的《遠與近》中的偏遠小鎮(zhèn)的那對母女為什么一見準時經(jīng)過的火車就跑出來揮揮手,她們是向到不了的遠方致意吧。
后來,我讀過一位朋友的散文,他說一聽到火車汽笛聲,心就到了遠方。后來,我也終于坐車來到了江南,——人生中最艱難的一次上車。那天,客車在午后過了淮河進入南方,突然驚風亂飐,密雨斜侵,前方不辨。
你問我:為什么不能生于斯、長于斯、老于斯,正如一只鳥在一棵樹上終生做巢、一棵樹在一塊土地上永遠扶疏?你為什么選擇了遠方的車?況且那輛車不是帶你高就……
我可能無法回答你,也許是造化弄人尋常見,心如流水總無主。我一直沒有對你說,其實那一次我上的是一輛“套牌”假車,它開不到桃花源它只開到沼澤邊,我所寫的“登程自斟一杯酒,好暖人生萬里霜”不是豪壯而是擔憂,一杯酒暖不化萬里霜。不是每一輛車,都把你帶到夢中的地方,很可能的情況是,車門打開,前方是陌生的廣大。
車,代表前方,前方代表未知,未知引發(fā)迷?;蚩只?。車的這一層意蘊,你可能不懂。我羨慕你的不懂。你最好永遠不懂。選擇遠去的車可能是艱難的,尤其你不知道前方“到底是家,還是無邊的曠野”的時候。然而,回首那天的登車,我更想對你說:很多人沒見乍來煙雨與斜照相迎。
高考近三年滿分作文題目篇五
一切發(fā)明是為懶人發(fā)明或投懶人所好的。但車的發(fā)明者,卻又不僅僅只是一個懶惰者,他的目光始終指向的是遠方,是遠方的目的地,那個他曾夢寐以求想去的遠方。
想要去遠方,這是他對這個世界的獨特的表達,然而,遠方太遠,靠他的雙腳行走,他無法計算出時間,他只知道必須要在他有生之年能夠走到,于是,他想到了速度,只有提升速度才能實現(xiàn)到達遠方的目的地。
于是,“車”便成了他對這個世界的獨特的表達方式。從轎車、馬車、汽車、自行車、火車……一路走來,他所擁有的“車”幾乎滿足了他對這個世界的需要,滿足了他對這個世界的好奇與想象。
我常常想:如果這個世界,沒有了“車”,會是一個什么樣?但,既然有了車,車的全部智慧在哪里?
誠然,形態(tài)各異的車,滿足了不同人群對車的品質(zhì)需求和個性呈現(xiàn);然而,衡量車的智慧的標準到底在哪里?我曾仔細研究過車的“制動系統(tǒng)”,在不斷探索速度提升的“動力系統(tǒng)”,更在于探索一套能讓車及時、安全、平穩(wěn)的“制動系統(tǒng)”。
在“動力系統(tǒng)”與“制動系統(tǒng)”之間,我更驚訝于那個懶惰者對“制動”的思考與設計。我常想:當初,這個懶惰者在追求速度的同時,來追求更為優(yōu)質(zhì)的“制動系統(tǒng)”?
“動”與“制”之間,與其說是蘊藏著車的全部智慧,莫如說是設計車的懶惰者對世界的智慧。曹文軒說:“智慧在于對世界能有自己一份獨特的看法,在有了獨特的看法之后,又能以獨特的敘述方式將其表達出來。智慧在于發(fā)現(xiàn)自己與世界有了緊張之后,保持了一種彈性,并發(fā)現(xiàn)了解構(gòu)的妙法,或者是發(fā)現(xiàn)了一條可以走出障礙的暗道?!薄爸苿印北闶擒嚨脑O計者對車與世界造成的“緊張”之后“保持的一種彈性”,讓其有了獨特的“解構(gòu)的妙法”,從而發(fā)現(xiàn)一條可以走出障礙、走向遠方的通道。
遠方,不遠;就在前方。前行的道路,不僅需要車的向前,還要有車的“制動”。